校园法制教育宣传总结(汇总12篇)

时间:2023-12-23 作者:MJ笔神

教学工作总结能够使我们更加清晰地认识到自身在教学中的影响和作用。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考借鉴。这些总结范文涵盖了不同学段和学科的教学,涉及教学目标、课堂管理、教学方法等各个方面,希望能够对大家写教学工作总结有所帮助。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇一

我校20xx年法制宣传月活动以依法治区领导小组办公室《关于开展全区第23次法制宣传月活动的通知》(自沿法制办[20xx]10号)文件精神为指导,以不断增强全体师生的法律意识,进一步形成了知法、懂法、守法的良好氛围为目标。结合学校实际,广泛开展普法教育活动,促进了学校各项工作健康、协调的发展,现将法制宣传活动月活动情况总结如下:

深入开展法制教育宣传活动根据区法制办关于开展第23次法制宣传月活动的工作要求,我校认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作:

1、加强领导,措施有力。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门干部为成员的法制宣传月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,德育处为主体,班主任为骨干,少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

充分发挥学校网站、红领巾广播台、宣传橱窗、黑板报及《快乐小报》《法制小报》等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我校法制宣传月活动以创建“全国青少年普法教育先进单位”为契机,一方面开展专题读书征文比赛活动,不断提高守法意识。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。一是开展了《快乐小报》和《法制小报》评选工作,三年级以上全体学生办《快乐小报》和《法制小报》;二是开展了法制宣传进社区(村组)、进家庭活动。

随着普法工作的深入开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务,摆正了教师与学生之间的法律关系,认识到加强师德建设的重要性和必要性,增强了教书育人的自觉性。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争和社区(村组)、家庭的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校网站、红领巾广播台、橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容,做到了教材、教师、课时保证,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇二

为了增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格小学生,根据广南县开展“三月法治宣传月”活动的文件要求,南屏镇中心学校在学校德育处的安排下,3月13日下午,各班开展了以“弘扬法治精神,建设法制校园”为主题的班队会。

此次队会各班班主任结合学生实际,认真备课,精心组织,通过故事会、视频、交流等形式,围绕“旷课逃学、拉帮结伙、打架斗殴、盗窃、不遵守公共秩序”等方面的危害谈起,列举了学生生活中的一些警示例子,提醒学生克服日常生活中的不良行为,向大家介绍了自我保护的方法;分析了近几年典型的未成年人犯罪案例,解释了未成年人违法犯罪的特点及原因,号召同学们认真学好法律知识,增强辨别是非的能力及自我保护意识。

通过此次主题班会活动,有效地促进了学校的德育工作的开展,不仅为我校争创州级“平安校园”的'目标奠定了一个坚实的基础。而且提高了学生的法律意识,让每个学生都养成用法律维护自己的权益,提高安全意识,规范自己的行为习惯,同学们纷纷表示,从现在做起,从自身做起,从小事做起,真正做到“学法、懂法、守法、用法”,珍惜青春年少的美好时光,努力学习,天天向上,在校做个遵守校规校纪的好学生,在家做个孝敬长辈的好孩子,走出社会做个遵纪守法的小公民。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇三

一年来,我区青少年法制教育工作,在区委、区政府的正确领导下,按照市教育局的统一部署,把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓,进一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重点作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落实,经过全体师生的共同努力,全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化,学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定,涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。

1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导,健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组,制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》,全面抓工作落实,负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构,由校长任组长,明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人,具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务,这样构建了教育局分管领导亲自抓,学生科重点抓,各校与有关人员具体抓,一级抓以级,层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工,一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作,一位同志负责台帐、档案建设,一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。

2、明确职责,层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处,首先,我局和各学校根据上级有关文件精神,制订,明确工作重点、工作步骤、工作目标,并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据,并作为评先的主要条件。其次,经过领导小组全体成员共同探讨研究,确定了评先考核办法,把活动各项具体工作以“谁主管,谁负责”为原则本资料权属公文第一站严禁复制剽窃,落实好工作责任制,促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次,建立和健全督导工作各项制度,明确各项活动的责任,认真总结工作经验,及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实,以制度约束人,把工作落到实处。

1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初,我局召开动员会议专题布置工作,强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传,使学校领导本资料权属公文第一站严禁复制剽窃能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作,并强调开展法制教育的重大意义,对有关人员进行法制教育基础知识的,提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员,及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。

2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志,到各校检查法制教育工作开展情况,并督促把法律知识宣传教育到每个学生,形成遵师守法的习惯。

3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式,营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里,就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促,各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动,增强青少年学生的法制意识,提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性,使社会各界、家长对法制教育形成共识,密切配合学校的法制教育工作。

(一)以开展8项活动为重点,抓实质性工作。

1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。

2、高度重视学生管理工作,坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生,一经发现,严肃处理。

3、组织编写法制教育教材,指导各中小学开设法制教育课。

4、与公安、司法等部门加强合作,通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式,在学生中开展普法教育。

5、积极创建平安校园。

6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。

7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。“五个一”即为:一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课;二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的黑板报、室内墙报、手抄报;三是召开一次以法制教育为主题的班队会;四是开展一次法制教育图片展览;五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。

8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容,列入学校工作计划,并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周,明确责任,落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求:

(1)认识最常见的毒品,能说出其中1~2种名称;

(2)认识毒品的危害性,能明确对个人生命和家庭的危害;

(3)涉毒(包括吸毒、种毒、贩毒)应受到法律惩处。

(二)积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容,以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。

我们的做法:一是要求学校征订《人、自然、社会》教材,并安排教师授课,区教育局还举办针对该教材的系列活动,如现场主题作文比赛,演讲赛,书画比赛等等。二是分类教育,即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育,培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识,辨是非的能力;中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。

1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,作为评估学校工作的重要内容。

2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。

3、继续深化法制教育“五个一”工程,在扩大面上下功夫,在针对性上下功夫,在教育实效性上下功夫,增加法制教育责任感和紧迫感,抓细、抓实、抓好中小学法制教育。

4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力。

5、加强法制副校长的管理,发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。

6、积极创建平安校园和文明校园。

7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制,对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合,共同教育引导。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇四

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

学校邀请xx市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇五

青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工作作如下总结:

我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅导员,聘请律师事务所律师举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

坚持以学校、以课堂为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。我校各班利用军训、班会、晨会时间,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素,有机渗透到教学中去,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合,法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合,普法教育与依法执教相结合,课堂教育与课外教育相结合,注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。形成了我校的特色。

1.紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2.举办普法“黑板报、法制小报”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

3.举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请律师举行普法系列报告,学生从听讲法制课后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做;另外我校结合学校实际组织教师们学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《处理学生意外事故案例》等专题讲座,使对教师的法制教育得到全面落实,使执教者依法执教意识明显增强法。

4.积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报等,学生的受教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动,加强了学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

5.积极和家长配合形成合力,学校每年寒暑假都有告学生家长书,作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。告诫学生家长黄赌毒博的违法性、黄赌毒的危害性,劝戒学生家长远离黄赌毒博。在家长会上印发家长学校学习材料进行法制宣传,并请家长在告家长书签名,有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。

经过法制教育工作的开展和我校的努力,我校法制教育工作逐步趋于完善,实现了法制教育工作的制度化、规范化,使我校法制教育能持之以恒卓有成效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定,由此我校多次获得“文明学校”先进单位等称号。

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的'活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

学校邀请xx市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇六

为了使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识,养成自觉遵守交通规则的好习惯,树立自护自救观念,形成自护自救的意识,确保身心健康,5月18日下午,贵定县公安交管局昌明中队、旧治派出所、昌明司法所到我校开展了“安全教育进校园活动”,活动在阶梯教室进行,由江洪舟副校长主持,学校校长贾维允、学校中层领导干部、七八年级班主任以及七八年级全体学生参加了活动,现场气氛热烈,学生触动很大。

贵定县公安交管局昌明中队给我们带来了丰富的交通安全知识、交通安全事故案例展板,并进行了精彩的安全教育。

派出所领导和司法所领导为大家播放了安全视频,并对学生进行了生动的`讲解,学生们仔细观看、认真聆听,感受到生命的珍贵和生命的脆弱,引起学生的共鸣。

最后,江洪舟副校长进行了总结发言,用交通安全事故数据警醒师生都要注意驾驶安全、乘车安全,希望学校的每一个人都要学法、懂法、敬法、守法,做一个合格的社会公民。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇七

上半年以来,我们认真贯彻执行“五五”普法规划,扎实开展法制宣传活动。具体工作汇报如下:

年目标责任状,对全年工作进行部署,落实责任,分解任务。

今年2月份,我们根据省市会议精神,结合区情实际,认真制定《2010年法制宣传工作意见》,并将初稿发放给部分人大代表、政协委员,积极听取他们的意见和建议,使《意见》更具可操作性。并将联合区委宣传部向全区下发该文件。

今年以来我们对以前的各项制度,进行了细化和完善,制定完善了领导干部学法制度、公务员学法考核制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度,为我区法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。

1月份,要求各乡镇紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机,通过文艺演出、发放宣传资料、组织司法、计生人员进村入户、召开大规模流动人口迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。2月初,联合地税局积极开展《营业税条例》的宣传活动。2月20日上午,参加“一书五长”巡回接访活动。活动重点围绕涉法涉诉和农村常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传,活动现场接待群众咨询500余人,解决、答复群众反映各类涉法问题83件,散发《劳动合同法》、《公证法》、《物权法》、《土地承包法》、《信访条例》、《国土资源管理法》、《矿产资源法》、《基本农田保护条例》、《森林法》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、当事人诉讼权利和义务、社会养老保险等法律法规政策宣传资料8000余份,交办相关单位调查处理18件。消费者权益日宣传周活动。3月xx日,全区组织工商、国税、地税、消费者权益日广场法制宣传活动,共接待咨询群众近百人,发放宣传资料3000多份,解答群众涉法问题近20个,收到了较好的宣传效果。4月份,大力开展《江苏省发展新型墙体材料条例》宣传月活动,用版报、横幅以及电视、报纸等媒介,大张旗鼓地进行宣传,使《条例》内容深入人心。

1、报纸和电视台联动。不仅在《淮阴报》上把《条例》内容以知识问答的形式连载三期,而且电视台在中央1—10套、盛市、区电视频道用字幕连续一周滚动宣传,做到全覆盖。

2、标语和现场联动。在主要街道、工地、机关等地方悬挂标语47条,在最繁华、人员聚集的黄河广场进行现场咨询和宣传,发放《条例》和宣传资料200余份,扩展宣传的广度。

3、城市和乡镇联动。除了在主城区加大宣传力度,还把触角延伸到乡镇,在各个街道、大道上悬挂标语,力求做到无死角。

4、领导和民众联动。一方面派专人把《条例》送给各个乡镇主要领导和业务人员,并把《条例》主要精神简明扼要的书面向区、局领导汇报,另一方面深入机关、工地、广尝街道,接受宣传的广大民众达余人次,确保了宣传的深度和广度。为实施从今年5月起实行的新《消防法》和《防震减灾法》,4月30日,我区举办培训班,区委常委、常务副区长王向红亲临培训班,并对学员们提出明确要求。5月份,区司法局根据季节特点,特制万把法制宣传折扇,送发给学校、机关、乡镇近百个单位3000余人,造成很大的宣传阵势,广大群众对这种新的`普法方法很感兴趣,一致要求象这种别开生面的普法形式要多搞一些。

3月份,组织全区各乡镇申报区级民主法治村45个。5月份,我局深入基层了解各村和社区的实际情况,从中择优选出王营镇越河村、西宋集镇新园村、凌桥乡李庵村、徐溜镇韩庄村和王营镇西坝社区五个单位作为第五批省级民主法治示范村、民主法治示范社区申报单位。申报单位确定后,我们深入各村,现场指导,帮助准备资料迎接省市检查验收。

成为全区公务员的必学内容。

少年法制教育工作具有丰富经验、江苏省法制宣传教育先进个人、义务普法宣传员潘恒球老先生到10多所学校进行义务宣讲活动,听课学生达多人。潘老针对青少年心理特点,以一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、预防犯罪等方面内容,听课学生深受教育。袁集初级中学扎实开展普法教育,以课堂教学为基础创造性地开展法制宣传教育,把法制教育与课堂教育相结合,在思想品德、社会等课程中渗透法制教育。

围绕企业生产经营和改革发展,开展多种形式的法制教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质。区法院、司法局等部门深入企业,就企业有关法律问题进行解答,并对企业在经济交往中应当注意的法律问题提出建议。今年司法局还组织开展“送法律进企业”之企业法律咨询与风险防范系列活动。从今年3月1日至6月30日进行100天的法律服务活动进企业活动,组织律师、公证员、法律服务工作者深入全区200个企业,当好法律顾问,帮助企业科学应对金融危机、积极参与市场竞争、有效化解企业风险。服务内容包括:债权保全,债务清偿;征地拆迁,安置补偿;履行法律顾问职责;风险评估,企业清产核资、重组服务;面对金融危机法律服务;法律保障服务;公证等企业法律需求;劳动争议;法律援助。区质监局积极开展送法律法规进工地活动,组织人员对特种设备使用、安装单位进行《特种设备安全监察条例》、《特种设备质量监督与安全监察规定》等有关质量技术监督法律法规知识培训,开展特种设备法律咨询,增强特种设备使用、施工单位法律意识,提高特种设备管理水平及操作人员的法律认识。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇八

班级法制教育工作总结法制安全教育十分重要,开学初,我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依.所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展健康成长,我班在学校统一安排下,根据本班实际,做了以下几个方面工作:

(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导.

(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程.通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养.

(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片.并选择一些典型案件,引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识.教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识.

(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊.向学校图书室借阅健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感.

(5)将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶.

(6)加强交通安全知识教育.认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.

(7)家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行.更不要在家里传播不健康内容,让他们在良好的育人环境中健康成长.

通过以上措施,使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务,有效提高了学生的法律意识,自觉约束自己行为,争做学法、知法、懂法、守法的好学生.

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇九

法制宣传活动是贯彻依法治国方略的一项基础性工作。为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展,我局高度重视,11月下旬,召开专门会议研究12·4全国法制宣传日活动,并结合教育系统实际,制定了详细的、切实可行的、而又便于操作的全国法制宣传日宣传活动方案,下发到各直属单位,明确了法制宣传日活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。

局总体方案下发后,下属单位高度重视这次12·4全国法制宣传教育活动,认真进行谋划,精心组织实施,结合实际和工作特点,制定了各单位具体的宣传活动实施方案,部署法制宣传日活动,并组织专门力量,认真抓好落实。

为使全国法制宣传日活动形式多样,内容丰富,我局和各下属单位结合实际,丰富载体,创新形式,扎实开展了一系列法制宣传教育活动:一是以xx旅游xx网站为平台,大力宣传《食品卫生法》、《环境保护法》、《刑法》、《道路交通法》、《社会治安管理处罚法》、《旅游社条例》等法律法规。二是12月7日,组织xx旅游职业学院部分学生,在校门口举办了12·4义务法制宣传咨询活动。

局领导参加了此次活动,并向过往群众发放《义务教育法知识》等宣传资料200余份,热情接待群众现场咨询6余次。三是各下属单位充分发挥法制宣传栏主阵地作用,利用校园广播、班级黑板报,单位橱窗等媒介,开展法制知识宣传、法律知识广告张帖,在广大干部、职工、师生中掀起学法、守法和法制宣传的热潮。进一步增强了全体人员的法制意识和权利意识,为构建和谐单位起到了积极作用。

12·4全国法制宣传日活动期间,各下属单位紧紧围绕弘扬法治精神,促进社会和谐这个主题开展宣传。坚持规定动作和特色动作相结合,加强配合,密切协作,不断扩大法制宣传的覆盖面,增强法制宣传的感染力和吸引力。在各单位的共同努力下,xx年12·4全国法制宣传日活动取得明显效果。

在这次活动中,设立宣传点1个,散发宣传资料200余份,为群众提供法律咨询服务8余人次,悬挂宣传横幅6条,制作宣传图版9块,这次宣传活动的开展,大造了宣传声势,向局系统全体人员宣传党的精神,宣传宪法和法律知识,使广大干部职工的法律素质得到进一步的提高、法制观念得到进一步的增强,为更好地促进我省经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推进法治xx建设到了积极的促进作用。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇十

20xx年,新江街道法治政府建设工作在区委、区政府的坚强领导下,在区依法治区办的帮助指导下,紧紧围绕市、区法治政府建设工作目标任务,按照《源城区20xx年全面依法治区工作要点》《源城区20xx年依法行政(法治政府建设)工作要点》精神要求,紧紧围绕街道发展全局,努力提高法治工作水平,加快推进法治政府建设,坚持依法全面履行政府职能,切实抓好推进依法行政、建设法治政府各项工作,促进政府各项工作全面步入法治轨道。现就新江街道20xx年度法治政府建设情况总结如下:

(一)以新时代中国特色社会主义思想为指导,确保街道法治建设的正确方向。

(二)加强组织领导,健全完善了法治建设的组织架构和制度建设。

20xx年,我街道切实加强对法治建设工作的领导,把法治建设工作纳入新江街道发展的总体目标,摆上重要议事日程,落实了党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责实施办法。成立了以街道党工委书记为组长、办事处主任为执行组长,党政办、综治中心、计生办、司法所等部门工作人员为成员的法治建设工作领导小组,定期召开会议听取法治建设工作情况汇报,解决法治建设工作中遇到的困难和问题。各社区居委会也成立了法治建设工作机构,社区党支部书记亲自抓,形成了齐抓共管法治建设工作格局。

(三)以民主、公开、公正、便民为核心,不断优化法治环境,有力推进法治工作建设。

1、完善重大决策机制。落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序规定,强化程序的刚性约束。充分发挥法律顾问的作用,在重大事项决策和重大矛盾纠纷调解等工作中,主动提请法律顾问介入,让律师参与,确保各项决策的合法性,推动各项重大工作依法有序开展,如在处理龙尾坝社区江泮花城物业交接纠纷时就充分听取了街道法律顾问和社区法律顾问的意见建议。

2、规范公正文明执法。安监、计生、城管执法中队等有关执法部门全面落实行政执法责任制,完善行政执法操作流程,健全行政执法的记录和公示制度,规范行政处罚自由裁量权,实现规范、公正、文明执法。

3、加强对行政权力的制约和监督。发挥街道人大代表监督作用,选择若干关系群众切身利益和社会普遍关注的问题,组织人大代表进行调研,切实解决群众反映的法治建设热点难点问题,进一步加强对行政权力的监督。

4、全面推进便民政务建设。坚持做好政务、党务信息公开,及时、准确地向社会公开政府信息,一是在公共服务中心大厅全面公开办事事项、办理条件依据、办事程序、办结时限等内容;二是将各部门工作人员信息、岗位职责、服务指南等在办公场所公开;三是在办事处和各社区设立党务、政务公开栏,定期公开财务收支、经济发展、民政优抚以及其他重大事项;四是推进政府服务便利化,优化法治化营商环境,推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”、“最多跑一次”。

5、着力强化生态环境保护。大力开展蓝天保卫战,开展扬尘污染治理、大气污染治理等环境治理行动,强化保护生态环境。河长制得到深入落实,城市内河污染治理有效开展。

(四)加强法治社会建设,推动建立共建共治共享社会治理格局。

1、完善社会治理体制机制。结合新江的实际,深化“综治中心+网格化+信息化”建设和推进辖区的6个社区民主法治社区建设,拓宽辖区群众、异地务工人员参与社区管理的渠道。重点解决社会治理中的突出问题,通过召开专题会议、强化宣传引导和摸排调查等方式。切实加强禁毒缉毒工作,依法严厉打击毒品犯罪。

2、完善矛盾纠纷预防和化解机制。建立健全了基层矛盾纠纷多元化法治框架,聘请法律顾问担任各社区调委会的兼职副主任,借助社区法律顾问的专业知识充分发挥人民调解委员会机制的作用,落实好矛盾纠纷的应对处置工作,如在处理上角锦绣名雅二期拆迁安置房被法院查封的问题;万绿纯水岸业主反映小区内天天惠购物广场未按规定申报私自改建菜市场,并在改建过程中(主梁钻孔)导致墙面开裂、漏水,影响楼层结构安全问题;城西社区大桥路居民反映雨后导致水浸屋问题等,法律顾问和人民调解委员会都充分发挥了作用,引导居民在合法的框架下解决矛盾纠纷。至20xx年12月,我街道各调委会共受理调解案件63宗,调解成功62宗,其中1宗正在调处中,纠纷受理率达到100%,调解成功率达98.4%。

3、推进公共法律服务工作站的建设。在街道办事处设立公共法律服务中心,在6个社区分别设立公共法律服务站,保障街道和6个社区都配有1名法律顾问,并与法律顾问签订了合同,把街道法律顾问和一社区一法律顾问工作落到了实处。

4、完善特殊人群管理帮教工作。做好重点青少年、刑满释放人员、社区矫正人员、涉毒人员、涉邪教人员、精神障碍患者人员的教育、管理和帮扶工作,逐步引入社工和志愿者参与的工作模式,对辖区内的特殊人群做到情况清、底数明、管控严、服务好。

5、完善法治宣传教育工作机制。20xx年我街道继续贯彻实施“七五”普法规划,落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”责任机制,切实提高法治宣传教育效果。20xx年度,在继续坚持上法制课、设点咨询、出动宣传车、张贴标语挂图等形式的基础上,积极运用电视、广播、报刊、网络、移动通信等普法形式送法进社区、进学校、进企业50多场次,重点宣传了《民法典》、宪法、平安建设、劳动保障、安全生产、交通安全、消防安全、妇女权益保护、人民调解等方面的法律法规,加强了对公职人员、青少年学生、企业员工和居民的普法教育,引导他们依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷、依法履行义务,增强了居民的法制观念,营造了浓厚法治氛围。

6、深入推进法治文化建设。加大对法治文化公园的投入建设力度,把新江健身公园建设成法治主题公园,让居民在休闲健身过程中感受到法治文化,在潜移默化中对法律知识有了更加直观更深刻的了解,接受到社会主义核心价值观和法治教育;在街道的机关大院,也建设了一系列的法治文化景观,法治文化氛围得到极大的加强。

20xx年度,我街道在推进法治建设工作虽然取得了一定成效,但与区委、区政府的要求还有一定差距,主要表现在:一是存在个别部门认识不够,认为法治建设与自己部门无关,未形成推进法治政府建设的合力。二是行政决策机制及制度建设仍需进一步加强和完善。三是行政执法能力还有待进一步提高。部分执法人员对政策法规的把握能力不强,在行政执法过程中出现法律法规不熟、执法方式方法粗暴简单等问题。四是法治宣传工作有待完善,未严格落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制,个别部门没正确认识到自己部门的普法责任,造成普法力量薄弱。

下来,新江街道将以认真贯彻党的十九大和十九届四中全会精神为统领,按照区委区政府的统一部署,继续认真做好法治建设的各项工作,确保法治建设工作落到实处和取得实质进展。一是继续加强组织建设,强化各部门法治政府建设的责任意识,形成法治建设的工作合力;二是进一步完善科学民主决策机制,进一步规范和完善重大行政决策公开征集意见、专家咨询论证、听证、合法性审查等工作;三是加强行政执法培训,依法规范行政执法流程,按照权力清单、职责清单的要求,进一步强化依法行政;四是继续加强法治宣传教育,落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制,强化普法的合力,不断拓展普法途径、平台和载体,开展形式多样的有特色的法律宣传活动。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇十一

xx年12月4日是全国第十二个法制宣传日,也是实施“六五”普法规划第二年。为贯彻落实县法建办《20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的方案》的通知,xx镇党委、派出所、司法所等有关部门精心组织、认真策划,在xx镇xx街开展了“12.4”法制宣传咨询日活动。宣传咨询活动围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题,以维护社会和谐稳定为主要资料,集中向群众宣传党的十八大精神和宪法等基本法律制度以及与群众生产生活密切相关的法律法规,针对群众关注的社会热点、难点问题进行法律咨询,解答群众疑难。现将活动开展状况总结如下:

为使法制宣传咨询活动取得实效,我镇党委、政府印发了《xx镇开展“12.4”法制宣传日活动方案》,明确了活动主题、活动人员、活动时间、活动范围和活动目的。成立了以镇党委副书记xx为组长,派出所副所长xx、司法所副所长xx任副组长的领导小组,负责此次的法制宣传咨询工作,司法所、派出所、综治办的工作人员为小组成员,用心配合活动的开展。

(一)明确主题。为了让“12.4”法制宣传日活动取得实效,在xx镇xx街上悬挂“弘扬法治,崇尚礼貌,做诚信守法好市民”的横幅标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

(二)组织宣传。20xx年12月4日上午9点,恰逢xx镇赶集天,充分利用这一有利时机,我镇法制宣传领导小组以及小组成员在xx街人口较为集中的地段设点宣传。宣传结合自身工作实际,采取悬挂横幅标语、禁毒宣传画,分发法律宣传资料,摆设法律咨询台,邀请人民调解志愿者到现场等形式,广泛宣传了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、计生奖扶、安全防范知识等一系列针对性强、与农民生活息息相关的法律法规。

此次活动共计悬挂横幅标语2条,张贴宣传挂画12张,设立宣传咨询点1个,出动宣传车1辆,发放法制宣传资料3000余册,现场解答法律咨询50余人次,受教育群众达3000余人。透过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传系列活动,在全镇大力弘扬社会主义法治精神,推进社会主义核心价值体系建设,提高了全民法律意识和法律素质,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,为推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,提高公民自觉学法守法用法的意识起到了很好的推动作用,也为推进我镇经济社会又好又快、更好更快发展创造了良好的法治环境。

校园法制教育宣传总结(汇总12篇)篇十二

我校根据教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求,结合本校实际,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:

2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

3、由学校德育办牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这个主题,结合学校实际,开展“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列活动。包括:走访xx档案局、聘请专家做专题讲座、参观北xx等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制辅导员为师生上了一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。

5、以“法律伴随我同行”为主题,组织四五年级学生开展了手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固了法制教育效果。

6、12月3日下午,组织全体党团员教师,参加了法制知识竞赛活动,集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷,让广大教师进一步增强了法制观念。

总之,在“12.4”法制宣传日活动中,我校能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

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