作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察，我们应该不断提高写作水平。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所借鉴和提高。
校园说明文（模板15篇）篇一
来到学园路小学，映入眼帘的是大门，我们学校的大门十分宽阔，大门左侧有几个金色大字——学园路小学。
走进校园，就要下台阶了。因为我们的校园建在小山脚下，地势较高。台阶长长的，高高的，一级一级向下延伸。
下了台阶就见到了教学楼。两栋教学楼，一栋呈“回”字形，是旧的教学楼；一栋呈“一”字形，是新的教学楼。这个学期，我们班先在新教学楼里上课，后来，又莫名其妙地搬回旧教学楼上课。
校园说明文（模板15篇）篇二
嵊州市爱德外国语学校是一个美丽的学校，常常令人留恋忘返。
一踏进校门，映入眼帘的便是学校广场，广场上摆满了各种鲜花，走在中间，花香扑鼻，令人神清气爽。广场上还有座喷泉，把整个广场点缀的十分的美丽，只见水从池底喷出来，到了大约5米的地方，划了道优美的弧线，快而温柔地落入水中，几乎没有溅起一点水花。远远地看，像是挂了一块布。
走过喷泉向右拐，就到了红顶红墙的教学楼。每当你走过这里，总会听到朗朗的读书声，那是同学们在读课文。
花园中最奇特的就要和餐厅门前的那三株山茶树了：第一株上花朵全开了，红红的一大片，再配上翠绿的叶子，真称得上是“绿树红花”；第二株上的花还没有完全开放，像一位位害羞的小姑娘；第三棵树还没有开花，可是已经长了许多白白胖胖的花骨朵儿。
能在这么美丽的校园中读书，是我一生中最为幸福的事。希望你有机会到我学校走走看看，相信你一定会被我们学校优美的环境所吸引。
校园说明文（模板15篇）篇三
走在上学的路上，有许多美丽的草木。但是，进了实验小学的植物园里，你会觉得这校园的一角异常美丽。
春天，进入这所小学的植物园里，第一眼望见的植物就是那棵“玉兰仙子“了。那棵树上仿佛“站”了许多“和平鸽”。大概是它们飞累了吧，一站在树上就变成了洁白的玉兰花。
一缕缕阳光像精灵似的在树上乱窜，一阵微风拂面而来，乌桕树摇摇身子，蝉在树上又开始“唱歌”了。
走在放学的路上，金色的阳光拂着脸颊，是多么惬意……。
校园说明文（模板15篇）篇四
当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便拿着小提琴，提着长裙，缓缓向我们走来了。她要为我们奏响一支春之曲。
我们的校园焕然一新。看，正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的呢！那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了！几只（原文来自网，）可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这的美都唱出来！这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，下就像几座喷花的飞泉。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了！
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜吧！
校园说明文（模板15篇）篇五
也是一个新的开始。一路上我既紧张又兴奋，期待新学校的样子。经过一番波折，终于到了。
踏入校园，首先映入我眼帘的是宽阔的操场。一排排乒乓球台坐落在操场的南边一角，小小的乒乓球在球台上正来回地跳跃着。铺满绿草坪的操场上矗立着四个篮球架，它们像是在等待着一个个充满生气的生命来到这里，挥洒青春与激情。
操场四周是红、白两色相交的塑胶跑道，跑道上有几个同学正在赛跑，那劲头真像是要争夺冠军似的。操场的左边是庄严的升旗台，白色阶梯上面刻有美丽的花纹，阶梯周围摆放着数十盆五颜六色的盆栽，上面是升旗台，台上直立着钢制升旗杆，上面就是迎风飘扬的五星红旗，听说每周一我们都要在这里举行隆重的升旗仪式，我真的好期待啊！升旗台前面就是我们的学习之地——教学楼了。从左往右依次是崇文楼、求真楼、尚德楼，崇文楼和尚德楼各高五层，求真楼高六层，每层除了教室和老师办公室外，都有一个读书吧，我们就在这里学习，收获知识。
教学楼后面有一条柏油路，路两边各站立着一排路灯，在晚上时它们会自动发光，上面有《咏柳》《过故人庄》《春晓》等一些著名的诗，它们有一个好听的名字叫唐诗灯。唐诗灯中间是草坪，有小草、小花，美极了！再后面就是宿舍楼，它高六层，楼门口两边有供休息的椅子。右边就是我们平常吃饭的地方——思源楼，记得老师们说过，餐厅为什么叫做思源楼，是为了让我们谨记农民伯伯的辛苦，不浪费粮食，每当广播里播放：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时，我们便会自觉地把饭吃光。
文德学校不仅给我提供了良好的学习环境，而且让我养成了勤俭节约的好习惯，我喜欢在这里学习！
校园说明文（模板15篇）篇六
我们的校园是个依山而建的小校园。那里空气清新，绿意盎然。
走近大门，就闻到一股沁人心脾的香味。原来是小花园里的桂花树开花了。洒落的桂花铺满了花园里的小路，就像一条金色的地毯，一直延伸到远处的沙坑。
从校门到操场，是条笔直的沥青路。路旁种满了高矮不一的树木，有樟树，还有玉兰树。一阵微风拂过，茂密的树叶发出“沙沙”的响声，和林间清脆悦耳的鸟鸣声合在一起，仿佛正在演奏着一首欢快的迎宾曲，欢迎老师同学们的到来。
穿过沥青路，就来到了大操场。站在操场上，东边是大大的体育馆。看，同学们正在里面认真地跳着健美操呢！西边是红绿相间的篮球场，每天都有同学在那里跑步、打篮球。球场边的墙上，是一幅幅精美的图画，那可是我们辛劳的同学自己画出来的。
操场的南面，是我们的教学楼。教学楼是三栋相连的，你可以在里面随意穿梭。每栋楼中间，都有一个大花坛，里面种着一年四季都不凋谢的矮桂花和细叶女贞。每当看见它们，就感到一股股勃勃的生机。
校园说明文（模板15篇）篇七
走进宽阔的大门，一座名为“勤奋”的雕塑时刻提醒着我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。通过笔直宽阔的甬路，我们就可以一直走进教学楼。甬路东面是我们课间闲暇的乐园——一个不是很大，却很优美的小花园。花园中有一条曲折的小路，小路两边种植着龙爪槐、水杉和白桦。花园外侧种植着一排低矮的灌木，其间绿草、鲜花错落有致，走在其中，心情无比愉悦。楼前假山池沼更是逼真有趣。来到楼前台阶上，向西望去，是一个大大的操场。篮球场、羽毛球场位于中间。南边中间摆放着两张乒乓球台。这里也是同学们体育课和课余时间的.乐园。
我们的教室宽敞明亮，教室内被老师和同学们打扮的非常漂亮。每当上课时，教室里传出朗朗的读书声和悠扬美妙的歌声，这让我们无比留恋。
在老师的帮助和指导下，我们的校园生活也是丰富多彩的。
每个学期学校都要举办一次运动会，一届艺术节。在运动会上同学们你追我赶、奋勇争先；艺术节上，唱歌、跳舞、诗朗诵、演小品、说相声——————各班更是八仙过海，各显奇能，看的我们无比兴奋。学校为了让我们在学校学得开心，玩得愉快，在紧张的学习之余，为我们开设了各种各样的二课活动。同学们有的参加了舞蹈队，有的参加了体育训练队，还有的参加电子琴演奏队，也有参加书画小组的。只要你愿意，你每天总会在这里享受到无比的快乐。
每天我踏着朝阳走进校门，迎着夕阳走出校园，日子一天天的过去了，我们在这里收获着知识，收获着快乐。每当我抬头望见金灿灿的“明德小学”四个大字的时候，我总觉得能在这里学习，我们真是幸福无比，我爱我们的校园。
校园说明文（模板15篇）篇八
我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱的校园植物。
在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。
野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。
秋天到了，校园里的桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。
啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！
校园说明文（模板15篇）篇九
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。我们在这里度过了许多快乐的时光。
走进校园，首先看见的是花架廊旁边的花坛。花坛里开满了菊花、鸡冠花、一串红……一串红的茎细细的，浅绿色，茎上长着一长串鲜红的花朵。花朵靠茎的地方比较红，然后逐渐变淡，最后成了白色。远远望去，一串红就像一串串小鞭炮，使校园充盈着喜气洋洋的气氛；近看，一串红又“变成”了一个个小铃铛，好像要发出悦耳的声音。不时吹来一阵风，一串红扭动着她那纤细的“腰”，带动着小巧玲珑的花朵，跳起了轻盈的舞蹈。
下了台阶，来到两栋教学楼的中间的空地，只见左边一栋呈“回”字形，像个“城堡”，而右边一栋则呈“一”字形，像一艘“航船”。
来到“回”字形的“城堡”里面，共有四层，我的教室就在四楼呢。如果你在我们教学楼里面随便逛一圈，你就会发现每一间教室和办公室的摆设等都有所不同，有一些教室后面都会有许多五彩缤纷的画，还有孩子们齐心协力做成的黑板报，可漂亮了呢。讲台那边的黑板里面有一个高科技产品——一体机，一体机就像一台超大的多功能的电视，有了这台一体机，老师们讲课的时候，既可以提高讲课的`效率，也可以让我们从中学到很多的课外知识。但是它也有缺点，就是对眼睛有害处。可是如果你每天认认真真地做眼保健操的话，你就不用早早地戴眼镜了。
“城堡”的后面是我们的操场，在那里，同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢足球，还有的比赛跑步，热闹非凡。
这就是我们的校园，它虽然不大，但是整洁美丽，充满生机和活力。我爱我们美丽的校园，它是我们学习的乐园。
校园说明文（模板15篇）篇十
我们的校园非常美丽。
进了校园的大门，绕过停车场，就是我们那美丽的小花园。小花园里的花都是独一无二的。对了，小花园里有一个很特别的地方，那就是爬山虎的地方，那里的爬山虎呀，可特别了，尤其是爬山虎的叶子，春、夏、秋、冬都有不同的色彩，春天一长出来是嫩红的，夏天是绿色的，秋天是红黄色的，冬天就又变成了棕色。花园里还有粉红色的玫瑰，还散发着淡淡的香味。小花园里还有很多奇迹，我就不一一给你说了。
小花园的正前方是教学楼，教学楼有四层每层有四间教室，每间教室里有整整齐齐的桌子和凳子。
教学楼的东西是宽阔操场，每到大课间的时候一个个班级里的同学从班里出来到红色的跑道上来跑步。跑上三圈在回到草坪上，做啦啦操和广播体操，那步伐，可整齐了。
从操场的左面一直向前走就到了餐厅。共有两层，它是给我你补充体力的。校园的饭菜又好吃又有营养，你闻到就想吃。
餐厅的后面是我们的实践园。那里春天是一派，夏天植物长得郁郁葱葱，秋天金黄一片冬天下雪后，就像给园子盖上了一层棉被，等待来年焕发生机。
还有宽敞明亮的图书馆，温暖设备齐全的体育馆……。
校园的美景是看不完的，欢迎你来细细观赏。
校园说明文（模板15篇）篇十一
我的学校座落在南城的中心，那里环境优美、整洁，我在那里学习十分快乐、十分幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈此刻我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在那里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得个性简单、个性愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮忙，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!
校园说明文（模板15篇）篇十二
走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。
瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。
校园说明文（模板15篇）篇十三
它，是花草树木的王国；它是花香的发源地；它是我们的乐园；它就是我们教学楼后的小花园。
走进小花园，首先映入眼帘的是两旁由老冬青形成的天然的墙。
再向前走，就到了三棵“招牌树”前面了：一棵是梨花树、一棵是玉兰花树、还有一棵歪扭的矮皂角树。
最左边的是梨花树。梨花树比较高，有一树白色的花。一朵朵白色的花好似一只只蝴蝶在树枝梢头小憩。那些快要落下枝头的梨花，像蝴蝶刚刚学会飞翔，跃跃欲试的。
再看玉兰花，远看花朵，似一片片雪花冰晶挂在树上。走近了看，发现有的居然还是花骨朵，它们在想什么呢？哦！它们一定在等待，等待所有的花都绽放时，它再欣然一笑。
那棵皂角树最好玩。叶子五颜六色：有的嫩绿；有的苍翠；有的居然变成了红色。一片片叶子随风摇曳，发出沙沙的声音，好似对春天的赞歌。
迎春花分散下来，猛的一看，还颇有几分盆景的风味。周围还有如团团火焰的海棠花和粉得似天边彩霞般的桃花、杏花，还有叶似扇子的棕榈树和树灌如蘑菇的冬青树。
花衬着树，树掩着花，走进小花园，仿佛到了世外桃源，让人留恋忘返。
小花园是我们学习之余的乐园，我们在这里玩捉迷藏，躲在花丛中，像浮在花海上；藏在树群中，像是进了树的王国，别有一番情趣。
校园说明文（模板15篇）篇十四
初次带着如此的激动步入校门——是的，我已是一名京源学子了。亦是初次细致观察我们的校园，喜悦的目光所到之处尽是浓郁的文化气息：遍布校园的“学习栏”；教学楼顶部悬挂着的意义深刻的话语；伴我左右的朗朗书声……这一切争先告知着我：这里，是一所“学习型校园”。
然而，这里对学生的教育与培养，远不只是在学习方面。
开学时看到课程安排，“社团”一词使我十分疑惑——社团？这是什么课啊？
我们各自选定了课的内容，开始了我们的第一节社团课：
“让我们先来学习西语中的29个字母……”“这不就是英文的26个字母么？”还没等老师说完，一位同学就打断了老师。但令我们出乎意料的是，老师没有批评那位同学，而是笑着解答他的疑惑：“别看它们长得像，它们可不一样。再说这是29个字母，其他三个被你吃掉了啊？”“咯咯”的笑声顿时遍布了全班。接着老师就耐心地带着我们读字母，笑声从未中断，积极、活跃的学习气氛从始至终。
“从来在课堂上都只能看到老师的严肃面孔啊，难道课也可以这样上？”
老师依然在讲台上绘声绘色地讲着，我们在台下津津有味地听着，全然没有了在平时课堂中的那种紧张，笼罩着我们的是一种轻松的、活跃的学习氛围。我们沉浸在了学习的乐趣中，被这些美丽动听的单词、对话深深吸引住了。我们畅游在了美妙的语言世界中，满教室都是流利动听的西班牙语……一节课眨眼间就结束了。
学校对我们的培养当然不止这些——学校十分重视体育，锻炼着我们的身体；也十分重视美术和音乐，培养着我们的艺术修养；还重视我们学习的自主性，锻炼我们自主学习的能力……没错，我们的学校，绝不是一所只会让我们“死凿”所谓的主科的学校，而是重视我们各个方面，培养我们各个方面的兴趣、文化修养，强健我们的体魄。这种标新立异的培养，终会使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，成为有自主工作能力的职员，也将会成就一个又一个美好的人生！
不一样的培养，成就不一样的人生。
校园说明文（模板15篇）篇十五
它望着我。
每天朝九晚五，上车下车，上学放学，它总深情地注视着我，像母亲。
它是钟楼。
学校的钟楼啊，是不走的，时间永远定格在8点。八点，太阳初升，一天中最美好的时刻，野草挺直了身板，都抖落了滴滴晨露；青菜披着白霜，在太阳的照射下越发的惹眼。钟楼这不是在告诫我们趁早学习，抓住早晨太阳射出的缕缕金丝吗？人们把孩子比作点钟的太阳，旭日东升，我们也要抓紧这时间啊！
雨，淅淅沥沥的，没完没了。花草被那密密的雨点打得歪头晃脑，左右攲斜。我于心不忍，将盆栽放置在钟楼之下。听够了一夜的繁杂的雨声，早上见到还挂着乌云的天穹。当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落到了那盆花早已干透了的土上，那花似乎发疯了地吮吸着——那哪怕独有一丝丝的——水。它是钟楼母亲的乳汁，看吧！花又长高了一寸。
钟楼雨后是妩媚动人的。秋雨是冰凉的，它洗刷了钟楼身上的秽土。外面的一层粉刷过得保护层褪了色，一块儿红，一块儿白。而且还透着点儿雨的润白色的美丽肌肤……看到这，所有的烦心事都应该消散了吧！
钟楼顶上，没有学生的嘈杂声，我的思绪随风飘走，飘向海洋，随着洋流冲向陆地。它像个宿儒，教会了我很多很多；但又像个刽子手惩戒那些心怀不轨之意的人。
“滴答”！当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落在了地上，我醒了，是场梦，钟楼还在那矗立着。没有了海洋与陆地，只还有那盆花。
啊！它望着我！