优秀家长听教育心得体会范文(23篇)

时间:2023-11-11 作者:琴心月优秀家长听教育心得体会范文(23篇)

写心得体会是一个反思的过程,它可以帮助我们审视过去的行为和决策,从中吸取教训,避免重蹈覆辙。小编为大家收集了一些精品心得体会范文,希望对大家有所启发和引导。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇一

很高兴能作为家长有幸参加幼儿园举行的“家长参与幼儿园课堂”的这项活动。说实话,刚接到通知时,我心里真有点紧张,3岁多的孩子能听懂我的话吗?和我这个陌生的老师能配合好吗?他们能守纪律吗?于是,我不仅咨询了在幼儿园工作的姐姐怎样给小班孩子上课,而且还上网查一些有关幼儿园小班孩子的生理、心里特点,以及他们的生长发育水平,又阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》。结合小班幼儿年龄小,动手能力差,加上现在的父母、祖辈们样样事情都已给他们包办,导致他们的自理能力差,样样事情都想依赖别人,没有为别人服务的意识,因此,我就设计了《蚂蚁搬家》这节体育游戏课,通过搬家“运家具”等活动,让幼儿体验劳动的快乐,激发幼儿爱劳动的情感。又针对幼儿喜欢运动的特点,我将主题活动的内容融入体育活动中,以游戏的形式展开,让幼儿进一步感受、体验。本次活动,通过创设情景、语言提示、让幼儿在活动中说一说、爬一爬、手脑协作体验搬家的快乐。

根据小班孩子的协调性和灵活性还存在差异,我在介绍搬家路线时,主要讲清爬行要点,并请幼儿示范爬行。本着“安全第一”的原则,适时要求幼儿注意安全,还要求幼儿知道如何进行自我保护。

幼儿表现:整个活动孩子们始终积极投入,情绪高涨。能力差的孩子也不甘示弱,在同伴的鼓励下克服困难、勇敢地挑战自我,孩子们年龄虽小,但也能不时地为同伴的进步而鼓掌、喝彩。让孩子们充分体验到了在一起游戏的快乐。

活动结束了,而我的脑海里总是浮现出那天活动的画面,使我真正体会到,孩子时可爱的,教师是辛苦的!感谢幼儿园给我提供的这次机会,使我重新回到了天真烂漫的童年时代,再次感谢小一班的老师们给我的帮助和支持,使我在人生的长河中又多了一片浪花!

有幸参加幼儿园的互动活动,和小朋友互动做游戏。开始之前所有的小朋友们都在出早操,我没有仔细观察孩子,却一直在观察着老师们,我终究还是发现了一些有效的沟通方式。

为了能取得很好的互动效果,我也刻意放慢了自己说话的语速,咬清每一个字的发音,再用略带着孩子腔调的话语,说话必带着笑容,用尽量简单直白的说话方式和孩子们沟通,这为我们一起顺利完成了一个过圈圈互动游戏打下了良好的基础。尊重,并且从孩子们最容易接受的方式开始,幼儿园老师们那颗纯善大爱的童心,真的难能可贵!

小朋友们对鼓励和赞扬的反应是非常强烈的,这一点我印象最为深刻。其间多次为他们的“成功”而和他们共同鼓掌,共同奖励和表扬的时候,孩子们的表情和动作迅速打破了一开始的拘谨和僵硬,孩子们敞开了他们的心扉,而且他们也是那么的喜欢赞同和认可,并全身心的乐在其中。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇二

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自我的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇三

近年来,随着家长们对教育的重视程度日益提高,越来越多的家长开始注重和关注自身的家庭教育方式和方法。在孩子成长的过程中,家长教育起着至关重要的作用。本文将从自身经历中总结出几点关于家长教育的心得体会,希望能对其他家长们提供一些参考和帮助。

一、调整家庭教育态度,营造良好家庭氛围。

家庭氛围是孩子成长和发展的一个重要因素,而家庭氛围又是由家长们的家庭教育态度、行为和情绪所决定的。因此,家长们需要从自己入手,调整自己的心态和态度,将自己塑造成一个良好的榜样。作为家长,我们要学会倾听孩子,理解和关注孩子内心的感受。同时,要尽可能多地和孩子沟通和交流,营造一个温馨和谐的家庭氛围,让孩子在这样的环境中茁壮成长。

二、注重养成孩子的好习惯。

养成好习惯可以帮助孩子自律、有条理、具备良好的品行和严谨的行事方式。因此,家长们需要从孩子的日常生活中着手,引导孩子培养他们的好习惯。例如,要让孩子养成每天时间规律的作息习惯、勤奋学习、诚实守信、守纪律、爱卫生、尊重他人等好习惯。这些良好的习惯不仅能帮助孩子日后在学习、社交和工作中更好地进步,也是孩子人格和道德品质的重要体现。

三、借助科技手段辅助家庭教育。

现在的孩子与电子产品越来越接近,而父母在孩子的教育上也可以借助科技手段来辅助。我们可以通过互联网、教育软件和在线学习平台等科技手段,为孩子提供更为丰富和专业的教育资源。此外,还可以通过社交平台和微信等通讯工具,与老师、同学、家长等形成互动,了解和分享各种教育资源和经验,使孩子的教育更加全面和有效。

四、对孩子进行奖惩并行的教育。

在家庭教育中,家长们常常需要给孩子定规矩,是利用奖励和惩罚机制对孩子进行教育。正确的奖励和惩罚机制,可以使孩子认识到什么样的行为得到赏识,什么样的行为应该受到惩罚,从而对自己的行为有一个良好的认识。我们需要在家庭教育中,采取科学合理的奖惩方法,让孩子明白好处与代价也是相对应的,同时也不要过分强调单一的奖罚机制,而是要更多地注重孩子良好品行的培养和发展。

五、未来教育的关键-启迪创新思维。

与传统家庭教育不同,在当今这个快速发展的时代,教育早已发生了质的飞跃,创新思维已成为未来教育的关键,而创新思维的培养也应该从家长教育中开始。因此,家长们需要从培养创新思维的角度出发,注重孩子的启发式教育。给孩子更多多元化、开放式的学习空间,可以启发孩子的好奇心和求知欲,让孩子主动思考和探索,从而激发出他们自主学习和创造性思维的能力。

在家长教育的过程中,我们需要不断总结、反思并不断改进我们的方式和方法,以期为孩子的成长和发展提供更为完善、多样化和高效的教育资源和环境。当我们把儿女培养成读书人、学习人、探究人、自主人、奉献人时,才能称得上高质量的家长教育。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇四

当今社会,父母难当。

我们这一代父母不是一般的父母,而是"小皇帝"的父母。

多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。

一切以孩子为中心,指望孩子成 龙成风。

只要孩子将来"出人头地",当父母的就脸面生辉,无尚自豪。

但孩子怎样才能"出人头地",也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。

当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。

其实这只是对孩子学习文化知识 的一种苍白的说教。

事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。

教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是"主角",但 在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。

家庭怎样对孩子进行素质教育,这一方面,《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。

书中介绍了许多家庭教 育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子 一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。

相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。

自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需 求,我们当父母的就"称职"了。

在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。

还有星期六参加"英语补习班",星期天参 加"写作辅导班"等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是"不合格的家长"。

当发现问题时,回想起来,责任原来在于家长本身。

当父 母的没有真正走进孩子的心灵,不理解孩子的感受,平时指责多于夸奖。

我孩子的学习成绩虽然不错,但妒忌心较强,性格倔强中又有点软弱,不敢面对挫折和失 败。

这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我获益匪浅。

书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养 出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。

只有不断学习 和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的.专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。

家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。

你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。

你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。

只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。

尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。

所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。

只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。

孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。

能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。

平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。

让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。

每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。

与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。

孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。

家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。

我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。

知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。

即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。

下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子今年8岁,就读于实小三年级,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇五

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。

可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。

在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。

所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。

夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。

我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。

不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。

孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。

有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。

只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。

那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。

她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。

从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。

争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。

现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。

最近,我还学会了做生日蛋糕。

我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。

由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。

我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。

虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。

孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。

头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。

后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。

这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。

洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。

这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。

适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。

俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。

确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。

平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的`努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。

非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。

平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。

这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。

红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。

几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。

我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。

碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。

我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。

她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。

我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。

我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。

女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。

我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。

因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。

而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。

与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。

如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。

它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。

所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。

家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。

希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。

最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。

家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。

不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。

女儿连下句:“我马上把她扶起来。

……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。

有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。

我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。

让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。

因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。

如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。

只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。

对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子。

        善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。

让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。

不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家长家庭教育讲座心得体会

现择其扼要结合自己反思如下:

一、克制自己的不良情绪。

保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制

怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。

父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

二、要真爱自己的孩子。

人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。

心得体会

三、对孩子要放手,培养其独立能力。

古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。

我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

四、学习要走直线。

众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成,

要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。

避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果,曾国藩说过“但须

有志有恒,乃有成就耳” “事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。

必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”

总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子

未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇六

我是一位七岁孩子的母亲,我最大的心愿就是儿子能够健康快乐地生活。今年九月,我的孩子成为花园里小学一年级的一名新生,在这短短几个月里,孩子从各个方面都进步不少,他的每一步成长都浸透着老师的汗水与心血,在此我深深地感谢各位老师的辛勤付出。

儿子一天天长大,成长中问题百出,我也在慢慢地摸索。但我个人比较注重以下几点:

自信和坚持是每个人面对生活和学习中各种挑战必须具备的品质。儿子在做题遇到不会的问题时,在读书读不下去时,我经常会鼓励他一句“儿子是最棒的!”,“儿子会坚持到最后!”。有时他耍脾气,不配合时,我会用自己送粮时的情景引导他:当妈妈很累抬不动了,如果不坚持,粮食就送不到四五楼了,怎么办?爷爷奶奶就没米吃了,怎么办呢?所以妈妈必须坚持,最后一切都会做到。因为儿子经常陪我送货,当听到这些话时,他都会高高兴兴地给自己加油,然后完成他该做的事情。我觉得激励和表扬比斥责和打骂更能取得事半功倍的效果。

这一点父母首先要以身作则,在日常生活中灌输孩子诚实守信的原则,父母不要轻易答应孩子什么,但一旦答应,就必须做到,这一点我时刻提醒自己,并且在儿子心里已经打下了很好的基矗每当他在学习上或者买玩具时说话失信了,我就会以自己来和他对比,他会很听话地低头向我认错并保证下回不犯同样的错误。

孩子每家都一个,个个都是掌上宝。但我从不惯他:每天自己削铅笔,自己收拾书包,自己洗脸、洗澡,自己穿衣服……这些事情,我们从幼儿园大班就开始进行了。孩子都小,都有惰性,有时也不配合,但耐心的说服,绝大多数时候他都做得很好。

我常对儿子说:“你考多少分并不是最重要的,但老师教的知识你必须都掌握才行。”我不要求孩子每次都最好,但我希望他没刺都比上次好,不和别人比,就和自己比,比上一次好就是进步,我就会表扬他。每次他听到我的表扬都会很真心地对我说:“妈妈,下次我会更认真地学习和考试的。”这句话说明我的目的达到了。

老师和父母是孩子心目中最重要的人,树立老师和父母在孩子心目中的威信,使孩子自觉地,发自内心地按照老师和父母的要求去要求自己,培养孩子良好的生活和学习习惯。凡是老师要求家长配合的事情,我们要全力支持,让孩子明白:老师的话必须听。鼓励学生积极参加学校的各项活动,要有爱心、热心,帮助身边有困难的同学,和同学和睦相处。让孩子从小就懂得与周围的人良好相处,对他将来走入社会打下良好的处世基矗。

以上是我的家教心得,我会在以后的育儿路上更加细心,愿他像只快乐的小鸟,再学习的天空里自由的飞翔。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇七

各位老师各位家长,大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴__今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢学校学校班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的`方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇八

家长教育是每个家庭中必不可少的一环。在这个信息爆炸的时代,家长如何正确地教育孩子、引导他们健康成长,成为了一个重要的课题。通过多年的育儿经验,我深深体会到了家长教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我在家长教育中的心得体会。

首先,我认为父母的自我教育是家长教育的基础。作为家长,我们应该不断学习和提升自己的素养和知识水平。只有自己具备了一定的修养和能力,才能更好地引导和教育孩子。我经常通过阅读相关的书籍、参加育儿讲座和与其他家长的交流来不断学习。另外,我也注重培养自己的兴趣爱好和个人发展,通过个人成长来影响孩子。

其次,我发现与孩子进行沟通十分关键。在和孩子交流时,我总是尽量保持平和的心态,倾听他们的想法和意见。了解他们的需求和困惑,与孩子建立起良好的沟通渠道。在沟通中,我也会鼓励孩子充分表达自己的想法和意见,培养他们的创造力和独立思考能力。同时,我也会适时地给予反馈和建议,引导他们正确的思考和行为。

第三,我意识到培养孩子的良好习惯和价值观是家长教育的核心内容。良好的习惯可以让孩子养成自律和自立的品质,价值观则是指导他们行为的准则。我会通过榜样示范、言传身教等方式,注重培养孩子的道德观念和社会责任感。此外,我会在日常生活中注重培养孩子的良好习惯,如早睡早起、勤洗手、爱整洁等。通过坚持培养良好的习惯,我相信孩子们会更加健康积极地成长。

第四,我发现教育中的尊重和包容至关重要。孩子个体差异较大,他们在思想、兴趣和能力上都有自己的特点。作为家长,我们要尊重孩子的个性,并给予他们充足的空间去发展。家庭教育不是单向的灌输教育,更应该是一种与孩子平等互动的过程。尊重和包容可以让孩子在安全、宽容的环境中快乐成长,树立自信心和勇气面对困难。

最后,我深刻认识到家长教育的艰辛和重要性。它需要家长付出大量的时间和精力,需要我们不断调整和学习,才能呵护孩子的成长。然而,当看到孩子们健康、快乐地成长时,所有的努力都是值得的。作为家长,我们要不断反思和总结经验,与其他家长分享,共同成长。唯有不断提升自己,才能更好地教育引导下一代,为他们创造更美好的未来。

家长教育是一项看似简单却又深入复杂的任务。通过我的亲身经历,我深刻认识到家长教育的核心在于自我教育、沟通、培养良好习惯和价值观、尊重和包容。这些体会不仅仅适用于我的家庭,也适用于每个家庭。作为父母,我们要时刻保持谦虚和学习的态度,不断提升自己的教育水平,为孩子的成长搭建一个良好的平台,帮助他们成为独立、自信、有责任感的人。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇九

作为家长,我们承担着重要的教育责任,通过教育孩子可以培养其成长,形成良好的人格和行为习惯。因此,家长教育非常重要,我们需要不断总结经验,寻求适合孩子的教育方法和技巧。在这篇文章中,我将分享我在家长教育过程中的心得体会,并提供一些实用的建议。

一、不断提升自己的教育技巧。

作为一个父母,我们要不断的提升自己的教育技巧,学习如何有效地与孩子沟通和交流。我们可以读一些专业的教育书籍或参加教育培训班,从而学习到如何处理孩子在成长过程中可能出现的问题。并且,我们需要了解孩子的特点和需要,这样才能更加有效地对孩子进行教育,帮助孩子成长为一个全面的人。

二、与孩子进行有意义的沟通。

在孩子成长的过程中,我们需要与孩子进行有意义的沟通,了解他们的想法和思考方式。我们可以鼓励孩子表达自己,支持他们的想法,并且需要给予孩子积极的反馈,帮助他们保持信心。同时,我们也需要给孩子提供一些有意义的活动和游戏,这样可以培养孩子的兴趣爱好,帮助孩子更好的发展自己。

三、为孩子建立正面的家庭环境。

作为一个家长,我们需要为孩子建立正面的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖和爱。我们需要给孩子提供一个安全的家庭环境,放下外面的忙碌和压力,与孩子一起愉快的度过时间。我们可以为孩子打造一个宽敞明亮的卧室,制定科学的作息规律,与孩子一起吃晚餐,共同度过愉快的周末时光。这样的家庭氛围不仅能够让孩子感受到父母和家庭的温暖和关爱,也可以帮助孩子建立一种健康的家庭价值观。

四、了解孩子的需求和情绪变化。

在孩子成长的过程中,我们需要了解孩子的需要,从而针对性的对孩子进行教育。我们需要关注孩子的情绪变化,了解他们的压力和挑战,帮助他们建立有效的应对策略,并给予他们适当的帮助。在孩子学习和成长过程中,我们也需要给他们充足的自由发挥的空间,以及一些具有挑战性的任务,这样有助于孩子尝试新的事物,成长为一个全面的人。

五、破除传统的教育观念。

在教育孩子过程中,我们需要破除一些传统的教育观念,不仅是过度关注成绩,更是对孩子才能和兴趣的限制。我们需要让孩子学会自由的思考,提供一个开放而兼容的教育环境,帮助孩子完成个人中的成长,并在不断的发现和探索中,发现自己的优点和长处。

总体而言,家长教育是一个综合而相对复杂的过程,我们需要不断总结经验,提高自己的教育技巧,与孩子进行有意义的沟通,为孩子建立正面的家庭环境,关注孩子的情绪变化,破除传统的教育观念,才能给孩子提供完美的教育,帮助他们成长为全面发展的人。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十

作为妈妈,我一直努力给孩子提供一个温馨和睦,温暖安全的家,这对孩子的身心成长起到至关重要的.最用。

第一、在幼儿园小班时,外婆总是提前把乐乐的饭菜准备好,等他回到家时,先把乐乐一个人给喂饱,这样做一是为了他吃饭速度比较慢,二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯,就是边看电视边吃饭,刚开始是因为他不喜欢吃饭,让他看电视是为了分散他的注意力,让他忘记自己在吃东西,慢慢地,这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后,我们要求乐乐和我们同桌吃饭,让他看看我们大人是怎么吃饭的,并告诉他边吃饭边看电视的坏处,当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉,他也会主动关掉电视,嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。

第二、培养孩子的信心很重要,要时常鼓励孩子,相信他自己有能力把事情做好。

乐乐从小就不怕生,嘴巴又甜,自从一岁多会说话开始,这张小嘴就没停过,小区里面的叔叔阿姨,爷爷奶奶都认识他,有时回到家没见到他,问下小区里面的人就能追踪到他的行踪,简直是小区里的红人一个。

进入幼儿园之后,我反而觉得他变得内向了,刚开始时,人家小朋友都做广播操,他就站在那边不动,人家小朋友画画,他就坐在那里不动。经过一段时间之后,我发现鼓励他,比跟他讲道理更有效果。就像上学期末,感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”,有了这个荣誉之后,他和以前完全不一样了,吃饭速度也快了,也肯吃一点荤菜了,自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉,争取更大的进步。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十一

我是幼儿园xxx的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。

孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。而不是看见他犯错,就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的,有些孩子胆小的话,可能会因为害怕作为家长的打骂而改正,但是对孩子心理造成的阴影也是很大的,长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的,对他们来说,你的打骂只会增加他对父母的怨恨,他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后,一定要温柔的对他们进行引导,及时改正他们犯的错。

不能因为还太小,就对他过于溺爱了。我们在家中,可以适当的请他帮我们些小忙,比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾,这不仅可以培养他做事的责任心,更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育,这样到幼儿园后,他就能自己去做好自己的事情,不会总是寻求老师的帮助,而是自己主动去做好个人的事情,这对孩子来说是能够培养独立的性格。

那在家中,作为家长就要去对他们进行学习指导,但是这个指导要符合孩子。可以争取孩子的意见去给他报兴趣班,孩子的兴趣要从小培养,这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班,不能以自己的意愿为主,而是要以孩子的志愿为主,征得他们的同意后,再去进行兴趣班学习。

以上就是我对自己孩子的一个教育,我作为他的家长,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育这方面,我都是细心、耐心的,不对他使用暴力教育,我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误,我在旁边也只是为他引导,不会过分的牵涉进去,读幼儿园了,孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十二

我是三(7)班xxx同学的妈妈,作为孩子家长,很荣幸今天能和大家分享我教育孩子的心得体会。我想每位家长都有自已非常好的三(7)班唐昕雨教育方法,只要遵循因材施教,根据自已孩子的特点扬长避短,选择最适合的教育方法,这样就能起到事半功倍的效果。

我一直以为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。从小,我们就培养她良好的饮食习惯。让孩子远离垃圾食品,按时就餐、不挑食,多吃蔬菜、水果。除了科学饮食外,我还注重培养孩子多运动:学跳绳、骑自行车、跳舞等。只要她感兴趣的我们都大力支持和鼓励她。由于平时经常锻炼,体质一直很棒,很少感冒。

在品德教育方面,我们时常教导孩子讲礼貌,尊敬师长,孝顺父母,关爱同学。日常生活中我们也以身作则,给孩子树立生活简朴,待人真诚,努力工作的榜样。平时穿衣简单舒适就行,不要与其他同学攀比,不讲名牌。另一方面我们也注重不让孩子养成骄纵、蛮横、任性的坏习惯。孩子很少跟我们提出过分的要求,偶尔提之,经过我的说服,也会打消念头,在我的眼中唐昕雨还是比较懂事的。

在学习上,我对孩子要求严格,要求她上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟的讲解要牢记于心,远超过课外两个小时的辅导。回到家里,要求孩子自觉地写作业,不会的题,让她自已反复读,自己查找资料。尽量让她独立完成,实在不会才讲解给她听。每天的作业完成后都让她自已先检查,我再检查一遍。遇到她作业字迹不认真,会要求重写。让她明白,如果做不好,要付出更多的努力。

每天作业完成后,看半小时的课外书是她最开心的时候,我给她买了大量的课外书,《笑猫日记》、《西游记》、《小学生作文大全》、《十万个为什么》、《百问百答》……女儿在读书方面已经养成了良好的习惯,作文写作也有了进步。

每学期她会准备三门科目软面抄,把每天每门做错得的题目收集起来,先分析错题的原因,然后讲解,直到弄懂为止。学完一个单元,我就会把错题本拿出来,把那些题目扩展后再给她做。这个方法我用了以后,成绩有显著提高。

在兴趣爱好方面,从唐昕雨4岁时,我支持她学习舞蹈,目的不是要她成为一个舞蹈家,而是陶冶她的情操,提升她的气质。她也喜欢学小主播,每次去的'时候都很开心,回来的时候经常在耳边叽叽喳喳地说个不停,快乐地跟我分享当天新学到的内容。比如学了相声《吹牛》,她在幽默的语句中了解做人要实事求是。在快板《马二哈》欢快的节奏中,考验了她嘴力活的才技。因为她有兴趣,我们发现孩子的性格变得活泼,也比小时候更加自信了。学校各项活动也积极参与其中。

可怜天下父母心,孩子的成长过程离不开父母的陪伴和良好的沟通,也离不开老师的付出和栽培。在这里我衷心的向老师道一声谢谢,最后我祝愿我们的孩子能够健康快乐的成长。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十三

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子健康成长的重要奠基人。以下本站小编为你带来家长教育。

希望对你有所帮助!

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

发言稿。

它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十四

其实每一个孩子的秉性家长是最清楚的!但是就因为是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!确实是,每一个家长都希望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体,对每一个人都是一样的、平等的!就像是老师对待孩子们一样,一视同仁!相信每一个从事幼教工作的人都是很有耐心,很细心的,因为我们面对的群体是孩子,他们是天真是无邪的,什么事情都不懂,需要我们耐心的教导,相信每一个做爸爸妈妈的家长朋友都能体会!因为你们的耐心教导与细心照顾才有了孩子今天的快乐成长!可是在孩子的成长过程中会遇到许多的问题,比如说:孩子为什么,有的时候会把大人都问住,您是会说行啦,问的太多了别问了,还是会说这个妈妈不知道,那让我们一起去查一查吧!前者看起来一件事情解决了,可是那会打击孩子的积极性,以后会变得很少提问,而后者就大大提高孩子的兴趣,喜欢去学习,自觉去学习,现在有的孩子为什么不爱学习,一个是孩子的童年太单调了,大家都居住在城市里,而且大部分都是楼房,邻里间比较的疏远,孩子们的同伴又少,只能和家长在一起,特别是爷爷奶奶,问题更严重,因为自己的孙子所以特别的疼爱,易造成孩子以自我为中心,恃宠成娇,这就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活!二是,家长期望太高,逼的孩子太紧,现在在幼儿园就开始有特长班了,那么小就开始学习,家长给孩子报班孩子就没有游戏的时间!渴望游戏的心里致使孩子讨厌学习,不爱学习!

其实这一刻的微笑是老师用这一年的时间换来的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天这个孩子不小心刮伤了,老师要和家长解释,赔礼道歉,明天这个小朋友被那个小朋友打了,老师要说明,没有好好的看好孩子,你跳舞的时候老师帮你纠正动作不小心碰了你一下,把你碰到了,你还要跟孩子解释,道歉!孩子当时可能会明白,你不是故意的,可是万一身上留下伤痕,身为家长的你肯定会问一下,再有孩子表达不清楚家长肯定会误会老师是故意的!可是生活中不是一成不变的,随时都有可能发生危险,或许那个小朋友摔一下,就有可能骨折,因为每个人都是不一样的!所以老师们随时随地的看着孩子们,孩子的安全是最重要的!但是在安全过后就是孩子的教育,我们都希望孩子们都是最好的,不管在学习上还是在纪律上,还是在思想品德上!可是人无完人,上帝在为你打开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门!有的孩子很聪明,但是就是不好好的学习,不遵守纪律,老师是怎么说我都不听,有的老师可能教育的时候语言过激,孩子就会以为老师实在骂他,有的老师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服,孩子就会以为那是再打他!其实家长您在教育孩子的时候肯定也会出现这样的情况,甚至还会出手打孩子!身为老师就不能打孩子,第一是造成孩子心灵的创伤,第二让孩子胆怯害怕。不利于孩子健康成长,所以不管是家长还是老师都应该用心去教育孩子,爱护孩子。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十五

知识改变命运!对于望子成龙的父母来说,决不能让孩子输在起跑线上!各大育儿网站铺天盖地的绘本推荐,各大电商的读书排行榜,我们都要买吗?到底是选书重要,还是爱上读书重要呢?从久久8个月起拥有第一套书,久久妈妈自认在亲子阅读的道路上有些心得,愿意跟各位老师家长一起探讨。

很多人都知道犹太人很聪明,犹太人口不到世界总人口的百分之一,但五分之一的诺贝尔奖得主都是犹太人。犹太人的出色到底是天生的还是后天养成的?久久妈认为这个问题可以从犹太人对待书的态度可见一斑。犹太人对书非常地珍视,每个家庭都会给孩子做一个吻书仪式,在圣经上滴上蜂蜜,让孩子去舔,借此告诉孩子“书是甜的”,给孩子留下一个甜蜜的印象。因为孩子爱书,才能体验阅读的美好。

记得在久久8个月大时,给他买了第一套书,是布书,颜色鲜艳、内容简单,可大概那个时候太小,久久对于翻书时哗哗的响声比书的内容更感兴趣,但我想在他的心里也埋下了一颗小小的种子了吧。

怎么选书?

作为父母,我们不难发现孩子偏爱的东西或者人物,比如小白兔,小猪,奥特曼等等。举个例子,我们家楼下有一只狗,叫鲍比,久久特别喜欢它,所以我就想着给他买一套关于狗狗的书,在当当上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果断买下来。意料之中,久久非常喜欢,从他还不会说话就开始看,到后来会说“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鲍比(beibi)”到现在会清晰地说“小鲍比”,这套书一直是他的最爱,动不动就“妈妈讲小鲍比嘛!”。另外让我惊讶的是,他可以通过每本书的封面说出这是什么故事。所以,兴趣是最好的老师,找到孩子所爱,孩子会容易接受。

做父母的,该懒的时候懒,比如喂饭、收拾玩具,但是在买书时可不能懒。盲目跟风,非常不可取。我买书时一般不太研究那些推荐的书单,因为真的太多了,但是有精力的妈妈还是可以研究一下的,因为毕竟是专家推荐,精选书籍。我会直接看当当的童书排行榜,但是,我也不一定选择排名靠前的,下单前我一定会认真看过摘要,首先,确定故事内容是否有趣生动或者有用;其次,确定我自己是否喜欢,是否方便给孩子讲解和有发挥的空间。不然很有可能买回来一本专家推荐,但是孩子不喜欢,妈妈也觉得不好讲解。

最后一点但不是最不重要的一点,如果你想让孩子爱上书,那你自己要做好榜样。如果你每天沉溺在微信、微博、网络游戏,又怎么能让孩子爱上看书?孩子就是父母的镜子,你怎么做,他怎么学,言传不如身教,做最好的榜样才是最好的爱!

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十六

这个星期,我们学校邀请了许多老师来到学校,我们学校的老师给我们做了一场精彩的讲座。听了许多老师对孩子们家庭教育的讲座,我对孩子的成长有了很多的感悟。

这次讲座主要讲的是:家庭教育与学校教育的关系。学校教育,不仅仅是家长的,也是家长的。孩子从小就开始接受教育,家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教,家长的榜样作用,家长要求孩子做到的,首先做到。家长要求孩子做到的,家长必须要做到,要求孩子不做的,家长要耐心细致地做好。

孩子在学校的表现可能与学校教育是分不开的。家长要在日常生活中注意自己的言行,做孩子的榜样。家庭教育中的每一个细节,家长的言传身教,家长的榜样作用,都会让孩子受益一生。

孩子的成长应该是一个持久的过程,家长在孩子的成长过程中,也要注意方法,要有耐心,要有足够的耐心。我们的家长总是希望自己的孩子是优秀的,只是他们没有想到做到,我们的想法也是错的!在我们的家长身上,有许多的家庭都是孩子中普遍存在的。那么我们应该怎么教育孩子呢?通过这次家庭教育的讲座,使我知道了家庭教育是一项长期而艰巨的工作,我们要与孩子一起度过每一个快乐的时光。

孩子就是一个世界。孩子是我们的希望,家庭是我们的未来。我们要用爱去培养孩子,不能用言语和行动教育孩子。爱孩子,就应该从小抓起!

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十七

感恩教育,是一场贯穿生命始终的重要课题。懂得感恩,是中华民族悠久的传统文明与美德。古代先贤圣人早在《弟子规》就有“入则孝,出则弟;泛爱众,而亲仁”的古训。

当今社会,竞争激烈,人与人之间沟通少了,所以更应该大力弘扬中华传统美德,提醒众人懂得爱,懂得感恩,懂得理解,更懂得接纳。

纵观周遭的一切,我们不难发现,生活并不会因为节奏的加快而缺乏美,只要我们心存感激,用一颗感恩的心去细细体验,处处都烙有美的痕迹。世间万物的生长都是互为依靠,息息相关的。如同那首歌中唱的那样,绿叶对根的情意。又是一个春天到了,看着满目的葱翠,不正是大树对滋养它的大地的最好回报吗?抬头看看窗外的蓝天,那飘浮着的朵朵白云何尝不是在轻轻述说对哺养它的蔚蓝天空的感恩。再低头看看湖中的鱼儿,自由的、幸福地吐着悠闲的泡泡,不也是在表达对养育它的水的恩情?因为感恩,我们才发现生活的美好,多彩。因为感恩,我们才拥有了享用一生的友情。因为感恩,我们逐渐明白生命的真谛。首先,我们要感谢父母给予我们生命,让我们有机会领略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是孩子最好的学习榜样,所以想让自己的孩子懂得感恩,父母自己首先得以身作则。现在大家都只有一个孩子,做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不强调孩子只要分数,而忽略了最重要的人品。我不希望自己的孩子是自私,冷漠、任性,没有责任感的人。而希望他是充满爱心,心理健康,阳光开朗,善于发现美,懂得欣赏美的孩子。我也是这样启发和开导儿子去懂得感恩的。当然如果只是单纯的说教是没有用的`,而是要把握时机,在恰当的时候,带着探讨的口吻跟孩子交流沟通。因为现在孩子正值青春期,也是教育专家所说的“仇亲期”。如果没有恰当的方法和合适的时机,你的话有可能只会令他反感,而达不到教育的目的。我觉得自己也是在和儿子慢慢的磨合中掌握这种规律的,而且效果挺好。

忙把舅妈的行李提回我们的房间,他舅妈感谢他的帮忙,他不好意思的说,出发前舅舅就交代他,舅妈不舒服,让他一路多照顾,他真的听进去了,而且一直做得很好。我们听后也感到挺欣慰的。还有在大家一起吃饭时,我有时候会说儿子你辛苦了,多吃点。而且像在家一样喜欢给他夹菜,但多次被儿子拒绝,他总是说不用,我自己来,你照顾好自己。我当时也觉得挺奇怪,后来,在跟他的沟通中才发现,我的儿子真的值得我骄傲。他背后悄悄跟我说,老妈,别老让我多吃,一桌吃饭的还有其他人,还有弟弟妹妹,你应该照顾到大家,不能只考虑自己。说实话,我当时听了真的挺感动,觉得儿子真是长大了,懂得规范自己的行为,照顾大家的感受了,懂得在集体中他自己的位置了,懂得给弟弟妹妹做表率了。

所以,这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触,更重要的是让孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼,为他上了生动的一课。同时父母也得到了成长,在我的儿子身上,我看到了希望,更感觉到了责任。言教不如身教。我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子,每一位家长都留下深刻的印象的。

我发现,学校开展感恩教育后,儿子的进步还是很明显的。起码在家里,他有很多进步。假期有一天我说,今天妈妈很累,你帮忙洗碗,他很高兴就答应了,而且洗的很认真,很干净。他奶奶在旁边一直夸他,看他脸上带着微笑满意的表情,我知道儿子体会到了被人赞赏带给他的甜蜜。洗完后,他认真的对我说,老妈,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我听了很开心。这证明儿子懂得珍重别人的劳动了。我看时机成熟就赶快跟他说,是呀,有的工作看似简单,其实做起来并不容易,所以要懂得尊重别人的劳动。比如在学校,老师站在讲台上,你们坐在下面听都觉得幸苦,有没有想过老师为这短短四十分钟却要付出多少努力与幸劳呢,儿子听了,在一旁默默地点头。因为我自己觉得除了父母之外,我这一生最感激,最尊重的就是老师了。我永远感激教育过我的每一位老师,我也时刻把这种理念想法跟我的儿子分享。老师是传业、解疑、释惑的人,是人类灵魂的工程师。我们心中的迷惑,在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中得到答案,是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门,推开了一扇扇窗。让你体验知识带给你的快乐和幸福。所以我要求儿子上课必须认真听讲,那是对老师最起码的尊重。听懂多少是你的能力问题,听不听却是态度问题。这句话也是我在儿子耳边叮嘱最多的一句话。一个不懂得尊重别人的人是永远都得不到别人尊重的。

还有就是让儿子懂得分享的快乐,就是有什么东西都要学会与人分享。一个自私的人,一个不懂得分享的人,是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。其实人生最大的幸福是什么?不就是得到快乐么。所以我也希望儿子在跟同学朋友相处时能学会多包容,多站在对方的立场,要学会吃亏,吃亏是福。一个人,如果你的心大了,你眼前的一切就开阔了,那么就没有什么挫折是克服不了的。

一个不怕吃亏的人,懂得感恩的人,他的心永远是满的,当你能先斟满自己的杯子,心满意足地幸福快乐了,自然就能将满溢的福杯分享给周围的人,也能快乐地接受别人的给予。满怀感恩的心看待你周围的一切,你就会发现一切变得温情,生活变得美好,自己是多么快乐,人生自然就有了乐趣。感恩让生活美丽,使人生精彩。

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。让我们感谢老师,感谢他们无私奉献自己的知识,灌溉我们干涸的心灵,滋养我们每一寸灵魂,在我们心中开出茁壮之花。让我们感谢朋友,感谢他们用友谊的有力臂膀搀扶我们走过生命中每一段坎坷。让我们感谢周围为我们服务的每一个人,是他们用自己的勤劳双手书写着每一段传奇。让我们感谢宇宙万物,是它们用自己的无私奉献维系我们的生命,让我们感受阳光雨露。我们甚至要感谢一切自然灾害,是它们让我们更懂得保护环境,维护生态平衡,珍惜自然界的一切。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。孩子,让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,每一天都在感动中充实自己,用自己的实际行动努力学习,创造更美好的未来。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十八

1、让孩子在情感上接受小学。

建议:

(1)、告诉孩子:成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。

告诉孩子:进入学校以后,他们会变得像老师那样知识渊博。

(2)、给孩子讲红领巾的来历,以及它所代表的涵义,以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。

2、带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感,较快适应学校这一新环境。

3、培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。

4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。

5、引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难,面对老师和家长的各种严厉批评。

建议:

家长可以和孩子玩"答记者问"的游戏,通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。

1、一年级的孩子喜欢玩,不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。

建议:

(1)、给孩子读,或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。

(2)、举一些例子告诉他们,在课堂中是可以发现一些有意思的只是的,引导他们主动去发现听课的乐趣。

(3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性,帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。

(4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书,扩大孩子注意力的乏味,使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。

方法一:给孩子讲故事后,向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。

2、构建一个和睦的家庭,帮助孩子营造良好的学习环境。

3、正确引导孩子学会学习,提高他们学习的兴趣。

建议:

(1)、施行"先玩后学"的教育方式,让孩子满足玩的天性的同时,不忘墙面的提醒孩子进行学习。

(2)、放学回家,先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力,在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。

(3)、让孩子在快乐中学习,在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到:耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论,引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示,少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇十九

大家好!我的孩子高群贻是一个男孩,所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。

政政不管吃什么都会想着我,虽然是小事情但是当时我是很感动的,如果孩子能一直这样下去就好了,现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯,这样长大了心里才会有我们,我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友,如果成为朋友那么在青春期和叛逆期,和他们沟通才能更好,我们现在就要和孩子多交流沟通,在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语,我们要多听一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不听话的时候,我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么,我们更不能对孩子乱许愿,承诺的事情一定要办到,不要让孩子对你失望。

政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具,他现在不会每天问我要玩具,我们给他规定,如果要东西每天只要一种,不管是玩具还是吃的,他自己来选择,在价格上也有要求,大的或是贵的玩具,只能当做奖品,只有在一个月内表现好,或者是得到老师的连续表扬,或是像在走秀时表演时表现出色,可以得到奖励品,要让孩子知道玩具的来之不易,让他们珍惜来之不易的东西,别让我们的男孩太“富有”,富有有两个概念,一个是父母的溺爱和包办,一个是物质上的充裕,我们应该适当的穷养他们。

我们每个星期都要带政政去爬山,每周去游泳1-2次,这样既增加了我们之间的感情,亲子协作的能力,还增强了体质。

做男孩的家长应该不大惊小怪,不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来,不要因为稍微的闪失就惊慌失措,我们不能时时当孩子的保护伞和避难所,让孩子学会自己的事情自己来解决,让孩子自己知道自己是个小男子汉,应该有独立解决问题的能力,不要养成事事很依赖的心理。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇二十

在五年级上学期以前(包括五年级上学期),我家孩每周必须有一天外出溜达。五年级下学期,开始rh没开课,回来jr尖子班,后仁华开课,数学班变成两个,另有一两小时的作文。暑假进入小升初预热,上一个jr数学尖子班,一个英语尖子班。六年级上,小升初全面升温,jr语、数、英尖子班各一个,并rh,kg数学。平时晚上没在外上过课(没精力接送)。

六年级上进入小升初,能考的都去考了,那时对孩子所处的情况不太了解,心理没底(不得已占多了资源,,请其他家长原谅)。101是9月去报名填表(不用上课,不用交钱,是一位家长告知的,在此表示感谢),bd是kg推荐,qh是jr推荐(在此一并感谢)。

101和bd成绩出来后,寒假时回归数学、语文各一jr尖子班。年三十接到电话后,春季保持一新初一数学和rh.

个人感觉:数学必须要学(没有小升初我也会做这选择)。不过不应该学得那么苦。孩不是牛孩,对她要求也没那么高。若是在中关村的这几个小学,学校会教,且自然提醒你参加各种比赛(我们所有的比赛至今仍然有学校统一报名),于是一路走过来,没考虑那么多,只是学校老师给的机会别轻易放了。

rh最好要上(若是想上rb、rf,其他学校似乎也问。我们是学校推荐考的,

jr和kg也应该有推荐。去考kg也是所在小学推荐的)。rh的课是没有听过,不便说好与不好。但jr尖子班有那么多老师在那上课,没必要把它上得很烂吧。五年级下以前,我们上rh时没上停课,便上jr. jr家长会一定要听,论坛要上(其他的也可吧,但我们比较懒)。内里提供你关心的所有内容,且消息基本准确。jr的老师、热心的版主、各位前辈、还有战友们让人觉得温暖且有依靠。不过有时一些夸大的事实也会使人焦虑。尽可能保持平和吧。

我不知道这样的小升初是否算启动地早,课程安排大家也看到了。六年级上学期确实很辛苦,但那时考试较多,相对来说,作业就少了(指课外作业。学校作业一般都很少,五年级检测时除外)。不过若有正常的考试渠道,我会坚持语、数、英一周最多一次课外班。

五年级下,学校推荐考过kg,上了一个半学期,每次上课都有考试,考当堂学的内容。看到成绩时觉得非常有意思,首次课和综合考试,成绩一般还可以,平时略靠后。一个偶然的机会得知许多孩是学过这些内容的,便想说说自己的想法。

提前学会有一些优势——考试成绩放在那,提前学一个目的就是有较多的时间反复练习,但投入和产出比是要考虑的。

学习在我的认识中包括两个层面:知识和能力。知识本身可学、可灌,能力的提高好像就要麻烦的多。做题应该是提高解题能力的方法之一,不过似乎不完全成正比。和同事谈到什么样的老师是好老师?原始的认识是能告诉学生问题在哪,如何用最简单明了的方法把问题解决掉。后来发现,这些学生是能很快上手工作,但遇到新问题时,除了来问老师又不知该如何下手。于是想到苏格拉底与学生的质疑式问答,于是想到其实学生到底应如何学?或到底要学什么?于是,我孩一直没提前学,导引至今也仅作了老师布置的,一遍。

当然,每个孩子的性格和特质不同,适合的学习方法也不会完全相同,孩子和家长的目标不同,做出的选择也会不同。我只是想说:若没有提前学,或没有将导引作n遍的家长和孩子也不必焦虑(似乎也不太容易,我现在也给孩子报了新初一),在操作的过程中尽量把握吧。

也许我比较粗心,在小学这个年龄段没感觉到男女孩特别大的差异,在各学校的考试或活动中也没感觉到他们区别对待男女孩了。

孩长得小巧,却被我带得粗糙,平时男男女女的朋友都很多。看他们一起玩乐,也没感觉有多大区别。三国,看!汉武大帝,看!贞观长歌,看!狄仁杰,看!还有ps,玩!排球,玩!滑板,玩!也没看到兴趣上有多大不一样。

从来也没对孩子回避过社会的阴暗面。我一直不想让她同我一样到大学毕业才发现那么大的落差。我觉得孩在身边时有疑问还可以帮助她,教她如何处理。同时,有了最坏的打算,面对问题就会坦然一些。在学校也与老师顶过嘴,也跟老师对着干过,不过大多数时候老师都能谅解,同学投票时也都还不错。

所以我信奉太阳光下会有阴影,但光芒一定还在。无论男孩女孩,要求别人不如要求自己(其实这也是我们能把握的)。

到目前为止,只有bd说看简历,所以有无证书似乎还没发生作用。我不是称职的家长,学校没给报名的比赛都没参加过。特别是英语,学校只给报三一,于是就只考了三一。当然数学在中关村的小学是被重视的,于是所有的数学考试我们差不多都参加了。

参赛历史很长,开始时结果并不好。原因是孩子不太明白竞赛的特点,她把那些题当学校考试,每次都要做完。五年级时也是一个偶然的机会得知“迎春杯”获奖分数,便要求她改变策略,作一道,对一道,之后每次都有收获。这一点也希望对大家有益吧。毕竟我们不是牛孩,会作的搞对就满足了。

自己感觉,平时学了,做题了,有比赛参加就行了,不必太刻意。锦上添花固然好,没有好像也没关系(bd看简历也是因为当初在那考试的分数的缘故)。

罗嗦了一大堆,希望对还在煎熬和以后的孩子有点用(主要是不想大家把小升初极端化,然后非常焦虑。词语不清,就这个意思吧,我实在是饿了)对那些帮助过大家的老师、家长再次表示感谢,祝大家均有快乐。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇二十一

教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同。

一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。

这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇二十二

首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎样做才能避免这些不安全因素不会发生。

其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办?

一、在家里应注意正确使用水、电、气。不要忘记关水龙头,地漏周围不能有杂物,影响排水;家里的电器、插头尽量不要动,严禁用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开关尽量让父母帮你启用(如果你自己想试做饭),随时提醒父母检查门窗是否防盗没?如有人敲门,先给爸妈汇报,让父母看看再决定是否开门,如果只有你一个人在家,你可以从猫眼看是谁,如果是亲友,你可以开门让进,同时给父母打电话说谁谁来家里了。如果不认识,千万别开门,来人如果说认识你或者父母,你也别开门,你说等等。这时你可以马上给父母打电话联系,如果联系不上父母,也别着急,你可以不理会来人,如果来人在门外骗你开门,你可以打110说明情况,切记:一定把自家所处地点平时记住。

二、在外面,注意交通安全,过马路一定等绿灯亮,先左右看看,确信安全再快步穿过。如果坐在大人自行车后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞开,书包不能背在身上,同时提醒大人骑车不能太快。如果是坐父母车或打的上学,在车里系好安全带,不要动车门开关或车窗开关,手、头不要伸出车窗外。下车时需等车停稳,开车门时要看看车后有无障碍物。

三、在学校时注意上下楼梯不要跑动,进出教室或厕所等不要拥挤,应有序进出。和小朋友课外活动时应注意不要伤人或被伤,在教室里遇见突发事件时不要惊慌,服从老师安排,或者躲在课桌下面。

四、在上学或放学途中尽量不要一个人单独走动,遇见紧急情况时更不要慌张,随时观察周围情况,有异常或可疑的人要远离,如父母在可给父母汇报。如有坏蛋分子袭击学生,应立即找个安全地方藏躲,并向大人求助,同时大声呼救。上学时应尽快进入学校,别在校门口逗留,放学时应尽量在学校老师带队下有序离校,如父母没及时来接你,可给老师说让老师帮忙联系一下父母。高年级不需要接送学生归校或回家也要及时,不要在外面逗留,更不要去网吧玩耍。

优秀家长听教育心得体会范文(23篇)篇二十三

很多人对考上北大或者清华的人都有一种执念:认为他们天生就是为学习而生的,他们是聪明的,勤奋的,在学习上没有挫折,没有障碍,轻松自然,一路花开。但是,儿子的经历告诉我,人生没有规则,有的只是面对失败的处理方式。

坚持是一种让人感动的品质,它的魅力在于它可以改变人的一生。

那段日子,算是我人生中为数不多的黑色系,走过来后,却又发现其实并没有那么灰暗。

两年前——20xx年的冬天,是我陪读的第三年初,儿了正在为高考准备着。

那年夏天的暑假,他正读高二,参加了清华大学的两个夏令营——清华暑期学校和化工营。那时候的他,梦想是清华大学。

他是以全校第二名的名次选入的,本来他可以在北大和清华之间任选一所,但他不假思索地选择了清华,可见他心仪清华已久。

接下来,他在清华的表现可圈可点,获得了紫荆优秀学员和一个活动的一等奖,测试也不错。

回到学校后,他名声大振,几乎所有的老师和同学都认为他已然是清华的学生了,然而我终是提心吊胆。

他每天都飘浮着,每天都沉浸在“我们清华”的回忆中,每天,我都要为此事训叱他三到五遍,可是我阻止不了他膨胀。就像面对越来越鼓的气球,我没法用尖针刺破它,我怕那毁灭后的爆炸声。

接下来是高三第一学期的期中考试,成绩发表后,他是红着眼睛回来的,告诉我说考了年组第24名,本来我想安慰他,但是他却反过来安慰我,一副心大过天的表情。看到这样的他,我蓄积以久的担心和怨气,倾刻间爆发,我歇斯底里般的狂骂了他。

我一会儿数落他不自知,一会儿又变成不自爱,不自强,骄傲自满,妄自尊大,我哭诉自已放弃的事业,哭诉他的不理解。

他一直默不作声,从那以后,他变得沉静不语,看似不再张扬。但是这种沉默又让我心神不宁。

接下来的数学竞赛和物理竞赛全部夭折,他靠竞赛加分去清华的可能性为零。如果在清华夏令营上没有获得加分,他是没有希望考上清华的。

我每天这样分析着,剖析着,耳提面命对着他苦口婆心,他全然不理。说急了,他只说考清华是你的理想,不是我的,考上哪个大学都一样,不让我小题大做。

可是,我知道他的心里有自己的理想,他绝不是一个可以将就的人。而我,做为一个母亲,能做的只是默默的关注他的一举一动。

每天夜里,我都是在他熟睡之后,轻轻走向他的房间,检查他的书桌,有时候,是一本花花绿绿的杂志,有时候,是一部手机或是一本小说。我拿走,留言,请求他努力,我想用一个母亲的爱感动他,让他振作,让他有所担当。

然而在一个浮躁的灵魂之下,他已经不能专注于自己的某一个缺陷,而进行系统的有条理的复习。进入一轮总复习,他在各学科上的弱点逐一暴露,在几次测试中,成绩虽没有变化太大,但是语文,外语和生物上的漏洞越来越明显,到了期末,他虽然年组第六,但在文科上的差距已经和好的学生拉开了。

而我,没有刻意减肥,由一个胖子成功变成一个瘦子,头发也由乌黑变成花白。

我也在问自己,为什么要承受了这么大的压力,清华怎样?北大又怎样?怎么活不是一场人生,别人的人生凭什么要满足我?非要和心里的那个虚荣较劲,值得吗?但是我没有答案。有时候,顺其自然,随遇而安,只是放弃后的自我安慰而已,在攀登的路上,没有谁可以停下来。

那年的寒假他很努力,但是精力全放在数理化上,语文做题的质量越来越差。我也想过要给他找一个好的辅导老师,他又极力反对。他总是说,我可以的,你不要着急,我心里有数呢。

转眼之间,20xx年的3月份来到,我们地区的第一次摸底也来了,他没有让我失望,地区37名,但是生物已经明显出现问题,他只有挤出时间多学生物。就这样,他用了近一个月的时间重新学习生物,从课本开始,课外找老师辅导。跌跌撞撞的,就到了四月下旬。

接着,又迎来了地区的第二次摸底,他的成绩也还算稳定,地区46名,但是按照这个名次,他靠裸分进入的清华的希望已经不大,北大更是不敢想象(黑龙江的高考录取,北大比清华要高10分左右)。这时,各高校的自主招生也接近尾声,而他只报了清华领军和北大博雅,如果不能顺利地通过了这两所高校的初审,他几乎是没有希望考入的,他自己可能也清楚,所以目标就开始向下降。

高考前20天,北大博雅和清华领军同时下来结果,都是通过,要高考后去初试,所以他能不能加上分还是未知。

高考前的十几天,也不知他从哪里得来的理论——要放松。接下来,他完全放松了自己,早八晚九。这时候的我只是干巴巴地陪着,他找感觉,准备着快乐地迎接自已的高考。

永远忘不了20xx年6月23日晚上9点23分,看着电脑上656分的成绩,他哭了。

那一夜我和他爸爸彻夜末眠。我想我们的沉默对他也是一种打击。没有过这种经历的人可能永远也不会懂,你安慰不了自己的孩子,这时候任何语言都是苍白无力,因为内心深处从来没有想到过的结局,措不及防地来了。而这种沉默不语对于孩子而言,又是一种无可名状的责备,他可能希望我还是喋喋不休地指责或是劝说,但是我什么都没有做。

20xx年6月25日,高考成绩出来的第二天,他走出他的房间,他给我们的决定是复读。他只是问我,妈,我要是想再读一年,你可以陪我吗?我说可以;然后他又和我说,我不想在原来的高中复读,我说也可以;他说,你相信我能考上北大或者清华吗?我说我相信;他说,这一次我的目标是北大,请你们相信我。

6月27日,在陌生的学校,他成为新高三的一名新学生,让我欣慰的是,尽管他是复读生,他身上曾经的光环,使老师和同学都表现出一种本能的理解和尊重,同时他也心存感激。我们聊天的时候,他会说,我不能在别人的惋惜声中活着,我要给他们一些正能量,让他们看见我就看见希望。我很欣慰他本身所散发的朝气还在,没有因为自己是复读生而把自己当做失败的人,他身上的霸气和斗志都在。

其实,无数个夜晚,我都在扪心自问,作为父母,我们是不是没有指导好他的路,对于他,是不是寄予了太大的希望,他一步一步地走过来,优闲且安逸,为什么我们要支持他再选择一条如此之重的复读之路呢。可是,每天,看到他兴高采烈地来去匆匆,我又觉得只要是他自己选择的,他就是快乐的吧。

这一年的成绩,也不是很稳定,上学期的三次考试,他保持在年级前五。新学校的清北录取名次大概在年组前三十,如果成绩稳定坚持下去,希望是有的。但是到了下学期的开学考试,全区模底,他的成绩一下子掉落,落到100名。高考失利的感觉再一次模拟出现,他开始烦躁不安,开始怀疑自己,甚至想自暴自弃。

他去过网吧,逃过学,还欺骗过我,家长眼里所有坏孩子的特征他都体验过,所有这一切在我知道之后,我也茫茫然,那段时间我做了什么,现在想起来,仍心有余悸,不寒而栗。

当时,他就读的高中离我们家比较远,我和他在学校附近租的房子,我全职陪读,他爸爸工作,家里还有近八十岁的老人,要人照顾,有一些事,我们通常不让爸爸知道,可是出现这样的情况,我只好和他爸爸哭诉。他爸爸是个沉默寡言的人,做事往往一言九鼎,我没想到,他做出的决定是:不读了,回家休息。

那是一个漆黑的夜,我们没有开灯,偶尔有灯光照进来,照在爸爸的脸上很难看,他们就那样做着,一个抽着烟,一个沉着脸,两个大男人僵持着到凌晨。

他不想回家,他的选择是好好读下去。这时,离高考只有二个月的时间。

接下来的两个月,我见证了他所有的汗水和泪水,他的坚强和坚持。他怕自己动摇,关闭了和外面的所有联系。他学会了荣辱不惊,也学会了忍耐等待,在这两个月他从成长到成熟,完成了一个男孩到男人心理上的蜕变。

一年的时间相对于人的一生不长,但对于青春而言,每一刻都是弥足珍贵,他的青春在复读这一年骤然拉长。有人说,复读是一种痛苦,是一种煎熬,我承认,但我更深的体会是,这种痛苦和煎熬能完全改变一个人的人生观,他能让你变得更懂珍惜,更懂把握,更懂得坚韧和顽强。有过这样的经历,我相信在未来的人生中,会更坚定更执着。

20xx年的高考之后,他以686分,全省成绩位次第16的好成绩,升入北大,开始了他人生真正意义上的行程。

很多人对考上北大或者清华的人都有一种执念:认为他们天生就是为学习而生的,他们是聪明的,勤奋的,在学习上没有挫折,没有障碍,轻松自然,一路花开。但是,儿子的经历告诉我,人生没有规则,有的只是面对失败的处理方式。于丹有一句话:生活可以随遇而安,生命却应该有所坚持。是的,即使这种坚持让我们遍体鳞伤,心力憔悴。

时至今日,我已全然没有当初的痛苦或是喜悦,但是两年的时间,带给我的,却是一生享受不尽的回忆,那段时日告诉我:坚持是一种让人感动的品质,它的魅力在于它可以改变人的一生。

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