无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇一
1、了解动物保护自己的方法。
2、对动物的生存方式感兴趣。
动物小卡片、动物头饰等。
1、导入课题：
2、看图交流：
（1）、找图片：
——“找一张动物图片，和旁边的小朋友说说它们怎样保护自己的？”
（2）、看图片与旁边的同伴交流。
（3）、动物自我保护方法分类：
快跑逃生的：兔、羚羊、鹿等。
保护色蒙蔽敌人的：变色龙、青蛙、鸵鸟、斑马。
释放气味的：放屁虫、黄鼠狼、臭鼬。
装死的：毛毛虫、狐狸、金龟子。
（4）、幼儿分类摆放图片。
（5）、对动物用保护色、快跑、装死、释放气味等方法来觅食和保护自己的方法作小结。
3、游戏——动物王国探秘：
（1）、扮演各种动物，戴好头饰，到动物王国探秘，每个关口都有凶猛的动物把关，我们小动物要想办法闯关并保护好自己。
（2）、出示动物王国探秘路线图，带领幼儿闯关。遇到凶猛的动物，做相应的保护自己的动作。
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇二
自从我幼儿园毕业后，我就多了一个绝招打羽毛球，你们肯定想知道发生了什么吧！就让我细细道来吧！
妈妈想了一会儿，说：“好吧！”
到了第二天，我全副武装地进入羽毛球场，看见一名男子在跟几个小朋友说话，妈妈就跟他谈了什么。原来，他正是我们的教练。
那位教练用手示意我过去，我便呆呆地走了过去。教练说道：“今天，我们来学抓拍！首先，先用左边三根手指扣着球拍，再把大拇指按在中指上，然后记住，一定要握紧球拍。来，我们来练一下！”开始我一点也不习惯，嘟着我的小嘴，垂头丧气，说：“抓拍好难啊！”后来我想了想，决定要坚持下去，因为坚持就是胜利！
紧接着迎来了第四、五、六、七、八、九节课的努力，我的动作变好了，移动速度变快了但是，我的膝盖擦伤了，心里的伤心度也越变越高。不过，我总想着：要坚持啊！不然以前的努力全都白费了啊！世上无难事，只要肯登攀。只要功夫深，铁杵磨成针。日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
又经过三十多节课的勤学苦练，和无数次的批评。终于，我获得了巨大的成就进入高级班。妈妈把这件事告诉了我，我高兴得一蹦三尺高，大叫一声：“耶！终于成功了！以前的辛苦和努力没有白费！”此时，我心中充满了开心、高兴与兴奋，心想：功夫不负有心人，谁都不能一步登天，我一定要坚持下去！
同学们，你们知道发生了什么吧！我不但学会了打羽毛球，还收获了巨大的成就。只有打好基础，才能做好任何事情。同学们，你们收获了什么？让我们一起来分享吧！
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇三
地上的汗水淋湿了马路，影子映在上面，一刻也没有停下，摇摇晃晃的摆动。
妈妈用手指了指远处正在休息的哥哥，然后我看了一下那个羽毛球球拍。我向小小的“赛场”走去。妈妈对我微笑了一下，阳光温和的照在我身上。我照画葫芦，胆怯地把手抬起来，像妈妈那样接住了球，“哇，妹妹，你挺聪明呢！一看就会！”我变得自豪起来，我所有的害怕被自豪和高兴的彩虹驱散得不见踪影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情阳光万丈，万里无云。如同今天阳光明媚的天气般好。
这次游戏让我明白了，做什么事都要有勇气面对才会有成功，做任何事，你都要做完美，不能随随便便地做一下就好了。
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇四
打电话的人员必需有一定电话营销的经验和话术，分校要有一定量学生的电话（从学校想法搞到），坐在屋里凭一条电话线也能招来学生。
第二招，搞公益活动开体验课也能招生（叫做活动招生）：
找机会找噱头，无论能来多少人，频繁做活动，校长讲员工讲，人人都是出色的讲师；开课后，让学生来免费体验，感受教师的实力。
给合作者（给我们介绍或转介绍学生的人）以足够的经济利益，让对方发自内心愿意为我们推介学生，成为我们的“招生代理”。
传统的发传单方式要保留，但不能作为招生的主要依靠，只是辅助手段。发传单主要是与学生家长老师学校混个脸熟，证明我们“还活着，活的很好”。
暑假是招生留生的“黄金季节”。抓住暑假，轻松一年。各分校要把这“三招”同时一起用起来，生源定会源源不断！！！
祝各分校2011暑假秋季招生成功！
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇五
齐读课题，指读，指读，再齐读。
猜猜看，绝招是什么意思？猜错了我也要表扬你。
生：觉得自己最拿手的绝活。
你最厉害的，别人也会，那叫着绝招吗？
生：自己拿手的，别人又不会，叫绝招。
自学开始。
默读一遍的举手，没读完的同学抓紧时间读，边读边想。你读第二遍了，你真会读书。
读好一遍没？没关系，慢慢来。
思考好的，请举手，很多了。
找到一个人有绝招的举手，那么多人，请你。
生：二福，绝招是空翻
生：三胖，绝招是憋气
能换一种说法吗？
生：小柱子有做乘法的绝招。
说得剪短一点。
生：奶奶有把饺子的绝招。
板书：小柱子 乘法口算
还有二福的另一个绝招是单臂倒立。
把目光聚焦到老师这来。你说？
生：我最喜欢二福的……
生：我最喜欢三胖的憋气。
生：好。
交流；
你喜欢谁的？
生：三胖。
你读，其他同学拿起书来。
生读
老师也夸你，绝，太绝了。
谁还喜欢，你再读。
太绝了。想读读三胖的绝招吗？齐。
你脑子里仿佛看到了什么？
生：……
你能读挺着大肚子，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，
生读
还喜欢谁的绝招？
生：小柱子的
读13自然段。
你读得真好，奖励你继续向下读。
谁接着往下读，还有最后一段。
生读。
有没有喜欢二福绝招的？
请你读
别慌，站着，自由再练练，不太好读。你再来读一遍，这回会读好的。
你很努力，老师也为你叫好。
齐读。
我发现，一个男生就看着这幅图，图上画得是什么？
生：二福空翻。
奖励你读。
看到黑板上来，这麽多的绝招，伙伴们最佩服谁的绝招呢？绝在哪呢？读读文字，找找看。
我们一起来分享。
生：我从小柱子脱口而出，我觉得绝了。
脱口而出是什么意思？
生：……
你再读读前面的句子，解释给大家，什么是脱口而出。
生：……
说明小柱子对自己的绝招特比有信心。
咱们一起读“只要你……”
生：不光算得快，还算得准。
怪不得，回读。
你有这样的绝招吗？
没有，羡慕地读读吧，指读，指读。
齐读。
真的够绝的。
小柱子连这个绝招容易吗赶紧用波浪线划出句子。
生：小柱子没有忘记大树下的尴尬，整天连自己的绝招。“
出示，将尴尬读三遍。
挑战想接受吗？最高明的读书的人，就有这样的绝招，像放电影一样，一个又一个画面出现了。看看谁有这样绝招，练三遍，开始吧。
生练习朗读。
指读。
你仿佛看到了？
生：……
有时候盯着天花板，暗暗练习，书桌上……暗暗练习。
指读
你仿佛看到了？
生：……
在学校里，伙伴们都跑出去玩了，他在……暗暗练习。晚上，睡觉了，他还在……暗暗练着自己的绝招。
你再说
生：出些小错误。
但是出现错误的时候，他又重新暗暗练习。
傍晚小柱子在昏暗的灯光下，读……夜很深了，读……，
小柱子别练了，你是何苦呢？
生：我没有忘记大树下的尴尬
生：我想拥有一个比过他们的绝招。
回读。齐读
你觉得，小柱子让你佩服的仅仅是口算吗？
生：我更佩服他的坚持努力，不灰心。
生：我更佩服他的恒心。
回读“绝招，太绝了。”
佩服小柱子吗？课小柱子说下一回还要练个绝招，我们课后想一想，写一写。
挺着大肚子
瞪着眼珠子
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇六
星期一，我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍，从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门，迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!
刚上第一节课，老师不知道我们的水平怎么样，就让我们先练习颠球。两人一小组，可就在分组的时候，我跟谁一组不好，偏偏分到了那个“老钱”。
因为“老钱”没带拍子，没办法，只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识，就给周围的人闹了一个笑话：“老钱”一会儿把球打到左边，一会儿把球打到右边，还打到了后面的柱子上，拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑，个个笑得捧着肚子。
我和他都练完了两百个颠球后，老师又让我们练习发球和接球，“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球，技术当然要好一点：我一会儿打近点，一会儿打远点;一会儿打高点，一会儿又打低点。我打过去，他一个也接不住，而他打过来的，我轻轻松松就接球，又给他打回去了。
老师看我完虐“老钱”，大概认为我打得不错，就开始和我对战。老师毕竟是老师，技术到底过硬，不过我也趁老师轻敌的时机，反“冲”了回去。
四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室，心里却在期待着下一个星期一。
绝招打羽球打羽毛球的技巧篇七
这个假期，因为疫情的关系，我突然多了很多空闲的时间。为了更好地利用这些时间，每天我不仅会给自己安排学习活动，而且也很有计划地学会了打羽毛球。
今天，我和往常一样戴好口罩，在家门口和隔壁的几个小伙伴一起打羽毛球。虽然，天气阴沉，但是丝毫不影响我们比赛的热情。因为是阴天，所以风娃娃还是很给面子，十分安静。因为没有影响比赛的大风大雨，所以我们的羽毛球赛如期开始了。今天，我们比赛的内容是双打。
比赛即将开始，我和一个叫做沈志翔的人一组，而我们对手则是实力强悍、配合默契的苏家兄弟。因为是兄弟，所以他俩默契值满分，再加上又是常年练习羽毛球的小小运动员，所以只要他们稳扎稳打，胜率自不必说了。
我们双方为了胜利，最后在雨中奋战了三百回合，直到我们的父母一个个拿起扫把，我们才不得不落荒而逃，蹦回了家。
你们猜猜最后是谁赢了？当然是对面赢了。不过失败是成功之母，期待下次再战！