优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。下面是一些经典的作文片段，让我们共同感受作文的魅力。
广场上歌舞（优秀20篇）篇一
李睿颖。
这本书对人物的心理刻画非常丰富细腻，它结合了所有动物、人的心理，故事里的动物很善良，也很有趣。尤其是第八章，它说了塔克一生的'积蓄总共是两美元九十四美分，但它宁可“牺牲”自己两美元也要帮助柴斯特，它们的友谊是不能用语言来形容的。又例如有一次，塔克点燃了报摊，妈妈气急败坏，要扔掉柴斯特，但当柴斯特拉起优美而动听的意大利歌曲时，妈妈的怒气顿时烟消云散。
读完这本书，我觉得这是一本很好看的书，作者用他幽默的文笔和笔下生动美妙的世界以及对中国文化的了解，为我们展现了一个多姿多彩、充满阳光以及人世间的各类情感的世界，让我们爱上这个世界，爱上大自然。这本书不仅可以带给我们许多知识，也为我们认识人生和社会打开了一扇新的窗户。同时，我越来越觉得柴斯特与朋友之间的友谊非常值得我们去学习借鉴，而且我也越来越喜欢它们。同学们，你们也喜欢它们吗？那就让我们一起来把这本书再好好读几遍吧！
广场上歌舞（优秀20篇）篇二
提起“广场舞”，大家都知道，那玩意儿，正在大城市才能见到。可是，最近，我们这小地儿，也掀起了跳“广场舞”的高潮。这可算得上是件新鲜事儿。到底怎么回事儿?听我细细道来。
这段时间，我发现一个奇怪的现象：每到黄昏，就有一群奶奶从我家门前经过，并且天天如此。她们这是要去干吗呢?经不住内心的好奇，那天我也跟在她们身后一同去了。走着走着，远远地一阵欢快的音乐声，奶奶们直奔音乐响起的方向而去。不一会儿，我们来到一块空地上。眼前的景象令我大吃一惊：一群人相当有秩序地站成几排，正随着音乐整齐地跳着优美的舞蹈，略数一下，至少也应该有50人吧。再走近细看，她们大多都上了年纪，但一个个都跳得津津有味，充满了无限的活力。
富了，有阿姨、大姐姐、小朋友，甚至还有几位老爷爷也跟在队伍后面跳个不停呢!庞大的阵容、整齐的动作，让我们看的人心情都愉悦起来。
现在，跳舞的人多了，大牌的人少了;时代进步了，人们的生活质量也提高了。跳广场舞，真好!赶明儿，我也让妈妈带上我，去学习学习、活动活动。
广场上歌舞（优秀20篇）篇三
女：我梦，秋之歌在心头荡漾。
前方飘来缕缕清香。
阳光为我指路。
让我沐浴金色的海洋。
男：我梦，江山秀气，文字激昂。
秋风把我心门欢唱。
战国钟声轻轻呼唤我。
让我走向大理石的殿堂。
女：我梦，梦到我们谈笑风声。
男：我梦，梦到对峥嵘岁月不舍。
合：我梦，梦到自己光辉人生。
在这充满爱的季节。
我们用灿烂书写未来。
用一朵鲜花照亮坦途。
男：我的.梦也许只是沧海一栗。
但不羁要划破世界宁静。
女：我的梦如一叶扁舟。
无垠驶向高傲易地。
男：我的梦只是一滴雨丝。
但击中柔弱的心脏。
女：我的梦是一阵微风。
点亮今生百媚情结。
合：为了这个梦向巍峨攀岩。
为了这个梦向狂风怒吼。
为了这个梦，我们诗意栖居。
让梦渐行渐进吧。
女：大学是一片肥沃的土地。
每一位同学都是梦的种子。
让我们用激情浇灌。
让希望的绿茵直让云霄。
男：大学是人生的第一梦想。
我们相遇，这充满温馨的地方。
为梦插一双有形的翅膀。
将痛苦摔碎死亡。
合：我们的梦是不屈的坚石。
敲出星火，熄灭风霜。
将梦放逐天空。
做一只鹰翱翔。
高傲的姿势是灵魂高度。
我们的梦为理想燃烧。
男：请记住我的梦。
女：请带走我的梦。
合：让大学梦再一次远航。
女：请种下我的梦。
男：请放飞我的梦。
合：让梦在宇宙闪亮。
广场上歌舞（优秀20篇）篇四
今天我读了一本书，名叫《广场上的蟋蟀》。是美国的乔治・赛尔登的作品，他把一个发生在纽约时代广场地铁站的故事描绘的特别细腻。我最受感动的地方是当蟋蟀柴斯特成为音乐家而且名扬四海的时候，它，却倍感失落，想回故乡，最后，在塔克老鼠和亨利猫的帮助下，柴斯特终于回到了故乡。这是一本充满友谊的书，最主要的是塔克三次帮助柴斯特。第一次是塔克和柴斯特刚刚认识，就给饥肠辘辘的柴斯特一个它最喜欢腊肠；第二次是柴斯特不小心吃了一半二块钱的钞票，虽然在现在二块钱很少，但在以前，可是一笔不小的财产，妈妈要柴斯特的`主人男孩玛利欧赔完二块钱才可以让柴斯特从笼子里出来，塔克用它一生的积蓄帮朋友柴斯特找回了自由；第三次是当柴斯特成为音乐家而且名扬四海的时候，它，却倍感失落，想回故乡，最后，在塔克老鼠和亨利猫的帮助下，柴斯特终于回到了故乡。这是多么美好的友谊啊！聆听自然的音乐，感受心灵之旅。
广场上歌舞（优秀20篇）篇五
时间老人飞快的走着，转眼间快到春天了，冬爷爷还在发出怒吼，想在留下一丝寒气，可是他坚持不下了，最后，春姑娘把手一挥，世界变得生机勃勃，不像冬天那样死气沉沉。
春姑娘累了，她坐在云层上，看你们快乐的玩耍和锻炼，她头上的汗滚落下来，变成了春雨，这才有了老百姓常说的一句话：春雨贵如油。
广场上歌舞（优秀20篇）篇六
在一个漂亮和热闹的广场上，有一位小女孩，她在广场的正中心弹着琴。她的琴声是多么地动听、优美。让大家都沉浸在其中。
她是一位可怜的'小女孩。母亲去世了，父亲对她很坏。她原来的那个幸福的家庭就这样无影无踪了。她是出来想以琴声来换得自己的学费的。她深情地弹完一首故乡的亲人，所有人被她的琴声所感动了。当她向大家介绍她的目的时，大家都纷纷给她捐钱，好让这个可爱的小女孩能够读上书。
这时，一双大手牢牢地把小女孩白嫩的双手抓住了。一下子就给了那个女孩一巴掌，那个人说：“你不要在这里吵死人了！叫你在家里，你没听到是吗？还想去学校，哼！给我回家干活去！”那个小女孩的眼泪一下子就流了出来。人群中发出了不满的声音。一个年轻人站了起来，对这个人说：“你想干什么？这么好的一个女孩不让她去读书，让她在家里干活，你想干什么？”这时，人们也纷纷发表自己的看法。可是，这个人却是那么的不讲理，还说：“这是我的家事，用不着你管！”这时，小女孩说话了：“这个人并不是我的亲生父亲，我父亲很早就去世了。这个人，他硬逼着我的母亲嫁给他。我的母亲没有办法，只好照办。后来，母亲很伤心，不久就去世了。这个人，他一定要我叫他父亲。并且不让我上学，总是要我在家里干活。我今天是偷偷地溜出来的！”这时，人群中有一位警察出来了。他说这个人做这种事是违法的，他还说他们要一起为小女孩起诉！人们也纷纷响应。这个人害怕了，他只好当场和这个女孩说明她自由了。在场的人们都说：“如果将来他还敢欺负这个女孩，他们一定不会饶过他的！”那个人灰溜溜地逃跑了。
这个女孩却哭了，原来，她现在无处可去了。人群中有一位叔叔说，没事，我来养活你！人们也纷纷表达自己要养活这个可怜的女孩。这个女孩的脸上露出了灿烂的微笑。她感到了无比的幸福。是啊！这个世界上，虽然有坏人，但是，充满爱心的也不少啊！
广场上歌舞（优秀20篇）篇七
今天，阳光明媚，妈妈带我到广场去玩，我心里真高兴啊!
走进广场，首先看到一个水池，很多小鱼在池水里快活地游来游去。
再往前走，就看到了我最喜欢的小亭子。六根红色的圆圆的柱子，支撑着紫红色的琉璃瓦顶，六个角微微向上翘起，那么富有动感，显得朝气蓬勃。坚固无比的小亭子，美观又大方。亭子的横梁上画着代表春、夏、秋、冬四个季节的风景图，画面惟妙惟肖，栩栩如生。小亭子的中间摆着一张圆形的石桌，周围是四个石凳，为游玩的人们提供了休息的场所。
每当夏天的傍晚，有的人在亭子里聊天，有的人在亭子里欣赏四周的风景，还有的人……下雨了，小亭子不怕风吹雨打，毅然挺立在那里，人们会迅速地躲进亭子下面，这时小亭子就成了人们温暖的家，雨水浸润着周围的花草，这些景象尽收眼底，多么惬意。
小巧玲珑的亭子，虽然没有金碧辉煌的华丽，但是给人们带来了便利与欢乐，游到此处，总是令我流连忘返。
作者：李佳艺辽宁省凌源市实验小学三年三班。
指导教师：张颖。
推荐老师：李冬梅。
公众号：北京文鑫作文。
广场上歌舞（优秀20篇）篇八
快乐和名气哪一个更重要？小蟋蟀柴斯特选的是快乐。柴斯特是美国作家乔治・塞尔登写的《时代广场上的蟋蟀》的.主人公。
一只名叫柴斯特的小蟋蟀从来没有想过要离开家乡，可它不小心掉进了一个篮子，被人带到了纽约的时代广场。这只幸运的小蟋蟀碰到了一只老鼠塔克，一只小猫亨利，它们成了好朋友，小蟋蟀还遇到了爱它的白利尼一家人。为了报答他们，柴斯特用它最动听的歌声赢得了观众们的认可，帮白利尼一家摆脱了困境。但是，这只小蟋蟀想要回家了，塔克老鼠和亨利猫都舍不得，为了它快乐，塔克老鼠最终把它送走了，就像亨利猫所说的那样，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”
小蟋蟀柴斯特选择的是快乐，这个故事让我知道了成功不代表什么，它只是追求快乐的一条路。
广场上歌舞（优秀20篇）篇九
忽然间女孩儿惊叫：
爸爸。
广场上。
是光头强对付熊的诡计，
还是。
灰太狼捉羊的陷阱？
禁不住诱惑，
女孩儿跳进了坑。
别怕。
我来救你，
同伴儿表现很英勇。
坑底的树根，
神圣又朦胧。
小心翼翼的摸一把。
转身向上冲锋。
坑边的土堆上，
叠起了阵阵笑声。
我要栽棵树，
我要打个井。
欧欧欧胜利喽！
我要插上一面旗，
我给蚂蚁挖个洞。
坑里坑外，
到处是小小的.身影。
这里。
不是钢筋水泥的骨架，
没有坚硬的冷。
孩子们。
从四面八方奔来。
骑着玩具车，
穿着滑冰鞋。
奶奶牵着手，
走路还在一扭一歪。
脏脏脏，
爷爷的手摆了又摆。
站在坑边，
孩子犹豫再犹豫，
还是跳下来。
爷爷摇摇头，
一脸无奈，
一脸慈爱。
捡枝小棍，
金箍棒开始上下翻飞；
拾块石头，
蛇精的如意，
冰封雪埋。
一身泥土，
一脸汗水，
方方正正的坑，
盛满。
开开心心的笑。
我静静地。
站着。
看着。
这一幅绝美的风景。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十
暑假，我读了《时代广场上的蟋蟀》这本书，书中主要讲了小蟋蟀柴斯特与老鼠塔克、猫咪亨利和小男孩玛利欧之间发生的故事。
柴斯特生活在乡下，因为贪吃留恋地铁里人的食物，而被带到了纽约。塔克和亨利是它在纽约地铁站时认识的。初次见面时，它被贪财的塔克和高大的亨利吓了一跳，最后还是成了好朋友。男孩玛利欧是柴斯特的救命恩人，他把它捡回来安家在火柴盒里，并恳求妈妈把它留下来。在音乐家史麦德利的指导下，柴斯特一跃成为纽约著名的昆虫演奏家，可它渐渐地想念自己的故乡，并在朋友的帮助下回到了乡下。柴斯特走了，但它在伙伴的心中却永远也忘不了。
《时代广场上的.蟋蟀》这本书里，有不少令我感触极深的情节：柴斯特演奏乐曲，路边的行人和车辆都停了下来，短短几分钟，地铁站静的就像傍晚的草原一样。柴斯特咬坏了一张纸币，塔克毫不犹豫的将自己的一半钱财分给柴斯特，这种助人为乐、慷慨无私的精神，以至连我们都难以做到，实在令我感动。
我读了这本书，渐渐悟出一个道理，就是我们和动物或昆虫交朋友，必须把它们当做人来对待，决不能伤害它们，直到它们愿意主动接近你。其实，人与人之间的相处也是一样，以心换心！
广场上歌舞（优秀20篇）篇十一
冬姑娘走了，带走了冬天的皑皑白雪，春姑娘来了，携来了大自然的无限生机。
此时的广场虽没有鸟语花香的美景，也没有莺歌燕舞的活力，可是春姑娘也没有冷落它。你看：广场的西北角有几株梅花，粉的娇艳妩媚，白的晶莹剔透，那一片片花瓣，一簇簇花蕊，搭配得天衣无缝。
一旁的小土坡虽没有花儿点缀，但那几棵粗壮的'银杏树还是为它增添了一丝生机。瞧那灰白的树干，延伸的枝条和爆出的嫩芽，无一不散发出春的气息。我仿佛看到了它舒展嫩叶，随风舞动的情景。
绿绿的小草也是春天派来的使者。瞧，那草坪里零星地散布着一簇簇绿得像翡翠般的嫩草。是不是春姑娘的项链断了，那珠子撒落在这儿了呢？底下的枯草们也没有放弃，枯黄的脸上显现出对新绿的渴望。我相信在不久的将来，这儿一定会芳草如茵，成为春天亮丽的风景线。
西南边的花坛里，玉兰们也不甘示弱。那棵玉兰树的花儿白里透黄，就像是水晶雕琢成的，仿佛一捏就会出水。粉色的晶莹剔透，小巧玲珑，似乎是用宝石精心打磨的，很有点冰清玉洁的韵致。那一朵朵小喇叭似的花儿向天空吹奏这春的赞歌，向路人展示它们美丽的身姿。
广场上遍地都是山茶花，虽然已经凋零，但那遍地的花瓣不就证实了它曾经傲霜斗雪的情景吗？想到这儿，我不禁吟诵道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
广场上歌舞（优秀20篇）篇十二
刘老师是我的小学启蒙老师，她已经教我们四年了。在这四年里，有一件小事让我对刘老师肃然起敬。
那是上学期的秋季运动会，长绳比赛是上午的'最后一场比赛了。暖暖的秋阳，照得人睁不开眼睛，同学们都筋疲力尽了。比赛一开始，刘老师没有说一句话，她站在长绳底下最显眼的位置，麻利地举起双手，一边和着甩绳的节奏用力地拍着掌，一边扯着沙哑的的嗓子吼道：“1、2、1、2、1、2、1、2、……”顺着充满节奏感的声音，我抬起头，眼前的一幕让我惊呆了。刘老师的腿一直跨着弓步，身体微微向前倾着，几乎都要钻进长绳了。那通红的脸，像炭火烤着一样，大滴大滴的汗珠从额头上冒出来。她的双眼眨也不眨地盯着长绳的起落，不停地喘着气，那专注的神情，仿佛是自己在比赛一样。这时，恐怕是打雷，刘老师也听不见，她一定是把腰痛的事情忘得一干二净了，不！她所有的心思，所有的注意力都在这场比赛里。192个了！天啊！刘老师竟然越喊越起劲了，那涨得通红的双手越拍越响了。就在我疑惑不解时，“嘘……”，比赛结束了。“385个！”刘老师像一只带头鸟一样，跳得比我们还高。我还沉浸在那长长的三分钟里，刘老师一直弯着腰、弓着步连续拍了385次手。她的腿一定很麻！她的腰一定很酸！她的手一定很痛！这一切都不及长绳比赛吗？胜败又怎样呢？如果是我，这样的3分钟，这样的385次拍手，这样的姿势，这样的情况，早就坚持不住了。何况，平日里，刘老师的腰痛得难受。想到这些，刘老师的身影在我心中就渐渐高大起来，高到举起大拇指也永远触碰不到。
这件事虽已过去一学期了，但我还依稀记得那场比赛上的刘老师。在我心中，她永远是我最尊敬的好老师！
广场上歌舞（优秀20篇）篇十三
助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。其实只要小小的一个动作，就可以帮助到别人。
那天，我和妈妈去广场玩。那里的人好多啊，有的人在玩体育器材，有的人在与别人切磋篮球技术，还有的人骑着自行车绕着广场兜风。而我，则和妈妈在打羽毛球。妈妈打的球又高又远，我只好跑着去接球，妈妈打羽毛球的技术当然比我更胜一筹。就这样玩了一个多小时，天快黑了，妈妈说要去超市买点东西，让我在这里等她。我只好听妈妈的话，无聊的坐在旁边，远远地看着其他人打篮球。
这时，我听到了断断续续的哭声，是谁在哭啊？我东张西望，看到了一个小男孩坐在地上哭。我慢慢地走了过去，蹲在他旁边，小声地问：“你怎么啦？”
他哭着回答道：“我的`手，我的手流血了，呜——呜……”
我轻轻地抓住他的手，看了看，说：“你的手正在流血，要不我帮你止血吧。”
他点点头。我从袋子里拿出一张纸巾，轻轻的帮他把那些小沙子抹去。我又把手伸进袋子里，想拿多一张纸巾，可是，我的手突然碰到了一张有一点硬的纸，我很疑惑，于是把它拿了出来。
等我看清了才知道，原来那是一张创可贴！我又惊又喜，急忙把它拆开，小心翼翼的帮小男孩贴上。我拿出一张纸巾，递给小男孩，说：“给，别哭了，已经帮你弄好了，快回家吧！”
小男孩搓了搓眼睛，说：“谢谢姐姐！”
“不用谢，快回家吧！”
我笑着说道。
小男孩慢慢地站起来，走回了家。
这时，妈妈跑了过来，说：“走吧，回家吧！”我点点头，就跟着妈妈回家了。
帮助别人快乐自己，帮助他人，能让自己变得高尚，文明。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十四
今天，妈妈带我去广场玩了。我发现了许多变化。
我发现小草钻出了地面，有的.还是从石缝里钻出来的。我发现了春天已经悄悄地来到我们的身边，如果我们仔细观察，我们就能发现春天，我们就会非常快乐。
二年级:李兴远。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十五
故事的内容是这样的：蟋蟀柴斯特因为贪吃而被一户人家带上了一列火车，一直被带到了纽约的时代广场那儿。柴斯特好不容易才从野餐篮里钻了出来。后来，有一个叫玛利欧的小男孩发现了它，想把柴斯特当成自己的宠物，但是，白利尼妈妈不同意，玛利欧说尽了好话，妈妈才同意。后来柴斯特又认识了两位新朋友，亨利猫还有塔克老鼠。正是因为亨利猫和塔克老鼠，柴斯特才会成为音乐家。
因为每天晚上，塔克老鼠和亨利猫都会陪柴斯特听收音机，一起练习新歌曲，柴斯特给白利尼一家子带来了好运。塔克老鼠还有亨利猫陪柴斯特蟋蟀度过了很多个夜晚。乡下蟋蟀柴斯特给人们表演了许多难度很高的曲子，这些曲子对昆虫来说，难度是无限高，而对人类来说，也是有一定的难度的。特别是几首很有名的歌曲，歌名分别叫《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和小夜曲。过了段时间，柴斯特突然想回家去，它给人们表演完了告别的歌曲后，塔克鼠、亨利猫把柴斯特送到火车站。尽管心里有些舍不得，柴斯特还是上了列车。
看完了这本书，我感觉我很佩服柴斯特，佩服它会拉很多有名的歌曲。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十六
当我第一次看到《时代广场上的蟋蟀》这本书时，我感觉题目非常奇怪：一只蟋蟀有什么好写的呢？时代广场上一定有好多人或动物，为什么要写一只小小的蟋蟀呢？忍不住好奇，我一口气读完了这本书。
这是一本高尚的、充满友爱和温暖的书。它讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因贪吃来到了繁华的纽约时代广场上。幸运的它，认识了两个好伙伴老鼠塔克、猫咪亨利，还认识了爱它的主人玛利欧。后来，蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，自己还成为了震惊整个纽约的演奏家！可是柴斯特并不喜欢这样的生活，它最终在朋友们的帮助下，它回到了它喜爱的家乡。
我觉得蟋蟀柴斯特的行为和选择很高尚。因为它一点儿也不贪慕虚荣，甘愿纽约的繁华生活和光耀的名声，回到了平静的乡下。它选择了平淡的生活，这是非常难能可贵的精神！
故事中的`朋友之间的友谊也非常可贵。因为他们乐意互相帮助。尤其是小气的塔克把珍贵的两美元送给了柴斯特，好让柴斯特“出狱”。对于友谊而言，金钱都不算什么，在放弃了金钱之后，他们收获了更深厚的友谊。这也让我明白了如何跟朋友相处。真正的友谊是无可取代的！
我喜欢这只叫柴斯特的蟋蟀，也记住了它嘹亮的音乐，也记住了它高贵的品格。我也跟它一样，用自己的能力闯出一片美丽的天地，也用自己的努力让朋友快乐。只要付出真心，就一定会营造美好的生活！
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广场上歌舞（优秀20篇）篇十七
开始放风筝了,我的风筝前面有个三角,后面有很多彩带。我拿着风筝跑呀跑呀,风筝慢慢地飞上了天。我抬头仰望,看见了天空上有许许多多的美丽的风筝,比如有:蝴蝶、飞机……那些形态各异、各式各样的风筝在空中翩翩起舞,美丽极了!我说:“妈妈,你看那些风筝飞得多高呀!”妈妈说:“是呀!”我看着我的风筝,我下定了决心一定要收好了,正在我玩得津津有味的时候,听到了哨声。
我就依依不舍地离开了。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十八
按说猫是吃老鼠的，可是亨利猫却不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利猫不像塔克鼠那样小气，它非常大方，而且老实可爱，要是你在路上遇到这种猫，就可以对它说：“你是猫们的好榜样，我们都喜欢你。”玛利欧是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸运之物，他给了柴斯特温暖舒适的家和大大的床，玛利欧还特意去中国买了笼子给柴斯特住。冯塞是个地道的中国绅士，他这几年来提供桑叶个柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的饲养员。宁静的康涅狄格州草原，繁忙的纽约时代广场，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心灵的家园。
繁华的大都市，大家为你的音乐天才而疯狂，遥远的故乡里，也有倾听你演奏的乡间小伙伴。这就是我读的书——《时代广场上的蟋蟀》，它是一本百看不厌的好书，千千万万的人喜欢看这本书——它写出了纽约的新潮流，写出了音乐天才——柴斯特，写出了纽约繁华的大都市的时代广场。
广场上歌舞（优秀20篇）篇十九
今天下午，阳光明媚、万里无云，我和妈妈拿上风筝，开开心心地来到广场上。
开始放风筝了，我的.风筝前面有个三角，后面有很多彩带。我拿着风筝跑呀跑呀，风筝慢慢地飞上了天。我抬头仰望，看见了天空上有许许多多的美丽的风筝，比如有：蝴蝶、飞机……那些形态各异、各式各样的风筝在空中翩翩起舞，美丽极了！我说：“妈妈，你看那些风筝飞得多高呀！”妈妈说：“是呀！”我看着我的风筝，我下定了决心一定要收好了，正在我玩得津津有味的时候，听到了哨声。
我就依依不舍地离开了。
指导教师崔梅茹。
广场上歌舞（优秀20篇）篇二十
春天，不知不觉的来到了，从白色的世界变成了绿色的世界。
每当春天来临，也就代表着万物复苏。小鸟从南方飞了回来，冰冻的河流化成了小溪，花草树木都长出了萌芽，所以我们趁着这美丽的季节去采访了人们。
广场上，男女老少都出来散步。所以自然少不了有一些活动。在赛汗塔拉上，有人拉拔河，有人放风筝，有人骑车，有人练习唱歌。放风筝的景象十分有趣，大大小小的风筝像街道上川流不息的车。很多骑车的人进行竞技比赛，人们还专门放了个超大的风筝形状像个轱辘，又像一个超大的刺猬，五颜六色有好几根白色的丝线拉住。
人们从下午来玩，5――6点钟都不回家。一下午是喧哗热闹的，人声鼎沸，我们回去时广场上依然人气不减。