2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)

时间:2023-12-14 作者:曼珠

活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和期望,提高活动的吸引力和参与度。我们精选了一些创新的活动方案范例,希望能给大家带来不同的思考和启发。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇一

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(xx-2020年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

充分反映中学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

中学生。

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

1、成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。

以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校艺术节各项活动。

xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

在各校举办艺术节活动的基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇二

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

组长:xx。

副组长:xxxx。

组员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)。

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)。

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)。

1、体育运动会xx。

2、文艺节目汇演xx。

3、美术作品评比xx。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇三

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才,校园艺术节活动方案。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:

1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观,规划方案《校园艺术节活动方案》。

4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

1.5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

2.5月中下旬学校在初一年级举行读书知识竞赛。(现场答题)。

1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。

1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇四

弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的.文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

二、活动主题

文化艺术让人生更精彩

三、活动宗旨

以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

四、活动时间

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活动安排

见附件

六、活动要求

1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

七、奖项设置

整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。

洲沙中学校园文化艺术节组委会

洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表

序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇五

加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

舞动青春畅想未来

主任:

副主任:

成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任

主任:

副主任:

(1)节目联络组:

(2)宣传报道组:

(3)安全保卫组:

(4)场地器材组:

(5)文明卫生组:

(6)诗歌朗诵组:

(7)英语口语竞赛组:

(8)书画作品组:

(9)声乐、器乐组:

(10)电脑技术作品组:

电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

(二)语言表演类:

2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm*60cm。

(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

3、报名分工:

z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

z老师:绘画、书法

(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

(2)地点:阶梯教室

(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

(4)活动内容:

a、开幕式仪式

b、节目表演

1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

12月31日下午第六、七、八节课

12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

校体育馆

全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

a、闭幕式仪式

b、颁奖仪式

c、大型文艺演出

1、各类节目分别评奖。

2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇六

为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。

组长:孙春锁

副组长:张戈王克耀

成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦

20xx年4月28日至5月18日

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

20xx年4月28日前

召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。

20xx年5月7日——20xx年5月18日

(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。

(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

(4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。

(5)5月18日上午进行文艺节目表演。

20xx年5月18日

评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇七

紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

激情、创新、和谐。

艺术节组委会。

全校学生。

本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

第一板块:开幕式(20xx.12.4)。

(1)开幕动员。

第二板块:文化知识。

(2)“思维的跳跃”知识竞赛。

(3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)。

(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动。

第三板块:特色活动。

(5)艺术节会标设计。

(6)“舞动的音符”器乐比赛。

(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛。

(8)“希望之星”校园小主持人大赛。

(9)“花样的年华”英语口语大赛。

(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展。

(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛。

(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛。

(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛。

(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛。

(15)“我型我秀”礼仪形象大赛。

第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)。

(16)智力追击。

(17)猜谜语。

(18)剪纸比赛。

(19)反应大测验。

第五板块:闭幕式。

(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

(21)“窄河杯”动漫节(20xx.12.30)。

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇八

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇九

为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:

各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。

1、文艺类。

负责人:xx。

(1)演唱类:独唱、合唱。

(2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

(3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。

(4)乐器类:独奏、合奏等。

2、美术类。

负责人:x。

(1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)。

(2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

(3)手工制作:运输、携带轻巧便利。

(4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。

3、科技制作类。

负责人:x。

(1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。

(2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。

(一)文艺类:

初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给x老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。

(二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给x老师。

(三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给x老师。

文艺类节目时间:12月24日。

学校大礼堂。

1、班级优胜奖。

2、优秀节目、作品奖。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

二、参赛对象。

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式。

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)。

四、作品要求。

1.内容。

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格。

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十一

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办首届校园文化艺术节。

成立首届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

顾问:

委员:

艺术总监:

影音支持:

后勤保障:

宣传:

青春飞扬,梦想飞翔。

活动时间:20xx年11月22日~20xx年12月31日。

活动对象:全校师生。

首届文化艺术节设七大板块,分别是:启动仪式、《弟子规》硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛,“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛,闭幕式暨优秀节目展演。

1、时间:11月22日(周一)升旗仪式。

2、启动仪式讲话:刘宇副校长。

(二)《弟子规》——硬笔书法现场赛。

1、活动组织:教导处、初一、三年级组。

总负责:黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静。

2、时间:比赛:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文体课。

初评:11月26日(周五)。

复评:12月2日(周四)。

3、地点:各班教室。

4、形式:以班为单位,全员参加硬笔书法比赛,(注:11月26日各班班主任在本班进行评比,选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委,参加全校的评奖,团委组织语文老师集体备课时间进行复评。)。

5、书写内容:《弟子规》,统一用纸,在同一位置标注好年级、班级、姓名。

6、奖励办法:评出一、二、三等奖(一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名),一等奖作品参加全校展览。

7、展览地点:学生会办公室。

8、展览时间:12月10日至期末。

(三)“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报。

1、活动组织:团委。

总负责:徐畅。

2、时间:11月26日周五班会课分年级进行评比。

3、地点:各班教室。

4、评比标准:

(1)主题鲜明;初三含团员角、初一含队角;

(2)版面设计新颖、合理,插图美观;

(3)书写工整,字迹清晰、美观;

(4)整体效果。

5、奖励办法:分年级分别评出一、二、三等奖,加相应班分,一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。

(四)“风华少年”班级团队艺术展演。

1、活动组织:教导处、初一、初三年级组、音乐组。

总负责:谢宗其、廖红波、汤立、林琼、伍志坚。

2、时间:12月17日(周五)下午3、4节课。

3、地点:多功能厅。

4、形式:(1)以班为单位,每班推选1个节目。

(2)演出现场,每班除演员外,其他同学均到现场观看。

5、节目要求:

(1)时间:在4-10分钟之间(节目超时将酌情扣分)。

(2)人数:不少于2人,鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演将额外加分)。

(3)内容:要求积极健康向上,能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力。

(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可,鼓励根据节目需求融入其他形式,如现场书法表演加现场乐器伴奏等)。

6、评分标准:

(1)内容主题(10分)。

(2)精神面貌及台风(20分)。

(3)艺术效果(65分)。

(4)加分项目(5分)。

a.班主任(或任课老师)参与现场演出,同等条件下优先评奖。

b.形式特别,加5分。

(5)计分规则:当场计分,去掉一个分,去掉一个最低分,合计总分。

(6)奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖八名。

7、活动时间安排(时间如有更改见年级组通知)。

(2)正式比赛:12月17日周五3:30—6:00。

(五)“金话筒”首届校园主持人大赛。

1、主题:让梦飞翔。

2、活动组织:校团委、语文组。

总负责:徐畅、谢荣华、汪燕萍。

3、时间:11月26日周五至12月10日周五。

4、参赛条件:

(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。

(2)能说较标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

5、比赛形式:分a组(初一)、b组(初三)两组同场进行比赛;

6、比赛安排:

(1)报名:各班选送2人以上参加比赛(各班选送名单于11月25日周四中午12:40前交校团委办公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校团委办公室现场报名。

(2)初赛:

时间:11月30日周二。

评委:谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委(各班班长)。

环节:必选:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);自选:才艺展示。

地点:六楼会议室。

(3)18强复赛:

时间:12月10日(周五)。

评委:特邀评委:待定。

张平、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静。

地点:多功能厅。

现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。

7、比赛奖励。

(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)。

(2)优秀选手可进入校广播站及校电视台。

(3)前10强优秀选手,均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才,为今后向校内外各团体推荐人才备用。

(六)“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛。

1、主题:芙蓉神韵。

2、活动组织:美术组、劳技组。

总负责:向莲、覃莺。

3、时间:投稿:11月29日至12月2日评比:12月3日。

优秀作品展:12月10日至期末。

4、展览地点:学生会办公室。

5、作品范围:

(1)书法作品:软笔书法;

(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品不小于8开纸)。

(3)手工作品:十字绣、任何手工制作品。

(4)剪纸作品:剪刻的作品彩色作品。

(5)摄影作品:彩色、黑白均可(请留电子稿)。

6、参赛要求。

(1)摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线,最阳光的长郡笑脸”为主题,所有作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载。

(2)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面)。

(3)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

(4)以班为单位,于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委,每类作品每班限定一份以上。

7、奖励办法:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。

1、活动组织:

顾问:

总指挥:

现场指挥:

节目总监:

舞台总监:

舞台协调:

宣传撰稿:

学生组织:

影音:

舞台背景:

后勤保障:

场务:

化妆:各班自行准备。

2、活动时间:待定。

3、地点:区政府礼堂。

4、闭幕式主持:校园主持人大赛获奖选手。

5、节目内容:

初三:1个节目(负责人:黄立新、汤立)。

初一:2个节目(负责人:谢荣华、廖红波)。

行政、教师:1个节目(负责人:龙建游)。

校合唱团、器乐团:2-3个节目(负责人:林琼、伍志坚)。

舞蹈社团2个节目(负责人:朱辉)。

口才协会、文学社:1个节目(负责人:黄静、杨亮、陈想向)。

英语俱乐部:1个节目(负责人:王淑敏)。

6、时间安排:

12月16、17日中午:学生社团节目初审。

12月21日下午:行政、教师、学生社团节目复审。

12月29日:彩排正式演出(时间待定)。

1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织,充分展示班级风采和良好精神风貌。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会,负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名,对团体奖颁发奖状,个人奖颁发荣誉证书。

相关资料。

5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入班级常规考核。

6、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十二

一。时间:

20_年10月25日全天。

二。地点:

学校运动场。

三。入场时间:

25日上午7:30。

四。场地划分:

主席台两边:初三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班。

五。程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六。具体工作安排:

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七。运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十三

经镇党委政府研究决定,为丰富干部职工的文体活动,增强干部职工的身体素质,特举办球溪镇机关干部职工体育运动会。

一、举办单位。

主办单位:资中县球溪镇人民政府。

承办单位:球溪镇工会、球溪镇文广站。

二、时间和地点。

1、时间:20xx年12月4日(暂定)。

12月4日下午2点-2.30分各代表团带领运动员入场,2.30分运动会正式开始。如遇天气及其他原因组委会将另行通知各单位举办时间。

2、地点:球溪镇民兴家园广场。

三、参赛代表团组成。

运动会参赛代表团拟由镇村建环卫服务中心、镇农业服务中心、镇社会事业服务中心、镇社会事务办公室(包括民政、计生、计生服务站)、镇党政办、镇经发办(包括财政所、群工办、安办)、镇内直管单位(包括林业、国土)。每个代表团人数不少于10人,不超过20人,参赛项目不少于三个。

四、竞赛项目。

1、集体拔河比赛;2、个人乒乓球单打比赛;3、个人羽毛球单打比赛;4、个人跳绳比赛。

六、组织机构。

1、组委会办公室。

主任:孟爱民;

职责:负责运动会的策划、筹备、组织、经费等工作,协调、跟进各部门工作。

2、运动员报名统计及后勤组。

组长:钟辉。

成员:涂萍、粟国军、陈福。

职责:赛前审查运动员的报名统计,赛中、赛后协助仲裁组处理比赛中遇到的问题及比赛成绩的统计;负责运动会的有关宣传、发动和比赛场的宣传布置工作;负责体育器材的保管发放和回收工作。

3、竞赛及仲裁组。

组长:李明。

成员:刘莉、谢娇艳。

职责:负责各竞赛项目的章程、编排、比赛和成绩公告以及比赛场地、比赛器材的准备工作。负责解答有关比赛方面的技术、规则等问题和处理代表团的书面投诉。负责添置有关器材,准备奖牌、证书及礼品。

5、宣传报道组负责人:刘国文(负责赛事精彩图片的采集及在球溪信息网上报道赛事信息)。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十四

根据学校学期工作的统一部署,现决定举办2011校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

宗旨:我参与我体验我实践我快乐。

主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

组长:贺成果。

副组长:董龙海。

政教处、团委、艺体组。

1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的'管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)。

2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)。

3、教职工排球赛(责任人:王永久)。

4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)。

5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)。

1.11月18日学习活动方案,宣传发动。

2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3.11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座。

4.11月20日-11月30日教职工排球赛。

5.11月28日-12月2日学生拔河比赛。

6.12月5-12月9日学生书画作品展。

7.12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

8.12月19日汇演节目第一次彩排。

9.12月21日汇演节目第二次彩排。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十五

本班级。

1、小学课本内的诗词。

2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)。

3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

着装要求:整洁大方。

表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合。

整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

1.人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的`管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

2023年达明中学校园文化艺术节活动方案(汇总16篇)篇十六

参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)。

创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画。

(1)绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸(69cm*138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm*60cm)。

(2)书法、篆刻作品。

作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm*138cm)。

2、“阳光下成长”征文比赛。

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。征文文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

3、校园好声音大赛(学生合唱比赛、金话筒演讲比赛)。

学生合唱比赛。

1)、比赛时间:4月底。

2)、比赛地点:音乐室。

3)、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

4)、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

5)、评分方式:

采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

6)、评委安排:

xxx。

7)、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

金话筒演讲比赛。

1)、比赛主题:少年共筑中国梦,中华文化我传承。

2)、比赛时间:5月中旬。

4、文艺汇演。

文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)。

声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。

器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏。

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞。

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

相关范文推荐

    2023年月夜月夜小学四年级大全(17篇)

    优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角,展示作者独到的思考和洞察力。这里有一些优秀作文的链接,大家可以自行阅读并从中受到启发。太阳公公还依依不舍地留在天边望着人

    最新幼儿园小班暑假教案范文(20篇)

    幼儿园小班注重培养孩子们的感知觉和认知能力,帮助他们建构自己的知识体系。小编为大家整理了一些幼儿园小班总结范文,希望能给大家一些启示。暑假是孩子们快乐的时候,也

    最新征途育儿心得范文(14篇)

    心得体会是我们对自己经验的总结和思考,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己和提升自己。以下是一些优秀心得体会的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

    2023年永不言败永不言败高中范文(17篇)

    通过写优秀作文,我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。小编精心挑选了一些优秀作文的佳作,相信它们会给大家带来不少启发。3、天行健,君子自强不息。滴自己的汗

    最新大方的辞职信(优质15篇)

    在辞职信中,应明确表达辞职原因,感谢雇主的支持和机会,并提出合理的离职日期等细节信息。在下面为大家提供一些出色的辞职信示范,希望能给大家提供一些灵感。

    2023年师范生小学实习心得(专业18篇)

    实习心得是在实习期间对所学知识和技能的运用以及个人成长的总结和概括。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考借鉴。为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里

    2023年小学期末自我评价(精选19篇)

    自我评价是对自己在一段时间内学习和工作生活等表现进行客观评估和概括的一种方式,它有助于我们发现自身存在的问题和不足之处。自我评价不仅仅是对自己进行表扬,更要认识

    2023年班委申请书生活委员(实用16篇)

    一个好的申请书能够给招生官留下深刻的印象,提高录取的机会。掌握更多申请书的写作技巧和方法对于我们的成功至关重要,下面是一些优秀范文的分享。敬爱的老师,亲爱的同学

    2023年给小学四年级家长的建议书(专业19篇)

    意见建议的提出需要结合实际情况,具有可行性和可操作性。在解决环境污染问题上,我建议我们加强法律法规的制定和执行。尊敬的家长:您好!这是本学期最后一封信,感谢您一

    最新物理名师工作室计划(汇总22篇)

    工作计划书可以作为一种工具,帮助我们有效地管理和控制工作进度和工作内容。看看他人是如何将工作目标和计划安排清晰明了地表达出来的,或许可以给我们一些灵感和启发。