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篮球明星篇一
一、活动目的：通过开展书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。
二、活动对象：全体学生。
三、宣传工作：
1、利用横幅、黑板报等形式宣传。
2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发动工作。
四、活动主题：汉字之源：汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播；汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；汉字之法：接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。
五、活动的形式和内容
（一）书写比赛：10月7日中午写字天天练时间
（1）比赛形式：
1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）
2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。
3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。
4、分年级进行。
（2）比赛内容：自定
（3）奖励办法：
1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。
2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。
（二）书法现场会：10月7日周一下午
（三）表彰大会综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。
篮球明星篇二
时间：五四嘉年华（5.15）后，具体时间待校体育部通知。
参赛人员：高一与高二各自组成一队进行比赛，每个班级除篮球校队成员外可推荐一名同学，纳入候选人名单，篮球校队成员直接纳入候选人名单(高一不超过24人，高二不超过19人)。5月初使用校学生会官博等发起投票，各年段票数前5的.同学作为首发球员，票数6-10名的作为替补球员。
比赛规则：一局定胜负。具体各项规则基本依照国际篮联规则（例如5犯下场）。
比赛队员：各队伍首发球员5人，替补球员不超过5人。各年段自行商议推选一名老师作为教练，行使教练权利并履行教练义务，保证替补球员均有上场机会。
比赛场地：室内篮球场。
比赛时间：比赛共4节，每节10分钟，第4节最后5分钟和加时时间内停表。节与节之间有1分钟休息时间，中场休息5分钟。加时时长为5分钟。各队每节（包括加时）均有两次暂停机会，暂停不累计。时长为30秒。
奖励：神秘大礼，极大惊喜，敬请期待！
裁判：裁判共2名，主裁为篮球体育老师。场上一切判罚都由裁判决定。
器材：比赛用球由学校提供。
补充：1.两队需自行协商解决服装问题。
2.为保证观赏性，前两节比赛需采用人盯人防守，不得采用联防战术。
3.篮球校队成员名单：
高一：
高二：
4.候选人名单在4月30日20时前发至各年段负责人处，逾期视为弃权。
高一负责人：
高二负责人：
篮球明星篇三
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的`交流，进一步营造学校团结向上的良好氛围，学校工会决定举行20xx年教职工篮球友谊赛。
团结、友谊、文明、健康
1、比赛时间：20xx年x月-x月，每周星期一至星期四中午
2、比赛地点：xx馆篮球场
成立活动组委会，负责本次活动的领导和组织。
主任：xx
副主任：xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx
第四工会小组（电子部）和第六工会小组（信息部）分别单独组织代表队参赛，第五工会小组（机电部）和第七工会小组（实训中心）组织机电实训联合代表队参赛，第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。
1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单，并推荐一名裁判员。
2、各队队长于9月30日10：00到1-308抽签，决定比赛的排序。
3、每场比赛设一名主裁判，一个助理裁判，比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。
4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为25分钟，中场休息10分钟。
5、每场比赛中场休息时，由每队女队员（一场一位，不能重复）在罚球线定点投篮，每人投篮10次，每进一球得两分，全部结束后所得分数计入本队总分。
6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。
第一阶段：单循环赛，决出1-4名。
第二阶段：淘汰赛，由第1vs第4，由第2vs第3两场的胜者争夺冠军，负者争夺季军。
1、各队严格按照要求组队，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
2、每队球员须着统一服装参赛。
3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚，违反者给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤。
6、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
7、每场比赛后，由裁判宣布结果，并由组委会记录。
篮球明星篇四
一、比赛要求：
1、参赛对象：九年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求用钢笔或黑色水笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一的书写纸书写，一格一字，写标点符号。
作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
二、比赛方式：
1、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写。
2、每班选出20份优秀作品参与学校评比
3、比赛时间：20xx年12月29号课外活动
三、评比要求：
1、获奖班级学校将颁发奖状以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置：
比赛将以班级为单位设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。对获奖班级进行相应的奖励。
篮球明星篇五
刁镇中心小学五年级三班 刁德富每个人都有自己的梦想，梦想是成功的一半。我的梦想就是当一位篮球明星，当一名美国的篮球明星，我想当一名当年像迈克尔·乔丹一样的篮球明星，我都不敢想像当年迈克尔·乔丹当年在nba打球的时候，是那么厉害，那么神！当年迈克尔·乔丹在公牛队好几次夺冠军，我就想当一个迈克尔·乔丹一样的人，这就是我的梦想。
如果我是一个篮球明星，我会到nba打球，上湖人那个队，我会为湖人效力，打球的时候我打后卫就像当年的乔丹从罚球线起跳来一个扣篮，可帅了，我就像科比一样投三分球10投9中。我是篮球明星我会在美国nba打球把我的爸爸妈妈都请到美国定居。
我打球时很专注，给我的队友助攻，帮我们的队得分，争取得到总冠军的奖杯，我会给我们队友拼命的抢篮板的，我会比当年迈克尔·乔丹更厉害，更完美的。
今天我们和骑士队对阵，骑士队的詹姆斯很厉害，我们先发球他们把球给我，我做了一个假动作一闪把那人的眼弄花了，我一跳，球进了一个二分球了，骑士队靠着詹姆斯的身高把球给进了。我的身高1米9多，我们队进攻，我传球传到了奥多姆身边，奥多姆转身爆扣球，进了！比赛打到紧张的时刻还差一分就被骑士追上了，骑士队传球给了奥尼尔传给了詹姆斯，詹姆斯想投三分，我们两个人同时起跳，我一个大帽把詹姆斯给帽了，我们队反攻我一个三分球进了，大棒了！
比赛打到最好看，也是最紧张的时刻：比赛分数89比88。我们湖人是88分比赛还差4秒钟，他们把球给了我，我想投球，四秒、三秒、二秒、一秒我投了球，球进了，我绝杀了骑士，我太激动了，比赛成绩是89比90分，我们队90分，我们赢了！我们队友把我围在了一起，我太高兴了。
篮球明星篇六
1、时间：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式开始。
2、地点：在学校篮球场。
1、小学教师为一个参赛合队，中学教师为一个参赛队，学部校长为领队兼教练。
2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛，替补若干名教师和一名队长。
3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。（50元起投，赛后可随球队一起用餐一起娱乐）。
1、比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。
2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛；第二节双方至少要有2名女教师上场比赛；第三节双方至少要有2名女教师上场比赛；第四节双方各由5名男教师上场比赛。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。
1、组织部门：校工会。
（1）组长：xx。
（2）副组长：xx、xx、xx。
（3）组员：校工会成员。
2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
获胜球队颁发价值50元纪念品；参赛队员颁发价值10元纪念品。
篮球明星篇七
一． 活动宗旨： 为了提高学生学习英语的兴趣， 进一步规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办初中一、二，高一、高二年级英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，促使他们重视英语的学习和英文书写的质量，更有效的改善现有的书写状况，同时通过比赛活动增进学生间的相互交流，取长补短，营造良好的校园文化。
二． 活动内容：英文书写
三． 活动时间：20xx年3月14日晚一
四． 活动组织：英语教研组
五． 活动地点：103,104信息化教室
六． 参赛人员：初一、初二，高一、高二全体学生
七． 参赛方式：
在规定时间内完成书写，书写正确、规范。必须使用黑色钢笔或签字笔书写。参赛用纸统一发放，书写作品纸张不得涂改或撕损。姓名、班级必须书写在规定位置上，否则视为弃权。书写时间：30分钟。
八． 活动要求：
1、参赛学生必须遵守活动安排和有关事项。
2、要求各班班主任及英语任课教师认真督查学生书写情况。
九．奖项设置：各年级分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。（获奖作品全校展览，其他优秀作品在各班学习园地展示，以利于学生们相互交流和学习）
十．比赛工作
（一）、评委：英语教研组老师
（二）、评分标准：总分100分
1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。
2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。
3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。
4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。
5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。
6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。
8、活动总策划及领导：徐主任，张主任
负责组织比赛和海报布置：葛老师，高老师
负责摄像及通讯稿：王老师，孙老师
（四）、奖品购买。
（五）、后期展板。
篮球明星篇八
1、时间：20xx年3月25日开始。
2、地点：学校篮球场
我校初一、初二、初三年级全体学生
1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2、友谊第一，比赛第二。
1、比赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。
2、全程比赛采用年级循环赛，视积分决出名次。
1、初一年级组：取前三名设鼓励奖二名。
2、初二年级组：取前三名设鼓励奖一名。
3、初三年级组：取前二名设鼓励奖一名。
1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，两次暂停，中场休息五分钟，比赛过程中不停表。
1、领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个比赛活动的策划、组织与实施。
2、裁判组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
工作职责：负责场地布置、器材准备和裁判工作。
3、后勤保障组
组长：xxx
组员：xxx
工作职责：负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。
4、宣传报道组
组长：xxx
组员：xxx
工作职责：负责照相、摄像及宣传报道工作。
5、安全保卫组
组长：xxx
组员：xxx
工作职责：负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，任课教师协助管理。
5、领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
篮球明星篇九
1、现在他们确实比我强，但我相信在不久的将来会打败他们。——姚明
2、永远不要低估一颗冠军的心是谁说的——鲁迪·汤姆贾诺维奇
3、不要换我下场，我死后多的是时间休息。——巴克利
4、我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。——艾弗森
5、我可以接受失败，但无法接受放弃。——乔丹
6、只要心够绝!(if you really want it!)
7、我科比·布莱恩特有我自己的打球方式，我不要做乔丹二世，我要创造属于我自己的神话。
8、我不想和别人一样，即便这个别人：是乔丹。
9、some of life,you have to go to the great challenges。生命的有些时候，你必须去挑战伟大(座右铭)
10、让我们倒在敌人的尸体上。——阿泰斯特
11、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德
13、科比：谁也不是佐敦，我只做我自己。。
14、我……我想打篮球。——三井寿
16、爱我或者很我由你选择，这就是生活。有的人讨厌我的比赛，恨我的嚣张，恨我的后仰跳投，恨我对比赛的痴狂，恨我总有冠军戒指戴……但是也有很多人喜欢我，理由却和恨我的'人一样。
17、世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比
19、我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。——乔丹!
20、谁想要防得我崩溃，我就会在我崩溃之前让他崩溃。
21、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德
25、"我得到了祝福，因为我得到了祝福，我才能在比赛中有这种表现，我真是太幸运了。"科比赛后说道。
27、你必须要挺过这些，那是一段可怕的时间，但是它让我们的关系更亲密，它也让我变得更坚强。每个人都会遇到他们生活中的十字路口，每个人都要做出选择。如果你看看别人的一些经历——失去孩子、亲人过世等，那么我所遇到的这些波折根本就是小儿科。我仍然有自己的家庭，我的家人都非常健康，我们的关系也非常好。因此我就更有信心去熬过那段岁月，我相信阳光终会出现。
29、让我们倒在敌人的尸体上。——阿泰斯特
32、谁说我已经完蛋了，那些质疑者都是蠢蛋。
33、我……我想打篮球。——三井寿
34、我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。——艾弗森
35、替我谢谢中国球迷，我在证明自己是最好的球员。
36、我不尊重任何人，包括乔丹，因为我要胜利。——雷吉米勒
38、我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。——乔丹!
40、现在他们确实比我强，但我相信在不久的将来会打败他们。——姚明
42、我可以接受失败，但无法接受放弃。——乔丹
44、你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇
45、不要轻言放弃，一旦放弃了，比赛就结束了。——安西教练
53、你，不是我的对手。
55、不要轻言放弃，一旦放弃了，比赛就结束了。——安西教练
57、乔丹："科比是飞人第二"，科比："飞人永远只有一个"。
58、即使几个月没上过球场、但我还有自信，还有在球场上击败每一个人的信心。——欣哲言!
59、世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比
60、一切皆有可能。