优质校园文化节通知(案例15篇)

时间:2023-10-30 作者:影墨优质校园文化节通知(案例15篇)

通知是一种用于传达信息和安排事务的文书形式,能够快速有效地向特定人群传递重要信息。通过参考范文,我们可以了解到通知的常见结构和语言特点。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇一

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和-谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

现在,我宣布:xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在今天这个美好的日子里,我们迎来了岗集镇中心学校第六届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表岗集镇中心学校向为筹备本次活动付出辛勤劳动的所有师生表示诚挚的问候和衷心的感谢!

老师们,同学们,随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声、优美的舞步。我们举办艺术节展演活动,其目的在于构建健康、文明、高雅、和-谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境,同时为我镇广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创造美的能力。我希望通过这些主题活动的开展,进一步启迪同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,形成有特色的校园文化,为岗集镇教育的发展注入新鲜的活力。

老师们,同学们!我镇第六届校园文化艺术节展演活动的帷幕已经拉开,这是一个挥洒热情、激发活力、展示个性、超越自我的舞台。在本次艺术节中,我希望全镇师生能以高昂的热情投入到艺术节展演活动中去,想唱就唱,唱的响亮;想跳就跳,跳出健康!

我们完全相信,本届艺术节必将成为我校学校文化建设又一新的起点,必将把我镇的艺术教育推上又一新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下,岗集镇中心学校的教育事业必将取得更加丰硕的成果!

最后,预祝本届艺术节圆满成功!祝老师同学们身体健康、工作顺利、学习进步!谢谢大家!

岗集镇中心学校 2015年4月17日

各位老师、同学们:

大家好!

为了进一步丰富活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,不断深化学校“勤勉笃学,健康向善”的办学内涵,努力向一流学校迈进。我们迎来了学校的第二届文化艺术节。今年艺术节在去年的基础上,将举行集体舞专场、合唱专场、诗歌专场、美术作品与劳技作品展示专场等艺术活动。本次艺术节中的各项活动的评比结果将在闭幕式综合文艺汇演中进行表彰和颁奖。尽请各位同学们踊跃报名参加,也希望能够得到各位老师们的鼎力相助的辅导和指导。

老师们, “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地举办了上届的“校园文化艺术节”,也取得了一定的丰硕成果。有了成功的经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激-情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有趣,独具特色,使她成为我校一道亮丽的风景线。

同学们,艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的“闪光点”,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激-情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,在此我代全体同学及老师们,向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺!并向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们、以及各位来宾:

大家上午好!

**月,生机勃发,热情似火,在这如火的`季节,我们迎来了**中学第五届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表**镇党委、镇政府向所有的同学们致以诚挚的问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意!同时也对全力支持教育发展的各位领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

近年来,我们欣慰地看到:学校领导班子励精图治,全体教师团结奋进,积极作为,学校的教育理念推陈出新,师生们的精神状态与日俱新,校园风貌焕然一新,教风、学风涤故更新。

学校坚持高效教育综合改革,努力探索科学先进的办学模式,提高办学水平,全力打造优质教育品牌,全面推进素质教育,学校的教育教学、教改教研、校园文化建设等各方面都取得了较为突出的成绩。这些成绩的取得,离不开镇党委政府的大力支持,离不开社会各界力量积极参与,离不开每位教师的辛苦耕耘,离不开全体同学的发愤学习。

今天,**中学第五届校园文化艺术节的开幕,又一次奏响了**中学推进素质教育的凯歌,又一次为全校师生搭建了展示自我的舞台。这次文化艺术节活动既是展示学校素质教育成果的盛会,又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。因此,我希望同学们积极投身到本届文化艺术节中去。“思想有多远,我们就能走多远”“心有多大,舞台就有多大”。希望同学们主动参与更多的艺术活动,去发现、鉴赏艺术的美,培养自己的艺术创造力,让阳光、艺术、创造成为我们美好校园生活的一部分!

同时,希望同学们今后能努力学习、快乐生活、全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为祖国的建设贡献智慧和力量。

我们相信,通过本次文化艺术节的举办,必将使**中学的办学方向更加明确,办学特色更加突出,育人环境更加优化,学生发展更加全面。

最后,我祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、阳光的艺术节!预祝**中学第五届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“妙舞蹁跹笙磬同音展青春风采,豪情激荡师生齐心奏课改华章。”xx镇201x年“多彩校园,放飞梦想”校园文化艺术节早已拉开帷幕,今天,我们欢聚在这里,隆重举行文艺汇演。首先,我代表中心学校向前来指导文艺演出的各位领导表示热烈的欢迎;向筹办本届艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示亲切的问候!2015年春节节即将到来,在此,我给各位领导和全体老师拜个早年,提前祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,学习进步,万事如意。

多年来,文化艺术节已经成了我镇传统的校园节日,是我镇校园文化建设的一个缩影,是全体师生展现精神风貌的一个平台。在历时一个月的艺术节里,活动内容丰富多彩,形式多样,主体活动有:师生书法、美术、摄影作品展览、青少年科技创新大赛、教学常规工作阳光展评、元旦文艺汇演等。这些活动,是一道道风景,是一场场盛宴,必将带给师生精神的愉悦、艺术的享受,也必将把我镇的教育事业推向一个新的高-潮。我相信,只要同学们积极参与、大胆表现,就会收获一笔宝贵的人生财富;就会拥有一份美好的回忆。

201x年,对于xx教育来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一年里,全体师生同心同德、稳步推进课堂教学改革,积极打造高效课堂,许多班级小组合作学习有模有样,有声有色,学生语言表达能力、自学能力、合作交流能力大大增强。许多教师抓紧时间,潜心研究高效课堂理论,编写导学案,正逐步变成高效课改的行家里手。作为校长,我为你们的进步感到高兴,我也愿意为xx课改做你们的坚强后盾。

201x年,我镇初三会考成绩创历史新高,升入省示范高中人数突破100人,标志着教育教学质量不断提高。

201x年,我镇体育艺术教育成绩显著,校园文化蓬勃发展。小学生排球比赛荣获全县第六名,初中生篮球比赛男队荣获全县第七名,女队获全县第十二名。前不久的全县校园文化艺术节比赛,我们马头完小的《多彩课堂,放飞希望》在全县二十六个乡镇中获第三名。我可以自豪地说,这四大比赛都能获奖的乡镇,除了桃洪镇,就是我们xx成绩最好!

201x年,我镇的硬件建设基本完善,办学条件达到一流水平。天必、藕塘、星塘学校的厕所早已投入使用,xx中学的教师周转房即将竣工,马头小学的食堂、塘头小学的教学楼开始动工,一个标准化、现代化、花园式的公立幼儿园也展现在世人面前。

“莫道今年风光好,明年春色倍还人”回眸岁月,我们携手于多彩校园,展望未来,我们放飞梦想。伴随着新年的钟声,崭新的2015年已经到来,我们深知机遇与挑战并存,困难与希望同在,我们将继续打造高效课堂,进一步提高教育教学质量,促进学校全面协调发展,创建和-谐平安校园。我们坚信在2015年多彩的天地间,英姿勃发的xx教育将实现新的梦想与腾飞!

最后,我宣布:xx镇201x年校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

为丰富校园文化生活,提升办学品位和特色,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动学校专业建设,展示我校特色教育改革与发展的成果。我校自五月起筹备至今成功举办了历时一个多月的第二届校园文化艺术节。 本届艺术节以“青春流韵,缤纷校园”为主题,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动。通过这些活动的开展,既活跃了校园艺术氛围,也为广大师生提供了施展才华、张扬个性的舞台,同时让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。转眼间,本届艺术节已在精彩纷呈的活动中即将落下帷幕。

回顾本届校园文化艺术节的各项活动,策划筹备严谨精细,开展安全成功顺利,准备充分,组织周密,纪律严明,主题鲜明,精彩纷呈,亮点频出,是一次艺术与知识交融的盛会,是一次陶冶情操与增广见识的盛会,是一次团结的盛会,一次创新的盛会。她既是我校实施特色教育改革与发展的一次成果展示,也是校园文化建设的一项战略工程,还是充分展现全校师生智慧和才华的一次盛会,是对学校艺术文化工作的大检阅,也是师生展现自我风采、展示人格魅力的大舞台。本届艺术节充分展示了我校学生的创新能力、教师的指导能力、学校的教育能力,充分展示了我校素质教育和师范技能培养的成果,向社会展现了我校对素质教育和师范技能培养的重视。

总的说来,这一届艺术节是一届内容丰富多彩的艺术节,是一届全民参与的艺术节,是一届主题鲜明的艺术节,是一届组织严密的艺术节,是一届非常成功而富有意义的艺术节。在这里,我代表本届校园文化艺术节领导小组,特别感谢我们的各位班主任和广大辅导老师,是你们的大力支持、精心组织和悉心指导,本届艺术节才取得圆满成功!我还要感谢参与活动的每一位比赛者,是你们的积极参与,才使得本届艺术节如此精彩!

回顾过去,我们心潮澎湃,豪情满怀;展望未来,更是信心百倍,希望无限。同学们,让我们在为这一活动划下圆满句号的同时,将活动中饱满的热情带到我们的工作和学习中,继续努力提升自身文化素质和个人修养,争取在未来的学习生活中取得更好的成绩! 最后,我衷心祝愿各位来宾、同学和老师们在漫漫的人生征途中,每一天都与健康快乐相随,实现自己的理想,拥有各自的美满人生,祝我们的学校日益繁荣昌盛! 谢谢大家!

优质校园文化节通知(案例15篇)篇二

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、 唱响建土 班级合唱比赛

2、能说会道

3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负大学生校园文化节活动策划书大学生校园文化节活动策划书。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

三月二十日

优质校园文化节通知(案例15篇)篇三

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二, 活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三, 活动组织:

it协会

四, 活动对象:

全体it协会成员

五, 活动时间:

(待定)

六, 活动地点:

北海职业学院校区

七, 活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八, 活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

九, 活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十, 活动奖励 :

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:( 待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

潘婷婷

优质校园文化节通知(案例15篇)篇四

各位领导、老师、各位同学:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校纪念“五四”运动暨“德艺双馨”校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向前来参加本届艺术节的教育局领导、教师学校领导、技工大队领导、社区领导、解放派出所领导、兄弟学校的领导及家长同志们表示热烈的欢迎。

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校创业的进程。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了一七五中学的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!

闭 幕 词

今天,张洪片区艺术展演圆满结束。我校第五届校园文化艺术节胜利闭幕了。此次活动,给我们留下了深刻印象,也让我们深思:

一首寄语歌,唱出了中国当代教育的真谛!教育要从孩子抓起。从小学会稳健做人,学会扎实做事。敢于经风雨,长见识,照镜子,快乐做小事,学习不停止。长大以后,才能做实事、好事、善事、大事,堂堂正正一辈子。老师是孩子们成长路上的导师,当然要力争比他们做到更好,成为学生们的榜样。今天,老师们能够与学生一起展现才艺,就是一种带动和交流促进。

校园文化艺术节活动,既是特色教育的一种展示交流形式,也是校本课程资源开发的有效途径。通过开发丰富多样的教育内容,使校园文化生活更鲜活、更生动、更充实,也更有意义。歌舞能施展学生们的天性,激发兴趣,促进合作学习,活跃教育气氛。书画展览能够创造一种成就感,让同学们在相互学习中提高。趣味运动能够增强大家对体育运动的参与意识和锻炼体魄的信心。

推进素质教育,发展特色教育,就是要整合利用有效教育资源,有利于加强我们的师资队伍建设。让我们把特色教育的眼见放宽放远一些,发展品牌教育的软实力,让文化引领的高效教学拥有活水源头。

最后,希望我们的校园文化艺术节越办越好!谢谢大家!

各位领导、来宾、老师、同学:

晚上好,一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时,感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员,以及各新闻单位的记者。

校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点:第一:贴近生活。为了使同学们学会生活,本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与,相互协作。比赛当天气氛更是热烈,真正使同学们体验生活、学会生活。第二:具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点,参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三:具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动,如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛,所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的支持,充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识,使这些活动取得圆满成功。

未来的竞争是激烈的,未来的人才应该具有更加全面的素质,我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台,而要想成为一个真正高素质的人才,我们必须作出不懈的努力。

最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!

片头音乐《相亲相爱一家人》

开场主持人上

一、序幕

尊敬的各位领导

各位来宾

亲爱的老师们

同学们

大家好!

温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了绿色刘中校园的盛会。

和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的.喜悦,

刘潭中学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。

刘中是一片绿色的沃土,沐浴着冬日的暖阳,生生不息;

艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开会。

在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒;

在青春的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。

让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。

首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。

我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。

下面我宣布无锡市第16届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。

二、正文

1、刘小艳,应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在座的同学们都十分幸福快乐。

是的,艺术节的舞台是属于我们这些青春少年的,今天就让我们一起舞动——舞动我们的青春。

2、青春如起航的风帆,同学们用自己的脚尖舞动着青春的美丽

优美的舞姿给我们展示了春天的生机与活力,夏天的火热与奔放,下面让我们欣赏小合唱《夏天》。

3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转

4、今年的艺术节,我们继续发挥同学们的智慧,更增加了新的亮点。

是的,我们的艺术节有了一道亮丽的风景线——家长的参与。

对他们的到来表示忠心的感谢

首先我们有请家长代表初二(2)班汪梦婷的妈妈上台

今天是学生的节日,能向我们的孩子们说几句吗?

那么,今天给我们带来什么节目呢?

5、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,

但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。

请欣赏教工代表陈亮陈磊老师演唱《隐形的翅膀》

6、欢乐的日子里,我们相聚一堂,其乐融融

循循善诱的师长、天真的学生、可敬的家长组成了一个温馨可爱的家

请欣赏初二(6)班带来的歌曲《可爱的家》

7、周杰伦是华语乐坛的音乐才子,在座的很多同学都是他歌迷,想听他的歌吗?

让我们掌声有请初三(2)班夏泽南、袁伟杰,为我们高歌一曲《东风破》

8、人生是一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,

在我们身边就有着这样一种人,他能随着周围环境的变化而变化,他就是警官奥楚蔑洛夫,

让我们一起走进课本剧《变色龙》

让我们欢迎初三(2)班的高晶晶同学和他的父亲为我们演绎风格独特的《千里之外》

10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻

唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好

三、尾声

美好的时光总是这么短暂,2015即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。

让我们把无数欢笑悉心珍藏,酿成美酒,献给即将逝去的2015年

让我们把澎湃的心潮轻轻抚平,编成花环,献给即将到来的2015年

让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮刘中教育的新篇章

让我们共同祝福刘潭中学的明天会更好。

亲爱的朋友们,让我们2015年——再见。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇五

为了弘扬食品、中药文化,传播营养安全健康知识,不断丰富师生的校园文化生活,创树并彰显学院精神,经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节,具体策划如下。

健康生活快乐人生

二、活动时间

11月29日-12月25日

食品药品学院、校党委宣传部、校团委

凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。

为加强对文化节的领导,决定成立首届食品药品文化节组委会,指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下:

名誉主任:黄远友张开宝

主任:李先保潘勇

副主任:程斌俞浩施培智

成员:开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍

高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华

秦丹孙永康郑海波耿培赵冬

同时,为了保证各项具体工作的顺利开展,特成立七个工作组,组成人员及分工如下:

统筹组:总体指导文化节各项活动的开展,同时负责联系企业工作。

组长:李先保潘勇

副组长:黄远友张开宝

秘书组:按照统筹组工作意见和安排组织开展工作,协调各部门工作分工与职责。

组长:程斌

成员:高红梅秦丹

学术讲座组:负责学术讲座专项工作的各项安排,如地点、人员的安排和服务,讲座的宣传等。

组长:高红梅

成员:孙永康孙德坤

产品制作展示组:具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。

组长:陈守江

成员:杜传来刘汉珍

学生活动组:负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。

组长:开金苗

成员:叶华张聪赵冬

宣传报道组:负责做好食品药品文化节的各项宣传报道工作等,扩大影响。

组长:于国宪

成员:叶华、郑海波

专家评审组:负责联系专家组成员,组成专家组评委,对各项评比活动进行评比,并将最终结果报秘书组统一汇总。

组长:俞浩

成员:陈守江刘汉珍桑宏庆耿培

本届食品药品文化节各学生活动设立奖项,其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。

1、我校首次举办食品药品文化节活动,时间紧,任务重,各工作组成员要统一思想,高度重视,精密部署,周密安排,确保文化节的成功举办。

2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作队伍,制定好具体活动详细方案,认真落实责任,并积极主动地做好协调、服务工作。

3、要注重加大宣传力度,努力扩大影响,大力营造良好的文化节氛围。

4、要注重总结成功经验,深入挖掘和提炼活动内涵,争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。

附:安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表

优质校园文化节通知(案例15篇)篇六

各位领导、来宾、老师、同学们:

火红的五月,诗情画意,艺术之花香满校园。今天,我校历时半个月的第22届校园文化艺术节,将伴随着精彩的"励志青春"校园之星颁奖演出落下帷幕。在此,我谨代表学校向与会领导、来宾对本次文化艺术节的关心、指导表示衷心地感谢!向在文化艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以亲切的问候!向获得表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!

经过精心策划,本届"绽放青春唱响五月"校园文化艺术节,得到了广大师生的热烈响应和激情参与。活动中师生们高举智慧的大旗,用青春与活力、用智慧与才华诠释文化艺术的,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的.飞扬……充分体现了我校师生的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。本届校园文化艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的文化艺术教育与熏陶。在活动中,同学们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,都将为同学们的成长成才奠定坚实的基础,希望大家能将参加文化艺术节的热情化为学习的动力,用知识开启理想之门,用知识塑造艺术人生。

艺术如烟,飘扬在记忆的天空;艺术如歌,回荡在心灵的港湾;艺术如潮,时时涌上心海的浅滩。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后学校将继续深化"搭建一个平台、提供一次机会、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人"这一宗旨,使同学们在文化艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!

最后,让我们以热烈的掌声祝贺本届文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

优质校园文化节通知(案例15篇)篇七

各位老师、各位同学:。

我校第十一届校园科技文化艺术节,在全校师生的积极配合、共同努力下,从5月9日开幕,历时12天,到今天就顺利闭幕了。首先我代表学校领导对本届艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节开展付出辛勤努力的老师们、同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺!

本次校园科技文化艺术节由科技类活动、文化类活动、体艺类活动三大板块共91个项目组成。我们不仅保持和发扬了传统校园文化的特色,而且还进一步创新和体现了校园科技文化艺术的魅力。这次艺术节不仅有形式多样的歌舞才艺表演,而且还有内容丰富的专业技能比武;不仅有学科演讲、知识竞赛、专题讲座、书法征文,而且还有美术绘画作品展、手工制作作品展;不仅有传统的文体活动,而且还有体现我校职业教育专业特点的专业技能、专业设计、技术操作等技能表演,活动项目之多,学生参与面之广、内容形式之丰富,都是空前的。

在本届校园科技文化艺术节期间,开幕式上的校园十佳歌手赛,今晚闭幕式上的文艺汇演,5月18日下午著名作家沙漠舟精彩的“理想与人生”报告会,都为此次艺术节增辉添彩。作为展示同学们专业技能和艺术才华的平台,本届校园科技文化艺术节产生了一批创意新、水平高的作品和项目,涌现了很多素质好、能力强的优秀学生。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们用饱满的热情、激昂的歌声、精湛的技能、多彩的笔墨,充分展示了学校科技文化艺术成果,书写了自己对人生、对艺术、对生活、对理想的感悟和追求。

时光匆匆,我校举办的一年一度的校园科技文化艺术节,到今年已经是第十一届了,十一年的历程,我们的校园科技文化艺术节是越办越好,内容越来越丰富,形式越来越新颖,每一届校园文化艺术节都呈现了鲜明的主题和特色,校园科技文化艺术节已经成为我们学校一道亮丽的风景、学生不可缺少的`精神大餐,成为我校校园文化建设的一个重要组成部分。纵观我校校园文化艺术节的成果,它向我们证明了一个事实:创建一流的学校必须建设一流的校园文化,一流的文化氛围必将会营造一流的校园精神,培养出一流的学生。多年来我校就是依靠这种精神文化的支持,广大师生团结起来、凝聚起来,形成了强大的力量。

第十一届校园科技文化艺术节虽然结束了,但是校园文化建设需要长期进行,校园文化活动还要坚持开展下去。学校希望同学们在以后的学校学习生活中,积极参加学校组织的各项校园文化活动,在活动中培养自己,锻炼自己、完善自我,使自己成为适合社会需要的高素质的人才;学校希望各部门充分认识校园文化建设对学校精神文明建设和学生素质培养的重要作用,巩固和扩大我校校园文化建设所取得的成果,坚持开展健康向上的文化活动,用健康向上的校园文化活动振奋师生的精神、鼓舞师生的斗志、陶冶师生的情操。我们将致力于办好每一届校园文化艺术节,将我校重视文化建设的好传统传承下去,不断推动我校又好又快的向前发展。

最后,祝愿老师盲作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

优质校园文化节通知(案例15篇)篇八

c:亲爱的老师们。

d:同学们。

(合):大家下午好!

a:六月的大地姹紫嫣红。

b:六月的天空色彩缤纷,

c:六月的气息芬芳醉人。

d:六月的鲜花沁人心脾,

(合):六月的歌声响彻校园回响心头。

a:火红的六月象征着我们的热情如火。

b:夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕。

(合):我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记。

c:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂。

d:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌。

(合):记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦。

a:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届校园艺术节。

c:又是一个春天,又是一届艺术节,一切都在变化着,不变的只有这舞台,不断给大家带来属于我们的自己青春舞曲。

d:是的,时间的步伐触目可见,倾耳可听,让我们赞美昨天,把握今天,展望明天,为青春喝彩,为理想加油!

合:现在由我来宣布:第二届艺术节文艺汇演正式开始。

闭幕词:

老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。

是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

我校第二届艺术节圆满结束!谢谢大家!

优质校园文化节通知(案例15篇)篇九

近日来,隆尧实验中学在抓紧教育工作的同时,进行了校园文化建设工作。经过学校领导,老师和学生们地不断努力,美丽而又具有浓郁文化气息的校园被完善地呈现出来。

此次校园文化建设有两大亮点。一是每个班级的室内文化建设。它们根据每个班级不同的特点由班主任老师和学生们共同设计,体现出了每个班级不同的风格和学生们丰富的想象力。且通过这一过程给每一位学生提供了展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,更是由此增添了班里的凝聚力。二是学校的文化走廊。学校每个楼层的走廊都贴上了不同的或名人介绍或学生常识等内容,极大地浓郁了学校的文化气息,展示了学校的个性魅力和办学特色。

经过这次校园文化建设活动地进行,树立了完整的学校文化形象,赋予了校园丰富的生命力,给教师搭建了施展才能的平台,为学生的发展提供了更广阔的.空间。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想。

宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化。

展示学子风采,共担青春使命。

三、活动方式及要求。

活动时间:xxxx年xx月xx号。

活动地点:紫云中学高一一班。

活动对象:高一一班全体师生。

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队。

四、活动安排。

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日。

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)。

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴。

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)。

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)。

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者。

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)。

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量。

六、附加节目。

文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十一

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

(1)必答题环节——步步为营

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民-国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的`机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

三.比赛结束

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

四.颁奖

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

八.费用合计

1.毯子一个150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗发水一瓶30元

4.4个奖状100元

九.合计:820元整

历史文化学院系学生会

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十二

为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

20xx年x月xx日——x月xx日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

xxxxx

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团

本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示

学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十三

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

连云港职业技术学院团委。

连云港职业技术学院社团联合会。

连云港职业技术学院各学生社团。

20xx年4月15日———20xx年5月20日。

连云港职业技术学院。

连云港职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便。

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

(二)、社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年4月15日——5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式20xx元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

10000元。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十四

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的`青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

20xx年3月--5月。

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

优质校园文化节通知(案例15篇)篇十五

三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。

为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。

“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。

书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花。

前期宣传、报名:3月22日至3月27日。

初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00。

复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00。

决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00。

初赛:新校区阶梯1-c101、1-c102教室。

复赛:新校区阶梯1-c101教室。

决赛:新校区阶梯1-c101教室。

吕梁学院在校全体学生。

主办单位:吕梁学院校团委。

承办单位:吕梁学院思政系。

(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)。

(二)宣传工作:(由邢鸿儒负责)。

本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:

1、横幅宣传(悬挂于教学楼前)。

2、海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)。

3、展板宣传(分设于新旧餐厅前)。

4、思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传。

5、联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传。

(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)。

(四)监考人员的安排:(由乔建军负责)。

思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员。

(由高琴琴负责)。

(一)内部人员提前布置考场。

(二)比赛座位安排。

(三)引导参赛者入座人员。

(四)工作人员必须佩带工作证。

(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生。

(由张盼慧负责)。

(一)组建批阅组审评文章。

(二)试卷批阅完毕后按系储存。

(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布十二、活动流程:

(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。

(二)比赛流程:

1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。

2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。

3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。

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