开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）

写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性，认识到自身的不足并努力改进。借鉴他人的总结经验是一种快速提升自己写作技巧的途径，以下是一些值得借鉴的范文。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇一

近期，全国范围内的第二批教育整顿工作正式开展。作为一名教育工作者，我深感此次整顿对于优化教育体系，提高教育教学质量有着非常重要的意义。在整顿过程中，我深刻地认识到教育整顿不仅仅是一次简单地纠偏，更是面向未来进行教育改革的重要契机。

第二段。

首先，此次整顿极大地提升了自己对于教育评价方式的认知。教育整顿以教育评价为重要着眼点，其中，学校教育评价、绩效评价、教师评价等都是整顿范围内的评价内容。通过这些内容，我意识到现有的教育评价方式还有很大的提升空间，需要进一步进行完善。

第三段。

其次，此次整顿也让自己更加了解了教育改革的必要性。在整顿过程中，我与同事们集思广益，分享线上教学经验，探讨研究了许多新的教育理念和教学方法。这些经验教训告诉了我们在未来的教学中，在适应科技发展和时代思潮方面需要更加迅速地跟进。

第四段。

另外，此次整顿也为我带来了行动上的思考。在整顿中，我们对于学生的教学质量进行分析，找出了许多未来需要我们改进的方向。我们发现，只有当教师在教学中将学生放在第一位，真正以学生需求为导向，我们才能更加真正地改变学生的学习状态，提升教育质量。

第五段。

最后，此次整顿让我认识到教育整顿并不仅仅是一次单向的修正，而是需要学校、教师、学生和家长等多方共同参与的一项全面的教育改革工程。在未来的教育中，我们需要继续保持这样的整改精神，与教育改革的浪潮同步前行，不断完善提升教育教学质量，为学生们打造更加美好的教育和成长环境。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二

第一段：引言（200字）。

第二批整顿教育心得体会是对我们来说具有重要意义的一次活动。这次整顿教育活动的目的是为了进一步推进干部作风建设，加强党性修养，提升工作素质。通过整顿教育的学习和实践，我们深刻体会到党的领导对于行动和思想的指导的重要性，同时也明确了深入整顿教育的方向和目标。

第二段：认识到的问题和困惑（300字）。

在整顿教育中，我们认识到了一些存在的问题和困惑。首先，我们发现自己在工作中容易出现浮躁、急功近利的心态，对待一些琐碎的事情显得缺乏耐心和细致。其次，我们还发现自己在学习上存在着对理论知识的忽视和依赖于经验的倾向，缺乏系统的思考能力。最后，我们意识到自己对待问题的方式可能过于主观，容易受到情绪和个人偏见的影响，需要更客观、理性地审视问题。

第三段：学习领会的要点和收获（300字）。

在整顿教育的学习中，我们深刻领会到了几个重要的要点。首先，我们要牢固树立“为人民服务”的宗旨，充分发扬党员的先进性和模范作用。其次，我们要结合工作实际，不断提高自身的理论水平和实践经验，不断修炼工作能力，提升工作素质。最后，我们要不断加强自身的思想建设，切实增强党务工作者的政治敏感性和敏锐观察力。

第四段：整顿教育带来的改变和转变（200字）。

通过整顿教育的学习和实践，我们逐渐发生了一些改变和转变。首先，在工作中我们开始注重细节，用心去做每一件事情，不再急于求成。其次，在学习中我们开始加强理论学习，注重知识的系统化和专业化，提高自身的综合素质。最后，我们内外兼修，努力提升自己的修养，让自己具备民主、法治、文明、和谐的新风尚。

第五段：总结（200字）。

通过第二批整顿教育，我们深刻认识到了存在的问题和困惑，同时也受益匪浅，为我们今后的工作和学习指明了方向。对于我们党员干部来说，整顿教育意味着新的起点，需要我们时刻保持清醒的头脑，坚定正确的方向，把整顿教育中学到的理论和方法运用到实际工作中去，为党和人民作出更大的贡献。我们相信，在党的正确领导下，通过我们共同的努力，一定能够取得更加出色的成绩。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇三

政法干部要严守纪律，要始终坚持遵守党的政治纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为，在各种诱惑面前保持清醒的头脑，净化自己的灵魂，升华自己的思想，牢固树立知敬畏，存戒惧，守底线的思想，敬畏党纪国法。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风，把自己自觉置于组织和群众的监督之下，置于法律法规的约束之下。

这次政法队伍教育整顿，坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”，既是贯彻党中央决策部署的实际行动，也是推进政法队伍自我革命的务实举措，对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座，参加本院集中学习讨论，进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识，同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受，谈几点粗浅体会：

一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的，需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员，培塑忠诚纯洁可靠品质，基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习，坚定理想信念，努力提高依法履职的政治担当和能力素质。检察工作的特殊性质，使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多，但更深层次原因，还是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠诚纯洁可靠本色，理想信念是基础。必须时刻告诫自己，任何时候都不能放松对学习改造，自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫，断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中，都要围绕需要解决的问题，进行认真的思想清理和对照检查，做到参加一次教育，思想受一次触动，心灵得到一次净化，理想信念得到一次升华。

二是强化政治觉悟，提升政治素养。作为一名参加工作32年，入党30年的老同志，参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次，入学前思想上不是很重视，认为这只是一个简单的与以往一样的培训，认为自己是一名老同志，只要思想上与党中央和上级保持一致，只要自己“三观”正确，遵守国家的法律法规，不违规不违纪就可以了，没有站在一名共产党员和一名政法干部身份，没有站在民族复兴，人民福址的高度，对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习，只是肤浅片段地了解掌握，这本身就不是讲政治的表现。通过专家教授对习近平新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解，以及对强化政治纪律、政治规矩的学习，明确感到讲政治对每一个中国人，特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关，至关重要，从而进一步提升了自己的政治素养，强化了政治意识，提高了政治站位，强烈感到只有做政治上的明白人，才能正确履行职责，做国家和人民利益的忠实捍卫者。

三是坚定理想信念，弘扬苏区精神。自己作为土生土长的红色故都瑞金人，也曾在将军县兴国工作生活了五年，因为军分区系统工作对苏区革命传统或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通过对苏区革命传统的学习，对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的以赣南为主的苏区的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握，“八子参军”、“马前托孤”等一个一个鲜活的苏区故事通过讲解员声情并茂和红色舞台的演绎感人至深，通过模拟重走长征出发路，感受到苏区革命战争年代革命先烈为了革命解放事业，为了崇高的革命理想信念，在艰苦的环境抛头颅，晒热血，舍小家，顾大家深深地感染着每一个学员。通过学习全面理解了苏区精神“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的实质内涵和时代传承的重要性，更加坚定了作为红色苏区人要继承弘扬传承好苏区精神，让苏区精神在新的伟大时代发光发热。

四是牢记使命职责，勇做人民卫士者。作为一名政法干警，应该在弘扬和继承传承好苏区革命的伟大精神，在新的伟大的历史新时代更加发扬光大，在实现民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”建设中，结合自身工作实际，认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念，把政治建设放在首位，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当，要切实提高履职尽责的能力本领，在打击犯罪，维护社会稳定中勇挑重担，面对矛盾问题敢于亮剑，在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难，为平安和谐赣州作出应有的贡献，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

开展队伍教育整顿是党中央决策部署的重大政治任务。通过形式多样的学习教育，我深刻认识到，作为一名法官，必须旗帜鲜明讲政治，永远听党话，跟党走，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。面对纷繁复杂的社会环境，我必须警醒自律，严格遵守法官行为规范，坚守良知规矩，始终保持廉洁本色，在办理的每一个案件中，不仅要准确定性，认定事实清楚，传递法律柔性的温暖，办铁案，守铁规，做有良知的法官。

作为一名党员，通过党史教育，我深刻认识到精神信仰的力量，深刻体会明理增信、崇德力行。我要在党史学习中滋养初心，淬炼灵魂，汲取营养，不断查找党性的差距，校准方向。在司法执法中砥砺初心，践行为人民服务宗旨，在法庭干警中起到模范带头作用，做让党放心，让人民满意的好党员。

作为基层法庭负责人，我通过学习教育，深刻体会到责任重大，使命光荣，我将认真贯彻执行上级工作会议精神，走在前列，做好表率，服务大局，公正司法，司法为民，为保障妇女儿童权益提供坚强有力司法服务保障。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇四

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇五

第二批整顿教育是指在中国共产党的领导下，开展的一项重要教育运动。该运动的目的是加强党的建设，做到“四个绝对”，即对党忠诚、理论胸怀绝对、组织遵从绝对、纪律严肃绝对。第二批整顿教育以整顿思想作风、组织纪律、工作作风为重点，旨在推进党的建设高质量发展，为党的事业提供坚强的组织保障。

第二批整顿教育取得了丰硕的成果。首先，广大党员对党的信仰更加坚定，更加自觉地践行党的理论和方针政策。其次，思想作风得到了显著改善，党员干部更加担当负责、廉洁奉公，真正成为人民的勤务员。再次，组织纪律得到了有效加强，党员干部遵守政治纪律和组织纪律的意识增强，党内政治生活更加严肃活跃。最后，工作作风也有了明显提升，党员干部积极担当，热心服务，为党的事业做出了更大贡献。

在第二批整顿教育的过程中，也存在着一些问题和不足。首先，个别党员干部对整顿教育的重要性认识不够到位，参与度不高，影响了整顿教育的实施效果。其次，有的党员干部在工作中存在急功近利、浮躁心态，没有真正从思想上、行动上彻底转变。再次，一些地方和单位在整顿教育中强调形式，忽视了对党员干部的思想教育，导致整顿效果不够明显。最后，对于重点问题整改不到位，存在敷衍塞责、弄虚作假等现象。

第四段：提出对第三批整顿教育的建议和期望（300字）。

针对第二批整顿教育中的问题和不足，我们需要在第三批整顿教育中进一步加强组织领导，确保党员干部的参与度和主动性。同时，要注重提高教育质量，深入开展思想教育和理论学习，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。此外，也要加大对问题的整改力度，对于整顿中出现的突出问题要实行严肃问责，确保整顿教育取得实效。希望第三批整顿教育能够继续加强党的领导、完善制度建设，使整顿教育成为推动中国共产党事业发展的强大引擎。

第二批整顿教育是党的一次重要自我革命，它的开展对于推动党的建设高质量发展具有重要意义。通过第二批整顿教育，广大党员干部深入思考自己的角色定位和责任使命，增强了党员意识和组织纪律意识，更好地为党和人民事业服务。同时，第二批整顿教育也提醒我们，党的建设永远在路上，只有不断自我检视、自我革新，才能不断推动党的事业繁荣发展。相信在党的领导下，通过第三批整顿教育的开展，我们将能够更好地迎接党面临的新形势和新任务，坚定信心，百折不挠地为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇六

整顿教育是我国一项重要的教育改革工作，旨在全面提高我国教育系统的质量和效益。经过第一批整顿教育的成功实施和改革成效的初步显现，第二批整顿教育工作也在各级各类学校中开始展开。在这个过程中，我作为一名教育工作者，亲身参与其中，深受教育心里感受的启示和触动。在这篇文章中，我将从目标明确、过程紧张、师生关系、课程改革以及持续改进等方面进行阐述，以体现整顿教育第二批的心得体会。

第一段，目标明确。整顿教育第二批工作的一个重要特点就是目标明确。整顿教育旨在推动学校教育的全面发展，强化素质教育。在这一批次中，目标更加明确，从“选出一批优质学校，推动全面素质教育”转变为“淘汰一批低水平学校，推进素质教育不断提高”。这意味着整顿教育的方向更加明确，工作目标更加具体。在实践中，我明确了自己的教育目标，将其与整顿教育目标相对应，使得自己的工作更有针对性和方向感。

第二段，过程紧张。整顿教育第二批的实施过程是紧张而充实的。整顿教育不只是一堂课，而是一个持续而庞大的系统工程。在实施过程中，我们需要进行多方面的思考、准备和改进，包括收集学校数据、分析问题、制定计划、开展调研等。过程中的每个环节都需要我们付出更多的努力和时间，确保整顿教育工作得到全面展开和有效实施。在这个过程中，我深刻体会到了工作的紧张性和挑战性，但也通过这个过程不断成长和进步。

第三段，师生关系。整顿教育第二批的实施对师生关系的调整也提出了更高的要求。师生关系是学校教育的重要组成部分，是教育教学的核心。在整顿教育中，我们不仅要关注学生的学习情况和发展需求，更要注重师生之间的沟通和合作。通过密切的师生关系，教师能更好地了解学生的特点和需求，而学生也可以更多地从教师身上获得启迪和激励。在实践中，我积极与学生沟通，关注他们的学习和生活状态，并在教学中多角度关注和培养学生的综合素质。

第四段，课程改革。整顿教育第二批在课程改革上也进行了有益的探索和尝试。课程改革是整顿教育的核心内容之一，旨在构建适应时代发展需求、培养学生核心素养的新型课程体系。在整顿教育第二批中，我们采用了多种教学方法和手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。通过设计有趣且具有挑战性的实践项目和活动，我们激发了学生的学习热情，提高了他们的学习效果。课程改革的实施使我们的教学更加灵活多样，更贴近学生的需求，为他们的全面发展提供了更好的支持。

第五段，持续改进。整顿教育第二批工作的一个重要特点就是持续改进。整顿教育不仅是一次短期的工作，更是一个长期的过程。第一批整顿教育的成功经验为第二批整顿教育提供了宝贵的参考和借鉴。我们需要在实践中总结经验，改进工作，不断提高整顿教育的质量和效益。在实施过程中，我也意识到了自己的不足之处，在同行和专家的指导下，我进行了反思和调整，并不断提升自己的教育能力和素质。

总结起来，整顿教育第二批工作给我留下了深刻的印象和体会。在这个过程中，我明确了教育目标，体验了工作的紧张与充实，加深了师生关系，参与了课程改革，还积极进行了持续改进。整顿教育第二批的实施为我提供了一个重要的学习与提升平台，让我更全面地认识教育事业的复杂性和重要性。相信通过本次整顿教育工作的实施，我将能够更好地为学生提供优质教育，为推进我国教育事业的发展贡献力量。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇七

整顿教育是中国共产党在新中国成立后推行的一项重要战略，旨在改变党员干部中的不良作风和思想观念，提升党员干部的素质和能力。第二批整顿教育的开展，是继第一批整顿教育后对党员干部进行再次教育和引导的重要举措。通过一系列的学习培训和观摩交流，我深刻感受到了整顿教育对于党员干部的重要意义和影响。

第二段：整顿教育中的主要内容。

整顿教育主要包括思想教育、作风教育和制度建设等方面。在思想教育方面，我们深入学习了习近平总书记关于党的建设新思想的系列重要讲话和党章党规，加深了对于中国共产党执政规律和历史使命的认识。在作风教育方面，我们开展了自查自纠活动，发现并纠正了我们在工作中存在的一些不足和问题。在制度建设方面，我们加强了党内法规和组织制度的学习，确保党的组织和决策程序的规范化和科学化。

整顿教育让我受益良多。首先，我深刻认识到了思想建设的重要性，只有充实头脑、提高思想境界，才能更好地履行党员干部的职责和使命。其次，整顿教育加强了我们的组织纪律意识，让我们更加珍惜党内先进制度，自觉遵守党的纪律，保持政治上的清醒和思想上的坚定。再次，整顿教育提高了我们的管理能力和工作水平，让我们更加熟悉党内事务，掌握各项工作规程，做到工作有序、扎实有效。

第四段：整顿教育的不足和问题。

在整顿教育的开展过程中，也暴露出一些不足和问题。首先，整顿教育过程中的培训和学习内容过多过杂，存在一定的知识过载现象，导致我们难以深入思考和吸收。其次，整顿教育的持续性和系统性还有待提高，需要更好地跟上时代的步伐和要求，确保整顿教育的效果真正得以巩固和持久。最后，整顿教育的开展过程中缺乏一定的参与性，需要更好地调动广大党员干部的积极性和主动性，让整顿教育真正成为广大党员干部的自觉行动。

第五段：展望整顿教育的未来。

整顿教育是一个长期而复杂的过程，在未来的工作中，我们需要继续努力，不断总结经验，完善制度，不断提高党员干部的素质和能力。同时，我们也要加强组织和协作，让整顿教育成为一个广泛参与、善于学习和创新的过程，确保党员干部始终保持奋发有为的精神状态，不断为党和人民的事业做出更大贡献。

总结：通过整顿教育，我深刻认识到了思想建设的重要性，加强了组织纪律意识，提高了管理能力和工作水平。同时，我也看到了整顿教育中存在的不足和问题，并对未来的整顿教育提出了展望。我将以更大的热情和责任心，积极投身到党的建设和事业发展中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇八

随着教育行业不断发展，教育整顿成为当前备受关注的焦点之一。为了提高教育质量，进一步规范教育行业的发展，近期全国范围内开展了第二批教育整顿。作为一名教育工作者，我也积极参与了整顿工作。在整顿过程中，我深刻认识到教育整顿对于我们的意义重大。下面我将就第二批教育整顿，谈一下我的心得体会。

一、明确整顿目标，提升内在素质。

整顿前，我们首先需要明确整顿的目标，为教育行业制定相应的标准和规范。在实际操作中，我们进一步加强了教育工作者的能力培训，提高了自身的专业素养。这让我深刻体会到：在教育整顿中，有效地提高教育工作者的内在素质才是整顿的重点。这样不仅能够保障学生的合理权益，更可以培养富有创造性思维的年轻人才。

二、加强教育管理，强化教育体系。

第二批教育整顿，重点加强了教育管理的有效性，对于教育体系和制度的改进起到了重大的推动作用。在整顿过程中，我们采用了一系列有效的措施，如完善教育管理制度、加强教育科研以及优化师生关系等。这些措施在一定程度上促进了教育行业的标准化发展，有效提升了学生的综合素质，也让整个行业向更加成熟的方向发展。

三、优化师生交流，加强教学效果。

在整顿过程中，我们还注重提高师生交流和协调，创造了更加良好的教学环境。教育要想取得进一步的发展，必须建立起一套“质量前沿的教学体系”。在这套教学体系中，需要更加注重交流和互动，营造积极健康的学习氛围。只有这样，我们才能通过教育手段，更好地促进学生全面发展，完善教育体系，为国家的建设发展注入源源不断的人才。

四、开展“双师”教育模式，建立教学评估体系。

在整顿中，我们还进一步深化了“双师”教育模式，建立了更加科学的教学评估体系。这种模式，在一定程度上提高了教学质量、学生的兴趣和发展。而科学的教学评估体系，则能更好地准确反映教学质量，加强教学质量的内在保障。能够有机结合起来，有力推动教育体系的进一步优化、提高教育内涵和质量。

五、未来展望，持续推进教育改革。

通过这次教育整顿，我们深刻认识到了不断推进教育改革的重要性。教育整顿是持久的、系统的过程，需要我们持续地推动、完善。同时，我们在教育整顿中的种种尝试也为整个行业提供了经验教训。未来，我们将继续深入推进教育改革，满足学生和家长的期望，为实现“中国梦”贡献自己的力量。

总之，在整顿的过程中，我们深刻地体会到了教育整顿所具有的深远影响。只有不断努力，逐步完善教育体系，才能以更好的形式、更高的质量来培养出更多人才。这也需要我们在今后的工作中，不断积极探索，不断扩展自己的思路，较早发现教育行业存在的问题，提出更加切实可行的解决办法，共同推进教育发展为促进社会发展、推动中国进步和人民幸福做出我们的应有贡献。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇九

最近在中队认真组织下，开展了队伍教育整顿活动。通过这次学习活动，使自己在原有基础上有了进一步的理解，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和心得。

1、要警钟长鸣，思想重视，珍爱自己。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

2、严以自律，自我解剖，自省自警。

当前社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。

3、接受监督，深入群众，防微杜渐。

失去监督的权力，必然滋生腐败；古训道：流水不腐，户枢不蠹。一语道破这条颠覆不破的真理，脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。

在工作中求真务实，言警力行。

做好纪律作风整顿和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、学习中要有求真的精神。

2、工作要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、群众中要有实干的行动。

4、言行举止中要有实际的效果。纪律作风整顿常讲，反腐败常立。

一是要认真学习党的路线、方针和政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把纪律作风整顿工作推向一个新的高度。

这次教育整顿学习以来，我充分认识到学习的重要性，做到了原原本本学、联系实际学、全面系统学、用心用脑学，全面提升了自己的理论水平和工作能力。

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的提升、不断的创新及实践中，通过不断的总结和提高自己的思想境界才形成的。通过学习，我深刻认识到了这次教育整顿的重要性和必要性。政法队伍的忠诚与否、能力强弱，直接关系到国家的安危，人民的安全。同时，也深刻认识到我们的党、我们的国家、我们的人民必须要有一支政治上靠得住、党中央信得过的政法队伍。因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧学，认真学，系统学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前教育整顿活动的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，强化大局意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字。

通过这次教育整顿我坚信了一个道理，那就是失去监督的权力，必然滋生腐败。古训道:流水不腐，户枢不蠹。一语道破这条颠覆不破的真理，脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明是非”。常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。才能流水不腐，户枢不蠹。总之，在任何情况下，我们都要坚决听党的话、跟党走，这是作为一名党员、一名政法人的基本原则，只有做到了这一点，才能真正做到忠诚干净担当。

我们从事的政法工作，需要把廉洁化作为一种灵魂，融入到每名干警血液的每一个细胞，伴随着每干警的一举一动一言一行，让它成为一种圣洁的呼唤，成为一种至高的信仰，也成为我们干警的价值追求。作为一名干警，有其基本的为政道德要求，勤、能、德、绩、廉，都是作为一个干警基本政治道德之一，而其中的廉，就是要求我们广大干警在日常工作中，遵纪守法，踏实工作，不贪污，不受贿，在权色财的面前如临深渊而小心翼翼，任何举动要在干警的工作准则之内，在党纪国法的约束之内，真心实意为人民服务。

政法干警的职责是保护人民群众的生命、财产安全，维护社会治安稳定，打击犯罪，在日常的工作中，难免会有各种各样的诱惑存在，如人情的拉拢、关系的打点、熟人的招呼、金钱美女的亵渎等等，尤其是作为基层干警，所接触的人、事、物应接不暇，故诱惑更多，这就要求我们要心存廉洁、公正执法，要真正做到心系群众分分利益，情牵百姓丝丝安危。作为一名干警，时刻需要用良知来警惕自己，廉洁是工作的需要，是政法工作的基石。

我们从事的工作面临的诱惑很多，而作为一名干警要真正做到“出淤泥而不染”，必须需要很强的自制力，而这自制力就来自廉洁之德的内心约束，来自干警职责的外在约束，但不管怎样，要想使得廉洁之花开的绚烂，就只有像“暮夜却金”故事里的杨震一样，敢于拒绝不义之财。在权色钱诱惑面前，做到廉洁自律，守廉如玉，善于“慎独”。

政治建警，是一项政治任务，也是保持警队纯洁的一项重要举措。要切切实实以政治建警为契机，努力提高政治思想素质，使工作作风明显改善，工作效率进一步提高，队伍的凝聚力、战斗力进一步加强。

中央开展全国政法队伍教育整顿的意义重大。我院及时安排学习计划、确定学习时间，组织学习，通过这段时间的学习教育，我深刻认识到，我作为政法队伍中的一名共产党员要以党的标准严格要求自己，要牢记初心使命、坚持正确方向，要做到与党中央思想统一、意志统一、行动统一，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

我的工作虽然是案件评查，看似没有审判、执行办案一线工作责任重大，但它也是法律实际工作过程中的重要一环。案卷是否完整直接决定了这个案件的质量，是执行过程的真实反映。如果案卷不完整，若干年后他人再查阅本案时就会看不明白，那样就影响了这个案件的质量，对后续工作就会造成影响；有可能会对当事人造成不利的法律后果，会直接影响到司法公信力。因此，我要在实际工作中严把质量关，对有瑕疵的卷宗坚决予以退回并要求整改，与执行局的同志们共同学习提高。

风雨无阻向前进，重任千钧再出发。今年是中国共产党建党100周年。新形势下，全国政法队伍教育整顿工作吹响号角，为全国政法队伍建设指明了方向与路径，作为基层检察机关，要深入开展检察队伍教育整顿，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，发扬斗争精神，坚决打赢刀刃向内、正风肃纪攻坚战，确保检察队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

一、坚持党的绝对领导，始终确保沿着正确的政治方向前进。习近平总书记强调，“对党忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚”。要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保任何时候、任何情况都听党话、跟党走。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从讲政治的高度，充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，切实增强政治自觉、法治自觉、检察自觉，抓实抓好政法队伍教育整顿工作，坚决做到担当负责，主动作为。

二、以问题为导向，高标准开展政法队伍教育整顿工作。要不折不扣地按时完成教育整顿各项任务，把工作做深、做细、做扎实，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。要时刻紧绷政治纪律这根弦，严防形式主义、官僚主义，确保教育整顿不走过场、不流于形式。严明工作纪律，加强检务督察，不断提升工作执行力，并将执行力建设作为政法队伍教育整顿着力点，通过全面提升干警执行力，推进教育整顿取得实效。

三、做好“结合文章”，统筹落实好贯穿全年的各项重要活动。把落实中央巡视反馈意见、党史学习教育、政法队伍教育整顿等活动紧密融合、统筹推进，相得益彰，不断巩固和拓展教育整顿成果。要通过党史教育达到增强政治自觉、筑牢政治根基之目的。要通过巡视整改，增强查纠整改实效。要将教育整顿与推进业务工作结合起来，切实以教育整顿工作成效带动检察工作发展进步，为争创“全国模范检察院”提供坚定队伍组织保障。

通过前一阶段针对各种材料的深入学习，纪律作风教育活动已经进入了第二阶段，我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手，针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下：

一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

二、对业务理论的学习不够，对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下，全国范围内形成了良好的法律意识，人民群众的法律意识提高了，而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高，适应不了当前形式发展的要求，势必造成很多问题，势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来，不断的充实提高自己的各项技能，以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题，对小问题重视程度不高。有句古话说的好，“千里之堤、毁于蚁穴”，所有大问题的产生都是有小问题开始的，所以不够重视小问题的态度是不正确的，侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患，今后必须加以克服。

四、自我管理能力不强，容易受不良风气影响。自参加公安工作以来，和社会上各行各业的人们打交道，社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式，对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说，会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的，我会继续注意加强自身修养，自觉抵制各种侵蚀，保持一名共产党员的优良品质，全心全意为人民服务。

五、自我要求不严，开拓精神、创新意识不够，满足现状，未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识，对日常工作要求不高，甚至有些时候抱着得过且过的想法，片面认为只要平平安安就万事大吉，存在着“无过便是功”的思想，没有扎根基层，开拓进取的精神，与时俱进、勇于创新的作风还不够，由于这种麻痹思想的存在，在一定程度上影响了自己精神面貌，使得自己在工作上没有突出亮点。

今后工作中我应该注意和加以改进的问题：

一、要多学习、勤动脑，不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习，争取用扎实的理论知识武装自己的头脑，用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题，更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践，立足本职岗位，积极借鉴别人的先进经验和做法，取长补短的来提高完善自身的工作和服务水平，时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。

二、加强《人民警察纪律条令》和各项规章制度的学习。俗话说没有规矩，不成方圆，没铁的纪律作为保障，工作也无从谈起。我决心在以后的工作中时刻不忘自己警察的身份，用警察的条令条例和规章制度规范自己的言行举止。

三、严格遵守“五条禁令”，提高安全意识，提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态，坚决杜绝吃、拿、卡、要等群众反映强烈的作风问题，杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现，时刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题。在工作中要勇于开拓创新，用过硬的业务水平来更好的完成上级交给的各项任务，并且保证质量。

我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致，请同志们监督我，多提宝贵意见、建议，以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作，成为一名合格的人民警察。

开展政法队伍教育整顿，是以习近平总书记为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是推动政法队伍自我革命的迫切需要，我们要站在讲政治、讲忠诚的高度，深刻认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，自觉把这一重大整治任务抓紧抓好。

一是深刻认识开展教育整顿的重大意义。这次政法队伍教育整顿是政法系统自下而上、逐级铺开的一场集中教育活动，主题鲜明，寓意深刻，目的是警醒我们牢记初心使命，坚定法治信仰，打造政法铁军。要深刻认识开展队伍教育整顿的极端重要性，将其作为检验“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”实不实的重要标志，不折不扣贯彻党中央和中央政法委的决策部署，按照省委、市委和区委的有关要求，坚决打一场刀刃向内的攻坚战，努力打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的法院队伍。

二是准确把握开展教育整顿的内在要求。要准确把握法院队伍教育整顿的紧迫性，从严从实推动教育整顿，努力净化司法队伍、纯洁司法战线、优化司法生态。要围绕“五个过硬要求”，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，扎实抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，坚持真抓真改，确保法院队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。要准确把握教育整顿的严肃性，将之作为查摆问题不足、找准短板弱项的重要契机，坚决有力清除顽瘴痼疾、消灭积弊陋习，确保法院队伍守规矩、严纪律、明底线。

三是统筹推进确保教育整顿取得实效。要发挥法院中层以上领导干部示范引领作用，引领推动教育整顿工作深入开展。要将教育整顿和党史学习教育紧密结合，以教育整顿为契机，进行问题大查摆、素质大提升;要主动把教育整顿置于打造高质量司法、护航高质量发展的全局中去谋划，坚持教育整顿与主责主业相结合，贯穿扫黑除恶专项斗争、法治化营商环境建设等重点工作始终，推动xx法院各项工作高质量发展，为打造“四区一城”提供坚实的司法保障，以一流的工作业绩、优良的工作作风庆祝建党100周年。

按照党中央的决策部署，按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求，全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，须着力认识和把握三个维度。

教育是一种提高人的综合素质的实践，本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记·张耳陈馀列传》曰：“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来，整顿的目的是提高队伍整体水平，增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿，即指：通过教育的方式，整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看，教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征，它不同于一般意义上的社会教育活动，是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的，是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据，有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。

政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍，要当好x事业的建设者、捍卫者，始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”，用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此，对党忠诚是第一位的，是根本要求。深化政法队伍教育整顿，就首先要深化政治理论学习，充分认识和把握理论学习的“深度”，确保做到往深里学、往心里学、往实里学，不走过场、喊口号、装样子，真学真懂真信真用，力求学有所获。

（一）学习“四史”，深悟我们的过去、现在和未来。

历史是最好的教科书，十八大以来，反复强调：“多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”团结带领中国人民，在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神，这些，都被载入“四史”之中，即，____。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事，见证无悔的初心使命，彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，“四史”必修课。深化教育整顿，就要有感情地上好“历史课”，通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易，深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求，以史为镜，知荣知辱，知党知民知国，知任之所在。

（二）学习新时代精神，追寻新思想足迹。

2020年6月8日至10日，来宁视察。视察中，作出了许多重要指示，对做好宁夏工作发表了重要讲话。重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题，是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习来宁视察讲话精神深入开展，以学习讲话精神为导引，深入思想。理应把学习宣传贯彻思想作为首要政治任务，广泛掀起“大学习”，彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时，要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习，形成常态化学习机制，学在前、学在先、学在前沿。充分结合精神，学习先进理论成果，学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神，学习伟大x精神，学习脱贫攻坚精神。

中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上指出：开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。要从刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的高度，深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性，切实增强搞好试点的政治责任感和时代使命感。

教育整顿绝非虚应故事、走马观花，而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展，对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”，切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走，就要在整顿“力度”上下足功夫。

（一）强化自信力：以自我革命推动革新力量。

自我革命是我们党的优良政治传统，自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍，要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格，广泛激发自我革命的精神，把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来，正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命，我们党不断夯实自身力量，提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作，要向党的自我革命实践学经验，直面顽瘴痼疾，强化治建并举，精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点，辐射全局，攻克难点，心怀大局，以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶，在自我革命中锻造革新力量，以自我革命自我净化，提升新时代政法队伍的自信力。

（二）强化公信力：以勇于奉献推动为民力量。

新时代政法队伍教育整顿工作，要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义，把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责，是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者，也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民，才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证，是党的公信力建设的窗口。实践一再证明，增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而，深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。

深化政法队伍教育整顿是一门艺术，也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”，又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来，在转变作风中提升政法队伍整体形象，在深化服务人民中提升政法队伍满意度。

教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质，提高队伍凝聚力、向心力、战斗力，教育整顿的成效，必将接受时代“大考”，是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力图通过教育整顿，激发广大政法工作者立志奋斗，引领建功立业新时代。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

开展教育整顿，是以***同志为核心的党***作出的一项重大战略部署，是全面从严管党治警的新举措，是解决突出问题、营造良好政治生态的必然要求。通过认真学习全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神、全省第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神和全国第二批公安队伍教育整顿动员部署会议精神，使我很受触动，很受启发，同时也使我对开展教育整顿重要性、必要性有了深刻的认识，对教育整顿总体要求、重点任务有了明确的了解。主要有以下三点认识：

一是深刻认识到教育整顿的极端重要性。*********高度重视。

当前隐藏内容免费查看公安工作，多次对公安工作作出重要批示指示，特别是在全国公安工作会议和警旗授旗仪式上的重要讲话精神，始终要求人民警察队伍要对党忠诚，坚持党的绝对领导，坚持政治建警方针。开展公安队伍教育整顿，就是要牢牢把握公安姓党的根本政治属性，全面强化忠诚教育和政治引领，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠；对于从政治上建设和掌握公安机关、推进公安队伍自我革命、更好地履行新时代使命任务具有重大而深远的意义。

二是深刻认识教育整顿的客观必要性。当前，我们面临的外部环境复杂严峻、内部条件错综复杂，面对新形势新任务，在思想认识、理念观念、工作方法、业务能力、纪律作风等方面还存在许多短板弱项。开展公安队伍教育整顿，就是围绕打造忠诚干净担当的公安铁军要求，推动公安队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于我们来讲，教育整顿是一次大考和重塑，考的是对党忠诚的政治品质树的牢不牢、考的是履行使命的责任担当扛的稳不稳、考的是廉洁干净的作风形象树的硬不硬，必须以高度的自觉性和主动性，真心投入、真正融入。

三是深刻认识教育整顿的现实紧迫性。公安机关掌握的权力大、面对的诱惑多、廉政风险面广，可能发生的违规违纪问题突出。特别是近年来个别领导干部和民警严重违法违纪，严重削弱了公安队伍的公信力；身边的违规违纪典型案例，也给我们敲响了警钟。开展教育整顿，就是要通过警示教育，剖析典型案例让我们始终保持清醒头脑，始终坚持“严”的主基调，坚持问题导向、突出查纠整改，着力整治顽瘴痼疾、解决存在的突出问题，进一步净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象。

通过对相关文件精神的学习，让我对教育整顿开展的重要意义、目标任务、工作原则、时间安排有了更加清晰的认识，对教育整顿学习教育、查纠整改、总结提升三个环节的重点任务、关键环节有了更加准确的掌握。为此，在下步的教育整顿工作中，我将努力做到以下几点：

一是强化政治引领、铸牢忠诚警魂。深入学习***新时代中国特色社会主义思想，第一时间认真学习*********重要讲话精神，将深入学习贯彻*********“七一”重要讲话精神作为重大政治任务和头等大事，坚持原原本本、认认真真记、实实在在悟，切实打牢听党指挥、忠诚使命的思想根基。深化党史学习，深刻领会百年大党始终围绕的“一个主题”和创造的“四个伟大成就”，深刻领会伟大_精神的深刻内涵和时代价值，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。深入学习领会*********关于加强新时代公安工作的重要论述特别是在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，始终听党话、跟党走。

二是深入自查自纠、确保整改实效。始终坚持问题导向，大力弘扬自我革命精神，认真做好查纠整改，紧紧围绕政治素养、履行职责、改进作风、廉洁自律等方面，认真抓好问题查摆，既要查摆表象问题，又要深挖问题背后的问题，切实找准原因症结，全面梳理汇总个人自身存在的问题。对照党纪党规、法律法规、警规警纪，认真如实填报个人自查事项报告。发扬勇于担当精神，针对自身查找出的问题不回避、不遮掩、不推托，建立问题台账，列出整改清单，明确整改时限，做到立查立改、边查边改，确保各项问题整改到位落实到位。坚持把抓好问题整改同补齐能力短板、提升综合素质结合起来，在整改问题中提高政治素养，提升履行职责能力，改进工作作风，不断增强自身能力素质。

三是加强作风建设、展现良好形象。这次教育整顿，是建设模范机关、树立良好形象的攻坚战，我们既是参与者也是建设者，必须从大事大抓的态势中感受压力，通过理论武装、担当实干、纠治“四风”、纪律约束等方面强化自身作风建设，为实现模范机关创建发挥自身作用，为实现整体工作效能提升贡献力量。从身边反面典型的教训中反思警醒，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，经得起考验、抗得住诱惑、耐得过寂寞；防微杜渐，慎重交友，管住爱好，时刻把纪律规矩作为不可逾越的雷池、不可触摸的高压线，始终做到堂堂正正做事、干干净净做人。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十一

整顿教育第二批是针对当前教育领域中出现的各种乱象和问题而开展的一次集中整治行动。这一整顿教育的目的是通过彻底清理教育乱象，促进教育健康发展，提高教育质量和水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将从整顿教育第二批的目标、内容、方式、效果以及个人体会等方面进行探讨和总结。

整顿教育第二批的目标是治理各种教育乱象，打造良好的教育生态。具体内容包括深入排查整治各类校外培训机构，杜绝超前教育、补课班等问题；整顿校内教育秩序，重视素质教育，提升教学质量；加强教师队伍建设和业务培训，着力提高教师水平；规范教育资源分配，加强教育投入；推进教师评价和学校评估机制，提高教育质量和效益等。

整顿教育第二批采取的方式包括政府领导下的协调配合，央视等媒体的曝光以及全社会的共同努力。通过这些方式，整顿教育实施了严格的监管和整治，对存在的问题和乱象进行曝光，督促各级政府和教育机构加强管理和治理。整顿教育已经取得了明显的效果，校外培训机构逐渐得到整顿，教育乱象得到遏制，教育质量和水平有所提升。

作为一个教育工作者，我深刻感受到整顿教育对我工作的影响和启示。整顿教育让我认识到，教育乱象严重损害了教育事业的发展，只有通过整治和推动才能取得更好的发展。我积极参与整顿教育行动，通过加强业务学习和培训不断提升自身的教学水平。我还主动参与评估和评价工作，帮助学校改进教育管理和教育质量。通过整顿教育，我深刻认识到，教育事业需要全社会的共同努力，只有形成合力才能推动教育事业的健康发展。

第五段：对整顿教育的展望和期待（300字）。

在整顿教育第二批之后，我们应该继续巩固整治成果，进一步加强教育管理和治理。我们需要更加注重教育的公平公正，不断完善教育体制和机制，推动教育公平化。同时，我们还应该加强教育信息化建设，通过互联网和新技术的应用，提升教育质量和效益。我们期望整顿教育能够成为常态化的工作，通过长期的坚持和努力，建设一个更加健康、公平、高效的教育系统。

总结：在整顿教育第二批的行动中，通过政府、媒体和全社会的共同努力，教育乱象得到了遏制，教育质量和水平有所提升。作为教育工作者，我深感整顿教育对教育事业的重要性和影响。通过个人的参与和努力，我不断提升自身的教育水平，助力推动整顿教育行动的顺利进行。展望未来，我们期待整顿教育能够长期有效地推进，建设一个更加健康、公平、高效的教育系统。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十二

第一段：引入背景和目的（200字）。

近日，我所在的学校开展了第二批整顿教育活动，旨在传承和弘扬优良校风，提高教学质量。作为一名教师，我积极参与其中，深刻体会到整顿教育对于教育改革的重要性。通过这次活动，我对教学方式和教育理念有了更加深入的思考，也收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段：教学方法与教学内容的改进（200字）。

在整顿教育中，我发现了自己在教学方法和教学内容上的不足之处。例如，我过去在课堂上只是简单地进行知识传授，忽视了学生的参与和思考，导致学生的积极性不高。通过整顿教育，我开始注重多种教学方法的运用，如讲解、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也对教学内容进行了调整，更加重视培养学生的创新思维和实践能力，注重教学与实际生活的结合，使学生在课堂上能够学以致用。

第三段：教育理念的深化与更新（200字）。

整顿教育使我对教育理念有了更加深入的认识。过去，我主要注重学生对知识的掌握程度，往往以分数和考试成绩作为评价学生的唯一标准，忽视了培养学生的综合素质和个性发展。通过整顿教育，我明白了“因材施教”的重要性，尊重学生的个性差异，不以分数定论学生的能力。我开始注重学生全面发展，培养他们的创造力、团队合作和实践能力，使他们成为具有独立思考和创新能力的人才。

第四段：师生关系的改善与加强（200字）。

整顿教育在改善师生关系方面发挥了关键作用。在过去的教学中，我很少和学生进行交流和互动，更多是“一言堂”，导致师生之间的交流不畅，学生对我的意见和建议也不敢提出。通过整顿教育，我学会了倾听和尊重学生的意见，与他们建立了更加亲近的关系，增强了学生对我的信任和依赖。而我也更加关注学生的心理健康和个人成长，在教学中注重与学生的情感交流，帮助他们解决问题和发展潜能。

通过参与第二批整顿教育活动，我深刻感受到了整顿教育对于学校教育改革的积极影响。整顿教育不仅促使教师反思和改进教学方式，也推动了教育理念的深化和变革，加强了师生之间的沟通和理解。然而，整顿教育只是一个起点，我们需要继续加强教师培训和专业发展，不断改进教育环境和制度，使整顿教育成为长久的常态。我相信，通过不懈的努力和探索，我们能够在整顿教育的基础上，进一步提高学校教育质量，培养更多的优秀人才。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十三

开展教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大战略部署，是全面从严管党治警的新举措，是解决突出问题、营造良好政治生态的必然要求。通过认真学习全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神、全省第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神和全国第二批公安队伍教育整顿动员部署会议精神，使我很受触动，很受启发，同时也使我对开展教育整顿重要性、必要性有了深刻的认识，对教育整顿总体要求、重点任务有了明确的了解。主要有以下三点认识：

一是深刻认识到教育整顿的极端重要性。

对于从政治上建设和掌握公安机关、推进公安队伍自我革命、更好地履行新时代使命任务具有重大而深远的意义。

二是深刻认识教育整顿的客观必要性。

当前，我们面临的外部环境复杂严峻、内部条件错综复杂，面对新形势新任务，在思想认识、理念观念、工作方法、业务能力、纪律作风等方面还存在许多短板弱项。开展公安队伍教育整顿，就是围绕打造忠诚干净担当的公安铁军要求，推动公安队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于我们来讲，教育整顿是一次大考和重塑，考的是对党忠诚的政治品质树的牢不牢、考的是履行使命的责任担当扛的稳不稳、考的是廉洁干净的作风形象树的硬不硬，必须以高度的自觉性和主动性，真心投入、真正融入。

三是深刻认识教育整顿的现实紧迫性。

身边的违规违纪典型案例，也给我们敲响了警钟。开展教育整顿，就是要通过警示教育，剖析典型案例让我们始终保持清醒头脑，始终坚持“严”的主基调，坚持问题导向、突出查纠整改，着力整治顽瘴痼疾、解决存在的突出问题，进一步净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象。

通过对相关文件精神的学习，让我对教育整顿开展的重要意义、目标任务、工作原则、时间安排有了更加清晰的认识，对教育整顿学习教育、查纠整改、总结提升三个环节的重点任务、关键环节有了更加准确的掌握。为此，在下步的教育整顿工作中，我将努力做到以下几点：

一是强化政治引领、铸牢忠诚警魂。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，第一时间认真学习习近平总书记重要讲话精神，将深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务和头等大事，坚持原原本本、认认真真记、实实在在悟，切实打牢听党指挥、忠诚使命的思想根基。深化党史学习，深刻领会百年大党始终围绕的“一个主题”和创造的“四个伟大成就”，深刻领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。深入学习领会习近平总书记关于加强新时代公安工作的重要论述特别是在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，始终听党话、跟党走。

二是深入自查自纠、确保整改实效。

始终坚持问题导向，大力弘扬自我革命精神，认真做好查纠整改，紧紧围绕政治素养、履行职责、改进作风、廉洁自律等方面，认真抓好问题查摆，既要查摆表象问题，又要深挖问题背后的问题，切实找准原因症结，全面梳理汇总个人自身存在的问题。对照党纪党规、法律法规、警规警纪，认真如实填报个人自查事项报告。发扬勇于担当精神，针对自身查找出的问题不回避、不遮掩、不推托，建立问题台账，列出整改清单，明确整改时限，做到立查立改、边查边改，确保各项问题整改到位落实到位。坚持把抓好问题整改同补齐能力短板、提升综合素质结合起来，在整改问题中提高政治素养，提升履行职责能力，改进工作作风，不断增强自身能力素质。

三是加强作风建设、展现良好形象。

防微杜渐，慎重交友，管住爱好，时刻把纪律规矩作为不可逾越的雷池、不可触摸的高压线，始终做到堂堂正正做事、干干净净做人。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十四

第一段：引言（总述）。

开展教育整顿是提升教育质量，促进教育事业发展的重要举措。作为参与教育整顿的一员，我们积极参与其中，深入思考教育改革的方向和任务，并通过开展教育整顿获得了许多重要的心得体会。

第二段：认识调整（认识阶段）。

在开展教育整顿的过程中，我们需要认真审视教育的现状和问题，并进行合理的调整。通过教育整顿的实践，我们深刻认识到教育的本质是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要把立德树人作为根本任务，立足于人才培养的社会责任，注重学生的综合素质培养，努力培养德智体美劳全面发展的人才。

第三段：探索创新（探索阶段）。

在教育整顿的过程中，我们要进行探索与创新。对于教育方式和教学手段的选择，我们要不断尝试新的方式和方法。例如，提倡探究式学习，让学生参与到问题解决的过程中，培养他们的实际动手能力和创新思维能力。同时，我们还要注重培养学生的团队合作能力和创造力，通过小组合作、项目制学习等方式，让学生在实践中掌握知识，并培养他们的合作意识和创新精神。

第四段：改进管理（管理阶段）。

教育整顿过程中，我们也要不断改进管理，提高学校的整体管理水平。我们要注重提高校园文化和学校风气，营造良好的教育氛围。加强学校管理团队的建设，提升管理人员的专业素质。同时，要健全评价体系，建立科学合理的评价指标，以确保评价的公正性和准确性。通过改善管理，我们可以更好地推动教育整顿的开展，实现教育的发展目标。

第五段：培养师生（成长阶段）。

在教育整顿的过程中，师生的成长是至关重要的。作为教育者，我们要不断提高自身的教育教学水平，与时俱进，勇于创新，做到有的放矢的帮助学生成长。而对于学生来说，他们需要从中受益并得到全面发展。通过教育整顿，我们要努力培养学生的创新精神、实践能力和合作意识，使他们成为具有竞争力的未来社会的栋梁之材。

第六段：结束语。

通过开展教育整顿，我们收获了许多宝贵的心得和体会。教育整顿并不仅仅是为了解决当前教育存在的问题，更是为了培养学生的全面发展。只有不断调整认识、探索创新、改进管理、培养师生，我们才能不断提高教育质量，促进教育的发展。这将是一个持久而艰巨的任务，需要我们共同努力，共同推动教育的蓬勃发展。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十五

随着教育事业的不断发展，教育学的研究和实践也愈发重要。近年来，一些地方针对教育学的教育文化传统、学科体系、教育教学方法、教师队伍建设等方面进行整顿和改进。我所在单位也开展了教育学整顿工作，我在此通过总结自身的心得体会，分享一下对教育学整顿的理解和反思。

一、对教育学的认识。

教育学整顿的目标是强调教育学本身的重要性，使教育学回归到本质和理性的轨道上来，为教育事业提供更加扎实的学科基础和教学技术。教育学需要研究学生的教育需要，探究适合学生的教育方式和方法，接纳不同背景的学生，培养全面发展的人才。因此，教育学整顿工作是教育事业创新和持续发展的重要组成部分。

教育学整顿工作一方面是教育者的自我反省和修正，另一方面则是社会上对于教育现状的关注与担忧。在教育学整顿工作中，我所在的单位着重强调了教育主体的角色转变和教育模式的创新。我们不仅注重知识讲解，更注重学生的主体性和学生个体差异的尊重，开展更多以学生为中心的教学模式，吸引学生参与到学习过程中来。

三、对教师队伍建设的思考。

教师队伍建设是教育学整顿工作中的一个重要环节。教育学的教学过程离不开有经验丰富、教学理念有改革创新意识、具有全局观念的教师。我们要打造一支素质优秀、能主动创新、并能够充分发挥主观能动性的教师队伍。育人之易，教师之难，我们需要从过去传统的教师角色认知中走出来，注重全球化的视角和跨文化的理解，成为让全球化涌入课堂的纽带。

教育学整顿工作需要整顿的不仅仅是理论和学科文化，更重要的是将整顿贯彻到实际的教育教学过程中。对于我们教育者来说，要从传统的教育教学方式中解脱出来，推行一种既重视基础知识教学，又能促进学生个性化发展的新型教育模式。我们要坚定地走向以学生为中心的学习方式，注重学生学习能力的提高和全面发展。

教育学深化整顿是中国教育的一个重大举措，也是推进教育事业改革和创新的重要内容。未来的教育学整顿需要加强与实际教学的联系，注重培养语言沟通、跨文化合作、社会责任和创造性思维等核心能力，使学生在全球化竞争的大背景下拥有更为优越的发展水平和良好的全球化视野。同时，我们还应该充分发掘教育学中的潜力，利用现代科技手段开展研究和教学工作，以提高教育的质量和效益。

总之，教育学整顿工作旨在从理论层面提升教育质量，实现教育目标的科学性和有效性。我们应该厘清教育学的本质和目标，以实际行动来推动整顿工作的深入开展，为教育事业的健康发展作出更大的贡献。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十六

教育是国家的希望，更是每个孩子成长的关键。然而，人们常说，“师傅领进门，修行靠个人。”虽然教师作为教导者起着举足轻重的作用，但是每个人自身的意识形态和教育素质也是至关重要的。因此，为了更好地让教育事业步入正轨，提高每位教职工的素质，我校开展了教育学整顿工作，下面我将分享我的个人心得。

第二段：了解整顿工作的目的。

整顿工作的目的是在于回顾全校教育事业现状，找出存在的问题，明确方向，提出改进建议，得出科学的实践方案。在这个过程中，我反思自己的工作，仔细分析自己的优势和不足，并且在听取了其他教师的意见后，明确了自己的教学方向和目标，同时也学习了其他教师的优点和先进的教学理念。

第三段：认识整顿工作的重要性。

经过这次整顿工作，我更加认识到教育的重要性和自身的教育责任。我发现我需要多开展精准的教学计划，增强主动性和创造性，多与学生互动交流，平等、公正地评价每一位学生的努力和付出。此外，教育工作需要不断地更新和提升，适应时代的发展和教学改革的要求，还可以更好地培养和引导学生开拓思路和创新能力。

第四段：体会到整顿工作所带来的益处。

通过这次整顿工作，我不仅认识到教育的重要性，还学到了其他教师的先进经验和教学理念，实际操作后取得了良好的效果。同时我也经历了诸多的失败和挫折，但是仍然坚定地相信教育工作需要不断尝试和探索，即使失败了也要继续努力，不断追求进步和创新。

第五段：收获与展望。

总之，此次整顿工作使我受益匪浅，真正的理解了教育的重要性和自身在教育工作中的责任，更增强了我教学的自信。在今后的教育教学中，我将坚定好教育的方向，充分发挥我的教学经验和方法，适应不断变化的教育环境，真正做到让每个学生都能够在我的教育下取得进步。我相信，只要我们始终保持教育的初心，默默耕耘，我们的教育事业一定能够繁荣发展。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十七

开展政法队伍教育整顿是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措，我们一定要深刻认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，以高度的政治责任感和紧迫感，严格落实上级各项部署措施，接受洗礼，提升自我，从严从实推动教育整顿有序开展，为平安蓬莱、法治蓬莱建设保驾护航。

自觉把开展教育整顿与学习贯彻法治思想、党史学习教育、警示教育和廉政教育等重点工作结合起来，一体推进。教育引导全体检察干警在学习党史中筑牢政治忠诚，强化政治担当，在复杂形势面前不迷航，在艰巨斗争面前不退缩，在学习党纪法规中知敬畏，守住初心拉起底线，努力成为中国特色社会主义法律意识和法治信仰的引领者。

深挖不愿、不会、不敢监督和司法不规范的问题，瞄准薄弱环节，注重将自查自纠和组织查究相结合，全面梳理存在的突出问题及其具体表现，主动认领，对号入座，逐一专项整治，同时防止新问题产生。根据发现的问题，及时完善各项制度，形成用制度管人管事的长效机制，切实让干警知责于心，担责于身，履责于行，以实际行动践行为民服务的宗旨。

以求极致的标准办好每一起案件，推动“四大检察”全面协调充分发展，深化落实好“少捕慎诉慎押”等检察新理念，强化法律文书释法说理能力，在做强主责主业中提升监督能力;拓展检校合作范围，加大典型案例选树培育力度，带动监督质效;通过睿智课堂、撰写一篇理论文章、一篇读书笔记等方式，提高履职能力，为社会提供更加优质的检察产品，让人民群众切实感受到检察队伍的新变化新气象。

政法队伍教育整顿开展以来，全体干警全身心投入，分局上下形成了浓厚的氛围。作为教育整顿工作的牵头部门，要把这项工作组织好、开展好，着重把握“三个度”：一是学习教育要有“深度”。教育整顿开展以来，分局组织了一系列的学习活动，从开展专题讲座到书记讲党课、从现场实践教学到全警夜学、从集中学习到心得体会，多策并用，确保实效，努力实现学习教育有“深度”。二是正风肃纪要有“力度”。在教育整顿的查纠整改环节中，清除害群之马是刀刃向内、刮骨疗毒的重要体现，整治顽瘴痼疾是实现执法公正规范的关键举措。查纠整改有“力度”，才能实现教育整顿效果的化。三是弘扬英模要有“厚度”。要充分弘扬英模精神，积极宣传业务精湛、群众认可度高的先进典型，提升正面激励的“厚度”，营造全警学典型、忠诚有担当的良好氛围。

一是有统一的思想，提高车站。坚持政治建设警察全面从严治警察教育整顿是深入贯彻近平总书记的重要指示精神，全面加强新时代公安队伍建设的新措施，是党中央对公安队伍提出的新要求，是刮骨疗毒式自我革命、浑浊扬清式延安整风、铸魂扬威式主题教育。我们要务必保持清醒头脑，思想上高度重视，行动上高度实施，以最高的政治站位，把思想和行动统一到市局党委的安排部署上来，增强做好教育整顿的责任感和使命感，确实将“延安整风”实事求是的精神核心、惩前毖后、治病救人的大政方针，有则改之、无则加勉的制度原则等优良传统落实到实际工作中，灵活运用到教育整顿工作中，坚决克服“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错。

认识，坚决克服形式主义、大而化之、松懈厌倦情绪，迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来，做到认识一致、步调一致、标准一致，全力推进教育整顿工作有序开展。

二是强化理论学习，坚持靶向教育。坚决克服形式主义、大而化之、松懈厌倦情绪，迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来，做到认识一致、步调一致、标准一致，全力推进教育整顿工作有序开展。二是强化理论学习，坚持靶向教育。坚持“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的原则，做好教育整顿规定动作。一是学习教育全员覆盖。学习教育贴近民警思想实际，增强针对性和实效性，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。二是教育深度触及灵魂。重点学习习近平总书记重要讲话、重要指示和党中央决策部署，学习习近平谈治国理政、关于新时代公安工作的重要论述、关于加强党的建设、党对一切工作的领导等重要论述、不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

三是靶向教育多措并举。开展法纪教育，增强风险岗位的规矩意识和法纪观念，筑牢拒腐防变的思想防线。抓好警示教育，用身边的人、身边的事警示风险民警，警钟长鸣，增强教育说服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，着重培养单位先进典型，营造争先创优良好氛围。

要深入贯彻习近平总书记关于加强政法公安队伍建设的重要指示和重要训词精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，紧密结合开展党史学习教育，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务，抓好学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，扎实开展公安队伍教育整顿，全面正风肃纪、反腐强警，加强革命化正规化专业化职业化建设，着力解决公安队伍中存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，使各级公安机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的公安铁军，以优异成绩庆祝建党100周年。

法律监督机关必须做到“打铁自身硬”，要以更严格的标准落实教育整顿的各项举措，严肃查处内部违纪违法行为。要结合党史学习，把检察队伍教育整顿工作作为一条主线，始终贯穿于各项工作之中，进一步提升政治站位、强化责任担当，抓紧抓实抓出成效，以检察队伍教育整治的新成效推动检察工作全面协调发展。

一、全面提高政治站位，凝聚共识打基础。总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。坚持学习党史与教育整顿相结合，把教育整顿作为讲政治、守规矩的重要体现，作为提素质、强队伍的重要举措，作为守公正、促发展的重要手段，切实增强政治自觉、法治自觉和检察自觉。坚持以党的政治建设为统领、以教育整顿为抓手，健全完善机关内部制约机制，把学习教育整顿的成效转化为推动各项检察工作的有力抓手。

二、全面从严从实，抓好查究整改出真招。突出抓好自查自纠，做到边查边改、真查真改。聚焦“六大顽瘴痼疾”，坚持“自查从宽，被查从严”的原则，抓好四项措施，坚决落实好五项要求，敢于动真碰硬。特别要把执行“三个规定”情况作为重要参考。在猛药治疴、根治顽症上下功夫，在标本兼治、常治长效上求实效，形成集中整治合力。为教育整顿提供有力的检察履职支撑，把教育整顿作为政治任务,压紧压实政治责任,坚决打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。

三、全面做好总结提升，增强教育整顿成果求实效。把政治建设和业务建设融为一体抓紧抓实。压实管党治党政治责任,抓实教育整顿各项任务,坚决整治违法违纪问题。用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来、坚持下去，进一步健全正风肃纪长效机制、司法制约监督机制、检察人员能力素质提升机制等，实现党务、政务、检务和事务工作更加规范运行。要科学评估整顿效果，开展好自评，自觉接受督导检查，自觉接受社情民意调查、代表委员的评议，持续提升检察机关的群众满意度和司法公信力。

“强化忠诚教育、深化理论武装”系列辅导是省厅深入贯彻落实全国全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作部署安排的重要举措，如今已进行了六讲。我认为，理论学习必须要与业务学习有机结合起来，用理论方法对照检查工作，总结优点，找出差距，落实整改，实现思想素质与业务水平的共同提升。同时还应该结合职业特点，将理论学习与职业道德培养联系起来。职业道德说到底就是对待人民群众的态度，而人民警察的职业道德就是习总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”，牢记这十六字方针才能够正本清源、树立风范，建设良好的公安民警形象。

自政法队伍教育整顿启动以来，米易县人民检察院坚持把学习教育作为强基固本的重要环节，充分发挥夜校课堂、碎片学习、参观感悟、心得交流的辐射带动作用，促使学习教育面持续拓展延伸。

充分利用理论中心组、“三会一课”、主题党日、党员学习日、读书分享会等形式，组织干警集中学习xxx总书记系列重要讲话、重要指示批示、重要训词精神等，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格打表学习教育阶段的学习内容，分解出每周学习任务，制定学习清单，对学习篇目、学习形式、学习要求等进行了详细规定，确保责任到人，任务到点，使干警既明确学习任务，又知晓工作部署。

发挥学习强国、川观新闻和今日头条等app方便快捷的优势，引导干警利用碎片化时间自行学党史、学教育整顿等内容；利用微信工作群、微信公众号等，不定期分享最新学习内容，并引导干警评论、分享、转发，营造良好的学习氛围和舆论氛围；精心选取党史和政法队伍教育整顿相关宣传标语在院led全天候滚动播放，在大厅、楼道、会议室等张贴宣传海报；通过送书上门，引导病休干警逐项逐条学，不仅学在“本子”，更学往“心里”。全体干警在工作中抓学习、在学习中促工作，“比学赶超”氛围愈发浓厚。

3月18日，20名干警前往县烈士陵园开展英模教育活动，缅怀历史、追思英烈，并结合自身工作，围绕新时代如何践行“英模精神”撰写心得体会，提升了队伍凝聚力。3月21日，党支部带领近40名干警前往三线建设博物馆参观，感受攀枝花建市之初的举步维艰，了解成昆铁路建设历史，缅怀革命先烈丰功伟绩，并重温入党誓词。

系统开展领导讲党课、干警谈心得、骨干作分享等活动，班子成员在各党小组或分管部门轮流讲党课，围绕xxx新时代中国特色社会主义思想、xxx法治思想、党的光辉历程、党纪党规、党风廉政等方面为干警讲党课，进一步增强党性修养，筑牢政治忠诚；年轻干警上讲台，积极畅谈所思所想、党员干警在组织生活会上自我检视，开展批评与自我批评，并结合自己的本职工作，抒发对检察工作的热爱，激发学习热情；各业务部门负责人围绕学习教育必读书目、业务知识读本等内容向全体干警作分享，致力丰富干警的业务知识，提升业务能力，提高工作成效。

习近平总书记高度重视法制建设和政法工作，对政法队伍教育整顿作出重要指示要求，为加强政法队伍建设提供了根本遵循。这次教育整顿，是立足新时代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令，是政法战线践行“两个维护”的现实检验，是维护社会公平正义的必然要求，是政法队伍自我革命的重要途径，也是回应人民群众新期盼的迫切需要。

监狱是国家刑罚执行机关，作为一名监狱人民警察必须要加强政治理论学习，永远将党和国家的利益、人民群众的利益放在首位，在政治上做到绝对忠诚，在精神上做到永不懈怠，在工作中做到乐于奉献，在利益诱惑面前经得起考验。要时刻警惕思想的滑坡，保持良好的精神面貌和正确的价值观来面对工作，永远保持艰苦奋斗、不畏艰难、锐意进取的昂扬斗志。在日常生活和工作中充分结合三会一课制度，利用好每日的学习强国和灯塔在线等学习软件，坚持做到学以修身，学以益智，不断提高思想理论水平，掌握和运用科学的方法论来认识和处理问题，达到内化于心，外化于形的效果。

蓝图已绘就，关键在落实。进入新阶段，改革进入深水区，其难度会越来越大，新的风险也会增加，下一步我会以刀刃向内，刮骨疗毒的自我革命精神，全面、深入查找问题。切实提高干事创业的主动性和紧迫感，全面提升业务能力，强化宗旨意识；同时继续发扬“钻”和“勤”的作风，通过实践锻炼积累经验、丰富阅历、增长才干、磨练意志、培养胆识、开阔视野、把握规律，特别是在实践中认识自己、了解自己、完善自己。为齐州监狱的发展尽一份力，为我党100年华诞献礼。

通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案，以及学习其他有关文件，我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时，非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况，结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的精神，并以此为鉴做到令行禁止、依法办事，认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会：

公安机关是人民民主专政的重要工具之一，是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此，我们必须全心全意为人民服务，勤政为民、真抓实干，密切联系群众，走群众路线，把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机，努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散，小作为、不作为、乱作为，工作质效不高”问题，杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象，杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象；杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象；强调执法为民，服务于民，使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念，坚决维护人民群众的合法权益，坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力，努力做到全心全意为人民服务。

加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习习近平新时代中国特色社会主义的重要思想以及社会主义荣辱观等科学理论，努力提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，去对待每一项工作。这次教育整顿活动，对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观，使之牢固树立全心全意为人民服务的思想，培养民警爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，不怕牺牲，迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养；强化队伍的管理和监督，有效纠正部分民警宗旨意识淡薄，特权思想严重，法律意识不强等问题，都是非常及时和必要的。

“立警为公、执法为民”，是公安机关的性质和宗旨决定的，每个公安民警都要认识到，自己的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响，自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍，就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求，更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处，做到不出入营业性酒吧、歌舞厅，坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。

通过这次的学习，使自己认识到加强队伍管理，深化作风建设的重要性，努力学习公安业务知识，坚持人民的利益高于一切，立足于本职工作、立足于基层，真心实意为人民群众做好事、办实事，积极展现人民警察优秀的职业道德风范，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责。

2月27日下午，全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开，本人认真学习了大会内容，深刻认识到政法队伍教育整顿的重要性，现结合个人工作实际谈几点体会。

一是要坚决把党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神落到实处，始终增强“四个意识”、坚定“四个自信”坚持把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强维护的自觉性和坚定性，提高维护能力和效果。

二是要以党史学习教育为契机，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在学懂弄通做实上下苦功、见真章，在积极投身新时代法院发展中检验理论学习成效。

三要自查自纠整改，做好总结提升。充分认识开展政法队伍教育整顿活动的重要意义、目标要求和具体措施，把思想和行动统一到上级决策部署上来，积极参与。坚持问题导向深入剖析自身在工作、生活和学习等作风方面方面存在的不足，对标对表扎实整改，建立问题台账，推动整改落实落地落细。

当前，全国政法队伍教育整顿正如火如荼地展开。作为一名淮警，一名派出所所长，在派出所工作中，持续打牢忠诚于党的思想根基，必须要以自我革命的勇气，强化自我的忠诚教育，坚定报效国家服务人民的理想信念。对党的忠诚不是一句空话，必须拿出一颗忠诚的心来面对她，淡泊名利，辛勤耕耘，执法为民，默默奉献。树立一种高尚的价值观，立足本职，热爱本职，脚踏实地干好本职。努力学习理论、钻研业务，不断提高政治素质和业务素质，在工作实践中践行为民服务、执法为民的宗旨。

我校在教育局领导下，开展了整顿“行风”的活动。在这次的整顿学习活动中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的专业素养，只有有了这样的认识，我们的生活才真正地有意义。特别是这次整风的开展，使我体会到了作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

开展教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大战略部署，是全面从严管党治警的新举措，是解决突出问题、营造良好政治生态的必然要求。通过认真学习全国第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神、全省第二批政法队伍教育整顿动员部署会议精神和全国第二批公安队伍教育整顿动员部署会议精神，使我很受触动，很受启发，同时也使我对开展教育整顿重要性、必要性有了深刻的认识，对教育整顿总体要求、重点任务有了明确的了解。主要有以下三点认识：一是深刻认识到教育整顿的极端重要性。习近平总书记高度重视公安工作，多次对公安工作作出重要批示指示，特别是在全国公安工作会议和警旗授旗仪式上的重要讲话精神，始终要求人民警察队伍要对党忠诚，坚持党的绝对领导，坚持政治建警方针。开展公安队伍教育整顿，就是要牢牢把握公安姓党的根本政治属性，全面强化忠诚教育和政治引领，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;对于从政治上建设和掌握公安机关、推进公安队伍自我革命、更好地履行新时代使命任务具有重大而深远的意义。二是深刻认识教育整顿的客观必要性。当前，我们面临的外部环境复杂严峻、内部条件错综复杂，面对新形势新任务，在思想认识、理念观念、工作方法、业务能力、纪律作风等方面还存在许多短板弱项。开展公安队伍教育整顿，就是围绕打造忠诚干净担当的公安铁军要求，推动公安队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于我们来讲，教育整顿是一次大考和重塑，考的是对党忠诚的政治品质树的牢不牢、考的是履行使命的责任担当扛的稳不稳、考的是廉洁干净的作风形象树的硬不硬，必须以高度的自觉性和主动性，真心投入、真正融入。三是深刻认识教育整顿的现实紧迫性。公安机关掌握的权力大、面对的诱惑多、廉政风险面广，可能发生的违规违纪问题突出。特别是近年来个别领导干部和民警严重违法违纪，严重削弱了公安队伍的公信力;身边的违规违纪典型案例，也给我们敲响了警钟。开展教育整顿，就是要通过警示教育，剖析典型案例让我们始终保持清醒头脑，始终坚持“严”的主基调，坚持问题导向、突出查纠整改，着力整治顽瘴痼疾、解决存在的突出问题，进一步净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象。

通过对相关文件精神的学习，让我对教育整顿开展的重要意义、目标任务、工作原则、时间安排有了更加清晰的认识，对教育整顿学习教育、查纠整改、总结提升三个环节的重点任务、关键环节有了更加准确的掌握。为此，在下步的教育整顿工作中，我将努力做到以下几点：一是强化政治引领、铸牢忠诚警魂。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，第一时间认真学习习近平总书记重要讲话精神，将深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务和头等大事，坚持原原本本、认认真真记、实实在在悟，切实打牢听党指挥、忠诚使命的思想根基。深化党史学习，深刻领会百年大党始终围绕的“一个主题”和创造的“四个伟大成就”，深刻领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。深入学习领会习近平总书记关于加强新时代公安工作的重要论述特别是在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，始终听党话、跟党走。二是深入自查自纠、确保整改实效。始终坚持问题导向，大力弘扬自我革命精神，认真做好查纠整改，紧紧围绕政治素养、履行职责、改进作风、廉洁自律等方面，认真抓好问题查摆，既要查摆表象问题，又要深挖问题背后的问题，切实找准原因症结，全面梳理汇总个人自身存在的问题。对照党纪党规、法律法规、警规警纪，认真如实填报个人自查事项报告。发扬勇于担当精神，针对自身查找出的问题不回避、不遮掩、不推托，建立问题台账，列出整改清单，明确整改时限，做到立查立改、边查边改，确保各项问题整改到位落实到位。坚持把抓好问题整改同补齐能力短板、提升综合素质结合起来，在整改问题中提高政治素养，提升履行职责能力，改进工作作风，不断增强自身能力素质。三是加强作风建设、展现良好形象。这次教育整顿，是建设模范机关、树立良好形象的攻坚战，我们既是参与者也是建设者，必须从大事大抓的态势中感受压力，通过理论武装、担当实干、纠治“四风”、纪律约束等方面强化自身作风建设，为实现模范机关创建发挥自身作用，为实现整体工作效能提升贡献力量。从身边反面典型的教训中反思警醒，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，经得起考验、抗得住诱惑、耐得过寂寞;防微杜渐，慎重交友，管住爱好，时刻把纪律规矩作为不可逾越的雷池、不可触摸的高压线，始终做到堂堂正正做事、干干净净做人。

本人通过参加全省公安机关“强化忠诚教育、深化理论武装”系列辅导，使我更加坚定了坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义的政治方向，强化了为人民服务的宗旨意识。作为一名基层公安民警，我一定要加强业务知识的学习，提高廉洁自律意识，爱岗敬业，努力工作，切实做到为民、务实。同时还要善于学习，勤于思考，只有不断加强学习，时刻保持思考状态，才能适应形势的发展和岗位的需要，才能不走弯路、不走邪路。要学业务、思招法，干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责所必备的知识和素质，做一名让人民满意的派出所所长。

某月某日，我院思想作风整顿动员大会召开后，我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话，以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话，通过认真学习，使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前，我国正处于社会转型期，经济高速发展，各种矛盾逐渐浮现，作为法院的法官，当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案；有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强，就案办案、孤立办案问题严重，有的案件释明、判后答疑不够，案结事不了；有的衙门作风突出，工作作风拖拉，工作方法简单粗暴，对上访求助群众冷横硬推；有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实；有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长；有的责任意识不强，故意拖案不办，使得当事人有理也要找关系，引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行，不给好处不执行，给了好处乱执行；有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强；有的随意中止案件、发放债权凭证，致使一些案件长期得不到执行，群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善，对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽；有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施，致使法官自由裁量权被滥用，法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善，有的虽然有制度但没有很好的落实，流于形式；有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问；有些领导干部好人主义严重，不敢大胆管理，不敢严格要求，对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交；有的法院纪律松弛、管理混乱，请吃送礼成风。

这次政法队伍教育整顿，坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”，既是贯彻党中央决策部署的实际行动，也是推进政法队伍自我革命的务实举措，对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座，参加本院集中学习讨论，进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识，同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受，谈几点粗浅体会：

二是强化政治觉悟，提升政治素养。作为一名参加工作32年，入党30年的老同志，参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次，入学前思想上不是很重视，认为这只是一个简单的与以往一样的培训，认为自己是一名老同志，只要思想上与党中央和上级保持一致，只要自己“三观”正确，遵守国家的法律法规，不违规不违纪就可以了，没有站在一名共产党员和一名政法干部身份，没有站在民族复兴，人民福址的高度，对xxx新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习，只是肤浅片段地了解掌握，这本身就不是讲政治的表现。通过专家教授对xxx新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解，以及对强化政治纪律、政治规矩的学习，明确感到讲政治对每一个中国人，特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关，至关重要，从而进一步提升了自己的政治素养，强化了政治意识，提高了政治站位，强烈感到只有做政治上的明白人，才能正确履行职责，做国家和人民利益的忠实捍卫者。

三是坚定理想信念，弘扬苏区精神。自己作为土生土长的红色故都瑞金人，也曾在将军县兴国工作生活了五年，因为军分区系统工作对苏区革命传统或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通过对苏区革命传统的学习，对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的以赣南为主的苏区的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握，“八子参军”、“马前托孤”等一个一个鲜活的苏区故事通过讲解员声情并茂和红色舞台的演绎感人至深，通过模拟重走长征出发路，感受到苏区革命战争年代革命先烈为了革命解放事业，为了崇高的革命理想信念，在艰苦的环境抛头颅，晒热血，舍小家，顾大家深深地感染着每一个学员。通过学习全面理解了苏区精神“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的实质内涵和时代传承的重要性，更加坚定了作为红色苏区人要继承弘扬传承好苏区精神，让苏区精神在新的伟大时代发光发热。

四是牢记使命职责，勇做人民卫士者。作为一名政法干警，应该在弘扬和继承传承好苏区革命的伟大精神，在新的伟大的历史新时代更加发扬光大，在实现民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”建设中，结合自身工作实际，认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念，把政治建设放在首位，自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当，要切实提高履职尽责的能力本领，在打击犯罪，维护社会稳定中勇挑重担，面对矛盾问题敢于亮剑，在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难，为平安和谐赣州作出应有的贡献，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

通过开展政法队伍教育整顿，我感触颇深，就筑牢政治忠诚谈谈我的学习感悟。对党的政治忠诚，是党员干部最首要、最核心、最基本的要求，是新时代每位党员应该具备的最重要的政治道德。

要坚定党的理想信念。中国共产党是马克思主义政党，党的理想和最终目标是实现共产主义，习近平讲过“心中有信仰，脚下有力量”，信念不坚定，思想上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，不利于打造“政法铁军”。

要践行党的宗旨。全心全意为人民服务，是中国共产党始终不变的根本宗旨。“江山就是人民，人民就是江山”，权力是人民赋予的，只能用于人民。这次的教育整顿警示教育片中的反面案例也是体现了这一宗旨。

要忠诚于组织。身为党员干部，忠于组织，就是要坚决做到“两个维护”，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意识为意识，做政治上的明白人。

要忠诚于党的路线方针、政策，不折不扣的落实。十九大报告指出“全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略、更好引领党和人民事业发展”，作为党员干部，要运用党的路线、方针、政策，推动党的事业发展。

要始终注重抓落实。成就是干出来的，幸福是拼出来的，“拼”就是要敢于担当，要敬畏党的纪律，遵守党的法律，不能触碰“高压线”，要尊重社会公德、家庭美德，保持对权力的敬畏之心，对名利的平常之心。

本人通过参加全省公安机关“强化忠诚教育、深化理论武装”系列辅导，使我更加坚定了坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义的政治方向，强化了为人民服务的宗旨意识。作为一名基层公安民警，我一定要加强业务知识的学习，提高廉洁自律意识，爱岗敬业，努力工作，切实做到为民、务实。同时还要善于学习，勤于思考，只有不断加强学习，时刻保持思考状态，才能适应形势的发展和岗位的需要，才能不走弯路、不走邪路。要学业务、思招法，干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责所必备的知识和素质，做一名让人民满意的派出所所长。

作为公安机关干部，我们更应该自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。下面跟大家谈谈我学习正风肃纪的心得体会。

在全省公安机关集中开展为期一个月的“两风两纪”集中学习教育活动中，自己坚持把学习和教育摆在首要位置、作为首选方式，自己认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《中国廉政宣言》、《社会主义法治理念》以及孟建柱部长在《全国公安机关爱民模范先进事迹报告会上的讲话》;自己以向爱民模范学习活动为契机，结合开展好学王江、学王影活动，自觉向爱民模范看齐，自觉向王江和王影看齐，以他们的事迹净化自己思想、涤荡心灵、感悟人生，进一步增强群众观念、增进群众感情，始终把人民利益放在高于一切的位置，把服务人民作为永恒的价值追求，切实做到深怀爱民之心。

为提高自己严格执行《五个严禁》和《五条禁令》等纪律规定的自觉性，把爱民模范的政治本色、爱民情怀和职业操守体现在继续争做人民心目中的“好人、亲人、能人”之中，我通过深入学习爱民模范，进一步牢记为民宗旨，进一步坚定理想信念，要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中，无怨无悔地做一个“好人”。自己要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人民群众的新期待、新要求，把自己对群众的“爱”体现在实际行动之中，真心实意地做一个“亲人”。自己把学习爱民模范与“两风两纪”集中学习教育活动紧密结合起来，以爱民模范为标杆，进一步提高党性修养，自觉遵章守纪，提升这次学习教育活动的质量和水平，确保达到自己预期目标。

通过“两风两纪”集中学习教育活学习活动，结合学习爱民模范注入自己工作的一点一滴，注入自己的一言一行，注入自己的一时一事，使自己在任何时候、任何情况下，都牢记历史使命、坚定理想信念，都牢固树立为党分忧、为国尽责、为民奉献的意识。自己通过“两风两纪”集中学习教育活自己不仅真正受到警示、得到触动、要把“两风两纪”这根弦一定要绷紧，要按照孟建柱部长要求的那样牢固树立正确的人生观、价值观，做一个政治上“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，始终保持共产党人的政治本色和高尚情操，而且“两风两纪”集中学习教育活在今后工作中也有了不可触摸的“高压线”。

在“两风两纪”集中学习教育活动中自己不断加强党性和品德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观;以学习爱民模范活动为载体，同战友一起进行核心价值观讨论，讨论重点应该在实际倡导什么样的警风、公安民警应有的精神风貌和工作状态等根本性认识问题的讨论，努力塑造清正廉洁的人民警察形象。自己反复学习省、市两级公安机关主要领导本讲话精神，反思典型案例，剖析查摆问题，在“两风两纪”学习教育活动中自己加强自我约束力，消除“事不关己，高高挂起”的错误认识，从思想和行动上与这次集中学习教育活动保持高度一致。自己结合工作实际和岗位特点，将“规定动作”和“自选动作”做实，深刻认识开展集中学习教育活动的重要性和紧迫性，通过认真查摆自己“两风两纪”方面存在的问题及原因，针对在执行“廉政准则”、“五条禁令”等方面存在的问题进行深入剖析。查摆了在思想、工作、学习和纪律作风等方面的问题和不足。结合孙永波副省长在讲话中指出的问题，对号入座，深入查摆，自己撰写查摆剖析材料，结合自己的思想作风、工作作风、学风和纪律作风实际，深入查摆剖析工作及八小时以外对自己约束力不强等问题，自己要从不断强化学习意识和责任意识入手，不断提高自身综合素质和岗位意识，确保自己永葆对党忠诚本色。

通过这次教育整顿活动，使自己在原有的基础上有了进一步的理解，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，加强了做好公安工作的信心。现就学习情况谈一点自己的认知和心得。

通过一段时间的学习，我自己充分认识到，必须彻底转化以前一些不正确的观念，增强服务意识和民警的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事实、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。遵守公安机关的各项规定，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难。要尽心尽力、尽职尽责，要解放思想、开拓创新、勤奋学习，熟悉和掌握好法律法规，不断提高办事效率和执法质量。

其次，我们每一名民警都应该从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风和开拓进取、与时俱进的精神面貌为公安事业添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，在政治上保持清醒；始终牢记党的宗旨，全心全意为人民服务；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净做事。

第三，对于此次教育整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立政法干警的良好形象，提高工作效率和执法质量具有重大作用。在今后的工作中，我们一定要克服自身存在的问题，认真做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明。我们需要加强学习，提高整体素质，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展，在行动上符合工作的规范，在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十八

随着时代的发展和教育的思想理念的更新，中国教育也在不断变革中前进。作为一名教育工作者，我有幸参与了第二批教育整顿，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对第二批教育整顿的心得体会，以期与广大教育工作者一同成长进步。

首先，第二批教育整顿为教师提供了深入学习的机会。在整顿期间，我们参加了各种形式的培训和学习活动，包括专题讲座、研讨会以及教学案例分析等等。通过这些学习，我们开阔了眼界，拓宽了知识面，了解了新的教育理念和方法。这不仅使我们的教学能力得到了提升，更让我们认识到教育是一项学习型的事业，只有不断学习才能够更好地适应新时代的需求。

其次，第二批教育整顿强调教育的质量和效果。整顿期间，我们被要求不仅要关注学生的学习成绩，更要注重培养学生的综合素质。为此，我们改变了传统的教学方式，采用了以学生为中心的教学模式，注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。通过这样的教学实践，我们发现学生的学习兴趣得到了激发，学习主动性得到了提高，同时也培养了他们的各项能力，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

第三，第二批教育整顿提高了教育的公平性。教育公平一直是教育改革的重要目标之一，而第二批教育整顿通过制定了一系列公平的政策和措施，有效地提高了教育的公平性。例如，整顿期间我们更加注重对学生的个性化辅导、差异化教学，使每一个学生都能够得到充分的关注和发展。此外，我们还加强了对学生的心理健康教育，为他们提供了良好的教育环境和支持，使每一个学生都能够充分享受教育的机会，实现自身的价值。

第四，第二批教育整顿促进了教师的专业发展。在整顿期间，我们被要求深入学习教育改革的新政策和新理念，不断提高自身的教育水平。同时，我们被鼓励通过研究、培训和交流等方式，积极提高自身的教学能力和教育科研水平。这不仅使我们的专业能力得到了提升，更让我们成为了教育改革的推动者和参与者，为中国教育事业的发展贡献了自己的力量。

最后，第二批教育整顿加强了学校和家庭的合作。教育是全社会的事业，学校和家庭是教育的主要阵地。在整顿期间，我们重视家校合作，与家长一起共同教育孩子。通过定期召开家长会议、家访和家长教育等活动，我们增强了家庭教育的力量，让家庭和学校形成合力，共同关心和培养孩子的健康成长。

综上所述，第二批教育整顿是一次深入学习、不断进步的过程，为教育工作者提供了宝贵的机会与平台。在整顿期间，我们不仅学到了新的教育理念和方法，更体会到了教育的意义和价值。相信通过我们的共同努力，中国的教育事业一定会迈上新的高度，培养出更多优秀的未来之星。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇十九

“强化忠诚教育、深化理论武装”系列辅导是省厅深入贯彻落实全国全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作部署安排的重要举措，如今已进行了六讲。我认为，理论学习必须要与业务学习有机结合起来，用理论方法对照检查工作，总结优点，找出差距，落实整改，实现思想素质与业务水平的共同提升。同时还应该结合职业特点，将理论学习与职业道德培养联系起来。职业道德说到底就是对待人民群众的态度，而人民警察的职业道德就是习总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”，牢记这十六字方针才能够正本清源、树立风范，建设良好的公安民警形象。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二十

第一段：引言（开门见山引出主题）。

教育整顿是当前我国教育系统重要的改革举措之一，而谈心是教育整顿的重要环节。谈心，就是通过面对面的交流对话，帮助教育工作者解决问题，促进个人、学校的提升。在我参与的教育整顿中，我积极参与了谈心环节，以下是我对此的心得体会。

第二段：发现问题、倾听困惑（了解谈心的意义）。

在谈心的过程中，我深刻意识到了它的意义。在平时工作中，我们忙于繁重的课程工作，很少有时间去真正倾听学生和同事的困惑与需求。而通过谈心环节，我得以接触到各个层面的问题，了解到同事们工作中的压力和困难，学生们的心理问题等等。通过开展谈心，不仅可以关心他人，倾听别人的困惑，还能借此机会反省自身的问题和不足。

第三段：解决问题、促进提升（谈心的实践意义）。

有了谈心环节后，我们可以将学生和同事的问题及时解决，提供相应的帮助和指导。通过倾听和沟通，我们可以从根本上了解问题的原因和解决的方案，并给出相应的建议，帮助学生和同事更好地解决困难。同时，谈心的开展也可以促进教育者个人的提升。通过与同事、学生开展面对面的交流，我们可以吸收他人的优点，发现自身存在的问题和不足，并通过自我反省和学习来加以改进。

第四段：建立师生关系、增进了解（谈心的人际意义）。

谈心还可以促进师生之间的关系，增进相互了解。在谈心的过程中，我们可以通过面对面的交谈，更真实地了解学生的个性、兴趣和需求。这种直接的交流可以打破师生之间的隔阂，建立起更亲近的师生关系。同时，学生也可以通过谈心了解到我们对他们的关心和期望，增强彼此之间的互信。通过建立起良好的师生关系，我们可以更有效地开展教育工作，实现教育目标。

第五段：总结与展望（谈心的意义与成效）。

通过参与教育整顿谈心环节，我深刻认识到了谈心的重要性。谈心可以帮助我们了解问题、解决问题，促进个人和学校的提升；可以促进师生之间的关系，增进彼此的了解与信任。在今后的教育工作中，我会继续积极参与谈心，关心学生和同事的需求，努力推动教育整顿工作的深化和提升。相信通过持续不断的谈心，我们能够取得更好的教育效果，为学生和教育事业的发展做出更大的贡献。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二十一

教育整顿方案作为党中央关于教育整顿的具体行动指南，被广泛应用于各级党组织、教育机构和教育工作者中。我校于近期也结合实际情况，开展了教育整顿工作。通过参与其中，我深刻认识到教育整顿的必要性和重要性，也收获了宝贵的心得体会。

第一段：了解教育整顿的重要意义。

教育整顿是党中央加强党的建设的重要举措，它是对党组织和党员干部的一次深刻自我检查和整改。本次教育整顿的目标是强化政治纪律，提高党的组织力和战斗力，推动各项工作的深入开展。我对教育整顿的重要意义有了更深的认识，明确了整顿的目标和任务，认识到只有通过整顿，才能更好地加强党组织建设，进一步赢得全体教职员工的团结支持。

第二段：认识到教育整顿的存在问题。

在教育整顿的过程中，我们全面查找了存在的问题。例如，个别教师工作态度不端正，不重视学生的成长；有的党支部存在组织不力、活动内容单一等问题。在整顿中，需要及时采取措施解决这些问题，提高党建和教育工作者的工作效能，为学校的发展添彩。通过教育整顿，让教职员工明确了各自的问题所在，使我们更好地认清了工作中的不足和需要改进的方面。

第三段：对教育整顿的工作模式有了更深刻的思考。

在教育整顿中，我们经过小组讨论、座谈会和集中学习等形式，开展了一系列活动。这些活动有效地帮助大家全面了解了教育整顿的着眼点和根本目标，提高了党组织的凝聚力。我深刻认识到，教育整顿不仅仅是对某个党员或某个教育工作者的评判，更是对整个教育系统的考量和改进。只有通过各种形式和方式的学习和反思，全面提高专业素养，才能更好地适应教育发展的新需求。

第四段：教育整顿的意义和收获。

教育整顿的意义不仅仅在于发现问题和解决问题，更在于强化党的组织力和战斗力，有效提高教育工作者的整体素质。通过教育整顿，我深刻认识到党的先进性是党的生命线，只有不断改进和提高，才能更好地为人民服务。教育整顿是一次宝贵的机会，通过整顿，让我对自身的工作有了更加明确的认识，并通过反思和学习，提高和锤炼了自己的业务能力。

教育整顿是一个长期的工作，它的目标是将党组织和教育工作者提升到新的水平。未来，我们将继续坚持教育整顿的原则，通过充分调动全体教职员工的积极性，共同解决存在的问题，更好地促进学校发展。同时，我们也要加强自身的学习和提升，增强自己的专业素质和责任感，为实现教育整顿方案的目标贡献自己的力量。

总结：教育整顿是党中央对教育工作的重视和关注，也是为了提高党组织的凝聚力和战斗力而展开的重要行动。通过教育整顿，我们意识到教育问题的复杂性和严肃性，明确了自身存在的问题和不足，并积极采取行动改进。未来，我们将积极适应教育发展的新要求，不断提高专业素质，为学校的进一步发展贡献自己的力量。教育整顿的开展是我们党深化教育改革的有力举措，相信通过这次教育整顿的工作，我校会焕发新的活力和希望。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二十二

第一段：引言（150字）。

教育整顿是一种全面提升和改善教育质量的行动，通过对教育体制和方式的检查、调整和改善，以及对教育者的培训和管理，以提高教育质量和教学效果。我校于近期开展了一次教育整顿活动，深入研究和解决了学校存在的问题。在此次教育整顿中，我收获颇丰，下面将结合实例分享个人心得体会。

第二段：教育整顿的意义（250字）。

在教育整顿期间，我对于教育整顿的意义有了更加深刻的理解。首先，教育整顿有助于推动教育部门的改革创新。通过深入调研和摸底评估，学校能够全面了解学生的需求和问题，从而针对性地进行改进和创新。其次，教育整顿有助于提高学校教育教学质量。通过对教育过程和教育资源的全方位管理和调整，学校能够更好地发挥教育的功能，提高教学效果和学生综合素质。再次，教育整顿有助于构建良好的学校文化和教育环境。通过加强师德师风建设和学生品德教育，学校能够培养出自律自立、团结友爱的优秀学生。

在实施教育整顿的过程中，我校采取了一系列措施。首先，我们将重点放在“优化教育资源配置”上。我们排查了学校招生、教职人员的编制和培训等方面的问题，并及时进行了调整，确保教育资源科学配置。其次，我们注重了“加强教师教育培训”的工作。通过开展各类培训班和交流研讨会，提高了教师的教学能力和教育水平。同时，我们把“改进教学方法和手段”作为重点，引入了信息化教育手段，提升了教学质量和效果。最后，我们加强学校文化建设，提倡良好的师德师风和学生品德。通过开展校园文明创建活动和德育主题教育活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

第四段：教育整顿的效果（250字）。

教育整顿活动之后，学校取得了显著的成效。首先，学校的教育质量得到了明显提高。通过教育整顿活动，我们解决了一些教学过程中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施。学生的学习效果和学业成绩明显提升。其次，学校文化和教育环境得到了显著改善。师德师风进一步规范，学生的各项素质明显提高，学校整体氛围更加和谐。再次，学校管理机制和制度进一步完善。通过教育整顿活动，我们及时发现了一些教育管理中存在的问题，并进行了相应的调整和改进。学校管理效率和工作流程进一步优化。

第五段：总结（250字）。

通过这次教育整顿活动，我深刻认识到教育整顿对学校的重要性和意义。教育整顿是一项系统性的工作，需要全校上下的共同努力和参与。只有通过对问题的深入分析和针对性改进，才能取得实实在在的效果。在以后的工作中，我将更加注重教育整顿的推进，不断提高教育质量和管理水平，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够将教育整顿的经验和方法与他人分享，共同推动教育的进步和发展。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二十三

第一段：引言（150字）。

教育整顿是教育系统发展的必然要求，也是推动教育现代化的关键环节。作为教育工作者，我有幸参与了第二批教育整顿的活动。通过这次整顿，我深刻体会到了教育整顿对于我个人和学校的重要意义，同时也意识到自身的不足之处。下面，我将就这次整顿的经验和心得进行总结和分享。

第二段：认识到的问题和困惑（250字）。

在教育整顿的过程中，我深刻认识到了自身存在的问题和困惑。首先，在教育方式上，我发现自己过于注重传授知识，忽视了学生个体差异的尊重和发展。往往过分要求学生按照标准答案来回答问题，忽略了学生的创造性思维和独立思考的能力培养。其次，在思想教育上，我发现自己缺乏有效的沟通方式，对学生的意见和需求缺乏足够的关注和理解。这些问题给我敲响了警钟，让我深刻反思自己的教育理念和教育方法。

第三段：学习和成长（300字）。

在整顿期间，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的教育素养和专业能力。通过与同行交流和研讨，我了解到了新的教育理念和方法，如探究式学习、合作学习等。我深入学习了相关专业著作和教学案例，不断反思自己的教育方法，尝试将新的理念和方法运用到实际教学中。同时，我也多次邀请专家来校指导我和同事的教学工作，让我们共同进步。通过不断的学习和成长，我慢慢摆脱了传统教学模式的局限，更加注重培养学生的创新能力和综合素质。

第四段：在工作中的改变和创新（300字）。

经过教育整顿，我在工作中进行了一系列的改变和创新。首先，我尝试引入多元评价的观念，不再过分关注学生成绩的好坏，而是注重他们的个性发展和全面素质的培养。我鼓励学生进行实践和探究，提供了更多的机会和平台供学生展示自己的才华和创意。同时，我也加强了与学生和家长的沟通，更加关注学生的思想动态和需求，及时调整和改进教学计划。通过改变和创新，我感受到了工作的乐趣和成就感，并且得到了学生和家长的肯定和认可。

第五段：对未来的展望（200字）。

教育整顿让我认识到了自身的不足和不足之处，并通过学习和改变不断提升自己的教育素养和教育能力。展望未来，我将继续保持学习的状态，持续关注教育改革的最新动态和理念。我将更加重视与家长和学生的沟通，与同行共同研究探讨教育问题，不断改进和创新教育方法。我愿意承担起育人的责任，在教育事业中做出更大的贡献，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。

总结：通过本次整顿，我认识到了自身的不足和困惑，并通过学习和改进不断成长和进步。我相信，只有不断学习和适应教育改革的要求，才能真正起到引领和推动作用，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和条件。

开展第二批教育整顿心得体会（精选24篇）篇二十四

教育整顿是党的十九届五中全会提出的重要要求，旨在深入查摆自身问题，努力整改不足，推动党组织和党员干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。谈心得体会是教育整顿的重要环节，在参与谈话的过程中，我对自己的党性修养和工作作风有了新的认识，更加坚定了理想信念，为今后的工作道路指明了前进方向。

首先，教育整顿谈心得彰显出党员同志对于党的组织关心的责任感。作为党的一员，我们应时刻保持与党组织的密切联系，始终站在党的思想和政治建设的高度，热爱党，坚决维护党的集中统一领导，心系国家发展大计，敢于担当作为。在谈心过程中，我重新审视了自己的工作实际，反思了自己是否在平时工作和生活中坚持党性原则，是否真正把组织的要求落实到行动上，这种对党的组织关怀的责任感在谈话中得到了充分体现。

其次，教育整顿谈心得使我深刻认识到，党内政治生活的严肃性和纪律性。党内政治生活严肃性是党的组织和全体党员干部应当共同遵守的一条原则，只有在党内政治生活严肃性、纪律性的保持和加强之下，党才能更好地团结一致、开展各项工作。在谈话过程中，我从党组织和上级领导那里接受了纪律教育，明确了自己在工作中存在的一些问题，对此我表示深刻反思，并自觉将谈话内容转化为具体行动，努力改变自己的工作作风和行为习惯。

再次，教育整顿谈心得激发了我自我革命的决心。在谈话中，上级领导真诚地对我进行了批评和指导，指出了我的不足之处，并希望我能够自我反省、自我革新，我深感责任重大、使命光荣，我将牢记党的嘱托，时刻保持清醒头脑，按照组织的要求，主动对照查找问题，主动接受批评、纠正错误，主动检视自己的思想行为，不断推动自己的成长和发展。

最后，教育整顿谈心得让我认识到只有坚定理想信念，才能在工作中做到不忘初心、牢记使命。在谈心过程中，我深刻认识到中国共产党是全心全意为人民服务的先锋组织，党员干部要时刻保持为人民服务的初心，紧密结合实际，把人民群众放在心中最高位置，为人民群众办实事、解难事。只有始终坚守初心使命，不忘自己的党员身份和党的宗旨，才能真正做到为人民而活，做到心中有党、身上有党。

教育整顿谈心得体会让我深感到自我改进和提高的必要性。作为党员干部，要时刻坚持以身作则，严守党的政治纪律和组织纪律，积极开展学习教育，不断提高自己的理论水平，努力提高自己的业务能力，努力做到党的决策落地见效。通过教育整顿谈心得，我将不断坚守党性原则，增强学习意识，提升工作能力，勇于尝试创新，为党和人民事业做出更大的贡献。