最新经验总结申论格式(模板9篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

经验总结申论格式篇一

尊敬的学校领导及全体教师:你们好!

xx年10月,我满怀着激情来到xx学校,时任小学一年级班主任。怀揣对教师事业的无比忠诚,开始了我教育事业的新起点。

自从96年参加工作以来,我就养成了踏实工作,不断探索,勇往直前的性格。这些年也通过自己的努力取得了许多成绩,曾被县宣传部借调,担任过音乐教师,辅导主任,连续担任班主任七年。曾多次上县市语文观摩优秀课,多次指导市级优秀中队会,获市演讲比赛第一名,被评为市级优秀大队辅导员,现在是语文学科的市级骨干教师。但是,来到新学校,过去的成绩已经过去,积累经验踏实前行,着眼现在和将来是我对教育事业的新目标。

刚到学校时,既惊喜又陌生,还好我很快的进入角色,融入了工作。我一边积极配合学校的各项工作安排,一边了解学生家庭情况,研究教育教学,琢磨切合实际而又有时效性的班级管理方法。除了中午带孩子去食堂吃饭,一天几乎不离开教室。课上认真教给孩子语数知识,培养学生各种学习能力;课下教给孩子如何遵守学校纪律,保证秩序,如何懂礼貌,学做人,做好人。功夫不负有心人,班级进入二年级已初具规模,形成了良好的班风及学风,成绩也蒸蒸日上。现在已经是二年级下学期了,班级干部已经初具管理能力,学生们各个学习兴趣及浓,管理井井有条。

我热衷于教研,夜深人静,才是我用心备课的时间。借着市骨干学习的良好契机,我学习到了许多可行性的教学方法,如:如何优化课堂教学,开展激励性兴趣比赛,评价语言的恰当运用,多重性指导学习方法,针对性转化学生和有效性合作学习等,并结合实际运用到教学中,很见成效。我还在网上观看各种优秀课,名人讲堂,学习他们优秀的教学观点,理念和方法。学海无涯,我愿畅游。自信勇敢是我的特点,踏实苦干是我的良训。当我正执迷于教学的海洋之中,恰逢新校长的上任,如看到了教学进步的曙光,满怀对教学研究的激情,觉得自己好像找到了施展才华的空间。因此,在这次公平公开公正的竞聘中,我自愿申报科研室主任一职,希望自己能在教研的空间里不断施展自己的特长,发挥自己的能量,为xx科研这一块空地种上美丽的鲜花,让xx教师在科研的春风下沐浴阳光,为教育开拓暂新的道路,为学生营造和谐而科学的理想课堂。

我是唐突的,也是犹豫的,虽然豪情满怀,却担心不能得到领导和各位同事的信任和认可。但我是不怕被笑话的,因为我相信只有勇敢而聪慧的人才会抓住机遇,做好每一件事情。

就像雷锋说的那样:我愿作教育事业的一颗螺丝钉,无论把我放在任何岗位,我都会永远保持一股钻劲,一股韧劲。不管我是班主任还是搞科研专攻,我都会倾注全力在自己的岗位上,取长补短,尽职尽责,发挥自己的每一寸光亮,助xx小学教育永创辉煌!

经验总结申论格式篇二

我是20__年4月1日来到公司工作的.作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一齐寻求解决问题的方案,在此,我十分感激部门经理和同事对我的帮忙!经过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,此刻我对市场有了一个大概的了解,逐渐的也能够应对客户所提到的一些问题。在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自我的本事,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高。

二、现存的缺点

对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟经过程中,缺乏经验.

三、市场分析

我们所负责的车型很多,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格十分敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.承德此刻有一部分客户主要从北京提车,价格和我们这差很多,并且什么车都有现货,只要去了随时能够提车,所以客户就不在承德这买车,这无疑对我们销售人员是一种挑战,我们怎样才能把客户留住呢这就需要我们在今后的工作中不断完善自我的业务知识,尽量到达客户满意,靠服务赢取我们的市场。

随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是平稳与磨砺并存,期望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个进取向上的心态是十分重要的。

经验总结申论格式篇三

方法和技巧的总结、归纳。

众所周知,申论的小题是拿分的大户,包括综合概括、综合分析、公文写作等等题型。不同题型的作答,又有不同的方法和技巧。针对每一种题型,掌握其答题,但没有方法的掌握,答题就不知道怎么下手,没有答题的技巧,答案就只能停留在凌乱粗浅的皮毛表面。所以,先要系统化学习申论答题方法,系统掌握技巧,进行思维训练之后,就要真正地使用到翻来覆去的解题过程当中去,呃,这个是王阳明“知行合一”的观点。这个阶段就需要练真题、练高仿题,先不按时间要求,求质量做题,然后再按时间要求进行训练,至于具体的方法和技巧,包括辩证分析法、四层分析法等等,很多已经推送过了,接下来会继续补充推送的。

有针对性地进行专项练习,不断拔高。

申论考试是一套组合拳,需要你概括的好,分析的好,公文写的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分数才会超过你的竞争对手。在拔高的阶段更多的还是需要你自己的思考,用自己的作答和参考答案做对比,分析自己答案的不足,提高小题的分数。如果把申论的复习当成是书法的练习的话,上个阶段就像是描红,这个阶段更像是在临摹,在这个阶段你才能写出自己的东西。

全真模拟。

没有太多好说的,时间、题目、作答等等,都要按真正的考试来做,这样在你真正考试的时候才能发挥出自己的正常水平。另外,很多人在申论的复习过程中容易走进闭门造车的误区,你写的东西,你自己怎么看都觉得完美,你要拿给别人看,才能得到真正能让你提高的建议。那么拿给谁看呢?在职的公务员,或者专业的批改机构,至少也是水平比你高出许多的同学,并且要善于听从别人的建议。

全真的模拟,需要很长的时间和很大的毅力来坚持,就像你复习申论全程都要练字一样。

经验总结申论格式篇四

(一)复习材料

粉笔笔记,粉笔100题及视频,张小龙讲解最好(也可以看看半月谈出的申论解析)

(二)方式

1.听课看书,掌握方法(各种题型如何解题及格式)

4.100题可反复练习,一道题目可以重复做,每一次都有新的收获。

5.练习过程中,一方面要学习素材、答案的大局观和系统思维,即政府在遇到问题时处理的方式、思考的逻辑;另一方面也要学习各种专有名词,格式等具体要求。

6.练习一方面是强化做题技巧和方法,即对应解题框架、思考逻辑和精简名词;另一方面也是积累素材,对应到每个主题。

积累

(一)复习材料

半月谈(小册子)、申论真题、最新热点、半月谈评论和各种评论

(二)方法

1.理论性优先于实践性。时间充足的情况下读半月谈或者学习领导人讲话,先构建起思考的大局观,深化理论基础。比如说大局观、服务观、生态观、基层减负、科技创新等等。粉笔都有。因此推荐以机构总结的理论文章和半月谈册子优先,辅之以热点评论。

2.个性优于普遍性。所有的内容要形成自己的风格,理解优先于背诵。

3.非实用性高于实用性。可能在相当一段时间内,所积累的东西都无法直接用到,但积累的东西在于梳理思维,厘清逻辑,整合观念,这对于输出或者解决对策而言是根本的,也是拉开差距的关键。

4.主题积累,注意发散。以各主题进行分类整理,形成相应的庞大的思维导图。结合热点事件进行主动思考,举一反三,强化巩固思维体系。内容众多需要制定复习计划,时常复习巩固。

5.及时巩固,每天练习和积累的时间应当对半分。

经验总结申论格式篇五

要不要写“答”

没必要,因为所有的申论题目都不是问答题,所以不必需写答字。

标点符号

(一)标点符号需要独立占格

这是标点符号最基本的格式,很多同学习惯于将标点符号点在字的右下角,平时不是很显眼。但是,国考是有格子的,而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求,所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。

单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点 符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号,一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但如果遇到以下几种 特殊情况,则需要做特殊处理。

(二)标点符号的特殊格式

1、除了《 “--这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ”)一律不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格,但如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。

2、《 " 这两种情况不能在末格出现,如果出现在末格,或者与文字挤在一格,或者移到下一行出现。

数字格式

对于一个两位及以上的独立数字来说,两位数字占一个格子,例如2015,就是"20"一格,“15”一格;奇数位数的数字,同样适用,最后空一个字符即可,如20000,最后一个出现一个“0”,后面空着,以此类推。但不管是哪种情况,如果此数字是作为一个整体出现的,那就必须保持其形式上的完整性,靠近写出。

标题格式

标题只要大致写在中间就可以了,不是像有考生问的,标题书写的时候究竟是前面空几个,后面空几格。

如果有副标题,在正标题下面空两格(正标题文字的两格)写 破折号,起写副标题,但是要将正副标题作为一个整体写在中间。

一般不提倡大家使用太长的标题,但如果标题过长,分两行书写,一般格式是上一行长一些,下一 行短一些,两两居中对齐。对称式的标题或者中间空一格写成一行或分两行书写。

横写?竖写?

答题点是每条首尾相连还是一条一行?

如果你能保证在给定的行数内能将所有考虑出的答案写出来,完全可以竖着写,条理还比较清楚,阅卷老师也很容易找 你的点。

但如果你不能保证,或者想多写点内容,那就最好不要竖着列下来,因为竖着写,几乎每一行都会有几个空格,这些空着的格子也许对有些同学来说,就意 味着可以多写一两条不同的意思。但是横着写也并不意味着要把所有内容融到一起,同样可以用语言分节符或数字分节符表示出层次关系。

问题+对策题

问题+对策题的两种书写方式

有的对策题不仅要写对策,还要概括问题。这时应该怎么书写?

1、第一种:

要求中出现了“针对性”这一要求,此时如果在梳理找到的对策和问题能够一一对应,就可以将问题和对策捏在一起写成:“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施。(15分)

要求:问题明确;措施得当,具有针对性;分条作答:不超过300字。

针对信任危机问题(问题1),由普查办依法制定《保密承诺书》,普查人员入户时与普查对象现场签订,并留下监督举报电话,确保普查对象的个人隐私不被泄露。(对策1)第二,针对入户难问题,(问题2)各区人口普查办应携街道、居委会普查人员,在小区门口摆设展台、悬挂横幅、发放宣传材料,就入户登记问题进行介绍与宣传(对策2).............2、第二种:

如果没有针对性的要求,让分别进行作答,或者问题和对策没有一一对应的逻辑关系,那么将问题和对策分别罗列即可:

“给定材料4”中的媒体报导,概括h区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动前前后后所暴露出的问题,并针对这些问题提出建议。(30分)

要求:所提建议具体简明,条理清楚,具有针对性和可行性,不超过500字。

3、答案呈现方式为

问题是:

1、犬类挂牌管理实施不完善

2、打狗行动扩大化,忽略养狗人的权利,损害政府行为的合理性

..............................对策是:

1、加强养狗的日常管理,建立档案,2、政府行为应该把握平衡原则,在社..............申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体,是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。

经验总结申论格式篇六

1.对策型议论文又称策论文,文章以提供对策为主,判断依据为文章的标题、总分论点皆为对策。

2.写作模板

(1)开头:概括材料,分析主题,提出总论点。

(2)分论点段落:

对策性分论点1+分析+细化对策(总结)

对策性分论点2+分析+细化对策(总结)

对策性分论点3+分析+细化对策(总结)

(3)结尾:总结升华、补充对策等。

3.真题示范

(1)题目来源:2019年广东省公考《申论》真题(县级)-第三题:请根据全部给定材料(仅限给定材料),就政府如何进一步优化营商环境,自拟题目,撰写一篇策论文。要求:1.对策合理,紧密联系材料。2.条理清晰,论证严密,合乎逻辑。3.结构完整,表达准确,行文流畅。4.篇幅在800-1000字。

(2)提纲展示

总论点:对此必须优化营商环境,系统解决问题。

分论点1:首先要抓住历史大机遇,打造具有国际竞争力营商大环境,助力一带一路。

分论点2:其次要加强沟通、出台政策、深化改革解决企业的具体问题。

分论点3:再次要保护企业合法权益,加大对不正当竞争、扰乱市场秩序的打击和监管,建立完善的信用体系。

4.对策型文章常见问题

(1)误认为对策型文章只能有对策,不能有分析:这是很多考生在写作过程当中常犯的错误,申论文章的写作重点在于说理,既然是说理那就必须做到有理有据。因此,我们在写对策型的文章当中既要有分析,也要有对策。

(2)认为文章主体段落只要有对策,就是对策型文章:这样的判断是不合理的,申论文章的区别不在于篇幅的大小,判断文章是否属于策论文的根本性原则在于它的段旨句,即每个分段的分论点是不是对策,这才是它的判断依据。

(3)对策型文章论点从哪里来:第一个来源于考生平时的知识积累;另一个来源于材料当中主题所涉及的对策可以作为文章的分论点。

2、分析型议论文

1.什么是分析型文章?

即文章的正文部分是以分析问题为主,就把它称之为分析型文章。

2.写作模板

(1)开头:引出主题,提出论点。

(2)分论点段落:

段旨句1+分析论证+对策性结论

段旨句2+分析论证+对策性结论

段旨句3+分析论证+对策性结论

(3)结尾:总结全文。

3.真题示范

(1)题目来源:2016年国考(地市卷)-第五题:“给定材料4”中提到:“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。要求:自选角度,自拟题目,见解明确、深刻;思路明晰,语言流畅;参考“给定材料”,但不拘泥于“给定材料”;总字数800-1000字。

(2)提纲展示

总论点:好政策的三重影响。

分论点1:“好政策”符合人民意愿。

分论点2:“好政策”滋养公民理性。

分论点3:“好政策”滋养公民德性。

4.既然是写分析型文章,为什么在分论点的段末却以对策性结论来收尾呢?

这是因为很多考生对分析型文章认识上存在一个误区,即误以为分析型文章只要有分析就够了,对策什么的都可以不要。但事实上,我们分析问题,主要是为了解决问题。因此,在分析型文章的写作过程中,我们可以侧重于分析,但对策一定要提出。另外一个方面就是,大家在文章的写作过程中,一定要把握好侧重点,避免出现分析和对策各占一半的情况。如果这样做的话则反映出我们对文章的定位不准确。所以,我们在写作的时候,重点要放在分析论证上,对策性的结论只是作为一个收尾。

5.分析型的论点哪里来?

主要有三处:首先,第一个来源于材料当中的观点;第二个是根据材料当中的一些专家学者的分析,材料当中具有启发性的观点,也可以作为文章的论点;还有一个就是来源于大家日常生活当中的积累。

经验总结申论格式篇七

假设给定资料中有关我国城市交通拥堵的问题在你市都存在,你作为市交通主管部门的负责人,请根据给定资料,写一份“关于我市交通拥堵情况报告”。

(1)简要介绍情况,恰当分析原因,提出全面、明确、可行的对策。

(2)条理清楚,语言畅通。

(3)字数不多于1500字。(50分)

我们先不管报告的格式怎样,先来看看公文中的报告对内容的要求:开头部分要开门见山地简要说明报告的原由、目的、意义,然后用“现将××情况报告如下:”中间部分是报告的核心部分。主要内容:一是工作情况及问题;二是进一步开展工作的意见。现在我们又回头去看看申论题目的要求:简要介绍情况,恰当分析原因,提出全面、明确、可行的对策。 大家可以看到,申论对报告的要求,和严格意义上的公文对报告的要求根本不是一回事。所以申论写作中的报告写作要根据题目的要求。

关于我市交通拥堵情况的报告

随着我国经济的快速发展,我市人民生活水平有了很大的提高,居民的消费水平也在逐步提高,汽车在城市的发展中越来越成为居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基础设施的建设没有及时跟上经济发展的步伐,我市的交通拥堵情况依然严峻,市委市政府在这方面下了大力气,致力于解决城市交通拥堵问题,在此过程中也收到了良好的效果。

交通拥堵问题如今已经成为我国许多城市的头痛问题,一直困扰着这些城市的发展、壮大。我市的汽车人均拥有量达到全国的领先水平,并且呈现逐年快速上升趋势,市民普遍反映“出行难”、“坐车难”,交通拥堵的状况正在加剧。严峻的交通情况,不断考验着政府的执政能力与解决问题的能力。

相关部门仔细分析与实地考查后,得出我市交通拥堵的主要原因有三个方面,即:基础设施与汽车快速增长的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良习惯偏多等。

经过认真思考和反复论证,要解决我市交通拥堵问题,必须从以下几个方面入手:

合理规划城市交通网络,增设高架路内环匝道,拓宽地面交通要道等;充分利用地上、地下的资源,建立综合性的立体交通网络体系,并且在规划中要充分考虑未来城市的交通客流量,以应对快速增长的汽车拥有量,从根本上缓解中心城区的道路拥堵状况。

制定相关违规处理的相关规范,对违规交通予以严厉惩处;交通部门在交通许可正的颁发环节上,要严格审批,不让有问题的车主上路行驶,对违规交通,影响公共秩序的行为坚决给予查处,并予以通报,已达到警示的效果。

政府相关部门联合有关新闻媒体、教育机构等在公众范围内进行对全民进行大宣传,并且在交通路段树立各种“交通安全,人人有责”等的标语,让大家时刻提高警惕;提高每个市民的安全交通意识,改掉日常交通中的不良习惯,遵守交通规则,不在交通道路上闯红灯、摆摊设点。

对各路段的交通量进行实时的检测,并在主要交通路段中给予提示,使车主能够避让绕行,缓解部分地区、部分时段的上下班高峰期,并且将道路分成多个等级,充分满足各类车辆、人员的需求;不断扩大公共交通的投入力度,改善公共交通的服务条件,凸显公共交通的好处,还要鼓励短程、同城居民采用公共交通工具出行,使居民真正感到公共交通的优越性。

经验总结申论格式篇八

清晰:开头要用逻辑,前后文要有联系,不可有太大跳跃。通常来讲,开头的逻辑主要是由给定资料(2-3句话)+材料分析(2-3句话)+亮明观点(1句话)三个部分组成。其中分析部分主要由原因、影响、政策等构成。

观点明确:明确总论点观点,呈现给阅卷老师直接答案。观点与标题类似,核心思想保持一致。

1、写法

在写法方面,给大家推荐以下常用的三种形式。

1.概括式:主要问题+分析问题+亮明观点

概括的内容可以从材料中提取,涉及到的内容有成绩、问题、案例、热点等。

2.转折递进式:好现象描述+问题描述+分析问题+亮明观点

好现象的描述,可以是材料中的内容,也可以结合自身储备,罗列与文章主题有关的背景。

3.名言式:名言+引出观点+材料分析+亮明观点

名言可以是自身储备,也可以是题干中的观点,但是名言之后一定要总结引申出观点。

经验总结申论格式篇九

1、促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

2、依法打击串通涨价、囤积居奇、哄抬物价等违法违规行为。

3、要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

4、深刻认识我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展面临的新形势新任务。

5、以科学化、民主化、制度化为目标,不断推进和深化干部人事制度改革。

6、政法机关一定要最大限度地扩大和落实警务、检务、审务、狱(所)务公开,最大限度地让执法权力在阳光下运行。

7、广大党员和干部解放思想、开动脑筋,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,研究新情况、解决新问题。

8、不断以新的举措、新的经验、新的'认识和新的成效推进党的建设。

9、真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

10、扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系。

11、向人民学习,向社会学习,向实践学习,提高实际工作能力和本领。

12、金融、商业、电信等服务业开放不断扩大。

13、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。

14、健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

15、以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、扞卫者的神圣使命。

16、把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

17、我国科技发展面临的新形势、新机遇和新挑战。

18、我国同主要大国加强了对话,增进了信任,扩大了合作。

19、支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营。

20、各级党委要从思想上、政治上、组织上全面加强和改善对政法工作的领导。

21、祝全校教职员工教学、科研、管理取得新进步!

22、坚持用制度管权、管事、管人。

23、焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

24、努力做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究,让权力在阳光下运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

25、优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。

26、国有企业改革、改组、改造取得突破性进展。

27、适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

28、把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题。

29、为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

30、加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展扶持力度。

31、维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

32、低排放、低能耗、高效率、高知识密度的经济增长方式已经成为当代发展的基本趋势。

33、勇于变革、勇于创新,永不停滞、永不僵化,成为我们党长期坚持的治党治国之道。

34、从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。

35、在改革开放的历史进程中,把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,把提高效率同促进社会公平结合起来,把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来。

36、中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

37、在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上,全党全国必须保持高度一致。

38、我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。

39、要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。

40、保障人民群众对执法工作的知情权、参与权、表达权、监督权。

41、把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

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