小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)

时间:2023-12-03 作者:纸韵

活动总结是对一次活动的过程、结果以及经验教训等进行总结和评价的一种书面材料,通过总结活动,我们可以更好地了解自己的不足之处,并为以后的活动提供经验和借鉴。接下来是一些精彩的活动总结范文,让我们一起来欣赏和学习。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇一

20_年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区__小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育活动:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇二

12月13日上午,伴随着庄重雄浑的警报声在校园上空回荡,泰安第十六中学从引导全校师生切实增强民族自豪感,体验民族精神时代内涵,感受民族精神伟大力量,牢固树立民族自尊心大局入手,举行了以“勿忘国耻、强我中华”为主题的国家公祭日爱国主义教育活动。

上午9时,随着防空预警警报响起,全校800余名学生迅速撤离教室,在极短的时间里到达防空安全区域——“学校操场”,在防空警报声中,全体师生默哀三分钟。随后,学校党支部副书记刘民阶同志和学生代表姚双同学分别进行了主旨演讲。在刘书记的带领下,全体师生集体宣誓——“少年智则国智,少年强则国强,为中华之崛起而读书!为中华民族伟大复兴而努力读书!”宣誓声响彻云霄,久久回荡在校园上空。

此次纪念活动的有序开展,是学校常态化加强国防和爱国主义教育的一个缩影,旨在促使师生铭记历史、勿忘国耻,牢固树立爱国情操,不断增强担当意识,把对民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力之源,真正为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量!

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇三

xx年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区xx小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇四

12月13日,是第三个国家公祭日。xx市xx区中小学校组织开展了多种主题纪念活动,悼念南京大屠杀遇难同胞,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难。主题纪念活动增强了学生的爱国主义精神,传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。

12月11日,xx区实验小学、逸夫小学、和平路小学等十多小学先后开展了“国家公祭日”主题纪念活动,孩子们身着鲜艳的红领巾,高举“勿忘国耻”标牌,静静地向死难者致哀,悼念南京大屠杀遇难同胞,时刻提醒自己牢记历史、勿忘国耻;xx市第21中学、22中学、23中学和37中学均开展了以“热爱祖国勿忘国耻”为主题的国家公祭纪念日宣传活动,学生身着校服,呼吁铭记历史、勿忘国耻,纪念首个国家公祭日的到来;xx市41中学、45中学、46中学、46中学和壶西中学等学校组织开展了以“牢记历史,勿忘国耻”为主题的网上公祭活动。老师组织学生陆续到学校微机房参与了网上公祭,为当年南京大屠杀遇难的.同胞们点蜡烛、献花、植树、敲钟,并留下缅怀留言;学生在校园举行国家公祭日主题纪念活动,祭奠南京大屠杀遇难同胞。

12月12日,地处xx帽合山附近的“飞虎队”xx机场营区旧址向市民开放,市民可免费参观。“飞虎队”xx机场旧址里的营区大礼堂现为xx市抗战胜利纪念陈列馆,陈列馆里图文并茂展示着一系列抗战时期的旧照片,包括美国空军“飞虎队”在xx。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇五

12月13日是第__个国家公祭日,郑州市金水区少工委、文化路街道蓝堡湾社区少工委组织少先队员来到河南福寿园爱国主义教育基地,联合开展“勿忘历史·珍爱和平”——国家公祭日主题活动,纪念在南京大屠杀中逝去的三十万同胞,警钟长鸣。

活动中,少先队员通过讲述先辈故事、集体默哀、敬献献花等形式,铭记历史、敬献哀思。

“历史并不遥远,未来要走的路还很长。我们需要做的不是记住仇恨与愤怒,而是警醒勿使悲剧重演,前事不忘后事之师,以史为鉴,面向未来。好好学习,用文化、经济、科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。”少先队员纷纷表示。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇六

1.各园校积极组织开展“牢记使命珍爱和平”系列主题教育。通过组织学生集体为遇难者默哀,观看南京大屠杀死难者国家公祭日直播活动和爱国主义教育影片,召开爱国主义主题班队会,营造了“缅怀先烈传承精神感恩生活”的氛围。桑树坪镇桑树坪学校组织学生集中为南京大屠杀遇难同胞默哀,寄托哀思。金城区陈家巷小学开展了“勿忘国耻圆满中华”主题班队会活动,为学生讲述南京大屠杀国家公祭日的由来和意义,增强学生对公祭日的深入了解。新城区新城区幼儿园以动画片形式向孩子们介绍日本侵略者在占领南京期间的战争罪行,并亲手制作小白花为遇难者进行哀悼。新城区五星幼儿园举行国旗下的默哀活动,表达对遇难者的哀悼,引导幼儿珍惜来之不易的幸福生活,从小树立报效祖国的远大理想。通过形式多样的爱国主义教育活动,充分揭露日本侵略者的战争罪行,激发学生爱国热情,让学生们铭记历史,牢记使命,珍爱和平。2.12月13日上午,该校组织学生骨干集中观看在日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式,以座谈形式抒发感想,沉痛缅怀遇难同胞。该校学生会主席刘雨声表示,要铭记历史,勿忘国耻,居安思危,兴我中华。现代大学生肩负着历史重任,在不忘血泪史的同时,应该更加发愤图强、扎实进取,在民族之魂引领之下,服务国家,为实现中华民族的伟大复兴尽己绵薄之力。该校学生会媒体宣传委员会副主任倪蒙表示,“明镜所以照形,古事所以知今”,缅怀历史、回望过去,是为了牢记使命、奋发图强。作为青年学子,应该铭记历史、立志报国、牢记使命,缅怀先辈做出的历史贡献、珍惜现在的幸福生活,为国家富强和民族复兴贡献自己的青春力量。该校学生艺术团团支部宣传部部长王羽雯表示,日军南京大屠杀虽然已经过去了80周年,但给祖国留下的伤痕却久久不能平息。自己将牢记“落后就要挨打”的血泪教训,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。

3.该校各个学院的学生分别组织了纪念活动,为遇难同胞们默哀一分钟,并观看纪录片《南京大屠杀》和微电影《每个人的“12·13”》。微电影中提出的“南京大屠杀与我有什么关系”这一问题,引发了95后大学生们的思考,同学们纷纷写下了自己的感想。该校经济与管理学院大二本科生雷暘说,虽然今天的中国已经站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代也一去不复返了,但是作为当代大学生,必须要了解、铭记那段历史,守护中华儿女共同的记忆,以史为鉴、树立起“吾辈当自强”的坚定信念!该校科大人文学院汉语言文学系大二本科生魏书珺说:“我们出生在和平年代,而且祖国越来越强盛,但是历史的记忆不应该在我们这一代这里断裂,通过观看纪录片、参加纪念活动,让我们更加了解历史,也更加懂得和平的可贵!振兴中华,吾辈自强,这段历史记忆,将会成为我们为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗的动力!”4.值此国家公祭日,该校组织开展了系列主题教育。该校经济与管理学院级学生白婷表示:“作为新时代新青年,要以史为鉴,不忘国耻,珍惜如今来之不易的和平,珍惜这无数人心血铸就的盛世。我们大学生要勤奋学习,练就过硬的技术本领,以饱满的热情、干事的.激情、创业的豪情、奉献的真情,融入到建设新时代中国特色社会主义现代化事业的伟大实践中,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”该校经济与管理学院2016级赵云婷表示:“作为大学生,我们要始终铭记历史,忽忘国耻,牢记使命,自觉肩负起为实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史责任。要把学习作为大学生的首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,练就过硬本领,争当新时代新青年。”5.该校组织开展了观看国家公祭日仪式、唱国歌、网络祭奠、博文祈福等纪念活动,表达对南京大屠杀遇难同胞的悼念和哀思,鼓励青年学生发奋图强、心系国家。同学们纷纷表示,要铭记历史,奋力拼搏,化悲愤为力量,为祖国的繁荣昌盛,为倡导世界和平贡献自己的力量。

6.该校积极组织以默哀活动、语言接龙活动、辩论赛等多种形式开展“勿忘国耻,砥砺前行”系列国家公祭日纪念活动,缅怀遇难同胞,铭记民族历史。一是举行公祭日默哀活动,从走进历史,朗诵祭文到默哀三分钟,逐步引领参加人员树立爱国主义观念。二是举办纪念国家公祭日演讲比赛,参赛选手用语言感怀历史,激发了在场所有人的爱国情怀。三是开展“勿忘国耻,砥砺前行”语言接龙活动,该校来自不同地域,不同学院的学子们,将自己内心的情绪用句句豪言壮语表达出来,让我们看到了当代大学生的爱国热情。通过这次活动,同学们重温历史事件,激起了强烈的民族精神和爱国情怀。我们心系一起,共同为南京祈福,祭奠亡魂。通过此次系列活动,激发了该校学生的爱国热情和进取意识,增强了历史荣誉感和民族使命感。学生们纷纷表示要牢记这段不寻常的历史,发奋图强,自强不息,挽回我们中华民族的尊严,并珍惜现在的和平生活。

7.该校通过组织学生观看纪录片、历史图片展、网上公祭活动、双微平台等多种形式开展“国际公祭日”纪念活动,悼念南京大屠杀遇难同胞,引导广大青年学子铭记中华民族反抗日本侵略战争时期的艰苦卓绝、中华民族复兴之路的艰难曲折,珍惜当下的和平生活。12月13日,该校宣传部通过网络视频平台,向全校师生实时直播南京大屠杀国家公祭日活动;该校环化学院等各学院教师在上课时,带领学生默哀一分钟,缅怀遇难同胞,同学们纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,痛定思痛,继续前行。

8.中午12时,该校在学子广场举办主题为“勿忘国耻吾辈自强”的万人签名活动,旨让全校师生铭记历史,永远记住那些为了中国复兴而流血牺牲的烈士以及惨遭屠戮的民众。活动伊始,在场全体师生低头默哀一分钟,以此悼念南京大屠杀的无辜的死难者,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄们。随后,新闻与传播学院的同学带来祭文朗诵。祭文字字沉痛,如刀剜心,悼念三十万逝去的冤魂。时隔八十年的历史,没有被埋上灰尘,我们选择忘记仇恨,但不遗忘耻辱。祭文短,却足以表达哀伤之感;历史长,却不足以治愈国人之伤。最后,校领导、教师代表及各单位、各学院师生有序地在签名墙上签名。我们将时刻谨记历史的教训,用青年人的力量去建设祖国,让历史的悲剧不再重演。

9.该校政治与公共管理学院举办了国家公祭日活动,谨以此来缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,激发学生“勿忘国耻,圆梦中华”的爱国情怀,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。该院院长侯学华、党委副书记副院长刘霖杰、团委书记李媛、级辅导员杨峰、级辅导员张顺军参加活动。公祭活动现场,全体人员起立默哀,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,同时时刻警醒每个中国人勿忘国耻,警钟长鸣。在场师生观看了以青年作家张纯如采访南京大屠杀幸存者、查找南京大屠杀相关资料为线索的大型纪录片《1937南京记忆》,学习了“南京大屠杀死难者国家公祭日”相关知识。李萌、戚宇江、赵爽、何启源等同学表演了激情澎湃的朗诵《百年潮·中国梦》,让在场师生热血沸腾。最后,活动在全场师生高唱的国歌声中结束。10.】12月13日,该校组织学生党员工作站学生观看南京大屠杀死难者国家公祭仪式。在观看活动中,大家伴随警报声集体默哀三分钟,深刻缅怀南京大屠杀遇难同胞。会上大家全程目光集中、端坐静听、神情凝重,认真聆听了南京青少年代表宣读的和平宣言、全国政协主席俞正声的主旨讲话。本次活动充分提升了该校学生党员工作站学生们的历史使命感和政治责任感,大家纷纷表示,在铭记历史中砥砺不忘初心、牢记使命的坚定信念,在缅怀同胞和先烈中凝聚以爱国主义为核心的伟大民族精神,大家一定能走好新时代的长征路,在新征程上不断夺取新胜利。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇七

12月13日,在第__个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,岭南师范学院志愿者于当天下午举行了“铭记历史,爱我中华”——南京大屠杀公祭日宣传活动。

在活动现场,悲戚感人的音乐吸引了许多同学参与到活动中来,了解南京大屠杀的历史。活动的摊位上,摆放着几十本与南京大屠杀有关的书籍资料,供同学们翻阅浏览。摊位一旁,同学们还可以看到一些南京大屠杀的历史照片,里面日本军队的残忍行径令人心畏。宣传摊位前的“祝福墙”上贴满了师生对这段历史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗诵南京大屠杀的有关文章,朗朗地声音,让现场气氛显得庄重而肃穆,让人不禁缅怀无辜受难的同胞。此外,部分志愿者拉起“铭记历史,爱我中国”的横幅到校园各处开展签名活动,让更多的同学参与到公祭日的活动中来。

最后,志愿者们奏唱国歌并且为南京大屠杀的遇难同胞进行一分钟的默哀仪式。

今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第3个国家公祭日。为牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,秦淮中学开展了国家公祭日·纪念南京大屠杀系列活动。

1、12月7日,历史组教师荣嘉做了《铭记历史,牢记责任》国旗下讲话,带领全校师生回顾了这段荡气回肠的历史,以此加强爱国主义教育,激发广大师生为维护世界和平、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

2、高二历史备课组统一要求,开展了关于“南京大屠杀”为课题的历史课堂,让学生更多、更深刻、更全面地了解这段历史,并且对这段历史进行反思。

3、12月11日,高二年级各班开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会活动。各班由班主任负责,以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义教育专题活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4、高二年级学生利用双休日通过媒体观看电影《南京!南京!》、《金陵十三钗》、《屠城血证》等反映南京大屠杀题材的电影。通过电影再现南京大屠杀,学生更加直观的了解和感悟这段不能忘却也不会忘却的历史,激发国人不忘屈辱历史,永葆爱国热情。在看电影的基础上,学生根据自己所看电影写一篇电影观后感。学生踊跃参加,学校据此评选出了1、2、3等奖。(评选结果附后)。

5、“1937.12.13”,刻骨铭心的日期以血泪书写,记载一个民族最深重的苦难,标注人类文明史上最黑暗的一页。我校组织了以纪念南京大屠杀为题材的小报制作活动。同学们以手抄报和电脑制作的形式上交了多份小报。学校据此也评选出了1、2、3等奖。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇八

12月13日当天,在举行第__个国家公祭仪式的同时,南京还将举行四项常设性的纪念活动。7时,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行升国旗和降半旗仪式;10时,在南京市17处南京大屠杀遇难同胞丛葬地同步举行悼念死难者活动;15时,在纪念馆举行世界和平法会;18时,在纪念馆举行烛光祭活动。

二、“前事不忘、后事之师”专题史实展开展:

12月1日和7日,南京利济巷侵华日军慰安所旧址陈列馆和侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩容工程将分别举行开馆和开展仪式。

三、“铭记历史、开创未来”群众性祭忆活动:

主要包括:11月30日下午启动的“十网联动在线公祭”网上悼念南京大屠杀死难者活动;12月1日起集中开展为期1个月的南京大屠杀死难者家庭祭告活动;“让记忆照亮未来”国家公祭原创视频大赛;12月8日公布《南京市临时参议会“南京大屠杀敌人罪行调查档案”》。

四、“以史为鉴、警示未来”系列图书首发式:

12月2日—12月11日,南京将集中出版《南京大屠杀辞典》(2—5卷)、《程瑞芳日记》《日军罪行证明书》等一批与南京大屠杀历史研究相关的图书。

五、“凝聚力量、圆梦中华”舞台剧纪录片演播:

公祭日前后,将集中展演《十二秒》《无处安放》《沦陷》等10部舞台剧,并在省、市电视台播出《外国人眼中的南京大屠杀》和《1946南京审判》等电视纪录片。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇九

河海大学青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者清凉山丛葬地“侵华日军南京大屠杀清凉山遇难同胞纪念碑”前,沉痛悼念和缅怀逝去的同胞。在庄严肃穆的气氛中,近千名师生佩戴白花,面向纪念碑列队肃立,齐声高唱国歌,国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀一分钟,同一时间,防空警报声响彻南京上空,校园内外汽笛齐鸣,行人也纷纷驻足面向纪念碑方向默哀。默哀毕,学生代表向纪念碑敬献了花篮。师生代表在发言中说,国家公祭、民族呼声,河海同心、开创未来,铭记历史、勿忘国耻,以史为鉴、珍视和平,凝聚力量、奋发图强,团结一心、自强不息,用知识的力量,用责任的担当,真正成为打造中华民族伟大复兴“中国梦”的“筑梦人”。最后全场人员绕纪念碑一周并献花。活动中,很多社区居民以及远道而来的校友和民众也纷纷在纪念碑前敬献鲜花,进行悼念。中央电视台和江苏卫视对悼念活动进行了现场直播。自11月底以来,河海大学的同学们自觉自发组织了国防生主题教育活动、学生骨干主题教育活动等各类悼念祭奠活动,通过宣誓、签名、手折紫金草和千纸鹤、电影展、发放宣传手册、陈列展板以及签名墙等活动寄托对遇难同胞的哀思,表达不忘国耻、圆梦中华的决心。参加活动的同学们们纷纷表示公祭日活动不仅是对历史的尊重,对死难者的悼念,也是对世人的警示,作为青年大学生,要时刻铭记历史,以史为鉴,居安思危,奋发向上,为实现中国梦而努力奋斗。此前,为迎接首个南京大屠杀死难者国家公祭日的到来,河海大学还开展了系列悼念活动,参加了“紫金草行动”,与多家媒体共同开展了多次祭扫活动,以加强广大青年学生的爱国主义教育,激发当代大学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

除了现场悼念以外,河海大学团委还通过官方微信、微博组织同学们参加国家公祭网、江苏共青团官方微信“勿忘国耻,青春同祭”网上悼念、“紫色的哀思”等网络公祭活动。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十

上午,我院组织学生在圆楼会议室开展了首个国家公祭日悼念活动,观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式新闻直播。学院党委副书记韩__,各学生社团的主席、中干、干事代表参加了此次活动。

上午10点,参加活动的所有同学观看了党和领导人出席国家公祭仪式的现场直播。期间,全场同学向在南京大屠杀中死遇难者以及为民族抗战而牺牲的先烈默哀一分钟。默哀气氛庄严肃穆,伴着窗外的防空警报以及汽车的鸣笛声,在场所有的同学都深受感染,深切体会到了民族凝聚力和国难当头同仇敌忾的民族气节。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改,现在的中国已经有能力保护人民的利益,任人宰割的时代已经一去不复返。

活动中,韩__副书记与大家一起学习了有关国家公祭日的知识。他简要介绍了此次国家公祭日的设立过程与程序,阐述了我国设立国家公祭日的必要性。他从国内、国际两个角度为阐述了我国设立公祭日的重要意义。设立国家公祭日是国家的需要,也是人民的需要,同时也是为了加强与世界交流与沟通的需要。这是顺应人民意愿、开拓政治平民化的一大步,也是我国维护世界和平之心愿的集中体现。他强调,今天的祭奠不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个中国人不忘民族的悲痛,不忘历史的悲剧,勇于承担民族和国家复兴的重任。韩副书记对我院学生提出了殷切希望,他鼓励大家提高政治敏感性,坚定共产主义理想,坚持,坚持党的领导,坚持马列主义毛泽东思想,不传、不信有损党和国家形象与人民利益的信息,不做有损党和国家形象与人民利益的事。他要求同学们要有政治意识、担当意识、践行意识,要铭记历史,勿忘国耻。要求大家活动结束后,严格要求自己,发奋学习,为实现伟大复兴的中国梦而努力。

最后,韩副书记带领大家一起宣誓:“牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,勇于担当,奋发图强,立志复兴,圆梦中华!”

整个活动使在场所有同学深受感染,大家一致认为南京大屠杀死难者国家公祭仪式虽已结束,但是,前事不忘后事之师。我们不是宣扬复仇情绪,而是倡导大家以史为鉴,面向未来,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十一

12月13日是“南京大屠杀”纪念日。三里河小学开展“勿忘国耻,振兴中华”主题教育,缅怀历史,警醒未来,激发学生的爱国情感。

为了让学生更直观的了解这段惨痛历史,学校组织学生观看了记录影片《南京大屠杀》,影片中一个个触目惊心的画面,震撼着孩子们的心灵,让大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全体学生还开展“勿忘国耻爱我中华”签字活动,以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞。

三里河小学五年级一班徐海音说,正所谓国家兴亡匹夫有责,作为21世纪的青少年们,他们一定要好好学习,决不让历史的悲剧重演。

据了解,20__年2月27日,我国立法将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年恰逢纪念抗战胜利_周年,文登广大中小学校通过开展各种纪念活动,让同学们缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜今天的幸福生活。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十二

国家阵亡将士纪念日是一个国家为纪念已经发生的重大国家灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

国之强盛,家之富足,社会之安宁,未必要源于山之高,河之大,疆域之辽阔。天时地利总有沧海桑田的变迁,总有白云苍狗的转换,而唯有一颗坚强的心,维系着历史的巨轮向着下一个历史的码头前进。谁站在船头,向着历史的深处回望初心与始终,面对伤痕时的内心有多沉重,未来就有多光明,前程就有多远大,历史的丰碑就有多厚重。

所以,在国家公祭日之际,我们不必亲身经历,却应感同身受。凡有良知者,必要以柔软的内心,包裹着沧桑的历史,对历史喊话,对未来祈福。

我们在历史深处挖掘沉痛过往,帝国主义的铁蹄似乎还在踢踩践踏,侵略者的刀似乎还在铮铮作响,我们唯有抚摸伤痛,让它结痂,化作坚韧铠甲;收捡断壁残垣,重铸民族信仰,像锈迹斑斑沉睡于地下几千年之久的青铜戈矛,越磨砺,越光芒。

在平衡中并不太平,人心之变化,地区之复杂,有时候远超我们的想象。你一定不会漠视我们的历史长河中那些跌倒而未颓顿的片段;一定不会遗忘我们的民族艰苦摸索中那些创痛而未绝望的细节;更不会错过我们的国家在新时代的发展中高歌猛进的时代大潮。每一个人都应该是弄潮儿,是水手,不必徘徊,不必彷徨,不必迷茫,党和国家领导人就站在巍巍巨轮之上,指引着我们前进的方向。

不忘记忆,离不开历史的载体。设立国家层面的纪念日,是以国家名义对历史的记忆;各种各样的纪念碑、历史遗迹,是站立在大地上的记忆,都是在告诉世界、提醒后人,渴望和平、走向复兴的中国人民,不能、不会更不应淡忘那些曾经沉痛的记忆。不让历史的悲剧重演,就必须建立一个强大的祖国,每一个人都应牢记神圣职责,砥砺前行,这便是对南京遇难同胞的纪念。

今天是20x年12月13日,也是第x个国家公祭日。设立国家公祭日,让远去的硝烟重新浮现,让人民遭受的苦难再度重温,举国公祭,为的是在不断坚守和平发展、向往和平的同时,努力实现中华民族伟大复兴。人们对和平的祈愿,许愿墙上的种种心声表达得淋漓尽致,对于过去我们不是抓住不放,是想在历史的惨痛经历中不断珍惜现在的和平,懂得珍惜,并对过往的屈辱和苦难时刻警惕,不断砥砺人性道义,审时度势,铭记历史、牢记使命,用浓浓的爱国情去实现中华民族伟大复兴。

1937年12月13日,日军入侵南京,进行了40多天毫无人性的大屠杀,共残害了30多万生灵,每一个华夏儿女都无法将这一天这一天承从记忆中抹去,这一天满是屈辱和苦难,时刻提醒着我们肩上的的责任、心中的使命。

那么当历史翻过这一页,留给中华儿女的是远去的黑暗和光明的未来,如今的中国,可以毫不夸张的说,每一位国人都应该以自己是中国人而感到自豪,中华民族像羔羊般任人宰割的时代已经远去,中国现在已经成长为一个有能力保证人民过上和平生活的伟大国家。

一代又一代的知识分子们无怨无悔,甘心奉献个人的青春铸就强国强军的伟大事业,这种精神,是爱国的、是理性的、更是值得每一个中华儿女学习的。我们要把这种爱国精神落到行动上,时刻牢记时代使命,在奋斗前进的路上永不停歇。把国家、民族放在人个的前面,努力为国家各项事业发展贡献智慧和力量,奋力开创更加美好的未来。

设立公祭日,祭奠死难者、敦促民众不忘历史,是国际上的惯常做法。比如联合国2005年确定的“国际大屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日等等,这些纪念日不仅是对逝者的安慰,也是对生者的警醒,更有着让侵害者和受害者及其后人反思历史、铭记历史、尊重生命、珍视和平的深刻寓意。

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。但是随着时间的流逝,越来越多的人淡忘了这段惨痛的民族历史,在国内,曾经的惨痛历史越来越被各种轻松的演绎所替代;而在国外,随着日本右翼势力的抬头,各种否认南京大屠杀、否认清华战争历史的言论甚嚣尘上。这些现象都在警示着我们保护历史铁证、还原历史真相、教育本国国民、铭记历史苦难的重要和紧迫。

虽然现在每年南京市民都会自发举行悼念活动,但是,每一位中国人都应该深刻的认识到,南京大屠杀不仅仅是南京人民的惨痛记忆,更是中华民族应当永远铭记的国家历史,是中国人民抗争史上的浓重一笔。设立公祭日,就是要通过全民纪念的形式,让全体人民铭记历史、勿忘国耻,时刻保持对历史苦难的痛感,从而时时警醒,倍加珍视当前得来不易的和平。

公祭日活动不仅牵动着全国人民的心,也吸引着众多海外华人的关注和参与。相信随着全国各地的公祭活动和海外华人在世界各地的活动,南京大屠杀死难者国家公祭日必将在国内乃至国际上产生重大的影响,进一步彰显中华民族对同胞死难者的缅怀,对民族历史的铭记,对和平发展的珍视,对民族富强的期盼。

国家公祭日即将到来,让我们一起参与进来,不仅为了告慰死者,更是为了激励生者;不仅为了铭记战争、更是为了珍视和平;不仅为了牢记历史,更是为了警醒未来。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十三

那天早上七点多,我们六(6)班和六(5)班,代表学校前往西山烈士墓,参加一年一度的公祭活动。

天气阴凉,同学们排成两支支长长的队伍,兴致勃勃地出发了。一路上,大家的心情是愉悦的,气氛是轻松的。终于,我们来到了西山脚下,上山。

西山很矮。我们走了约莫5分钟的山路,就到达了烈士陵园。

气氛变得压抑起来。只见一个健壮的军人,穿着一身绿色的军装,头戴一顶森林绿色的头盔,手持一把乌黑发亮的长枪,如松树一般笔直地站在陵园大门前,严肃得好似一座雕像。顿时,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我们走进了烈士陵园。

进了陵园,同学们快速排好了队形,立正姿势,双手紧贴大腿两侧,五指并拢,身体挺得直直的,站着一动不动。事后老师们评论说,我们的站姿,即使跟旁边的军人比,也毫不逊色。

天气逐渐热起来。我们汗流浃背,脸上也是汗珠密布,可尽管如此,我们还是动也不动一下,队伍始终保持整齐。我觉得脖子好痒啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!关键时刻,我想起了老师的再三叮嘱,为了班级,为了学校,我咬咬牙,忍受着,挺住了。

过了许久,终于轮到我们献花了。我双手捧着一枝白花,庄严地走上前,轻轻地放在烈士纪念碑下,然后行了一个队礼。这应该是我行过的队礼中,最标准的一个了。

仪式过后,我们参观了烈士纪念馆。在那里,有许多烈士的名字,很多却没有遗像,我不禁感到心疼。我还看到烈士用过的刀枪,烈士牺牲时穿过的战衣……我感慨万分,要是没有烈士们的伟大牺牲,就没有我们现在的幸福生活啊!

时间转眼过去,我们要走了,就像这些烈士一样,他们也曾来过,只不过现在走了,我们只是看不见他们罢了。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十四

12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中华民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。

84年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,屠杀了南京市民三十万,三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。

从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到84年前的惨状,从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状,从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍,他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责,但是现在日本执政者不承认这段历史,这是对历史不负责任的说法。

中国必须强大,只有强大才能不会被人欺负。

南京,有着太多的情感与眷恋,曾经的我,在这里读书生活。南京记忆,难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际,我们不可能回到从前,不可能去南京,与他们一同抗争,与大家一起亲临悼念。所能想的,所能做的,便是在身边做一些有利于公祭之事,或亲临烈士陵园悼念,或参加宗教活动纪念,或写文抒怀。

12月初,恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》,该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报,其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等,同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况,以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的.气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者,但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后,全国各大报刊先后报道。周五上午,苏州电视台的一名顾姓记者,通过其他途径要到了我的号码,并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访,了解情况后,我立即联系老师,告诉他采访之事,恩师说:你和大和尚联系,请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后,我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点,多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记,一段历史,构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里,中华子孙都应记住这段历史,缅怀逝者,珍惜和平。怀革命先烈的同时,我也有所感悟。烈士们付出了生命,即使没有牺牲的抗日英雄们,也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其中多少坎坎坷坷,挫折失败,寂寞忍耐,甚至是战友的背叛。但是,先辈们没有放弃,才最终获得了抗日战争的胜利。正义可能会迟到,但绝不会缺席!同样,因为以郭家学先生为代表的复兴英雄们的存在,广誉远的复兴,中医文化的复兴,中华民族的复兴也许会迟到,但绝不会缺席!

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十五

12月13日,第一个南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中国民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。

77年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,屠杀了南京市民三十万,三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。

从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到77年前的惨状,从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状,从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍,他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责,但是现在日本执政者不承认这段历史,这是对历史不负责任的说法。

中国必须强大,只有强大才能不会被人欺负。

南京,有着太多的情感与眷恋,曾经的我,在这里读书生活。南京记忆,难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际,我们不可能回到从前,不可能去南京,与他们一同抗争,与大家一起亲临悼念。所能想的,所能做的,便是在身边做一些有利于公祭之事,或亲临烈士陵园悼念,或参加宗教活动纪念,或写文抒怀。

12月初,恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》,该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报,其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等,同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况,以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者,但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后,全国各大报刊先后转载报道。周五上午,苏州电视台的一名顾姓记者,通过其他途径要到了我的号码,并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访,了解情况后,我立即联系老师,告诉他采访之事,恩师说:你和大和尚联系,请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后,我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点,多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记,一段历史,构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里,中华子孙都应记住这段历史,缅怀逝者,珍惜和平。怀革命先烈的同时,我也有所感悟。烈士们付出了生命,即使没有牺牲的抗日英雄们,也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其中多少坎坎坷坷,挫折失败,寂寞忍耐,甚至是战友的背叛。但是,先辈们没有放弃,才最终获得了抗日战争的胜利。正义可能会迟到,但绝不会缺席!同样,因为以郭家学先生为代表的复兴英雄们的存在,广誉远的复兴,中医文化的复兴,中华民族的复兴也许会迟到,但绝不会缺席!

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十六

十月一日,一个历史性的日子!正是在这一天,新中国成立了!正是在这一天,中国未来开启了全新的篇章!但是,我们在庆祝这一天的同时,不能忘记曾经为了祖国的尊严而付出生命的烈士们。为纪念他们的牺牲,学校在九月三十日——国庆节的前一天,举办一次烈士公祭。

这天上午,公祭的队伍迎着破晓的朝阳,满含露水的清新空气,以及带有花香的微风,排成一道亮丽的风景线,前往西山烈士陵园,正式开始公祭烈士。

然后,我们原地肃立,向逝去的烈士们默哀,在心底向他们致敬。那一刻,仿佛连绵的群山也在为他们的牺牲倍感遗憾,仿佛常青的松柏也在为革命先辈创下的光辉历程自豪!

在肃立的时刻,起初仅是感到身上发痒,还能勉强忍忍。但是,越站到肃立仪式的后面,这股感觉越发明显。再加上被全身的汗水浸透,汗水从背上滑落,这股感觉越发明显,仿佛有好几只跳蚤在背上活蹦乱跳。我恨不得在背上生一只手,好来舒坦一下我奇痒无比的皮肤。在那一瞬间,仿佛度过了一个世纪。

默哀结束后,我们又参观了革命烈士纪念馆。在心底迸发出对烈士们崇高的敬意。望着一幅幅烈士的面孔,一支支抗战时的刀枪,一件件染血的战衣,不由得对烈士们产生一股强烈的缅怀之情。

参观结束了,但是我们不会忘记烈士们的功勋。挥挥手,告别烈士陵园,我心中十分不舍。不过,烈士们的荣耀我会永远铭记心间!

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十七

12月13日是南京大屠杀遇难同胞__周年纪念日,是全中国人民心中永远挥之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经6个星期的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战中极端残暴的法西斯兽行。

让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!

南京——中国着名古都,世界历史文化名城。早在60__年前这里就出现了原始村落,公元前472年,越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载,至今已有2480年历史。这__多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太平天国、中华民国在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而,1937年12月13日,日军占领南京,古城空前的灾难降临了。

1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京,中国军队以10多万之众浴血苦战,英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊,13日南京城沦陷。

日军占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。暴行猖獗多达6个星期里,共杀害我中国平民和被俘军人达30多万人,__2万以上的妇女,掠夺文物、财产不计其数,古城南京到处尸横遍野,血流成河,浓烟滚滚,断壁残垣,哀号凄惨……史称南京大屠杀。

南京大屠杀,中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候,心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念,殊不知,这纪念,更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!

12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子,想到日本鬼子丧尽天良的兽行,想到日本鬼子在我国犯下的奸淫掳掠,犯下的罄竹难书的滔天罪行,我们世世代代都不会忘记!实现和平、自由、平等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人,都不能忘却日本军国主义曾经带给我们的伤害和耻辱。

然而时值南京大屠杀第__个纪念日的到来,让我却有一些难以困惑和忧愤。

二是日本政府无视我国政府的强烈_,多次肆无忌惮地参拜靖国神社;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本政府在对受害者的赔偿和台湾问题上,至今还没有做出让中国人民满意的举动,至今日本政府包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争,而在美化那场侵华战争,更没有承认南京大屠杀。

世界各国一直在为维护世界和平做出积极努力。今天,和平与发展已成为时代的主题。但是,我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难,自日军侵华起,南京大屠杀和他们在中国大地上犯下的滔天罪行,给中国人民带来的巨大伤害,直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛,我们对和平的祈求更加热切,要求和平的呼声更加加强烈,我们更珍惜和平。时隔__年后的今天,饱受战争之苦的南京人民,乃至中国人民借此表达对和平的祈愿,借以呼吁全世界人民对和平的珍惜和热爱。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十八

今天,是南京大屠杀死难者国家公祭日,我与爸爸妈妈一起在家观看在南京举行的公祭仪式现场直播。

也许是因为年龄的原因,对于一个00后的孩子来说,这段历史是模糊的,即使父母给我讲了那段史实,但是仍然是懵懂的。但是听到主席在讲话中对于那段历史的描述,”1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万同胞惨遭杀戮,侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案,是第二次世界大战史上“三大惨案”之一,是骇人听闻的反人类罪行,是人类历史上十分黑暗的一页。

中国人民和中华民族历来具有不畏强敌、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。面对日本侵略者,中国人民没有屈服,而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志,坚定抗日救国的必胜信念。在中国共产党号召和引领下,在全民族各种积极力量共同行动下,中华儿女同仇敌忾,视死如归,前仆后继,共御外敌。

历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论都是对人类和平和正义的危害。对这些错误言行,爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇十九

“1937.12.13”,刻骨铭心的日期以血泪书写,记载一个民族最深重的苦难,标注人类文明史上最黑暗的一页;“300000”,触目惊心的数字用白骨堆起,见证侵略者灭绝人性的暴行,成为中国人民心中难以抚平的伤痛。

历史之痛,不因时光冲刷而从记忆中消逝。今天是南京大屠杀死难者国家公祭日,我们以14亿人民的共同哀思,用举国同祭的庄严仪式,缅怀在屠杀中不幸遇难的30万同胞。这是对生命尊严的隆重祭奠,也是对人类正义的郑重宣示。今天,我们在和平的阳光下,以国之名向昨天的苦难和明天的梦想立下铮铮誓言:生,则永志不忘。

历史之殇,已融入中华民族的血脉基因。近代以来,在中国人民遭遇的苦难中,南京大屠杀以持续时间之长、杀戮人数之多、动用手段之残忍震惊世界。正是这令人发指、罄竹难书的暴行,激起中国人民誓死不做亡国奴的“最后的吼声”:死,则撼天动地。

生死之间,蕴含历史的深刻启示。77载光阴流转,隐不去南京城中哀鸿遍地的惨痛,荡不尽浩浩长江鲜红的血痕。当贫弱的国家无力保护自己的人民,在侵略者的屠刀下、枪口前,最为宝贵神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生,成为1937年寒冬南京百姓无可逃脱的命运,也成为“中华民族到了最危险的时候”的抗争。这存亡之际最为痛楚的觉醒,激发出中华民族向死而生、血战到底的伟大力量,开启了从沉沦到觉醒的历史转折,在血与火的顽强抗争中铸就了走向民族复兴的历史辉煌。

回顾人类历史上的共同灾难,“不是我们‘愿意’记住什么,而是我们‘有道德责任’记住什么”。30万死难者,不是一个冰冷无情的数字,而是一个个有名字、有家庭、有梦想的鲜活生命,而这一切美好都在屠杀中瞬间陨灭。这是逝者之哀、国家之痛,更是人类之劫、文明之耻。南京大屠杀死难者和所有二战期间惨遭法西斯屠杀的人们一起,理应被全人类永远铭记。正是他们的死难,让世人认清了法西斯主义、军国主义反人类的罪恶本质,看到了侵略战争带给受害国的巨大灾难。唯有时刻牢记历史,我们才能从历史中获得镜鉴和指引,更加坚定地携起手来共同维护世界和平与正义。

“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。”穿越世界大战的硝烟,跨过新世纪的门槛,和平与发展已成世界浩荡潮流。然而忘记历史意味着背叛,捍卫真相就是捍卫正义。搜集并珍藏这些沉甸甸的历史记忆,是对30万遇难同胞的深情告慰,亦是对妄图否认暴行、亵渎历史者的严正警告。

好战者必亡,自强者自立。在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中,中华民族付出了前所未有的巨大牺牲,经受了难以想象的灾难伤痛,终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔,默哀致敬,历史的创伤仍在隐隐作痛,提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州,沧桑巨变,激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运,已经并将继续在13亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。

翻开历史的篇章,回忆那段惨绝人寰的南京_。

日本军队闯进南京时,城内的军人们用身躯铸成了一道道人墙。可这些都无济于事,日本军队以强大的冲击力冲垮了人墙,把军人们踏在脚底。大肆的闯进南京。

正如电影里所说“中国不会亡!”是的,中国没有灭亡,但祖国现在的兴旺付出了惨重的代价。多少英雄冲锋陷阵,用鲜血和平,他们何尝不想在家和一家老小过平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了这样的生活。为了祖国他们必须要上阵杀敌。

是啊!“落后就要挨打”我们要好好学习,天天向上长大为国家做出贡献,使中国更加强大这样才不愧对那些抗日英雄,中国才不会重蹈覆辙。

“12·13”,国家公祭日!一场在最寒冷的时节进行的最沉痛悼念!以国之名祭奠82年前被侵略者血腥屠杀的平民死难者,是对逝者的深切哀思,也是对那段伤痛历史的集体反思。

南京大屠杀是二战史上的三大惨案之一,它给国人留下了无法抹去的苦难记忆。30万遇难同胞,是“国之难者”,正是由于当时国家的贫弱交加,国民才会遭此大劫。这段中华民族历史上最惨痛的记忆,也是爱国主义的最好教材。

“慎终追远,民德归厚矣。”2月,我国以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日。用国家公祭的形式将这段灾难记忆固化,对全民族而言有着非同寻常的意义。这是一次全民族的集体补课,也向全世界表明中华民族牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来的坚定立场。

两年多来,近2000万人次参观者走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。纪念馆馆长张建军表示,“万人坑”遗址上的累累白骨和一件件诉说伤痛的历史铁证,让参观者感到悲痛与震惊,由此不断强化的警醒意识,是公祭日设立效应的有力体现。

南京大屠杀历史已过去近80年,如今的中国,早已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返。但每逢12月13日临近,无数国人仍会感到阵阵刺痛,历史的伤疤难以愈合。在悼念逝者、缅怀历史的特殊时刻,国人应从灾难记忆中汲取家国情怀,以更加积极态度投入到学习与工作中,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴凝聚力量。唯有如此,才能避免“落后就要挨打”的历史重演。这也是国家公祭的要义之所在。

每念及此,必有深省。第三个国家公祭日之际,让我们一起静听凌厉的警报声、悠扬的和平大钟声,从伤痛历史中汲取向上的力量。

历史记忆,犹记如新。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。81年过去,中华门城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见,“万人坑”的累累白骨仍在诉说着当年那段沉痛的历史。然时至今日仍有部分日本右翼分子主张“侵略定义未定论”,质疑大屠杀中遇害人数,甚至对中国设立公祭日提出异议。比如,日本教科书中对战争描述就多以被害经历为主,加害经历不断被删除。在大阪国际和平中心等纪念馆中,与加害历史相关的展品甚至被撤除。

铭记历史,展望和平。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山,已成全人类的永久记忆。加拿大安大略省就将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”,早在联合国教科文组织也已将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。近日,为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士还于广岛、大阪、名古屋等地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。

以史之音,奏响和平。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来,大家来共同珍爱和平、维护和平。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式就再次表明:任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿多中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应;中国人民将永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

历史的耻辱是昨日的惨痛记忆,是今日我们前行奋进的不竭动力。40年改革开放,40年春华秋实,中国的综合国力、国际影响力和人民获得感已经有了显著提升。而今划破南京上空凄厉低沉的防空警报声,更鞭策着13亿多中华儿女要铭记历史,把在公祭活动中收获的精神财富转化为推动事业发展的强大动力,推动构建人类命运共同体,与世界人民携手建设持久和平、普遍安全的世界音符。

小学国家公祭日纪念活动总结(优秀20篇)篇二十

各位老师、同学们:

大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!

2014年27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。本周六我们将迎来第一个国家公祭日。

同学们,我们都是是中国人,南京人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本_仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!

从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记等于背叛,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

最后,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

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