美丽的校园四年级写景(汇总18篇)

时间:2023-12-19 作者:JQ文豪

3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇一

十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香,你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里,有一排排桂花树,微风拂过,整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿,而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵,滚过来,滚过去。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得富丽堂皇,亭亭玉立,争奇斗艳。

在教学楼的最南边,那里是我们的小花园,有一个长长的走廊,两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来,远远望去,好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用,放眼望去,葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香,抬头望去,一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头,远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来,木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃,随手捡起一个落在地的木瓜,放在鼻子上闻了闻,香气扑鼻,这种黄木瓜是不可以食用的,只具有药用和观赏价值。

这就是我们美丽的校园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇二

走进我们的校园,首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木,尤其是那一棵棵香樟树,高大粗壮,像一把绿绒大伞,又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园,它给我们带来了凉爽,让我们在大树下做游戏,玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛,开满的各种不知名的小花朵,十分惹人喜爱,就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗,激人奋进的名言,那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习,愤发向上,健康成长。

我们的学校不仅美丽,还是一个欢腾的世界,星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声,清脆的的歌声,阳光明媚的上午,我们会排着整齐的队伍来到操场,开始做课间操,音乐响起来了,我们随着音乐做起了课间操,我们的动作一模一样,简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的,最喜欢的时刻,欢呼声一浪高过一浪,有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的,应有尽有,目不暇接,个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园,这里是孩子的乐园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇三

我有一个美丽的校园,那里芳菲而宜人。一进门就能看见一个大操场,操场的东边是楼,教学楼的南边是菜园,菜园的西边是体育馆。

操场是我们是我们学校面积最大的地方,操场上有四个篮球架,球场上经常活跃着一些可爱的篮球迷,操场的边上有两片草坪,北边的草坪旁边是用来跳远的沙坑,我曾经在那参加过比赛,我们的操场外圈有一条标准跑道,在运动会的时候,我们全校同学在这里展开激烈的竞争,我们班也在运动会上得过级部第一。

我们的教学楼有五层,第一层是一年级新生的教室,也是我们课外活动的场所,第二层是我们三年级和四年级的教室,我们就在这一层上课,三楼是四年级和五年级的教室,第四层是五年级的教室,大部分是我们敬爱的老师办公的地方,也有部分教室是我们睡午觉用的,五楼是食堂,我们在那里吃午饭,也是老师们吃饭休息的地方。

下面说说我们的菜园吧,菜园是我们全体师生辛辛苦苦,一颗种子一颗种子播种下去的,现在我们的菜园已经郁郁葱葱了,这些都是我们劳动的成果。我们有的种鲜花,有的种玉米,还有的种油菜和荠菜。我们非常期待收获胜利的果实。

说完了菜园,我再领大家去看看我们的体育馆吧,它是一个圆形的建筑,里面中间部分是乒乓球台,这里是我们练习乒乓球的地方,还有一大片的空地我们在这里上健美操课,我们都很喜欢这里。

这就是我们美丽的校园,我们学习成长的地方,我爱我的校园,美丽的校园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇四

我们的校园是那么的美丽,在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字,四个字下是老师给予学生知识的教学楼,一共有五楼,第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。

学校中还有很多的建筑物,很美观,看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳,花坛中还写了很多的爱护花草的标语。

学校里运动场地很多,有篮球场、排球场、羽毛球场,还有许多的乒乓球台。

综合楼门前的一排树,每棵相聚约两米,长得不一样得是很美丽,综合楼一栋洁白的楼房,我也可以在那里学习一些知识,门外还有一棵石榴树,当石榴成熟时,一个个火红的挂在树上面。

旗杆下的三个花坛是长方形的,四个角都有一棵高一点的树,花坛内是草坛,里面有很多的花,有一些小小的树木。

在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福,空气清新,还可以交到好朋友,这里不只是校内美,校外环山围绕着更美,这就是我美丽的校园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇五

我的校园坐落在风景优美的风筝都——潍坊。我每天都在这里学习、生活和娱乐。

春天,校园里一排排高大的法国梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,地面上的冰雪开始融化,小草长出了嫩绿的小芽,几只小燕子也赶来凑热闹,远处的大山也已经披上了一身翠绿的衣裳。

夏天,天气炎热,校园里却很清凉,蝉在树上唱起歌,小草长得更绿了。百花盛开,有红的、紫的、粉的……真像个美丽的大花坛。一场小雨过后,草尖上晶莹的雨珠,闪烁着点点金光。空气格外的清新,辛勤的蜜蜂也赶来工作了。

秋天,树木的叶子变黄了,小草也枯萎了,一阵阵秋风吹来,树叶在空中飞舞,落在地上,在树下铺成一片金色的地毯,我们踩在上面,只听见“扑哧、扑哧”的声音,像踩在地毯上一样,舒服极了。

冬天,大雪纷飞,草地上落了一层厚厚的雪花,树枝上叶落了很多雪。从远处看,地上白了,房子也白了,到处都是白茫茫的一片,但教室里却温暖如春,同学们朗朗的读书声,掩盖了北风的呼叫,下课了,我们又可以打雪仗了。

我的校园真是个美丽的地方,我爱我的学校。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇六

这个星期,我们进行了期中考,在考完社会的时候,发生了一件很好笑的事。

交卷了,我们陆续走出考场,在台阶上,刘俊杰边走边弄着什么。我和徐川峰走过去,我说:“小朋友,你在干什么?”他把头一抬,瞪了我一眼,我说:“哟,还瞪我?”他听了,说:“人不可貌相,海水不可斗量。看来,我不给你看看我的真面目是不行的了。”说着,便用左手抓住校牌,右手抓住照片,然后将照片慢慢地往上拉,边拉边说:“其实我是贝多芬!”随后将他的照片一扯,里面真的是一个贝多芬的头像。我和徐川峰看了,笑的肚子都痛了。后来,我问他,这个头像是从语文书上剪下来的,你不拍被叶老师批评?他说,这个头像是坐在他后面,(3)班的朱晓杰给他的。

第二天,刘俊杰对刘芳芳说:“人不可貌相,……其实我是贝多芬!”又是昨天的动作,刘芳芳和季娜看了,笑掉了牙。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇七

一棵棵高大挺拔的柳树,一朵朵五彩缤纷的野花,一片碧绿的草地,一方碧波荡漾的池塘……这就是学校的一角――小花园。

走近校园,映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳,它们把小花园包围着,在微风中摇曳,像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树,它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上,下面是椭圆形的池塘,水清澈见底,各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏,打闹。池塘里的底上铺满了形态各异,五颜六色的鹅卵石,在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地,草地上盛开着五彩缤纷的野花:白的似雪,红的像火,粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子,开心时,我和几个同学在那里一边欣赏美景,一边畅谈;失落时,我独自一人在那里静坐,很快,烦恼马上就烟消云散了。

我爱我的学校,更爱校园里的小花园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇八

我们的校园是一所百年老校,这里落英缤纷,光彩夺目。今天,我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧!

走进校园的大门,映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们:要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑,中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地读着语文书,小男孩拿着一个足球正准备踢呢!雕塑的后面有三根旗杆,当五星红旗冉冉升起的时候,它好象也在告诉我们要好好学习,天天向上。再往左拐,就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时,你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树,像一位位大将军。一阵微风吹来,柳树就翩翩起舞,像小女孩的头发。

我们的学校还有美丽的涌泉飞练,雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月,古色古香的书法碑廊。

我们学校的花也有很多,春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花,真像一个美丽的大花坛。

我们的校园真美啊!我爱这美丽的校园。

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美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇九

我们的校园在金乡县的仓坊街。

走进学校大门,首先映入眼帘的一座雄鹰展翅的雕塑,红色底座的面都刻着“腾飞”两个大字,象征着我们实验蓬勃向上的精神风貌,又象征着我们的梦想将从这里起飞。

绕过雕塑,就来到我们学校的操场上。整个操场都用花砖铺成,红的、绿的、白的,纵横交错。每天早晨,值日生都会早早的来到学校,他们有的洒水、有的扫地、有的倒垃圾,大家干得热火朝天,一会儿就把操场打扫得干干净净,走在操场上正让人感觉神清气爽。

在操场中间,有一个高高的旗杆,每天到星期一的时候,同学们都会穿着干净的校服,排着整齐的队伍,站在旗杆下,举行着庄严而又隆重的升旗仪式。

操场的最西边就是我们学校的长廊,长廊内有许多橱窗,每个橱窗里的内容各不同,有同学们的优秀作文、有漂亮的手抄报、有同学们的获奖图片……每到课后的时候,有许多同学都会到这里来观看。

我们的学校就像一个美丽的大花园,我爱我们的校园。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十

我们的学校是个美丽的地方,它在华侨新村的前面。

学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿,有盛开的月季花、玫瑰花,还有一些叫不出名字的花,争奇斗艳。

花园中间有一个喷泉,这个喷泉只会在学校有活动的时候才开,平时不怎么开,可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底,水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏,它们时而捉迷藏,时而相互追逐,可热闹了。

操场四周都被樱花树包围着,樱花开的时候,到处都是粉红色,可美了!操场的左半边是篮球场,与之相邻的是足球场和跑道,操场后面还有一个沙坑,虽然不大,但足够我们玩了。

美丽的操场风光看过了,下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形,一、二年级在一楼,三、四年级在二楼,五、六年级在三楼,四楼是一些专用教室。

如果我们想放松一下的话,可以去开心园玩耍,那里面有一些游戏,每个星期二和星期四的中午,开心园里面热闹极了,一直到下午上课才安静下来。

听了我的介绍,你也一定被这美丽的风景迷住了吧,赶快来我们学校吧!

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十一

学校是我们学习的地方,也是我们收集快乐的地方,今天,我就向大家介绍一下我们美丽的校园吧!

从学校的三色大门一进去就能看见很多知识小栏板,当然最吸引你眼球的还是那塑雕像,小男孩手中拿着一本书,而另一个小女孩则手托着一只白鸽,他们的下面写着两个金黄的大字“希望”,意思是向我们这些孩子洒下希望的阳光。雕像的后面就是一大块绿色的操场,操场上面有一条红色的跑道,还有单杠、双杠和乒乓球台。下课的时候,孩子们在操场上嬉戏,是它给了我们健康的体魄。

在往东走则可以看见一排排整齐的法国梧桐,夏天的时候,枝叶繁茂的法国梧桐穿上绿色的大意为孩子们遮住火辣的阳光,而自己却默默的在那里“流汗”。

接着就能看到玻璃是蓝宝石色,瓦片是白色的教学楼了,它一共有五层高呢!进入教室,映入眼帘的是洁白如雪的墙壁和一套套摆放整齐的新桌椅,还有教学彩电等高科技设备。一至三楼都是教学楼层,上面的二层楼有的是美术室,有的是电脑室、音乐教师和英、乐美三科老师的办公室。没当你走进这栋教学楼总能听见朗朗的读书声,欢快的歌声或清脆的笑声。

细心的你可能注意到操场右侧的墙壁上画满了关于运动的图画,这可是我们校园的一道亮丽的风景哟!运动带给我们快乐,给予我们健康。

校园诗美丽的花园,校园诗美丽的天堂,更是我们学习知识、放飞梦想的海洋!让我们珍惜这美好的校园时光吧!

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十二

一进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,操场上很多健身器材,下课后,我们可以在那锻炼身体。在操场的北面矗立着一座高达雄伟的教学楼。

春天,校园里的垂柳抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,教学楼前很多迎春花竞相开放,一阵阵微风吹来,飘香四溢,它们就像春姑娘一样,向我们摆手,好像告诉我们春天来啦!春天来啦!

夏天,各种各样的树木枝繁叶茂,撑起一把把大伞,为我们遮阴。校园的周围种满了榆树墙,整整齐齐的梳着平头,像一排排士兵为我们站岗。

秋天,树叶变成了金黄色,纷纷扬扬的打在我们的脸上,石榴树上结满了红红的大石榴,向我们微笑。好像在告诉我们,冬天就要来啦!

到了冬天,洁白的雪给校园穿了一层银装,把校园装扮的如此华丽,我们在洁白而又宽阔的操场上堆雪人、打雪仗很开心,我喜欢冬天的校园。

我相信,我的校园是最美丽的。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十三

我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

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美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十四

雪后的校园美丽又充满欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,路两旁是挺拔的水杉树,像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过,水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来,落在人的脸上、颈项里,让你觉得一阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉,给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里,本来已经叶枯花落的花木,这时候又“开”满了朵朵白花。

操场上更美。两旁的柳树,树下的水泥乒乓球台,操场中央高大的篮球架,全都银装素裹。宽阔的操场上,像是铺上了一个大大的席梦思,白而轻柔,我多想躺在上面睡一觉啊!

“丁零零—”下早读课的铃声响了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来,男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球,堆雪人,七八个人一起滚一两个大小不等的雪球,再摆在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫,一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。

美丽的雪花!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。作文。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十五

我们的校园它座落在美丽的鹭岛——厦门。

一进大门,映入眼帘的是花坛,花坛里有许多美丽的花,看,三角梅展开了三片粉红粉红的叶子,非常可爱。喇叭花垂着头,显得很娇气,很惹人喜爱。还有许多姹紫嫣红的花,她们每一朵都有不同的姿势,争奇斗艳像是在举行一场盛大的比美大赛呢!一阵春风吹过,花坛旁边的树也很美,黄金榕的树叶“沙,沙沙”地响起来,像是在演奏着一首春天的赞歌。

花坛的旁边有一个书吧,它的名字叫“快乐读吧”,为什么叫快乐读吧呢?顾名思义,读书是件快乐的事,它可以带你在书海中尽情地游览,增加见识。紫色的书架是漫画类。看的同学一会儿捧腹大笑,一会儿感动,非常好看。绿色是作文类,它可以提高同学的作文水平。同学们可以下课,中午,放学的时候去看上,还可以进行漂书交流呢!

往综合楼的方向走,就来到了操场,四周一棵棵树整整齐齐,像是站一排忠诚的卫士保护着我们。中间棕红色的.塑胶跑道,每天早上,同学们在这里跑步,做游戏,操场曾经带给我们多少欢乐的时刻啊!

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十六

我坐上时光机,来到了位于钱塘江畔的胜利实验学校,寻找我们美丽的校园故事。

快看!我们四(6)班正在竞选新一届的班干部。哈,竞选班干部在我们眼中,就像比竞选总理还圣神呢!因为我们每个人心中都有着做“总理”的愿望。是啊,不想当将军的士兵不是好士兵,我也认真准备了一番。

竞选开始了,沈老师刚一宣布,一向热情活泼的单佳瑶就连蹦带跳的上了讲台,叽里呱啦地说了一大通,班里顿时安静了下来·····轮到我上场了,我胸有成竹地走上讲台,虽然我做了充分的准备,但还是有些紧张,同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我的心扑通扑通地跳起来,在演讲的过程中,我洪亮的声音在教室里回荡,额头上不禁冒出了细细的汗珠,唉!看来以后要多多锻炼才行。

接下来上场的是我的好朋友胡天麟,他迈着轻快的步伐走向讲台,上了讲台,他便充满激情的演讲起来,哎呀!他好像是忘词了,嘴巴打起结来,还好还好,一会儿就调整过来了,真让我虚惊一场。

接下来又有好几位同学上台演讲,我觉得讲得最好的要数胡嘉烨了,她扎着两个羊角辫,迈着轻快的步子走向讲台,让我想起“采蘑菇的小姑娘”她讲得很流利,条理清晰,说出了参加这次竞赛的所有同学的心声。

不是每个人都能成为将军的,重在参与,在锻炼中成长,我们每个人都很享受竞赛过程中带来的快乐!

开幕式一结束,比赛正式开始了,体育馆顿时沸腾起来,街舞、滚轮胎、接力······加油声此起彼伏。

激烈的拔河比赛正在热火朝天的进行中,同学们个个精神抖擞,为一个共同的目标奋斗,我们跟一班比赢了,跟四班又比赢了,最后的决胜局开始了,面对强大的八班,我们心中只有一个愿望,一定要坚持到底,赢得比赛胜利。清脆的哨声一响,六班的同学满脸通红,使出浑身力气,绳子被双方死死拉住,大家都咬紧牙关,拼命往后拉,眼看就要被八班拔过去了,我们用脚使劲蹬地,齐心协力,坚持着,加油,加油!哈,我们终于胜利了。同学们抱在一起激动的跳起来!爽朗的笑声从体育馆飘向远方!我不由感慨:团结的力量真强大啊!

在这美丽的校园里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有欢笑、有收获,珍藏着我们美好的时光!

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十七

我们美丽的学校创办于1998年,它今年13岁了,犹如一位少年正在全校师生的共同努力下茁壮成长。

走进学校的大门,迎面看到的是我们学校红红的“快乐起飞“的校标。瞧,一颗闪亮的晶球飞向太空,底座簇拥着富有旺盛生命力的鲜花绿枝,象征着祖国的花朵将会在这里打好人生基石,向着崇高的理想迈进。

不一会儿就到了头,首先看到的是教师办公楼,从正面看办公楼是弧形的,样子像一位母亲张开双臂,正在拥抱孩子们。

再抬头一看,就是我们每天学习的地方——教学楼。它有五层楼,每层楼都是六间教室。

向前走,看到的就是爱的港湾,也就是我们寄宿生睡觉的地方。

紧挨着爱的港湾的是我校的风景小区“快乐大自然”。这里既是师生们欣赏美景的场所,又能为孩子们的学习提供帮助,我们校在办学理念的指导下,结合小学教材,培植出了很多珍贵的品种。如今走进风景小区,假山上山石突兀,四周喷泉飞溅,池中碧波荡漾,红色的鲤鱼不时跃出水面,四季园、温馨棚、爱心树、蘑菇亭相应成趣。

校园,是我们快乐的天堂;校园,是我们成长的摇篮。它是我心中的一幅多彩画卷。

美丽的校园四年级写景(汇总18篇)篇十八

我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

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