优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证，能够给读者留下深刻的印象。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇一
文明这两个字在我们看来并不陌生,可是当真正做起来的时候,我们又曾看没又看过短短的两个字却永远做它真正的真正诠释的意义---特别是中国人。
在中国，到处有随处可见的警告牌，禁止吐痰、禁止在公共场合大声喧哗、禁止乱扔垃圾……也许有人说这，这算什么，每一个国家都会有这样的警示牌。是的，的确，每一个国家会有这样的警示牌，可是你知道吗？在外国这种类似的警示牌都是用中文写的！难道是因为为了说明中文在全世界流行了吗？我可以说，在这里绝对不是的。那是因为外国人都知道在这些上最没有文明的，那就是中国人！当中国人听到这一些时，你们不会为了震撼吗？我只想说我是为之感到了迷悯和无助的！
有的人还会说，在别的我会这样做，但在中国我是绝对不会这样做的。是吗？在祖国60华诞的庆典，上当中国13亿万人民人民为之欢呼时，又有多少事情让中国人感到羞愧吗？在庆典结束后，整个天安门广场上到处都有随处可见，从嘴里吐出的口香糖，在可容不得纳几百万人的天安门广场上，满眼都是斑斑点点的口香糖，差不多每一平方米的面积就有6块口香糖，可以想像在五星红旗下，有多少中国人做了让中国羞愧的蠢事！在这个时候，还有哪一个中国人还会再说我是骄傲的中国人，我可以说“没有。”
在文明面前，我们变得如此的渺小和无知。可是从今天起，我们要变得高大，我们要从自己身边的每一件小事做起，捡起身边的一个小纸团，灭掉自己手上的一根烟，用手将自己的嘴轻轻的捂起，也许，这些对我们来说只是一个小小的动作，可是当每一个人都做起这一个小小的动作中国又将会怎么样呢？也许到那个时候，那些外国警示牌用中文写着请规范书写中文……那时候才是真正中文传向世界每一个都学着中国话。
文明在我心中，文明伴我而行，通过我们自己的努力“改变世界，改变空间”做一个文明的中学生，一个文明的中国人。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇二
可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。
我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。
你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想，这样的人才能算是聪明，可有的同学为什么老是做不到中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
什么是礼仪呢简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇三
俗话说，尺有所短，寸有所长。我当然也有很多优点啦！其中，令我最自豪的就是我的文明！
在我眼中，文明有很多。比如：上下楼梯靠右行、不乱丢垃圾、乐于助人、孝敬父母等等。
有一天清晨，妈妈来到我的床前，塞给我30元钱，说是今天让我来当家，我非常高兴的接过妈妈递过来的30元钱。
8点钟，我拉着弟弟来到菜市场里，买了2斤面条。弟弟却噘起嘴巴，看见弟弟这副表情，我想了起来：弟弟平时最喜欢吃面包，而我却为了省钱把这件事抛到九霄云外去了。于是，我又买了面包给弟弟。弟弟高兴地跳了起来，说：“哥哥真好，哥哥真好！”
回到家，我先将弟弟领到房间拼拼图，我去厨房里将开水和面条放进了锅，打进鸡蛋，盖上锅盖，过了一会，打开锅盖，一股香气扑鼻而来。
我把面条盛到碗里，小心翼翼地端到弟弟的面前，弟弟说：“真香！真香！”我又想了起来，每当妈妈有什么好吃的，都给邻居小妹妹送去一碗。于是，我跑到厨房。又盛了一碗面条，给她送去。
一进门，就看见妹妹在吃泡面，我惊奇的问她：“你为什么吃泡面呀！”妹妹可怜的说：“爸爸妈妈上班去了，没人给我烧吃的，我只好吃泡面了。”我将面条端到了小妹妹的面前。她高兴地说：“哥哥的妈妈好，哥哥更好！”
到了晚上妈妈回来以后，弟弟抢着告诉妈妈我的“丰功伟绩”。妈妈夸奖了我。
还有一次，吃过晚饭，妈妈端出一盘鲜橘放在茶几上。我顺手拿了一个就吃了起来，只见爸爸挑了一个黄澄澄的橘子，转过头对妈妈悄悄说了些什么，便把橘子扔给我，说：“这个橘子好，你吃吧。”我接过橘子，掂了掂，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子的顶上还有一片绿叶，真像个调皮的橘娃娃，戴着一顶小帽子。剥开橘皮，浓浓的橘香更加诱人。橘瓣是黄色的，透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里轻轻一嚼，啊！甜甜的。我不禁想起电视里的广告词：味道好极了！
我想：爸爸妈妈对我那么好，这么甜的橘子应该让他们尝一尝，于是，我把橘子递到他们的手里，说：“爸爸妈妈，你们也吃呀！”没想到，他们掂了掂手中的橘子，异口同声的说：“不，我们不爱吃这个，还是你吃吧。”他们的心思我明白，他们不是不爱吃，而是为了把好吃的东西留给我吃啊！怎么才能让爸爸妈妈吃这橘子呢？忽然，我眼睛一亮，想出一个好办法，大声嚷道：“啊！这是什么橘子呀，爸爸妈妈，你们尝尝呀！”一边说，我一边用手捂着嘴巴，做出一副酸掉牙的样子，把橘子分成两瓣放在他们的手中。爸爸妈妈各吃了一瓣，说：“咦？这橘子不是很好吃吗？你怎么说不好吃呢？”“你们再尝尝，再尝尝就知道了嘛。”爸爸妈妈见我那么认真的样子，就又吃了几瓣。见他们手中的橘子也尝的差不多了，我这才一边拍手一边喊：“爸爸妈妈中计了！爸爸妈妈中计了！”他们一脸迷惑，过了一会，他们才恍然大悟说：“你这孩子可真鬼！”
文明行为，从我做起。身边的小伙伴们，你们也要把这种行为继续发扬下去！
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校园文明伴我行高中（专业19篇）篇四
奥林匹克运动会是全世界体育运动最辉煌灿烂的盛会，她见证了无数奇迹，承载了无数人的激情，也实现了无数人的梦想。2008北京奥运，实现了中国人追逐百年的奥运梦想，也向世人昭示了中华民族的兴盛与强大!“同一个世界，同一个梦想”是中国向世人诠释的奥运精神，我们每个中国人都有义务把它发扬光大。
2008年这本应该是充满光荣和骄傲的幸运年，但是，一场突如其来的大地震却把中华大地狠狠地撼动了。
就在灾难发生的第二天，北京奥组委负责人表示，要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。
圣火在传递，爱心在汇聚。火炬手手相传，人们心心相连。随着奥运圣火在中华大地不断传递，越来越多的人投入到支持奥运、支援灾区的行动中来。
一时间全国人民的心都被牵到了灾区，救人，救人，救人，和时间赛跑和死神抗争，成了每一个华夏儿女的心声!
抗震抢险阶段我们取得了一个又一个的奇迹，表现出了令世界震惊的民族凝聚力!
现在已经进入灾区重建阶段，各个城市对灾区进行对口支援，将对灾区进行援救工作。
第一批赴灾区的医疗卫生服务队到达四川，开始了为期3个月的援建工作。
从电视上，大家见到了地震留下的一堆堆残砖断瓦，看到了地震给人民带来的心理阴影，感受到了他们失去亲人的痛苦，所有的医疗队员都暗下决心：一定要用自己的双手帮助灾区人民重建家园，一定要用自己的努力帮助他们尽快恢复正常的医疗秩序。
来到灾区这么久，要说谁没想过家，那绝对是瞎话，尤其是举世瞩目的奥运会马上就要在自己的家门口举办，好多人盼望已久，就盼着能到现场一睹为快，但是为了帮助四川的同胞早日重建家园，他们在奥运前夕来到了灾区。不能看奥运，这是很多人的遗憾，但是他们并不后悔，因为奥运重要，灾区援建同样重要。
一个月过去了，虽然他们的脸庞变黑了，但是他们的笑容更加动人了;虽然他们不能照顾自己的老人和孩子，但是他们的亲人们会为他们感到骄傲;虽然他们不能到现场为奥运健儿加油呐喊，但是他们的祝福从灾区传回北京，会变得更加有力!他们医疗队,救援队的全体队员始终坚信：他们以身为一名救援队员为荣!他们会向我们保证：一定不负重托，不辱使命，完成党和人民交给他们的重任，把灾区当成自己的家园来建设，帮助灾区人民早日重建美好家园，为首都争光，为奥运献礼!
最后，我向北京奥运会献上我最真诚的祝福，祝奥运健儿取得理想的成绩，祝2008奥运会圆满成功!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇五
当我们的男乒团队站在奖台上，看着我们的国旗升起时，真的很感动。
这场比赛我们的团队一路胜利，认真地注视着对手的每一个动作，快速地判定方向，用力地挥出。我发现每一个队员在场上的表情都那么相似，帅气的王皓用十足的霸气，压住对手，专注地接每一个球，用全力挥出，快速把握比赛的节奏，为我们的比赛赢得了开门红。稳定的马琳，就算是对方技术很高，也用最安稳的架势面对对手的每一次发球和“进攻”稳压比赛，胜利的一方舍我其谁。最后的双打，我们用实力证实了一切，汗水洒到桌子上又如何，全力挥动的胳膊酸痛又如何，我们就是要带我们的梦想走向胜利与光荣。这就是中国创造的神话，中国的梦。
感动的高潮，我们的队伍经过艰苦的练习，经过重重挑战与自我的超越终于站在了第一名的奖台上，带着无数的喜悦，带着无数的期待，带着无数的“战斗记忆”，带着自豪实现了再次胜利的梦想。
看着国旗再次升起，我们的队员还是将泪躲在眼中，由于还未结束，我们还有一战，我一直坚信我们的队伍会再次带给我们感动和喜悦。把泪水躲住，是为了留给完全胜利的那一天，我们的队伍加油!
现场开始放着这个旋律：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”最后变成了现场大合唱。我们约定吧!大家一直会为你们加油，一起看着你们走到完全胜利的那一天，不离不弃。看着你们走向胜利，走向世界顶峰，实现我们所有人的梦想，在奥运的史册上留下我们光辉的一笔!
最后，真的很想喊出来：我们的队员，我为你们骄傲!我们的中国，我为你骄傲!我们的奥运，我为你骄傲!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇六
说到文明，大家一定认为文明就是口头上说说的，7岁时我也这么想，但8岁的时候，一个人彻彻底底的改变了我的想法，那个人就是我的一年级老师。
列宁是家喻户晓的伟人，他也有不少文明的事，比如：有一次，列宁上一个很窄小的楼梯，看到一位妇女，挑着担子往下走，走到一半，她发现列宁同志正往上走，二话不说，就要往上走，给列宁让路。列宁见了，急忙拦住那位妇女，看她挑着担子，立刻把担子背在自己的肩上，往下走，帮妇女的担子背到了楼下，列宁才匆匆的赶到楼上去开会，那位妇女很感激列宁。
大家如果遇到这种事，你会毫不犹豫的让路，帮妇女挑担子吗？当然，作为一个小学生，这是无法做到的事，但我们可以做力所能及的事来体现文明。例如：给老人让座、扶盲人走路……你问为什么？我会告诉你：因为我们是讲道理的人！
文明在我们身边，文明在我们的心里。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇七
一个社会的文明水平，是靠大家来维护的，一个人不遵守文明礼仪，小则影响自身形象，大则影响国家，晚清大臣李鸿章在出使俄国的时候，在一公共场合，因为随地吐痰，而被外国记者大肆宣扬，丢尽了中国的脸面，这是个不讲文明的历史教训。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇八
今年九月，g20大会将在我们杭州召开，作为东道主，一定要以文明待人。
那什么是“g20峰会”我带着疑问去查了百度，原来“g20峰会”是指二十几个国家经济首脑商讨世界经济问题，而齐聚一堂的大会。
妈妈说，我们现在的杭州，因为九月份要举行“g20大会”，所以，现在的城市，放眼望去，全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力。交通安全问题，环境卫生问题都得到了全面的改善。现在的杭州，道路宽阔，大厦林立，人们也更加文明，垃圾没有了，城市车鸣声少了，公交车上的英文也做了许多的改进。
妈妈还说，我们爷爷奶奶农村也有许多改进。许多破房子都经过了国家的同意，进行了拆迁，装修。农村里的房子多了，也就意味着环境风貌好了，也变得更加热闹了。以前我们爷爷奶奶谁知道什么垃圾分类，环境卫生意识啊！想吐痰就随地乱吐，根本没有什么卫生习惯。可自从要举行“g20峰会”爷爷奶奶听了我们的话，觉得是应该对环境卫生有所加强，也开始学习如何垃圾分类。
听了妈妈这一说，我突然想到，我们小区的环境卫生也有所变化。以前的小区，居民直接把垃圾扔在垃圾桶旁边，夏日炎炎，加之高温影响，那些垃圾都发出恶臭，影响小区卫生。可是自从“g20峰会”的召开，小区的环境风貌立刻好了许多，每次垃圾扔到外面的现象也不会再有了，整个小区都是一片清新。
我终于明白“g20峰会”有多么重要了。多亏了“g20峰会”让周围的朋友们开始保护环境，遵守交通规则。
所以让我们所有人用实际行动为即将到来的g20峰会添上一份文明，增加一份风采，让我们为整个杭州添加一道彩虹！
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇九
我国自古以来被称为“文明古国”素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美的应该是大力弘扬的。文明无处不在，文明无处不有，生活在祖国怀抱里的每一个公民，力争做一个讲文明，懂礼貌的新人。
记得有一次，我参加完兴趣班，坐上了一辆中巴车，因为正赶上下班时间，上下车十分拥挤，车子满满的载了一车人。突然，车猛的一停，一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的脚上，当时那位阿姨就开口大骂：“你没长眼睛吗？”那位叔叔也开口大骂：“我踩你又怎麽了？”就这样你一句我一句的骂起来。一位老爷爷看见了，说：“你们俩说声对不起这件事不就解决了吗/‘他俩听了低下了头。
是呀！我们应该体谅他人，别人做得不对时，应该体谅他人，不要开口大骂，说些不文明的话。我们要向那位老爷爷一样，讲文明，体谅他人。
虽然我们经常说“讲文明，讲文明。”可我们说到做到了吗？学校里的小食品包装袋，一次性饭盒······这些东西都是我们随手一扔的呀!“红灯停，绿灯行”我们人人都在说，可我们铭记在心了吗?只要红灯一亮，车就停下来了，我们就以为就能通过，其实同学们的想法都是错的。在国外，人们都是很注重文明的，在过马路，从来都是按照交通法规，即使车再多，他们也这样做。
星期五下午，我同同学一起回家，走到十字路口时，突然红灯亮了，旁边的车都停了下来，我们正想过马路，我们的同伴说：“先不要急着过马路，我们要遵守交通法规，过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，老师讲的你们都听哪里去了。”我们的脸红了，这时绿灯亮了，我们哼着歌走回家去。
让我们与文明做朋友吧！文明人是好楷模，而不文明的人，永远都是败类，他们只能拥有金钱，但不会拥有一颗文明的心。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十
如果你失去了机会，你，不算失败，因为明天还会有希望；如果你失去了财富，你，不算失败，因为生活的意义不在于挥霍享受；如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败，因为你已没有了做人应有的道德。
对一个人来说，文明是人的思想道德水平、文化修养，对一个社会来说，文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立，言立而文明。
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一份文明；播下一份文明，收获一个品格。让我们从自我做起，从点点滴滴的小事做起，让文明伴我行!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十一
俗语云：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。该做怎样的人呢？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。那么什么是文明呢？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明的人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用有：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益，公共秩序。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上，试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根，是本。
我们现在正是祖国的未来，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素在这个社会起它应有的作用。
同学们，让我们大家都行动起来吧，“新世纪、新时代“，“新国家、新文明”不要让文明只在纸上出现，要让他活跃在我们的生活里，让文明无处不在。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十二
每个人都拥有自己的品德，每个人的品德都不一样，有的人责任心强；有的人勤奋好学；有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们，他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母，孝顺父母，报答父母，不一定要做几件大事。在生活中，当父母感到疲倦时，给他们按摩；当父母感到口渴时，送上一杯水；当父母感到饥饿时，给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事，父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事，让我们做一个孝顺的孩子吧！
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们走过路时候，多扶一下身边的老人；当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声……在生活中，我们应该尊重长辈，爱护小孩，让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧！
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上，我们要向好的东西学习，见到不好的东西，就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候，一开始我一见到水就很害怕，后来适应了，就没什么大问题了。大概学了一个星期吧，我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习，而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候，看到和我一同学习游泳的一个同学，她每天学习游泳时是最认真的，其他同学都回家了，她还在学习游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天坚持去学习游泳，她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样，坚持下去，没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了，经过我不懈的努力，我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话，我就想起我学习游泳的事情。
美德，这个抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益终生了。每个人有了美德，哪怕只是一点点，社会的各方面也会有所进步，让我们一起拥有美德吧！
你的美德注定你的一生。
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校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十三
各位老师，同学们：大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，（例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等；）还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的最具体的反映，那么，在我们的校园，什么是文明。
简明地来说，文明是“礼貌”的兄弟，是“知识”的邻居，是“整洁”的朋友如果你讲礼貌，有知识，爱清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友。
文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语：请，您好，谢谢，对不起，再见。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人和尊重自己同样重要。
文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望，他在课内课外都是一个主动的学习者，他爱提问题，不怕困难。他不会迟到早退，浪费时间。
文明的同学一定是一个爱清洁，讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境，他不会随便买零食吃，他更不会乱抛瓜皮果壳，食品包装袋和纸屑，而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车，吃饭打水会自觉排队，他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹，扰乱秩序。
鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素质的文明人，那就请同学们行动起来吧！从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱护公物，文明校园，这就是爱校爱国的表现！只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳！
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校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十四
亲爱的同学们：
文明处处存在，文明离我们很近，文明是个人的也是大家的，也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶，也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”，也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手，也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑，这些一点一滴勾勒出了温馨的画面，犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。
共创文明校园，是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家，文明靠大家，我们要切实从小事做起，从自我做起，从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活，为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境，我们是学校的主人，应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献，为此，我代表团学组织向全院同学发出以下倡议：
一、校园是我们精神的殿堂，我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此，作为校园中的主体——当代大学生，我们应该有着进步的思想，高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范，努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动，弘扬传统美德，助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地，创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习，努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律，自觉自主学习，不影响他人学习;讲究诚信，以正确的心态对待考试。
三、校园还是我们生活的乐园，所以我们要以校为家，自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施，不损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序;要注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，做到不吸烟、不酗酒;就餐有序，不浪费粮食;保持寝室卫生整洁，不做违反宿舍条例的事;文明上网，健康上网。
亲爱的同学们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动争当创建活动先锋，积极参与到校园文明建设的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十五
尊敬的老师、同学们：
文明是水，流淌在那慢慢的五千年历史中，文明是一把永不熄灭的火种，相传在代代炎黄子孙的手中，文明是发动机，正在推进社会的进步。
其实想要改掉这个社会的不良风气，创建文明校园，就要从自己做起，从小事做起。作为一名中学生，首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?简单地说文明是一种修养，是一种礼数。要想了解一个人，就要从他的行为上来看，他的行为文不文明，礼不礼貌。明白了文明的意义，接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们，应该从何做起，又应怎样讲文明呢?讲文明并不是很难，已经是中学生了，懂事了。我们应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。因而我们应该在不论在家，在校园，还是在任何公共场所都要讲礼仪，懂礼貌。不是一个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温暖。
同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧，做一名合格的中学生，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的生命来创造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。让我们携手共建和谐社会，创建文明校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十六
亲爱的同学们，老师们：
大家好。
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云，“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在，亦是现代文明社会的标志。在当代，更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪，强调的是“尊重之本”。试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。
你是否给予了足够的尊敬？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。我们这一级的同学们，来到这里我们应该以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。11，12级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。五中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好。
国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。
我的演讲完了，谢谢大家。
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十七
有一种财富叫做精神，有一种高贵叫做文明。文明是一个人最重要的'品质。中国是一个有着几千年文明史的古老文明。文明离我们很近，文明与我们同行。
你看，带着小红旗的志愿者正在维持交通秩序。穿着黄色马甲的清洁工叔叔正在清扫落叶，在文化宫的广场上，献血车辆旁边排着队。警察叔叔对他面前的年轻人微笑。
周末，我和妈妈去超市购物，收银台前排排起了长队，女售货员阿姨总是微笑着招待我们。一个刚刚完成账户的叔叔说，“你好！它似乎给了我更多的2元钱。”“非常感谢！”女售货员阿姨感激地说。轮到老人结账了。安阳的收银员关切地说，“老头，你买了很多东西。拿着它慢慢走。”一个可爱的小妹妹微笑着拿着她选择的糖果，来到收银台说:“阿姨，帮我结账……”我似乎看到这里盛开着文明的花朵。
文明就在我们身边，文明与我们同行。校园里的纸片和垃圾袋被不知名的学生悄悄地扔进垃圾箱。当一些学生说不文明的语言时，附近的一个同学说:“请使用文明的语言！”一位年长的哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的弟弟。这些东西在校园里随处可见。有一双善于发现美的眼睛，你可以发现整个世界的美。
文明就在我们身边，文明与我们同行。从我开始，让文明的花朵充满校园、社会和世界。
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校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十八
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有zz学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为zz的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;。
3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;。
4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提zz学子共同努力，一同去做。我们所有zz学子都以勤学奋进为自豪，明天zz将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体zz学子的不懈努力，我们相信明天的zz将会是一个更加和谐文明的zz!
校园文明伴我行高中（专业19篇）篇十九
同学们：
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是大学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的大学校园氛围是每一位莘莘学子都向往的。学院党委对我院大学生的素质教育尤为重视。为了切实践行社会主义核心价值观，进一步加强校园文明建设，摈弃种.种校园陋习，营造健康的学习、生活氛围，促进校风、学风建设，从而创建和谐文明的校园，院团委特向全院学生发出“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”的倡议，倡议内容如下：
一、建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。好的学风和校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。
二、建立文明和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰，都会令同学之间的关系更融洽和谐，让大家感受到文明校园的温馨;保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心;同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。
三、建立文明和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟;老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
四、增强节约意识和环境意识。
我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节约用水、用电，在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。
同学们，创建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力。作为当代大学生，我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务。在“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”活动中，学生党员和干部要起到模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明大学生，让文明、和谐充满校园的每个角落。
希望各级团学组织以此倡议为契机，开展丰富多彩、富有成效的“为创建和谐校园做贡献”活动。
倡议人：___。
日期：__年__月__日