校园里的六年级(汇总22篇)

时间:2023-12-24 作者:灵魂曲

优秀作文是一种给予希望和梦想的力量,通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

校园里的六年级(汇总22篇)篇一

我们的校园座落在东河附近的一个小区里,它历史悠久,曾经是蕙兰小学的旧址。

走进校园,就在左侧看到古色古香的蕙兰楼,这是我们学习的地方。它的外墙是灰色的。走进去,最先映入眼帘的就是右边墙上贴着的一张张介绍老师的卡片。每间教室都呈长方形,推开教室门,窗明几净,桌椅摆放得整整齐齐,前面有讲台和黑板,黑板就像一块黑色的农田,老师在上面播撒着知识的种子。教室后面有黑板报,上面贴着许多同学们活动的照片。还有植物角,摆放着一盆盆绿色植物。上课时,教室里传来琅琅的读书声、沙沙的写字声和老师的讲课声。

校门的右边,是一棵参天大树,到了夏天,它枝繁叶茂,同学们上好体育课,有点热,就坐在大树下的椅子上凉快一下。大树旁边还有荣誉栏,上面有学校获得的荣誉、感谢信等,经常有同学围在荣誉栏旁边叽叽喳喳地讨论着。

继续往前走,左侧是蕙德堂,一楼是我们的小礼堂,有个小舞台。每周五,这里都要举行“星光灿烂——丑小鸭才艺大舞台”的表演,同学们可以在这里展示自己的艺术风采。

蕙德堂旁边,有一棵樱花树。花瓣半粉半白,春天,一片片花瓣随风飘落,远远望去,就像下了一场花瓣雨。再往里走,是一个蓝色的大水池,为了我们的安全,里面从来不灌水。但是,同学们可以坐在水池边聊天、谈心,玩一些有趣的游戏,烦恼就飘到九霄云外去了,心里一阵轻松。

再往校园里面走,就是建一楼和天长楼,是哥哥姐姐们学习的地方。旁边就是我们的操场,它红中带绿,红的是跑道,绿的是人造草坪。随着一阵优美的下课零响起,同学们都走出教学楼,开始做广播体操。我们的队伍排列整齐,姿势标准到位。每周一,国旗班里的同学就排着整齐的队伍,踏着整齐的步伐,穿上军装,像解放军叔叔那样昂首挺胸地走在操场上,举行隆重的升旗仪式,成为校园里一道靓丽的风景线。

我爱我的校园,它像一个家,我在这个大家庭里学习、生活,感到非常幸福。

校园里的六年级(汇总22篇)篇二

快毕业了,在学校里发生了很多故事,如调味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸样样俱全,那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。

记得在二年级的时候,我的语文很差,能够用差到极点来形用了。每一次教师说考语文词能够说是我的恶梦。因为语文差,所以我总也不爱应对它。只是每次机械化地改,改完在错。

有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样,错的很多,教师为了让我语文提高,找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多,但我也是一个十分要强的孩子,每一次教师说我我的脸都会像火烧一样红,加上这次教师的谈话,让我小小的自尊心更加的受不了了,决心要把这小小的语文给练会,练好。

为了把语文生字词给练会,我写完作业就开始练词,早上刚起来我做的第一件是也是练词,为了练会更多的词我也看了很多的书,在不知不觉中,我的词错的也愈来愈少。

慢慢得,又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人,而此刻呢?看起来就像我的朋友.知己。在考分出来之前,我是既担心又欢乐。担心是因为我怕考不好,欢乐是因为我立刻就要明白我的努力结果了。

当听到教师读到我的语文成绩是96分时,我高兴得快要跳起来了!教师也夸我的成绩不错,虽然只是这么短短的几句话,但也让我的心像吃了蜜一样甜。

这就是先苦后甜。先体会苦,才能体会到甜中甜!

校园里的六年级(汇总22篇)篇三

我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美,让我门来一饱眼福吧!

一进大门,就可以闻到芬芳扑鼻的香味,定睛一看,大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷:有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多,还很美:白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日,教学楼里传出朗朗书声,为学校增添了一道别有情趣的风景线。

走过教学楼,自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小,平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香,红漆的柱子上挂着黑底金字的论语:“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色,鲜矣仁。”再往前走,有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

从新光长廊出来,往右走就是后花园了。走进后花园,梅树一下子就展现在我们面前。梅树美,因为树杈上开满了粉红的梅花,像一幅美丽的画卷;梅树奇,是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花,而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子,亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高;第二块写着“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享;第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

校园里的六年级(汇总22篇)篇四

时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有学校生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎样也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自我的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的午时,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮忙的人。

我爱我的学校生活!

校园里的六年级(汇总22篇)篇五

东域小学是我生活了六年的母校,在这儿,我获得了太多快乐。

春天,特别是三四月的时候,校园是充满活力的。在教学楼中间的小道两侧,有许多挺拔的树开出了美丽的花。其中白玉兰树开着白色的花,紫玉兰开着粉色的花。我特别喜爱白玉兰,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛开,有的含苞待放……是那么的洁净高雅。旁边还有月季粉红粉红的,好似红红的云霞飞落下来,正好掉在这些树上。这些花生机勃勃的,我们也充满了活力,上课认认真真地听讲,下课就跑到花前,欣赏美景。

夏天,我们的校园是丰富多彩的。在操场前面有许多高大的树木,它们又粗又壮,许多片宽大的叶子挨挨挤挤地长在大树上,茂盛的叶子为我们挡住了火辣辣的太阳。这样一棵大树就可以挡出一大片绿荫,几十棵大树排在一起便是一个天然的空调房。所以,夏天的体育课,我们最爱到这块宝地上来玩耍,有时玩躲猫猫,有时玩“一二三木头人”,顺便还可以倾听蝉的歌唱,我们可离不开这儿。

秋天,我们的校园是芬芳的。食堂边的桂花开了,桂花小小的,黄黄的,这儿一朵,那儿一对,密密麻麻地布满了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一点一点地雕刻出来的,十分精巧惹人喜爱。你别看这花儿小,香气可是无人能敌的。吃饭前,同学们经过时都会去闻一闻,这样吃起饭来还会更香呢!吃完饭,我们还会去采一小朵带到教室,让教室里也充满了这芬芳的气息。

冬天,我们的校园是快乐的,我们站在楼上欣赏着小雪花飞落,有的小雪花迫不及待地冲了下去;有的漫不经心好像还没有睡醒,昏昏沉沉地闭着眼睛,随意地任风儿将它吹向任何地方;有的好奇地这儿看看,那儿瞧瞧才肯回家。有时腊梅的幽香融合在空气中,慢悠悠地钻进我们的鼻孔。我们被它们所吸引,于是立刻跑到楼底下去,在雪中赏梅。

这就是我生活了6年的母校——美丽的东域小学,我爱我的母校,愿她能永远这样的美好!

校园里的六年级(汇总22篇)篇六

有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的`同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

校园里的六年级(汇总22篇)篇七

我们的校园毗邻悠悠西小江水,依水而建是一个美丽的校园,更是一个欢乐的校园。你听!校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice!早自习的时间,朗朗读书声此起彼伏;现在又来了激情高昂的韵律,那正是下课的时间,欢声笑语高亢地回荡在教学楼;过了一会儿,一切那么寂静,原来是上课了,同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧?那就跟我走吧!

迈进校门,你是否感受到香气扑鼻而来?没错,那就是桂花香。此时已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的时候:金黄色的桂花一朵紧挨着一朵,密密麻麻的,好似一个个新生命在绿叶中颤动;还有那迷人的香气,随风四处飘散,想不闻到都难!再说说桂花树的形状十分有趣,树冠被修剪成圆形,仿佛是一朵朵绿蘑菇,盛开在我们童话般的校园里。

请跟随这花香,继续往前走,忘了告诉你,此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道,叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候,整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸,一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成,异常的漂亮。远远地看,红色的球体就像一轮徐徐上升的红日,s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞,它象征着校园里快乐的伙伴们,伴随着温暖的阳光,伴随着老师们辛勤的叮咛,伴随着自己付出的努力,慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘)。

再往前走,一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致,来听听我们教学楼的名字:浙光楼,可桢楼,肃文楼,炎培楼.....是不是听着很耳熟呢?他们都是我国杰出的文学家科学家,我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵,白天保护着我们,晚上守卫着我们迷人的校园。(重写时加入)。

我们的校园,承载着未来的希望,在道路上奔驰得欢畅......

老师评语:对桂花树的描写很具体,形象生动!如果对其他景物能选一二处写具体,这样会更好!

校园里的六年级(汇总22篇)篇八

春天在哪里?春天在小池塘里,春天到了,池塘里的冰融化了。春天在哪里?春天在柳树上,春天到了,柳树冒出了小小的嫩芽。春天在哪里?春天在小鸟的歌声里,春天到了,小鸟叽叽喳喳地唱起欢乐的歌。

春天在哪里?春天在迎春花的笑脸里,春天来了,迎春花开了。

校园里的六年级(汇总22篇)篇九

要求:

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析:

在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。

但严格地讲,这是偏题了。

原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;

原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。

按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十

学校里的甜,在课间十分钟嬉戏追逐;学校里的甜,在手捧试卷取得好成绩时;学校里的甜,在攻克一道道难题后;学校里的甜,无处不在。

每一天六点不到,我就从暖和的被窝了爬起来,捧着英语书来到阳台,轻声背诵着英语单词:goodluck(祝你好运)……上英语课我坐在座位上,聚精会神地听教师讲解,一丝不苟地做着笔记生怕漏了一个单词,课后把教师在黑板上的笔记重新温习一遍,“常常”准时到恩典补课,也能进取地跟外教进行语言交流。

过了几个星期,上英语课后,教师叫我去搬作业时,教师跟去参加竞赛的人说,一等奖的有两个,有我、还有一个教师想不起来。耶!竟然有我,我恨不得立刻告诉同学。

记得有一次,那年六月学校要举办英语竟赛,教师推荐我去参加英语竞赛,我既兴奋又紧张,兴奋的是教师对我的信任,紧张的是怕辜负教师对我的期盼,我暗下决心,必须要取得一个好成绩。

最终到了竞赛的那一天,我走进考场,我选了一个位子坐了下来,竞赛开始了,监考教师说:“能进来的应当都是好生,不要偷抄,被发现的记零分。”监考教师发下卷子,手上的卷子发出“沙沙”地在卷子上书写着,时间滴答滴答的流逝,头上的电风扇发出“沙沙”的声音使我的汗水从脸颊旁滚落……把卷子交上去的时候就在想最终的一道题会不会错呢?回到考座上,我收拾好东西,听到他们说最终一题的答案,我听了以后在回想一遍,幸好我也是填那个的,走出考场的那一刻,我才如重释负。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十一

学校里有一处美丽的风景——荷花池。池塘里的花开得很美,鱼儿们也快活地游来游去。池塘边有一排“侍卫”手拉手,把池塘围住,池塘边有弯弯曲曲的长廊,长廊边绿树成荫,美极了!浓浓的树荫下也留下了我许多甜甜的回忆。

这天,我们吃完饭到荷花池玩,我们玩《救援大队》。游戏规则是:选一个人当小孩,其他人当队员,救援被困在山谷里的小孩。队员必须拉着绳索过去。我们开始选角色扮演者,我、张佳慧、谢彬彬、陈甘雨当中,最适合当小孩的就是陈甘雨了。游戏开始了,小孩被困在山谷里,我们三人已接到求助电话,出发!我是高手,我冲前锋,我们以最快的速度往前爬,我手紧紧拉着链条,身子往后倾,手抓着绳子将身体往前拉,很快就爬了一半,遇到了大树我们从树旁边穿过,上了长廊我们要在座位上行走,加快脚步,不然小孩就没命了,经过弯曲的长廊,我们救下了小孩,完成了救援。

浓浓的树荫里不时传出我们甜蜜的笑声。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十二

我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美,让我门来一饱眼福吧!

一进大门,就可以闻到芬芳扑鼻的香味,定睛一看,大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷:有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多,还很美:白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日,教学楼里传出朗朗书声,为学校增添了一道别有情趣的风景线。

走过教学楼,自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小,平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香,红漆的柱子上挂着黑底金字的论语:“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色,鲜矣仁。”再往前走,有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

从新光长廊出来,往右走就是后花园了。走进后花园,梅树一下子就展现在我们面前。梅树美,因为树杈上开满了粉红的梅花,像一幅美丽的画卷;梅树奇,是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花,而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子,亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高;第二块写着“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享;第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

怎么样,我的校园很美吧?有时间一定要来参观呦。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十三

多彩的小学生活像一个调味盒,里面有着酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了这件事。

那是一个夏天,我们学校举行夏季运动会,我报了女子八百米长跑。运动会开始了,我既紧张又兴奋,等待着我参加的项目的开始。突然,听到了广播里说:“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起,和同学一起来到小操场。

老师把我们带到赛道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一样。“预备,跑!”一声枪声响彻天空,我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑,我就落在了后面第一名离我很远,我想:“我一定要快一点,一定要跑到前面。我开始加速,一连超过了好几个同学,来到了前五名。

还剩下最后三圈,我渐渐体力不支,又慢了下来。这时,我听见老师在喊:”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑,又超过了两名同学。要冲刺了,我默默地想:我一定要成功,坚持下来!我超到了第二,但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了,我也马上到终点了,在这千钧一发的时刻,我步子一慢,被超了过去,我成了第三。

这次运动会我跑了第三,这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦,我永远不会忘记这美好的时刻。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十四

校园里的甜,就是和朋友一起玩;校园里的甜,就是和朋友一起笑;校园里的甜,就是获取更多的知识但,校园生活也有许多的辛酸,当我们受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼。校园里,经历最多的就甜了。

面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。之类的哀声。

可以毫不夸张的说,考试是学校里最让人头疼的事了。

教室里充满了浓浓的火药味,因为马上就要语文考试了,同学们都被弄得人心惶惶的。

我抬头一看,我们班的才女阮心洁,随便翻了一下书就复习完毕了;我们班经常考第一的马鑫宇,双手合闭,闭上眼睛,念念有词。不用说,肯定又在祈祷这次考试能简单一些。而我呢dd正在认真地看语文书,俗话说得好:临时抱佛脚,抱总比不抱好。

郭老师,抱着一叠试卷,大步流星地走上讲台,发下试卷,考试铃声响了dd丁丁零零原本那人声鼎沸的教室,瞬间变得鸦雀无声,连根针落在地上,也都能听见。

我随便翻看了一下,觉得这张试卷上80%的题目都是课外积累的,只有15%的题目是课文中的。

我瞬间垂头丧气,心想:唉,平时我只看语文书上的内容,课外知识根本一无所知啊,怎么办啊,我忽然想到毛泽东主席说的一句话:世上无难事,只要肯登攀。

于是我深吸一口气,就埋头做题,我全神贯注的做着题,第一大题做完了,第二大题也做完了但做到第五大题时,我便犹犹豫豫的。

一分钟,两分钟,三分钟过去了,我的头上渗出了汗珠,我绞尽脑汁苦苦思索着,可知识的大门依旧关闭着,我沮丧极了,在准备放弃,做下一题时:我想到了如何解答,我细细的回忆着老师讲这道题的方法,过程,经过我的努力,终于做出来了,我欣喜若狂,抬头环顾四周,见大家都在专心致志的做题,我便低下了头,认真地做着每一道题,因为我知道,笑到最好的人,总是要笑到最后。

成绩出来了,基础知识几乎得了满分,但课外知识我错的一塌糊地。但我并不灰心,并不失望,因为我知道,只有通过考试才知道自己哪里不足,才能够改正。

校园里有酸甜苦辣,等到我们慢慢回味时,可曾发现曾经的苦都是甜的。

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校园里的六年级(汇总22篇)篇十五

“噢!胜利啦!”看到这里,你可能会问:我们正在干什么?告诉你吧!我们正在举行跳绳比赛。

这天,秋风送爽,晴空万里。我们同学期盼已久的跳绳比赛终于开展了。我们来到操场,只见正中央放着一条绳子。我们同学个个摩拳擦掌,信心十足。我们的对手是五(3)班,“砰!”一声清脆的响声打破了操场仿佛凝固了的空气。各班的拉拉队使劲为各班呐喊着。我们针锋对麦芒,尽自己最大的努力,飞快地着。开头的人像开膛的大炮,迅速地跳过了绳。后面的人也紧随其后,一个个跃过了长绳。绳子由慢到快地了起来,擦过地面,发出“哒哒哒”的响声,扬起一阵阵灰尘,留下了一道道白痕。选手们像一只小蜜蜂,跳起了欢快的“八字舞”。

绳子越来越快,在灿烂的阳光下出现了一条条飞舞的白弧。同学们也越跳越快,有的像敏捷的小燕子一样往返疾飞,有的像灵巧的猩猩左右跳跃;还有的像轻盈的松鼠一样上蹿下跳。呀!由于我紧张,跟不上节奏,一下子摔倒了,绳子立即停止了。眼看着五(3)班的人快要跳完了,同学们都非常紧张起来。我不能拖班级后腿,我要爬起来,我使出力气,终于跳出了圈外。此时对手快跳完了,我们穷追不舍。“加油,加油!”拉拉队不停为我们呐喊,我们使出浑身解数,使劲追着。最终我们竟然胜利了。操场上传来我们欢快的笑声。

在阳光下,我们笑的更欢了,校园里的笑声连绵不绝,一直萦绕在校园上空。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十六

校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的.甜,就是获取“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑!”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时,陈颖从后面冲过来,把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时,一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来,扶我起来,一个劲儿地说:“对不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑过来安慰我:“没事儿吧?我去叫老师来!”我睁开眼一看,膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫,有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼,伸直腿,任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼,但是我感觉到了同学们对我的关心,我的心里甜甜的。

校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十七

春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。

小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出。。。。

沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十八

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的`记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的校园里的一次冲突六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天, 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大,只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了,他为了听数学课,只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师,以为他捣乱,言辞激烈,学生也很生气,摔门而去。结果,是学生的一大家子齐上阵,给老师道歉,谁敢在老师头上撒野呀!班主任也来当说客,说这是场误会,才化解了这场风波。

毕竟人无完人,孰能无过呀!所以犯了错误也是人之常情啊!但犯了错误不但不改,还坚持着自己的错误就不对了,否则怎么能深得人心,让别人信服于你呢?虽然面子上有点那个,但敢于承认错误,也是光荣勇敢的表现,更是人格魅力的体现。

只要人与人之间多一点真诚,互相理解,不就什么事都没有了吗?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。

校园里的六年级(汇总22篇)篇十九

学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆[注:霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。],说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干[注:专心一意地刻苦工作。]。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。

辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。

在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

校园里的六年级(汇总22篇)篇二十

春天快过完了,我也即将面临着紧张的学习,如今,我们的校园里更加风采,我多么舍不得离开我的母校,在这里我留下了深刻的印象。

威风在春天的校园拂过,阳光在春天的校园中照耀,校园李的气候是多么的清新,早晨,我走到学校门口,我看到学校的伸缩门,伸缩门的左边就是校园的教学楼,教学楼像一个字母“e”,三号楼中间有绿化过的一个小公园,绿化是为了让我们校园环境变得更好,教学楼旁边是一个广场,广场中间是一个升旗台,每天早晨我们都会进行升旗仪式,这个国旗象征着我们中国少先队员的一个纸箱,广场旁是一个非常大的操场,这个足够让我们全校师生站的',每天第二节课后,我们都会在操场上做操,用这个方法将我们的身体舒展,教学楼后面有一个非常大的菜地,菜地旁边是一个老师停车的蓬于,我们的学校布置的非常好,如果你从天上向下看,我们的母校就像一个充满阳光的公园。

我会永远把我们的母校铭刻在心里的,让我的校园成为每个人心中的一朵花,我永远都忘不了校园里的一切,忘不了我的母校。

校园里的六年级(汇总22篇)篇二十一

“听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的'跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

文档为doc格式。

校园里的六年级(汇总22篇)篇二十二

随着中国的科技的迅速发展,许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市,也有许多变化的地方,例如我们的校园。

原来我们的校园和现在我们的学校的对比:

原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸,塑料袋,现在三~六年级每个班都分配了包干区,各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。

原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了近五十棵树,如今再也找不到“灰尘风暴”了!

原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑,现在不仅一人一台电脑了,而且还统一换了光电的鼠标,能让我们操作起来更方便;全新的tcl的电脑,黑色的外套,既能防脏,又美观;一举两得!

原来我们的学校教室里只有一台投影仪,现在许多教室不仅多了背投电视,还增加了一台电脑。

校园美丽了,泰州更漂亮了!

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