教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)

时间:2023-12-07 作者:笔砚

教师心得体会是对教育教学过程中经验和教训的总结和反思,从而促进个人的专业成长。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供广大教师参考与借鉴。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇一

2011年8月至9月是纪律教育月,根据镇党委、镇纪委的部署要求,我村认真开展了以“以人为本、执政为民”为主题的纪律教育学习月活动。我通过认真听取报告、学习《廉政准则》和观看反腐倡廉电教片等形式进行教育学习,进一步拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心,现我就活动情况浅谈下自己的体会:

一、在思想上充分认识了开展“纪教月”活动的重要性,进一步提高了自己的思想政治素质和廉政意识。

纪教月活动期间,我村组织学习了上级关于开展纪教月活动的通知精神并观看了警示片。党员干部要加强自身的党性锻炼和修养,要自警、自省、自重、自爱,自觉抵制宁做清官甘苦一生,莫当贪官遗臭万年,切实为民谋利益,办实事。

通过近阶段的一系列教育活动,使我及时发现了存在的问题,提高了思想认识,敲响了警钟,进一步提高了“以人为本、执政为民”的意识,增强了党员干部的党性观念、纪律意识以及廉洁意识,夯实了党员干部廉洁从政的思想道德基础。

二、增强拒腐防变能力,提升了自己的综合能力。

径坚持自觉地学习实践,才能提高自身的学习能力,增长新的知识点,拓宽新的知识面,提升业务水平,更好地为民执政。

二是强化了实践能力。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部应以身作则,廉洁自律,加强对党风廉政的建设,推动反腐败斗争的深入发展,按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到把防腐拒腐的思路和方法付诸于具体的工作实践中,并在实践中不断地提升自己的综合能力,真正在廉洁自律方面带个好头,做防腐拒变的典范。

三是培养了创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”,要敢于开风气的先河。在当今改革不断深化的年代,特别是基层管理人员,应不断培养新的思维、观念、方式和方法,用于业务以及队伍管理中,并言传身教,做干部群众的楷模。

三、

通过学习,更加自觉地遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,我们按照上级关于开展“纪教月”活动作的部署要求,自觉地遵守和执行党纪政纪,认真学习贯彻,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律,不断增强了纪律观念,自觉践行廉洁奉公。

一是在工作、生活、作风各方面严格要求自己养成洁身自好、谨言慎行的作风,做好自律。一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,塑造村干部良好形象。

设之根本。在这充满机遇与挑战的新时期,我们通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,正确行使职权,自觉接受监督。

三是通过学习,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率,在生活中,我老老实实做人、踏踏实实做事、快快乐乐生活。在日新月异变化万千的社会中始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。我在自己平凡的工作岗位中努力践行“执政为民”,让廉政之风盛行,达到既能利人,又能利己。

如今,“纪教月”活动已圆满结束,但特殊的经济发展阶段给反腐倡廉提出了更新的挑战,反腐倡廉工作仍须常抓不懈!今后我在认真总结工作经验的基础上,着力提高全体干部的拒腐防变意识和能力,进一步深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为推动我镇快速发展营造良好的环境而继续奋斗。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇二

纪律教育是提高学生纪律素养的一项重要工作,促进学生成长的同时,也是学校落实育人责任的一项重要任务。为了加强学生纪律意识的培养,提高学生自我约束的能力,以及形成厉行纪律、自觉遵守校规校纪的良好氛围,学校开展了一次纪律教育活动日。

在这次纪律教育活动日中,学校设置了多个主题活动。旨在让学生了解相关纪律条款,掌握基本纪律知识,提高反腐倡廉意识,维护校园安全。其中,通过观看宣传片、听讲座、模拟演习等形式,让学生对校园纪律有了更加深刻的认识;同时,通过组织集体升旗、学生代表宣誓等活动,充分展现了同学们的爱国主义精神、校园文化活力,提高了同学们的团结意识和荣誉感。

在这个纪律教育日活动中,我学到了很多相关的知识。通过多种形式学习,让我对校内的纪律条款、学习和生活中的自我纪律有了更加深刻的认识,并感受到了纪律在我们生活中所起的作用。同时,我还学到了爱国主义精神、荣誉感等方面的意义,让我更加感到校园文化的极致魅力。相信这些学习和经验,将会伴随着我在未来的学习和生活中,发挥更加重要的作用,对我的成长有着深远的影响。

在这个纪律教育日活动过程中,我们不仅要学会了如何遵守校内的规章制度,更要在日常生活中贯彻落实这些纪律意识。比如,要时刻注意个人言行的规范性,尊重师长,团结友爱;加强道德修养,遵守社会公德和职业道德,营造一个和谐美满的校园生活。

第五段:个人体会和建议。

同时,在这个纪律教育日活动中,我也意识到了自身的不足,以及更多的学习需要。今后,我将坚决遵守学校的制服制度,严纪校规,积极参加校内活动,发挥良好的道德形象和榜样性。同时,建议学校增加更加丰富多样的纪律教育活动,让同学们更好地掌握相关知识,培养高尚的品德情操。相信,在老师和学生的共同努力下,我们的校园生活会更加美好。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇三

近期,我校在教育局的要求下,乐观组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分熟悉到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增加我们的道德素养和责任意识、这次整风活动的开展,使我熟悉到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。

在平常的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论学问,努力提高自身的思想政治素养。通过"教育法,"老师法,"中学校老师职业道德规范,和"商洛老师十不准的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。

通过近期一个多月的纪律整顿,使我熟悉到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1、在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发同学学习爱好。

2、没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的讨论,备课不深化,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

3、缺少与同学科老师的结合沟通,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但铺张了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4、对同学的管理比较粗放,没有做到对同学的准时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,老师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的状况。

5、不擅长与同学沟通,不了解同学内心的想法,对同学的教育缺乏爱心和急躁。

6、没有准时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平常没有对承包对象进行思想教育,学法指导,同学成果差距没有明显变化。

通过一个多月的学习纪律整顿,我已熟悉到了自身的不足,因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务力量,今后我将在以下几方面加以改进。

1、在教学中严格要求自己,乐观主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,转变老一套的授课方式。

2、在教学中加强对教材,考试说明,考纲的讨论,细心备好每一节课,并做到对习题的精火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是盼望学校老师能把小孩培育成才,关心他们学到各种学问,家长盼望老师做到他们无法做到的事情;三是对同学负责,同学来到学校应当是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,关心他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给同学,更会在道德和作风方面给同学以乐观的影响。

社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人,假如没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对同学的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的`职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是喜爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断变化,新的问题不断消失,需要去讨论,去克服,去摸索,特殊是来之同学中的状况,找到更好的解决方法,让同学在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之,剧烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力气的时候,我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇四

纪律教育活动日是我校为了弘扬“尊敬纪律、遵守纪律、维护纪律”的校训而特别设立的一项活动。在这一天,全校师生集中参加各种纪律教育活动,通过实践,深入了解纪律的重要性和纪律对于个人和集体的意义。在此,我结合自身所见所闻,分享一下本人的心得体会。

第二段:参加活动的全过程。

在活动初期,教育主管部门对全校进行了宏观部署,制定了一系列严格的规定和执行方案。各班级以学生会为核心,积极组织活动,开展各项纪律教育主题活动,让学生在不断地认识自身的同时,更加理解纪律的含义。

第三段:收获。

参加活动,首先深刻认识到了纪律对于集体和个人的重要性。尤其是在集体活动中,我们时刻感受到“条条纪律,万众一心”的力量,懂得了遵守纪律的意义,听命指挥的重要性。其次,种种规范化的活动和各种形式的演练让我们更好地认识了自我,发现团队中的潜力成员,以及约束和规范自身行为的必要性。最后,这次活动不仅让我们学习到了纪律的知识,同时还让我们美满掌握了如何尊重和遵守纪律的方法,并未来更积极向上的人生打下良好的基础。

第四段:建议。

纪律教育活动日对于我们来说非常有意义,但是随着学生的年级不同,此项活动的规模和内容需要做出适当的调整。比如在中小学生组织,可以结合校本课程和学生日常生活设置更具科技含量的纪律教育课程来引导学生,让他们能够更好地理解纪律的概念。高中和大学生则可以通过更加复杂、多样化的纪律教育活动,更好地发挥年龄和智力优势,以此激发更高的学习热情。

第五段:总结。

在这次纪律教育活动日里,我受到了很多的激励和启示。我发现纪律能够遵循,就能为自己带来更多的好处,更好地融入到社会中。虽然纪律教育活动日已经结束了,但是我深信,我们定会在未来不断努力,不断提升自己的素质和修养,积极投身到构建和谐美好社会的伟大事业中。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇五

通过《老师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚决了奉献教育事业的信念。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个熬炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平常的工作,我认为还存在许多不足,比如在教学中急于求成,看到同学的成果不抱负,就感觉焦急,上课带有心情。再如在工作中虽然能乐观参加教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻熟悉到自身的不足,所以今后我肯定努力做到以下几点:

第一,仔细学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的.思想素养,喜爱同学,为人师表。

其次,更加严格要求自已,仔细备课上课,加强与同学科之间的沟通,寻求适合于同学的教学方法,更好地服务同学。

第三,不断学习和讨论新的教育理论,更新教育观念,乐观进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公正,公正,公开的原则对待每一个同学。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素养和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻同学负担,做一名优秀的人民老师。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇六

纪律教育学习月活动开展以来,我能和全体党员一起,按照领导部署,认真开展好每一个环节的工作,工作中,我和大家一起学习了《中国共产党纪律处分条例》,观看了纪律教育警界影像,通过学习,思想上受到了深刻的教育,内心深处受到了一次冼礼,对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识,现。

总结。

一、共产党员要坚定自己的理想信念。

在纪律教育学习月活动中,通过学习正面典型和剖析反面教材,发现被人民群众称赞的人民公仆都是胸怀远大理想信念,他们在工作、学习和生活中逐步树立了正确的人生观、世界观和价值观。而那些背叛人民群众的历史罪人,他们理想信念动摇,经不起金钱、美色的引诱,利用手中的权利为个人谋取私利,一步步滑向犯罪的深渊,最终落得锒铛入狱的下场。

从正反两方面的例子我可以清楚地看到,一个人如果有了正确、坚定的理想信念就有了奋斗目标,内在的驱动力和拒腐防变的思想防线,就能自觉地为党和人民的事业而奋斗。相反,如果一个人如果丧失了理想信念,就会失去了奋斗目标,就会迷失前进方向,一步一步朝着犯罪的深渊走去,最终成为人民的罪人。所以,我们每一个共产党员任何时候都要坚定理想信念。

二、珍惜当下,做好本职。

作为一名受党教育多年的党员,要充分认识到自己的一切都来源于组织的培养和教育,要懂得职务意味着责任和义务,要珍惜自己的工作岗位,在思想上牢固树立全心全意为人民服务的思想,工作中做到勤勤恳恳,尽职尽责,任劳任怨,只有努力学习,积极工作才能不辜负组织多年的培养和教育,才能无愧于共产党员这个光荣称号。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇七

自觉接受监督努力做到“七慎”

今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称两个《条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在今年的纪律教育学习月活动中,本人又通过组织学习、听报告、观看录像等多种形式,深化了两个《条例》的学习体会。这里,我就学习和领会两个《条例》精神实质的情况,谈谈认识和体会:

一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解。

两个《条例》的实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。此外,两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律,结合党的建设的实际来制定的。

1、对《党内监督条例》的认识。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定条例是全面推进党建工作的需要。党的十六大指出,要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。条例的制定,表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台,是党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,《党内监督条例》是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。

《中国共产党纪律处分条例》经过。

修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、自觉接受监督,努力做到“七慎”

检,防病治病,两者配合达到“健康”。因此,必须牢记“三个代表”重要思想,时刻以两个《条例》为准则,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正公仆位置,强化民主意识,诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到“七慎”。

一是“慎始”,谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关,就掌握了防止腐败的主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。

二是“慎微”,谨防积小成大。小节并非无大害,而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在”

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇八

20xx纪律教育月活动的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,下面是本站带来的纪律教育活动。

心得体会。

希望对大家有帮助。

按照**局党委的安排部署,根据《**局纪律教育学习活动实施意见》(*党〔20xx〕7号)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下开展了主题为“加强作风建设,强化制度教育,筑牢拒腐防线”的纪律教育学习活动。

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义。

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我局积极开展纪律教育活动可以看出:我局对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我局党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体。

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我局开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委六次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我局有关。

规章制度。

学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育加强党员干部的廉政教育、纪律教育进一步增强了党员干部的党性观念牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出有的干部在工作中取得一定成绩赢得了组织和人民的信任得到了组织的重用并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反当他们拥有了荣誉和权力之后就放松了自己的学习放松了自我的要求和约束放松了对世界观的改造、放纵自己的行为从而经不起各种诱惑追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习教育严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行从而达到不断提高自己的思想境界从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本。

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,牢记提出的“八荣八耻”。要忠诚党的事业,严守党的纪律,严格要求自己,取信于民、立威于众。在政治上严于律己,高举旗帜、听党指挥,在政治立场上头脑清醒,信念坚定,同党中央保持高度一致,决不犯自由主义。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段。

在我局开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着水利建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障。

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我局党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我局各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在漳卫南局党委的正确领导下,团结带领聊城河务局干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进聊城河务局的党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三个代表”的重要思想,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和。

工作报告。

观看了反腐倡廉教育专题片阅读了反腐必读书目如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高在一些方面拓宽了思路开阔了视野增强了学习、工作的信心。下面就加强学习提高自律性落实行动廉洁从教发挥基层党员教师在工作中的表率作用谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起。

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

“空谈误国,实干兴邦”。在日常工作中,要努力树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力起到模范带头作用!

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”!

六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、创新工作思路,是教育工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。

通过思想作风纪律学习活动,我要进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动教学工作的不断发展。努力改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之,作为一名党员教师,我要通过不断的读书学习,努力提高个人的思想觉悟,增强党性锻炼,自觉学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强个人自觉性,增强防腐拒变的能力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇九

纪律教育是培养学生良好品行和习惯的重要环节。作为一名教师,在纪律教育中,我们不仅需要尊重学生的个性和特点,同时也要发挥我们的职责,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。在纪律教育的实践中,我深感其中的挑战与反思,也得到不少启示与成长。

首先,我明白了纪律教育的重要性。纪律教育是学校管理的基础,是培养学生良好行为习惯的前提。当学生在课堂上不守纪律时,会对学习秩序带来严重的影响,也会打乱教师的教学计划。因此,我开始重视纪律教育的力度和方法。我在课堂上强调纪律要求,建立行为规范,让学生明确什么是可以接受的行为,什么是不被容忍的行为。同时,我也注重与学生进行反思教育,帮助他们认识到不守纪律的后果,并促使他们主动调整自己的行为。

其次,我深刻体会到纪律教育需要个性化。每个学生都有其独特的性格和生活背景,因此在纪律教育中,我尽力尊重学生的个性差异,并根据不同学生的情况制定相应的纪律教育策略。例如,在纪律教育中,我会根据学生的不同个性特点,采取不同的方法进行约束和引导。对于内向的学生,我会更加耐心地与他们沟通,了解他们的疑虑和困惑,并以身作则,给予他们更多的肯定和鼓励。而对于外向的学生,我则会采取更加严格的措施,以规范他们的行为。

另外,我认识到纪律教育需要以身作则。作为教师,我们的行为和言谈会对学生产生深远的影响。如果我们自己都不能遵守纪律,那么很难要求学生遵守纪律。因此,我以身作则,要求自己始终保持良好的师德和职业道德。在课堂上,我严格要求自己的时间管理,提前准备课程,不给学生留下等待的时间。同时,我也尽量控制自己的言行,用正确的态度和方法与学生交流,避免任何形式的侮辱和暴力。

此外,在纪律教育中,我意识到与家长的积极沟通是至关重要的。家庭是孩子成长的重要环境,与家长的合作和支持有助于营造良好的纪律教育氛围。因此,我将会定期与家长沟通,了解孩子在家中的情况,并向家长反馈孩子在学校的纪律情况。在发现学生有不守纪律的行为时,我也会与家长合作,制定相应的纪律教育计划,共同关注孩子的成长和发展。

在纪律教育的过程中,我不仅看到了学生的进步,也深感到自己的成长和进步。纪律教育需要我们具备坚定的意志和耐心的心态,同时也需要不断反思和调整自己的方法。我相信,在不断的实践中,我会越来越好地引导学生树立正确的纪律观念,培养他们良好的品行和习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十

第一段:引言(字数:200)。

纪律教育是教师工作中的重要部分,它既关系到学生的行为规范,也与学生的人生价值观培养息息相关。作为一名纪律教育教师,我有幸参与了许多教育活动,并从中汲取了宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对纪律教育的一些心得体会。

第二段:意识和态度(字数:250)。

对于一名纪律教育教师来说,首要的是保持正确的教育意识和态度。教师应该意识到纪律教育的重要性,对纪律教育产生强烈的责任感。同时,教师还应该保持积极的态度,以身作则,树立榜样。只有这样,才能真正影响学生的行为习惯和品德修养。

第三段:建立规则和约束(字数:300)。

纪律教育的核心是建立一系列具体的规则和约束,以引导学生遵守学校和社会的规范。在我的教育实践中,我发现与学生一同制定规则是非常有效的方法。通过学生的参与,他们可以理解规则的合理性,并在遵守规则的过程中培养自我约束的能力。此外,规则的执行也需要透明和公正,以便让学生感受到公平与公正的教育环境。

第四段:奖励和惩罚(字数:250)。

在纪律教育中,奖励和惩罚是不可或缺的手段。在奖励方面,我们要注重识别学生的优秀表现,并及时给予肯定和奖励,以激发他们的积极性和自信心。而在惩罚方面,我们要明确规定学生的违纪行为,并给予合理的惩罚,让他们认识到错误的后果,并引导他们改正。同时,我们还要避免过度惩罚,应该以教育为主,以引导和培养为核心。

第五段:社会与家庭的配合(字数:200)。

纪律教育不仅仅是学校的责任,也需要社会和家庭的配合。学校应积极与家长合作,加强沟通交流,共同制定纪律教育的方案和目标。而家长则应尊重学校的纪律教育措施,支持和监督孩子的行为规范。只有学校、社会和家庭共同努力,才能建立良好的纪律教育体系,培养出优秀的未来公民。

结尾(字数:100)。

通过对纪律教育教师心得体会的总结,我们可以得出结论:纪律教育对学生的成长至关重要,而教师在这个过程中发挥着重要的作用。只有拥有正确的意识和态度,建立合理的规则和约束,以及奖励和惩罚的手段,加上社会和家庭的配合,我们才能真正实现纪律教育的目标,为学生的未来发展提供坚实的基础。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十一

课堂纪律是学校教育的重要环节,影响着学生的学习效果和师生关系。近期,我参加了一次课堂纪律教育活动,深受启发和思考。在这次活动中,我获得了许多宝贵的经验和体会,这让我认识到良好的课堂纪律对学生的发展和教育的重要性。以下是我对这次教育活动的心得体会。

首先,课堂纪律有助于提高学生的学习效果。在课堂纪律良好的环境下,学生能更专注地听讲和理解老师讲解的内容。这种集中注意力的状态使学生能够更好地吸收知识,提高学习效果。而如果课堂纪律混乱,学生们的注意力就会被分散,从而难以专注于学习。因此,良好的课堂纪律是保障学生学习的一种重要手段。

其次,良好的课堂纪律有助于提高师生关系。在一个有序的课堂环境中,老师能够更好地管理学生,并创造一个积极互动的氛围。学生们在这样的环境中感受到了安全和尊重,他们更愿意与老师交流和互动。这种良好的师生关系不仅有助于培养学生的学习兴趣,还能够提高老师的教学效果。同时,良好的师生关系也有助于改善学校管理,增强教育的良好氛围。

然后,课堂纪律教育活动应注重培养学生的自主管理能力。学生是课堂纪律的主体,他们应该意识到自己对课堂纪律的重要性,并主动参与纪律建设。在这次活动中,我发现,学生们通过参与制定课堂规则和纪律,增强了对课堂纪律的认同感和责任感。同时,他们也有机会锻炼自己的团队合作能力和领导能力。这种自主管理的方式不仅能够提高学生的纪律意识,还能够培养他们的独立思考和问题解决能力。

另外,教师在课堂纪律教育中起着重要的作用。教师不仅要严格要求学生遵守纪律,还要用自身的榜样力量来影响学生。在这次活动中,我看到了一位优秀的教师,他既能够严厉制止违纪行为,同时也能够热情鼓励学生。他通过自身的言行和态度来树立良好的榜样,让学生愿意主动遵守纪律。同时,他也给学生以适当的惩罚和奖励,让学生明白违纪行为的后果和良好纪律的重要性。这位教师的教育方式让我深受启发,也让我意识到作为一名教师,我们的言行举止会对学生产生深远的影响。

最后,课堂纪律教育不仅要在课堂上进行,还需要与家校合作。学生是在家庭和学校两个环境中成长的,家校合作是促进课堂纪律教育的重要方式。学校应与家长保持密切的联系,及时向他们反馈学生的纪律情况,共同教育学生养成良好的纪律习惯。同时,家长也应该在家庭教育中注重培养孩子的纪律意识,与学校共同努力,营造良好的学习环境。

总之,课堂纪律教育活动是学校教育的重要组成部分。通过参与这次活动,我认识到良好的课堂纪律能够提高学生的学习效果,改善师生关系。同时,我们也应注重培养学生的自主管理能力,重视教师的榜样力量,并与家庭共同合作,共同营造良好的学风。相信只有在良好的课堂纪律下,学生才能实现全面发展,教育事业才能得到全面提升。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十二

现阶段,通过与身边的同志各种形式交流,作为我个人对照的标准,认真进行自我剖析,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。对于存在的主要问题及整改措施,现汇总如下:

一是政治意识淡化。在对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从重要性、必要性的高度和深度去认识。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透,甚至个别时候对待行政相对人还有高高在上的现象,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。

三是精神状态还不能很好的适应目前工作形势的要求。自从新路湾中队工作以后,对中队工作困难担心考虑过多,由于路政工作中事情千头万绪理清难,而导致有时出现“出力不讨好”的现象,因此工作热情有所降低,精神状态不佳,不满足于现状,存在不求有功,但求无过的想法,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。个别时候对待沿线路政案件还不能做到“严格执法、热情服务”,在进行路政执法过程中甚至有时态度生硬,不能尽最大可能对群众提出问题予以认真对待。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

一要加强理论学习,增强政治意识。自觉学习政治理论,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与上级保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想。

二要认真学习路政业务知识,在针对路政执法工作的方法剖析方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把自己的知识和热情体现到工作中去。

三要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,不断创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。

四要坚决遵守各项规章制度,积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求,自觉服从领导的安排,听从领导的指挥,时时刻刻记住自己是一名路政执法人员,按照李良福副厅长“纪律严明,执法文明,管理一流,保障有力”的现代化路政管理队伍建设和市处提出的“五型机关”创建要求,吃苦耐劳,无私奉献,努力工作,成为能干事,干成事,有创新、有特色的路政队员,树立良好路政队伍形象。

以上为本人“软环境建设”活动个人剖析情况,不妥之处,希望各位领导和同志本着治病救人的态度,对本人进行诚恳的帮助,我也愿意通过此次整顿来帮助纠正自身存在的一些不足。同时,也寄希望能够通过此次活动,使我大队建立内和外顺的工作机制,逐步转变不利用工作开展不良风气,从而为开创路政工作新局面,更好的完成各项工作做好准备。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十三

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,腐败才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做高高在上之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人,以及一级抓一级,上级必须抓下级,齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”,对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作,也要监督其廉洁自律,廉洁从政,发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用,发现矛头及时制止和纠正,利于事业,利于下级“一把手”的成长,是最好的用人;其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权,严把用人关是根本,做好年中、届中的考察,有必要防止“带病提拔,带病领导”,这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环;再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作,做好戒免谈话,及时提醒,重在教育,构筑拒腐防线。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十四

根据县委、县政府的统一安排部署,我镇开展了思想纪律作风整顿活动。通过学习讨论,使全镇工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。现在对照工作实际,谈一些我的体会:

一、关心群众,切实把群众的利益实现好、维护好、发展好,是我们党对各级领导机关、领导干部的一贯要求。

首先,要密切与群众的联系。密切联系群众是我们党的优良传统作风。

其次,要切实为群众解决实际问题。群众利益无大小,只有时刻把群众利益放在心上,切实为群众解决他们所想、所需,才能真正得到群众的支持和拥护。只有为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,才能得到了群众的支持和拥护。

二、要坚持求真务实,扎扎实实地做好各项工作。

首先,要从实际出发,实事求是。务实,就是要求我们想问题、办事情要从客观存在的实际出发。

于自己的私利。

三、我们要坚持严于律己、廉洁奉公,切实做到拒腐蚀、永不沾。首先,要从小事做起,增强反腐倡廉的自觉性。千里之堤,毁于蚁穴。对领导干部来说,反腐倡廉要从自己做起,从小事做起。当前,尤其要注意良好生活作风的培养,领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生活品位,可以从一个侧面反映出他们的世界观、人生观、价值观。从麦崇楷到曾天来再到米镜华,他们腐化堕落的事实表明,一些领导干部走上腐败犯罪的道路,都是从生活作风不检点开始的。因此,要做到“清廉”不仅自己要坚持以身作则、率先垂范,主动接受监督;还要全面落实好党风廉政建设责任制,加强制度建设,教育和帮助全体干部,采取正确的生活态度,培养健康的生活方式,追求高尚的生活情趣,经得住权力、金钱、美色的考验。

其次,要时刻把党和人民的利益放在首位。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,扎扎实实干事,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气,团结和带领人民群众务实党建资讯网进取,开拓创新。

2012年9月6日。

教师纪律教育月活动心得体会(精选15篇)篇十五

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题教育要求,结合实际,体会如下:

一、加强制度教育是手段,执行制度是关键。

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,综观“腐败分子”,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,要写心得体会网上搬、秘书代,党规党纪执行上我说了算,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,腐败才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育,构筑拒腐防线,防止腐败发生是根本目的。

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

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