诚信是一个人的底线，决定了他的人格和品质。怎样培养自己的诚信意识和行为习惯？这是我们每个人都需要思考和实践的课题。小编为您整理了一些关于诚信的短篇故事，欢迎品味。
最新校友邦周记（通用12篇）篇一
今天，开学了，正和同事叙旧拜年时聊得开心时，突然主任推门而进，让我去办公室谈话，结果是让我担任10班政治课，并且暂代10班的班主任，晴天霹雳啊，不仅要增加一个班的工作量，又要开始班主任“痛苦”的非人生活啊。真是郁闷！5年的班主任生活，让我明白，班主任是世上最小的一个主任，也是最累的一个官，但也是发挥作用最大的一个主任。虽然班主任工作是繁琐、辛苦的，但又是幸福的。每当看到学生的成长进步，那种幸福的感觉超过了一切。既然接受了就安心带班，做好开学的准备吧！
晚上六点，我带着花名册、收费登记表和会议记录本，走进10班，站在门口，只听见叽叽喳喳的嬉笑声，偶尔还夹杂几句粗话，表达着见面的喜悦，重温着同学之情，哎，这就是我要接的班级，成绩中等靠下，纪律可想而知。凝神屏气，推门而入，学生“啊！?”表情中充满惊叹、奇怪、疑惑、好奇，似乎在问“这是谁？为啥会在这里？我们的班主任呢？”再看看地面，狼藉一片，包装袋、纸屑到处飞，扫帚乱躺，垃圾桶横卧，唯一可喜，黑板上歪歪的写着几个字，“欢迎回来——10班”。但是看见我没有说话，也没有介绍自己，就又开始叽喳，继续刚才的事情。突然听我叫道“张晓楠，把你的寒假作业带来给老师瞧瞧。”最后一排，一个聊得正欢的男孩一脸惊讶，指着自己，怀疑的看看别人，确认叫的就是自己，然后说，“我没有写完”，“把你写的带过来吧！”他迟疑一会说“我放在宿舍啦。”“那到宿舍取回来吧，一会我们要收作业，你看你做完了就带过来吧！”他估计没有料到我会让他去，低着头在哪里瞎找一会，磨蹭着送上几本，说其余的现在就补。学生看着他，又看看我，有些同学慢慢开始找事情干。过了五分钟，学生渐渐安静下来，这时我表扬了第一个主动为班级拿粉笔的陈林同学，第一个自觉为大家擦黑板的张珊同学，并在黑板上写下自己的名字和联系方式，简单介绍了自己和调整的任课教师，并从卫生、纪律方面做了详细的要求。这样一个班集体，让我的感觉很不好，脏乱差，内心给它贴上标签，看来今后有的忙了。
2月14周一初次交锋——辣。
俗话说，一日之计在于晨，万事新气象，早早的我站在班门口，迎接学生进班，嗨，别说，同学们大部分按时进班，看着黑板上布置的任务，很快的拿出书本，出声朗读起来，只是铃声响过了，才见秦豫皖、张金彤等七个女孩慌慌张张，陆陆续续跑到十班门口，她们站在我面前，有的不好意思，有的无所谓，有的害怕，我询问了原因，没有生病等其他特殊原因，只是起晚了，我没有多说别的，让她们进班早读，要求是早饭后默写《蜀道难》的第一二段生字词。早饭后她们顺利完成任务，我又以此为机会，大力表扬她们，聪明好学，学习效率高，如果能按时守时，严加要求自己肯定会做的更好。至此，10班形成的不成文规定是：迟到早退时，学生默写语文、英语等学科知识，既达到严明纪律的要求，又达到检测的效果。
因此要想当好班主任，既需要树立威信、严明纪律，还要把握批评的尺度。少用处罚，以情感人。教师要用父母心来对待每一个学生，应该像对待亲生儿女一样，给予他们无尽的关爱，甚至比亲生儿女还要更加注重方式方法。自己的儿女不听话，作为家长可以随意打一下，如果是学生，作为教师就没有这个权力。教育学生要以爱为中心去教育，去感化他们，而不能一味地处罚甚至体罚，那样不但没有效果，有时反而适得其反。
3月28日周一初战告捷——甜。
“老班来了，还带着成绩单呢！”一声吆喝，学生赶紧跑到班里，七嘴八舌问，考得怎么样？我卖个关子说：“你们猜猜考第几？”学生有的喊：“第一？!”“倒数第一吧！?”“哎，肯定不好，可怜”看着孩子的脸，我顿了顿，说，“这次我们平均分考第一名！”乌拉，学生激动地鼓掌吆喝起来庆祝，还不相信的问“那十六班呢？十六班不是第一名？”我也被学生的情绪感染了，是啊，在这一个多月里，我和学生一同进班学习，不断修正我们的班规班纪，卫生学习，学生对我的印象由最初的“严”“厉害”“强迫”变为“温和”“有爱心”，能理解支持我的工作，如王磊同学，喜欢歌曲，读书声音很大，富有激情，背书很快，只是偏科很严重，除了政治其他学科一沓糊涂，因此在第一次排位置时要求他坐在第一排，通过政治学科学习带动其他学科，在教室发现他的闪光点就花大力气表扬他，赞赏他，给他自信，相信他自己是最棒的。经过努力，他在这次考试中排到31名，进步了474个名次，正像他说的“庸才变天才”，事实胜于雄辩，只要行动，没有不可能做不成的事情！莎士比亚曾经说过这样一句话：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生活。”心理学家威廉姆。杰士也说过这样一句话：“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”在与学生的交往中，适当的赞美学生，会增强一种和谐、温暖和美好的感情，而且，以鼓励代替批评，以赞美来启迪学生潜在的动力，自觉的克服缺点，弥补不足，这比你去责怪，比你去埋怨会有效得多的多。这样会使学生怀着一种积极的心态，创造出一种和谐的气氛。
4月2日周六劣苗初绽——苦。
昨天下午侯中华没有上课，私自外出，理由：会见朋友。这是第三次“请假”了，第一次请假谎称打狂犬疫苗，外出玩了两天，第二次是上星期四要求回家看朋友，请假一天半，承诺不再以此为请假理由，可是昨天又开始了，想想这个孩子，上课睡觉、留长发，带耳钉，玩手机，宿舍卫生纪律经常被点名批评，要求整改，和他谈两次话，能维持二个多星期，就又固态萌发。这次居然夜不归宿，只是发个短信“老师，晚上不回来了，明天去学校给你认错。”想想他就头疼，赶紧与其家长联系，了解其在家情况。侯中华父亲说道孩子在家经常和社会上无业青年玩，尤其是初三后期和一些小混混打交道，学习成绩一落千丈，昨天是去市里和上中专的同学上网玩，父亲不能很好的管教孩子，话不投机就离家外出，光手机就买了三四个，最近的手机是过年买的，表示无论家里再困难还是希望孩子能坚持上学，考个好学校。孩子本性还是很好，只是行为不符合规矩，我决定换个思路和其交流，不能一味的批评。
下午侯中华主动到我办公室来，我先让其坐下，他忙说不用，推了再三，他才坐下。首先，我先表扬他懂礼貌，这段时间我进班坐的板凳都是他积极给我搬过来，并细心的用面巾纸拭擦过的。就说昨天的事情他至少在夜不归宿时能先给我发短信，明白他的去处，今天早上能早点返校参加扫墓活动，说明他还是比较有纪律观念和大局意识的，然后我以闲聊的方式了解他昨晚上的活动安排，住在哪里，钱够不够话等话题，孩子慢慢放下戒备心，和我聊天畅谈。其次，我问他的朋友是干什么，和自己关系怎么样，问他在学校的感受，孩子说在学校觉得没有朋友，没有一起玩的来的人，而且觉得学习成绩不好，将来考不上“二本”，对学习不抱希望等，比如期末考试数学努力学习半个月才考40多分，比以前提高了10分左右，我忙抓住时机说，你看你只要学就能提高成绩，并且期末成绩比入班进步多了，只是幅度比较小，只要坚持就能进步。然后我顺便说了我对朋友的理解，真正的朋友会以对方的进步而高兴，会为对方着想，不是扯后腿，让其犯错。最后，我询问这个手机来历，他说是去年一冬天吃白饭省下了来的买的，我先表扬了他有坚定目标，并能为此做出的努力，只是亏待了身体，不利于健康，说明他很有毅力，如果把这种精神用在学习上，考取“二本”也是有希望的，只是现在自己不赚钱，要考虑费用问题，学会分担责任，感恩父母。经过两个多小时的交谈，我们达成三条协议：1.请假要正当理由，告知家长，不批看同学的事假。2.手机暂存在我这里，每周可以打两次电话3.如果到期末考试成绩，每次考试成绩都在进步，达到班级15名，优先考虑贫困补助金的名额，作为奖励。
班主任的工作应该是充满人性的工作，它的前提是尊重人，关怀人。有时候，我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断。我们也常常不分析我们的工作对象，而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事，这是不科学，也不可取。罗曼。罗兰说过：人的进步是曲折向上的。因此，我们应允许学生犯错，这是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前，班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样，才能对症下药，才能真正帮助学生认识差错，改正差错，做到教书育人的目的。
班主任的生活是琐碎繁忙的，充满了酸甜苦辣，每天累得只想倒头大睡，但是看着学生的点点进步，都会由衷的高兴，很有成就感，更爱自己的职业，更喜欢做班主任！
最新校友邦周记（通用12篇）篇二
尽管年年都做总结，但今天的我依旧是诚惶诚恐。“校友会今年的活动办的如何？校友们有没有充分融入？我们是否为校友提供了令人满意的服务？广大校友们是否从中受益？在校友遇到困难时，我们是否伸出援手，挺身而出，表达了起码的关心和关爱？我们是否有奉献？是否有担当？”每一年总结之前，我们都会被这一系列问题包围着，也不断的质问自己、质疑自己。遂理解了先贤韩非子所云：
“非知之难也，处之则难矣。”
今年是本届校友会的第四个年头，套用诸葛孔明先生在《出师表》里的话，叫做“尔来四年矣”，我的感受则是：“受命以来，尝夙夜忧叹，唯恐托付不效，以伤大家之明”
借古喻今来形容这样微观的事件和微不足道的担当，当然是开个玩笑。不过，深感责任与信任，希望借助于努力、奉献和创新的精神，做一些对校友、对社会有益的事情——这份情感和心情是一样的。所以“唯恐托付不效”——这一字一句，都是我真性情的表达。
言归正传。校友会20xx年度工作总结我们将主要从以下两方面入手：一是校友会20xx财务状况分析；二是20xx年校友会运营状况分析。“大数据”时代，我们整理和制作了校友会“大数据”。请大家跟我一起看大屏幕（略）。
说过了严肃的话题，我希望用相对轻松的话题收尾。对于校友会今年活动的概括，我认为用《歌声与微笑》里的一句歌词来形容比较合适：
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。”
我们没有忘记“勤奋、求实、进取”的校训，没有辜负“互助、友爱、共同成长、分享快乐”的办会理念。我们在欢歌笑语中，又度过了一年。我们也相信：
明天明天这歌声，飞遍海角天涯；
明天明天这微笑，将是遍野春花，遍野春花！
最新校友邦周记（通用12篇）篇三
近日，在校友邦（AlumniNetwork）组织的专接本助学活动中，我有幸参加了一次线下交流会，并与一些已成功转本的学长学姐进行了交流。通过对他们的经验教训的听取，我也深深地体会到了专接本路上的不易。因此，我将结合我的体验以及学长学姐的分享，来为大家分享一下我的感悟与建议，希望对正在专接本路上奋斗的同学有所启发。
第一段：确定专接本的意义和目标。
作为一个专接本的学生，首先我们需要明确自己为什么要读本科，以及读完本科后希望实现的目标是什么。这是完成专接本的一个非常关键的步骤，因为只有明确了目标，我们才能有针对性地安排自己的学习与生活，更好地为目标努力。同时，我们也要认识到，转本是一项困难而漫长的过程，因此我们需要对自己的意志和毅力有充分的把握，才能在漫长的专接本路上不断前进。
第二段：加强个人基础和知识储备。
在确定了专接本的目标之后，我们还需要加强个人基础和知识储备。由于专业课程的复杂性和难度，我们需要在大一大二这两年里多花时间打好基础，强化自己的知识与技能，同时要注重自己的英语水平和综合素质，因为这些往往是决定成功的关键。
第三段：有效地利用校内资源。
在专接本的路上，校内资源的利用是非常重要的。我们可以参加校园的各种社团、组织和志愿者活动，积极参与科研实验和学术交流，拓展自己的交际圈，从而更好地锻炼自己的学科能力和综合素质，这非常有利于我们申请名校转本和优秀学者计划的成功。
第四段：充分准备转本申请材料。
如果想要成功转本，我们还需要充分准备转本材料。这些材料通常包括学习成绩单、学术论文、推荐信和个人陈述等，我们需要认真审视这些材料，充分准备每一份材料，保证每一份都能够最大限度地体现出我们的学业成果和实力，让招生官对我们的申请产生高度关注。
第五段：良好的心态和毅力。
最后，作为准备专接本的学生，我们还需要拥有良好的心态和毅力。在漫长的转本路上，我们不可避免地会遇到挫折和困难，但是我们必须要有足够的心理素质和毅力去克服它们，保持积极进取的态度，不断提高自己的学业水平和综合素质，为自己更光明的未来奋斗不息。
总之，专接本是一条漫长而又充满挑战的路，但只要我们牢记自己的目标和信念，扎实地打好基础，有效地利用校内资源，充分准备申请材料，保持积极向上的心态和毅力，就一定能够成功转本，迎来更加美好的未来。
最新校友邦周记（通用12篇）篇四
第一段：
最近,我参加了校友邦专接本的课程,从中了解到了许多有关申请本科的重要信息。这个课程适用于高考完成并且希望能在国外高校深造的学生。学生们将能够按照他们自己的兴趣及需求,学习关于申请过程中必要的准备工作、培训课程及最新资讯等。在这篇文章中,我想分享我对校友邦专接本课程的心得体会。
第二段：
首先，我特别喜欢课程中充满专业性的培训。在课程中，老师们不仅传授了怎么申请本科的具体流程，也讲解了申请材料的写作技巧。从个人陈述的撰写技巧到申请信和文书的写作，这些都是我在这个课程中学到的的技巧。尤其是老师们分享了他们在实践中积累的宝贵经验，大大增强了我对于申请本科的信心。
第三段：
其次,培训的质量十分出色且充实。在课堂上，老师们共享了一些应对问题的方法和技巧，如面试技巧、商业画图，以及申请材料写作。同时，老师们还邀请了一些在国外学习、已经申请到本科的前辈学生作为嘉宾，与我们分享他们的学习经历和申请的经验。这不仅已经证明了我们将如何在未来的读书生涯中掌握这些技巧，而且也为我们的申请材料提供了一些很好的灵感和素材。
第四段：
第三部分，为我提供了一些实际的指导。在校友邦专接本课程中，老师们还安排了许多实际的模拟演习，针对我们的论文和课程作业进行修正，并提供至关重要的反馈。这使我得以更好地理解本科文化，以及更好地了解国外大学的文化习俗和知识体系。另外，口语练习也是我特别喜欢的项目，因为它可以帮助我们提升沟通技巧，并且改善自信和发音。
第五段：
最后，参加这个校友邦专接本课程，让我感觉如沐春风,心情十分愉悦。我不仅收获了宝贵的知识体验，还有了一群志同道合的朋友。这个课程为我提供了平台来结交新朋友，交流学习经验。因此，校友邦专接本课程在我学习生涯中起到了至关重要的作用，并帮助我更加快速和顺利地申请到了我的理想本科。
最新校友邦周记（通用12篇）篇五
亲爱的海外校友：
瑞雪献福辞旧岁，骏马迎春展宏图。在这岁序更迭、祥和喜庆的时刻，我们谨代表全校师生员工，并以我们个人的名义，向广大海内外校友及家人致以最诚挚的问候和最美好的新年祝福，敬祝大家新年快乐、身体安康、吉祥如意、阖家幸福！
即将过去的20xx年，是吉林大学的“内涵建设年”，也是吉林大学站在新起点上，总结历史、实现跨越发展的重要一年。在这一年里，学校以内涵建设为主线，以提高质量为核心，以落实学校中长期改革与发展规划纲要为抓手，以制度创新为突破点，继续深化教育管理体制和运行机制综合改革，切实改进工作作风，着力提高质量效益，加快影响学校核心竞争力的重要方面和重要指标的发展速度。在全校师生的共同努力下，学校在学科综合优势的发挥、开放式发展格局的构建和提升社会服务等方面都取得了令人振奋的成绩。目前，吉林大学正以强烈的社会责任感和使命感，向着建设高水平研究型大学的奋斗目标跨步前行。
亲爱的校友们，我们清楚地意识到，心中的高度并不足以使我们腾飞，学校的长足发展和社会声誉的提高，要靠全体师生员工在步调统一的基础上去奋斗、去拼搏，要靠全体校友在与学校同呼吸、共命运的联系中来参与、来支持。在60多年的发展历程中，吉大共为社会培养输送了近百名两院院士、数百名的省部级以上高级领导干部和数以万计的社会精英，校友遍布世界各地。在20xx年中国科学院、中国工程院院士增选中，我校又有4名校友当选中国科学院院士，2名校友当选中国工程院院士。校友们所付出的努力和取得的成绩，不仅为海内外各地的经济发展和人类的共同进步做出了贡献，也为吉林大学赢得了社会各界的广泛赞誉。
正是由于广大校友的共同努力，在中国校友网最新发布的大学综合实力排名中，吉林大学名列第八名，校友中的杰出政要、国内外院士、杰出人文社会科学家、富豪企业家的数量都居高校前列，校友对母校事业支持的力度、广度与深度也日趋提升。校友们虽然相距千里，甚至远隔重洋，但你们的每一点进步都牵动着母校的目光，母校的每一步发展也都凝聚着你们的关爱与支持。在这里，母校对校友们取得的成就表示衷心的祝贺！向长期以来情系母校、给予母校无限关怀和荣光的海内外校友们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
校友会不是一个简单的组织校友聚会的组织，而是海内外广大校友进行情感交流、生活互助和事业促进的实用服务平台。吉林大学校友会自成立以来，在校友们及社会各界的共同帮助和广泛支持下，坚持“服务校友、服务学校、服务社会”的三服务宗旨，着重在加强联络、建立组织、搭建平台和增进合作等方面做出积极努力，工作取得了长足的进步。目前，吉林大学校友会工作已经在东北地区高校中取得了广泛的影响，多次获得了国家民政部门的肯定和奖励。今年，民政部社会组织评估专家对我校校友会进行了评估考察。考察中，评估专家组详细了解了校友会的发展概况、内部治理情况，以及成立以来取得的特色成绩，并对吉林大学校友会工作给予了充分肯定和高度评价，认为“吉林大学校友会已成为全国高校校友会中具有广泛影响力的国家性的社会团体，也是全国高校校友会中尤其是东北地区校友会又一个标杆性的优秀的协会”。这既是对吉林大学既往校友工作的高度认可，也是对我校今后加强校友工作发展建设的鼓励和鞭策。我们相信，此次评估工作，必将为我校校友会注入新的动力，也必将对校友会未来的发展与进步发挥重要的影响。
校友们，在吉林大学发展的关键时期，校友们及社会各界朋友的关心和支持是我们奋发前行的坚强动力，让我们在深表感谢的同时，也同样充满着期待。在新的一年即将到来的时刻，我们衷心希望广大校友都能积极参与并团结在校友会周围，参与到吉大发展建设的宏伟事业中来，共同谱写校友与母校以贡献促共建、以互利促合作、以合作促发展的新篇章。吉林大学校友会也将一如既往的为校友们的事业发展做好服务，并继续加强与海内外校友们的联络，构筑更多与校友、与社会各界朋友之间沟通、交流、合作、共赢的有效平台。我们相信，在全体吉大人的携手并进和不懈努力下，吉林大学必将在未来的发展中发扬蹈厉，继往开来，成为一个开放的吉大、和谐的吉大、创新的吉大、一个最具凝聚力和活力的吉大。
20xx年年末，长春的几场大雪使得吉大校园变得更加雅洁和美丽，也预示着我们在新的一年将有更多的收获。在20xx年即将到来的美好时刻，让我们共同祝福伟大祖国繁荣昌盛，祝福可爱吉大再创辉煌，祝福校友事业发展，身体健康！
祝福每一位吉大人新年快乐，生活幸福！
吉林大学。
校长。
二0xx年十二月。
最新校友邦周记（通用12篇）篇六
亲爱的校友们：
九秩春秋育桃李，万千俊秀遍五洲。岁月不居，时光如流，转眼间，20xx年10月12日，我们的母校庆重大学将迎来建校90周年华诞，这是所有重大人共同的纪念日，我们外国语学院的校友此刻必会更加怀念母校时光、感恩母校培养。
90年来，几代重大人秉承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训，发扬“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，坚持“树西南风声，创一流大学”的办学理念，已成为国家人才培养的重要基地和科学研究中心，为国家和地方培养和输送了40万余名高级专门人才。他们在各自岗位上尽展才学，以出色的业绩为学校赢得了良好的社会声誉。
外国语学院前身外文系建于1932年，是学校最早建立的专业系之一。20xx年庆重大学、庆重建筑大学、庆重建筑专科学校三校合并后形成新的庆重大学，组建了新的庆重大学外国语学院。在历代外院人的不懈奋斗下，学院已经成为全国外语类专业的重要人才培养基地。庆重大学大学英语教学是教育部首批大学英语教学改革示范点，为全校的人才培养贡献了力量。
学院发展离不开校友的支持与关注，凝聚着校友的关爱和奉献。校友们对学院的回馈与支持，强有力地推动了学院各项事业的蓬勃发展。这既体现了学院的向心力和凝聚力，又体现了校友对学院的关注和认可。校友的爱校情怀，薪火相传，地久天长。
母校的成就与辉煌，凝聚着数代外语人的智慧和汗水，学院未来的发展更需要我们共同的参与！在90周年校庆之际，热忱相邀历届校友重返校园，忆同窗友爱，叙师生情谊，谋学院发展。期待广大校友奉献您的拳拳之心，以捐赠的方式表达您对学院最深情的祝福和期许，为外院发展注入源源不断的动力。
巍巍大厦，众匠所营。您捐赠的每一笔资金都包含着对母校明天的期盼，都倾注着对外院教育事业发展的关怀。殷切期盼广大校友的积极响应和参与，并衷心感谢您的大力支持！外院必不负所期，砥砺奋进，戮力前行。
为方便校友表达回馈母校的意愿，特就捐赠活动作以下说明：
按照“个人自愿、重在参与”的原则，不限金额，庆重大学历届校友和师生员工可自愿捐赠；捐赠可以校友个人名义、班级名义，也可以企事业单位名义，或地方校友会名义进行。
您的捐赠将汇集到“外语学子成长支持计划”基金，主要用于支持学院人才培养，提升学生创新实践能力。所有捐赠支出将在学院网站平台予以公开。
(1)外国语学院公众号入口方式：您可关注“庆重大学外国语学院”微信公众号。点“学院资讯”，选“*校庆丨我爱我院”，选择：我要支持，选择：外国语学院，选择金额，填写信息包括姓名、邮箱(便于电子版感谢信邮寄)、手机等。
(3)银行汇款形式。
(6)建言献策方式：请将您宝贵的意见和建议转化为文字或图片，发送至电子邮箱z。
捐款请留言备注：庆重大学外国语学院校友某某捐款字样。(请留详细通讯地址以备学院寄送纪念品)。
(1)常规捐赠：所有捐赠者将获得捐赠纪念证书、感谢信及一份纪念品；所有捐赠者姓名或单位均作为档案永久保存。在征得捐赠个人或捐赠单位同意情况下，将在外国语学院网站、学院微信公众号、学院楼一楼电子屏等公开发布。
(2)冠名捐赠：在认捐的学院会议室、办公室、教学设施设备上贴牌镌刻捐赠者姓名、或年级班级、或团队名称纪念；所有捐赠者将获得纪念证书、感谢信及一份纪念品，在征得捐赠个人或捐赠单位同意情况下，将在外国语学院网站、学院微信公众号、学院楼一楼电子屏等公开发布。
尊敬的校友，关心支持外国语学院的各界友好人士，学院期待您的关注与支持！衷心祝愿您身体安康，事业腾达，家庭幸福，万事顺意！欢迎您届时拨冗亲临，共襄盛会。
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最新校友邦周记（通用12篇）篇七
校友会虽然是一个新组织，但在这短短的一个月中，在我们所有人共同的努力下，校友会在不断地进步，不断地成长。
联络部自校友会成立至今已进行了很多工作，我们有进步，也有不足，以下是近期工作回顾：
短信内容是由基层部帮我们编写的，我们负责发送，在此我们感谢基层部对我们的帮助，这是我们的初次工作，但是我们完满的完成了与校友的初次交流。
这次任务也很好的完成了，但是还有许多不足的地方。
在部员的热情积极参与建议下，我们敲定了具体方案。并且这个任务在部员认真努力争取下，圆满完成，并且取得了骄人的成绩。
记录下来并尽快改正的。
在以后的工作中，我们会增多与校友的互动，更好的与校友进行多方面的联系，增进校友对母校以及校友会的感情。使我们的工作更好的开展。
校友会秘书部工作总结校友工作总结|返回目录。
一：整理校友会内部成员资料，完善了校友会成员联系表，建立了联络平台，方便了校友会内部联系。
二：整理100名老校友的资料，并按生日顺序排列，为联络部与老校友的沟通做了准备工作。
三：整理校友会成员的空闲时间，排出值班表，安排值班事务，制定值班注意事项。
四：制定校友会会议规章制度，规范了校友会成员会场行为，无规矩不成方圆，这使校友会的例会更加规范化，规模化。
五：健全秘书部内部制度，完善了秘书部工作的注意事项，使每个秘书部成员都了解自己的本职工作，以及如何做好这份工作。(已完成)。
六：确立秘书部的工作精神：
1吃苦耐劳。
2态度认真。
3细心踏实。
4思想活跃。
5先别人之忧而忧，后别人之乐而乐。
七：开秘书部内部会议。
1如何吸引以毕业的成功校友参加我校招聘会。
2如何协助基层部开展“爱校养成计划”
首先，我们意识到爱校应该从最基础的爱我们的校区开始；同时。
通过分享国庆宝贝的训练感受，我们总结出：当我们向外走时就能更加团结就能体会到家的温暖，这样我们就会更加珍惜我们之间的同学情谊，加深我们和学校的感情；其次，加强同学老师之间的沟通，加深师生之间的感情从而进一步提高爱校的情绪。
3如何加强校友会的内部沟通和外部沟通。
通过各种方式开展活动如开生日会等，以便加强校友会成员之间的沟通交流使大家在工作中更加的默契，更好的配合，更出色的完成任务。
4校友会的资金。
经过大家的踊跃发言，热烈讨论得出了以下几个方案。
以赞助的方式寻求资金支持。
例如，我们可以为一些以学生为主要消费群体的杂志社，做各种形式的宣传活动，以获得他们的资金或物质支持。
以校友会的名义成立跳蚤市场，既能为新老校友交流物资提供方便，又能使校友会拥有一个资金。
通过这个月的工作，秘书部成员更加了解了校友会的基本情况。
从校友会成立起到现在，宣传部尽其所能做出了其应有的成绩，不过，在工作实践中，也存在着许多需要改进的地方，现做具体近期工作总结如下：
一，做出的成绩：
1，参加09迎新工作。
为迎接09新生出展板，在校门口贴车号等，在迎新工作中，我们可以体会到当初自己入校时的心情，重新激起了我们对大学的新鲜感和干劲。我们通过自己的努力向学校展示了校友会相当出色的一面，得到了大家的认可。
2，纳新工作。
为了面对09新生纳新，宣传部出展板宣传校友会，五张展板在短时间内完成，宣传部出色完成了校友会交给的任务，达到了预期宣传的效果，通过这次任务可以看出我们宣传部的执行力，宣传部本身具备的不怕累的精神也得到体现。
3，设计会徽。
因为纳新，校友会成功纳取了许多09新生，因为他们的加入，宣传部的工作变得更加有效率，短时间内，宣传部共交会徽设计七份，不论最终结果如何，但可以看出大家的认真态度和对工作的踏实感，我们对设计也得到了其他部门的好评。
4，制作生日贺卡。
为了体现校友会就是一个大家庭，为了让所有校友会成员体会到校友会的温暖和团结，宣传部负责为每位即将过生日的校友会成员制作生日礼物，近期共做生日贺卡四份，给四位过生日的同学带去了我们校友会最真挚的祝福，他们的笑容也给大家带来了快乐，也是他们的笑容给了我们宣传部欣慰的一笑。
5，制作篮球赛板报。
城北校区举行篮球赛，宣传部临时接到任务，利用午休时间保质保量完成了任务，也是这份板报，进一步提高了现代学部校友会的知名度，使我们校友会得到了更多人的认可。
二，存在的不足：
是内部需要改善的问题，我会在最短的时间内解决已经发现的问题。
三，今后的努力：
期中考试周结束后，我们宣传部会尽快制定出长久宣传校友会的具体办法和方案，也会对生日送祝福做出一个更加出色的方案。
校友会代会长工作计划。
最新校友邦周记（通用12篇）篇八
上一阶段的时间主要是改进各种电子表格，包括程序表、审查表、明细表、会计报表调整系统表、财务结算表、财务报表附注等。熟悉前面的三张票，但后面的三张又陷入了缓慢的学习状态。现在这一刻其实也不复杂。完成任务的时候只是做，事先缺乏指导和思考，大脑混乱，工作没有条理。现在看这些表格可以帮助质量管理。
会计报表调整系统主要准备当前年度和上一年度的试算表，审查资产负债表、利润表、现金流量表等，最大的优势在于准备调整项目、自动调整报表。但是这个系统在某些方面感到智力不足。财务结算表的数据实际上是直接从会计报表调整系统获得的，是最终附加在审计报表上的报表。财务结算表工作簿包含审计表，并对会计报表之间的钩子关系进行了一次审查。财务结算书、财务结算书、财务结算书、财务结算书、财务结算书、财务结算书下一步是打印和整理审阅工作稿。对从未完全接触过一个项目的我来说，这仍然是一件具有挑战性的事情。
第二周。
也许在我试图适应稿件整理的时候，我被派到另一个队临时得到了帮助。我遇到了我的另一位值得尊敬的老师xx老师。xx教师的工作风格似乎与xx教师完全不同，但我不认为谁高人一等。他们队的外勤还没结束，所以比较忙。他们现在主要做的是太平洋机器的一部分。我们的现场位置是太平洋机电总部，xx老师主要让我们完成太平洋机电以下子公司的会计报告调整系统、财务结算表和财务报告注释。以前对这三张表有必要的认识，所以这次做得比较熟练。和他们相处也很开心，这样很好，能和别人相处，学习别人的优点。这时我意识到我完全适应了公司的节奏。我很喜欢这种工作和生活。
第三周。
这周我负责公司工商业年度检查任务。所以公司专门准备了教营业执照工商业年度检查方法的事前资料。年度检查所需资料主要是验资报告、营业执照副本、公章、公司章程、资产负债表、损益表。前四个已经做完了，主要要做的是准备资产负债表和损益表。翻查以前的税金账单和各种凭证，觉得头晕。这么多数字愚蠢的训练人员告诉我如何编制后，其实编制财务报表并不难。难怪有人说会计是艺术。我现在只训练了一两周，基本掌握了，获得了很多知识的两周。（莎士比亚）。
最新校友邦周记（通用12篇）篇九
揭阳一中佛山校友会:。
金秋时节,硕果累累,在这个美丽的季节,欣闻揭阳一中佛山校友会隆重成立,全体深圳校友表示最热烈的祝贺！
佛山作为珠江三角洲发展的重要一极,有着良好的发展机遇.多年来,佛山校友发挥自身特长,立于改革潮头,不断开拓进取,为佛山建设、发展做出了卓有成效的工作,为母校赢得了荣誉！佛山校友会的成立,将进一步扩大母校的影响力,并搭建校友沟通与交流的平台.我们相信,佛山校友会将在这座充满生机与活力的城市不断发展壮大,成为佛山校友事业的支撑和温馨的家园.
思母校历程,感师恩校泽.我们有幸在揭阳一中度过了人生中最美好的时光,“团结、勤奋、求实、创新”的校训给予我们激励,给予我们包容,激发我们奋进.因为母校,将我们的心紧紧地连在了一起.光阴荏苒,母校精神薪火相传,尽管我们相隔千里,但是我们定将共同努力,做出我们应有的贡献,为母校增光添彩！希望深圳、佛山两地校友今后加强沟通,并肩携手,共同发展,开创未来,以校友们的发展促进母校的发展！
揭阳一中深圳校友会。
最新校友邦周记（通用12篇）篇十
马蹄疾弛，羊角砥砺，在20xx年新年来临之际，我们谨代表母校成都理工大学全体师生，向您及您的家人致以最诚挚的问候和衷心的祝福。
自1956年建校以来，母校成都理工大学已走过58载春华秋实。忆数载理工人峥嵘岁月，镌刻着您在母校青春挥洒风采飞扬；看今日理工人铸造的辉煌，饱含着您始终不渝的支持和深情关怀。
新区建设如火如荼，理工东苑教师公寓如期建成交房，香樟园等学生公寓交付使用，新区教学楼、图书馆也已主体封顶。
展望20xx年，我们将继续依靠全体师生员工和广大校友，进一步深化教育教学改革，推进现代大学制度建设，着力提升人才培养质量和教学科研水平，乘风破浪，攻坚克难，积极推进学校各项事业发展取得新的突破。
拳拳赤子心，殷殷母校情。岁月流逝淘尽沧桑，永不褪色的是我们共同的“理工情怀”。亲爱的校友，让我们共立“穷究于理，成就于工”之远志，抒“不甘人后，敢为人先”之豪情，让我们携手共进，同圆建设优势特色显著的高水平大学的“成都理工大学之梦”。
最新校友邦周记（通用12篇）篇十一
校友邦专接本是一项致力于帮助高职院校学生顺利转本科的计划，由校友邦教育科技公司实施。我是一名来自某高职院校的学生，去年申请了校友邦专接本计划并成功入选。在参加这个项目的过程中，我受益颇多，下面就来分享一下我的体验和感悟。
我的校友邦专接本体验非常愉快。不仅是因为课程系统化，有针对性地为我们量身定制，还是因为那个无论是办事效率还是礼貌都很令人满意的项目老师。同时，笔记和讲义这种资源也让我受益很多。此外，校友邦专接本还为我们每个星期安排了两次线上培训，邀请成功转考本校大学的前辈为我们分享个人经验，为我们的备考提供了非常好的参考。
校友邦专接本计划不仅教我们怎么准备考试，还帮助我们了解更多拓展知识。在成为这个项目的一员后，我注意到系统地学习以及全面的学科知识，才跃升到我如今的学业成绩中。教我长时间保持一个变化的态度，学会在压力下翻盘等等很多技巧。
校友邦专接本还给了我一种很棒的社交机会。我在参加这个项目的时候认识了许多来自不同学校的同龄人。在热火朝天的考试准备之余，我们还一起进行了社交活动，加深了彼此之间的交流和互动，享受了学习中的快乐。
第五段：总结。
校友邦专接本计划对于高职院校学生的转本成功成为了一个助力。参加这个项目不仅让我有机会全面地学习，并且为我提供了诸多帮助。校友邦专接本的资源对于考生而言尤为重要，它对我的提升和未来的自我发展有很大帮助。最后，我非常感谢这个项目，让我有更多机会去探索自己，扩大我的个人知识面。
最新校友邦周记（通用12篇）篇十二
一、调查时间：
9月2号—11月2号。
二、调查形式：
通过听课、上课与学生零距离接触交流沟通、与任课教师交流沟通、调查学校计算机房及网络配置情况。
三、调查对象：
____________小学信息技术学科教学相关的人员(教师、学生)。
四、调查目的：
目前在大部分中小学学校已经应用了信息技术，但是每个学校的应用程度不同，我想通过调查来了解我所实习的学校对信息技术的应用程度。
五、调查内容。
(一)涉及人群。
信息技术应用涉及人群有信息技术管理小组和信息技术应用人员。
信息技术管理小组是由校长负责的，副校长是组长，还有5位信息技术专职教师，其中3位专职教师负责教学教研，2位负责电化教育、硬件维护和网络维护。
信息技术应用人员：教师、学生、家长。教师可以正确应用信息技术来上课，教师、学生能够通过学校中心机房的高速光钎接入因特网进行资源下载机各方面的学习。家长可观摩学校的多媒体设备，学校联系教师和家长都是通过网络平台来联系。
(二)信息技术师资队伍建设。
我校现有信息技术教师5名;教师的专业技能(教学技能、网络技术、课件制作、指导学科教师、常用软件的使用等)掌握情况良好。其中有的教师在教研方面曾获得全国信息技术特等奖、在省市县比赛出类拨萃，在个人能力方面曾获国家能力比赛一等奖并积极开发多媒体软件，多次获得县市奖，拍摄录像课被收入了省教育资源网来共享资源等等;有的教师获省课堂教学评比一等奖，全国公开课电优展示活动评选一等奖等等。
(三)教师信息技术水平情况。
教师信息技术水平一般，不过多数教师能简单的制作课件、上网、收发邮件。
(四)信息技术教学课程开设情况。
学校3~6年级开设信息技术课程，共9个班，每个班每周1节，上机操作。除了正常正常开课之外，还开设了信息技术兴趣班，主要教动画、ps、网页。
(五)硬件设备。
为了保证正常的信息技术课程的教学，一些设施的投入是必备的。学校有1个中心机房(内有服务器7台)、4个机房(200台电脑)、一个电子阅览室(内有60台电脑)、2个大型多媒体教室、54个多媒体教室(内有电子白板)、大型室外电子屏一套、多媒体采集设备(专业摄像机。照相机、采音设备)、安全监控设备。
每个老师配有一个笔记本电脑，方便信息化教学。硬件维护除了专业的两个教室外，学校还请了校外专门的电脑维修公司来维修电脑。
(六)软件设备。
学校有网络报修系统、体质健康标准管理系统、录播系统、教师申报系统、学生档案系统、教育资源网、专业网站12个、电子图书馆网站1个(内部访问)。
(七)学生上课概况。
3~5年级的学生上课主要是由教师讲授、学生自学教材来完成课堂任务。6年级的学生主要是自己来操作，遇到不懂的问题再问老师来完成课堂任务。
六、综合分析。
(三)学生情况分析。
这里的学生从三年级正式开始接受系统化信息技术教学，绝大部分学生对电脑很感兴趣，课堂参与非常积极，尤其喜欢利用网络进行各方面的学习，能按时完成作业。上课都是可以上网的，不过学生从来不上网玩游戏，都是按时完成作业，非常的好学。
在调查中，部分学生对我公开表示他们对信息技术学习的兴趣，想认真学好信息技术这门课程，更好的使用网络，让网络资源服务于学习。不过仍有小部分学生不明白学习信息技术的用处，而且不明白为什么要学习信息技术，进而排斥计算机的学习，老师如果不能和学生进行及时的沟通，以了解学生的真实想法，便不能在教学中更好地开展工作。在这个信息时代，学好信息技术还是有不少好处的，也是当代青年的一门必修课。毕竟以后踏入社会后，计算机已经在生活的方方面面都有所应用，学会使用计算机是少不了的。另外，学校还开设了兴趣班，对信息技术感兴趣的学生可以学习ps、网页、动画等。
(二)教师情况分析。
因为这里的信息技术教师分工不是很明确，有的信息技术教师专门负责教学教研，但是有的除了负责计算机维修及网络管理外还担任了别的科目教师。而机房计算机的管理与维护，包括硬件系统的维护和系统软件的应用和基本维护，管理与维护一般是由专门的信息技术教师直接负责，不过学校也从校外请了专门的维修公司，部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成，这样职责明确，便于管理，从而提高了工作效率。
这里其他教师信息技术水平一般，不过多数教师能简单的制作课件、上网、收发邮件。
(一)硬件设备情况分析。
课堂多媒体教学改变了传统教学“粉笔+黑板”的方式，在多媒体教室配置一定的多媒体教学设备(视频展示台、计算机、数字投影仪、大屏幕等)，教学中采用多媒体方式，集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体，实现图文并茂、声画并举，甚至模拟虚拟现实创设课堂教学情景。在这里，学校对于信息技术比较重视，对于学校的多媒体设备投入的资金还是比较大的，因此这里的多媒体设备还是比较齐全的，学校有2个大型多媒体教室、54个多媒体教室(内有电子白板)。对于硬件维修维修，学校也从校外请了专门的维修公司，部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成。
七、改进建议。
(一)提高教师信息技术应用能力。
随着多媒体技术的广泛应用，各学科对信息技术的要求将越来越高，提高全体学生、教职工的信息素养，关系到课程改革所涉及的诸多问题，所以，进一步普及信息技术和全面提高教师的信息素养就是极待解决的问题，因为现阶段很多任课教师仍然依赖于信息技术教师。由于小学教师在传统的教育中一直采用黑板、粉笔教学，对计算机的了解不是很深入，因此教师应努力提高自己的信息技术应用能力，更好的利用现有的资源实现信息技术与教学的有效整合。
首先学校可开展信息技术技能培训，为各学科建设和发展提供最基本的平台，使各学科教师能够充分开展计算机辅助教学，使抽象的概念生动形象;枯燥的事物或过程描述通过计算机模拟展示，让教学极富情趣;危险的、不可模拟的实验，通过计算机模拟，可以体会到身临其境的真实感。其次学校可以以“校本培训”为依托，可开展校内教师信息技术比赛、信息技术交流会，促进教师信息技术应用能力，大力推广借助信息技术展开的教学。在以后各种教育教学改革浪潮中，信息技术将直接扮演着重要的、不可缺少的角色。
(二)设立专门的信息技术部门。
学校有的信息技术教师除了负责计算机维修及网络管理外还担任了别的科目教师，这样给教师造成一定的工作压力，造成负面影响。学校设有教务处、宿管科、后勤处、学工部等，设立这样部门可以更加方便管理学校。同样，如果设立专门的信息技术部门，大家分工明确，各司其职，这样可以便于管理，方便交流，也可以提高工作效率。