当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
把信送给加西亚读后感篇一
相信是一种信念，坚持是一种态度！
用照亮世界的热情，把事情做到极致！
这本书讲述了罗文送信的过程，罗文接到把信送给加西亚的任务后，他明白这封信的重要性，知道自己的责任，明确自己的目标，路途的坎坷只是过程，是必须要经历，必须要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使费劲千辛万苦也要把信送到！
这本书还有一个让我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克，从17岁开始做一个看门人，登记，给社区安装玻璃。
如此简单的工作，但是列文虎克很热爱，并乐在其中，每次安装前，他都要仔细地打磨一下玻璃的边沿，以使它更加光滑，镶嵌地更加牢靠。
打磨让这个年青人找到了工作的乐趣，即便在没有活的时候，他也想将一块普通的玻璃打磨的像镜子一样清澈、明亮，使它们成为更有用的镜片。
60年里，他始终做着相同的工作：看门，安装玻璃，打磨玻璃，从来没有停过。
60年后，当列文虎克已经成为一个老人，退休了，他还在打磨他的镜片。
一段时间后，人们发现，一个叫列文虎克的人，出现在了国家级的学术刊物上，他掌握着一项连专业技师都无法比拟的打磨技术，人们通过镜片可以看见神奇的微生物！
列文虎克活了70岁，是荷兰最著名的科学家。如果没有他，人类也许不会那快发现微生物世界，我们就无法抵御细菌的侵害。
专注于一件事，把它做到极致，矢志不渝的恒心，让人叹服，让人倾佩！
世上成功的人太多，人们喜欢欣赏和奉行成功人士的所作所为，并奉为信条，可每个人在成功前的努力，一步步积累沉默扎根的过程，却鲜为人知。
罗文不是因为把信送给加西亚将军后才是一个可信赖的人，罗文还没有送信前，就已经具备了能把信送到的品质，所以才选择的罗文。
经常会碰到有的人说：我又没挣那份钱，为什么要出那份力，我挣多少钱，干多少活！可是，谁会用一个总经理的钱，招一个没有经验的人等着他慢慢地成长，慢慢地成长，并相信他一定可以胜任这个职务。
所以，如果觉得自己得到的太少，那就静下心来，慢慢扎根，让才华配得上野心，付出不一定有回报，但是不努力永远都不会有结果，付出永远在回报前面！
把信送给加西亚读后感篇二
《把信交给加西亚》其实就是美国军人罗文一则送信的故事，故事的的结构很简单，简单的几乎不用一百个字就能描述完，但是罗文所表现出的精神，使这个小故事有者独特的魅力，那么罗文所表现出的执行力是什么呢？我认为，罗文的执行力就是“忠诚、服从、努力、进取”，其中忠诚是核心，是前提，没有对国家的忠诚，就没有军人般的无条件服从，就不会有不懈的努力和不断的进取，最终达到目的，显然，在这里“忠诚”变的异常重要，要提高执行力，就必须解决：“忠诚”问题。
忠诚是一种品德，是一个人内心深处的情感。忠诚从小的方面讲是对一个家庭、一个组织、一个企业的责任，从大的方面讲它是我们每一个社会的人对国家民族所应承担的义务。
作者所要表达的那种“全力以赴完成任务的使命感”是我们每个人所必需具备的。以这种精神理念，配合上我们现代的管理沟通方式，可以打造出完美的职业人。
在后80、90后中、缺乏责任感、工作生活的随意性似乎成了一种常态。这种使命感正在丧失，在现在的企业中，大部分管理者都认识到平等沟通、员工辅导、人性化管理等的重要性。
所以，从管理的角度讲，发现使命感的人能力是一个管理者所必备的能力。但是，正如目前绝大多数的企业所面临的困境一样这种类型的人才难得。所以做为一个管理者，不能呆坐在那里等待这样的人才来工作，作为管理者必须学会如何利用和激励这些尚不具备罗文那样使命感的人来做出不平凡的事业。简单的说，就是用平凡的人做出不平凡的事业。
现代企业的管理所应用的目标绩效考核、组织管理系统、人员的激励等管理手段，无不在实践这样一个目标。总结一句话：管理者必须具备用平凡的人做出不平凡事业的能力。因为你的团队，不可能人人都生而就是“罗文”。
把信送给加西亚读后感篇三
罗文中尉您好﹗您知道吗?《把信送给加西亚》的壮举故事虽然发生在一百多年前，但至今人们还在传诵着它，全世界不分国度、不分行业都在推崇和呼唤“罗文”你的伟大精神，你的精神感召和激励着一代又一代的人们。
当我打开电脑通过百度搜索到《把信送给加西亚》的这本书时，我如饥似渴阅读着，急求于在书中寻找答案，书中讲述的是十九世纪未美西战争爆发后，美军急需与西班牙反抗军首领加西亚将军取得联系，此时的加西亚隐藏在古巴辽阔的崇山峻岭之中，没有具体位置，没有任何联络方式，很难找到，这时有人向总统推荐了罗文中尉，罗文毅然接受了命令，其实罗文中尉是一位智勇双全的优秀战士，他在目标的定位，路线的选择上有他的独到之处，用现在的语言来说，具有超常人的“创新”思维，他没有提出任何条件，只身长途跋涉，穿越枪林弹雨，躲过敌人的明查暗检，历尽艰辛万苦终于把信送给了加西亚将军，胜利的完成任务。故事很简单，但它给我的心灵产生了巨大的撞击和震撼。
《把信送给加西亚》讲述的故事不只是一场战争的实例记载，而是它用无声的力量在传输着一种精神，这就是“罗文”精神，“报效祖国、坚定信念、勇于奉献、无所畏惧、忠于职守”这二十个字就是“罗文”精神的精髓。故事的主人公和我们虽不是同世纪，又相隔一百多年，但是，“罗文”精神却有超强的穿越时空的冲透力、思维上的感召力、视觉上的吸引力、行为上的推动力。此时我才明白为何在新的时期下掀起重温《把信送给加西亚》意义所在。
学“罗文”我将永远热爱伟大的中国共产党、热爱伟大的祖国;
学“罗文”我要听从组织安排，爱岗敬业，敢于挑战，不断创新;
学“罗文”我要讲奉献、讲贡献，不贪私利;
罗文不只是一个人，他是一种精神，一种激励，时刻准备着，我将争做“罗文”精神的继承人和“罗文”精神的传递人，最后我用军人强有力的军礼向罗文中尉致以最崇高的致敬。
把信送给加西亚读后感篇四
当时的我一头雾水，不得其解，不久之后，程老师把这本书分发给我们看。看完后，我终于明白了老师那句“语重心长”的话了。
书中所讲的故事很短，说的是在美西战争时期，美国总统麦金莱急需一个称职的特使去完成一项极其重要的使命，把一讲封重要的信交给古巴起义军首领加西亚。军事情报局向总统推荐了安德鲁•罗文，一个年轻的美国陆军中尉。罗文中尉立即出发了，没有任何人随同前往，直到他秘密潜入古巴岛，那里的爱国者才给他派了几名当地的向导。几经冒险，最后，终于把信送给了古巴起义军首领加西亚将军。美国陆军司令为了表彰他的努力，为他颁发了奖章，并给了他极高的赞誉：“罗文出色的成绩是军事战争史上最具冒险性和最勇敢的事迹。”后来，罗文的事迹得到了人们的广为传颂，毫无疑问，并不是罗文的军事才能，而是他不懈坚持的性格，做事主动认真的品格 ，使人难以忘怀。
故事虽短，但要想做个把信送给加西亚的人，必须充分发挥主动性。当美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文，而罗文接过信的时候，并没有问：“他在什么地方?”这说明罗文自己积极主动地承担了这项工作任务，对于完成任务充满了信心，而没有在总统面前表现出一丝犹豫，一丝迟疑，更没有讨价还价。我们更应该学习罗文这种积极主动承担任务的精神，对于我们的本职工作，对于我们的岗位职责，都应该积极主动的接受，积极主动的完成。
其次，必须充分发挥创造性。文中的主人公罗文中尉在不知道加西亚所在目的地的情况下，能够历经千辛万苦，最终找到加西亚，并把信件交给他，说明了罗文在接受到任务后，对如何完成任务进行了深入细致的研究，将会遇到哪些困难，如何去克服，如何去改进，而且他能够根据具体情况，充分发挥创造性，确保了完成工作任务的高效率。因此，我们必须学习罗文开展工作所具有的创造性精神。
但纵观当今社会，处处都在科学发展、人人都在讲创新，可是讲的人多，做的人少。还有许多人不思进取、安于现状，懒散、消极、怀疑、抱怨，扯皮，没有责任心、缺乏敬业精神，严重地制约着我们事业的进步和发展。还有那么一些人，天天说工作辛苦,自己为了工作如何如何，可每次说的比唱的还好,工作上的事情却什么也没做，我们随处可见这样的人工作态度不端正，以善于投机取巧为荣耀，领导一转身就懈怠，没有监督就没有自觉，对工作推诿塞责，划地自封，不自我省思，而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心,影响了同事与部室之间的团结，影响单位的声誉。究其原因，就是缺乏一种对事业、对工作、对社会的进取心和敬业心。
有句古话说得好：“天行健、君子以自强不息”。做人、做事首先要有好的品行做基础。做什么事要坚持，不要总想做这件事会给自己有什么好处，会得到多少花环、荣誉，而应当无条件地主动地完成任务。如果罗文事先打算完成送信后自己会成为英雄的话，那他可能就完不成任务了。
学习罗文的职业精神，尝试并努力做一个“送信人”。
对于工作和学习，我们需要主动开始，而不是被动服从。一枚绿叶可融化雪野莽莽，一滴晨露可映射整个太阳，一只彩蝶可催发满园芬芳，一个主动可创造生活的奇迹。所谓主动，就是“不用别人告诉你，你就能出色地完成任务。一个成功的人，必须不断地、主动地去开拓，而不是被动服从。万丈高楼平地起，主动为更高的造诣奠定基础，是成功的平台。
对于领导，需要绝对忠诚和责任心，这比你的智慧更加重要。
对于生活，如果你想过一种完美的生活，那么就从今天开始，我们不能沉浸在回忆中，不能依恋昨天，更不能在明天的梦中迷茫，因为我们最应当珍视的是宝贵的今天。古人云：“功者难成而易败，时者难得而易失，时乎时，不再来!”，一个“今天”胜于两个“明天”。
对于人生，我们应拒绝平庸，选择卓越。卓越就是比别人更执着，卓越就是比别人有更高的期望。如果你认为“天生我材必有用”，你就不需要怀疑自己。相信自己吧，只有拥有自信的人才能在工作中发挥最大的能力，才能勇往直前，做一个真正的送信人。
将来的我们会成为一名人民教师，作为一名教师必须爱学生，爱自己平凡的工作岗位。虽然教育的过程是艰难的，但看着学生们点滴的进步，心头充满了喜悦。学生是老师们心中的太阳，怀抱这种理想，教育才有永恒的生命。今天的教育应是一种点灯的事业，点亮学生心中求知的明灯。作为教师，爱是开启他们心灵的钥匙。诗人徐志摩曾说过这样一句话：“我有的只是爱，我是一个极充实的富人，也是一个极空洞的穷人，我没有别的能耐，我有的只是爱。是的，正因为我心里充满了爱，我才会孜孜不倦地钻研，不断磨练过硬的本领;爱我的学生，爱我们党的教育事业，始终保持一股奋发向上的激情，才会在今后的工作中做好自己的本职工作。
我深知，我无论在学习还是生活中还存在很多不足，但不管路途多么遥远，我坚信我会成为那个能把信送给加西亚的人。
把信送给加西亚读后感篇五
《把信送给加西亚》描述的是100多年前发生在美西战争期间的一个故事。一名美军普通中尉安德鲁·罗文，在战争的紧要关头，接受上级指派的命令，将重要信件资料送到未曾谋面、还不知身处何处的古巴起义军首领加西亚手中。安德鲁·罗文毫不犹豫地接受任务后，勇敢坚毅的完成了别人看似不可能完成的任务。整篇文章，虽只有短短一万多字，文字还简朴无华，但个中无不充满了常人难以克服的坎坷和艰辛。
从阅读的震憾中回过神来，感慨之余，再三细细品味，书中有很多方面值得我们学习，同时也受到很多启发。
上到总统麦金莱、局长阿瑟·瓦格纳上校，下到中尉安德鲁·罗文，以及诸多协助人员，大家的目的唯一——把信送给加西亚。我们的日常工作，甚是繁杂，但每一项事务都只会有一个目的，可能需要很多人、分很多层级来共同完成。我们可能有发文发函发短信，或会议或电话等知会。不论什么方式、什么途径，目标统一了，才有了此后一致的行动方向。
罗文的每一段路，都会恰当的有一个人来承接协助工作，恰到好处。每一个目标的达成，总是会分成很多环节，也就会有很多人来分环节落实。因人而异，可能会因能力等各种因素存在快慢不一。要指导，要帮扶带，不让一个人掉队。齐步走，一同前进。
信件顺利送达，看似是罗文一人穿贯，其实背后还有很多不知名的人在默默付出，才使得任务最后艰难完成。这是团队力量的极致体现。现实中，我们也是团队在运作。如新村规划建设，前期要团队去调研，信息收集后要组织各方人员商讨，而后要专业人员编撰方案。如三改一拆，前期要人员去宣传，过程中要人做思想工作，落实时要执行人员等。
作为新时代的共产党人，接过前人的使命，我们也是一位信使。前行的路上，同样会有各种各样的艰难险阻，无惧。我们有党和国家为坚强后盾，我们有亿万人的队伍，我们有坚定的目标，我们有无畏的精神，我们还有克服万难的决心，更有着千千万万的信使正走在路上。
把信送给加西亚读后感篇六
迷上《把信送给加西亚》这本书源于唐山市原市委书记焦彦龙同志的一篇文章《做一个“把信送给加西亚”的人》，是什么让一任市委书记发出这样的倡议呢？带着好奇与疑问我读完了这本书，真是精彩。
这本书讲述的是1898年，美西战争中，英勇无畏的中中尉罗文只身一人进入古巴，给西班牙反抗军首领加西亚将军送一封决定战争命运的心，他没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任敢和创造奇迹的主动性完成了这项“不可能的任务”。
罗文中尉的责任感创造了“不可能完成”的奇迹，对于我们来说，成为一个把信送给加西亚的人相当不容易，但生活中我们离不开责任：学生的责任、教师的责任、工人的责任、农民的责任……等等，工作也好、生活也罢，我想我最欣赏书中的那句话：“工作是获得乐趣和享受成就感的需要”，在这之前我从来都毫无疑问的认为甚至也这样教育孩子们：有好工作才能有更多的金钱，我把工作错误的认为它只是获取金钱的途径了，是呀！
“在工作中，没有任何一种事情，小到可以被抛弃，没有任何一个细节，细到应该被忽略。每一件事都值得我们去做，值得我们去研究，即使是最普通的事，我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠”摘抄下这段话，是因为想到了那些老说自己作业找不到、书包总是乱七八糟、作业从不按时完成、上课不专心听讲、值日时总是站着看别人的人，作为一个学生，都这样敷衍，我不敢想象今后的人生你会发展到何种地步？其实别说你们，我也有敷衍工作的时候，记得6月份给赵老师指导综合实践课，起初我也没有说从内心真正的想如何帮助她，经历一次又一次的失败，我感觉到自己对待这件事的态度不端正，没有尽到自己的责任，于是静下心来思考如何实现课堂的跨越，工作细到每句话怎么说，什么时候说什么话。
终于，在市级比赛中我们赢得好评，成功了。我们享受到了这份成就：这在我校的历史上还属首次，也许这就是敷衍与认真的区别吧！当然两种态度收获的结果也截然不同。
其实不管是生活、工作，还是学习都需要有罗文那种精神，我推荐大家读读这本书。