家庭教育学心得体会总结(专业19篇)

时间:2023-11-08 作者:翰墨家庭教育学心得体会总结(专业19篇)

写心得体会是一种有效的学习方法,它可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。这里列举了一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇一

我参加了为期近半年的'新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。 “取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。

作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇二

众所周知,家庭是孩子最早接受教育的场所,而家庭教育学则是研究家庭教育的学科。我曾经在大学选修该课程,学习了许多关于家庭教育的理论和实践,也通过实践深刻感受到了它的重要性。在本文中,我将会谈论我学习家庭教育学的心得体会。

家庭教育学的基本理论主要有三个方面:一是家庭教育的目标,即让孩子在家庭中接受到良好的成长环境与传统文化的熏陶;二是家长需要充分发挥自己的作用,成为孩子最好的老师和引路人;三是家庭教育实践中应注重孩子的主体地位,尊重他们的个性和发展需要,给予他们良好的成长空间,激发他们的学习兴趣。

在实践中,家庭教育的方法千变万化。例如,以“赏识教育”为例,家长可以通过赞扬孩子的儿时日记来增强他们的信心,提高自尊和自信;以“启发式教育”为例,家长可以让孩子通过自己尝试,自己发现问题,并自己想办法解决。在实践过程中,需要家长密切关注孩子的生活、学习和身体状况,根据孩子的具体情况有针对性地进行教育与引导。

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用:拓展孩子的人生视野,传授传统文化,培养品行和素质,提高智商与情商等。在现实中,家教可以有效地缩小各类资源的差距,使得孩子的贫富差异在某种程度上得到缓解。家庭教育同时也是社会教育的重要组成部分,家庭教育的合理性与有效性必须得以认可和肯定。

第五段:个人经验与体会。

个人家庭教育经验有限。但在我的家庭中,父母们一直本着教育孩子的使命,指导我们学好知识,建设好人生。在实践过程中,用心传承、耐心引导是他们的家训。在值得陈述的是,父母们不仅鼓励我们上学好好学习,而且更让我们通过各种形式参与社会活动。他们从未强迫我们跟从自己的想法,而是在自身行为中传达正向态度与价值观念。教育的终极目标是让孩子幸福,而对于幸福的定义可以因人而异。没有哪一个家长可以在孩子的一生中全盘掌握如何教育孩子,但在我和家长的感性讨论与实践过程中,我相信家庭教育学的经验和理论可以帮助父母们更好地为孩子的成长服务,交流共享家庭教育的具体经验和方法策略。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇三

由于目前中国社会处于转型期,家庭结构复杂,家庭教育中观念方法新旧夹杂,多数家庭缺乏适应时代发展的科学的家庭教育理论的指导,在家庭教育中存在着许多误区,主要表现在以下方面:

随意打骂孩子是目前家庭教育中的一个严峻的问题。“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”、“打是疼,骂是爱”、“板儿响,学问长”……这些俗语足以说明粗暴的教育方式在中国的普遍性。许多家长崇尚打骂教育,采用打骂方法强制孩子接受自己的观念和做法。有一些家长虽然没有采用暴力的方式,但是对孩子冷言冷语,讽刺挖苦,使孩子的人格和尊严受到严重伤害,留下了难以愈合的心灵创伤。粗暴施教的结果给孩子的心灵播下了野蛮、仇视、残忍或是怯懦、畏缩、虚伪、抑郁、孤独的不良种子。西方有选样的谚语:“孩子仇恨打他的人。”中国也有这样的说法:“小的时候不把他当人,大了以后也做不了人。”种瓜得瓜,种豆得豆。简单粗暴的教育,总有一天会产生出灾难性的后果。

望子成龙是人之常情,然而有不少父母对孩子的期望太高,表现在对待孩子的学习,一味盲目追求高分。当今家庭普遍存在着浓厚的功利主义倾向,注重实力,注重财富,注重比较和竞争。最为集中和最为典型的表现,就是大部分家长对子女的智力发展非常关注,对子女的学习成绩极为重视。再加上目前盛行的应试教育,导致了学生的课业负担过重,许多父母都会讲同样的话:“孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。”在不少地方,小学毕业考试是一场生死大战。据一项调查发现:中小学生父母92%希望孩子上大学,44.5%的城市父母希望孩子今后成为博士和博士后。一些家长也在这种影响之下,把家庭教育等同于家庭智力教育,严重忽视孩子人格品质的教育。这些家长对子女寄以厚望,不惜人力、财力、物力,加大智力投资力度,甚至盲目攀比,对孩子施加超负荷的压力,而对孩子的非智力因素,如情感道德品质等方面却缺少关心,甚至放任不管,有时还采取错误的引导,对孩子的需要感受也很少了解和关心,使孩子身心受到摧残,情感性格的健康发展受到影响,出现各种心理疾病,有的还走上犯罪的道路。

还有的父母无视孩子自身的能力、兴趣、爱好,小学阶段便开始神童教育,画画、练琴、学电脑、学英文、学书法、进奥校……在这些追逐梦想的活动中,父母则做着最忠实的“陪读”、“陪练”。殊不知,这些最忠实、最具有爱心的父母却在干着“最愚蠢”、也不人道的事,他们毫不留情地扼杀孩子童年的天性,剥夺孩子童年的自由。许多家长津津乐道、孜孜以求的,对孩子来说,可能是“苦役”,是“人间地狱”。日本著名的儿童教育专家、索尼电器公司创始人井深大在《零岁——教育的最佳时期》一书中说:“20年过去了,社会发生了变化。我强烈地感受到,迄今的教育仅把焦点集中在智力方面,只追求了‘一半的教育’,而忘却了培养人的精神或树人的‘另一半的`教育’。如果从早期开始进行智力教育,肯定会培养出英才或秀才。但是,我发现,如果从增强智力的目的出发去进行‘幼儿教育’则是错误的。我认为真正的早期教育必须把培养‘人品’视为最重要的一项。只有这样,从‘零岁开始’的教育才不至于片面。因为无论在幼年期发挥了多少才能,如果不能使他终身幸福,不能利用其完成出色的事业,那么,早期的教育仍然无济于事。幼儿教育如果极端地偏重于某一方面,则不可避免地产生弊端,养成变形的性格,如果特别的早期教育一旦失慎,似乎就有毁掉他一生的危险。智力的发达可以通过事后的努力来实现。但是精神问题一旦丧失时机,事后就无法弥补。”不难想象,在沉重的精神负担下,孩子必然会失去学习的兴趣和活泼的天性,甚至失去自信和生活的乐趣。过高的期望和压力,泯灭了孩子的天性,易造成孩子的心理逆反,致使身心俱伤。

有不少父母把自己一生的赌注押在孩子身上。认为孩子是父母存在的意义与价值。为了孩子,父母可以牺牲一切,甘愿一生做孩子人生道路上的“垫脚石”,直到心血耗尽。父母该爱孩子,但缺乏理智的爱只能是溺爱。随着独生子女越来越多,对子女的溺爱也成了一个普遍现象。有些家长自己吃过不少苦,受过许多挫折,因此,他们将自己的一切期望寄托在孩子身上,要求孩子做到的只是学习、学习、再学习,除此之外,一切都由自己代。替包办。他们惟恐孩子食不香甜可口,穿不漂亮美观,住不舒适;怏乐;行不方便自在,事无巨细,事事过问,件件代劳,每天晚上要为孩子准备书包文具,甚至孩子在学校的值日工作也要帮着去做。在家庭生活中爷爷奶奶、外公外婆、父亲母亲呈众星捧月之势,成为孩子的奴隶。家长对子女无原则地溺爱与宽容,百依百顺,甚至对孩子的错误袒护迁就,过分姑息。在这种过度的关爱之下,“小皇帝”、“小太阳”、“长不大的一代”现象大量涌现,其结果往往形成子女的自我中心意识,任性、幼稚,不能与周围的人和谐相处,生活自理能力差,这种现象不能不引起我们深深的忧虑。

目前在家庭教育中有些父母对子女不可谓管教不严,但往往缺乏实效;其中有一个重要的原因就是重管轻导。具体表现为以下三个方面:一是只提要求。有些家长认为一个小学生不会有自己正确的见解和合理的要求。对孩子要做什么,不要做什么,总是以严格规定的形式固定下来,要求孩子“听话”,孩子只能无条件地服从,在大人的要求下做事,毫无商量余地。由于缺少相应的指引或指引不力,孩子虽然“服从”了,却难以取得真正的教育效果,难以使要求内化为孩子的行为习惯。孩子总是处于被动的角色,成为大人严格管理和要求的对象,在大人管着、盯着的情况下才能完成交给的任务。孩子的主动性和独立性得不到应有的尊重,时间长了也滋生了惰性。就是一些对孩子成长非常有苎的活动,他们往往也缺乏应有的兴趣和参与热情,更不用说发挥主观能动性了。二是无视孩子的合理要求和看法。许多家长对孩子的想法、愿望不闻不问,孩子的个人见解得不到表达,缺乏独立处理问题的机会,容易产生自卑心理,对健康成长极为不利。是对孩子犯的错误,不能正确疏导。父母往往局限于指出孩子的错误,进行严厉批评,却不从道理上让孩子心服口服,正确认识症结所在。对孩子的真实想法、真实内心缺乏具体了解,教育简单化,甚至不知道该如何引导孩子正确认识自身的缺点和错误,孩子在“压服”中产生的消极情绪也难以得到正常排遣和消解。其结果往往使孩子对父母产生抵触情绪,或是对父母隐瞒内心世界,封闭自己,不信任他人,给教育带来更大的难度,甚至酿成悲剧。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇四

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇五

家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育以及在孩子成长过程中所发挥的作用。家庭教育的目的是培养孩子的综合素质和生活能力,使其能够适应社会的发展和变化。

家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不仅是学术知识,更重要的是家庭价值观和道德观的熏陶。家长通过言传身教、榜样示范、爱的教育等方式,培养孩子积极向上的人生态度和健康的心理素质。因此,加强家庭教育,对孩子未来的成长和发展具有非常重要的意义。

第二段:家庭教育的关键因素。

家庭教育的成功与否,关键取决于一系列因素。首先,家长的教育观念和素质决定了家庭教育的质量。家长应该具备正确的价值观和严谨的教育方法,在家庭教育中切勿心急求成、重视成绩而忽视孩子的全面发展。

其次,家庭教育应该讲究方法和策略。家长应当关注孩子的兴趣和需求,根据孩子的年龄特点和心理状态,制定具体的教育计划和方案。同时,在家庭教育过程中,家长应该注意与孩子的沟通和互动,关注情感交流和理解孩子的内心需求。

作为一名家长,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在孩子成长的过程中,我注重与孩子的关系亲密温馨,同时注重学习和道德教育,力求将孩子培养成一名全面发展的优秀人才。

在家庭教育和学习过程中,我充分发挥了自己的优势和特点,通过自己的种种行为和言行示范,向孩子传递了正确的人生观和价值观。同时,在孩子的学习中,我身体力行地支持和鼓励孩子,使他们能够热爱学习、努力进取。

家庭教育是决定孩子成长轨迹的重要因素之一。在孩子的幼年时期,家庭是一个孩子生活的主要舞台。在这个充满爱和温馨的环境中,孩子能够获得安全感和自信心,建立起良好的价值观和人生观。

同时,在孩子成长过程中,家庭也扮演着优秀教育资源的角色。这种教育不仅仅是知识的传递,更体现在家长的言传身教和心理疏导等方面。这样的教育比课堂上的知识传授更加深刻和具有长远的意义。

家庭教育的理念和实践深刻启示着我们,教育应该是一个全方位、系统性的过程。在教育孩子的同时,我们应该注重学术知识和人文素质的培养,使孩子能够在自己的学习和生活中获得最大的成长和发展。同时,我们要摒弃急功近利的教育观念,让孩子不仅在成绩上取得成功,更在人生的旅途中实现自身的价值。这样,我们才能够为孩子的未来铺就一条宽广而坦荡的道路。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇六

家庭是一个人的人生起点,也是一个人的精神根源,而家庭教育则是一个人性格的塑造和智力的培养的重要途径。作为一名家长,我深知自己教育孩子的不足之处,因此,我经常读书学习有关家庭教育的知识和技巧。在这个过程中,我逐渐体悟到了一些关于家庭教育的心得和体会,希望能与大家分享。

第二段:家庭教育需求的重要性。

在当今社会,家庭教育已经变得越来越重要,因为它能够对儿童的人生产生深远的影响。首先,良好的家庭教育有助于培养儿童健康的身心状态,帮助他们更好地适应社会环境。其次,在家庭教育的基础上,儿童能够建立起良好的价值观和道德观,从而成为一个负责任的公民。最后,家庭教育中的知识和技能能够为儿童未来的成功之路打下良好的基础。

第三段:家庭教育中父母的角色。

在家庭教育中,父母肩负着非常重要的责任,他们是孩子学习的第一老师。作为父母,我们应该教育孩子诚实守信、团结合作、热爱生活、关心他人等优秀品质,并做出榜样。父母还应该关注孩子的情感需求,学会倾听和宽容。在孩子遇到挫折和失败时,父母更应该给予他们鼓励和支持,帮助他们从失败中汲取教训,不断进步。

第四段:家庭教育中的方法和技巧。

家庭教育中的方法和技巧非常重要,正确的方法能够增强儿童的学习兴趣和激发他们的学习动力。在方法上,我们应该注重创新,采用多元化的教学手段,注重针对不同孩子的特点和学习方式进行教育,并不断调整教育方法。在技巧上,我们应该注重沟通和倾听,了解孩子的想法和需求,与孩子建立良好的关系和信任。

第五段:结论。

家庭教育对于孩子的成长和发展有着举足轻重的地位,正确的家庭教育方法和技巧能够给孩子带来无限的帮助和鼓舞。我们作为家长应该注重学习和倾听,了解儿童的需求,并尽可能为孩子提供优质的教育资源。希望家长们能够与孩子建立起良好的关系、互相尊重和信任,创造一个美好的家庭氛围,为孩子的成长之路打下坚实的基础。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇七

家庭是个人最初的社会性单位,也是一个人最早接受教育的地方。因此,家庭教育学是关于家庭作为教育基地的理论研究与实践活动。在这里,我想分享自己对于家庭教育学的心得体会,从家庭教育的定义、特点、影响因素和任务方面进行探讨。

家庭教育是指孩子在家庭中获得的父母和亲属传授的各种知识、道德、文化、情感、行为规范等方面的教育。其特点是全面性、连续性和个性化。在家庭教育中,父母与孩子的相处方式是和谐亲密的,因为孩子天生就能感知到亲情、安全感和关爱,这些情感对于孩子的成长至关重要。同时,父母和亲属有责任通过家庭教育传递习惯、价值观和道德观念,在孩子的心灵成长过程中扮演重要的角色。

家庭教育的质量受多种因素影响,如父母教育水平、婚姻质量,孩子年龄、性格、发展阶段,家庭文化和传统价值观等。因此,父母应该加强自身的教育和提高婚姻质量、家庭和谐,孩子的年龄、性格特征而制定不同阶段的教育计划,以及在传统文化价值观的基础上适度调整和更新。

家庭教育的任务是培养健康、积极、认真、乐观的成年人。因此需要家长和亲属在家庭教育中注意以下几个方面。铺平道路:为孩子安排良好的成长环境和条件,培养他们塑造积极的人生观和价值观念。熏陶情感:给孩子足够的抚慰和关心,让孩子感受到家庭的爱和信任。全面教育:系统化、全面化地进行家庭教育,不仅仅是学习知识,更是培养全面的能力,包括人际关系、情感管理、自我探索、独立自主等方面。

第五段:结论。

家庭教育是培养未来社会栋梁的基础,是影响儿童一生发展的重要组成部分。通过这篇文章,我更加深刻的理解到了家庭教育的意义和重要性,相信也能引起更多人的共鸣。未来,我将进一步学习家庭教育知识,从而更好地指导自己的子女,在家庭教育中贡献自己的力量。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇八

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”

现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二、高三学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二、时刻注意恰如其分的夸奖。

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写。

作文。

等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的原因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

三、努力培养良好的习惯。

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

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家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇九

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。

在生活上:

(一)营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。

(二)父母要以身作则。

家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气时冷处理。

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十

自古以来,家庭一直是儿童成长过程中最重要的一部分。家长是孩子们的第一任老师,因此在家庭教育中扮演着重要角色。为了提升家长们的教育技能并促进家庭教育的发展,近日,我参加了一场以家庭教育学术为主题的会议。

第二段:会议内容。

这次家庭教育学术会议共有三位嘉宾发表了主题演讲。第一位嘉宾强调了家庭教育的重要性,表明对家长进行指导以及加强协作是最有效的方式。第二位嘉宾从心理学角度出发,向家长们讲解了如何更好地与孩子沟通,以及如何在孩子遇到情绪困惑时帮助他们解决问题。第三位嘉宾讲解了幼儿园阶段的教育方法和课程,在家庭教育过程中的应用。

第三段:见闻体会。

在这次会议中,我深刻地感受到了家庭教育在孩子成长中的重要性。作为家长,应对孩子的教育仅需有专业的指导,结合自身的实际情况进行有效合理的实践,让孩子在良好的家庭教育环境下快乐成长。此外,家庭教育中的沟通是许多父母需要重视的问题。与孩子进行良好的沟通有助于孩子更好地理解和接受家长的观点,也有助于孩子更好地表达自己的想法。

第四段:收获与反思。

此次家庭教育学术会议,为我提供了许多家庭教育的灵感和方法。通过学习讲座中的实际案例,我发现家庭教育虽然简单,但是真正做好并非易事。我明白了父母需要具有专业技能,注重孩子的思想和心理健康,并与孩子建立起良好的沟通渠道。我同时也认识到,教育永远是一项持续不断的工作,需要不断的调整和完善。

第五段:总结。

总之,家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一个方面。通过参加这次家庭教育学术会议,我加深了对家庭教育的理解和认识,同时也为将来更好地教育孩子提供了更多的启迪和眼界。在此也希望更多的父母可以关注和参与到家庭教育中,为孩子的健康成长尽自己的一份努力。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十一

2019年11月22日至23日,我有幸参加了在北京举办的“家庭教育学术会议”。这次会议共分为两个主题,分别是“家庭教育理论与实践”和“家庭教育与社会治理”。在此次会议中,我深刻体会到了家庭教育的重要性,也从不同角度了解了家庭教育的问题和挑战,同时也认识到了许多优秀的家庭教育学者和实践者,让我受益匪浅。本文将结合着会议上的经验和学习,谈一谈自己对家庭教育的体会和感悟。

第二段:家庭教育的重要性。

家庭教育是人类社会的最早、最基础、最重要的教育形式。在会议上,多位教育学家探讨了家庭教育的意义,一致认为家庭教育是最贴近孩子、最有温度的教育。在生命的早期,孩子对外界的认知和情感发展都离不开家庭的支持和关爱。华东师范大学教授祁方认为,父母应当把孩子的心放在心中,让孩子感受到亲情的温暖和安全,才能让孩子在心理上健康成长。

第三段:家庭教育的问题和挑战。

然而,要想让家庭教育扮演好她应有的角色,还有诸多难题需要克服。比如,现代社会父母忙于工作、疏于家庭教育的现象逐渐增多,给孩子留下的是智力上的赤贫和情感上的空虚;还有一些家长只关注孩子的成绩和升学,把孩子的生活装进了提前安排好的满满课表和严格的时间表,背负了太重的压力。此外,还有高科技的发展,带来的是家庭智能化和信息化教育,这样的教育可以为孩子提供良好的环境和条件,但如果把这种家庭教育的方式过度推进,也会让孩子变得孤僻和迷失。

第四段:学者的探讨和建议。

针对家庭教育面临的问题和挑战,会议上的学者们呼吁家长要有“理性的敬畏”。首先,要意识到家庭教育是长期性的事业,不是短期功利的结果。其次,要学会尊重孩子的生长规律,每个孩子都有自己的成长节奏,不应当把孩子的生长和成绩作者化或标准化。还有就是要做到平衡教育,不忽视孩子的品德、人格教育,让孩子在健康的身心状态下成长。此外,家长还要与孩子建立良好的沟通和信任,理解孩子的内心需求,关爱孩子的情感成长。

第五段:个人感想。

通过参加这次家庭教育学术会,我深深体会到家庭教育的重要性和问题所在。作为一名教育工作者,我深知要想培养一代又一代优秀人才,除了学校的教育,家庭的教育更是不能或缺的环节。我的感悟是,家庭教育不仅仅是为了孩子的学术成就,更是为了孩子健全的人格和家庭美好的未来。我会将从本次家庭教育学术会上学到的理论和方法运用到工作中去,提高自己的教育实践能力,帮助更多的家长和学生,推进家庭教育的发展。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十二

女儿今年上高二了,想想从小到大她的成长,颇有些感悟。作为父母都希望自己的孩子聪明、懂事、好学上进,有个健康的身体,有个健康的人格。伴随孩子的成长,不同的年龄,不同的阶段,为了让孩子能健康的成长,做父母的可以说是含辛茹苦、绞尽脑汁的想尽一切办法,其中的酸甜苦辣每位做父母的都深有体会。因为工作的关系,我们没有太多的时间与孩子相处,所以从她很小时就让她独立的做一些事情。

女儿一两岁时,我总是找来一些儿童读物讲给她听,然后让她复述里面的情节,看着孩子断断续续的能讲一些事情,心里别提有多高兴了。这时我就有意的让她与外人接触,遇到年长的叫爷爷、奶奶,中年的叫叔叔、阿姨,年少的叫哥哥、姐姐,女儿就不会怕见生人,在人前没有畏惧的感觉。

平时就让她一个人独立做一些力所能及的事情,比如跌倒了让她自己爬起来,自己独立吃饭,时间长了,她自己能单独做的事情就多了起来。所以从那时起就没有间断让她独立做事情的习惯,从小时候让她独立的穿衣服,吃饭,整齐的摆放房间的物品,到初一下学期学会了洗衣、烧饭、去医院看病,单独乘车外出,这些事情女儿基本上都会做。但做家务毕竟是所有孩子不喜欢做的事,有时她会很不情愿。于是她爸爸想出了个办法,如果想要零花钱就要做家务,每做一件家务事都有价格的。这样女儿会理直气壮的要到了零花钱,又明白了这零花钱来的不容易,还锻炼了自己做家务的能力。

女儿四五岁时,到了幼儿园,喜欢唱歌、跳舞的她成了班上的主角,总是让她多参加一些业余活动,她的表情很丰富总是能成为小小音乐会的主角。有一次,女儿去乡下的奶奶家被蚊子叮的眼皮肿起来了,两天后要有一个小小的舞蹈演出,而且是主角,女儿就哭了:“没法参加演出了。”我就鼓劲她:“没什么,不会影响你的,不是你长的丑,是蚊子的错,别人不会笑你的,你一样是跳的最好的。”女儿高高兴兴的去演出了,没有怕别人笑话她而退却。

上小学后,她也一直是班上的小明星,参加的活动多了,被别人注意的多了,就有点洋洋得意,感觉别人不如她的情绪就表现出来了。有一次我带女儿回外婆家,平时是做公共汽车的,这次我选了坐火车去外婆家,想让她领略一下坐火车的感觉。在火车站候车时,有一个满头大汗的女孩和一位老人急急的走进候车室,应该是祖孙两人,那女孩子见了女儿高兴的和她打招呼,可女儿就像没看见似的。那女孩子一直看着她,等待她的回应,直到上了火车,女儿也没理她。后来我问她:“为什么不理人家?”女儿说:“她是我同学,长的不好看、又胖、又脏我不喜欢她。”我听后感到很震惊,小小的孩子就学会了势利,我告诉她:“不能这样,人家那么热情的和你打招呼,怎么不理人呢,这起码是对别人的不尊重,要学会尊重别人才对。”

刚上初中,在军训时,女儿有一天回家气得大哭,和我们吵了起来。原来是学校发了很多书,军训几天太阳晒的肩膀红肿,背着这么重的书回家,尤其是看到好多同学的家长去学校接孩子,所以她一路上堵气,再加上肩膀痛的不得了,回家就火了:“别人的家长都去接,你们为什么不去?”。我们耐心的和她解释:“吃这点苦算什么,将来你遇到的'困难会比这多得多,这次也是对你一次很好的锻炼。要笑着面对困难,满肚子怨气也要把书背回来,为什么不高高兴兴呢?我们感觉不应该去学校接你,为什么要失去一次锻练自己的机会呢?”听到我们这样说,女儿渐渐地平静了下来,高高兴兴的去做自己的事情去了。

我们经常讲给她听:你现在是比别人多吃了一些苦,但你同时具备了很多独立处理问题的能力。不要小看这些,涓涓细流可以汇成江河,你今天具备的某一方面的能力,将来也许就会派上大用场。

初中阶段是孩子比较躁动的年龄阶段,这个阶段我们会很注重与孩子的沟通,经常与她谈心,了解她在学校的情况,遇到自己解决不了的事情,我们会及时给她提出好的建议,好多次她都会眉开眼笑的跑开。所以女儿与我们总是无话不谈。

家长与孩子的沟通非常关键,随着女儿的长大,她有自己独立的思想,我们总是让她独立的去处理一些事情。我们经常会在家里为自己看到的事情展开辩论,大家都谈各自对事物的看法。这也是我们家里经常有话题可谈,一方面调解了家庭的气氛,另一方面也让她有了自己的主见。上高中了,女儿没有考上理想的高中,心里总是有些不甘,看得出那段时间她很失落。没有考上理想的高中做父母的当然也很难受,但埋怨孩子是没有用的,她已经努力了,重要的是让她调整好自己的心态,只要端正学习态度,同样会考上理想的大学的。只要自己努力了,不管将来的结果是什么,自己就不会后悔曾经荒废了光阴。所以她又以乐观向上的心态去迎接高中生活了,还成了班干部。对她平时管理班级的工作,我们也会经常问她,如何处理事情的,帮她分析原因及处理问题的方法。所以女儿由当初的失落,到现在拥有了一份快乐的高中生活。

她爸爸经常说的一句话就是:“我们向你提出的建议,应该是好的、对的,我们只是不想在你身上重复我们曾经犯过的错误。”慢慢的女儿似乎理解了。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十三

业余时间带孩子参加活动,比如到公园收集树叶标本,借机让孩子了解植物进而了解更深刻的知识,捉个小虫观察成蛹的过程也是快乐而有意义的,国外的教育让小学生写论文,他女儿的第一篇论文好像是山羊,自己查资料,现在论文像模像样,个人认为有可借鉴的地方,我们可以找一个孩子特别喜欢的话题或者事物,引导孩子多方面多角度的描述能力。

让孩子没得到一个东西都要付出努力,太容易得到的孩子不知道珍惜,俞敏洪举例:在国外是需要的用电脑完成作业,他女儿特别想得到一个笔记本,俞就让女儿背诵30篇文章,为了鼓励女儿,他跟女儿一起背诵,女儿对通过三周努力背诵的成果十分珍惜。

俞敏洪高考考了三次,生在农村,但父母一直支持他复读,俞在北大毕业的成绩是倒数第五,但现在的成绩要超过了那些当时比他成绩好的人,要告诉孩子努力永远不晚,现在与别人有差距不能决定将来也有差距,当然情商的培养也很重要。

不管你是否满意孩子的成绩,你都要鼓励孩子,举例:一个很成功的人曾经考过8分,老师没有嘲笑他,而是告诉他如果能考到9分就算他及格了,下一次他考了28分,老师把最近两次的考试成绩差列出来,他则成了班里进步最大的,俞敏洪告诉家长,表扬孩子一定要用心,切忌伤害孩子的自尊。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十四

在今天这个社会,我们每个人都承受着来自各方面的压力,特别是家庭教育可能是最重要的一部分。在家庭教育方面,很多人像我一样可能会遇到困惑,不知道如何正确地教育孩子。因此,最近我报名参加了一次关于家庭教育的学习,对此有了一些新的认识和体会。

首先,我了解到家庭教育是关于培养孩子素质和品质的过程。过去,我一直以为家庭教育只是关于教给孩子一些基础知识和技能。然而,通过学习,我明白了家庭教育更注重的是培养孩子的做人做事的态度和品德。

在教育孩子中,家长要时刻保持身心健康。无论是身体上的健康,还是心理上的健康,都是对孩子进行健康教育的基础。如果家长总是身心疲惫,那么就难以给予孩子足够的关注和关心。只有家长能够保持好的身心状态,才能为孩子提供一个良好的家庭教育环境。

家庭教育是一个长期的过程,需要家长的耐心和坚持。很多时候,孩子可能会犯错误或者做出一些不好的行为,家长不能立刻生气发火,而是应该冷静地给予孩子适当的指导和批评。只有在耐心和坚持的教育下,孩子才能逐渐改正错误,变得更加优秀。

此外,学习家庭教育也让我明白了爱的重要性。家长对孩子的爱应该是无私的,不计较付出和回报。只有给予孩子足够的爱和关心,才能培养孩子的自信和自尊。爱是家庭教育的灵魂,家长要把爱融入到每一次教育过程中,让孩子感受到父母的爱和温暖。

最后,家庭教育需要家长与孩子之间的沟通和互动。在学习中,我明白了沟通是建立良好家庭关系的基础。家长要希望孩子能够真实地表达自己的想法和感受,不能把孩子当成自己的附属品,而是要尊重孩子的独立性和个性。只有建立良好的沟通机制,家长才能更好地理解孩子,给予他们正确的教育和引导。

通过这次学习,我对家庭教育有了更加深入的认识和理解。家庭教育不仅仅是教给孩子知识和技能,更重要的是培养孩子的做人做事的态度和品德。在教育孩子的过程中,家长要时刻保持身心健康,保持耐心和坚持,给予孩子无私的爱。同时,沟通和互动也是建立良好家庭关系的重要一环。只有在这样的环境下,孩子才能得到正确的引导和教育,成为一个有品德、有素质的人。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十五

近年来,家庭教育逐渐受到人们的关注和重视。作为孩子成长过程中的第一任老师,父母在家庭教育中起着至关重要的作用。然而,由于缺乏相关知识和技能,许多家长在家庭教育中遇到了困惑。为了提升自己的家庭教育能力,我参加了一次关于家庭教育的学习班。通过这次学习,我深刻体会到了家庭教育的重要性,并汲取了许多有益的经验和方法。

首先,家庭教育对孩子的成长发育至关重要。家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的品格和价值观。在学习班中,我们了解到,家庭教育要注重培养孩子的自主能力、责任感和合作精神,而不是简单地追求分数和成绩。只有让孩子具备良好的道德品质和正确的价值观,他们才能成为有益于社会的人才。因此,作为父母,我们要时刻关注孩子的心理健康和性格发展,通过言传身教来塑造他们正确的世界观和价值观。

其次,家庭教育需要注重与孩子的沟通与交流。在学习班上,老师强调了家长与孩子之间的沟通对于家庭教育的重要性。只有与孩子建立良好的沟通渠道,才能更好地了解他们的需求和心理状态。因此,我们要经常与孩子沟通,倾听他们的想法和意见,尊重他们的个性和选择。此外,在与孩子沟通的过程中,我们还要学会用正确的语言和方式表达自己的观点,以避免产生不必要的误会和冲突。

再次,家庭教育需要注重培养孩子的学习兴趣和习惯。在学习班中,我们学习到,培养孩子的学习兴趣和习惯对于他们的整个人生有着深远的影响。因此,作为父母,我们要时刻关注孩子的学习情况,积极引导他们发展兴趣爱好,激发他们的学习动力。同时,我们还要培养孩子良好的学习习惯,如按时完成作业、保持专注等。只有让孩子养成良好的学习习惯,他们才能在学业上取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

最后,家庭教育是一个长期的过程,需要家长们不断学习和提升自己。家庭教育没有固定的标准答案,每个家庭都有其独特的教育方式和需求。因此,我们作为父母要持续学习和探索最适合自己家庭的教育方法。在学习班中,我学到了许多有益的家庭教育经验和案例,我们可以在实践中不断尝试和总结,逐渐形成适合自己家庭的家庭教育模式。同时,我们还可以通过阅读相关书籍和参加其他培训来不断提升自己的家庭教育能力。

总而言之,家庭教育对孩子的成长和发展至关重要。通过参加家庭教育学习班,我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性,并学到了许多有益的经验和方法。作为父母,我们要注重培养孩子的品格和价值观,与他们建立良好的沟通和交流,培养他们的学习兴趣和习惯。同时,我们还要不断学习和提升自己的家庭教育能力,为孩子的成长奠定坚实的基础。我相信,通过我们的不断努力和关爱,孩子们一定会健康快乐地成长。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十六

进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,有助于让孩子分辨对和错。

其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十七

在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。"望子成龙,望女成凤",让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。

现在的孩子都是独生子女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。

现在的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。

学习最主要的是打好基础,我曾听过这样的话:"小学、初中差不多就行,高中好好学"。我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。从细微之处做起养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得与父母有抵触情绪,也不愿意多讲学校里发生的事,学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子,对孩子报以爱心的微笑,经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听,并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。

爱心和微笑的力量是无穷的,孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假如父母是和善、循循善诱的,不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引孩子,就容易得到孩子的好感,孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快,智能得到发展。我是一个喜欢笑的人,我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段——微笑。在孩子取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错误时,我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴,微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助孩子茁壮成长。

兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。所以,我从来不给孩子施加压力,让他报读什么提高班、辅导班之类的他不愿意学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学,而且成绩一直名列前茅。现在,我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神,也尝到了成功和失败的滋味,这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财富。

每一次考试,我都让孩子总结成功经验,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定好下一步的学习计划,打有准备之仗,凡事做到稳操胜券。

在人一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生。苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

一到孩子放假,我们都会抽空带他去旅游,让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然,感受大自然的气息,增长了不少见识,开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子,我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成长比什么都重要。

现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的"心肝宝贝"、"小太阳",有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们首先要做好表率,尽量做到最完美。例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出的爱心、耐心和关心,他们会看在眼里,记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子,他们无论何时,无论对老师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造一切并回报社会。

以上谈了一些家庭教育的心得体会,在这个多元化的社会,培养孩子的体验远不止这些。它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,但我会依然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定更棒,将来一定成为国家栋梁之材。

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十八

现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,参加一些辅导学习班一类的,把孩子的教育都寄托于学校教育,而实际上,孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯,当孩子养成了各种良好的习惯后,自然就等于收获了成功。虽然学校教育相当重要,但是家庭教育也不可忽视,毕竟孩子在家的时间也比较多的,正所谓“父母是孩子的第一任老师,”因此父母平时应多看一些家庭教育方面的书籍,学习教育孩子的理论,掌握一些教育的正确方法,现在我只是谈几点我个人的看法:

一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。家庭和睦,才能使孩子有安全感,形成健康的良好性格和心理,所以我与老公之间即使有矛盾,当着孩子的面也不激化,多花时间与孩子接触交流,每逢周末我和老公陪女儿聊天、购物、玩耍让女儿尽情享受家庭的温暖,体会父母的关爱。

二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。现在都是独身子女,有些父母对孩子宠爱过度,使孩子从小养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,严重影响孩子将来的发展。我从小要求女儿随我一起洗手,饭后把残羹处理干净。衣服、鞋子脏了及时更换,陪伴大人一起清洗,由于我的坚持,慢慢地女儿养成饭前就餐,鞋子自己洗的好习惯,且不觉得苦与烦恼。她的房间让她自己布置,台灯、椅子、书、笔等用具自己摆放,我只作参考。建议她制作两只小花篮,作为笔筒和纸屑捅。奶奶看了直夸,女儿乐开了花,感受到了劳动成果的喜悦。如今,女儿上高中了,住宿在校。第一次回家对我说,铺床、挂蚊帐、整理衣服等事情都是自己独立完成的,宿舍里其他学生都由父母代办,女儿言语中自然流露出一种自豪感。

三、要培养孩子的良好学习习惯。我从小教育女儿上课要专心听讲,作业及时完成,把每天的回家作业写在小纸上,然后放在铅笔盒里,所谓好记性不及懒笔头么。回家做作业时,把回家作业全放于写字台上,做到先复习再解题,先做容易的再做困难的,完成一门学科的作业就放入书包里。不会的不懂的问同学,请教老师,不要退缩。晚饭后每天花40分钟时间阅读一些报刊杂志、名家散文、名著,而《读者》必读的,拓宽了知识面,为写作能力的提高奠定了基础,由此连续二年在《姑苏杯》当场作文比赛中获得一等奖。

四、要注重孩子独立处事、独立交往习惯的塑造。我们有意识地带她参加一些集体活动,到公园游玩,鼓励她和其他孩子一起玩耍,在此过程中教会她如何与人相处,让她懂得谦让礼貌,文明诚实。有些家长不太情愿让子女担任科代表等一些班务劳动,认为分心耗时,影响学习,我鼓励女儿要认真负责主动,多与老师接触,多与同学交流。我的言行潜移默化地影响着孩子,使孩子的社交能力,独立自主能力得到锻炼,协作素质得到了提高。

以上只是我的一点体会而已。总而言之,每个家长心愿是一样的,都想帮助自己的孩子,想尽最大的可能与孩子共同成长,那么请用一颗宽容的爱心和耐心,去关爱孩子,鼓励孩子,让孩子们形成良好的行为习惯吧!

家庭教育学心得体会总结(专业19篇)篇十九

最近,我参加了一场关于家庭教育的学术会议,收获颇多。不仅加深了对家庭教育的理解,还让我思考了家庭教育的重要性。今天,我将会分享我从这次会议中学到的知识和体会。

在会议上,专家们一致认为,家庭教育是一个孩子一生中最重要的教育。家长不仅仅是照顾孩子的日常生活,更是要肩负起塑造孩子一生的责任。家庭教育不仅涉及到儿童的健康、行为和情感管理等方面,还要考虑儿童社交、学业等问题。而且,一个家庭不仅仅是孩子成长道路的“学院”,更是孩子道德、品格养成的“熔炉”。因此,家庭教育的重要性不言而喻。

家庭教育的原则是什么?会议中各位专家给出了不同的答案。有的专家主张利用“指导原则”来指导孩子的行为,以此来进行家庭教育;有的专家则认为“展示原则”和“情感原则”更有利于孩子的成长,这使得家长们更关注孩子的情感世界。我们认为,不同的教育方法或者原则看似矛盾,实质上却是相互支持的。在家庭教育的过程中,家长应该根据自己孩子的具体情况,采用适当的方法和原则。

在会议上,不少家长分享了他们的家庭教育实践。有的家长通过参观博物馆来提高孩子的文化素养;有的家长用生动有趣的故事来培养孩子的想象力;还有的家长通过家庭作业监督,使孩子养成良好的学习习惯。在本次会议中,我们看到了很多优秀的家庭教育案例,让我们认识到:家庭教育并不是特定的教育方式,而是因材施教、灵活多变的一种教育方式。

第五段:结论。

总体而言,本次家庭教育学术会议是我们认识到家庭教育的重要性、原则,更加了解家庭教育的实际情况和案例。与会人员的交流和分享让我们在家庭教育方面得到了许多启示。我们认为,这次会议对我们这些从事家庭教育研究和实践的人员来说,能够更好地促进家庭教育的发展,有利于更好地服务于社会和儿童的成长。

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