最新校园爱国卫生日活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-26 作者:ZS文王最新校园爱国卫生日活动方案(通用5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园爱国卫生日活动方案篇一

20xx年4月是我国第xx个“爱国卫生月”,为了进一步推动我办爱国卫生工作,提高人民群众卫生意识和健康水平,现将爱卫月活动安排如下:

坚持以“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻《省爱国卫生条例》,以创建国家卫生城市为目标,以“创建新目标、提升新境界、争创新业绩”构建和谐社会为中心。按照新《国家卫生城市标准》在全办范围内开展环境卫生综合治理,不断提高城市环境卫生质量,创造最佳人居环境,增强市民的文明卫生意识。

(一)开展各种形式的宣传活动

由办事处“双创”办组织,各社区、单位配合,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《省爱国卫生条例》、《公共场所卫生管理条例》和各种知识。采取发放宣传单、制作宣传展板、黑板报、宣传栏,发放调查问卷等形式,深入大街小巷、公共场所、人民群众聚集地点进行广泛宣传。

各社区、单位要组织人员深入居民小区、学校,开展健康教育活动,普及卫生法律、法规和卫生常识,增强群众的卫生意识,促使人们养成良好的生活习惯。

(二)大力开展春季除“四害”工作

春季是各种病媒生物复苏的季节,也是开展除害防病的最佳时机,辖区各社区、单位要积极做好春季老鼠、蟑螂的集中消杀工作。对本社区,单位的“四害”孳生地进行彻底清理,铲除滋生地,消除“四害”生存环境,有效降低“四害”密度,确保消杀效果。

(三)利用双休日,组织辖区各社区、单位上街开展义务劳动、清理本社区(单位)积存的垃圾、健康知识测试等活动,充分调动人民群众参与爱国卫生工作的积极性。

1、组织上街义务劳动

4月10日—11日,发动辖区各社区、单位上街进行擦洗栏杆、牌匾,清除绿篱、树坑垃圾杂物,铲除“野广告”等义务劳动。

2、开展健康知识问卷测试活动

4月17日—18日,组织全办机关干部进行健康知识测试活动,以促进健康知识知晓率和行为形成率的不断提高。

3、开展环境卫生整治活动

4月24日—25日,由各社区负责,发动各自辖区单位开展以家庭、楼道、庭院为主的内、外环境卫生综合整治活动。

1、认真组织,密切配合。各社区单位要制定活动计划,明确实施步骤,各部门各负责,相互配合,结合实际开展活动。

2、加强督查,落实责任。办事处双创办将组织有关人员,对各社区单位活动开展情况进行检查评比,对工作开展较好的单位,将给予通报表扬,并给予奖励。

3、注重实效,狠抓落实。各社区、各单位要注重活动效果,狠抓落实,不走过场,保证此次活动的效果。

校园爱国卫生日活动方案篇二

今年四月是全国第xx个爱国卫生月。开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的'一项爱国卫生制度,旨在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动,解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据区爱卫会的通知精神,结合我校的实际特提出20xx年学校爱国卫生月活动方案。

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,进一步抓好学校大环境的整治,重点抓好死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生,人人形成良好卫生习惯的目的。

组长:

副组长:

组员:

1、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用学校的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2、4月9日组织开展全校性的环境治理活动。

(1)要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管的卫生,做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净,进一步改善美化校园的环境。

(2)检查人员安排:新教学楼白红梅、学生干部4人;逸夫楼蒋月芳、学生干部4人;操场:刘巧燕、学生干部6人。

(3)开展评比活动,检查评比由政教处具体负责。

(4)各班班主任和检查人员必须及时到位到位

(5)各个班级分工要明确检查人员检查结束可以离开方可,遇到问题必须立即整改。

3、进一步深化周四扫除卫生检查评比活动。

4、搞好春季除四害活动。

(1)通过广泛深入的开展除四害活动,切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内,(1%以下);重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。

(2)选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。具体由总务处负责落实

5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识,春季疾病预防等知识,具体由医务室负责政教处协助落实。

全体师生员工要充分认识开展爱国卫生月活动的意义,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

校园爱国卫生日活动方案篇三

为全面贯彻实施渭城区教育局《xx市渭城区教育局关于xxx年爱国卫生工作的安排》咸渭教发[xxx]58号文件精神,切实改善学校环境卫生面貌,积极推动爱国卫生月活动的开展,营造良好的学习和工作环境,提高广大师生的卫生意识和自我保护能力,预防和防治传染病的发生流行,进一步提高师生的健康水平,结合学校实际,开展以“全民参与共创卫,校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。为保证爱国卫生月活动的顺利开展并取得实效,特制订本方案。

积极发动全体师生参与到活动中来,进一步推动环境综合治理,营造优美健康的校园环境。以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点,以学校环境卫生整治为突破口,广泛开展爱国卫生月活动,通过广泛宣传,发动师生,倡导文明、卫生新风尚,强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境,加强传染病防治工作,集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。

1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善。

2、结合学校实际开展 “我是环保小卫士”主题活动,进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

3、做好疾病防控工作。积极除“四害”,严防春季流行传染病的发生和蔓延。

4、积极开展健康教育,进行考核评比。

5、加强对教师灶的监管,督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作,确保师生健康。

(一)、宣传动员阶段(xxx年4月4日-4月7日)

1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主

2、 各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

4、采取多种形式宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法以及防制措施,提高广大师生参与意识和除害防病的积极性。

(二)、综合治理阶段(xxx年4月8日-4月15日)

1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

3、坚持每天彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时报送值周老师或教导处教育处理,每名学生扣除班级量化考核分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

4、值日领导和值周教师要加强学校教师灶的监督管理。监督其是否有不符合要求的食品,坚决杜绝假冒伪劣食品流入校园;检查“三防”工作,及时发现问题,及时处理,保证师生生命健康。

5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每天打扫;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强。

6、每周五放学后对校园进行一次彻底的消毒杀菌,认真做好病媒生物防控。

7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的`工作、学习环境。

8、开展健康教育活动。各班开展健康教育讲座、主题班会等,大队部办好健康教育专栏。

(三)、集中消杀阶段(xxx年4月16日-4月30日)

在开展病媒生物防制消杀活动中,要根据“四害”的生栖特点,按照规定时间,周密部署,统一行动,真正做到学校无“四害”、无漏洞。

(四)、总结验收阶段(xxx年5月1日-5月10日)

活动月期间,学校将组织人员对各班级进行检查指导,确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”孳生地和栖息场所整治活动工作与爱国卫生月结合起来,制定切实可行的治理方案,开展“四害”孳生地和栖息场所治理活动,彻底铲除“四害”孳生场所,从根源上控制四害孳生繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,上报信息,并迎接上级对我校工作进行检查指导。

1、加强领导,落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生活动月工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,狠抓落实,认真组织实施好环境卫生整治和灭鼠工作。

2、广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传卫生月活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。提高广大师生投身爱国卫生活动的自觉性、主动性,引导广大师生养成文明、科学、卫生的生活习惯。

3、密切配合,确保效果。按照条块结合的原则,各班级要密切配合,各司其职,各负其责,相互协调,全力整治。同时,要以此为契机,建立学校卫生管理的长效机制,为广大师生创造良好的学习生活环境。

校园爱国卫生日活动方案篇四

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为在全校学生中普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

一、活动目的

通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

二、活动时间

4月7――4月12日

三、活动主题

预防春季传染病,防止病从口入

四、活动宣传

(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

五、活动内容

(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的`危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

(四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

校园爱国卫生日活动方案篇五

20xx年4月是第xx个全国爱国卫生月,根据活动要求,我校制定如下活动方案:

坚持以“科学发展观”为指导,以“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题,以“清洁卫生、除害防病”为主线,深入开展卫生防病知识宣传、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动,不断提高我校环境卫生质量,增强广大师生的卫生防病意识,为营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围做出积极贡献。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

(2)每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

(4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”,使卫生工作常抓不懈。

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

1、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示,让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

要结合20xx年世界卫生日“病媒传播的疾病-小生物、大威胁”的主题,积极开展病媒生物防制“进学校”主题宣传活动,普及科学防制和安全用药知识,增强广大师生除害防病意识,提高疾病预防能力。要根据春季传染病特点,进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣传,采取主题班会、黑板报、宣传栏、校讯通、手抄报、国旗下讲话等多种形式,有计划、有组织地开展健康教育活动,倡导文明健康的生活方式,全面提升广大师生的健康素养和健康水平。

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