鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)

时间:2023-11-06 作者:笔尘鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识到自身的优点和不足,及时调整自己的学习或工作方法。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些参考和启发。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇一

舞蹈作为一种艺术形式,能够通过舞者的身体表达情感、传递思想,给观众带来强烈的视觉和精神上的享受。作为舞蹈爱好者,我常常参加各种舞蹈演出并进行鉴赏。在这个过程中,我不仅享受到了美的感受,还从中体悟到了许多关于生活和艺术的启示和感悟。

第二段:舞蹈的表现力和艺术性。

舞蹈作为一种非语言交流的方式,能够赋予观众极强的想象力,并在无声的舞台上表达出丰富的情感。无论是优美的动作编排,还是舞者们的表演力,都能够充分展现舞蹈的表现力和艺术性。在观看一场舞蹈演出时,我往往能够被舞者通过身体的表演带入情境,感受到他们所要传达的情感。这让我不禁联想到生活中的点点滴滴,每个舞者的表演无不在无声中讲述着一个个动人的故事。

第三段:舞蹈的协调性和团结性。

第四段:舞蹈的灵感和创新。

每一支优秀的舞蹈作品都离不开编舞者的创造力和灵感。他们通过对音乐、情感、动作的理解和表达,创造出独具个性的舞蹈语言。观看一场舞蹈演出时,我常常被舞蹈编排中的独特创意和突破传统的表现手法所吸引。这让我明白,艺术需要不断创新和突破。只有不断挑战自己,才能进一步提高自己的艺术水平。我也意识到,生活中同样需要我们保持开放的心态,勇于尝试新事物,以不同的视角看待周围的世界。

第五段:舞蹈的内涵和情感。

舞蹈是一种内外兼修的艺术形式,它既要求舞者拥有优美姿态和出色的技术水平,同时也需要他们将内心深处的情感传递给观众。在某些舞蹈作品中,我常常感受到舞者们通过身体的舞动,将内在的情感和思想深深地沉浸于舞台之上。这些内涵丰富的作品让我深受触动,也让我意识到,通过舞蹈这种表达方式,我们可以更好地理解和审视自己的内心世界。同时,舞蹈也提醒我,生活中的情感和思绪同样有许多无声的表达方式,需要我们用心去体会和感受。

总结:

舞蹈鉴赏不仅是一种欣赏艺术的方式,更是一种对生活和艺术的思考和感悟。通过观看舞蹈演出,我们可以感受到舞蹈的表现力和艺术性,体会到舞蹈所传达的情感和思想。同时,舞蹈还提醒我们关注协调和团结的重要性,激发我们的创造力和创新思维。最重要的是,舞蹈通过深入内心,帮助我们更好地理解和表达自己。舞蹈鉴赏使我们对生活的态度变得更加开放和积极,更加热爱和珍惜自身的内在世界。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇二

舞蹈和音乐作为艺术的两个方面,在世界各地都有着广泛的应用和普及,而在中国,舞蹈音乐也是深受人们欢迎的艺术形式。在我有幸学习和欣赏舞蹈音乐的过程中,我深有感触,认为舞蹈和音乐可以给我们带来非常深刻的体验和感受,下面我就谈谈我对舞蹈音乐的鉴赏心得体会。

舞蹈和音乐都属于艺术的范畴,研究它们的共性也是我们深入理解它们的重要途径。我认为,舞蹈和音乐最大的相同点在于它们都具有一种非常感性的语言,可以直接触动人们的情感。舞蹈通过身体的动作,使人们感受到舞者所表达的情感和意义;而音乐则通过声音的色彩和旋律,引导着人们进入某种情绪状态。同时,舞蹈和音乐在表现主题和思想时,也有着相似之处。它们往往关注人类内心的冲突和挣扎,或者呈现自然景观和社会现实,都是人们在不同场合和环境中所面临的具体情境与思考。

第三段:舞蹈音乐的差异。

然而,舞蹈和音乐也有自身的特质和差异。在我看来,舞蹈和音乐的最大不同在于表现形式的限制。舞蹈必须要有肢体和空间的表达,而音乐则完全依靠声音传达。从某种程度上说,舞蹈需要更多地依赖视觉效果,要求舞者肢体语言的表现得更加明确和生动。而音乐则可以直接把听众带入某种内心情感状态,让其沉浸在声音色彩的世界中。此外,舞蹈和音乐的创作和表现,也有着各自的方式和方法。舞蹈舞者需要通过身体的表现准确传达编排的意图,而音乐则需要通过节奏和旋律来体现不同的情绪和主题。

当我们欣赏舞蹈和音乐时,需要掌握一些基本的鉴赏技巧,才能更好地领略它们所带来的艺术感受。对于舞蹈,我们需要了解和掌握不同舞种的特点和风格,从而对演员的动作和表演更加敏锐地洞察和理解;对于音乐,我们则需要了解和熟悉不同的音乐类型和风格,从而更加深入地感受到音乐所传递的情感和主题。此外,我们还需要注意舞蹈和音乐的整体构成和情节结构,领略其中的起承转合和情感的高潮和转折。

第五段:结语。

总之,舞蹈音乐作为艺术的两大元素,在我们的生活中有着非常重要的地位,同时也是我们可以获得各种精神享受的途径。虽然它们各自有着独特的表现方式和特点,但是我们可以通过认真分析和鉴赏来更好地领略和理解它们的魅力。在未来的生活中,我也将继续喜欢和欣赏各类优秀的舞蹈音乐作品,体会艺术带来的美好和感动。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇三

舞蹈是一门极富表现力和美感的艺术形式,通过舞者的身体语言和舞台布景,舞蹈能够传达出深刻的情感和意义。作为一名学生,我有幸选修了舞蹈鉴赏课程,并在学习的过程中获得了很多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我的舞蹈鉴赏选修心得体会。

首先,舞蹈能够帮助提升身体协调性和灵活性。在舞蹈课上,我们学习了许多基本的舞蹈动作和技巧,如旋转、跳跃和身体拉伸等。每一次的练习都需要精确的身体协调,需要我们不断地反复练习。通过舞蹈的练习,我发现我在平衡能力和身体灵活性方面取得了很大的提高。这不仅使我在舞蹈上表现更加出色,也带给了我更大的自信。

其次,舞蹈鉴赏让我学会了欣赏艺术。在课程中,我们一起观看了许多经典的舞蹈表演,如芭蕾舞、现代舞和传统舞蹈等。通过学习舞蹈的历史和背景,我更深入地了解了不同类型舞蹈的特点和风格,同时也学会了细致入微地观察舞蹈中的动作和表情。舞蹈的艺术性要求观众对细节的敏感度和理解力。通过舞蹈鉴赏的学习,我培养了自己的审美观和艺术鉴赏能力,不仅能够欣赏舞蹈的美,还能够更深入地理解舞蹈背后的意义和理念。

第三,舞蹈鉴赏带给我了情绪的宣泄和释放。舞蹈是一种充满激情和情感的表演形式,通过舞者的动作可以直接传递人们内心的情绪。在鉴赏舞蹈表演时,我可以慢慢融入舞者的情绪,感受到他们在舞台上所传递的痛苦、欢乐或者爱情等。有时候,当我遇到困惑或者情绪波动的时候,我会选择通过跳舞来宣泄和释放自己的情感。舞蹈成为了我面对困难和挫折时的一种情感发泄的方式,也给了我安慰和力量。

此外,舞蹈鉴赏让我提高了团队合作能力。在舞蹈中,不仅需要个人的充分发挥,还需要与团队成员紧密合作。在舞蹈课上,我们经常会有小组合作的练习,需要我们互相搭配和配合。每个人的角色都非常重要,只有团结一心才能创造出更好的效果。通过舞蹈鉴赏的学习,我学会了倾听别人、尊重他人意见,也学会了在团队合作中发挥自己的个人特长和优势。

最后,舞蹈鉴赏让我更加积极向上。通过观看舞蹈表演,我不仅欣赏到了舞蹈艺术的美,也感受到了舞蹈所传达的积极向上的精神。舞蹈表演中充满着跨越困难、追求梦想和坚持不懈的意义,在困难面前不屈不挠地奋斗的精神深深地触动了我。这种积极向上的精神激励我在学业和生活中不断努力,追求自己的梦想。

总的来说,舞蹈鉴赏选修课程给我带来了许多收获和体会。我提高了身体协调性和灵活性,学会了欣赏艺术,释放情绪,提高团队合作能力,并获得了积极向上的动力。舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种生活的态度,它能够丰富人们的内心世界,带给人们更多的快乐和美好。我将继续保持对舞蹈的鉴赏和热爱,并将所学所感用于自己的成长和发展。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇四

参加此次舞蹈鉴赏课,给我留下最深印象的是《天鹅湖》和《中**亲》。入门课程《天鹅湖》让我欣赏了一场唯美的爱情传奇,优美的舞姿,演员们在场上的每一次旋转都给人一种震撼,每一个舞步都走出了别样的风情,舞蹈演员们给我们展示了她们的美丽,因此我也更想走入属于舞蹈的世界。最后那场《中**亲》更加震撼了我们的心,5小场剧目,无一不表现了抗战期间中**亲仇恨,矛盾,欢喜,疼爱,痛苦的纠结情感。中**亲的伟大更得到了很好的诠释。在学习中我也学到了又一种语言------肢体语言----人类最美丽最直接的语言。

我从不说我有多懂舞蹈,毕竟严格来说我们都只是门外汉,非专业人员,从某种意义上来说我们没有权利去评定一场舞蹈的分数,那是在这之前我的想法。自从上了舞蹈鉴赏的课程后,我想,提高的应该不单单是某种知识,更加多的应该是气质上的某种东西。就好像说原来我们只知道台上的人跳的很美很有感觉,你很羡慕,但问我们具体是什么感觉我们就可能答不上来了。但至少现在虽然也还不是很懂,但肢体上的一些分解和舞蹈中体现出的一种气氛我们还是可以了解一点的。

作为一个数学系的学生,大部分人会说两者是没什么联系的,学数学的往往被认为应该是与舞蹈绝缘的,但我觉得学习舞蹈跟数学是一样的,两者都需要我们举一反三的练习,还有就是寻找某种感觉,感觉对了数学题就能得解,舞蹈也是,感觉对了,你就能跳出不一样的舞,同样的,在评论中你也就有话可以说,甚至不知不觉中你讲的感觉就是舞蹈所要诠释的,也许这是意想不到的结果。

在学习了这门课程后,我觉得体会最深的还是舞蹈评价方面的东西,学习一门功课的目的并不是说要成为这方面的专家,当然那么短的时间这也许就是奢望的。但我珍惜这次学习的机会,我觉得受益也是很大的。它可以让我们的身体得到历练,审美得到升华,情操得到陶冶。若有机会,我希望还能对舞蹈有更深的了解,更好的走入舞蹈的世界。

理学院。

100711。

观《蝶之恋》有感。

---------舞蹈观后感。

蝶之恋是去年马丽、翟孝伟在上海《达人秀》决赛中的演出,人们在儿童时期都会有梦想——梦想有一天会自由的展翅飞翔起来,该舞蹈就是为我们展现了一幕空中飞舞的场景。这是一部更凄美更美化的描述:一对被折了翅膀受了伤残的蛹,顽强的在“茧”中奋争,相依相伴,坚毅相恋,最后终于“破茧”而出,蜕变成一双美丽而多姿多彩的蝴蝶,展开那炫舞的翅膀,飞翔!飞翔!飞向那更加美好、理想的未来!马丽与翟孝伟一个失去了手臂一个失去了腿,他们就好似折了翅的蝴蝶,但当他们在空中飞舞的时候又给了我们一种重生的喜悦与达成了梦想时的欢乐,让人忍不住的落泪。化蝶自古就是我们中国人的爱情期盼,在这场舞蹈中,设计者很好的利用了各种道具,即使是翟孝伟的轮椅也得到了很好的运用,设计者以它为依托展现了双人舞的造型,这场舞中还融入了芭蕾舞和现代舞,留给人的感觉就不再是一个老故事的重演,而是又一种新的体验,新元素的增加更符合了我们新一代人的口味。我想这场舞蹈的高潮就是两位演员吊上威亚破茧而出是的场景吧!让观众看到这一双残缺的“蛹”,经历了努力奋争,终于蜕变成一双多么绚丽多彩的彩蝶,迎着朝阳展开美丽的双翅在天空中任意的翱翔。舞台上的美术、灯光、道具和化妆都是蛮具技巧性的,美术所展现的场景让人有种身临其境的感觉,灯光姿势不必说了,明暗得当,当最后那幕是全场的灯光集聚,整个破茧的过程就给了观众一种视觉上的震撼,灯光这时转变为五彩不同的斑斓,无舞蹈营造除了彩蝶飞舞的舞台气氛。还是要说最后的那个场景,男舞者带着翅膀出场,带领着女舞者翩翩飞起,他们舞动着没理的翅膀,时而上,时而下,时而左,时而右·····他们将翅膀做的太逼真,我想这一道具就吸引了不少观众的眼球了吧。

这场舞蹈,马丽与翟孝伟是用残缺的身体在诠释他们对生活的美好的想法,他们相互扶持,相互鼓励站上这个舞台,用肢体展示爱情的美好,打动了所有观看者的心。引用句他们信奉者的话他们是在“用残缺创造完美,用有限追求无限”。我们观看是,感动的不止是梁祝对爱情的坚贞不渝,更是对这两位舞者的努力与对梦想的追求的肯定。化蝶而飞的场景令人久久不能忘怀,舞者对舞蹈的热情更让我们感动。他们的舞蹈完美的让我们忘记了身体的残疾。

丁亚娟。

理学院。

46号。

673717。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇五

舞蹈音乐作为人类文化的重要组成部分,是人类在生命历程中最为基本的表达方式之一,通过音乐和舞蹈的结合,抒发情感、表达思想、传递信息,击中人们内心深处的情感共鸣。本文将分享一些关于舞蹈音乐鉴赏的感悟和心得体会,旨在帮助读者深入理解舞蹈音乐艺术形式蕴含的内涵与价值。

舞蹈音乐是指通过舞蹈动作和音乐表现情感和思想的艺术形式。在人类历史长河中,舞蹈音乐一直是重要的文化遗产和生活方式。在今天,它依旧在不同的场合和形式中得以保存和发扬光大,例如在演艺、社交、表演、教育等方面都广泛应用。舞蹈音乐的基本意义在于传递信息、表达情感和展示人类文化和艺术作品,它对于人类精神生活和情感体验有着极其深远的影响。

第二段:舞蹈音乐的审美价值。

在鉴赏舞蹈音乐时,我们不仅仅只是对舞蹈动作和音乐进行欣赏,更是通过审美过程,深入挖掘出其中的内在艺术价值。舞蹈的艺术价值体现在舞者通过肢体和面部表演配合音乐,表达出的丰富情感和情绪,引起观众产生艺术享受;音乐的艺术价值体现在其旋律、节奏和情感表达上,能够使观众深刻地感知和理解舞蹈所表达的意义和内容,在此基础上达到美化心灵和满足审美需要的效果。

第三段:舞蹈音乐对人类情感和心理的影响。

舞蹈音乐的艺术形式和内涵对人类情感和心理产生了深远的影响。舞蹈可以调动人们情感的共鸣,使人们陶醉其中,从而达到身心放松、情感抒发的目的;音乐可以影响人们的心理状态和情绪,如轻柔的音乐可以使人放松,热情的音乐可以使人振奋,这对于人类的精神康复和生活质量有很大的帮助。

第四段:舞蹈音乐的时代性和多元性。

舞蹈音乐的发展和变化始终和社会、时代、文化背景密切相关。不同的时代、不同的文化传统形成了各具特色的舞蹈音乐形式,这些形式展示了时间和人类文化的多样性,丰富了人们的文化生活体验,同时,它又是全球共同的艺术形式,各国文化交流和艺术与科技深入融合的背景下,舞蹈音乐的多元性不断拓展。

第五段:舞蹈音乐的未来发展和期望。

对于舞蹈音乐的未来发展,我们可以预期:一方面,随着新的科技和艺术形式的不断涌现,音乐和舞蹈将呈现出更为丰富的融合,使得音乐和舞者的表演更为完美;另一方面,由于环境和文化的不断变化,我们期望舞蹈音乐能够持续地拓展多元性和创新性,发挥更大的表现力,将人类精神、人文价值和艺术境遇呈现到更为深刻的境界。

总之,舞蹈音乐作为重要的人类文化遗产和表现形式,拥有着极其深刻的意义和内涵。在鉴赏舞蹈音乐的过程中,我们不仅可以欣赏其表演技巧和景观效果,更是可以通过审美过程,深入挖掘其内涵和艺术价值,发现人类文化和情感的真正价值。我们期望舞蹈音乐在未来能够得到更加广泛和深入的传承和发扬,共同展示人类文化的多样性和创新性。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇六

舞蹈是一种身体的语言,是一种通过肢体表达情感的艺术形式。在观赏舞蹈的过程中,不仅仅是欣赏舞者的动作技巧和身体灵活性,更重要的是领悟到其中蕴含的深意和舞蹈的美学价值。在我对舞蹈鉴赏的过程中,我有幸参观了一场精彩的舞剧,深深地感受到了舞蹈的魅力和舞美的艺术表现。

第一段:舞蹈的欣赏是一种心灵的交流。

舞蹈是一种无声的语言,没有文字的束缚,没有声音的限制,舞者通过身体的力量和技巧来传递情感和思想。在观赏舞蹈的过程中,我能够感受到舞者们无声的呐喊和深深的内心世界。舞蹈能够引发我的情绪波动,让我与舞者们建立一种心灵的交流。无论是喜悦还是忧伤,舞蹈都能带给我深层次的触动和共鸣。

第二段:舞美的艺术表现独具魅力。

舞美在舞蹈鉴赏中起到了非常重要的作用,它是对舞蹈主题和氛围的延伸和诠释。一场精彩的舞蹈不仅仅需要舞者的出色表演,还需要有一个恰到好处的舞台布景、灯光设计和服装造型。在我观看的舞剧中,舞台布景的细腻独特,灯光的巧妙运用,以及服装的精致华丽,都让整个舞蹈更加抓人眼球,增强了观众的审美体验。舞美的艺术表现使舞蹈更加生动、立体,增添了一种独特的魅力。

第三段:舞蹈鉴赏需要多维度的思考。

舞蹈作为一种艺术形式,它的意义和内涵不仅体现在舞者表演中,还需要观众去发现。舞蹈的鉴赏需要多维度的思考,不能仅仅停留在表面上的感动和赞美。观众需要通过观察舞者的技巧、动作的编排、音乐的配合等因素来理解其中所蕴含的深意。在舞蹈鉴赏的过程中,我开始学会去思考和分析表演的细节,力求去领悟舞者的意图和内心情感。这种思考的过程不仅让我更好地欣赏舞蹈,还培养了我对艺术的深度理解和思考能力。

第四段:舞蹈的鉴赏需要情感的参与。

舞蹈是一门富有情感的艺术,需要舞者倾情演绎,也需要观众全情投入。在欣赏舞蹈的过程中,我尽量让自己沉浸于表演中,不仅仅是理智地分析,更要用心地感受。当舞者以饱满的情感展现出舞蹈的魅力时,我会情不自禁地被触动,舞蹈和观众之间产生一种奇妙的共鸣。舞蹈使情感得到释放,也能唤起观众内心深处的共鸣和思考。

第五段:舞蹈在鉴赏中改变了我对美的理解。

通过舞蹈的鉴赏,我对美的理解得到了拓展和提升。以往我对美的理解仅仅停留在外观上的欣赏,而舞蹈给我带来了一种更加深刻、更加细腻的美。舞蹈之美蕴含于每一个动作、每一个身姿,它不仅仅是外在形象的赏心悦目,更重要的是深层次的意境和情感的抒发。通过舞蹈的鉴赏,我开始能够从多个维度去观察和理解美,这种对美的理解不仅对舞蹈有益,对其他艺术形式甚至生活中的美也有很大的启发和帮助。

通过对舞蹈鉴赏的体验,我深深感受到了舞蹈的魅力和舞美的艺术表现。舞蹈的欣赏需要多维度的思考,需要情感的参与,更需要观众对美的理解和欣赏能力的拓展。舞蹈是一种灵动的艺术,通过舞蹈的鉴赏,我们可以领略到其中所蕴含的深意和美的魅力,从而丰富我们的心灵世界,提升我们的审美能力。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇七

作为一名喜爱舞蹈和音乐的人,我一直对舞蹈音乐鉴赏有着浓厚的兴趣。在这个过程中,我发现了很多有趣的事情,认识到了很多之前不曾留意的伟大之处。以下是我对舞蹈音乐鉴赏的心得体会。

一、舞蹈的美感。

舞蹈是一种艺术形式,它需要通过身体动作来表达情感和思想。在鉴赏舞蹈时,我认为最重要的是体验舞蹈的美感。美感是舞蹈艺术的核心,我们需要通过观察舞者的表情、姿势、舞步和整体的动作来感受它。

舞蹈的美感是给人眼前一亮的视觉盛宴。例如,当我看到优美的芭蕾舞或优美的探戈舞时,我总是不禁惊叹于它们的美感。当舞蹈的形式与身体动作相互契合时,它会让人感到难以置信的美妙。

二、音乐的能力。

音乐是引导舞蹈发展的重要驱动力。不管是什么类型的舞蹈,都需要自己独特的音乐环境来支持。对我而言,音乐可以激发人们的情感和想象力,提高鉴赏舞蹈的能力。

在听音乐的过程中,我特别喜欢倾听不同类型的音乐,以了解不同类型的音乐如何影响舞蹈的风格和特点。例如,快速的音乐可以激励人们跳出快速动作的舞蹈。而轻松的音乐则常被用来表达轻松自在的舞蹈。

三、着装和舞台。

在鉴赏舞蹈时,着装和舞台也是很关键的一环。穿着要体现出表演者的特性和角色,舞台也需要为观众提供最佳视觉效果。

同时,特定的舞蹈穿着方式和舞台场景通常能为观众提供更丰富的体验。例如,民族舞蹈的着装和舞台通常是充满了浓厚的文化色彩,这样可以帮助观众了解这个民族的习俗和文化背景。

四、考虑舞蹈种类。

在鉴赏舞蹈时,不同种类的舞蹈也需要有不同的审美标准。例如,在欣赏芭蕾舞时,我会特别注意舞者的身形和品位。而在看探戈舞时,我则会注意到舞者的肢体语言和户外气氛。

不同种类的舞蹈都有着自己的特点和细节,其中每一个细节都需要仔细观察和理解。此外,不同类型的舞蹈需要自己的特定技巧来更好地表现。因此,在欣赏舞蹈时需要不断学习和提高自己的理解。

五、收获和体验。

鉴赏舞蹈和音乐具有无数种美丽的风景,可以增加我们对艺术和文化的了解和理解。对我而言,获得更好的舞蹈音乐鉴赏技巧,可以让我更好地欣赏不同类型的舞蹈和音乐,同时也可以让我更好地理解和欣赏艺术的美妙之处。

在鉴赏舞蹈和音乐时,我们需要学会欣赏和赏识美感,体验不同类型的表演和文化形式。这样,更能够获得深度和广度的收获和体验,也可以更好地欣赏艺术更好的理解人类的情感和文化。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇八

舞蹈是一门艺术,通过身体的动作和肢体的表达,传递出情感和思想。作为观众,当我们欣赏舞蹈时,往往能从中感受到一种独特的艺术美。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈鉴赏中的感悟和体会。

第一段:亲身感受的身体语言。

当我第一次参与舞蹈表演观赏时,我被舞者们用身体的语言所感染。每个动作都流畅协调、精确而有力,使观众产生共鸣。我注意到舞者们的肢体语言不仅传递出故事的情感,还表现出他们的个性和内心的思考。在观赏舞蹈时,我不仅仅是被动地欣赏,而是身临其境地感受到了舞者想要表达的情绪。这使我更加珍视舞蹈艺术所传递的独特信息。

第二段:审美观的提升。

随着时间的推移,我对舞蹈的审美观也得到了提升。在接触不同类型的舞蹈作品后,我开始懂得欣赏不同风格的舞蹈,包括古典舞、现代舞和民族舞等。每个舞蹈风格都有自己独特的美感,而我则在欣赏的过程中逐渐发展了自己的审美趣味。我开始关注舞蹈的细节,如动作的连贯性、节奏的合理性以及肢体的协调性。通过欣赏不同风格的舞蹈,我的欣赏能力得到了提高,也更加开阔了自己的眼界。

第三段:舞蹈与文化的结合。

在欣赏舞蹈的过程中,我意识到舞蹈与文化之间的密不可分。每一种舞蹈都有其特定的文化背景和历史渊源。当我们了解舞蹈作品背后的文化故事时,我们能更加深入地理解舞蹈艺术的内涵。举例来说,中国古典舞蹈传承了悠久的历史和文化,舞者们通过细致的动作和表情,展示出了中国文化的独特之美。对于我来说,了解舞蹈的背景和文化意义,使我的舞蹈鉴赏变得更加丰富和有趣。

第四段:舞蹈带来的情感共鸣。

舞蹈作为一种情感的表达方式,能够触动人心。在观看舞蹈表演时,我常常因为舞者们生动的表演和深情的姿态而被感动。通过他们的动作和肢体语言,舞者们能够将自己的情感传递给观众。有时,我会因为舞者的喜悦而感到快乐,有时则会因为他们的悲伤而感到悲伤。舞蹈与观众之间建立起一种情感共鸣,使观众更好地理解和体验舞蹈艺术的魅力。

第五段:舞蹈艺术的独特魅力。

舞蹈艺术拥有独特的魅力,它能够通过动作和表演传递出丰富的情感和思想。舞蹈鉴赏不仅仅是对舞台上的表演的欣赏,更是一种心灵与艺术的交流。通过观赏舞蹈,我们能够感受到舞者的努力和奉献,同时也能够从中得到启示和灵感。舞蹈艺术丰富了我对生活的理解,让我更加热爱艺术并积极参与其中。

在舞蹈鉴赏的旅程中,我学到了很多关于舞蹈艺术的知识和体验。通过感悟舞蹈的身体语言、提升审美观、了解舞蹈与文化的结合、共鸣舞蹈带来的情感以及体会舞蹈艺术的独特魅力,我对舞蹈的理解不断深入,也更加热爱和珍视这门艺术形式。舞蹈让我感受到了艺术的力量,使我对生活与美的关系有了更深刻的认识。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇九

舞蹈作为一种艺术形式,不仅展现了舞者的身体美感,更体现了作者以及观众对于舞美的感受和理解。在我多年的舞蹈鉴赏经历中,每当欣赏到一场精彩的舞蹈演出,我总能被其中的舞美元素所吸引和震撼。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈鉴赏中舞美的心得和体会。

第二段:舞美的构成要素。

舞美是舞蹈艺术中不可或缺的一部分,它包含了舞台设计、灯光设计、服装道具等方面。其中,舞台设计是舞美的基础和核心。一个好的舞台设计能够与舞蹈编排相得益彰,突出舞蹈的主题和情感。灯光设计则通过光影的运用,营造出不同的舞蹈氛围和情绪。而服装道具的设计则能够更好地展现舞蹈动作的美感和舞者的个性。

第三段:舞美对舞蹈表演的重要性。

舞美不仅仅是为了美观而存在,它在舞蹈表演中扮演着重要的角色。首先,舞美能够帮助观众更好地理解舞者想要表达的主题和情感。通过舞蹈编排与舞台设计的结合,舞者的动作与背景相互映衬,使得观众能够更加深入地理解舞蹈的内涵。其次,良好的舞美设计能够增强观众的感官体验,提升舞蹈表演的观赏性。舞台上的灯光变换、服装道具的变化,都能够让观众沉浸在舞蹈的氛围中,加深对舞蹈作品的吸引力。

第四段:舞美与舞蹈创作的关系。

舞美与舞蹈创作是相辅相成的关系。在舞蹈创作的初期,舞美师与编舞师会共同商讨和确定舞蹈的整体风格和主题,以此为基础进行舞台、灯光以及服装道具的设计。而在舞蹈的编排过程中,舞者会与舞美师合作,通过舞蹈动作的呈现来进一步完善舞美的设计。因此,舞美不仅仅是舞蹈创作中的一个环节,更是与舞者与观众之间形成了一种心灵的对话。

第五段:舞美与观众的交流与感受。

舞美不仅仅是舞者的视觉呈现,更是观众们与舞蹈作品的交流桥梁。当观众欣赏到一场令人惊艳的舞蹈演出时,他们往往会对舞美元素留下深刻的印象。这一点在我自己的舞蹈鉴赏中有着深刻的体会。在某次观看《天鹅湖》的演出中,舞台上的蓝色灯光与白色的雾气相结合,营造出如梦如幻的仙境氛围。这样的舞台设计给我带来了强烈的观赏感官刺激,使我更加投入地欣赏和理解舞蹈的内涵。我相信,像我一样的观众们,都会因为舞美而对舞蹈产生更深入的感受与理解。

总结:

舞美在舞蹈鉴赏中扮演着重要的角色,它通过舞台设计、灯光设计以及服装道具的运用,将观众带入舞蹈的世界,增强观赏的感官体验,深化对舞蹈作品的理解与感受。舞美与舞蹈创作紧密相连,舞者与观众之间通过舞美的设计与欣赏进行心灵的交流。在舞蹈鉴赏过程中,舞美元素给观众留下深刻的印象,让他们更加热爱和欣赏舞蹈艺术。舞美不仅仅是舞蹈的装饰,在舞蹈表演中,它是不可或缺的一部分。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十

舞蹈和音乐都是人们生活中不可分割的部分,它们不仅带给我们欢乐,更帮助我们疏解情感,休息身心。而在鉴赏舞蹈和音乐时,有着相似的心得体会和方式。本文将结合本人的学习和实践经历,分享我的舞蹈音乐鉴赏心得体会。

第二段:发展。

首先,无论是舞蹈还是音乐,我们需要了解其风格和特点,从而更好地理解和欣赏。例如,在欣赏古典芭蕾舞时,需要了解其优美华丽的动作和严谨的技巧;在欣赏爵士舞时,则需要关注其动感和张力。而同样地,在欣赏音乐时,也需要注意不同音乐类型的特点,如古典音乐强调和谐和乐器协奏,流行音乐则更强调节奏和声音的质地。我们可以通过阅读,观看演出,或者专业的导师指导,不断加深对舞蹈和音乐特点的认识。

第三段:展开。

然后,在鉴赏舞蹈和音乐时,我们应该注意表演者和演奏者的技巧和表演能力。他们的技艺和风格具有很大的影响力,能为观众和听众带来更加深刻的艺术享受。在欣赏芭蕾舞时,我们会发现每一次的跳跃、转身和站姿都需要高度的技巧支撑,而在流行音乐演出中,歌手的唱功和音乐与舞蹈的完美协和也是非常重要的。同样地,对于器乐演奏,我们也需要关注演奏者的技巧和表现力。一位优秀的演奏家可以将一件乐器演奏得尽显其美感。

第四段:讨论反驳。

但是,我们需要注意的是,大多数音乐和舞蹈所传达的并不仅仅只是技巧和表演能力。它们背后所蕴含的情感和意义才是其真正的核心。通过艺术家刻意的表现手法,观众和听众不仅仅可以感受到作品本身的美感,还能够感受到作者所蕴含的思想和情感。例如,红楼梦的舞蹈表演通过精美的服装与动作,展现了传统的中式美感,同时也透露出作者对爱情和生命意义的深刻探讨。因此,在欣赏任何一种艺术作品时,我们需要从更高的角度去看待作品背后的思想内容和意义。

第五段:总结。

总之,舞蹈和音乐的鉴赏需要我们对其特点和表演能力的认识和评估,同时也需要我们去理解和感受作品所传达的情感和意义。在不断地学习和实践中,我们不仅可以增长艺术鉴赏的眼界和认识,还可以更深刻地体会到艺术作品所带来的美感和情感。我们深信,在不久的将来,我们也可以成为一位艺术家并创造出美丽的艺术作品,为世界带来更多的美好和快乐。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十一

舞蹈是一门优美的艺术形式,通过舞者的身体语言传达情感和思想。作为一种文化媒介,舞蹈鉴赏选修课程为学生提供了学习和了解不同类型舞蹈的机会。在这门课上,我收获了许多关于舞蹈的知识,提高了对舞蹈的鉴赏能力,并体会到舞蹈所能带给人们的美妙和力量。

首先,在舞蹈鉴赏选修课上,我们学习了各种类型的舞蹈,包括古典舞、现代舞、民间舞等等。我们通过观看视频和现场演示来研究和学习每种舞蹈的特点和技巧。这让我对不同类型舞蹈有了更深入的了解,也让我认识到每个舞蹈都有其独特之处。我们还学习了舞蹈的历史和文化背景,了解了各个时期和地区的舞蹈发展和演变。通过这些学习,我对舞蹈艺术有了更全面的认识。

其次,通过参与舞蹈鉴赏选修课程,我的舞蹈鉴赏能力得到了提高。在课堂上,我们学习了如何观赏舞蹈,如何从不同角度去感受和理解舞者的动作和表达。我们学习了舞蹈的基本元素,如节奏、速度、力量和形态等等,这些元素构成了舞蹈的语言和表现手段。我们还学习了如何分析舞蹈作品,如何评判一个舞者的技巧和表演。通过这些训练,我不仅提高了对舞蹈的鉴赏能力,也培养了自己的审美情趣。

除了提高舞蹈鉴赏能力,参与舞蹈鉴赏选修课程还让我体会到舞蹈所能带给人们的美妙和力量。每次观看精彩的舞蹈演出,我都被舞者们的优美动作和情感所打动。他们通过肢体语言传达出深厚的情感,给观众带来强烈的美的享受。我还注意到舞蹈在传递信息和思想方面的力量。有些舞蹈作品通过对社会问题的揭示来引起人们的思考,有些舞蹈作品通过对自然和人类关系的探索来展现深层次的内涵。舞蹈不仅是一种娱乐方式,更是一种能够激发人们思考和反思的艺术形式。

此外,在舞蹈鉴赏选修课程中,我还学习到了舞蹈对人身心健康的积极影响。舞蹈是一种全身性的运动,它可以锻炼身体健康,增强肌肉力量和灵活性。舞蹈还可以培养人的协调性和节奏感,增强自信心和表现力。在舞蹈鉴赏选修课程中,我们也有机会体验了一些简单的舞蹈动作,这不仅让我们感受到了舞蹈的乐趣,也让我们体验到了舞蹈对我们身体和心灵的积极影响。

通过舞蹈鉴赏选修课程的学习和参与,我对舞蹈有了更深入的了解,提高了自己的舞蹈鉴赏能力,并领略到了舞蹈所能带给人们的美妙和力量。我相信这门课程不仅丰富了我的艺术修养,也对我的人生产生了积极的影响。我会继续研究和欣赏舞蹈,让舞蹈成为我生活中不可或缺的一部分。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十二

舞蹈鉴赏,总觉得称之为鉴赏不太合适,因为我本身并不是艺术专业的学生,而与舞蹈的接触也仅限于小学时期参加六一儿童节的舞蹈节目表演。但通过这一个学期的学习,我对对舞蹈也有一些自己的理解,或者说是简单的看法,尤其是芭蕾,深深地让我感受到了舞蹈的魅力。

通过学习我知道,舞蹈是八大艺术之一,它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,是舞蹈艺术劳动的具体成果。舞蹈表演通过夸张、变形的表现手法,追求超乎常形之上的艺术真实,旨在调动观众的想象,共同完成审美意象的创造,因而具有独特的艺术魅力。优秀的舞蹈作品不仅能给欣赏者带来美的享受,还能通过舞蹈语言和整体的舞蹈形象,来显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神,传达出深刻的人生哲理和思想内涵。而且欣赏者的理解力愈强,就愈能接受美的信息并不断强化审美感受,深化自美体验,内化和提高自身的审美素质,进而升华成对美好人生境界的自觉追求,逐渐养成昂扬向上的精神风貌,开朗、大方、文明、健康的操行仪态,健康、健美的体魄和自由、和谐、完整的人格。舞蹈拥有着令人难以想象的精神力量。

在多样的舞蹈种类中,出身于宫廷的芭蕾艺术举手投足都体现了古典优雅的风范,其历经几百年锤炼而具有的科学性、规范性和系统性也最为彰显。

而一提到芭蕾,人们首先想到的就是雪白的芭蕾舞裙,小巧的芭蕾舞鞋,还有就是在舞台上踮着脚尖翩翩起舞的芭蕾舞者。轻盈的舞姿与柔美的音乐结合得是那么的天衣无缝,以至于让每一个人不得不为之折腰。其实,“芭蕾”是法文ballet一词的音译,是欧洲古典舞剧的统称。芭蕾起源于文艺复兴时期的意大利,后来传入法国,路易十四国王的提倡和皇家舞蹈学院的精心整理,使之形成了一套体现古典主义审美理想的舞蹈动作和舞姿规范。芭蕾的形式大致可以分为两类:以古典舞蹈作为主要表现手段的称为古典芭蕾,以现代舞作为主要表现手段的称为现代芭蕾。芭蕾是通过演员的形体动作和表情来表达思想感情的,是一种不说话的艺术。芭蕾与其他舞剧最大的不同之处就是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧,将芭蕾舞与其他舞蹈品种明显地区分开来。而芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。

舞蹈的质感在于轻灵,而芭蕾尤以轻灵为其美学特征。美妙绝伦的足尖舞功、各种腾跃空中的技巧、举重若轻的男女双人舞、以及急遽的旋转、飘洒的舞步、舒展流畅的舞姿……舞蹈的格式和技巧无一不刻印着轻灵的属性。轻灵给人以视觉美感,它把情感、情绪、愿望透过人体美丽和谐的律动透发出来,把人的超脱自然束缚、飞升向上的心理要求具体在一个物质存在上,从而激发了审美主体的审美愉悦。

然而,轻灵的芭蕾形式,又会映现出另一重性格:厚重;因为,芭蕾作品的内涵往往又是厚重的。感情的倾吐,理念的宣发,内心的剖白,行为的展露,在芭蕾作品及人物身上都涂抹着厚重的油彩,肩负着厚重的使命。舞剧,悲剧、正剧、抑或喜剧,必然隐含通过舞蹈阐发的主题,而任何主题相对于轻灵的舞蹈叙述形式,总是厚重的。

而提到芭蕾,就不得不提柴可夫斯基的《天鹅湖》。《天鹅湖》是一个多世纪以来古典芭蕾的经典之作,他以其诗情画意的舞蹈段落,单纯的凝练的通话故事,圣洁之至的天鹅短裙,对比鲜明的仙繁场面,沁人肺腑的音乐形象,以及“真善美”的舞蹈意向征服了观众。《天鹅湖》取材于神话故事,描述被妖人洛特巴尔特用魔法变为天鹅的公主奥杰塔和王子齐格弗里德相爱,而爱情的力量终将会战胜魔法,当恶魔罗特巴尔德出现,王子拔剑相迎,经过一场恶斗,终于杀死了恶魔。王子和奥杰塔为今生不能永久结合而悲恸,悲观之余,一同投湖,于是奇逐出现,他俩的伟大的爱情破除了魔法,白天鹅们重新还原为美丽的少女。《天鹅湖》那如泣如诉、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表达出了奥杰塔公主对自己被困于魔掌之中的无助与无奈,对纯真爱情和自由生活的无限向往。

《天鹅湖》经典之所在,第一就是绝美舞姿。《天鹅湖》融入了独舞、双人舞和多人舞、群舞等芭蕾舞剧中所有的舞蹈形式。其中,最著名的就有黑天鹅与王子的双人舞中,黑天鹅的32圈大回旋,这是不能被错过的享受之一。当然,还有观众最熟悉和喜爱的四小天鹅舞,在洒满银光月光的湖畔,手臂交叉,用足尖跳起轻盈优雅的小天鹅舞,像天使一般飘进观众的视野,这美的享受令人陶醉。而《天鹅湖》的另一个特色就是柴可夫斯基在《天鹅湖》中把芭蕾音乐提高到交响音乐的水平。为了提高舞剧音乐的表现力,通过交响性的展开和对人物性格的刻划,加深了作品的戏剧性。他在《天鹅湖》中,以富于浪漫色彩的抒情笔触,表现了诗一般的意境,刻划了主人公优美纯洁的性格和忠贞不渝的爱情,并以磅礴的戏剧力量描绘了敌对势力的矛盾冲突。

梦幻般的世界、湛蓝的湖水、雪白的天鹅、坚贞的爱情......《天鹅湖》中的一切都让人印象深刻并为之深深感动。《天鹅湖》的音乐像一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和喜剧力量,并且有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上划时代的作品。

每个女孩都有一个芭蕾的梦想,白色的纱裙,修长的身姿,曼妙的舞姿,都是令女孩子心动的梦想。虽然并不是每个人都可以站在舞台上轻盈的旋转,可是我们却依旧可以在舞台下静静地欣赏,感受这优美中的美妙的享受。我想,舞蹈必定是我们生活中不可缺少的一部分,是我们的精神食粮。它陶冶我们的情操,培养我们的艺术审美观,让我们用艺术的眼光去发现生活中的美,去感受那无处不在的艺术。

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鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十三

在上舞蹈鉴赏课之前,对于舞蹈我只有一些浅薄的认识,只是在审美的角度欣赏它动作的优美,但其实并不能真正体会舞蹈所要展现传达给我们的是怎样的故事,怎样的情感。但经过这段时间的学习鉴赏,现在我知道了:观舞的过程实际上是一种情绪的游走,情节之中或情节之外,飘渺浮动或寂然不动。对于舞蹈一千个人有一千种观法,一千个人有一千种感受,在舞蹈的世界里,思想可以达到某种极致的自由。舞由心生,蹈由心起,我觉得自己对于舞蹈不再是不知所云的喜欢,而拥有了自己的想法、自己的观点。

惊艳,这就是我观看《雀之灵》之后的感受。我从来没有想过,有人可以把舞蹈跳到这种境界。所以,除了在课堂上欣赏到的《雀之灵》,课后为了更深入的了解此舞蹈我又在网上找来仔细欣赏,对其感受可谓颇深,我想舞蹈艺术家杨丽萍的舞台魅力不是华丽的词藻所能诠释的,那灵动的柔绵的身资和孔雀的灵魂是联系在一起的,她所特有的那种如流水般细软的身资是她人模仿不来的,那是只属于她的舞台魅力。我们只能用心去感受。

《雀之灵》,杨丽萍用她那酥软无骨般的手臂颤动着,在纤细、柔美中演绎出生命的激情。她身着白色的裙子,在月光的照射下,远远望去,像极了一只不食人间烟火,高贵优雅的孔雀。在温婉的音乐当中,她用柔嫩的腰肢,灵活的手指,轻盈的双脚,舞出神秘的境界。她那白皙的手指一张一合,犹如孔雀的嘴,孔雀向往阳光,像是孔雀正在享受着阳光的沐浴,她时而轻盈的舞动,时而柔弱的趴着,时而急速的旋转,她那颤动的手臂,犹如浪花一样,在湖面上轻盈自由的跳跃,在月光的照射下仍是那么波光粼粼,左手指尖柔韧的蠕动,一阵一阵传递给右手指尖。长指甲晶莹闪耀,美妙地悸动着。起先是轻微的小浪,然后加强,最后在一刹那释放。波动在柔美的动作中。她细碎的舞步,忽而如流水般急速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健。她随着音乐,由慢到快,由快到慢,自然的演绎着,她在自我陶醉着,所有的情感在交织中凝聚,在凝聚中膨胀,在膨胀中爆发........听!音乐悄然响起,伴着晨曦的到来,美丽的孔雀不经意的被太阳唤醒,她开始挪动自己的身子,温婉的梳了梳自己的羽毛,准备迎接新一天的宿命,她就是杨丽萍。

音乐渐强,杨丽萍开始舞蹈了:她用她的眼睛、身子、动作、裙子、用她那蓝白的围裙,清碎的音乐,细碎的脚步,小草般的细柔,舞出了孔雀的高傲、爱美的天性。

我们虽然不了解孔雀,但我们的心灵,却能随着她的舞蹈,起了共鸣;我们看她喜悦的神情,表现出他活跃的心灵;我们看到他不时的开屏,表现出她无比的自信;我们看见她在湖岸呆了不久,表现出她爱美的思绪。

忽然,音乐突然变强,可见那已是百鸟归林的时刻,孔雀舍不得这一天的离去,她依然在那儿逗留,回忆白天的快乐,寻找从前的蛛丝马迹。

天,暗沉下来,孔雀只好乖乖呆在家里,我们听到的,只有她微微的叹息。直到她入睡之前,她又温婉的梳了梳头,表示这一天的过去.......透过《雀之灵》,我看到了它集中展现的各种自然美,而杨丽萍就是这个传递着天地自然生息的神秘使者,她美丽动人的轻盈身影流泄出丝丝入扣的生命律动。初看令人赞叹她的指见细腻的微妙语言。续看,让你悟出其舞神韵中含有一份灵气,而再三欣赏时,便可沉淀出一般永的心灵之美。

透过《雀之灵》,我看到了它所表现出的强烈的生命意识,无论是动作本身还是舞者杨丽萍本人。杨丽萍曾说过“舞蹈是我的生命的需要”,她正是在用“心”而舞,舞蹈是她生命的表现,她用肢体表现着对生命,对人生的感悟、思索和追求。“雀”之“灵”其实就是杨丽萍对生命的认识和体悟。也正是她这种身心合一的舞蹈观和沉静、淡泊名利的舞蹈境界使得她的舞蹈长演不衰。

我喜欢杨丽萍,喜欢她多情的舞蹈,更佩服她坚韧的精神--对自己所爱的事业不断的追求与自我突破,完善。她的勇气和胆识令人难以相信如此瘦弱的她竟会执着到如此地步,她让我们相信只要有梦想,坚持就是胜利。

另外,2005年的春节晚会上领舞《千手观音》,也震撼了我。聋哑姑娘邰丽华与20位同伴结为一体,以千手观音形象立于莲花台上,在镶嵌着一千多只手的金碧辉煌的拱门下,用缤纷的手姿和斑斓的色彩,“述说”内心世界的美丽话语。

在旷远神秘的音乐中,一群宛如观音的少女款款舞动,她们飘柔的双臂,表达着东方的优美与含蓄;她们轻盈旋转的舞姿,显现出中华文明五千年连绵不断的映象。动人的画面令我发自内心由衷地赞叹:这些演员竟是生活在寂静世界的聋哑人!于是,我的心随着音乐的起伏而感动,惊叹中激动的泪水,潸然而下。这群美丽坚强的舞者们在无声的世界里翩然起舞,她们舞出了中国的文化的精髓,舞出了中华民族的气质,舞出了心灵深处的真正的艺术!

没有听力,意味着感觉不到旋律和节奏,可她们凭着对舞蹈艺术超乎寻常的挚着与热爱,付出十倍或几十倍地刻苦训练,练习着规范的动作,甚至四肢肿胀连衣服都脱不下来......这一切又都是在无声的世界中完成,舞蹈《千手观音》让我的心灵受到了震撼!

尽管听不见那动人的旋律,但她们心中拥有神圣的音乐。她们用纯净的心灵感受到了音乐的妩媚和神圣,并以优雅、近乎完美的舞蹈语汇,表达出没有任何污染与积垢的沉静、神秘的美感。她们以残缺的听力之躯,表达着内心平和、气度不凡的历史画卷和一方神圣的净土,让人在心灵深处真切地触及着——真、善、美。这群舞者身上有着无穷的艺术创造力,她们有对生命的渴求——渴求着完美与崇高;她们拥有人类最美好的品质——拥有着乐观与坚强;她们具有超凡的才华——具有天才的艺术精神。她们在无声的世界里,用最真诚的心灵去感受生活,以“爱的语言”传递人类无尽的祈祷与祝福,闪耀出纯净的人性光芒。

现在回想,以前我只是看舞蹈者优美的身姿,华丽的背景,从没想过艺术带给人的力量和震撼。上了舞蹈鉴赏课后,我有了更深的印象,舞蹈需要舞蹈者用心去跳,是舞蹈者们内心情感的表达,而我们,作为欣赏者,也需要用心去欣赏,去体验,去读懂舞蹈家们那无声的语言!

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十四

(2)你对第七届全国舞蹈比赛一等奖作品《士兵与枪》中长达2分钟的纵线变化如何理解。

舞蹈队形、画面的造型,即舞蹈的构图,是舞蹈作品构成的重要因素。不管是独舞还是群舞,也不管是抒情舞、叙事舞或是舞剧,舞蹈者总是要在舞台上的空间按一定的方向和路线进行运动。根据所表现的各种不同情绪和内容的需要,就产生了各种类型的舞台空间运动线和画面造型。

在人们审美的形式感觉中,“曲线使人感到运动,直线使人感到挺拔,横线使人感到平稳;……直线、方形、硬物、重音、狂吼、情绪激昂是一个系列,曲线、圆形、软和、低声、细声、柔情又是一种系列。径直向前的竖线,具有强劲的动势,可以使观众产生直接逼来的紧迫感和压力感,长于表现那些正面前进的舞蹈。《士兵与枪》通过前后左右的移动,变化出不同的造型,表达不同的内容。任何舞蹈的造型都是在不同的舞蹈空间形成和展开的,舞蹈空间则给舞蹈造型提供不同的精神元素,以方便舞蹈造型表达剧情。

舞蹈表演是受空间限制的,为了在有限的空间里展现出无限的舞蹈内容,除了舞美设计必须符合舞蹈特定的氛围以外,每一部舞蹈作品的创作者必须具备丰富的空间想象能力,这种空间想象会让作品更加生动、具有气势。同时,舞者在表演时也应该具有强烈的空间责任感,而不能只拘泥于舞台。想象的空间是广阔的,如果舞者没有自己想象的空间,那么任何一个舞台都会显得很小。舞蹈艺术是一种在舞蹈空间里富于动态的人体艺术,重视舞蹈的造型和舞蹈空间结构,把握住构成人体动作造型的制约因素,明确舞蹈造型和空间结构之间的作用和目的,就会使舞蹈作品更加生动感人。

(4)你认为第七届全国舞蹈比赛一等奖作品《那年剪短发》中的“亮点”在什么地方?

许多舞蹈陷入了一个误区:注重比拼形式、场景,追求服装、道具、灯光的精致和华丽,场面的热闹,形式大于内容,观众不知所云。事实上,一个优秀的舞蹈,更应强调内功的修炼,应该是对当下社会生活深切的关注,感动观众的心灵,能引起观众强烈共鸣的作品。《那年剪短发》创意新颖令人拍案叫绝。但真正拉开距离的还是编导、舞者对题材的领悟力,光有高难度技巧不行,光有花哨的表演也不行,编导切入角度独到,舞者一举一动,一个眼神、一次旋转都要从心灵上去感受作品,让观众看懂舞蹈要表达的内容,引起共鸣,这才是关键。

(7)试述第九届全国舞蹈比赛一等奖作品《凤悲鸣》的舞台调度与流动特点。

《凤悲鸣》中,鸣凤天真烂漫、对生活充满向往却又受到黑暗社会的压榨,她的天性为黑幕笼罩,最后被剥夺了生存的权力。舞蹈中对黑暗的描述非常充分:身穿黑衣黑裙的16名女子,面色凝重傲然的把鸣凤视为异类,围剿冲撞这个烂漫纯真的精灵,当象征生命和爱情的粉红色手帕被撞落之后,鸣凤爬着过去想要抢夺回来,她的手却被一支无情的脚重重踩住,她为之发出哭喊哀鸣,撼人心魄。台上像黑暗一般的女子们急促的变换队形,挤压着鸣凤的生存空间,让她无路可走,无空间呼吸,想要冲破牢笼却被黑墙重重地挡回…王舸用简洁的动作和色彩创造了崭新的舞台形象,让黑暗社会与黑暗势力用这种方式表现了对青春和生命的压迫,具有非常鲜明和强烈的视觉冲击力效果。

《凤悲鸣》中,面色严峻的女人们伸出食指谴责、吼骂鸣凤,是四川女人中常见的吵架时斥责对方的动作,以及快速变化的队形中对鸣凤有恃无恐的蔑视,冲撞,拉扯,在一堵堵黑色的大墙面前,鸣凤显得是那么的渺小,可怜,不堪一击。这些语言是表象的,甚至是简单的,但它深深刻画出了时代特征和人物特色,令人从中捕捉到强烈的旧时代气息和编导者希望表达的深深的谴责。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十五

学院:。

机械学院。

专业:机制10-1班。

姓名:戚大春。

学号:311004000217。

由于自己所学的专业是学前教育,平时有上专门的舞蹈课,所以选择舞蹈鉴赏课,希望能够对舞蹈有一些更为理性的认识。可能是年龄使然,虽然进行了一些民族舞蹈的训练,但是还是仅仅把它当作一门选修课程来对待,对它的兴趣还远如一些更具活力和爆发力的街舞拉丁舞,年轻的躁动必然使我们必然难以静下心来细细品味民族舞的魅力。但是上了这门课后,静下心来,跟随老师慢慢理解舞者的肢体语言舞蹈动作,竟然也有了与舞蹈一些共鸣。自己似乎真的是懂了一些东西,并且也越来越愿意看一些民族舞蹈了。之后老师有给我们欣赏了许多著名舞蹈家的作品,比如黄豆豆和杨丽萍,其实之前知道他们和看他们跳舞都是在春节联欢晚会上,只知道他们很有名,舞跳得很好,更多的却也是一无所知了。直到老师给我们看了录像,我才知道原来他们跳过一些什么舞蹈,黄豆豆的醉鼓,就像真的醉酒了一般,给人的感觉很有意思,即使你对舞蹈一窍不通,却与能感受得到他肢体所要传达的意思。或许这就是好的舞者所能带给观众的一种震慑力吧,他总能吸引着你、打动着你。说起杨丽萍,我想她打动人们的恐怕不单单是优美的舞姿,还有她对舞蹈对理想一股孜孜不倦的追求,我们看了她的孔雀东南飞,月光,雨丝,女儿国,雀之灵等等,她时而灵动纯真、时而柔媚、时而皎洁如月、时而多情如涓涓细雨,丰富的肢体语言给我们一种身临其境的感觉。其实我最钦佩她的不是她多情的舞蹈,而是她的坚韧,对自己所爱的事业不断的追求与自我突破、完善。她的勇气和胆识令人难以相信如此瘦弱的她竟会执着到如此地步,她让我们相信只要有梦想,坚持就是胜利。在大河之舞变幻莫测的节奏和贯穿始终的旋律里,舞者用踢踏这种形式讲述家族的磨难历程。他展现出的是真爱,丑陋人性理想现实矛盾冲突的融合体。我折服于舞者激情而不失细腻的表演,惊叹那复杂多变的节奏和明朗的舞步,舞蹈聚合了一个国度深重的苦难和爱尔兰人民执着的期盼。正因为如此原本单薄的舞蹈才会变得有些厚重,原本轻盈的舞步才会带上些历史的沧桑。大河之舞让我欣赏到全新的感官体验,也将我的思想带到了比舞蹈更为本质的思想层面。最后一节课我们欣赏了体育舞蹈有拉丁、恰恰、牛仔等等,夸张的肢体动作,奔放的舞姿,令身为观众的我,也莫名的兴奋起来。这次上课最大收获是加深了我对民族舞的认识和了解,与其说是对其有了重新的认识,还不如说喜爱民族舞其实是一种本能,五千多年的中国传统文化的继承与发展,使得我们骨血中蕴藏着对于民族文化的认同,这是不需任何语言的,是与生俱来的民族特性。中国文化的含蓄、谦和,包容性都在民族舞蹈中有所体现。它给我们感觉更多的是意境,像中国的古诗词,舞蹈演员常常用他们曼妙的身姿,向我们娓娓道来那一个又一个美丽的传说,带给我们观众如痴如醉的感受。真的很高兴能够选修这门课,他不仅提升我的文化素养,同时对我日后的专业学习更是一种极为有益的帮助,我对舞蹈也不再是不知所云的喜爱,而拥有了自己的想法和观点。

我眼中的芭蕾。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十六

《乐记》有云:诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。舞蹈起源于劳动,古人用模仿狩猎或劳作的简单动作来欢庆丰收。但是,随着社会的发展,舞蹈逐渐变为以表达人的思想感情为主,鲜明而形象地反映出人们不同的思想、信仰、理想和审美要求的艺术。从学术上来说,舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术,它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,是舞蹈艺术劳动的具体成果。在我看来,舞蹈是一种人们用动作,音乐,服装来表现内心情感的艺术,或者说,现如今的舞蹈再不只具有单纯表现劳动场景的简单意义,人们更多的是在特定情境中,用不同的动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度等创造出一种超脱、空灵、古朴、高雅的审美境界,显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神。

在舞蹈鉴赏课上,我们在路老师的指导下欣赏了数部国内外优秀的舞蹈作品。下面,我想就我印象最深的《吉赛尔》与《谢公屐》来谈谈自己的观后感。

《吉赛尔》,浪漫主义芭蕾舞剧的代表作,是一部传奇式的爱情悲剧。编导通过美丽的莱茵河畔的维丽斯女鬼的传说,创作出了这样的一部不朽的传世之作。在第一幕中,平民少女吉赛尔与扮成农民的伯爵阿尔伯特相爱,却突然在看林人希来里昂的告知下得知阿尔伯特的真实身份以及其有未婚妻的事实,在打击下,患有心脏病的吉赛尔精神崩溃,病发离开了人世。第二幕里,吉赛尔变成了维丽斯女鬼。维丽斯女鬼,是一群在婚前被抛弃而死的少女的幽灵,她们会在夜晚围住走进森林的男子,强迫他们跳舞致死。而阿尔伯特在夜晚来到吉赛尔的墓前忏悔,却被维丽斯女鬼围住欲置其于死地。但由于吉赛尔的保护,才得以幸免。

在欣赏《吉赛尔》时,有几处令我影响深刻。其一,在一切揭露前,吉赛尔用花瓣占卜那一幕。在阿尔伯特善意的欺骗下,吉赛尔对美好的结果充满期望,却不知,在占卜时,他们的悲剧早已注定。其二,是吉赛尔在得知一切后精神崩溃的表现,女演员通过恍惚的面部表情,摇摆不稳的步伐,回忆过去的甜蜜与身处现实的的痛苦的对比,及其形象的表现了一个少女遭受重大打击后的痛苦与崩溃。其三,身处幸福中的吉赛尔灿烂的笑靥和变为维丽斯女鬼后的吉赛尔面无表情的严肃;活着的吉赛尔的充满跳跃的舞蹈和死去的她优美却沉静的动作的对比。不得不承认,在前后呼应的剧情,具有对比性的动作,同时具有杰出的表演技能和高超的舞蹈技巧的女演员,卓越的灯光,优美的背景下,《吉赛尔》的出色不言而喻。如此,这部充斥着光明与黑暗,生存与死亡的芭蕾舞剧深深地吸引了我。

“信口长歌君莫笑共与诸君乐陶然”。一直以来,魏晋名士的潇洒与不羁的风度,耿直不屈的风骨一直使我倾倒不已。理所当然的,《谢公屐》便成了我最欣赏的中国舞蹈。不同于日渐武术化的男性舞蹈,这个节目则着眼于表现“礼仪之邦”男性的温文潇洒和典雅气度。一变男性舞蹈模式化的形象和风格。舞蹈着意表现了魏晋时代文人雅士的气质和古代文人那潇洒清凛、狂放不羁的风度。在悠扬的古筝声中,几位文人墨客在云雾缭绕之中悠闲自得地从侧幕走出,好像在品味着山间美景。他们在身后传来的,潇洒的歌声中,大步的,超然的走着,欣赏着周围的美景。让人恍惚觉着,那些隐藏于历史厚重的帷幕的飘俊飞扬、逸伦超群的魏晋名士们跃然于舞台之上,放步于我们的视野之前。他们脚踏谢公屐,在山水里放声长啸,这是多么的令人神往啊。关于舞蹈技巧方面我懂的不是很多,但是,在演员们的脚下随着舞蹈的节拍跺出不同的节奏时,鞋上的铃铛也晃动出与众不同,意想不到的效果。流露出“仰卧自得、游心太玄”的魏晋风度,这使得《谢公屐》的舞蹈形象中的文人气质更加鲜活、浓厚。

通过以上两部作品和我在课上所欣赏的其他作品,我认为最大的区别在于,西方的舞蹈(尤以芭蕾舞为主)主要看的是演员的腿部动作,尤其是足尖舞。而东方的舞蹈,更多的在于演员的手部动作,傣族的舞蹈就是很好的例子。而且,西方的舞蹈更看重的是演员的动作技巧,比如一些芭蕾舞剧中出现的“炫技表演”,更重视舞蹈的情节。反之,东方的舞蹈在技巧的同时,对演员的神态要求也很高,而且,东方的舞蹈最重要的是体现演员所跳出的那种神韵,那种气质和气节。

总之,我认为选修路老师的舞蹈鉴赏是我在大学所做出最正确的选择之一。在这门课上,我领略了东西方舞蹈的优美,学习了如何更好的去欣赏舞蹈,同时,从对舞蹈的喜爱上,更衍生出了我对其他形式艺术的热爱。路老师的课上,实践与欣赏相结合,让我们体会到了动人的舞蹈的世界,迈入了更广阔的艺术殿堂。当然,如果像观看话剧演出那样的实践课更多点就好了。我也对没有进入舞蹈房实际练习一些基本的舞蹈动作感到遗憾。这就是我的全部感受,谢谢路老师。

参考文献:

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十七

芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。舞剧的一个突出特点是演员在台上不说也不唱,完全依靠形体的表现力来完成所有的戏剧要求——主题思想的阐述、矛盾冲突的展现、人物性格的塑造。训练有素的舞蹈演员是通过优美的舞姿、和谐的韵律、高超的技巧“说话”和“唱歌”的,说出角色的心里话,唱出人物的情愫来。

在喧嚣的尘世中忙碌了一天后,看一场舞蹈,那是对心灵的洗礼,是精神的享受。对舞蹈的欣赏,如果不沉静其中,你永远也感觉不到那种唯美。只有在心的交集之后,你的心才会得到真正的享受。这是我从舞蹈这门课的所学所感。

《白毛女》的故事我很早就听过,但是用西方的芭蕾来演绎,我是第一次欣赏到。它根据同名歌剧改编,讲述贫苦农民的女儿--喜儿,被迫卖给恶霸地主黄世仁抵债,不堪凌辱,逃入深山。长年风餐露宿,头发变成了白色,不知情者称其为“白毛仙姑”。最后她被八路军所救,与年轻时的恋人--已是八路军战士的大春团聚的故事。其中,我主要对序幕“压不住的怒火”和第一幕“深仇大恨”以及最后的一些片段进行了赏析。

背景,音乐,道具,是一场完美舞剧不可缺少的东西,是舞者的结合体。解放前,黄世仁家大门口。昏暗的灯光下,穿着朴素的农民,在阵阵鞭子声中,显得格外的无奈,同时表现出愤怒。鞭子抽打在地上,那样刺耳,随即演员倒地,痛苦愤怒,在背景音乐的烘托之下显得格外的逼真。

除夕,外面飘着大雪。喜儿正欢欢喜喜准备过年,同村人送来了窗花。喜儿高兴地拿着窗花跳起来舞。舞蹈是无声的,是哑剧。剧中喜儿一系列的哑剧动作将她的快乐心情表露无疑。而接下来的群舞,则表现出令人赏心悦目的舞蹈构图,一片过年的欢快。台上的舞者脚步轻盈,身材修长.我说不出那是种怎样的感动,只在舞者莞尔回眸低笑的瞬间,感受到一种温婉的倾诉。前一刻还骄躁的心情似乎平静得那么迅速。此刻的心已全然寄托在台上纷飞的舞者。

人物外型塑造喜儿--梳大辫子,穿红色斜襟袄衫。大春--戴白羊肚手巾包头。这些装束构成了人物的身份和地域特征,使观众一下子就明白了作品的时间、环境、事件等等因素。大春给喜儿送米,喜儿喜出望外,二人运用带有非常生活化的肢体语言,使人物性格鲜明,带有浓厚的民族色彩。

杨白劳躲债刚回来,喜儿高兴地给爹爹拿凳端水,杨白劳从怀中拿出一段红头绳,随着红头绳一点点的缠到辫子上,亲情的朴实展露无疑。喜儿欢喜的跳来跳去。舞者全情投入音乐中,唯美的曲线,流动的曲体。神形协调统一。故事很平淡,却因舞蹈这一种讲述方式变的动人起来。

画面突转,恶霸地主黄世仁带狗腿子穆仁智闯进杨白劳的家,要逼喜儿抵债。厌恶,焦急,恨意通过面部表情和肢体语言表现出来。杨白劳坚决反抗,被活活逼死。喜儿的眼中充满了愤怒,舞蹈的急促,刚劲深刻显示了当时人物的心理。王大春和乡亲们赶来,黄世仁开枪阻住众人,硬把喜儿抢走。一群村名无奈,同时也激起了他们的反抗之心。

舞蹈集中了喜儿和大春这对恋人纯真可爱和不屈不挠的性格速写,使得人物性格随着戏剧情节的推进而有层次地发展,展现了他们甜蜜的爱情与对美好生活的无限憧憬。结尾处,由男、女演员逐渐加快的独舞过渡到快板的合舞,呈现舞蹈的高潮。充分显现了两位演员的芭蕾赏技艺。斜线双人快速踢腿倾倒成舞姿,在其中反复出现,表现了二人心往一处使、同心同德的、战胜困难的信念。直至最后双人形成大春背着喜儿倾倒向前探出的舞姿造型,表达了对未来生活的美好憧憬与遐思!

芭蕾舞剧《白毛女》既运用了外来芭蕾的语汇,又吸收了大量的民族民间舞、传统戏曲。

以及武术等素材,现实与浪漫相结合。舞剧富有鲜明的民族风格和浓郁的生活感。用中国人的方式演绎西方的芭蕾,独具风格。

对我来说观舞的过程实际上是一种情绪的游走,情节之中或情节之外,飘渺浮动或寂然不动。而一千个人有一千种观法,一千个人有一千种感受,在舞蹈的世界里,思想可以达到某种极致的自由。舞由心生,蹈由心起。

对于老师上课我感到非常的好,每节课我都会去,而且认真的听老师讲课,老师的讲解让我更加充分的了解了舞蹈,认识了舞蹈的魅力更加的喜欢舞蹈了,老师上课生动耐心的讲解让我受益匪浅。

10012443刘靓。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十八

教学内容:中国舞蹈的种类,民族民间舞蹈、古典舞蹈定义历史文化内涵及其特点。

三维目标:通过对中国舞蹈的学习,让学生们熟悉中国舞蹈的分类、特点等基础知识点,激发起学生对舞蹈的热爱,学会欣赏各类风格的舞蹈艺术,提高鉴赏能力,并积极的学好舞蹈。教学重点难点:民族民间舞蹈、古典舞蹈定义历史文化内涵及其特点。教学方法:教师讲述、小组探究讨论、师生互动教学方式:多媒体教学教学过程:

1、古典舞蹈。

2、民间舞蹈。

3、现代舞蹈。

4、当代舞蹈。

5、芭蕾舞。

我们重点认识一下民族民间舞蹈、古典舞蹈。第一部分民族民间舞。

1、定义:

可以被理解为“民族舞蹈和民间舞蹈”。民族民间舞的实际含义其实应该是指“中国各民族的民间舞”。全国五十六个兄弟民族的民间舞都可以称为民间舞。

2、民族舞特点。

泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。我国舞蹈系列中数量最多。介入生活领域最广泛、最深入。和我们每个人的生活道路联系最紧密的,当数民族舞蹈这一支。

3、民族舞蹈的分类。

我们从舞蹈功能的角度,将各民族的民间舞蹈分属四大类。

(1)节令习俗舞蹈大致上可分为农事节日、祝祭节日、纪念节日和文娱节日等,以舞蹈来丰富节日的文化生活。

举例:朝鲜族“农乐舞”:舞蹈以“舞手鼓”和“甩象帽”为其主要特色舞手鼓者动作丰富,舞姿似骑马射箭,生气勃勃。

(2)生活习俗舞蹈如自娱自乐、社交择偶、健身竞技、表演卖艺等。

举例:傣族“孔雀舞”:傣族把孔雀视为吉祥的象征,跳孔雀舞正是为了表达人们对美好生活的歌颂与追求。

(3)礼仪习俗舞蹈如在生育礼、成人礼、婚礼、寿礼、丧礼、祭礼、兵礼等礼仪活动中进行的舞蹈。

举例:独龙族“剽牛舞”:“剽牛舞”是雪南独龙族的礼仪习俗舞蹈,在其传统的“剽牛祭天”活动中承袭至今。

(4)信仰习俗舞蹈如在道教、佛教、伊斯兰教、原始宗教、民间俗信活动中跳的舞蹈。举例:藏族“羌姆”:“羌姆”是藏传佛教独有的信仰习俗类的宗教专用舞蹈,是藏传佛教各教派僧众在自己寺院范围内表演的一种仪式隆重、场面壮观、气势宏大的集诵经、音乐、舞蹈于一体的表演艺术。

生鉴赏能力,加深学生们对民族舞蹈分类的认识)第二部分——古典舞简介。

世界许多民族都有各具特色的古典舞蹈。中国是世界文明古国之一,灿烂的古代文明中,当然包含了丰富多彩的古典舞蹈。

2、中国古典时期的舞蹈风格:

春秋战国时期貌美舞艳的西施,汉代善做翘袖折腰之舞的戚夫人,身轻如燕能做掌上舞的赵飞燕。这些古代的著名舞蹈家和数以百计未留下姓名的舞者,为中国古典舞技艺的提高和风格的形成奠定了基础。

举例:敦煌壁画——反弹琵琶、飞天等。

反弹琵琶是敦煌艺术中最优美的舞姿。它劲健而舒展,迅疾而和谐,反弹琵琶实际上是又奏乐又跳舞。

敦煌壁画中描绘了唐代舞蹈的各种优美造型,如“飞天”“反弹琵琶”等唐诗中还有大量关于舞蹈的描写。如杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》,白居易的《霓裳羽衣舞歌和微之》,分别介绍了最著名的舞蹈家公孙大娘和最著名的古典舞《霓裳羽衣舞》。(其中讲授古典舞蹈时传授给学生们:“云手”的动作,进行师生互动,通过前面文字、图片的赏析提高思想认识后,再通过肢体语言让学生们有更深刻的体会,舞蹈是一门融思想和肢体为一体的高雅艺术,以此来进一步激发学生们对舞蹈的热爱。)。

3、建国以后的舞蹈成就:

经过舞蹈、音乐、文物工作者的共同努力,从大量文献、文物、美术作品和老艺人世代相传的技艺中,考证、挖掘、整理、创作了一批优秀的古典舞。如《编钟乐舞》、《祭孔乐舞》、《九歌儿也铜雀伎》、《仿唐乐舞》、《长安乐舞》、《敦煌乐舞》、《大梦敦煌》、《清宫乐舞——盛世行》等。表现敦煌文化的民族舞剧《丝路花雨》更成为集中展示中国古典舞魅力的经典之作。

小结:通过对本课的学习,我们熟悉了中国舞蹈的分类,了解了民族舞蹈和古典舞蹈的特点,提高了我们对于舞蹈的欣赏能力,激发我们对舞蹈的热爱之情。

板书:

一、中国舞蹈的种类。

节令习俗舞蹈朝鲜族“农乐舞”

生活习俗舞蹈傣族“孔雀舞”

二、民族民间舞礼仪习俗舞蹈独龙族“剽牛舞”信仰习俗舞蹈藏族“羌姆”

古典时期的舞蹈风格。

三、中国古典舞。

建国以后的舞蹈成就。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇十九

舞蹈是一种美妙的艺术形式,它通过身体的灵活动作和优美的舞姿来表达情感和思想。在我的生活中,我也有幸欣赏过一些令我难以忘怀的舞蹈表演,这让我对舞蹈有了更深入的理解和欣赏。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈的心得体会,并谈谈为什么舞蹈对我来说如此重要。

首先,舞蹈给我带来了愉悦和欢乐。每当我看到舞者们优美的舞姿和流畅的舞蹈动作时,我不禁感叹他们的才华和努力。他们用身体语言传达出的情感和表达方式,让我感受到了一种特殊的快乐。尤其是在观看现场表演时,我能够亲身感受到舞者们透过舞蹈所传递的热情和能量,这种体验是无法用言语来形容的。

其次,舞蹈让我了解到身体的极限和自我突破的重要性。作为一门艺术形式,舞蹈要求舞者拥有良好的体力和灵活性。为了达到这些要求,舞者必须付出大量的努力和时间来训练和练习。他们经常要进行各种艰苦的训练,以增强身体的柔韧性和力量。通过观察舞者们的表演,我认识到只有通过不断的努力和坚持,才能达到身体的极限,突破自我,并在舞台上展示最佳的表现。

第三,舞蹈启发了我对艺术的独特视角。舞蹈是以身体为媒介来传达情感和意义的艺术形式。通过舞者的舞动,我能够深刻地感受到他们想要表达的情感、故事和主题。有时候,舞蹈可以让我读懂作者的内心世界,理解他们所经历的痛苦、欢乐或者感悟。这种深入理解艺术的经历,使我对舞蹈和其他艺术形式有了更深层次的欣赏和理解,开启了我对美学和创造力的探索。

此外,舞蹈对我来说也是一种放松和减压的方式。在现代社会中,人们面临着各种各样的压力和忧虑。而观看和参与舞蹈活动可以帮助我忘却这些烦恼,沉浸在音乐和舞蹈的世界中。跳舞锻炼了我的身体,释放了我内心的压力,让我感受到了一种解脱和轻松。无论是看舞蹈表演还是自己跳舞,都能让我感到心情舒畅,放松身心,将烦恼抛在脑后。

最后,舞蹈带给我了积极向上的能量和启示。舞蹈是一个充满活力和热情的艺术形式。观看舞蹈表演时,我能够感受到舞者们散发出的正能量和动力。他们在舞蹈中表达出的自信和决心激励着我去追求自己的梦想,并积极面对生活中的各种挑战。舞者们的精神鼓舞着我,使我成为一个更积极、更有动力和勇气的人。

总之,舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活方式和态度。它不仅给予我愉悦和欢乐,还让我了解到身体极限和自我突破的重要性,启发了我对艺术的独特视角,成为一种放松和减压的方式,以及带给我积极向上的能量和启示。通过鉴赏舞蹈,我意识到艺术的力量和影响力,也体会到了舞蹈所散发的美丽和魅力。我相信,无论身处何时何地,舞蹈都将成为我生活中不可或缺的一部分。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇二十

混沌之初,黑暗之中,是谁敲亮了这个世界,敲醒了沉睡的太阳,红日升起,映红了云南,于是每个人都像是被赋予了无穷的热情,云南开始以它最狂野的方式起舞。

《太阳》是生命之源,那阵阵铿锵有力的鼓声,是用生命的力量去演奏的,芒鼓,象脚鼓,神鼓……他们尽情呐喊,他们尽情舞蹈,他们尽情歌唱,他们把自己的一切释放其中,融入其中。为着初生的太阳,为着重生的自己,他们告别黑暗,载歌载舞,热情澎湃。印象最深的是那个敲打神鼓的小伙子,鼓随着生命而咆哮,那种震撼的力量,比太阳更火热!

燃烧了一天的热情,太阳落山,云南便慢慢恢复了寂静,月光柔和,然谁看到了悄悄起舞的月亮了吗?生命很微妙,当人们沉睡的时候,自然界总有些东西在慢慢生长着,静静起舞。于是,第二天醒来,惊讶的发现大地似乎更有生机了。

一阵歌声唤醒了沉睡中的云南,嘹亮了四方。她们在《土地》上欢快地劳作,展现着她们最幸福的生活。“太阳歇歇么,歇得呢;月亮歇歇么,歇得呢;女人歇歇么,歇不得。刺柯戳着娃娃的脚么,女人用心肝去垫着呢;一个家有女人么,老老小小就拢在一起了;男人有了女人么,就不会生病了。”朴实的语言歌颂了女人的任劳任怨,勤劳。

男欢女爱,男耕女织,构建最温馨的《家园》。那是爱情,那是亲情,那是人类最本真的情感。生命的传承,一家三口温馨的画面感染了我们的心灵。这是最原始的幸福,这是平凡的幸福。《打歌》唱出了云南的单纯,有羞涩有勇敢。这是人类最原始的示爱,最美的歌往往是这样用最简单最淳朴的去描绘。

一方水土养一方生灵,一方生灵敬一方水土,不是自己的神祖,不会保佑自己,不是自己的家园,不会抬举自己。《火祭》场上熊熊燃烧着大火,我们虔诚的祈祷,我们用我们的热情祭奉我们心中的神灵,毫无条件的信仰,即便烈火焚身,即便付出生命,每一个舞姿的都是我敬仰的方式。那场祭奠之舞,没有畏惧,每一个细胞都在叫嚣,释放后便平静的向着神灵走去,决绝,勇敢。

风雪交加,风吹雨打,什么都不能阻挡我们朝圣的心。我们用最纯洁的歌声呼唤,我们用最热情的舞蹈恭迎,我们朝着那个神圣的地方用我们的生命去朝拜,虔诚,坚定,经受一切困难的考验,经受一切磨难的洗礼。献上哈达,献上我们认为最美,最圣洁的东西。震撼于此,我不禁扪心自问,我呢,我这一生到底在为什么呢?其实每个人都有自己的信仰,自己想要实现的价值,我的目标很简单,教师,或者说一名优秀的教师。我只是坚定地前行……既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

一场《雀之灵》,空灵的音乐,轻盈的舞蹈。那是自然界的精灵,美丽动人。置身其中,忘却烦恼,忘却尘世,触摸最纯真的心灵,我在音乐中寻找自己。

以上只是我对《云南印象》的一些自己的感受,很喜欢很喜欢云南那个带着中国最原始气息的地方,很想很想去看看那边的风土人情。感谢这场舞蹈带给我的启迪,做最真实的自己,最原本的自我,于是才能找到最本真的快乐,无关人情世故。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇二十一

科目:。

教师:

姓名:

学号:

院系:经济与管理学院。

拉丁舞对我来说,是一个遥不可及的梦想。小时候很想学习拉丁舞,但是由于身体条件问题,只能却步在远处。我最早接触拉丁舞是高中毕业的那个暑假,当我看到一群女生在小区的练舞室随着音乐有节奏得转动、扭摆的时候,我决定报名学习。虽然只是作为一个非常不专业的舞蹈学习者,我仍然抱着十分好奇的心情。我的拉丁舞的学习时间只有暑假的两个月,学到的只是表面简单的舞蹈动作,但我已经很满足了。读了大学三年了,基本上不记得一套舞的连续动作了,只记得音乐旋律是那么的优美。

这学期选择了舞蹈鉴赏课,很大部分是因为是对舞蹈的兴趣。我喜欢看别人跳舞,甚至希望自己可以多学学跳舞。跳舞的人总是给人的感觉是充满了活力,青春洋溢。而且女孩子爱美,跳舞对塑造身形,锻炼身体的协调力很有用处。舞蹈鉴赏可以提高审美情趣、艺术修养,高尚的舞蹈可以陶冶人的情操,洗涤人的心灵,这是一直以来被认同的理念。但其实我对舞蹈该怎么去欣赏、怎样去体会内涵,了解的并不多。但是在学习拉丁舞的过程中,一个动作都有可能重复练习很久,可见一段舞蹈的形成是该有多少艰辛的练习和舞者对每个动作的深刻体会。

最开始对拉丁舞的认识就是表面的认识,就认为是舞蹈的一种。学习过程中知道拉丁舞包括伦巴,恰恰,桑吧,斗牛,牛仔舞。在第一个星期的时候,老师让我练扭臀,扭臀的基本规则是横着的数字8。大概练了一个星期,算是摸了点门路了。在手的姿势上,我是用小臂发力的。就在视觉上,我感觉到了我和别人的动作优美上的差距。练习久了,才发现起初手的姿势是错误的。手的发力点应该在大臂上,发力的时候身体产生扭转,胯在前面的那边手臂应向后张开,起手时,手在身体的后方起,下降时手在身体的前面下。脚的动作一定到提得开,重心是往下提的。在形体室,面对镜子,看着自己洋溢着健康的舞蹈动作,我很开心。虽然有时候感觉到手脚不是自己的,身体比较僵硬也不协调。对于成年后才接触拉丁舞的我,并没有什么基础,我也不能深刻的体会到每一个动作的精髓,对动作方面只能是泛泛而谈。

拉丁舞中,桑巴非常有激情,恰恰动感、活泼,伦巴婀娜,斗牛的那种强劲、傲劲,牛仔的有趣、可逗。我最喜欢的是伦巴和斗牛。

对于伦巴和斗牛的了解,是在大学有网络条件后。伦巴被称为爱情之舞,源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到发展,所以又叫古巴伦巴,舞曲节奏为4/4拍。它的特点是较为浪漫,舞姿迷人,性感与热情;步伐曼妙有爱,缠绵,讲究身体姿态,舞态柔媚,步伐婀娜多姿,若即若离的挑逗,是表达男女爱慕情感的一种舞蹈。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂,引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。

很喜欢当时舞蹈老师放的一首歌,是tonibraxton的fairytale,歌曲的节奏很慢,很适合我们初学者。随着音乐往前进:慢、慢、慢,快两部;往后退:慢、慢、慢,转身。当一整套舞蹈动作练习熟练后,就像你身在其境一样。很喜欢伦巴的婀娜。

而斗牛舞,我觉得就是完全和伦巴是两种类型的舞蹈。斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。男伴如斗牛士般气宇轩昂、钢劲威猛;没有胯部的扭动动作,脚步干净利落,进行曲式的舞曲,给人一种勇往直前的大无畏气概。女伴红色披肩,英姿飒爽,舞姿迷人。斗牛舞是从斗牛运动演变的,西班牙人对自由的渴望,勇敢者的崇拜及爱情和幸福生活的追求.斗牛舞是一种两步舞。男士象征斗牛士,气宇轩昂、刚劲威猛!女士象征斗牛士用以激怒公牛的红色。斗牛舞的音乐为2/4拍。

在跳斗牛舞时,老师让我们把头往上抬,每个动作也是非常的坚定、分明,大步幅行走的方式给人一种非常高贵的感觉。偶尔在中途某个动作的时候,要随着音乐摆着一个姿势停顿几秒,就像一个非常高傲的、有气质的女士。斗牛舞曲中我喜欢jameslast的espanacani,每次脚尖在点地的时候,音乐就像特别配合自己一样。

这学期的舞蹈鉴赏课,让我学习到了很多。看到了各具特色的舞蹈,看到了从舞蹈中散发出的美,是舞美,是人美,是意境美。印象最深的是课上观看的视频:俄罗斯国家剧团的《天鹅湖》芭蕾舞,让我对芭蕾舞者产生了深深的钦佩之情和羡慕之情。我钦佩,是因为以门外汉的角度看,芭蕾舞者在整个过程都踮起脚尖跳舞,优美的身姿,到位的面部表情,还要考虑到舞者之间的动作配合和衔接上的默契。而且还要表现出白天鹅的舞蹈动作轻柔缓和,优美动人,黑天鹅的节奏强烈、动感有力,这是得舞者练习多久才能达到的效果啊。坚持不懈、刻苦耐劳这些都是必须具备的吧,有多少人能感受到芭蕾舞者舞台背后的辛酸和无奈。

虽然没有后天的训练,我已经不能成为一个真正的舞者了。但我很喜欢舞者身上积极向上的精神,也许对我现在茫然的大学生活是一种激励。我也相信每一个人其实都可以跳舞,即使不能站在光鲜亮丽的舞台,我们也能在自己的平淡而真实生活舞台上,为自己而舞、为身边的人而舞。

2013年1月4日。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇二十二

序号:学号:班级:姓名:

162号。

1032231。

英语102。

孙翌鹏。

《小城雨巷》。

我特高兴能够选上“舞蹈鉴赏”这门选修课程。以前看过少许的中国舞风的视频,大多数看得多是街舞之类的视觉、听觉冲击很强的舞蹈。但也看过一些古典的中国风舞蹈比如在春节联欢晚会上。在舞蹈鉴赏课上,我学习了舞蹈的起源、历史,学习了中国的舞蹈发展历史及西方国家的舞蹈发展史,了解了中国古代、西方及印度等国家古代舞蹈的发展状况和现当代的舞蹈发展情况。但就我个人而言,还是必要喜欢中国舞蹈。根据老师上课所讲的舞蹈写出自己的分析、鉴赏,在老师所讲的舞蹈中正好有《小城雨巷》这一个在我印象中非常深刻的舞蹈,我在网上一查,正式07年春晚上最吸引我眼球的舞蹈《小城雨巷》。下面由我来为大家做一个《小城雨巷》的赏析。

小城雨巷这部舞蹈听其名再看这部作品让我想起了诗歌名篇《雨巷》。但《小城雨巷》舞蹈并不完全是诗歌《雨巷》的情景,《小城雨巷》舞蹈之中没有了忧郁彷徨的诗人,没有结满愁怨的丁香姑娘,然而,她们有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。一群身着丝质旗袍,撑着油纸伞的清丽女子,从雨巷深处走上了舞蹈又走进了观众们的心中。在《小城雨巷》这部舞蹈作品中,还保留和深化了诗歌里中情绪特色特点,比如柔美、淡雅、婉约、纯净。

《小城雨巷》是一部雅俗共赏的经典佳作。《小城雨巷》的成功之处在于创作、音乐、舞美和表演的完美结合,在于它唯美的表现手法。在喧嚣纷繁、激烈竞争的当今社会,人们需要宁静的港湾。绚烂的舞台上,20位持伞姑娘,翩翩起舞,正给了人们幽雅静逸的视觉享受。他的成功之处有三:

其一“神似”—文化品格的定位。江南文化因地域而限定了它的“水乡文化”之特性,因历史凸显出儒雅的文人墨客之品格。

其二“韵似”—人物性格定位。众所周知,最美最柔莫过于江南女子,无论怎么看,都是最最中国的女子,最最东方的女子。

其三“心境、情愫”。取材于戴望舒的成名作《雨巷》。抒发诗人极度忧愁和追求失落之情。而《小城雨巷》表现了极致而梦幻的江南美景,姑娘们撑着油纸伞,在细雨中嬉戏穿行。结尾设计了女孩在屋檐下躲雨,屋里伸出雨伞为其挡雨,升华主题。(参考老师上课的ppt。)。

记得《小城雨巷》这一舞蹈曾在2007年央视春晚上亮相。悠扬的丝竹声中,薄薄水雾和着烟雨,顷刻间将观众带到了细雨飘零的江南水乡;当舞者手执一把纸伞,在空灵的旋律中翩翩起舞时,让人不禁想到了那首著名的诗篇《雨巷》。并且被认为是近年来少见的、具有经典意义的佳作。《大城雨巷》一经在经过了近百场普遍叫好的演出之后,被中央电视台选中,并成为2007“春晚”的一大亮点。为什么《小城雨巷》能够如此的成功,如此的引人注目?我觉得它有这样几项特别比如:

一、它的音乐乐曲,极富激情默示力;

三、它在现代科技上的运用。3d动画建造的布景年夜屏幕上,独具江南特色的徽派建筑秦淮夫子庙风光,漂移的粉墙黛瓦青石小桥,配膳缦阍蒙的细雨,美丽的绸伞,淡雅美丽清白与藕荷相间的丝质旗袍,把人们带入如诗如画的江南水乡联想。

四、舞蹈具有文学意境。它参考了《雨巷》这首诗歌,巧妙的结合了诗歌中的意境又有自己的独特之处。

《小城雨巷》充分运用了舞蹈的特性和现代的表达方式展示了一个优美的情境。它看似表现的不是当下的时尚生活,没有多少大开大阖、跌宕起伏,没有多少高难度技巧的展示,也没有什么轰轰烈烈的宏大场景等等,但它却让我们感动,让我们一再地回味。这给了我们这样的启示,必须找到一条走进人类情感深处的通道,用诗性之手触摸和弹奏人们的心灵之弦;必须重视对于中国传统文化的深入开掘,让当代艺术根植于传统文化的深厚土壤之中。

通过这一学期的舞蹈鉴赏课程,让我对舞蹈有了系统的、深刻的认识。课堂上言教与身教相结合,让我们记忆深刻并能充分的理解!总之,我认为我选了大学生艺术欣赏这节课对我非常有好处。

鉴赏舞蹈心得体会(优秀23篇)篇二十三

在本学期的舞蹈鉴赏的选修课中,老师给我们介绍了多种的舞种,有国标舞,国标舞分成摩登舞还有拉丁舞,其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。还有踢踏舞、全健排舞、名族舞(孔雀舞)等。其中我最感兴趣的两个舞蹈是华尔兹还有踢踏舞。华尔兹在我看来是高贵而优雅的,给人一种很舒服的轻盈的感觉。而踢踏舞则是给人以一种有力的、向上的感觉。

传统的踢踏舞表演中,舞者的动作,不管男女舞者,上身基本保持不动,两手自然下垂或偶尔掐腰,这就很自然的把你的目光吸引到舞者的脚下,而男女舞者的脚下功夫才是他们的灵魂,那种千变万化,美轮美奂的踢踏动作,点燃的是激情,敲击的是震撼。

踢踏舞中必须要说的是令我震撼的《大河之舞》,其中整齐划一的舞步,优美的舞姿,拨动心弦的节奏,舞蹈中不断变换的形式以及独特的三角队形,快速却毫无杂音的踢踏之声,使舞蹈具有强烈的层次感和穿透力,在视觉上和听觉上给人以空前的震撼力。不得不说《大河之舞》是一场力感、动感、质感与美感兼具的百老汇音乐歌舞盛宴。能让人感受到他给人以一股舞蹈剧与音乐剧的重合的盛宴。

后来在搜索《大河之舞》的简介中,才更进一步的了解到《大河之舞》是一部叙述爱尔兰祖先与大自然抗争,以及经历战争、饥荒等种种苦难后流离失所,重建家园的长篇血泪史诗。历史宛如一条长河,滔滔不绝的传承着智慧、勇气、生命与爱。它舞蹈主要是以传统的爱尔兰民族特色的踢踏舞为主轴,融合了热情奔放的西班牙弗朗明哥,并吸取古典芭蕾与现代舞蹈的精髓。让人感觉他是具有利落顺畅的踢踏舞,忧郁热情的佛朗明哥,气质优雅的古典芭蕾,活力动感的现代舞的特点的舞蹈,简直让人一看就欲罢不能,想一直想看下去的感觉。

还有一个踢踏舞的视频也是令我大开眼界的就是世界踢踏舞王迈克·弗莱利在火焰之舞中让我们知道每秒钟他可以敲击37下之多,让人不容置疑他舞王地位。如此的自信,自如。

速度,自信,如云流水的控制着控制自己抖动的双脚,也许这也是很多年轻人喜欢踢踏舞理由,因为他们可以任由自己的意识去挥洒自己的脚步。这是一件很棒的事情。

而相对与《大河之舞》的澎湃激昂,华尔兹更多的是高贵而优雅的。

在迪士尼的《仙履奇缘》动画片,王子弯腰邀请灰姑娘跳一支华尔兹,在优美的音乐声中,在偌大的水晶舞池中,王子和公主翩翩起舞。犹如一股温和的微风,飘扬着。

当然,动画片的舞蹈跟黑池的华尔兹舞蹈还是有很大差距的,那天老师放了好几对黑池专业选手的华尔兹的跳舞片段,随即吸引了我的眼球,它不像其他舞种有力干脆,但是却足够的轻盈优美,舞伴们之间跳华尔兹,就像投入了感情进去,随着音乐缓慢的节奏而摆动身体,让人强烈地感受到那种舒缓而流畅的舞步带来的轻盈美感。而女伴在男伴的带领下旋转着,时而哀怨,时而欢乐,时而缠绵,时而不舍的感觉。

当然,舞蹈和音乐是分不开的,华尔兹的音乐也具有它的特点,华尔兹也称“慢三步”,是一种三拍子的舞蹈。每小节音乐3拍;数拍节:123,223,323——823(8小节为一个乐句);每节的第一拍为强拍。老师在课上会帮我们数拍子,让我们更好的了解华尔兹音乐与步伐的连贯性。华尔兹原是欧洲的一种土风舞,其中一部分传到英国,经整理规范成了英国华尔兹,即华尔兹,也就是惯称的慢三;另一部分传到欧洲中部,仍然保持土风舞热烈、纯朴的风格,经整理规范了维也纳华尔兹,即我们常说的维也纳华尔兹。

喜欢华尔兹是因为她的轻盈与优雅,它不像踢踏舞具有那种震撼的向上的感觉,反而多了一种轻盈的美感,感觉像微风,很舒服的感觉。

有人说,对舞蹈的欣赏,就是对创作的再创作,对美的发掘,对人生历史的思考,是一种学习,一种享受。学习舞蹈欣赏,学习欣赏,学习发现,学习创作,感受接受享受美。我想,选择上这次的舞蹈奖赏课真是给我大大的上了一次认识美的课。谢谢老师的分享。

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