在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春天的颜色写景字篇一
唐代诗人杜甫曾作过一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。大家知道我要写什么了吧，没错，我要写美丽的春天。
我听萧老师说，春天是有颜色的，这使我疑惑不解。于是，某日黎明，公鸡刚打响第一声鸣，我便伴着柔和的春风，迎着细密的春兩，轻嗅着淡淡的，让人神清气爽的花香出了门——我要去寻找春天的颜色。
“春来江水绿如蓝”，没错，我发现了春天的第一种颜色——绿色。在冬天一直不敢出来的小草，总算从地里钻了出来，这儿一丛，那儿一簇，显得生机勃勃。在河边的柳树，也把自己收藏了一个冬天的嫩芽抽了出来，带着鲜绿新生的绒毛，犹如刚出生的娃娃。嫩枝唤醒了前面的小河，小河从沉睡中苏醒，发出“叮叮咚咚”的声音，像是在感谢柳枝呢！小河也似乎被柳枝染了色，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。
“万紫千红总是春”，不要我说了吧，没错，我找到了春天的第二种颜色一一粉红色。公园里，桃花们都争着开放了，那清新诱人的花香，你一闻，就会使你陶醉在花的海洋中，不可自拔。旁边的杜鹃花也不甘示弱，争奇斗艳地展示自己的美丽，试与桃花一争高下。
“春风送暖入屠苏”，是的，我第三个找到的是黄色。有着“春天使者”之称的——迎春花也悄然开放了，它们在微风中摇晃着，好像一位少女在风中跳舞。久违的太阳撕裂乌黑的云层出现在天空，向大地投射下金灿灿的阳光，温暖极了。
春天的颜色写景字篇二
春天是一个色彩斑斓的季节，让我带你去一览春天的颜色吧！
春天是嫩绿色的，一股带着春天的气息的嫩绿色香风，轻轻地围绕着整个大地，在骤然间，树叶都披上了嫩绿色的外衣，随着香风，轻轻的摇摆着，一起欢迎着春天。
春天是白色的，当春风吹遍大地时，柳树也毫不吝啬的放出雪白雪白的柳絮，为春天增添美丽的颜色。而她，想着春天来了，便把自己的头发梳了一遍又一遍，想要打扮漂亮一些。
春天是粉红色的，桃花姑娘穿上她那粉红色的连衣裙，绽放出自己最美丽的笑容，春风吹来，桃花拿出自己最美的舞姿，轻盈的跳起舞来，她那婀娜多姿的身影，在人们眼中永远的留下。
春天是金黄色的，在横山上，漫山遍野的油菜花，如果说桃花是优雅，那油菜花就一定是活泼了，她们穿着黄色的舞蹈裙，跳着欢快的踢踏舞，那活泼的身影，可真是令人过目不忘啊。
春天是古铜色的，在春天，农民伯伯忙着播种，在夏天，他们的皮肤被晒成了古铜色，皮肤的颜色都要和泥土融为一体了，他们忙碌为了什么?为了让我们有充足的'食物。
春天是个五彩斑斓的季节，我喜欢春天！
春天的颜色写景字篇三
耳畔回想着杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的诗句。于是，我追寻着春天的踪迹，嗅着春天的气息，去寻找春天的颜色。
漫步于公园，那团团簇簇的杜鹃竞相开放，在阳光的照耀下，仿佛一团团烈火在燃烧。杜鹃花的周围，有隐藏在一片片绿荫中的星星点点的粉红，那是樱花，它们好像穿梭于林荫中无数娇羞的姑娘。哦，春天是富有内涵的红色。
公路旁，河堤边，田野里，随处可见那绿油油的小草在使劲地向上生长；河岸上的杨柳、白杨，田里的果树也都返青了，绿得那么清新，那么柔和，宛若刚用清水冲洗过的。在绿的诱因下，我爬上了绿色的山岗，举目远眺，所有的树木都换上了春天的盛装，形成一道天然的绿色屏障。山脚下的田野里，麦儿掀开了被子，绿得有些发亮。这麦田的绿是丰富的，有嫩绿、翠绿、墨绿，真是绿得耀眼，绿得鲜亮。我情不自禁地低吟道“春风又绿我家乡，明月何时照我还。”哦，春天是绿的。
半山腰，雪白的梨花，粉红粉红的杜鹃花，还有那有名字的，没名字的小花，它们互相穿插在一起，构成了一个五彩缤纷的天然大花园，引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦，春天是五彩斑斓的。
回家的路上，我被一片金色所吸引，那一茬茬的油菜花在和煦的春风的吹拂下涌起层层金黄的波浪，散发着阵阵沁人的花香。它们仰着金灿灿的脸朝我眯笑着。那金灿灿的笑脸也许是因为我的到来，也许是因为这个世界拥有了春天的金色。哦，春天是金色的。
哦，朋友，春天如此的多彩，请不要停下你的脚步，继续寻找春天的颜色吧！
春天的颜色写景字篇四
秋天是彩色的，夏天是彩色的，那春天呢？我去寻找答案。
来到小河边，我看到柳树发出了嫩芽，又绿又嫩。在春风中，柳叶尽情舞动。正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。远远望去，飘逸的柳叶好像一幅天然的绿色纱帘，让人感到心旷神怡。近看，柳树好似一位小姑娘，垂下一把碧绿的长发，吮吸着明媚的阳光，那么的充满生机。树下，绿草如茵，好一片绿色的海洋，好一块无暇的翡翠啊！哦，原来春天是绿色的！
田野里，金灿灿的油菜花早已苏醒，悄悄地钻出地面，来观赏充满光明的世界，来迎接光彩夺目的春天。无数朵花儿在阳光中，在春风中尽情地跳舞，快乐地歌唱。在翠绿的叶子点缀下，油菜花显得更加雅致，更加娇嫩，更加动人，为无边无际的田野铺上了一层金毯子，又如同一块金黄色宝石镶嵌在大地上。哦，原来春天是黄色的！
天下起了雨，绵绵的春雨细得如丝，美得如银，不停地在田地间交织着，成了一片透明的雨帘，仿佛一位姑娘在倾吐着自己的心事。雨停了，碧空如洗，蔚蓝蔚蓝的，蓝得让人心动，蓝得使人入迷。不知是哪位画家如此精明，把天空抹得那么美丽动人？哦，原来春天是蓝色的！
我散步在乡间小路上，看到一棵桃花树，粉红色的桃花有的悄悄地从绿叶中探出了小脑袋，有的像一个害羞的小女孩，红着脸，躲在绿叶后面，有的有礼貌地向人们微笑，打着招呼，瞧，它们的脸蛋都红了，有的仰着头，得意洋洋，有的低着头，像是做错了事。哦，原来春天是粉红色的！
走进果园，雪白的犁花揉了揉惺忪的眼睛，向四处张望着，犹如美丽的雪花，站在树枝上唱歌，排在绿叶间跳舞。微风吹过，掀起了一股雪浪，撒播了一阵清香。哦，原来春天是白色的！
啊，我知道！了春天是彩色的，它有红，有绿，有黄……就像夏日彩虹一般，绚丽多彩。
春天的颜色写景字篇五
白色是寒冷冬天，红色是炎热的夏天，金黄色是凉爽的秋天，春天是五颜六色的。
春天是粉红色的，在桃园里，粉红的桃花映红了姑娘的脸，香坏了可爱的小朋友们。在樱花旁，能闻到香味，香味钻进了每一个人的鼻孔。红玉兰，一朵朵美丽的花，给这美丽的春天增添了温暖的色彩。
春天是黄色的，迎春花露出了灿烂的笑容。迎春花的香味很淡，不仔细闻闻不到。这些挂满枝头的迎春花，它们的样子很可爱，看上去像一个个活泼的小精灵，这群小精灵穿着黄色的衣服，在树枝上跳来跳去。
春天是绿色的，嫩绿的小草，给原本白茫茫的大地铺上了绿色的地毯，树上的叶子都找到了自己的位置，给大树输送着营养。
春天是五颜六色的，不同的地方是不同的颜色。
春天的颜色写景字篇六
1、通过看看、听听，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。
2、大胆表达自己对春天颜色的感受，学会根据句型创编诗句。
3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。
1、“春天的颜色”图片，小猫头饰
1、老师出示“春天”的图片，引导幼儿仔细观看，说出看到的景物及特征。
老师：图片上看见了什么？（柳树、桃花……）
老师：柳树（桃花……）是什么颜色的？
2、老师引导幼儿把自己看到的事物特征说出来。
老师：你们知道春天是什么颜色的吗？
为什么说春天是绿色的？
3、老师：你们还发现了春天是什么颜色的？为什么？
附资料：
春天是绿色的，我看见了绿绿的柳树；
春天是红色的，我看见了红红的桃花；
春天是黄色的，我看见了黄黄的花朵；
1、老师引导幼儿玩游戏，通过游戏巩固所学的句型。
游戏方法：老师与一幼儿面对面站好，拉住幼儿的双手，向上举高，做拱桥，其他幼儿随音乐游戏“捕鱼”从桥底下钻过，待歌曲停止或结束，谁被拱桥拦住谁就要说出春天是什么颜色的，为什么？（春天是红色的，我看见了红红的桃花）然后替换另一幼儿和老师一起做拱桥，游戏重新开始。
1、老师引导幼儿回家继续探索春天的颜色，收集春天的颜色实物图。
老师：春天还有很多颜色，小朋友回家后，和爸爸妈妈一起去找找春天还有什么颜色，把春天的颜色记录下来，拿到幼儿园来给小朋友看一看！