毕业学员自我鉴定表 学院医学毕业生自我鉴定(实用9篇)

时间:2023-10-06 作者:笔尘毕业学员自我鉴定表 学院医学毕业生自我鉴定(实用9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

毕业学员自我鉴定表篇一

时光匆匆,五年的大学时光如桃花谢春江一般匆匆而过。想当年的少不更事到如今的较为成熟,大学五年学到的不仅仅仅是知识,在那里学到的更多的是如何做人,如何做事。

人生有多少个五年,况且这是一段多么繁花似锦的路程。很庆幸结识了中医,并学了好几年。尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的`治病救人。

也许是缘分吧,最后一年的实习幸运得分到了长治中医院,在那里度过了一段难忘的,十分愉快的实习时光。在长治,不仅仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友。比如敬爱的主任,可爱的xx同学。。。还有很多很多朋友。他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我十分感动。这些都是十分值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的。

感谢五年来一向关心,鼓励和帮忙我的家人,老师,同学和朋友。你们的每一分关心和每一次帮忙我都记在心里,这些永久是我奋进的源泉和动力!

最后借李白的诗作为结束语;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

毕业学员自我鉴定表篇二

纵观我三年大学生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

生活方面,自从来到环院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业学员自我鉴定表篇三

本人自觉遵守xx学院继续教育学院的各项规章制度。为人诚恳,尊敬师长,团结同学,虽然在学习工作中,还有很多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信凭着“实事求是,开拓进取”的信念,一定能克服不足,争取更大的进步。

本人热爱医学事业,立志献身医学事业。在学历提升教育中,以合格的成绩完成了学业。在学习过程中系统地学习并掌握了临床医学基础理论知识,尤其是进入临床实习期后,积极向各位临床老师学习,熟练地掌握了本专业常见、多发病的诊疗方法。

当然还有很多的不足,需要在以后的工作中认真积累,广泛涉猎医学书刊及文献,熟练掌握基础理论知识及临床实践。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,努力做一名合格的医生。

至此本人熟练掌握了各科常见病的诊疗方法及治疗原则,能够全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法。进行了专业的“三基”培训,实习期间独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但认真学习理论课,在实习期间表现积极,学会了用逻辑的思维来分析病案,这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献,这些都是我将来工作的重要本钱!

毕业学员自我鉴定表篇四

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编精心整理的软件学院毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

本人热爱自己的祖国,热爱人民,也热爱自己的学校。即将毕业,在走出校门后,我将运用我在大学里所学习的专业知识去回报祖国和社会对我的`培养。

四年时间匆匆过去,留下了很多美好的回忆。还记得那个阳光的早晨,我拿着书本来到校园操场,在那里我随着太阳的升起而疯狂的读书。淋漓尽致的感觉,至今记忆犹新。那多少个夜晚,坐在电脑前面,看着专业书,不断的敲着代码,然后是测试。已经不记得有多少次为了一个bug在苦思冥想,但是现在回想起来,都已经成为快乐的记忆。

刻苦的学习,使我练就了一些本领。英语口语的进一步提高,使得我能与老外自由交流。计算机水平也有了很大的提高,拿到了数据库系统工程师。在书本学习之外,自己还编写了一些小项目。这都在一定程度上提高了我的能力。

在踏出学校大门迈向社会的道路上,我将凭借我在大学里的所学去拼搏去奋斗。我将坚持我的梦想,并为之付出努力,相信我一定能行。

毕业学员自我鉴定表篇五

20xx年体育学院本科教学工作以大学“质量工程”建设为主线,全面贯彻落实科学发展观,以深化教育教学改革,加强课程与专业建设,关注青年教师成长,优化师资队伍结构,完善教学管理制度,规范教学运行管理,加强质量监控,全面提升教学质量和办学水平为工作重点,努力实现学院本科教学新跨越,取得了一系列可喜的成绩。

一、取得的成绩及采取的措施

(一)以课程建设为主线,完善人才培养模式

根据课程及教材的实际情况,我院组织体育系和运动系重新修订和完善了各门课程的教学大纲和考核方案,先后经过3轮的修改最终完成了69门专业课程、14门实践性环节的教学大纲修订工作,完善了课程教学的各个环节。在现有《篮球》、《足球》、《田径》、《武术》、《健美操》、《跆拳道》、《体育保健学》七门大学一类课程和《大学体育》一门大学精品课程的基础上,根据学科特色和《体育学院“十一五”发展规划》,结合学科发展规划,全面建设,重点培育,有计划地组织实施我院本科专业课程建设和发展工作。年初就确定了《排球》、《运动解剖学》、《体育学概论》、《学校体育学》四门课程建设申报大学一类课程,《篮球》申报大学精品课程,《大学体育》申报兵团及自治区精品课程。目前各门课程的建设与申报工作已完成。

随着社会发展对体育人才需求的变化,我们成立了体育教育和运动训练两个专业人才培养方案修订小组,聘请疆内外同行及相关专家反复论证,对两个本科人才培养方案进行了多次修订,新的人才培养方案在经过反复论证,定稿在结合我校实际的基础上,突出了立足新疆,服务兵团,辐射全国的特色,形成了教育观念新颖,课程内容合理,特色突出,注重个性发展,课程设置小型化、灵活化、个性化的特点。通过一个学期的实施,师生反应良好,效果突出。

(二)加强教学管理,深化教学改革,教学质量全面提高

1、教学规章制度完善,执行良好

学院在加强教学常规管理的同时,完善了《体育学院教学管理规定》、《体育学院教学事故界定与处理办法》等八个教学管理文件,进一步规范了管理制度,完善了学生评教制、教学督导制、领导干部听课制和学院教学工作状态评价制,建立了较完善的“三位一体,双向评估”制度体系,推行学生和管理人员对教师的授课质量、教学态度进行评价,教师、管理人员对学生的学习态度、学风评价,教师、学生对管理人员的服务质量和教学的组织情况进行评价。通过这三个方面的相互评价,建立起科学的教学质量监控体系。教学工作实行主管领导负责制、系部和相关职能部门一把手直接责任制度,实行定期研究教学工作制度,建立规范化的全程管理机制,使人才培养过程的每一个阶段和环节的质量始终处于受控状态。对课堂教学、实践教学、毕业设计(论文)等主要教学环节建立严格的质量标准和进行重点监测,实现对教学质量的动态管理和全程控制。

2、引入激励机制,促进教师教学能力提高

为进一步深化教育教学改革,提高教学质量,建设一支结构合理、素质精良的教师队伍,树立一批全院教师的楷模,先后制定了体育学院《教学名师、教学能手评选办法》和《青年教师技能大赛方案》,两项活动开展以来,学院教师争做教学名师、青年教师争做教学能手的教学大比武热情高涨,旨在提高青年教师基本素质的青年教师技能大赛也得到学院青年教师的大力支持与普遍认可。20xx年有21名教师参加了包括基本体操、篮球、排球、健美操、田径、武术、乒乓球、羽毛球等项目的.第二届青年教师教学基本功技能大赛。最终评出了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖分别给予了奖励。通过个人申报、系部遴选,确定16名教师参加了第三届教学名师和教学能手的评选,通过学院专家听课、同行评教、学生评教、教学展示环节后,最终评选出了体育学院第三届教学名师2名,教学能手6名。通过以上两项活动开展,既促进了教学改革与创新,提高了教师工作的积极性,也加强了教师间的交流与合作,起到了预期的效果。

3、教学效果显著,成绩突出

(1)学科竞赛:根据学科特色,我院积极组织学生参加各类体育比赛,既扩大了石河子大学在疆内外的知名度,同时也检验了教学训练效果。20xx年参加全疆跆拳道比赛获得团体总分第一名,全疆大中学生田径比赛获团体总分第二名,全疆大中学生健美操比赛中获得2个一等奖,1个二等奖,1个团体冠军,参加全国大学生射击锦标赛获得女子甲组项目团体第二的优异成绩。同时,学院积极开展例如轮滑、定向越野等新兴体育运动,并结合地域特点,引进了新疆健身操等具有地域特色的体育项目在学生中开展,深得广大学生的喜爱。同时,我院学生积极参加其它学科竞赛活动,参加20xx年全国英语竞赛获d类国家级三等奖1项,省级二等奖1项,三等奖2项。

(2)学生评教:据统计,20xx年,我院教师的学生评教分数在90分以上的教师占81.7%,80-89分占17.4%,平均分91.36分,教师的教学效果得到了学生的一致认可与好评。

(3)优秀毕业论文:我院实行毕业论文开题答辩制度,加强对毕业论文工作各环节的质量监控,认真开展毕业论文中期检查,组织答辩资格审查,推行二次答辩制度。并组织评选院校级优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师,分别给予表彰奖励。20xx年有2篇毕业论文被评为校级优秀毕业论文。在新的人才培养模式的基础上,我院以学生考级达标为突破口,鼓励学生参加各种项目的学习训练,20xx年申报大学生研究训练计划(srp)3项,结题国家大学生创新性实验计划项目一项,学生参加各类裁判员培训班253人次,参加各种体育协会、俱乐部169人次,大大地提高了学生的实践创新能力与组织协调能力,为学生今后的就业创业奠定了坚实的基础。

(三)完善师资队伍结构,促进青年教师成长

学院高度重视师资队伍建设,坚持以人才为本,加强高层次人才的引进和培养力度,不断提高师资队伍整体水平,人才队伍结构更趋合理,师资队伍的整体素质进一步提高。20xx年我院共有20余名教师攻读硕士研究生,选派了4名教师从事国内访问学者的交流或专业进修,引进2名教师。目前我院专任教师中,具有副高以上职称的20人,具有硕士学位及在读硕士学位的教师占专任教师总数的75%。师资队伍结构更趋合理。20xx年我院有2名教师被评为大学“优秀青年教师”和“师德标兵”。并逐步涌现出一批业务骨干和学术带头人,使我院师资队伍整体水平不断提高。

(四)利用自治区大学体育评估的契机,规范大学体育教学

根据自治区教育厅新教体艺〔20xx〕3号和石大校发〔20xx〕9号文件要求,自治区教育厅将于20xx年年底前对全疆普通高校(含高职)公共体育课程考核标准与办法进行一次全面检查。大学及学院对本次评估高度重视,学院专门成立了领导小组,对相关工作进行了统一协调与部署,从今年4月份开始,组织公共体育部对原始资料数据进行了整理归档,重新修订了大学体育各项目教学的大纲和考核办法,完善了大学体育选课制度,会同大学领导及教务处通过多次的协调与现场办公,最终解决了大学体育冬季教学场地及学院搬迁后无体质测试用房的问题。本次迎评工作在全面推动我校公共体育教学,建立完善的学生体质监测体系,规范公共体育教学等方面都取得巨大成就,在12月25日的评估中得到评估专家的一致好评,并取得优秀的评估结果。

(五)建立激励机制,提升科研层次和质量

为尽快提高我院科研水平,适应教学研究型大学的建设要求。20xx年学院主要从以下四个方面入手抓科研工作。一是加大体育科研成果的奖励力度和奖励范围,提高体育教师从事科研工作积极性;二是完善了《石河子大学体育学院科研成果奖励办法》、《石河子大学体育学院教学科研团队管理办法》、《石河子大学体育学院学科(学术)带头人及学术骨干遴选办法》,三个文件的实施,极大规范了学院科研工作;三是组织策划体育科研团队集体攻关,目前,学院已经初步形成体育人文社会学和体育教育运动训练学两个二级学科研究方向的科研队伍;四是举办各种体育学术活动,开阔体育教师的学术视野。

20xx年我院教师立项并主持国家体育总局课题1项,自治区哲学社会科学2项,兵团哲学社会科学课题2项,校级哲学社会科学6项,校级教育教学改革项目(人才培养模式改革专项)2项,立项并出版大学教材建设立项教材2部,参编教材3部,发表教学研究论文9篇,发表一般学术论文62篇,其中核心期刊论文4篇,共有5人次在各类体育论文报告会上获奖,参加开展学术交流活动3次。

二、存在的主要问题和困难

1、师资队伍建设有待进一步加强

从师资数量上来看,目前体育学院教师主要承担体育学院体育教育和运动训练两个本科专业的教学任务,承担大学一、二年级共一万多名学生的大学体育必修课及选修课程,此外,还承担了大学近1万余名学生的军事理论课,大学课余运动队的训练和比赛工作、兵团竞技体育运动学校的教学训练工作,以及社会各类体育指导工作,师资数量远远不能满足学校体育工作发展的需要。从师资年龄结构来看,体育学院平均年龄35岁,具有发展的朝气,但是缺乏中间合理的人才梯队。从教师学历结构来看,体育学院没有一名博士研究生学历的教师,从教师的职称结构来看,教授仅有3名,缺乏高职称教师。

2、学科专业发展与学位点建设相对滞后和薄弱

体育学院目前仅有两个体育学科专业,且这两个专业都是传统专业,其发展的空间越来越小,不利于体育学院的可持续发展。

3、科学研究需要进一步加强

目前体育学院科研工作主要存在的问题是:缺乏在全国具有影响力的学术带头人和学科带头人;科研成果质量不高;对于兵团及自治区经济和社会发展服务方面的研究有待于加强和提高。

4、办学条件需不断改善

主要体现在冬季教学及训练的场馆、设施需进一步优化和改善。实验室建设力度不够,已经影响了体育学院教学、科研工作。

三、拟解决的办法与今后发展思路

1、加快人才队伍建设

加大在职研究生培养力度,鼓励教师在职攻读硕士学位;优化学院内部管理机制,创造和谐的工作和生活环境,吸引大批优秀研究生来学院创业和发展;进一步加强与首都体育学院等重点专业院校的交流与合作;每年有计划地选派教师进行单课进修、高访学者、师资交流等,拓宽教师的视野,提高教师的业务能力;建立健全教师业务信息档案,制定科学、合理、操作性强的教师评价体系;加大学院学科带头人和学术带头人培养力度;返聘、引进、交流国内知名专家学者,提高学科专业建设力度。

2、强化教育教学质量

以质量工程为中心,按照培养目标定位要求,系统制定教育教学质量标准体系,实施全面质量控制;制定教学管理和教务管理的工作规范,固化本科评估的成果;努力推进教学改革和课程改革;建立和完善教学质量监控体系,进一步落实好教育教学管理制度的执行、评估、督导等工作。

3、促进课程良性发展

加大学校一类课程和精品课程教师的培训力度;加强院级优秀课程建设,促进课程之间的竞争和发展。积极组织校级课程申报自治区级、兵团级课程;院级课程申报校级课程。

4、提高科研水平

强化体育科研意识,加强体育科研管理,制定体育科研激励政策;进一步完善专业技术人才岗位津贴科研奖励与约束政策,逐步加大科研扶持与管理力度;支持教师承担国家哲学社会科学基金项目、教育规划课题和省部级研究项目的立项工作,适时出台重大科研项目配套经费鼓励政策;鼓励多团队作战,共同承担重大科研攻关项目;充分发挥体育基础实验室、专业实验室的资源优势,产生一批高质量的研究成果。

毕业学员自我鉴定表篇六

虽然已经成为过去,但却成为中国人永远也无法忘记的一年,20对我们的意义太重大了,2008年中国发生了太多事情,我们为之流过泪,也为之欢呼过,2008将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的2008呢?在需要我们更加努力,因为20对我们的意义也太重大了,我们就要踏入一个新的环境,社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年,做个意义重大。

我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的.意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。

我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

毕业学员自我鉴定表篇七

大学x年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学x年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则。遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体。坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学x年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

体,包括身体和心理两个方面。大学x年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学x年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名工程建设者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

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毕业学员自我鉴定表篇八

黄伟明同学在大学期间,思想上积极争取进步,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,通过计算机一级,并积极锻炼自己的师范生专业技能,“三笔一话”较为优秀,拥有电脑多媒体制作方面专长,努力使自己成为一名合格师范毕业生;生活上,该同学能遵纪守法,为人热情大方,热心助人,并能积极参加各种社会实践活动,开阔视野,丰富知识,是一名德智体全面发展的大学毕业生。

热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动踊跃分子”;个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

毕业学员自我鉴定表篇九

2、始终坚持“以人为本”和规范管理的工作理念,加强学风建设,努力营造良好的学生成才成长环境,努力提升学生的综合素质,为构建和谐体院扎实工作。

二、主要特点

1、学生党建工作扎实推进。

一是加强学生党员的理论学习,健全支部理论学习制度,努力构建“学习型支部”。特别是学习中,总结出了体育专业学生的荣辱观:对思想意识要以爱国爱民为荣,以背离民众为耻;以服务社会为荣,以好逸恶劳为耻;对学习、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻;以刻苦钻研为荣,以抄袭剽窃为耻;对工作、生活要以脚踏实地为荣,以好高骛远为耻;以艰苦创业为荣,以骄奢淫逸为耻;对人际交往要以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;对体育事业要以尚武修文为荣,以粗鲁称霸为耻;以追求超越为荣,以斗志不坚为耻。

二是实行党员义工制,义工的内容主要有宣传党的方针政策、帮困结对、承担突击队等,通过给任务、压担子等形式,让学生党员成为党的方针政策的宣传者,激励青年学生政治上积极要求上进的引领者,各项突击任务的先锋者,在实践中教育和培养学生党员。

三是推行党员联系寝室制。

四是按计划高要求培养和发展学生党员,特别是做好培养教育工作,一年中,共组织92名新生参加学习小组,147名学生参加党校积极分子培养班,有163名学生被列入组织发展视野进行培养考察,共发展学生党员45名。

2、学院主要领导十分重视学生工作。一是定期专题研究学生工作现状,特别是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事件等方面作专题讨论,制定工作方案,确保校园稳定,学院学生工作领导小组组长是由院长、书记亲自担任。

二是主要领导亲自召开学生大会,章院长20xx年中至少参加过5次学生大会,有:学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定情绪教育等。

三是建立了领导与处分学生的联系制度,定期谈话,了解掌握这些学生的信息。

3、制度完善。我们建有体育学院学生管理制度集一本,重点是落实晨间锻炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度,并做到每周反馈一次,每月统计一次,每学期与家庭联系一次。

4、典型教育突出。积极开展了院级“十佳大学生”、“十佳优秀运动员”、“优秀班干部”、“优秀裁判员”等评选活动,并采取了网上投票和纸质投票同时进行的方式,扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会,大力表彰先进,鼓励先进,营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中,每次都有学生受奖,如卓越奖、十佳大学生(元培特等奖)、十佳自强不息奖等。

5、积极创设平台,服务学生的成长成才。

一是积极组织开展暑期社会实践活动,特别是“新农村建设的调研”实践活动,组织小分队赴长沙市上窑村,进行为期十五天的调研之路,编写了《上窑之行》实践册子三册、《新农村知识宣传册》、《健康知识宣传册》各一册。

二是延伸课堂教育的手臂,大力支持学生课余的实践活动,组织学生承担全市各种体育比赛的裁判任务,积极推荐学生在各大健身中心担任教练,积极支持学生在全市各青少年培训机构担任指导教师,支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演,进一步提高学生的社会实践能力。

三是做好心理健康教育工作,成立心理健康协会,并积极开展了相关活动,并开展了心理健康月活动。四是关心经济困难家庭学生的生活学习,尽力帮助解决一些后果之忧。

6、违纪率下降。20xx年,主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪,共有16个学生受纪律处分,比20xx年的58人次有大幅度下降。

三、完成的主要工作任务

1、组织开展党的先进性教育建设月活动;

3、借助社会力量成功举办学院篮球全明星赛;

4、成功举办学院寝室文化节活动;

5、组织开展第二期学生干部培训班活动;

6、成功组织学院排球联赛;

7、20xx级学生军训顺利完成,并获先进连队;

8、按照要求做好新生接待,开展富有特色的新生始业教育活动;

9、借助社会力量成功举办学院20xx年“迎新生、迎国庆”晚会;

10、成功举办学院足球联赛;

11、崇尚先进、宣传先进,开展了丰富多彩的先进典型宣传活动;

12、成功举办心理健康宣传活动月。

四、不足之处

1、学生的违纪虽已得到控制,但还是防不胜防,仍有不少违纪事件,尤其是和考试作弊等方面。

2、思想政治教育中的政治教育方面比较薄弱。

3、工作中缺少研究,忙于应付。

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