捡烟头活动总结(汇总16篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

活动总结是对一次活动的回顾和总结,可以帮助我们更好地了解活动的效果和问题所在,进而改进和提升未来的活动质量。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇一

为了提高公司员工的凝聚力,公司员工团队合作能力和公司员工之间的感情,公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加,都以良好的风貌投入其中,积极的交流,充分发挥团队协作的能力,在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。

演讲中,各位同事不管从事何种工作,也不分职位高低,在同一个舞台上激昂文字,抒发自己的豪情壮志,有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点:

其一,提高了能力。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性,提高了员工的基础写作能力和在公共合演说的能力;特别是在我们客服工作中,面对客户提出的种种未知问题时,提高了随机应变的能力。此次实践证明,只有不用心的人,没有做不好的事。

其二,增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流,通过演讲,大家表达出各自的心声,搭建起相互间沟通的桥梁,利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下,员工之间交流比较少,通过此次活动,增进了员工的交流和关系。

只有达成老板电器的宗旨,才能占领更大的市场,才能托起更辉煌的明天。通过演讲,也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结,使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华,特别是对以后的工作起了推进作用,取得了较好的效果。

在辩论比赛中,各位同事同样展示出了积极的风貌,更是把团队协作精神,团队合作精神,发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性,又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。

在辩论中,辩论双方都紧紧围绕辩题,充分运用综合知识进行了激烈的辩论,辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐,多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。

通过这次活动,一方面增进各部门之间的了解,增强大家的团体合作精神,增加公司员工的凝聚力,为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台,为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神,展现优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去,为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。

素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……。

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考。

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了。

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”。的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。更为融洽地与群体合作。

通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义。思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多。不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇二

为贯彻落实中央关于开展群众性爱国主义教育活动庆祝新中国成立周年的意见,根据上级《关于做好新中国教育挂图和进中小学主题活动的通知》的指示精神,结合我校实际和教育科学工作计划,我校在国庆节前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”系列爱国主义教育活动,取得了良好的效果。这项活动的执行情况概述如下。

我校党委周书记接到《关于做好中小学新中国教育挂图主题活动的通知》后,立即召开了政教处负责人专题会议,讨论了通知精神和我校政教处工作计划中的相关活动,明确了本次爱国主义教育的目标、内容、形式、时间和各项活动负责人。周密部署,落实责任。

为庆祝中华人民共和国成立x周年,这一系列爱国主义教育活动,以活动为载体,旨在通过各种教育活动,对全体师生进行深入的爱国主义教育,引导他们客观认识祖国崛起发展的光辉历程,弘扬中华民族伟大的民族精神,增强民族自信心和自豪感;激发师生的爱国热情和报效祖国、报效人民的责任感、使命感。围绕这一目标,先后举办了“新中国”主题图片展,观看了高一、高二“国庆大阅兵”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动设计比赛,组织学生观看了爱国主义影片。

这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进,环环相扣,起到了良好的教育效果。拉开了我校爱国主义教育活动的序幕,营造了氛围。仪式结束后,我们在学校综合楼一楼展出了新中国教育挂图,要求各班组织学生观看。这次活动使学生们深刻了解了中国社会主义建设的辉煌成就,见证了中国人民解放军的军事力量、中华人民共和国的国力和中华民族的气节,为随后的主题班会奠定了基础。

在前两项活动的基础上,我们要求每个班级举办一次主题班会,通过讨论、论坛等形式,组织学生表达爱国之情,增强国家和民族的自豪感。在主题班会充分讨论的基础上,进行了演讲比赛和征文比赛。很多同学都能感受到。撰写高质量的讲座和论文。

除了活动前发布的一般活动计划外,这一系列活动中的一些活动。

实施前专门下发了通知,让学生明确要求,落实到位。比如在“我爱我家”主题班会和主题班会活动方案设计大赛中,我们下发了《关于“我爱我家”主题班会要求的通知》,还明确了主题班会设计方案的撰写格式,并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中,也下发了通知,明确了具体的评分标准。这一系列要求保证了活动严肃规范地进行,达到了预期的效果。

由于本次活动方案可行,要求明确,实施到位,学生参与广泛。比如主题班会活动设计大赛,我们收到了每个班级的纸质和电子设计54份,主题班会课件48份,有18个获奖班级入选。其中高二17班、20班、6班、17班的主题班会非常成功,班会的设计方案非常正规。此外,我们在征文比赛中收到了107篇文章,并颁发了20篇文章。

在欢度国庆之际,为庆祝新中国成立x周年营造热烈、喜庆、文明、和谐的社会环境,为我县“国际旅游目的地”发展战略营营造喜庆、文明、祥和的氛围。根据县文明办下发的《关于广泛开展以“我们的节日”为主题活动的通知》文件精神,围绕庆祝新中国成立x周年这一主题,我社区认真组织开展了以“迎国庆”为主题的活动。现将有关情况报告如下:。

第一,领导高度重视。

为了有效地组织和开展“庆国庆”主题活动,我社区专门召开会议作出部署。会议要求,各村、各社区要把开展“庆国庆”主题活动作为推动文化事业科学发展的重要举措,引导和激励我们进一步增强与伟大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。

第二,活动丰富多彩。

1.开展丰富多彩的文化体育活动。

2.组织慰问老干部活动。

我所在的社区国庆前夕,社区党委领导登门慰问老干部、党员、职工。向老同志转达县委、政府的关心,详细了解他们的生活情况,认真听取和征求他们的意见和建议,帮助解决实际困难。

我们在社区开展丰富多彩的活动的同时,紧密结合今年国庆的实际,围绕庆祝中华人民共和国成立十周年这一主题开展活动。以爱国主义教育为主线,通过悬挂国旗、宣传标语等形式,突出“国庆”氛围,努力发挥全社会干部职工的主体作用和主动性,使干部职工成为节日活动的主角,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力,做到温馨喜庆、安全有序。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇三

文成县于4月份启动市容市貌整治暨打造“无烟头城市”活动,工行温州文成支行作为市级文明单位,积极参与其中。日前,该行与县机关单位、社会街道等党员干部群众携手共同开展“捡烟头”活动,用小行动引领新风尚,切实提高全县人民的文明卫生意识,科学树立文明的生活方式,助力全面推进城市文明建设精细化管理,努力争创省级示范文明县城。

工行员工头戴志愿者小红帽,手拎垃圾袋,与街道干部穿梭在县城各街头巷尾,沿途弯腰在路边认真地捡拾路人丢弃的烟头。在捡烟头的过程中,该行员工发扬不怕苦、不怕累、不怕脏精神,没有垃圾钳就徒手捡拾,不管是水沟边还是店门口,细心地搜索着每一个角落,不落下每一个烟头。经过一上午的捡拾,每个人的垃圾袋中都已是“战果累累”。其间,不时引来路边群众的赞扬和支持。他们表示每位居民都应该从自己做起,不在公共场所吸烟,不乱丢烟头,共同保护我们生活居住的环境卫生整洁。

“捡烟头”,一个小小的动作,开启了无数人的正能量。丢弃的是烟头,捡起的是文明。通过参与此次捡烟头活动带动了一群人,让一群人带动一座城,一座城带动文明之风蔚然成风,让小动作成就大意义。他们用劳动拂去大街小巷里的“斑点”,用实际行动倡导群众共同爱护环境卫生,提高文明卫生意识,树立健康的生活方式。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇四

一、本次活动总结;1、活动前安排:

a、准备时间:约2周;

b、活动选择:孤岛泅渡,信任背摔,高空断桥,急速60秒,挑战5分钟(备选);c、路程安排:分为小组,各小组组长负责组员到达;d、教练安排:资深教练一名,助理教练一名;e、饮用水安排:全程免费供应瓶装水。

2、未尽如人意之处:

b、在中午最热的时候,未安排好水源,导致员工有约20分钟没有水喝;

f、未成功鼓励全部员工积极参加高空项目;

3、安排好的地方:

c、观察员工身体情况,及时提供人丹;d、文化衫效果不错;e、培训效果不错;

4、下次要加强的地方:

d、有些活动我们自己就可以组织;

二、组织活动的想法。

1、某些小的活动,我们完全可以自己组织;比如挑战五分钟;急速60秒;

2、这类大的、需要器材较多的、资金大的活动,我认为一年1-2次比较合适;3、如果我们自己举办,可以2个月办一次;内容可以有:

三、员工活动表现情况分析:

这里是员工工作态度和工作贡献散点图:

而贡献型员工,表扬是不能够满足他们的,他们需要的是实质的奖励;

对于冲锋型员工,能力很强,但组织纪律性差点,需要经常找他们谈谈心。很庆幸我们公司没有堕落型员工。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇五

“众生一切烦恼苦难都来自于“我执”,说白点就是只想到自己的利益,或首先想到的是自己的利益,感觉。于是就和其他众生结下恶缘,以后恶有恶报自作自受。我一再强调让别人在街上拣烟头,就是在服务伺候众生时放下你的面子、自尊,不要介意别人怎么看你,讥笑挖苦你,这是培养你对怨亲债主还债赎罪诚心的最好时刻!若你因为放不下面子,在乎别人的眼神评论而放弃,你的怨亲债主就会想:“这个王八蛋!以前伤害我们时连我们的命都不管不顾啊!现在要来为我们积阴德还债了,就那么在乎别人的说法要脸面了?!”

“烟头较小,直接沾过陌生人的嘴,你若去拣,不但更加有利于破除你的我执和有利于修忍辱,而且更能培养你对众生的细心周到体贴的照顾。”若有人问你为何拣烟头?你就只需答以下8字“阿弥陀佛善有善报”,这是对众生最好的法施教化。既有佛法的也有世间法的。若别人再追问啥或对你这8字回答有啥评论,笑笑就行,留下“玄机”让有心人自己去琢磨吧!

“放下你的面子,积阴德做善事时不要顾及自尊”,这就是破除我执最利器!啥叫“下心”?就是“放下你贡高我慢的心”!(也就是积德行善时“不要脸”,不要顾及所谓的脸面、尊严)人家国王大富人家对社会最底层的人都能如此没有“尊严”地去安慰,你就不能了?!

能位高权重受万众真心敬仰的人,无不是在前世修忍辱的善报,因为你在前世种下了恭敬爱惜一切人的这个善因,所以你今生就得到万众真心敬仰的这个善果,比如佛陀就是这样的好例子。大家千万不要“等到做国王或等到有钱时”才去积德行善啊!也不要以为只有这样的人积德行善才有这第十品里所说的好报。

另外,拣烟头就是给地藏菩萨脸上贴金;拣烟头能长养我们的耐心和忍辱心。

拣烟头可以激发我们对自己最微小或最熟视无睹恶行的改过之心。”

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇六

今天是我们从九华回来后由我们08举办的捡烟头活动的第一天,呵呵,很开心。前几天看到我们伙伴的心情有分享说怀念以前我们社团人多的样子,好像现在人少了,感觉很伤心。我感觉不是我们人少了,而是我们用心感受身边伙伴存在的时间少了罢了,最重要的是要用心感受身边的一点一滴!感恩有他们的陪伴。就比如我今天捡烟头吧:本来平时感受不到烟头的美吧,今天却都感受到了,啊!烟头烟头原来也可以这么美啊,哈哈!

其中有个打扫垃圾的阿姨经过我们,看见我们在捡烟头很开心的朝我笑了笑,我心里很开心,最后因为时间的关系,我们也就捡了一会儿,但是感觉收获满满!

虽然是第一天,我们的工具还没有准备完整,但是最重要的是我的心里已经准备好啦,捡起我们的坏习惯从现在开始,哈哈!

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇七

语文教研组听评课活动总结11月14日——11月16日,我校开展以“优化课堂。

教学。

提高课堂效率,率先推进新理念”为指导思想的听评课活动。让所有老师都深深体会到:这次活动不仅是一次智慧与能力的提升,更是推进新模式发展的一针强化剂。活动中,每位老师都展现了自己独有风采。他们有的立意创新,有的勇于突破,彰显出各自独特的教学风格。语文组老师全程参与细心倾听了三位教师的语文课,现将本次活动。

总结。

如下:

一、聚焦课堂比教学。

1、参与面广,效果良好。

本次公开课活动,大多数讲课教师都是提前准备、积极备课,运用新型教学设备来设计课型。听课的老师们不仅听课积极性高,而且评课时也是一针见血地进行指导和纠正,给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。

2、新课堂教学模式稳步推进,效果明显。

本次公开课活动中,所有教师都运用了新型的课堂教学模式,并有些大胆地创新和改革。新教师已渗透了课程改革的新模式,学生互助合作已正式展开。他们还善于抓住字、词来讲授,强化基础,这是值得我们深感欣慰的地方。一些新型年轻教师在教学中技艺娴熟,教学风格娓娓道来,有如清泉从山谷中蜿蜒而来,令我们老师啧啧赞叹。

3、听评课强化素质,提升教师业务水平。

为了使教学理念与教学实践更好融合,以评促教,教学相长。听课完毕后,语文教研组还安排了互动式评课活动。全体老师畅所欲言,既肯定了执教老师亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使听课、评课活动达到了预期效果。

二、教学中存在问题及改进建议。

1、“读”在教学中体现不够。

语文教学的核心是培养学生的语感。而读就是培养语感最积极有效的刺激。“抓住语感的培养,语文课的特点才能充分体现出来。”三位老师在教学中对读课文做得都不够到位,也提醒所有语文教师在语文教学中应该重视“读”,以读促教,以读促悟。

2、如何展示个人魅力?现在的教学形式应与过去的教学形式相结合,在教学过程中应以自身特色为主。也就是把设问导读中的问题,有意识地设计到你的教学中去,体现有特色的个性教学。设问导读只是仅供学生预习中使用或设问导读环节略用一下。这个问题,有待于进一步商榷和探讨。

3、课堂设计过多或不充分,点拨、评价单一、不及时。

课堂教学过程中,部分教师设计内容过多,从而出现拖堂、讲不完的现象。大部分教师评价单一(好、棒等),末针对不同学生实行不同的评价语。有必要加强备课的设计,内容不能太多,时间设定准,多多学习不同类型评价语。

总之,不论什么样的课,都始终把学生成长放在第一位置上;不论什么样课堂,每时每刻不忘为师者的责任,这是我们共同追寻目标。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思总结,不断求索进取。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇八

1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。同时今年又是长征胜利70周年。长征是我党,我军和中华民族的伟大创举。胡锦涛总书记在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。

在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。

在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的.的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。

在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。

在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。

总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。

团委文体部

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇九

金诚财富财商培养课程于20xx年1月11日在杭州少年儿童图书馆开了第一堂课!金诚财富将在全国推广该项课程。

老师用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生动有趣的幻灯片,以“钱是怎么来的”为主题,通过新颖的游戏从以物易物、钱的起源、发行、劳动获得报酬、学会储蓄等几方面,对孩子们进行引导。

“小朋友们长大了想做什么?”当老师抛出这个问题的时候,现场的热烈回应超出大家的想象:“我要当比尔盖茨”、“我要帮助别人”、“我想开公司”一个小小的问题就让孩子们打开了他们的梦想世界,大家很快进入角色,开始积极参与到理财游戏中。

课程快结束时,老师问大家“知道有什么是金钱买不到的吗?”“生命”“时间”“健康”“亲情”“爱情”“快乐”这是三年级小朋友几乎想都没想的回答,他们对于财富的理解本真而善良。

多劳多得和写带偏旁贝的字的游戏环节。

最后每组小朋友根据手里累积的贝壳数量换取到了文具和礼品,孩子们兴高采烈,小小的荣誉让他们充满了成就感,并不停追问下次上课是什么时候。家长们也纷纷表示活动对孩子们的财商启蒙起了重要作用。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。

一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。

同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。

活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。

这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。

当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。

看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。

这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。

校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算(共计65元)

1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动

4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划: 查方勇

2、 前期准备及动员: 查方勇

3、 活动过程摄影: 李江

4、 活动过程打字: 姜慧

5、 活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。

在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。

她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。

因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。

但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。

也许这就是现实。

这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。

既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”

让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。”

最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。

我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。

活动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。

茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。

例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。

在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。

策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。

这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。

同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十一

威海四中“垃圾不落地”活动周实施方案作为四中的一份子,爱护校园、守护我们家园的洁净,是我们共同的责任。本学年,我校将继续开展“垃圾不落地,文明在手中”活动,并将其作为我校一个长期的公民意识教育内容。

为提高全校师生公德意识,养成良好的文明、卫生习惯。

成块垃圾装兜里;零散垃圾装袋里;成袋垃圾串一串。要做到垃圾分类处理,可回收垃圾如纸张、塑料瓶等和不可回收废物分开。将不可回收垃圾装袋交给值日生,值日生将不可回收的成袋垃圾用绳系成一串,并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。减少垃圾的制造,为自己也为值日生减轻负担。

送垃圾时间:早饭时间,6:50—7:35;上、下午大课间操;午休之后,13:10—13:25;晚饭时间,5:20—5:50。这五个时间段,请学生充分利用好。

开展“垃圾不落地,文明在手中”师生签名活动。发出垃圾不落地的活动倡议,通过签名仪式,在全校掀起我爱校园、校园更美丽大行动。全校师生在印有“垃圾不落地”签名活动的横幅上签上自己的名字。活动上号召学生把签名转化成实际行动,不仅不要乱丢垃圾,还应主动把校园内的一些烟头果皮纸屑等垃圾仔细捡拾起来。活动的目标是希望大家能将“垃圾不落地,我们齐努力”、“校园你我他,文明靠大家”等话语作为师生的行动指南,形成这样一种局面:随手扔垃圾的同学少了,主动弯腰捡垃圾的同学多了;有不良行为的同学少了,养成好习惯的同学多了。

周五下午大课间,组织学生清除校园内口香糖。各级部按照级部卫生区分配各班清扫区域。第七节课,学生处将对各班的清除情况进行检查。通过清除白色垃圾,进一步增强学生的环境保护意识。不随意丢弃口香糖,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是一个好习惯,一份对校园的爱。不随地吐痰,不随意丢弃口香糖,不乱扔垃圾,并随时提醒在校园内乱扔垃圾的人,从自身做起,从点滴做起,成为一名拒绝乱扔垃圾的行动者,保护环境的使者。

本周组织学生对宿舍、教室进行卫生大扫除,重点是卫生死角。教室里如讲台下、桌子凳子腿下地面、墙角蜘蛛网、书架。宿舍里如床底、墙角蜘蛛网、洗手台下、衣柜、卫生工具周围、卫生间墙体的污垢、水管道口等。清除各类卫生死角,杜绝隐藏的疾病危害,打造一个无垃圾、无异味,干净、整洁、有序的生活、学习环境。

下周一,学生处将组织开展宿舍卫生评比,重点检查卫生死角清扫情况,下周二将重点检查教室卫生死角清扫情况。

清除口香糖,清扫教室、宿舍卫生死角活动将通过检查进行评比排名,本周“垃圾不落地”活动最终名次由以上三个活动名次和进行级部内排名。

以上各项活动,请同学们严肃对待,齐心协力,分工合作。不放过任何一处垃圾,不放过任何一个卫生死角。

威海四中学生处。

20xx年4月20日。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十二

一年来,办公室党支部按照“三个代表”重要思想的要求,围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的《创先进支部计划》,结合中央提出的“调查研究年”和“转变作风年”活动,做好“四抓四促”,充分发挥支部政治优势,为我区经济发展和社会稳定作出了应有的贡献。

今年来,支部采用多种形式组织党员开展理论学习。

1、根据各个时期党委和机关工委的要求,由支部和各党小组组织党员开展学习,认真学习省第九次党会报告、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《******论有中国特色社会主义》。

党的xx大会议召开后,支部及时组织党员学习文件精神,使党员加深对党的正确认识,正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针。

2、组织党员参加各级举办的培训班学习,提高服务技能。

先后组织党员参加我区招商引资优惠政策培训班、办公室业务培训班、世贸组织基本知识培训班和《******论有中国特色社会主义》(专题摘编)的学习。

此外,还组织党员参加在广州、珠海等地举办的业务培训班学习。

在组织党员学习的同时,支部还组织党员参加《公民道德建设实施纲要》、《办公室业务知识》、《党员培训班》党的知识竞赛等,进一步巩固学习效果。

3、根据机关工委“学刊用刊要点指导”的要求,组织党员学习了《为什么要保持党的先进性》等90多篇文章。

同时,组织党员收看由中宣部、司法部、中央电视台联合摄制的《创举——中国普法之路》、《红绿灯下的阴影》、《反对邪教,崇尚文明》等的教育录像片和图片展览。

1、健全岗位工作制度。

一是根据“三个代表”重要思想制定了具体详细的党员领导干部责任制。

针对干部队伍建设中存在抓系统教育不力、人未能尽其才的问题,业务培训工作以主管秘书工作的副主任为直接责任人,各分管副主任为分管业务培训的具体责任人。

人才使用工作以办公室主任为第一责任人,主管人事工作的副主任为直接责任人。

针对政治理论学习缺乏系统性和深度不足的问题,办公室党支部书记为该项工作的直接责任人,其他分管副主任为具体责任人。

针对管理缺乏以人为本的管理理念问题,以主管机关事务、行政工作的副主任为直接责任人,其他分管副主任为具体责任人。

针对深入基层和部门不够、不能较好地收集和反映基层群众关心的问题,以办公室主任为该项工作的第一责任人,分管财金工作的副主任为直接责任人,其他分管副主任为分管工作的具体责任人。

如《作风建设实施要点》。

2、严格支部的组织生活制度,丰富党员同志的精神生活。

今年,支部继续贯彻执行区直工委去年《关于进一步严格党的组织生活的通知》精神,按照《党章》和中央的有关规定,严格执行支部的组织生活“五个一制度”,基本做到每季一次支委会,每半年一次支部会议,每季不少于一次党小组会。

组织党员开展丰富多彩的文化活动。

如6月份,举办和组织党员参加《办公室业务培训班》学习。

7月份,组织党员开展“纪律教育学习月”活动。

3、健全民主评议党员制度。

按照区直工委的要求,年初,支部制定了“创先进党支部计划”,并组织党员认真开展这项活动。

上半年,支部以党小组为单位,组织党员开展批评和自我批评。

在民主评议党员中,结合干部年度考核、机关作风建设考核和党员“创先争优”活动,抓住坚持标准和开展批评和自我批评两个关键环节,对照《党章》第一章规定的党员条件和“八个坚持、八个反对”评议每个党员在思想作风、工作作风、学风和生活作风等方面的表现情况。

(二)抓队伍建设,促进支部战斗力的进一步发挥

组织入党对象和入党积极分子参加区直工委组织举办的各种培训班学习,指定专人联系培养。

入党积极分子和入党对象每季度向支部书面汇报思想、工作等情况。

支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作。

一年来,为4名预备党员办理转正手续。

按照区直机关工委的要求进行换届。

在换届中,坚持把《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件作为衡量新一届班子的基本尺度,特别是把政治标准放在第一位,把能否坚持和实践“三个代表”重要思想作为选班子的最主要、最根本的要求,保证班子始终充满活力。

发展经济,为经济建设服务,是支部实践“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国最广大人民的根本利益”的具体体现。

在工作中,支部紧紧围绕发展经济这个中心,主动协调。

根据国家、盛市的统一部署,协助区公众聚集场所专项治理办公室和有关职能部门在全区范围开展公众聚集场所消防安全专项治理,协助区打私办做好省市部署有关打私专项行动和行事收费检查。

按照国家、盛市的部署,牵头组织区各打假职能部门开展多次联合打假行动。

认真做好对国有企业下岗职工基本生活保障资金、失业基金、基本养老保险基金和城市居民最低生活保障资金(以下简称“四项”资金)管理使用情况专项检查活动。

为确保今年完成区政府工作考核目标下达的全区50%村(居)委会建档任务,组织党员深入基层开展业务指导工作,并在10月14日——16日对我区9条村(居)委会的建档工作作了一次专题调查,提出今后建档工作的意见。

开展了机关档案室达标升级的业务指导工作,开展了档案安全大检查。

根据年初提出的我区经济社会发展的九大专题调研,结合区委区政府各个时期的中心工作,围绕我区商业载体、加快旅游资源开发和第三产业、区直经济的发展等问题进行了专题调研。

加强和完善信息网络建设,健全和落实信息工作队伍。

紧紧围绕区委、区政府各个时期的中心工作,抓好信息搜集和上报。

如8月份,为配合我区推行农村股份合作制,印发了《南海市深化农村股份合作制改革的思路及工作建议》。

9月份,印发了《中山市发展工业与改革公有企业经验介绍》。

4、做好秘书和行政后勤服务等工作。

一是秘书工作以狠抓会务纪律和发文核文关为突破口,进一步提升服务形象。

在财务供应部、车管部、接待办、后勤部健立和完善“首问责任制”。

推行“食堂成本核算”,坚持“少花钱,多办事”接待原则,做好接待事前、事后有关登记、审批程度工作,车辆使用做到先保障中心任务,后保障一般任务,先保障主要领导,后保障一般领导,先保障紧急用车,后保障一般用车,并做好派车登记程序。

三是以对人大高度负责的精神,认真抓好人大代表建议的办理工作,特别是抓好督查督办和回访复查工作。

一年来,支部工作虽然取得一定的成绩,工作得到领导、基层和群众的肯定,但与区委、区政府的要求还存在一些差距和不足,还要继续加强思想政治和理论学习,提高全体党员的整体素质,改善服务质量和提高服务水平。

明年,区委区府办党支部将根据xx届四中全会精神的要求和区委区政府的部署,带领全体党员全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,自觉实践“三个代表”重要思想,加强作风建设,促进支部工作上新台阶。

(一)加强学习,提高党员的思想觉悟和知识水平

继续组织党员学习邓小平理论、《******论有中国特色社会主义》(专题摘编)、《公民道德建设实施纲要》、党的xx大会议纲领性文件和xx届四中全会精神等。

组织党员学习有关法律法规和区委区政府的决议、决定和规章制度,不断提高党员的思路觉悟和知识水平。

(二)加强党风、党纪教育,提高党员的服务意识

坚持开展“三个代表”重要思想学习教育活动,按照“八个坚持,八个反对”的要求,对党员进行党的宗旨教育。

认真组织党员开展纪律教育月活动,在活动中,组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》、两个条例,组织党员观看党风廉政教育片,使党员思想与党中央关于党风廉政建设和反****斗争的指导思想保持一致,坚定反****斗争的必胜信念,增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。

(三)加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力

加强对新一届支委、党小组长之间的沟通。

坚持按《中国共产党发展党员工作细则》要求做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。

认真做好党员的统计和党费的收缴工作。

(四)加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化

健全支部的组织生活制度。

努力做到每季召开一次支部大会或党小组会,每季组织一次党课,每半年召开一次民主生活会。

建立工作考勤制度,健全组织生活情况记录,定期向区直机关工委作汇报。

健全党员谈话制度。

入党发展对象每季度书面向支部汇报思想、工作等方面情况。

培养联系人做好发展对象的培养、教育和考察工作,做到最少半年谈话一次,并向支部汇报发展对象情况。

支委会每季研究一次发展对象考察工作。

健全民主评议党员制度。

支部每半年召开一次民主生活会(以党小组会议进行),开展批评与自我批评。

健全岗位责任制,党员要坚守岗位,各负其责,提高服务效率与质量。

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的`改变,现将半年来的工作情况总结如下:

一、客户服务部日常工作。

客户服务部对我来说是一个全新的工作领域。

作为一个处理客户关系的工作者,自己清醒地认识到,客户服务部的工作在在整个公司中是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。

工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、受理客户投诉、退换房屋、交房等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系,创建部门工作流程。

部门成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,这半年的时间里,达到了部门熟、人际关系较融洽的目的,积极为日后协调充分发挥各部门能力解决工作难题而做出准备。

2、及时了解准备交付的房屋情况,为领导决策提供依据。

作为一个房地产开发业内知名企业,房屋交付是重中之重。

公司成立房屋交付工作小组。

我作为小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到案场和施工现场积极与有关人员交流、沟通,及时将所了解的房屋信息、工作进度、问题反馈到领导及总经理室,使公司领导在最短时间内掌握了房屋交付工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

3、受理客户投诉并及时协调相关部门妥善处理,积极响应集团员工五种精神的号召。

充分发挥自身部门优势,在工作态度上一是急,高度的客户意识,把客户的事当自己的事,高度负责高度敏感。

二是逼,强大的资源整合能力,,强大的推动能力,推动整个公司的资源倾斜于客户,来解决客户的问题。

对业主行为和诉求进行预测,充分考虑成本和营销并进行适当的引导和控制。

最大限度的降低其不合理的期望值,提高了客户满意度。

4、认真做好公司的文字工作,草拟文件和报告等文字工作。

认真做好部门有关文件的收发、登记、分递工作;部门文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作,做好客户资料管理工作。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。

经过不断学习、不断积累,已具备了本部门工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。

积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和足,主要表现在:第一,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。

在下半年的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。

努力学习房产专业知识和相关法律常识。

加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;提高自身业务水平。

遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十三

随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多。

在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。

一、 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区

以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师。而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。

在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课。在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。

潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省。记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出课堂因错而精彩,人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的三实:平实,扎实,实在;中心小学的活泼,创意,灵气等等。

潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气。而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。

二、 转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升

正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。

在每次听课前,我都会做好相关的准备工作,熟悉教材,熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标,以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案,大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方,以备在听课过程中更具目的性,重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。

在听课过程中,我则根据周老师评课的方式和思路,记录听课内容,关注教师教学环节的设计,留意教师是如何导入新课,如何处理新知识的操练、巩固与拓展,以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破,留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力,记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况,认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外,我还十分注意教师如何设计板书,看板书是否突出了本课重难点,是否脉络清晰,详略得当;记录教法学法的选择与应用,记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业,作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。

在听完课后,我会根据课堂所做的听课记录,学习导师们的评课模式,对本课做出详细评价,并针对自己课前的思考,整理听课笔记,力求从中吸取更多的精华。一段时间下来,我觉得自己不但评课水平有了提升,在教学上,也上了一个台阶。

三、增强了课堂组织能力,丰富了课堂教学手段。

在模仿导师们评课的过程中,我学会了如何去评一节课,同时,我亦将每一节课的精华吸收并加以运用,为自己的课堂添加一份姿彩。

同时,在培训期间,导师们娴熟的教学技能,多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象,每次听课后,我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术,再联系老师们的评课,不断思考,并取其精华,运用到自己的课堂中,从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。

记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去,并呈现本课的一个难点,在一步步的深入本课重点,在简单却又精致的课件的帮助下,周老师每完成一个知识点,都会给学生做一个小结,再让学生结合小结的知识点做拓展练习,在练习中,老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外,每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙,给人感觉很自然,层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术,这是最确切不过的了。这节课,给了我眼前一亮的感觉,反思自己的课堂,我似乎从来没有用过此类方法上课,终于认识到,原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中,我不断地尝试此种教学方法,尤其是在教授新的语法知识时,这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习,这种设计练习的方式也让学生耳目一新,大大激发了学生学习的积极性,提高了学生对新知识的巩固程度。

另外,郭清好老师给我们上的seasons一课,亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题,并让学生带着简单问题去听课文,从而解决问题,接着则逐段讲解新知识点和重难点,最后还让学生通过复述课文,做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座,交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙,给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我,真的受益匪浅,正是由于有了这把钥匙,我开始去收集有关阅读课的资料,也因此摸着了一些门道,并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学:

(一)设置课题引入文章:设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题,引起学生和的共鸣,拉近学生和教师的距离,为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。

(二)分步骤进行课文讲解

听文章:通过听,可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降,以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务,带着问题和任务去听,可以使学生更有针对性和积极性。

快速阅读文章:在听了一两遍文章之后,让学生看到文章自己去快速阅读,了解没听懂的地方,使学生加深对文章的印象。

精读文章:让学生自己去仔细的阅读文章,去理解文章,去寻找问题,解决问题。精读文章之后,通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果,也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时,老师可以给与必要的提示和帮助,允许他们口头上的一些小错误,以提高他们的积极性。

分析重点和难点:以句子的形式讲解,以句子的形式巩固,以句子的形式练习,让学生始终在句子当中理解语法的使用。

(三)、回顾:在基本结束这节课的时候,给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾,以便于它们巩固刚刚学习过的东西,及时地加深记忆。

(四)、练习:让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。

在导师们的指导下,在不断的努力尝试中,我的教学能力在不断地提升,丰富了教育教学的手段,专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活,也越来越能引起学生兴趣,从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。

四、 加强课后教学反思,充分认识到自己的不足。

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

即使能够很清楚地认识到这一点,即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思,可是却总是三天打鱼,两天晒网,写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思,是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际,导师们交给我们一个任务:写教学反思,并教给我们详细的写反思的步骤:反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。

跟着导师给出的步骤,我反复观看自己的课堂录像,研究每一个细节的处理,找出可取之处以及要注意和改正的地方,写下了一篇两千字的教学反思,并得到了导师的好评。从此之后,每次上公开课,我都会结合评课老师的意见与课堂实录,反复思考自己的课,写好教学反思,促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步,2014年3月,我在伦教羊额小学上了一节公开课,课后我针对课堂中的问题做了详细的反思,充分地认识到自己的优缺点。同时,我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。

反思+实践=进步。在不断的反思中,每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足,甚至千疮百孔,但与此同时,我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中,我会坚持自己的教学反思,并争取一切机会学习,争取更大进步。

五、适当给自己定位,明确今后努力的方向。

记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适,经过这一年的结对活动,目睹了名师们的风采,我深深地认识到自己在教学中的不足:

第一,目光不够深远。

在参加讲师团活动之前,我觉得自己有时会有点自满,或者说自负,会满足于自己的现状,以为获过不少的奖励,就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习,以及导师们的鼓励,我为自己之前的观点而自嘲,但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩,作为一名资历不深的教师,我知道我还有很长的路要走,我不但要有强硬的教学组织能力,更要向研究型,学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励:做最好的老师。我始终相信,只要我努力,就有希望。

第二,理论知识不够充足。

总是听到别人说,很多老师很有能力,却一直不能被人挖掘,原因就是这些老师上课上得很好,但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底,就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师,就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好,相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此,我亦深刻认识到自己在这方面的不足,在以后的教学生涯中,我会加强教育理论知识的学习,真正做到理论与实践相结合,用理论指导教学,再从教学中得到提升。

第三,聆听学生的时间不够多。

聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。而我,却缺少了这份聆听的耐性,或者说,是耐性不够,有时赶课的时候,难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时,我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中,有导师在讲座时提到了这个问题的处理,我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的,我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂,更用心地聆听学生的声音。

在培训的过程中,各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过,参加讲师团要学会加减乘除法则。加:加强修炼内功,这其中的内功包括教材处理,语言的运用,板书设计以及评课的方法。减:减少课堂上错误的出现,少走弯路,而最好的方法就是要写反思。乘:乘着改革风,利用团队力量加强交流。除:消除师徒隔阂心理,建立自信心。在这一年的学习中,我一直以加减乘除法则要求自己,也取得了一定的成绩。在今后的教学中,我依然会谨记法则,立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,铺设好自己的专业化发展之路。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十四

大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段,一方面需要充分发挥自己的学科专长,另一方面也需要关注一些社会公共事务,并积极参与其中。如今,绿色环保已经成为社会的共识,全球各地都在为达成减少碳排放和减少塑料污染而努力。在这个进程中,许多大学生承担了重要的任务,例如:参与环保工作,清洁校园和社区。本文将分享我在“大学捡烟头活动”中的所感所想,希望能够鼓励更多大学生关注环境和社会责任,发挥积极作用。

第二段:背景介绍。

我所在的大学设有一个环保组织,每个学期都会组织一些环保活动。其中,最近一次参加的活动是“大学捡烟头活动”。这个活动的宗旨是鼓励大学生自发组织起来,在学校和周边的公共场所,收集垃圾和烟头,并倡导更健康的生活方式。作为一个关注环保和可持续性的大学生活动的组织者,我非常激动和期待参与这个活动。

第三段:实践体验。

我们一行十人在大学校内和周围的世界各地清理地面的烟头垃圾。在这个过程中,我们讨论了如何在学校和生活中更好地保护环境。一些人提出了一些很好的想法,例如更多的环保提醒标志和公共场所提供更多的垃圾桶。我们还分配任务,就地取材,用自己的笔记本做了一个暂时的宣传牌,并在校内和公共场所进行了宣传,呼吁更多的人参与到这个活动中来。这个活动的开展大大提高了我的环境意识,我更加深刻地了解到保护环境的重要性,愿意在日常生活中开展更多的环保活动。

第四段:收益与启示。

通过参加“大学捡烟头活动”,我获得了许多收益和启示。首先是对复杂的生态系统和环境整体有了更深入的认识和体会。其次,我更加清楚地认识到我们个人的行为和决策对环境健康所造成的影响。最后,我意识到,环保教育应该从娃娃抓起,并且环境保护工作是需要集体力量的,每个人都应该为此付出努力。

第五段:总结和展望。

综上,参加这个活动是一次难得的经历,我深刻感受到了大学生活中服务社会和保护环境的重要性。我相信,随着越来越多的人加入到这项活动中来,我们能够共同拥有更加美好的环境和社会,为可持续发展和绿色经济做出贡献。我也希望更多的大学生参与这类活动,为创造更加健康,可持续的生态环境贡献力量。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十五

近年来,随着环保意识的不断提高,越来越多的大学生开始参与到各种环保行动中。而其中一项常见的活动就是在校园内捡拾烟蒂。这项活动虽然看似不起眼,但却具有深刻的意义。烟蒂作为生活垃圾中的一种,污染了环境,甚至还会损害人体健康。而大学生捡拾烟蒂,不仅是一种行动,更是一种责任感和担当,体现了我们作为青年人应有的社会责任感。

第二段:记录活动过程和感受。

参加这项活动,我们首先要做的便是提前准备工具,例如手套、夹子等,避免直接接触脏乱的烟蒂。在活动中,我们分成了小组,分别在校园各处扫描。然而,起初我们的收获并不是很大,大家心中充满了无奈和失落感。但是,我们并没有放弃,而是继续寻找。慢慢地,我们发现原来烟蒂不是那么难找的,只要我们用心去寻找,无处不有。最终,我们几乎每个角落都找到了烟蒂,整理后装在袋子中。在这个过程中,我们不仅锻炼了耐心、毅力和团队精神,更深刻地感受到了环境保护的重要性。

第三段:思考环保问题引发的思考。

在活动过程中,我们也思考了一些环保问题。例如,为什么烟蒂如此难以处理?为什么有些人对环境保护毫无意识?这些问题提醒我们,一个人的行为习惯虽然看似微不足道,但累加起来会对环境造成重大的影响。我们作为青年人,应该有独立思考能力和质疑精神,关注环境问题,发出我们的声音,积极去关注和解决这些问题。

第四段:体会参与活动的价值。

活动结束后,我们的心情格外愉悦。因为我们不仅完成了这项任务,也感悟到了身为大学生的责任和担当。在参与活动的过程中,我们感受到了互帮互助的友情、为环保事业做出一点贡献的成就感以及责任感的自我觉悟。可以说,参与这项活动,不仅是对环保的贡献,更是我们成长道路中的一次重要经历。

第五段:展望未来和行动呼吁。

大学捡烟头活动,只是环保行动中的一项。但是,我们希望这个行动能够发扬下去,成为一种长期的行动。同时,我们也呼吁更多的人关注环保,行动起来。为了美好的环境,为了我们自己的健康,每个人都能够从小事做起,比如不乱扔垃圾,正确处理垃圾,更重要的是养成环保意识,从身边的小事做起,让我们的环境更加干净、美丽。

捡烟头活动总结(汇总16篇)篇十六

亲爱的市民群众、朋友们:。

xx是我们的共同家园,创造整洁、优美的人居环境是我们每一位xx人的共同心愿。创建国家卫生县城,是县委、县政府作出的重大决策,也是建设旅游城市的现实需要,更是打造“名山福地”的长远需求。这几年,经过大家不懈努力,天蓝水净、地绿山青的xx,不仅唤起了我们久违的乡愁,更引来了周边游客广泛青睐。但此项工作绝非一人之力、一时之功,而需众人拾柴、久久为功,唯有如此,我们才能在共建共享中积小胜为大胜。春节后,我县将承办全省“创国卫”现场会,并于上半年正式迎来验收评估,为此,我们倡议:。

从我做起,做“创国卫”的参与者。每一位xx人既是城市的建设者和管理者,更是优美环境和文明新风的受益者。大家都应当树立“建设xx、爱护家园”的责任感,以主人翁的姿态,用自己的一言一行,积极投身到所在的单位、学校、企业、社区、家庭,主动关心、宣传、支持、参与“创国卫”,为“创国卫”活动营造良好的社会氛围。

从我做起,做“创国卫”的践行者。家园建设人人有责,人人都应尽责。要把创建活动融入到我们的日常生活之中,积极参与“烟头垃圾不落地,xx形象更美丽”活动,培养良好的道德风尚,养成文明健康的'生活方式和行为习惯,做到不乱扔、不乱吐、不乱倒、不扰民、不乱穿行、不乱张贴、不乱搭乱建、不乱停乱放、不乱摆摊点、不践踏花草、不损毁公物,让文明成为一种自觉。

从我做起,做“创国卫”的监督者。“创国卫”工作涉及到千家万户,涉及到每一位市民朋友,不仅是政府的事,也是我们大家的事,不仅需要全体市民朋友的理解、配合、支持和参与,更需要社会各方面的监督。我们每一位xx人都要认真履行维护市容、环境卫生和整个“创国卫”工作的监督义务,对损害行为都要积极进行劝阻、举报和坚决制止,为我们的创建工作献计出力。

亲爱的市民群众、朋友们,美丽的xx,是我们的家,呵护优美的环境靠大家,“创国卫”人人有责,家家受益,让我们以满腔的热情、具体的行动、不懈的努力,从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起,为我们的共同家园贡献我们的力量!

xx县全体党代表。

201x年1月20日。

文档为doc格式。

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