学校羽毛球比赛总结 学校羽毛球活动总结(优秀8篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校羽毛球比赛总结篇一

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。

希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

学校羽毛球比赛总结篇二

20--年4月12日,人文与公共管理学院第六届“人文杯”羽毛球赛在学校李回咤体育馆圆满落幕。本次比赛由学院团委学生会主办,学生会体育部承办,在学院其他部门的共同配合协作的基础上顺利开展直至比赛的最终结束。

“人文杯”羽毛球赛作为学院一项传统的比赛活动,也作为体育部的一项精品活动,此次比赛受到学院团委老师的高度关注。在团委学生会的安排指示之下,各部门明确了各自的任务工作。体育部在部长唐小勇的带领下,明确了部门的责任:进行此次活动的总体前期策划,活动过程中的具体安排以及活动结束后的活动总结工作。在接到通知后,部门几位负责人就积极的投入到活动的具体策划中。随后的工作,部长通过部门会议,及时的向部门成员传达了此次活动中部门每位成员的责任,如活动的前期宣传和通知工作以及活动前的一切准备工作,如租用比赛场地的工作等。在活动当天,则具体安排人员进行活动现场的裁判、现场秩序的维护,比赛结果的登记及统计,活动后活动用品的回收等工作。同时及时的进行与其他部门的工作配合协作,以保证此次比赛的顺利进展。12日下午的活动的最终圆满落幕也证明了各个部门在赛前的一切准备工作是相当成功的,当然这其中包含的更多是院团委学生会每位参加了此次比赛赛前准备工作的工作人员的心血。同时我们也应当看到,经过此次活动,各个部门的很多成员的能力得到了或多或少的锻炼,这个也为以后我们学院其他活动的开展奠定了更结实更好的基础。同时此次比赛的参赛人数,比赛影响度也闯下了新高。

当然在看到此次活动成功以及所取得的成绩的时候,我们也要看到其中所暴露出的不足和缺点,因此总体来说,此次活动还有很多方面值得思考和改进:

1、由于各种原因,选手没有能够在规定的时间到场进行比赛,尤其是第一轮比赛的人员,尽管在比赛前一天已经通知,但是仍然有迟到的现象发生,影响了比赛的进程,这方面在事先的准备工作还有待进一步的落实和加强。

2、此次比赛在裁判员判罚的问题上基本达到了赛前的预期目标,即裁判员判罚的统一性、公正性和准确性。但是在比赛的过程中仍然出现了一些问题,仍然有一些裁判员对比赛细则不是很清楚。还有,就是有的裁判员无故离开自己的岗位,影响了比赛的顺利进行和参赛人员的比赛情绪。我们会在以后的比赛准备过程中重点解决这一方面的问题。

3、本次比赛为了不影响比赛进程,我们规定比赛选手在规定比赛时间10分钟后如果仍然没有到场,将以弃权处理,但是仍然有许多报了名的选手没有到场进行比赛,影响了比赛的精彩度。一方面是由于比赛当天和学校的很多活动冲突,许多人没有到场;另一方面是由于比赛选手对此重视程度不够,即使有事不能去也没有向有关人员请假。在以后比赛的组织过程中要注意比赛日期的选择和参赛选手信息的及时沟通,尽可能扩大比赛的影响力。

4、各班班委的工作落实不明确,对此次活动重视程度不够,致使出现比赛进行之时出现一些班级没有负责人的情况,严重影响了相关负责工作的人员与各班的负责人和参赛人员之间的及时的交流。

5、比赛过程中的卫生情况。包括喝水用的一次性杯子的到处乱扔、面巾纸到处乱扔、比赛用球不及时进行清理等等,严重影响了赛场的整体整洁度和参赛人员的比赛环境。

6、在比赛现场,对比赛秩序的维护工作做的不够好。比赛过程中有好多非本学院的学生也在场馆里练球,使比赛场面很混乱。在以后的工作之中,我们会加强对场馆内秩序的维护,保证比赛的进行。面对这些不足我们将在今后的活动中尽力予以改正,以更饱满的热情和更认真的工作态度,去投入到今后的工作中,去完成接下来的每一次任务。

活动结束了,接下来还会有更多的活动等着我们去进行去完成,我们将秉承之前各项工作中得到的经验,吸取工作中的不足以及遇到的教训,不断完善自我,争取在今后的各项活动中,更好的完成院团委学生会所指派的各项任务。相信在今后不断的工作中,每位工作人员的会不断的得到锻炼,不断的成熟。

学校羽毛球比赛总结篇三

20xx年11月24日星期三为了丰富同学们的课余生活,提升美院整体的运动能力与水平,美术学院学生会信贷部、外联部、体育部于11月20、21日(即周六、周日)联合举办了这次羽毛球比赛。

本次比赛的对象主要针对在校的大一、大二、大三学生,凡是对羽毛球有兴趣、能够积极参与进去的学生们都可以参加本次比赛。比赛方式分为男子单打、女子单打以及男女混合双打。在11月19日(即周五)截止报名之时,报名人数达到70人左右,其中男子单打有10组左右,女子单打15组左右,以及男女混合双打5组左右。

赛时一共持续两天,比赛时间分别为20日、21日下午,比赛时间从下午两点到六点左右。

比赛规则采取淘汰制。20日下午第一轮比赛结束之后,有一半人被淘汰;晋级的一半人于21日下午进行了决赛,并最终评出了一二三等奖。

由于比赛十分之精彩,在20日初赛当天,在现场观看赛事、加油呐喊的同学们也有很多踊跃地于现场当时报名,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。

从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:

一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。

三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。

但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:

一、20日当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。

二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。

经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:

一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。

二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。

三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。

学校羽毛球比赛总结篇四

20xx年在这一年的人生旅行中,奥运和我亲密接触了一把,涉世未深的我从来没有想过能有这样的机会,他给了我比赛的机会,还给了我很多的思考和成长,还让我多了很多可爱可敬的人们。

在这里想说一下我们的团队工作:新闻发布。这个团队由测试赛时的四个人到奥运会时的八个人,再到后来的七个人,每一个数字的变化背后都有很多的故事,无论故事的结局是喜是悲,我们都挺过来了,并且很好地完成了五场质量很高的新闻发布会。测试赛半年后的再次见面让我们和主管都十分激动,随后开始的通用培训和专业培训的日子紧张而忙碌,虽然我们只负责媒体运行中的一个业务口,新闻发布会也只在最后的决赛后开有限的几场,但是很多通用知识如场馆布局、媒体班车时间、医疗安保工作等,以及其他业务口的工作内容仍是我们必须要了解的。其实说起来我们的工作并不复杂,就是协助主管把决赛后的新闻发布会给开好,不要出现意外情况,但是具体到实施中总会有各种细节需要我们去落实、去考虑,因此我们常常会觉得即使是专业志愿者我们的工作仍是如此琐碎,也许真的像于老师说的那样,我们都是执行者,我们的工作就是把确定的方案和计划想方设法地执行下去,无论琐碎与否,这就是我们的工作,也许改公告、送通知、打电话、递话筒真的没什么技术含量,似乎不值得我们专门跑来日复一日地做,但是正是因为北京奥运会对中华民族的独特意义,让我们都不敢对自己的工作掉以轻心。

7月21号全馆的誓师大会让我到现在仍记忆犹新;7月22号到上岗前的培训和演练让我们提前嗅到了奥运到来的气息;新闻发布厅的巨大变化让我们惊喜不已;一名伙伴的因伤退出让我们难过遗憾;模拟发布会演练让我们发现了问题;志愿者福利奥运比赛门票让我们欣喜若狂;发布会公告板的彩色贴纸和发布厅主席台上的鲜花代表着我们的用心和智慧;主管和经理细心温暖的关心和照顾让我们深受感动;紧急预案的学习和突发事件处理的演练让我更有信心面对即将到来的挑战;工作之余的谈笑让我们的心贴得更加近……8月8日晚在场馆内与几百名志愿者一起看开幕式的激动与兴奋还在眼前,转眼间北工大体育馆羽毛球的比赛已经全部结束,18、19、20号三天是场馆的转场时间,21号开始我们就将为艺术体操开始忙碌,这也是我们与奥运的最后一次亲密接触了。17日晚羽毛球最后一场男单赛后新闻发布会圆满结束,当我们即将坐上班车离开场馆时,大家就像永别一般互相合影留念,未来三天的分别已经让我们每个人有了“奥运已经结束”的错觉,艺术体操结束后呢?我们中的有些人可能今生就不会再见面了,这样想来心中不禁一阵酸楚,可是我们不遗憾,因为我们曾经共同相处的日子是如此的有意义有价值,值得我们用一生来回味。“我还是个孩子”,这句话通过奥运会被充分证明。只有孩子才会不断地犯错、不断地给他身边的人们带来各种麻烦和困扰,只有孩子才会偶尔无意地伤害周围那些善良的人们,只有孩子才会在伤心时难抑泪水。但是我同样是幸运的,我可以通过挫折和困难不断成长,我可以在好心人的帮助下减少犯错的代价,我可以在身边善良人们的包容中努力和思考,我可以在爱的包围中拥有犯错的机会……我的奥运的确十分特殊,因为它不止有欢笑,也有泪水,不仅有体育,也有人生。相比我的一些同学悠闲轻松的志愿者生活,我的奥运时光要“充实”得多,也厚重得多,有些事在我经历的时候只看到了灰色的一面,可是现在转过身回首,那些人、那些事、那些温暖、那些帮助、那些关怀都成为了我成长岁月的最好见证。是的,“成长的路上充满伤疤”,这都是我人生之路必须面对的关卡,也是一笔笔无形的财富。感谢出现在我短暂人生路上的所有人,是他们教会了我如何去走好人生的每一步。

这个总结只是个小结,不管是接下来艺术体操的考验,还是以后的漫漫人生路,我都会用自己最大的热情和信心去面对,并渐渐地,学会主动,学会包容,学会沟通,学会认错,学会合作,学会真诚,学会为他人着想,学会负责,学会体谅,学会无私,学会懂事……犯错并不可怕,但是要记得下一次不要再犯同样的错。再次感谢那些给予我无私的包容和关怀的人们,你们的爱将伴我一路前行。

学校羽毛球比赛总结篇五

20xx上半学期过的尤其快,没多久就到期末。羽毛球课作为我大学四年最后一节体育课,在课上收获了很多。在张老师的教导下,每节羽毛球课紧凑、充实而又有趣。

羽毛球从小时候就开始打,常常在没有作业的周末,和父亲或者同学在楼下找个空地,不用网球网也能打的很开心,当然那是打的很不规范,而且基本以和平球为主,最搞笑的是我模仿网球发球,自己发明了一种发球方式:先把球抛到空中,再击打出去。这样发球让那是没有什么力量的我,可以把羽毛球发的够远。当然这是非常可笑的错误,通过学习了这门羽毛球课,我养成了规范的打球动作。

课程的开始,我们学习了发球。发球时羽毛球比赛中关键的环节,一个好的发球会对对手产生较大的威胁,使其不能打回制胜的一击。学习发后场高远球,先从握拍做起,老师教给我们正确握拍应该先把牌子放在地面上,用虎口对准拍把手上的条纹,抓紧拿起。学习握拍是以后的基础,接下来我们学习了发高远球的技术动作,对我来说,开始,由于之前没有接触过正规的羽毛球训练,一直拘泥于错误的动作,没有基本的悬腕动作,打的时候发到对方端线处的成功率比较低。老师通过分解动作的方式,让我们通过多次训练,熟能生巧,渐渐的成功率也有所提高。老师为了检验我们也进行了两次测试,当时发球感觉也还是可以的,技术动作上因为刚学完也比较规范,没想到当进入下一部分学习之后,慢慢的生疏了,为期末埋下后患。

在进入后场高远球的击打之前,我们先学习了步法,有交叉步,跨步,后撤步等等,学会灵活的使用步法对以后练习、比赛中的快速移动有很重要的作用。后场高远球就是需要在判断来球落点靠后的时候,快速移动,调整到最佳位置时候,侧身,抬起手臂,做出挠背动作,在最高点处击打来球。在保证准度时候可以在击球瞬间起跳。开始联系的时候,明明看见球,做出动作却打空,要么就是击打到球倒是位置不对,没有产生正确击球能产生的“嗖嗖”的响声,老师很关心我的情况,很快指正我是因为我击球的时候过于偏后,击球过晚,动作不够规范,无法打出高质量的后场高远球。于是继续和张宇一起刻苦练习,互相纠正动作,这里非常感谢张宇,一学期以来一直和他搭档,从他身上学习到了许多知识,动作也得到了纠正,而且我们最后考试也在一起考,形成了良好的革命友谊。

经过几次后场高远球和发球的训练之后,我们接着学习了吊球,反手发球,以及网前放小球。张老师和席冉东示范动作之后,我了解到吊球是和后场高远球的假动作版,要求拍面有一定的倾斜角度,像打后场高远一样做出击球动作,但是击打时泄力,通过拍面倾斜减小力度,让羽毛球下落,落在对手近网区。当对方站位较靠后时,吊球能出其不意,使对手不能及时移动接球,达到得分的目的。联系起来,发现力道控制是个难题,力气大了就达不到吊球的目的,力气小了很有可能挂网,这就要求我们把握好力道,在大量练习中找到力量的平衡处,于是我和张宇,一个打后场高远,一个回吊球的方法来训练,逐渐在实战中形成来回,但还是有一定的失败率,需要我以后在打羽毛球时慢慢学习,找到感觉。反手发球课上,我学习到发反手发球,要先站到正确的区域,两脚分开,后脚稍抬,一般是在发球区的那个角处,然后将球反手发出,要求球不能高,尽量靠近球网,这样才能落点靠前,使得对手不能做出高质量的接球。其实之前看比赛,专业选手使用这样的发球方式还是很多的,自己认为可能较为简单,但是自己亲身练习的时候才发现要控制球不能太高,还要有进攻性的落点还是非常不容易的,一不小心发的不好就挂网,或者发的太高,使自己处于被动的地位。网前小球的课上,我们学习网前小球的步法,然后让自己的搭档抛球,自己通过快速移动,高质量的回击出两个网前小球。我和张宇还有法学院12级的一位同学分到一组,一人捡球,一人抛球,一人来击打,配合的天衣无缝,进行了非常高效的训练。三个人互相协作,轮换更换身份,互相纠正动作,得到了老师的肯定。

某次课上,我们学习了羽毛球比赛的规则,包括发球区,边线等等。然后老师掏出扑克牌,进行分组比赛,实战来考验我们的学习成果,打比赛非常有趣,不过很可惜,身体不够灵活,技术不够过硬,没有挺到小组出线,当然给半决赛当裁判也是很开心的经历。

最后的课上我们学习了杀球,这可谓是最具进攻性的动作,要求我们用力,击球点要在身体的前上方,将球直接击向对方半场。尝试过后,最重要的还是掌握击球点,避免球打不过去的情况。考试的时候,因为发球长期荒废,没有找到往日的感觉。

老话说的好,学海无涯苦作舟,学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的,之前一直把羽毛球列在我的简历上的爱好与体育运动这一项,这学期能选修羽毛球课是我的荣幸,得到张老师的教诲,学到了专业的动作和羽毛球知识,受益匪浅,谢谢老师!

我相信学习是终生的,以后我还会不断的学习羽毛球,在实践中练习羽毛球,希望有机会能和老师切磋!

学校羽毛球比赛总结篇六

一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的.发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的计划,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

三、主要经验和体会

1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

学校羽毛球比赛总结篇七

20xx年4月24日一个令人感到心情振奋的星期天。在化学三班班委的组织下在化学楼羽毛球场如期举行。本次比赛目的,为迎接省运动会的召开,为使同学们都参与运动,认识运动的重要性,健康体魄。同时让同学们更好的沟通交流,使同学关系更加融洽,是班级更加和睦有凝聚力。

下午一点半,随着裁判员一声哨响,比赛正式开始了。男子随机抽取两两对决,胜出者进入复赛,进入复赛的运动员进行抽签分组继续比赛,进入决赛的运动员实力相当,在循环决赛中终于决出了雌雄,他们分别是:

冠军:翁宇峰亚军:朱隆辉

接着之后,又举行男女混合双打比赛,经过层层的选拔、激烈的比赛,又有两位选手凭借精湛的球技和优异的配合获得混合双打的冠军:

冠军:翁宇峰、李燕青

轻松的气氛下,激烈的比拼在进行着。运动员们以不凡的身手,永不言弃的精神赢得了观众们的喝彩与尊重。随着比赛的深入进行,比赛的高潮一阵接着一阵,喝彩声如浪潮,鼓掌声如惊雷。年轻的身影在球场上奔着,跑着。运动员们用他们的激情谱写着他们的青春乐章!

通过本次大赛,同学们对羽毛球的兴趣得到大大的提升,对体育运动的热情也得到进一步提升。借着此次的比赛,同学们之间有了更深的了解,运动员之间的沟通与交流也加深了。同学们记住了场上英姿飒爽的运动员们,我们大学的生活也因此更加丰富多彩!

学校羽毛球比赛总结篇八

时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:

一、端正思想努力专研

本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

二、严格训练严格要求

严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

三、狠抓体能和技战术

羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

四、存在的问题

虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起!

相关范文推荐

    第七条猎狗读后感受(汇总9篇)

    写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家准备的读后

    2023年学校录取申请书(实用10篇)

    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀

    最新临时员工免责协议书(模板9篇)

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编

    最新毕业聚餐发朋友圈文案 毕业聚餐发朋友圈的句子通用

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家

    2023年毕业聚餐发朋友圈文案汇总

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优

    城南旧事读后感(大全9篇)

    读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大

    告别毕业好好工作的文案 告别毕业生模板

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希

    告别毕业好好工作的文案优质

    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面

    收到妹妹送的母亲节礼物暖心文案短句 收到妹妹送的礼物怎么发朋友圈通用

    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧收到

    2023年收到妹妹送的母亲节礼物暖心文案 收到妹妹送的礼物感动说说通用

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文