范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家教协议篇一
雇主：_____________(以下简称甲方)
受聘雇人：_________(以下简称乙方)
本合约为甲乙双方自聘雇日起，双方愿履行本合约下列条款之一切规定，故双方签订本合约书，并各执一份为凭。
第一条 薪津1.乙方受雇于甲方，担任家教老师一职，愿负责尽职，遵守双方约定。
2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。
3.乙方授课时间规定为：每周_____________.?
4.甲方支付乙方之薪资为时薪：_____________元整，津贴项目有：□伙食津贴：每月_____________元，□交通津贴：每月____元，□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。
5.薪津发放定为每_____________支付一次，定于_____________日为固定发放日，如遇假日，甲方应提前准时支付乙方薪津，不得延误。
第二条 请假1.迟到：a.乙方如遇有迟到之情况发生，应务必礼貌性知会甲方。
2.病假：a.乙方如遇有身体不适，不能授课;应提前于_____________小时前，请假告知甲方。
b.因乙方请病假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。
3.事假：a.乙方如遇有事不能授课;应提前于_____________日请假告知甲方。
b.因乙方请事假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。
4.特殊情况：如遇有台风、地震之不可抗力之天灾因素，甲乙双方应依所在区域之人事行政机关之休假公告为准则，缺堂时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。
第三条 家教老师应有之教学态度1.开课前，应充分准备教材并了解学生的学习背景。
2.请重视服装仪容。
3.不因个人情绪影响教学。
4.多给学生正面的鼓励。
5.教学应具应有的热忱。
6.与学生之间保持良好的师生沟通关系。
7.学生之学习状况，应与家长建立固定沟通管道，站在关怀的立场，共同协助学生突破学习瓶颈。
8.家教老师之言行举止，对学生有示范影响，请塑造端正形象。
第四条 工作规范1.乙方不得在授课期间，接听私人电话，中断授课或影响教学质量。
2.甲方应提供安全之授课场所，不得侵犯乙方之人身自由。
第五条 契约终止/管辖法院1.契约终止必须经过双方同意，提议终止之一方，必须提前_____________个工作天提出终止请求，否则视同违约。
2.如有违约之情形发生，甲乙任一方可依据终止合约，若有涉讼之必要时，双方同意以_____________法院为第一审管辖法院。
甲方姓名：_____________
身份证号：_____________
签章：_________________
乙方姓名：_____________
身份证号：_____________
签章：_________________
乙方保证人：___________
身份证号：_____________
签章：_________________
________年____月_____日
家教协议篇二
甲方：_________（通常为聘用方）
乙方：_________（通常为受聘方）
为做好家教工作，甲乙双方协商一致，签订本协议并共同遵守。
第一条甲方聘用乙方担任家庭教师，乙方接受聘请。
第二条本协议的期限为______个月（周）。协议自签订之日起生效。
第三条乙方授课的对象为________，其与甲方的关系为____________。
第四条乙方授课的内容为______________________________________。
第五条乙方授课的方式为______________________________________。
具体安排是：__________________________________________________。
第六条乙方授课的地点是：____________________________________。
第七条甲方按每月（周）支付一次的方式支付乙方酬金，支付标准为每小时____元。
第八条甲方的权利与义务
（一）甲方的权利
2．甲方有权拒付协议未约定的其他任何不合理费用；
（二）甲方的义务
2．积极配合乙方做好家教工作；
3．按协议准时足额支付乙方授课酬金；
4．甲方因特殊情况需要调整辅导时间，应征得乙方同意。
第九条乙方的权利与义务
（一）乙方的权利
2．乙方有权根据协议按时足额获取酬金；
3．乙方有权拒绝协议之外的其他附加工作和不合理要求；
4．甲方侵害乙方合法权益时，乙方有权解除合同并获得应得酬金。
（二）乙方的义务
3．乙方不得向甲方要求协议之外的不合理费用。
第十条违约责任
（四）乙方工作严重违约、失职导致甲方解除合同的，甲方可以不付酬金；
（五）其他约定。
第十一条争议处理
因履行本协议发生的争议，双方同意按下列第____项解决：
（一）双方协商处理；
（二）向学校家教服务机构申请调解；
（三）交由家教中介机构调解；
（四）向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁；
（五）向人民法院提起诉讼。
第十二条本协议未尽事宜，双方协商解决。本协议如有与国家有关规定不符的地方，按有关规定执行。
第十三条本合同一式三份，甲乙双方各执一份，一份存学校家教服务机构（或家教中介机构）。
甲方：______ 乙方：______
签订日期：____年____月___日
附：
1．写双方当事人的基本情况时，除了写明姓名、性别、年龄等一般情况外，由于本协议的特殊性，还应注意写明双方的工作或学习单位、详细的联系地址、身份证号码和联系电话。
3．授课内容要具体写明所属学段、年级、科目、章节或专题；非学科内容的专题辅导、活动指导、心理教育、考前培训更要叙述清楚。因为授课内容是家教授课的依搪万议聘用者监督、考核家教工作成效的依据。
4．授课方式和具体讨．研安排是协议的重要内容，表述必须明确具体。常见的授课方式是非全日制，也大多不在工作日。究竟每周授课几天，是哪几天，每天几小时，从什么时候到什么时候都要写得清清楚楚。实践中家教工作常常因这些发生纠纷，必须给予重视。
家教协议篇三
乙 方（委托方）：________________
一、目前学生学习成绩状况：学生最近一次在学校的考试为_______学校______年级的 考试，在此次考试中_____科总成绩______分，平均分数为______，班级排名为_____，需要辅导的科目具体分数为：语文___分，数学___分，英语___分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理___分。（以上学生资料由乙方提供）
二、辅导目标：甲乙双方均认为，经过乙方及学生在学习方面的努力并积极配合甲方的课外辅 导，该学生在_____年_____考试中有能力达到______。
三、乙方需向甲方支付辅导费用__________元人民币（大写），在双方签订本协议当日由乙方一次性付清；费用包含：报名咨询及学习状况分析费、教研费、学员建档费、辅导材料及配套试题费、老师选派、培训及管理费（以上为全程辅导前期准备金，占总费用的30%）、老师授课费、电话管理辅导费、交通费、全程跟踪家访和回访服务费（以上为全程辅导服务费，占总费用的70%）等相关费用。
四、甲方服务内容及权利、义务
1、甲方根据学生的具体情况选派老师，并结合学生的实际情况对助教进行针对性的培训和考核，由甲方安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。
2、自签订协议次日起五个工作日内，甲方与乙方联系以确定首次上课时间。首次授课包括两部分：前期主要是与乙方及学生进行沟通，充分了解学生的学习情况和状态；后期进行正常辅导，让乙方及学生熟悉老师的教学方式和教学特点。乙方可据此对老师提出教学意见和建议，对以后的授课方式和细节进行适当的调整，并将相关信息及时汇报给甲方备案。
3、如乙方认为有必要更换老师，应在首次上课后一个工作日内通知甲方，甲方及时重新分派老师。
4、老师在甲方教务部的监督指导下为学生制定学习辅导计划，以书面形式向乙方出示并由 乙方签字确认。
（1）指定学习内容，由学生自主学习。包括课前的预习、测试、以及课后复习。老师将给出预习和复习的'思路和目标，并给以测试时间，在对测试进行评定后予以讲解。
（2）面授：老师将根据学生预习的内容以及授课计划，确定本次授课内容，并向乙方或学生出示本次备课笔记，乙方或学生必须签字确认。
（3）电话助学：在非授课时间（周一至周五），学生以电话形式按照当周计划规定时间主动向老师汇报当天学习情况、作业完成情况和周计划执行情况（当无法联系老师时，应向班主任汇报），以利于甲方对学生进行监督和指导，督促学生学习，培养良好的学习习惯，及时 解决学习过程中出现的问题。电话助学情况由老师进行记录，并由乙方签字确认。
6、甲方根据学生学习情况和考试重点为学生提供配套试题，定期对学生进行适量的强化训练和测验；甲方教务部为乙方学生指派专职班主任一名，对学生进行电话回访，监督学生的学习状况，跟踪辅导过程和效果，及时对教学计划进行调整，并在必要时对乙方进行家访。
五、乙方权利和义务
1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料，为甲方的后续服务提供依据。
2、老师首次授课时乙方及学生都应在场，积极主动与老师进行沟通，全面了解老师的授课特点及质量，及时与甲方教务部门联系，告知首次授课结果，提出意见和建议。
3、每次授课后，乙方及学生应认真填写授课质量评定单，并交由老师交上由教务部门主管保管，而后交与甲方认定专家鉴定，作为甲方监督老师授课质量之用，乙方有义务如实填写。
4、授课前，乙方学生应按教老师的要求，认真预习和复习，并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预习、复习或作业，老师在面授时间安排学生完成，由此而导致教学计划无法正常完成的，由乙方负完全责任，甲方不承担任何责任。
5、如乙方认为额外需要增加课时的，可向甲方提出申请，所发生费用由乙方承担。
6、乙方监督学生配合甲方的教学，按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目，执行甲方制定的学习计划，乙方有权对学习计划提出合理的修改建议。
7、乙方不得将甲方提供的专用试题以任何形式泄漏给第三方。
8、乙方学生因自身原因而未能正常参加考试或被取消考试资格和成绩的，甲方不承担任何责任。
六、协议期限：签订之日起至_____年___月___日________考试结束。
七、双方共同明确下列条款是公平协议内容，既不是格式条款，也不违反公平原则。
1、协议签订后，在协议有效期内，双方应本着友好协商的原则解决问题，任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容，需支付10%的违约金，并按服务时间比例将余款退还乙方；如乙方单方面要求解除协议，甲方按时间比例扣除全程课外辅导服务费及全部的全程辅导前期准备金，余款退还乙方。
2、由于国家政策变化、自然灾害等不可抗力导致本协议无法继续履行的，按照乙方的学习时间和已经提供的服务，甲方从全程辅导服务费中扣除相关费用后，将剩余款项退还乙方，全程前期准备金不退，双方协议同时终止。
3、由于乙方提供虚假信息或乙方违反本协议而导致不能达到预期水平的，甲方不予退还任何费用。
返还辅导费用比例____%____%____%____%
5、申请时效：乙方应在协议第二条约定的考试成绩公布____天内到甲方处办理申请手续，书面填写申请表，并按约定时间参加结课考试，逾期视为乙方放弃权利，甲方不予办理。 八、协议正本一式两份，甲方执一份，乙方执一份；本协议签订后，双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订，不属于格式合同或格式条款，均可修改、变更；本协议未尽事宜，双方友好协商解决，协商不能达成一致的则通过仲裁委员会仲裁解决。
九、乙方已通读上述条款，甲方已应乙方的要求作了相应说明，乙方对所有内容无异议。
家教协议篇四
甲方：________________（家长姓名，住址及联系电话）
乙方：______________（学生姓名，寝室号及联系电话）
经双方协商自愿，签定协议如下：
一、家教要求
甲方安排乙方自______年____月____日至______年____月____日，对授课学生_________于每个星期的________时间，在________地点，教授_________课程。时间和要求一经商定，双方必须严格遵守，一方有变故必须提前12小时通知另一方，并报勤工助学中心。
二、劳酬方式
甲方于每个月的_________日，现金支付乙方上个月家教酬金_________元。（参考标准：对小学生，初中生，高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元／小时，_________元／小时，_________元／小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。）
三、工作及安全责任
在家教时间内，甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。
四、工作纪律
乙方除收取协商劳酬外，不得收取甲方任何礼品，不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系，定期向中心汇报家教情况。
五、本协议一式三份，甲方，乙方，勤工助学中心各执一份，由勤工助学中心负责监督执行。
六、本协议未尽事宜，三方协商解决。
七、本协议自签定之日起生效。
甲方（签字）：_________乙方（签字）：_________
甲方：（学生）___________________
地址：___________________________
联系电话：______________________
乙方：（家长）___________________
地址：___________________________
联系电话：_______________________
1．认真为教学做准备，做好备课工作；
3．乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。
第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项
1．确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。
2．不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。
3．甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。
第三条乙方对甲方有一个月试用期。试用期期间报酬照算，到期时乙方可以以正当理由解雇甲方。如果乙方满意，则转入正式工作合同期。
终止日期：_________年______月_______日
第六条订立本合同所依据的客观情况如发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容；如果甲乙双方经协商不能达成一致，本合同可以解除。
第七条合同期限届满，此合同即终止。任何一方如要求延长聘期，必须在本合同期满前十天向对方表示续订意向。由双方协商确定，可以续订合同。
第八条如有一方违反协议，另一方有权单方终止解除协议，并须补偿对方一定的损失。
第九条本合同未尽事宜，按有关规定执行。
代表人：____________________
_________年______月_______日
乙方（盖章）________________
代表人：____________________
_________年______月_______日
家教中应当注意的几个问题
1. 时间安排，不能随意性太大。如果有事耽搁，要事先通知家长，事后做出必要的解释。
2. 要尊重雇主，与学生学习有关的问题要及时和学生家长主动沟通。
3. 在教学方法上，可根据各个孩子的特点，因材施教。绝不要采取"填鸭式"的满堂灌，而应采取启发式、开放式教学方法。
4. 如遇到一些比较棘手的问题，可以与人商量解决，或反馈回给家教中心，以求得家教中心的协助，共同解决所遇到的问题。绝对不要盲目从事，更不能不懂装懂，以避免不必要的麻烦和造成客户的损失!
家教协议篇五
甲方：_________(家长姓名，住址及联系电话)
乙方：_________(学生姓名，寝室号及联系电话)
经双方协商自愿，签定协议如下：
一、家教要求
甲方安排乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，对授课学生_________于每个星期的_________时间，在_________地点，教授_________课程。时间和要求一经商定，双方必须严格遵守，一方有变故必须提前12小时通知另一方，并报勤工助学中心。
二、劳酬方式
甲方于每个月的_________日，现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(参考标准：对小学生，初中生，高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元/小时，_________元/小时，_________元/小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。)
三、工作及安全责任
在家教时间内，甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。
四、工作纪律
乙方除收取协商劳酬外，不得收取甲方任何礼品，不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系，定期向中心汇报家教情况。
五、本协议一式三份，甲方，乙方，勤工助学中心各执一份，由勤工助学中心负责监督执行。
六、本协议未尽事宜，三方协商解决。
七、本协议自签定之日起生效。
甲方(签字)：_________ 乙方(签字)：_________
家教协议篇六
一、家长要做孩子的好榜样
孩子的眼睛是摄像机，耳朵是收音机，家长的行为在潜移默化中影响着孩子。家长应加强自身的修养与学习，凡是疼爱孩子的父母，必须时刻注意自己的言行，这无疑要求父母具备极强的自制力。做为父母应该认识到：孩子获得幸福和健康成长的权利，远在自己的其他权利之上。大人以实际行动为孩子做出好榜样，比起枯燥的说教来，效果要好很多。
二、家长要给孩子安全感、快乐感、成就感
家长要给孩子安全感，不要因为自己的失望、失意、失败而迁怒孩子，这样可能造成孩子终身生活在失望、失意、失败的阴影中。
家长要多制造快乐的氛围，让孩子快乐地学习，并在学习中找到快乐。对有血有肉的人来说，眼前的快乐比模糊不清的未来美景更具有吸引力!
家长要多创造机会，让孩子不断获得成功的体验，因为经常成功的孩子更容易成功。我想这应该是好家长应该具备的又一项“本领”。
三、家长和孩子之间也要讲究“外交”策略
对于孩子的进步，大人常公式化、简单化地声“棒”、“你真棒”，表面看上去是鼓励，实际上是种敷衍。这会让年龄大的孩子觉得虚伪或者另有所图。所以鼓励时，一定要明确地告诉孩子具体好在哪里，哪方面还可以进一步改善，等等。
如果孩子的想法是错的，家长要懂得站在孩子的角度谋求理解。说话时留点余地，可以委婉地说：“你说的也有道理，可是这样或许更好”。孩子一旦得到认可和理解，对“可是”之后的内容也会欣然接受。
对于孩子的不足之处，首先也是要尊重与理解，然后才是耐心的引导。当孩子成绩波动时，应多鼓励，并与孩子一起分析原因。那种不理不睬，不闻不问等“冷暴力”行为，无疑极大地伤害了孩子的心理感情。而横眉怒目、拳脚相加的做法更不足取。
四、家长要把握好批评的度
家长批评孩子，目的在于向他传达正确的信息，家长应该温和地用孩子能够接受的方式表达出来，一般认真地讲一遍他就能够明白了。对同一件事，反复的、长时间的批评，会使孩子从内疚不安到不耐烦，最后变成反感甚至讨厌，最后除了给孩子留下“被批评了”的消极印象外，真正目的并没有达到，收效甚微!
再者，孩子犯一次错，只批评一次，如果非要再次批评，也不应简单的重复，要换个角度，换种说法，这样孩子才不会觉得同样的错误被“抓住不放”。
另外，由于比起批评的内容来，孩子更注意大人的表情。批评时少用阴沉的脸，以免引起孩子本能的抵抗。
五、家长要做孩子的好参谋
曾有家报纸调查过：中学生最希望家长不指责和压制自己的想法，做一个认真的倾听者;此外，他们愿意与家长一起讨论自己想法中的合理性和不成熟的地方，在原则问题上，学生普遍希望家长能帮助把关。家长可以凭借自己积累的人生经验，当好孩子的参谋。
六、孩子的事让孩子自己负责
家长常为孩子该干什麽为难，其实应了解孩子想干什么。如果孩子答应自己承担责任，家长不妨让孩子试一试，实际上，让孩子从他想干的事情中吸取教训，更让孩子不再任性，更能养成凡是负责的习惯。
七、家长更应做“吸音板”
家长与孩子的有效沟通，是建立在倾听的基础上的。大多数情况下，孩子闹情绪的原因只是宣泄内心的委屈。这时，家长要学会“听、听、再倾听”，站在孩子的角度上换位思考，接纳孩子的感受，不要轻易打断孩子的叙述，当孩子把问题说出来，问题就解决了一半。但当孩子不知如何表达时，可以适时插话，“我想你的意思是不是这样?”帮孩子找到所谈话题的中心。听完后先问问孩子的想法，不要急于发表自己的观点，更不要马上讲道理。
八、家长有责任处理好老师与孩子之间的关系
学校老师每天面对的是几十上百号的学生，和孩子沟通的时间、空间有限，难免有片面、不客观的时候。当老师“告状”时，不宜立即转告并批评孩子，这样往往造成孩子对老师的“告状行为”不满，并产生抵触情绪。先倾听，再分析，才有利于问题的解决。
当然，家长也不要随意在孩子面前议论老师的“不是”，依此类推，也不当着孩子的面与老师谈论孩子的优缺点。
九、家长要掌握、提高亲子沟通技巧
如，多看一些与教育方法有关的书，多听一些与教育心理有关的知识讲座。《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《如何说孩子才肯学》这两本书，我常常拿出来翻看。书中通过真实生活场景演示掌握有效沟通的思维方式，提供大量的沟通方法和技巧，是指导父母正确与孩子相处的非常实用的指南，自在美国首次出版以来，已获得世界上无数父母亲的称赞和盛誉。
我从这两本书中得到了不少启发。所以在这里非常愿意与各位一起分享。因为这两本书不仅仅改变了孩子，也改变了我们自身，非常值得每位中国父母仔细阅读!
以上是我作为学生家长的一些感受和做法，如有不妥，还望指正。
家教协议篇七
地址：
联系电话：
乙方：___________
住址：_________________
身份证：_________________
电话：_________________
经双方协商自愿，签定协议如下：
1.乙方提供自己真实的信息给甲方，且同意甲方在网站上公布出有关信息(仅供学生家长参考，不做其他用途)，甲方有义务保护好乙方的个人隐私。
2.甲方在第一个任教期的家教酬金中扣除乙方500元作为信誉押金,乙方买书如是新华书店报销90%费用，如是其他书店报销70%,每月底统计是否教完了一个学生，如已经结课所购买的书本退还公司。
3.甲方安排给乙方的学生，在没有甲方的许可乙方在任何情况下不能与学生家长私自续费，如果违反则扣除乙方500元的信誉押金，罚款乙方3000元，并且追究乙方法律责任。
4.乙方给学生试讲和授课期间均不允许和学生交换联系方式，未经甲方同意不允许给学生留下电话等联系方式，如违反扣除乙方500元押金，补偿对甲方造成的经济损失和承担相应的法律责任。
5.乙方必须确保周末空闲，合同期限内假期服从甲方的排课安排，如出现因时间问题不服从排课安排按照违约处理，甲方有权视情节严重程度完全或部分扣除乙方押金。
1.一般教师初始3到5次课试用期标准：
一对一上门辅导起始标准：小学60元/课时，初中70元/课时，高中80元/课时，高三90元/课时。
一对一公司授课起始标准：小学50元/课时，初中60元/课时，高中70元/课时，高三80元/课时。
作业托管：3人以内小学600元每月、初中800元每月，3人以上每增加一个人增加100元每月。奖励制度详情致电教务处咨询。
2.一般教师教学能力突出，3到5次课后重新修改薪酬起始标准。
3.凡面试提供工作证明的在职教师，视其所属学校和教学能力确定起始标准。
注：每课时为两小时。
提升标准：
1，所教学生经过连续两次正式考试分数均有提升，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。
2，所教学生介绍了一个亲戚朋友或同学来补课(和已经在上课的学生共用课时不包括)，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元，奖金50元。
3，所教学生经过一次正式考试成绩虽没有明显提升，但学习热情有了明显增强，家长反映满意，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。
如果考试体现分数明显提升，针对该学生教师工资再次增长一个单位5元。
4，所教某个学生虽然没有反映成绩明显提升但是已经经过了连续两次续费的情况，反映最好的那门课的老师待遇每课时提升一个单位5元。
5，如果连续换了2个老师试讲某个学生均宣告失败，让该老师试讲结果成功了，针对该学生教师工资每课时提升一个单位5元。
6，如果教师所有代的学生最低的已经提升了n个单位那么再次安排新学生该老师工资在起始标准的基础上提升n个单位。
7，对于已经不能在提升工资的老师，如果教的学生反映非常好，老师结算工资的时候会有奖金，数额从100元到1000元不等。
注：凡工资提升8个单位以后的老师，待遇不再提升，可视其授课效果提供奖金激励。
降低标准：
1，所教某个学生第一次学校闭卷考试反映该门课名次下降工资扣除30元，第二次下降扣除50元，并且新排学生工资降一个标准计算。
2，一个月内第一次反映问老师题目老师没有解答出来，工资扣除30元，第二次没有解答出来扣除50元，并且新排学生降一个标准计算。
3，出现学生反映老师上课没有备课完全是随意找题目课堂上让学生做浪费学生补课时间的，老师工资扣除100元。
4，所教某个学生因为教学质量不满意导致退费的，老师工资扣除200元。
新排学生工资降低一个标准计算。
5，一个月内出现一次学生或家长反映上课效果差，但可以不更换老师，老师工资扣除50元。
6，出现一个学生反映补课成绩没有进步反而下降，扣除100元。出现两个以上学生反映补课成绩退步了的，扣除200元，所有带的学生工资降一个单位，再次安排新的学生工资从起始标准计算。
7，出现一个学生因听课质量差要求更换老师，该老师工资扣除100元，教师工资整体降低一个单位标准。
注：凡降低至试用期内最低标准的老师待遇不在继续下降。
1.甲方安排乙方家教后，3次课以内乙方必须认真负责的根据学生提供的课程资料给学生制定一套详细的教学方案，家长满意后，按教学方案有序进行家教工作。
2.在家教时间内，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。
凡在学生家里上课的必须在每次授课以后12小时内在网络平台上完善“授课质量跟进表”。
3，乙方必须真实的填写“质量跟进表”，认真做好备课工作。
1.老师必须按时上课，在学生家授课的不得收取学生家长任何礼品，不允许在学生家中就餐，违反罚款100元每次。
2.乙方必须及时准确无误的书面通知甲方自己的空闲时间安排。
3.在家长学生认可乙方的前提下，没有双方协定，乙方不得中途退带，或找任何理由私自和家长交流劝家长退课或不续费，少续费的情况。出现此类情况扣除乙方500元押金，并视其情节严重程度乙方赔偿甲方经济损失承担相应法律责任。
4.乙方在授课期间不能迟到早退，如果迟到早退20分钟以内罚款乙方20元并且乙方补满本次课时;如果迟到20分钟到30分钟罚款乙方40元并且乙方补满本次课时。
迟到30分钟到1小时罚款乙方100元并且乙方补满本次课时。
5.如不是甲方主动调整，乙方必须按照已经协商好的.上课规律授课。一个月内，第一次特殊情况乙方请假的，必须提前12小时告知甲方，经甲方短信或书面批准后，乙方方可请假并且扣除乙方30元的课时费;一个月内，第二次出现请假一次课的，提前12小时告知甲方，经甲方短信或书面批准后方可请假并且扣除乙方80元的课时费。
否则没有向甲方申请请假直接和学生私自调整时间的扣除乙方100元每次课，直接缺席的扣除200元每次课。
每次请假后必须再次确定新的上课时间规律。
凡12小时以内请假的不予批准。
6.乙方如果有三个或三个以上的学生，合同期内不允许退代，否则按照违约处理，扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。
7.寒暑假以及五一国庆元旦假期，凡未提前一个月书面申请不代新学生的，假期内需遵循甲方的安排给学生上课。只要自己的学生需要上课，无论是否提前申请请假都必须代课。否则按违约处理，视假期需上课的学生数量扣除乙方违约金100元每个学生。如果乙方劝学生假期不上课或退费等按照违约处理扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。
8.短期(两周及其以上或2次课以上)请假需提前2个星期书面递交请假申请书，批准后可以请假，并扣除违约金100元。长期请假(一到两个月)需提前一个月书面递交请假申请书，经相关部门(排课老师和教务主管两人以上签字)批准后方可生效，并扣除违约金200元。
两个月以上请假，按照乙方提前终止合同对待，处理方案参照下面第9条款。
9.证据证明有不可逆因素导致乙方要提前终止合同，需提前一个月递交合同终止申请书及相关证明文件，经批准交接好所带学生后，方可终止合同。并扣除违约金400元。非不可逆因素导致乙方终止合同的扣除违约金500元并追究其相关法律责任，乙方补偿甲方经济损失。
甲方权利义务：
1.监督乙方的家教服务，协助乙方更好的提高教学质量。
2.当学生家长反映不满意时甲方有义务给乙方提出建议，问题得不到解决时甲方有权利结束乙方的家教服务。
3.甲方每月10号以银行打卡或现金的方式支付乙方薪酬。
乙方权利义务：
1.穿戴整齐维护好乙方及甲方的公司形象。
2.根据学生要求按时保质地进行家教服务。
3.服从甲方的工作安排。
1若发现乙方在家长学生面前损坏甲方公司形象，甲方有权视情节轻重对乙方处以罚金500元以上，情节恶劣的甲方可以追究乙方的法律责任。
2乙方在工作期间有违约情况，甲方按照合同第四条处理。
合同到期时，乙方无违约情况，甲方无条件退还乙方违约金500元。
3.如因乙方空闲时间表有误给甲方造成损失的由乙方承担，并扣除乙方500元违约金。
本合同自双方签字之日起生效。本合同正本一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
合同期限：___________至___________合同到期双方均无异议，合同自动延期半年。
甲方(签字，盖章)：__________
________年____月____日
乙方(签字,手印)：___________
_______年____月____日