最新社区春晚策划方案 幼儿园社区的活动方案(优质6篇)

时间:2023-09-23 作者:MJ笔神最新社区春晚策划方案 幼儿园社区的活动方案(优质6篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区春晚策划方案篇一

一、活动意义:

在国庆节来临之际,为了丰富幼儿的在园生活,激发广大幼儿爱国之情,提高幼儿的综合素质,寓德育与活动之中,对幼儿园孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。举行“童心放歌颂祖国”的迎国庆主题教育,用歌声祝福祖国永远昌盛、祥和!

二、活动目的:

1.通过此次迎国庆主题教育,对孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。

2.以国庆为主题进行环境创设,培养孩子爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感。

3.让孩子们体验集体活动的乐趣。

三、活动主题:童心放歌颂祖国

四、活动时间:**年9月27日

五、活动地点:幼儿园大厅

六:参加人:全体教师、幼儿

七、主持人:周雯庆刘佳

八、活动程序:

1.集体起立齐唱国歌。

2.歌曲表演“长大要当解放军”、“娃哈哈”、“国旗多美丽”,()有大班幼儿表演。

3.诗朗诵“我最爱祖国”,有大一班幼儿表演。

4.故事有(大二班)小朋友表演。

5.舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。

6.舞蹈,“加油操”(大四班)。

7、集体舞,(彩虹的约定)。

8、舞蹈“小苹果”。(大二班)。

社区春晚策划方案篇二

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2.感受过新年的`快乐。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

活动时间:xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来)

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

社区春晚策划方案篇三

地点:小区绿化带

时间:20xx年10月

活动流程:

为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

1、资料收集

(1)树木生长的环境。

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

(2)走进社区进行绿色环保宣传。

3、具体实施

(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动

(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)

(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

1、课堂讨论:

在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的'作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题――争当绿色小卫士。

2、实施过程:

(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识

(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯

(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

社区春晚策划方案篇四

为进一步加强中队间的合作与交流,共同发展,共同进步,也为了帮助一年级学生更快地成长,充分培养高年级学生自主、自立能力,学校决定在一年级5个中队和四五年级5个中队之间开展手拉手活动。

20__.9—20__.11.

手拉手“友谊中队”由一年级和四、五年级中队组成友谊中队。(四一班牵手一一班、四二班牵手一二班、五一班牵手一三班、五二班牵手一四班、五三班牵手一五班)

1.活动准备

a、结对班级利用午间10分钟谈话时间学习“方案”中的有关内容,做好动员,安排结对的准备工作。

b、学校组织结对班级开展“手拉手”活动启动仪式,通过大手拉小手、自我介绍、相互交流等形式促进了解,加深友谊。(9.14日课间操时间)

2.活动开展

a、高年级班级定期派出部分学生帮助低年级班级开展一系列丰富多彩的活动,如:帮助指导学习班队知识、打扫卫生、指导朝会、早读、课间操、眼操,利用课间操等。低年级班级积极配合高年级班级,认真参加每次活动,完成各项任务。

b、高年级班队干部带动低年级班队干部,培养他们的管理和组织能力。双方能在学习、行为规范、思想等方面相互促进、相互学习。

c、高年级和低年级结对同学能在学习、生活、思想等方面予以经常性地关心和帮助,促进低年级同学在学习、行为规范、思想等方面有所进步,为加入少先队,成为一名光荣的少先队员做好准备。

3、评估表彰

根据活动开展效果,学期末评出“手拉手优秀中队”和“手拉手优秀学生”,进行表彰。

1、此项活动重在过程,结对班主任要加强平时的沟通和交流,指导好各项活动的开展。

2、高年级班主任要充分发挥班队干部及学生的自主性,促进各项活动的顺利开展。

3、高年级班级在活动中要做好记录(体现在中队日志中)。

社区春晚策划方案篇五

一、活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

4、倡议绿色,做好宣传社会。

1、活动宣传。

2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)

3、植树所需的工具(家长自备)

4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、教师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

8、准备签字笔,一班两支。

8、宣传条幅

(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)

(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

(4)幼儿园3.12第__届“——林”种植亲子树活动(活动地点:——市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到——林集合。

第一组:新生组

(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

(2)为小树挂上认养牌。

(3)班级在条幅下合影留念。

第二组:老生组

(1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。

(2)为小树更换认养牌。

(3)签名仪式

(4)班级合影留念

5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

2、班级两位老师上交植树节活动反思

3、家长活动调查问卷

4、第__届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

6、班级留下影像资料上交。

社区春晚策划方案篇六

活动目的:

靖丹

活动准备:课件、数字卡片、图片

家长签到表活动步骤:

一、幼儿进场

二、家长签到

三、家长进场(家长关闭手机)

四、活动开始

活动过程:

(一)、班主任讲话。

(二)、靖老师带小朋友复习学习内容。(三)王老师带小朋友复习学习内容。

(四)、家长与幼儿共同游戏。(五)教师总结。(六)家长填写意见表。

五、家长出场

六、幼儿入厕出场

家长意见反馈表

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