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亲情的水饺小学生（通用16篇）篇一
妈妈的爱是甜蜜的，有一种甜甜的滋味。妈妈的爱是无私的，她无私的奉献自己的爱，不求子女的任何回报。有人说过：“世界上最伟大的爱就是母爱，世界上最好的呼唤就是母亲。”是呀！对我来说，只有母爱是最宝贵的。
我一直是家中的大小姐，爸爸妈妈一直都宠着我。我有时东西忘带了，妈妈不管多忙，都会及时给我送过来；我只要想买什么东西了，妈妈一定会答应。就是因为妈妈一直依着我，所以我就养成了丢三落四的坏习惯，害的妈妈一直为我操心。
这不，这一个星期我又把东西忘在家中了。这一个星期我的《课时训练》找不到了，我把整一个教室翻了一个底朝天也没有找着。于是我就打电话给妈妈，说：“妈妈，《课时训练》帮我在家中找一下吧！如果有，帮我送一下过来，没有也送过来一些零食，好不好？”妈妈没有说什么，只回了一声：“哦！”就挂了。
星期三的第三节课，我们刚好在上笛子课的时候，妈妈来了。她并没有见着我的面，把东西放在寝室的柜子里就匆匆的走了。妈妈叫陈恩丹跟我说了一声，可谁知陈恩丹忘记跟我说了。
晚上时，妈妈没打电话过来，我以为她不来了，嘴巴就翘起来了，整张脸也耷拉下来，同学们知道我在生闷气，谁也不敢跟我讲话。我一翻柜子，就发现了一大袋吃的，上面还有我的《课时训练》，原来妈妈已经来过了！我马上借了电话给妈妈打了一个电话，才知道妈妈星期三这天特别忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感动的泪水，当时我是多么想说：“妈妈，我爱您！”
这甜蜜的爱让我感动！
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇二
我行走在记忆中光与影的交替中，穿过一素白光，触摸一凉阴影，指尖丝暖到微凉；而那心中最圣洁的光芒，则是那一抹微暗的烛光。
如水的夏天，傍晚的蝉声早已退去，更多的是蛐蛐的合奏。我在这夜幕下静静地思索着我的作文。而搜肠刮肚只是些散发着霉味的素材，我在电脑上无聊的消磨着时间。忽然一下，电脑的嗡嗡声停了下来，整栋楼重新归于寂静，只剩下蛐蛐还在卖力的歌唱。在黑暗中摸索，我跌跌撞撞的前行，时不时地撞在什么东西上。一波一波的黑暗与寂静冲击着我的内心。正当我打转的时候，眼前突然出现了一束光，那是一抹微小但明亮的光，它映射出了母亲的脸庞。母亲拿着一根白烛，向我走来，她脸上充满着不安，看见我急忙跑过来抓着问我“刚才听那么大声，碰到哪了吗？”“没，没妈，我没事。”但我拗不过母亲，只好让她为我检查了淤青的小腿。
她捧着蜡烛坐在我的书桌边，蜡烛的火光很小，生怕一阵风就被吹灭了，但它刚刚好照亮了我的书桌。望着母亲的脸，望着那一抹烛光。我深吸了一口气，把心中的烦恼与黑暗排了出去，让母爱充溢着我的心灵。在一个不知名的角落，一缕母爱夹杂着光明在我心底悄悄浮起，它是一根晶莹的蚕丝，一点一点的，被编织成一块纯洁朴素而又光明的丝绸，它盖住了我，给了我温暖与光亮。
抬头享受醉人的春风，低头享受那缕明亮的光芒，望着桌上空白的稿纸，苦于没有素材的我，将心中的音符一缕一缕牵了出来，把它们排列在纸上，这是一篇宏伟的乐章，是人间极美的绝唱。我认真的誊写这份母爱的副本，而母亲微笑的脸庞则在那若隐若现的烛光中静静地看着我。
过了一会，电来了，但此时我却不愿意撤了这白烛。我将母亲伸向开关的手牵了回来，而母亲也仿佛明白了我的意愿，便仍静静地坐在我旁边，静静地..
母亲在我的舞台中扮演的也是这一根白烛，弱小的光，易灭的光，却不惜用自己的青春，汗水，生命为我照亮那一丝前进的方向。那抹烛光在我心中飘荡，是我永不灭的信仰。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇三
一天，我和伙伴们去公园里面玩。
突然我感到我头有些晕沉沉的，我熬不住就倒在了地上。邻居看见了，立马给我妈妈打电话。我妈妈二话不说就开车回来送我去医院。到了医院，我醒了过来，医生说：“她发烧发得很厉害，有41度，如果不住院的话，恐怕会有后遗症。”妈妈听了说：“这几天妈妈不去工作了，就在医院里照顾你好吗?”我点点头。
第二天，我醒来的时候，看见妈妈在我的病床边睡着了，我看见了妈妈头上的汗珠，我那时就哭了，因为我看见了母爱，比金钱更重要的母爱。这时妈妈醒了说：“妮妮我给你去买早饭了，你要听话，不要到处乱跑，也不要下床，你现在很虚弱。”我点点头。
我拿起了手机看了看日期，今天是母亲节，今天本是我孝敬她，现在变成了，妈妈孝敬我了，我的心顿时自责了起来，我想：等一会儿我要给妈妈一个惊喜。妈妈回来了，我说：“妈妈，母亲节快乐。”妈妈笑了，笑得这么美。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你;亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。
亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空!
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇四
家，犹如空气中透明的线。不同的人被不同的线牵着，家人在线的两端，无论走到哪里，心总有牵挂，人总被牵挂。一个家一些人就是在这样的牵挂中幸福着。
亲情是一种本能。自然而然地，就像爸爸不会忘记自己是父亲，妈妈铭记着自己是母亲，我，无论多高多大依然是他们的小女儿。
爸爸是我们家的“心情阴晴计”。他心情好的时候，面带笑容，嘴里哼着歌，锅里炒着菜。还没回到家就被这种愉悦的感觉感染，学校里有关学习的东西早就一扫而光，一进门就呼唤道：“爸爸，要不要帮忙啊？”“不用，老爸下厨房，什么都搞得定。只管坐在旁边等开饭。”我和妈妈只是满足地坐在一边，妈妈不忘数落一下，“这是你爸心情好才肯帮忙，平时都是我在忙前忙后的。”“拜托，妈。你老公表现得这么好你就别抱怨啦，这是很多老婆没有的待遇哦。再说，我爸不敢还有我帮你啊。”妈妈也笑啦。这真是一个晴天，阳光明媚。
好啦，若是老彭工作不顺心，或是人员调配没有协商好，爸爸就一改平时幽默风趣的性格，摆出领导般严肃的脸色，一回家就开始气呼呼地向妈妈抱怨。我只有在一旁默默地听着，说不上话（小孩嘛，不能多嘴）。只是静静地为爸爸倒一杯茶，心情莫名其妙也不好。
我们一家就是一体，只要有人不高兴，全家都开心不起来。
妈妈是家里的内务大臣兼财政大臣。权力最大，但干的活也最多。
妈妈的细心体现在她对季节变换的敏感上。她会像服装店老板娘一样，总在季节转换之际及时地更换衣柜里的衣服，把该季的衣服一次放在我和爸爸的衣柜里；她会在下班之后，连脱下的鞋还来不及放好就把刚买来的菜一股脑的搬进厨房，“啪”地把厨房的门一关上，开始她的另一方天地；她会半夜静静地溜进我房间帮我关上睡前忘记关的广播（我有睡前听广播的习惯），然后第二天不忘对我一番碎碎念。
这就是妈妈，母亲的身份赋予了一个女性神圣的责任和义务。其实我有时针想帮他分担一下。
周末一般来讲应该是由我洗完拖地干家务的，那是从六年级就定下来的。上了高中之后，妈妈什么家务都揽在自己身上，我也不甘示弱，努力地争取最快吃完饭，然后捧着已经空了的盘盘碗碗就往水槽处奔，开始洗了起来。等到爸妈吃完饭，餐具基本上已经干净了一半。这时，毫无疑问，妈妈肯定会让我把事情做完，她经常说，做事要有始有终。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇五
亲爱的妈妈：
您好！
千言万语，是在这几张信纸中写不下的；千丝万缕，是在着这短短的文字中理不清的；千千万万，万万千千，代表了我对你的爱，抒发了我对你的亲情啊！
祝
身体健康，万事如意！
你的女儿：xxx
20xx年**月*日
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇六
那节课，我想我一生都不会忘记。当开始上课时，我是以那种玩游戏的心态来上的`课。但是到最后才发现，越来结局如此悲伤，原来这节课让我感悟到了这么多东西…。
在我被老师叫起来，让我介绍一个亲人的时候，我说的是奶奶。说着说着，不知不觉就哭了，再说这么一件再平常不过，却充满家的味道的人的时候，那种满满盛在心房中的幸福感，就化做眼泪掉出。没有什么刻意的，只是在我注意到的时候，我早已泪流满面。承载着那溢出心房的温暖的幸福。
但是当我把所有人都涂去的时候，从心脏中用上的冰冷感分散到四肢，浑身四肢与冰水之中，忍不住的想要流泪，想要将这悲伤化作泪水，流出…身体忍不住的想要颤抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能从掌心中在获得一点温暖，希望这疼痛能分担一点内心的痛苦，希望这疼痛能让自己清醒一点：至少他们现在还没有离去，至少我还拥有他们，他们现在还在我的身边，但却发现，掌心早已在擦泪是被泪水浸湿，同出一种名为“不舍”的气息。
在思想的世界里，在阳光的照射下，我感觉我仿佛在飘，飘在一片澄蓝色的地方。我才觉得，以前我是不是太没有良心了？！为什么呢？为什么原来没发现？没发现那一直存在的爱呢？他一直在我身边，如同隐形的天使一般，只是原来的我却不曾注意过。或许，人只有在失去时才懂的珍惜吧。那时，我才懂了只句话，他并不矫情，并不做作，只是那时我并没有体会过，才会那样觉得。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇七
我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了无穷无尽的趣事。
家是饱含趣事的出发。
一个清晨，家人亦是各自洗漱，准备迎接充满生机的一天。父亲最先吃完饭，我与母亲只见得他忙忙碌碌穿梭于大小房间之间，满头大汗，不清楚他在做什么。好奇问他，他只忙碌丢下一句：“你们有见到我的手机吗？”又继续翻找。母亲灵机一动，急中生智地拿来自己的手机，拨打父亲的电话。不多时，手机悠扬的铃声便从冰箱上传来。父亲拍手大赞，道：“何不将每件东西都配之一手机？呼之即来！”只一时，却又发愁起经费问题，只好望“机”兴叹了。
家是蕴藏趣事的旅途
一个中午，母亲下班回来，从楼下收件箱里拿了报纸上楼。寻思着四下无人，便学着播报员的声音念起报纸上的新闻来。谁知这时身后跟上一老者，道：“谁家听收音机呢？把声音开大点，让我也听听。”母亲一笑，“收音机”自动关闭。老者方才恍然大悟，道：“你这鬼丫头！”母亲到家，把这事与父亲一说，父亲登时来了兴致，叫她不妨再来一遍。母亲还未念几句，一旁的奶奶头也不回的.发话了：“孩子正写作业呢，收音机还开那么大声！”
家是储藏趣事的休息
一个星期天，父亲“贵体欠安”，倚于床头看球赛。家务的重担便全加于母亲身上，母亲这里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，哗哗啦啦，忙得不亦乐乎。父亲一时看球，一时看她，终是按捺不住，道一句：“你给我停下！”说着，拿起遥控器，对着母亲按下开关。母亲赶忙做立正状，一时间，皆大欢喜。
家中趣事如浪花，日复一日，诉说着家的温馨。我爱我家。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇八
回家，当我面对一个敞开的门，里面空空如也的房子时，我就会问自己：“这就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一个装满温馨的罐子，想永远地泡在里面，静静地看世界变迁，可总归是一个罐子。一个容器没有了温馨的感觉，就只是一个容器。
我是一个最普通不过的高中生，过着再普通不过的日子，可是慢慢地发现，离开家的时间越来越长，回家的时间也越来越少，家开始在我心中变得很完美。在夜深人静的时候，想想家，就会觉得学习这点苦算不了什么。家成为我疗伤的灵药。
渐渐地，发现自己所向往的不仅是一种家的感觉，更像是家的感觉背后的一种境界，一种精神上的寄托。
我想许多人都是向家里报喜不报忧，自己何尝不是呢？
家是最后的归宿，也是当人陷入绝望中时唯一的希望，谁都不希望让家人关心你的人担心。
上个月放假，我心里的兴奋难以掩饰。刚到家，家里没人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里寻找，心一直提着，生怕失去什么，找累了，就一头栽进床上，睡着了，做了一个乱七八糟的梦。
醒来时已是下午，走到厨房准备弄点吃的，发现餐桌上已准备好的晚饭，有些凉了，我想爸妈应该回来过了。桌角压着一个纸条，我拿起来一看，是妈妈的笔迹：“婧婧，我和你爸中午回来过了，看你睡着了就没忍心叫醒你，因为临时有事，估计后天回来，给你留晚饭了——妈妈。”
我心头一热，看着空荡荡的家，心里又凉了，原来我所思恋的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤独的感觉愈发强烈，我放下手中的笔，走进客厅打开电视，把声音调到最大，总想着电视剧里的虚拟人物应该会减轻一些孤独吧！
“笃笃笃”有人敲门，我跑过去打开门，是奶奶。
奶奶说，爸爸打电话让她过来陪陪我，他不放心我一个人在家。
奶奶刚走进门就叨叨：“你个孩子，把电视声音调这么大干嘛，又不是听不见，啊，你吃了吗，我去给你弄点吃的；你先去洗澡，我帮你找衣服；你写作业了吗，没写好，晚上就不用写了，明早再写吧，累坏了可不好……”
在奶奶的唠叨中，我听出了家的感觉。
我笑了，笑得很开心，奶奶说我是傻丫头，我点头，没有多说什么，因为我知道，我回到家了。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇九
明天就是冬至了，我对妈妈说：妈妈，要不今天我来包水饺好不好？我想学一下怎样包饺子。妈妈高兴地同意了。
说干就干了起来，我先把面倒进一个椭圆形的盆里，接着，我倒点水，一看水放多了，我又倒了一些面粉，不断的搅拌成面团，最后我把面团从盆子拿出来又揉了揉，我的天！可真黏啊，我灵机一动，想起了在电视上看别人包饺子的时候，都先撒一些面粉在面团上，这样就不黏了，我不知道是真的还是假的，我心里想不试试怎样知道呢，我撒了一些面粉，真的不黏啦！
接下来我该包饺子了。我左手拿面皮，右手把馅儿放在面皮上，用手向中间捏饺子皮，饺子包好了，可是我还没有包几个，饺子就漏了一个洞，馅儿都露出来了，妈妈看见了哈哈大笑地说：你放得馅儿太多了，来，我教你！妈妈给你作示范。妈妈说着立刻给我示范了一次，我按着妈妈的方法又包了几个，但是，我包的饺子站不起来了，好像无精打采的。妈妈说：这一次馅儿又放少了。我连续包了几个，包得一个比一个好，最后我把包好的饺子排成一排，整整齐齐得像一个个士兵站在那里，我非常高兴，妈妈也向我竖起了大拇指。
通过这次包饺子，我明白了一个道理：不管遇到什么事都不是一次能做好的，要连续尝试几次才能成功，世上无难事，只怕有心人！
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十
水饺是中国传统美食之一，在我国各地有着丰富的品种和制作方法。近年来，彩色水饺呈现在人们的餐桌上，引起了广泛的关注和兴趣。最近，我在学校举办的一堂手工课上学会了制作彩色水饺，这个过程让我受益匪浅。下面，我将分享我在制作彩色水饺过程中的心得体会。
首先，制作彩色水饺需要精细的动手能力。在手工课上，老师向我们展示了制作彩色水饺的过程，然后让我们一起动手实践。首先，我们需要将面粉和适量的水搅拌成面团，这需要我们细心的观察和掌握面团的松紧度。接下来，我们需要将面团擀成薄片，然后用彩色果蔬汁调出不同颜色的面糊，再用面糊刷在面片上，这就是制作彩色水饺的核心步骤。这个过程需要我们动作轻盈，手法熟练，否则会影响到水饺的美观和口感。通过手工制作彩色水饺，我提高了动手能力，也更加重视细节的处理。
其次，制作彩色水饺需要创新的思维。彩色水饺不仅在颜色上有新意，还在馅料的选择上有所变化，这就要求我们有一定的创新能力。在手工课上，老师鼓励我们自由发挥，在馅料选择上有所突破。有的同学选用了红薯、胡萝卜和芹菜等蔬菜作为馅料，有的同学则尝试将肉馅与虾仁混合搭配。我尝试了用蔬菜和虾仁作为馅料，发现彩色水饺不仅颜色鲜亮，而且口感更加丰富多样。通过制作彩色水饺，我锻炼了创新思维，也受到了激发探索的启发。
第三，制作彩色水饺需要团队合作精神。在制作彩色水饺的过程中，我们同学们需要互相协作，共同完成一道美食。首先，我们要彼此协调好时间和步骤，确保每个同学都可以有机会参与到制作中来。然后，在制作过程中，我们要相互帮助，互相借鉴，提醒对方注意细节。最后，我们需要共同品尝成果，分享心得体会，共同成长。通过制作彩色水饺，我深刻体会到团队合作的重要性，也学会了与他人相互配合和共同进步。
第四，制作彩色水饺需要耐心和细心。制作彩色水饺需要大量的时间和耐心，特别是在制作面团和调制面糊的过程中，需要一丝不苟地处理。在擀面皮的时候，面片需要保持均匀的厚度，否则会造成煮熟后的水饺口感不佳。另外，在刷色的过程中，我们要耐心细致地刷好每一片面片，确保颜色均匀且美观。通过制作彩色水饺，我学会了耐心和细心，明白了只有付出足够的努力和细致的处理，才能制作出一道美味的水饺。
综上所述，制作彩色水饺是一项有趣而有挑战性的活动，让我在动手能力、创新思维、团队合作和耐心细心方面都有了进步。通过制作彩色水饺，我不仅品尝到了美食的乐趣，更懂得了对待生活中的事物要有创新和耐心的态度。我相信，这些经验和体会将会在我今后的生活中继续发挥作用，我也期待着能够有更多的机会，继续探索和发现不同的美食世界。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十一
今天一大早就听见了妈妈的喊声：“起床包饺子啦!”。
听到“包饺子”三字，我顿时来了精神。洗漱完后，我跑到厨房，和妈妈一起包饺子。
妈妈买好了现成的饺子皮，只要拿猪肉和葱剁馅了。妈妈正切着，我也想尝试一下，妈妈不允许。趁妈妈下去买盐，我拿出菜刀，用刀切猪肉。不料，刀剁到了手指上，出了血。我忍住，拿出创可贴，小心翼翼地贴上去。这事我如实地告诉了妈妈，她批评了我：“你不能拿菜刀，这是个危险物品。”
我们开始正式包饺子。妈妈用手沾点儿水，拿一片饺子皮，用勺子放点肉馅，合拢来，就ok了。
不过，我的饺子皮总是坏掉。妈妈说：“你的饺子馅太多了!”我又倒掉下去一点，不过没妈妈的好看。妈妈又说：“你放的饺子馅太少了!”好不容易才把它放完整，我长长舒了口气。
我们俩包完了饺子后，把一个个各种各样的饺子放进了煮锅里。它们像一个个游泳运动员，在水里翻腾着。
饺子出锅了，吃着自己包的饺子，觉得比外面的饺子还要香。自己的劳动成果，是最甜的!
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十二
狂天早上，我和妈妈决定包饺子，想看看自己包的饺子和外面买的饺子有什么区别。
我和妈妈牵着手一路欢歌笑语的来到菜市场买菜，我们这次还是要做玉米猪肉馅的水饺，我们需要的主要材料有：过绞猪肉、玉米、香菇。买完主要食材回到家就开始做准备了，首先，把玉米煮熟，并把玉米掰成一粒一粒的，放在一旁备用；然后，用开水把香菇烫一烫，并剪成一小片一小片的；到了关键的一步，我和妈妈把玉米、蘑菇、猪肉三种材料放在一起，放上味精和盐巴，腌制一会儿，然后搅一搅，肉馅准备工作就完成了。
到了包饺子的时间了，这让我激动不已。首先，我在桌子上洒一些面粉，是为了防止饺子连在一起；接着，拿出面皮，在面皮上放刚搅好的馅集中在中间；然后，把两边皮拉开，夹着把皮和皮之间按紧，在用手把两个角按住往中间按紧，包饺子的步骤就完成了。看着一个个肥胖的水饺摆在我们面前，我的内心可开心了。
包饺子是一种中华传统文化，它也为我的课余生活添加了一份色彩。我觉得自己做的饺子比外面购买的饺子要好吃得多，因为这是我自己付出劳动得到的成果，煮完吃起来心里美滋滋的。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十三
天空广阔无垠，是因为它珍惜每片云彩；高原生机勃勃，是因为它珍惜每株小草；山峰高耸入云，是因为它珍惜每一粒砾石。
去军训前，妈妈又在那边唠唠叨叨叮嘱我要注意些什么。正要发作，但又恍惚间想起了那一件事。
我小时候，弟弟调皮打碎了爸爸茶具。妈妈在那儿打扫。年幼我想去帮妈妈分担点，但走到一半时，伴随着妈妈一声惊呼，脚底传来了一阵刺痛。往下一看——许多血从我脚底争先恐后流出。
妈妈抱起我，让我坐在沙发上。拿起一块毛巾擦拭着我脚底，想将血止住。但是血却将毛巾染红了一大半，却还是没有要停下意思。妈妈皱了皱眉头，拿起一件大衣披在身上，抱起我就往门外冲。
那是个冬天夜晚，白天冷，晚上气温更低。妈妈出门前忘记给我拿外套，在凛冽寒风中，我颤抖着，仿佛要臣服于凛冽寒风脚下。妈妈似乎察觉到了，立即将自己大衣脱下披在我身上，我——渐渐暖和了，但清晰感到妈妈在凛冽寒风中不住颤抖。
终于，顶着寒风，我们找到了一家诊所，把我血止住了。
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十四
最近，在我的小学食堂里，我们尝试了一道新奇的菜品——彩色水饺。正因为它的独特之处，我对它充满了好奇心。于是，在老师的指导下，我和其他同学一起制作了彩色水饺。通过这次经历，我学到了很多，并对做彩色水饺有了更深的理解和体会。
第二段：学习的过程。
制作彩色水饺前，老师详细地向我们讲解了制作方法和所需的材料。我们首先要准备白色面团，然后将面团分成几份，分别加入不同的颜色素，如红色、绿色和黄色。接着，我们将不同颜色的面团按照一定比例混合在一起，制成不同色彩的水饺皮。最后，我们再根据自己的喜好将馅料放入水饺皮中，包出具有独特颜色的水饺。整个过程需要细心和耐心，但这些都是我们小小厨师乐意付出的。
第三段：遇到的困难。
在制作彩色水饺的过程中，我们也遇到了一些困难。最困难的是控制好各种颜色素的比例，以及混合得均匀。一开始，有些同学加入的颜色素过多，导致饺子皮颜色过于深重，而有些同学又加入得太少，结果颜色不明显。于是，我们一起讨论并不断尝试，终于找到了最佳的比例，制作出了完美的彩色水饺。我们彼此鼓励和帮助，一起克服了困难。
第四段：体会和收获。
通过制作彩色水饺，我不仅学会了如何操作面团和面皮，还学到了合理使用颜色素的技巧。我明白了一个道理，即只有恰到好处地使用颜色素，才能使食物更美味。而且，制作彩色水饺过程中，不仅培养了我们的观察力和动手能力，还锻炼了我们的合作意识。只有大家齐心协力，才能取得更好的结果。此外，制作彩色水饺也拓展了我们的味觉，我们尝试了多种馅料的搭配，以及不同颜色水饺皮和馅料的组合，发现了不同味道的美食。
第五段：结尾。
总的来说，通过制作彩色水饺，我获得了很多有意义的经验和收获。不仅仅是学会了制作美味的彩色水饺，更重要的是，在这个过程中我学会了团队协作、学会了和同学进行有效地交流，增强了我的动手能力和观察力。这次制作彩色水饺的经历，让我发现了美食制作的乐趣和创意，我相信将来我一定会成为一名出色的大厨！
亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十五
回家，当我面对一个敞开的门，里面空空如也的房子时，我就会问自己：“这就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一个装满温馨的罐子，想永远地泡在里面，静静地看世界变迁，可总归是一个罐子。一个容器没有了温馨的感觉，就只是一个容器。
我是一个最普通不过的高中生，过着再普通不过的日子，可是慢慢地发现，离开家的时间越来越长，回家的时间也越来越少，家开始在我心中变得很完美。在夜深人静的时候，想想家，就会觉得学习这点苦算不了什么。家成为我疗伤的灵药。
渐渐地，发现自己所向往的不仅是一种家的感觉，更像是家的感觉背后的一种境界，一种精神上的寄托。
我想许多人都是向家里报喜不报忧，自己何尝不是呢？
家是最后的归宿，也是当人陷入绝望中时唯一的希望，谁都不希望让家人关心你的人担心。
上个月放假，我心里的兴奋难以掩饰。刚到家，家里没人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里寻找，心一直提着，生怕失去什么，找累了，就一头栽进床上，睡着了，做了一个乱七八糟的梦。
醒来时已是下午，走到厨房准备弄点吃的，发现餐桌上已准备好的晚饭，有些凉了，我想爸妈应该回来过了。桌角压着一个纸条，我拿起来一看，是妈妈的笔迹：“婧婧，我和你爸中午回来过了，看你睡着了就没忍心叫醒你，因为临时有事，估计后天回来，给你留晚饭了——妈妈。”
我心头一热，看着空荡荡的家，心里又凉了，原来我所思恋的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤独的感觉愈发强烈，我放下手中的笔，走进客厅打开电视，把声音调到最大，总想着电视剧里的虚拟人物应该会减轻一些孤独吧！
“笃笃笃”有人敲门，我跑过去打开门，是奶奶。
奶奶说，爸爸打电话让她过来陪陪我，他不放心我一个人在家。
奶奶刚走进门就叨叨：“你个孩子，把电视声音调这么大干嘛，又不是听不见，啊，你吃了吗，我去给你弄点吃的；你先去洗澡，我帮你找衣服；你写作业了吗，没写好，晚上就不用写了，明早再写吧，累坏了可不好……”
在奶奶的唠叨中，我听出了家的感觉。
我笑了，笑得很开心，奶奶说我是傻丫头，我点头，没有多说什么，因为我知道，我回到家了。
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亲情的水饺小学生（通用16篇）篇十六
这个星期日是母亲节，弟弟提议午餐吃水饺，于是妈妈决定带我们去市场买食材回来，动手包“爱心水饺”。
妈妈要弟弟在家里先写好清单才出发购物，我们首先买了三斤水饺皮，才帮忙提个几分钟我的手指就快断了，只好让强壮的弟弟来帮忙，之后我们又去买弟弟最爱吃的'肉和虾子。
回到家，我们先将虾子去壳，一开始，我剥的不是很顺手，抓到诀窍后，速度便开始快了起来，接着妈妈教我们去沙肠，我们花了一小时才搞定虾子，之后我们次第处理不同的食材，再用料理机一一打成“烂泥”。
终于到我最喜欢的包饺子时间，奶奶也下来“助阵”，我和弟弟还包不到十颗，奶奶就包好一大盘了。妈妈说我们的加入让她做的更快，但我总觉得应该是我们在拖累妈妈，因为从开菜单到水饺煮好，花了三个半小时，开饭时已经一点半，大家早已饥肠辘辘。
“得来不易”的水饺上桌，大家不畏热气、蜂拥而上，大快朵颐的品尝自己的成品，姐姐狂吞二十颗水饺，真恐怖啊！今天的母亲节真有趣，祝全天下的妈妈母亲节快乐！