活动总结可以激发团队成员的思考和反思，提高整体的团队合作能力。以下是小编为大家准备的一些实践活动总结案例，希望能够帮助大家更好地了解总结的写作方式和内容。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇一
全国低碳日活动主题：
(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育。
1.依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。
(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。
(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题。
1.发布能源紧缺体验倡议书;。
2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;。
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇二
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定从12月20--26日开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下：
一、成立教育活动组织机构。
学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合，与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂，作为教学内容进行补充。
要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课，做教师到有上课教案，学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。
针对学校的浪费现象进行教育，组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关，以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。
学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期，开展一次“节能杯”手抄报评选活动，共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动，向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
各班开展了以“节能伴我在校园，我把节能带回家”为主题的活动，组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条：宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇三
1、加强组织和领导。根据上级有关文件精神，在总结xxxx年节能工作的基础上，学校重新组建了节能工作领导小组，由校长亲自挂帅，选用精干人员，明确责任、落实任务。学校定期召开领导小组会议，制订了学校节能减排工作计划，明确今年节能工作的具体目标，研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。针对《xxxxxx市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》，学校专门开会进行了布置，将目标责任层层落实，责任到人，并与年终考评紧密结合，如哪个部门出现问题则取消评优资格。为了便于工作的开展，学校设置了节能统计员。学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性，强化了全校教职工节能减排意识。
2、建立健全各项规章制度。依照《xxxxxx市公共机构节能目标责任考核办法》的要求，为了真正达到今年学校确定的节能减排目标，学校组织专人修订了学校的各项规章制度，特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等，并在其他管理制度中增填此项内容。
3、加强宣传、培训和检查。
为了提高全校师生的节能意识，学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传，做到人人关心节能减排，人人注意节约用水用电。我们将9月份作为节能减排宣传月，通过主题月活动，增强了学生的节能意识。学校加强节能培训工作，对填报台帐的同志集中进行了辅导，对总务人员进行了业务培训，提高了科学管理的水平。同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况，总务处的同志定期检查用水、用电线路，及时堵塞漏洞，确保节能减排目标的实现。加强各部门的配合，在班主任例会上，要求班主任加强节能工作管理，舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。
1、用电管理。
学校用电分为两部分，动力和照明。
（1）动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。这样做一是便于了解掌握用电情况，有利于管理，二是划清费用界限，有利于经济考核。在动力用电方面学校设有高耗电设备。
（2）照明用电，重点是计算机机房、学生教室及学生宿舍用电。这部分用电，不便于定额控制，我们主要是加强管理。注意节约用电。一是购买市教育局基建办公室组织推广的节能灯具。购入节能灯具300具，节能灯50只，逐渐替换原有灯具。二是校园路灯采用光控自动开关。天黑时自动点亮到21：30时自动关闭一半，天亮时全部自动关闭。并且路灯也采用的节能灯。三是在学生宿舍楼、实训楼的走廊、卫生间等部位均采用声控灯头，杜绝了长明灯现象。四是在学生教学楼内电闸箱内安装定时开关，上午8：30时自动断电，下午3：30时自动闭合，控制了教室的长明灯现象（遇有阴雨天或其它情况临时用电时，可以人工开启）。五是在学生教室、计算机机房、学生实训楼的管理制度中明确规定，要求学生做到人走灯灭，关机切断电源。
学校xxxx年前三季度用电量118533kwh，较xxxx年下降10.35%。预计全年能够完成下降5%的节能目标。
2、用水管理。
学校用水也分两部分――自来水和井水。
（1）自来水主要是食堂、开水房、网点的生活用水。在自来水管理上我们抓了三个方面工作：学校、食堂、网点。在计量上总表入户，记录学校总的用水量，然后在食堂、网点均设分表，计量各自用水量，学校以此来按季度或年考核收费，划清经济责任。
由于我校建校时间较早，校园内自来水管网使用多年，腐蚀严重，多处漏水。去年经班子研究决定，将校园内自来水管网全部更新，采用ppr热熔管材，并在相关部位加装开关，用时打开，不用时关闭，也便于维修。从一年多的运行来看，用水量大幅度降低，从根本上控制了跑、冒、滴、漏现象的发生，为自来水管理创造了有利条件。
（2）井水部分，主要用于办公楼、教学楼及学生宿舍的卫生用水，管理上我们也采取必要手段和措施。一是卫生间用水，我们均改造为延时开关，杜绝浪费。二要求舍务老师和打扫卫生的勤杂工对卫生用水负责，每天都要巡查，检查是否关闭了水龙头，消除长流水现象。三对损坏的水龙头及时维修更换。
由于妥善管理，xxxx年学校三前季度用水总量为12784立方米。较去年同时下降9.72%，预计到年底能完成全年5%的节水指标。
3、车辆油耗的管理。
在车辆管理上，学校不仅制定了严格的管理制度，照章办事，而且加强对司机的管理，油费的报销实行联签制度，层层把关。建立了用车档案和车辆使用台账，账目清晰，及时掌握用油情况。按照市里的要求，严格执行车辆节假日封存停驶，定点维修、保险、年检。车辆实行统一管理，严禁公车私用，确保车辆的安全。
xxxx年前三季度共计耗油7857升。与上年同期相比基本持平。目前，因招生工作已基本结束，用车量减少，10月、11月油耗已有所下降，预计年底能够达到下降5%的指标。
4、食堂煤油管理。
去年我们对学校食堂的燃气灶进行了改造，提高燃油效率，又分别于去年年底和今年年初对饮事员进行岗位培训，增强了他们的节能意识，减少了炒菜过程中灶台的空燃时间，从而增加了单位时间用油效率。
xxxx年前三季度，食堂用煤油总耗费量4000升，与上年同期基本持平。由于对燃气灶进行了改造，增强了炊事员的节能意识，并采取了相应的措施，预计年底能够到达5%的节能指标。
5、办公用品管理。
办公用品目标包括的内容较多，且复杂。有些内容可以核定定额，实行定额管理。如教案纸、一体机用纸等。在这方面我们建立了办公用品的采购、配备和领用制度。原则上需要什么、采购什么。随时采购、随时消耗，除经常耗用的备品外，基本上不留为库存。而且大宗商品采购向政府采购办公室申报，核准后办理。或由政府采购中心招标购入。
xxxx年学校节能工作取得了较大成效。主要原因是：坚决执行上级文件要求；加强宣传，提高全校师生的节能意识；加强制度建设，落实责任；加强专业人员的业务培训；及时填报统计报表和按时登记统计台帐；加强监督检查等。
1、加强学习，端正思路，加大相关工作人员的培训力度。
2、加大对全校教职工及学生的广泛宣传和教育，使人人树立节能意识，增强节能的责任感和急迫感。
3、加强节能制度建设，落实责任制，将制度分解到人，加大制度的执行力度。
4、强化监督检查机制，发现问题及时解决，把节能工作标准化、细化到季，并把节能工作纳入到工作考核的目标体系当中，使这项工作制度化、科学化、常态化。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇四
2010年度我站节能减排工作在县委、县政府及主管部门的正确领导下，在市、县节能减排工作领导小组办公室的帮助指导下，按照市、县关于节能减排工作的总体安排部署，认真贯彻落实市县节能减排工作会议精神，紧紧围绕节能目标责任书的各项指标，坚持一手抓节能，一手抓减排，在单位管理中紧盯节能减排，注重实施节能减排技术改造，努力推动节能技术进步；在生产运行中坚持向节能减排要效益，最大限度地利用能源和保护环境，单位节能减排工作实现了既定的目标，取得了显著成效，现将我站2010年节能减排工作情况总结如下：
一、节能目标责任完成情况。
8124.6公斤，烟尘排放量约49265.5公斤，取得了良好的经济效益、社会效益和环境效益。
二、主要工作措施。
（一）统一思想，提高认识，加大节能减排宣传力度。提高干部职工的节能减排意识是深入有效地开展节能减排工作的前提。面对能源日益紧张和污染日趋恶化的严峻形势，我们在全年的节能减排工作中，一个总的思路就是调动一切积极因素，采用多样化的形式，最大限度地统一职工思想，提高对节能减排工作的认识，营造良好的节能减排氛围。一是通过印发节能减排宣传资料、举办节能减排宣传讲座等形式，大力宣传有关节煤、节水、节电及减少污染排放的重要性和紧迫性，使国家有关能源环保政策、法律法规人人皆知，增强了职工的能源忧患意识和环境保护意识；二是在单位醒目位置悬挂“节约一滴水、节约一粒煤、节约一度电”、“保护环境，人人有责”等节能减排警示标语，教育职工从我做起，从点滴做起，使节能减排成为每个职工的良好习惯和自觉行动；三是组织开展了经常性的节能减排经验交流会和研讨会，推广先进经验，部署节能减排工作。同时组织广大职工结合单位中长期发展计划，从能源利用和减少排污等方面，对提高设备用能效率、降低资源消耗、减少污染物减放、实现清洁生产等方面为单位献计献策，促进单位节能增效和排污达标；四是加强节能减排管理和技术人员的培训，普及节能减排知识。引导职工树立“节能是进步、减排是美德、节能减排就是发展”的理念，真正使职工从“要我节能减排”变为“我要节能减排”，营造了“节能光荣，减排高尚”的良好节能减排氛围。
（二）强化责任，狠抓落实，形成节能减排合力。
制作设备接油盘、更换相关阀门、更换节能灯具等，杜绝了浪费现象，大大降低了能源消耗。六是狠抓原煤含硫指标的控制，从源头上减少二氧化硫排放。我们知道，炭山岭地区三号井所采原煤含硫为1.71%，但煤价较低；而千马龙所采原煤含硫为0.57%，煤价却要比三号井高出120元/吨。我们现在全部使用千马龙所采原煤，仅此一项每年就减少二氧化硫排放约1350公斤。二氧化硫排放浓度仅为国家规定标准（900mg/m3）的一半，为437mg/m3。
（三）加强设备节能技术改造，实现节能减排目标。
对供热网区内92户用热设施老化严重、用热系统阻力较大的居民用户用热设施进行分户控制技术改造，改造后用户设施达到单户单系统，单户单锁闭，用热相对均匀，有效地解决了同一建筑物用热不均的问题，提高了整体供热质量，达到节能的目的。同时为国家即将推行的用热分户计量、按计量收费改革奠定了基础。
三、2011年度工作安排。
1、认真做好全站所有供热网络、用能设备的维修维护工作，使供热网络及用能设备均处于最佳运行状态，尽可能的提高设备节能减排效果。
2、加强节能环保管理和技术人员的培训工作，进一步做好单位能源统计，建立能源统计台帐，并根据用热负荷情况对各分站2010年供热生产用能进行目标分解。
3、认真做好城区集中供热工程建设任务，积极争取国家节能技术改造财政奖励资金。
节能减排，利国利民。几年来有效的节能减排工作促进了我们供热单位能源消耗、污染排放指标的下降，同时也给我们带来了丰厚的节能减排回报。但是在现实工作中却存在较大矛盾，严重制约着供热生产单位节能减排工作的有效开展。一是随着居民用户物质生活条件的不断提高，居民用户对供热质量提出了更高的要求，供热企业处在既要完成节能减排指标任务，又必须满足用户要求、建立和谐供用热关系的矛盾之中；二是供热生产不同于工业产品生产,天气的冷暖情况将直接影响供热生产的节能减排工作。为此建议：
1、国家应加大对新建建筑物节能措施的监管力度，切实实现建。
筑物节能，以便降低能源消耗；
3、由政府出台强硬政策，切实解决用户私自在供热系统上加装卸水装置的问题，杜绝因用户卸水致使锅炉常烧冷水造成能源浪费。
4、加大节能宣传力度，提高国民冬季用热节约意识，克服居民冬季室温要求普遍较高的用能浪费问题。
二0一0年十二月二十六日。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇五
节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织。
1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定。
活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动。
1.以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。
因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，提高了重视的程度。
3.学生带动家庭参与“节能减排”行动。
国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”
倡议书。
发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持假期开始就开始制定计划与孩子共同投身于创卫中。
有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
一、活动目的。
在全校开展号召节能减排，大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源，倡导餐厅，饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活，享受绿色时尚生活，保护身边环境，引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起，为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动。
口号。
三、活动单位。
xx学院学生社团联合会。
四、活动时间。
xx年3月23日中午12:00。
五、活动地点。
六、活动流程。
1、准备100顶帽子，100把扫把，4个垃圾篓，10把铁锹分发给参加活动人员。
2、邀请院团委有关部门部长参加此次活动。
3,、进行签名并留影。
4、社联主席孔亮做启动仪式，宣告此次活动开始。
5、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)。
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定从12月20--26日开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下：
一、成立教育活动组织机构。
学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合，与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂，作为教学内容进行补充。
要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课，做教师到有上课教案，学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。
针对学校的浪费现象进行教育，组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关，以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。
学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期，开展一次“节能杯”
手抄报。
评选活动，共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动，向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
各班开展了以“节能伴我在校园，我把节能带回家”为主题的活动，组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条：宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇六
望东高速公路北岸连接线由中交第三公路工程局承建，针对全国节能宣传活动，我工区开展了节能减排活动，现将情况总结如下：
成员：卢冬冬安全环保部长王贺翔工程部长李燕超财务部长唐卫东物资部长丁朋综合办公室主任领导小组下设节能减排办公室，负责监督、节能减排工作，办公室设在安质环保部内，具体负责业务工作，安质环保部长兼任节能减排办公室主任，工程部负责日常工作，综合办公室人员为成员。
1、工区经理和总工带头节约，以节水、节电、节油、节省办公用品和推进生产指挥车为重点，引导整个项目经理部干部职工转变观念，营造节能减排降耗的良好氛围。
2、综合办公室：研究贯彻节能减排文件，负责项目部办公和生产区的节能减排，主持节能减排培训和宣传。
强化日常节约意识，建立并完善节约制度和措施，制订“建设节约型机关实施方案”，切实降低办公费用支出，积极开展宣传教育活动。
3、工程技术部：推广节能新工艺、新产品、新技术，负责现场节能减排工作，开展节能减排项目专题研究，寻找并实施有利于节能减排的施工方案。
4、计划合同部：做好各分部分项工程的成本预控，配合综合办公室做好日常办。
公的节能减排措施，配合工程技术部做好施工节能减排成本核算。
5、财务部：做好成本控制和成本核算，做好节能减排奖罚兑现。
6、物资材料部：负责机械节能减排，选择节能环保材料和环保材料。禁止采购国家明令淘汰的产品和设备。选择节能减排机械，避免高污染高能耗机械。
7、安全环保部：全面掌握监控测用能状况和水平，建立能源消耗统计体系，做好统计数据整理和汇报工作，将节能减排的各项要求落到实处。
（1）大势宣传节能减排精神，组织开展以节能减排为内容的主题教育，定期出刊以“节能减排”为主题的宣传栏。统一项目部对节能减排的思想认识。把落实“资源节约和环境保护”贯穿施工全过程。
（2）培育节能减排文化。大力提倡崇尚节俭、合理消费、绿色消费等理念，养成节约、环保的消费方式和生活习惯。设计易通俗易懂的节能减排的标语口号，提出节能减排警句公约。
（3）号召职工参与节能环保社会实践活动，深化环保意识，掌握环保技能，养成环保习惯。
（4）把节能减排工作纳入日常工作考核，把用电节能、用水节能、办公节能、职工食堂节能、电器设备节能、机械设备节能等贯穿到工作的各个环节。（5）采取技能培训、技能竞赛、参观学习的方式，提高节约增效能力。开展节能减排知识答题竞赛，组织员工学习节能减排知识、培训员工节能减排技能、掌握节能减排本领，以过硬的技术更有效的节能减排。
（6）广泛征集广大员工的意见，并提出更多的节能减排合理化建议。（7）发动全体员工参与项目部节能减排管理。充分发挥员工在项目建设管理过程中的漏洞，提出针对性的建议。
（8）组织机械操作手实行节能竞赛，评比单位工程量的耗油量，并提出最省油的机械操作方式以便于推广和学习。
（1）在办公接待中，严格按照相关规定和标准实行工作用餐，不以各种理由擅自提高用餐标准，杜绝消耗高档烟酒等现象。
（2）用水后关紧水龙头，看到有浪费现象的，能及时处理的及时处理，不能及时处理的想办法处理，并向项目部领导汇报。
（3）吃饭要做到颗粒归肚，尽量在避免剩饭剩菜。不能回来吃饭的提前向食堂打招呼。
（4）环境保护，不要人为的污染环境养成良好的生活习惯，不要随地吐痰，不要乱扔垃圾。
（5）注意随手关灯，使用节能灯具。办公室无人时，关闭所有电源。夏日炎热时尽量使用电风扇，尽量不开空调。（6）垃圾集中和分类处理，不焚烧。
（7）购物自备购物袋或塑料袋重复使用，尽量购买本地产品减少产品运输。（8）少用一次性产品，避免给生态环境带来灾难。（10）不要过度包装，避免使用奢侈品，使用再循环材料。
（1）人走灯灭，不要无故的将办公室灯全部打开，更不要打开电器而人不办公。（2）电脑办公不要做与办公无关的事情，保证电脑的合理利用。
（3）纸张循环利用，打印校验文稿时，尽量要用打印过的打印纸；打印文稿尽量要在电脑上校对，以免造成打印纸的浪费。
（4）办公区域将原有的高耗能灯具全部改为高效节能等。
（5）推进无纸化办公，尽量在电脑上修改文稿，提倡双面打印，减少纸张和硒鼓的用量。部室之间文件和业主监理文件尽可能的在网上传递，充分享受网络资源。
（6）资料尽量完整美观，争取一次成型，尽可能网上报送。（7）办公用品尽量合理、充分利用，不要有用一半丢一半的现象。（8）白天可以干完的事情尽量不用留在晚上干。
（9）电视、电脑在不用时及时切断电源，即节约用电，又防止发生短路造成火。
灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。
（1）加强自检、自查，增强日常节约意识，开展一次节能减排大排查活动。（2）组成检查小组，对节能减排工作的开展情况进行定期或不定期的抽查，对存在的问题给予通报或责令整改。
（3）订立节能减排奖罚制度。将节能减排工作纳入员工的业绩考核范围，做到严格考核，节奖超罚；督促各环节是否有跑冒滴漏及严重浪费能源现象，是否使用应淘汰的落后设备等。选树节能减排先进典型。总结经验和做法，推广先进技术、先进操作法和优秀技术成果。
（4）设立交通节能减排专项资金，用于奖励节能减排先进队伍。
（5）每月开展一次节约办公用品及施工中节能减排的心得交流会，及时改进不足，同时分享成功的经验。
（1）对目前使用的机械整体评估，使用节能环保的新型先进设备，淘汰或限制进场状况差，能耗高、排放超标的机械设备。
（2）配备有责任心的技术熟练操作人员和队伍，做好机械日常养护，使设备保持良好的技术状态，杜绝机械带病运营。降低运营，减少排放。
（3）落实机械节能减排措施，对进场施工的重点能耗设备进行监督管理措施。（4）合理控制施工机械设备的能耗与改进施工工艺、与工程质量结合起来，达到节能减排、降低能耗的目标。
（5）对机械操作人员进行节能驾驶技术和节能节油培训，提高业务水平和操作技能，增强节能意识和资源忧患意识，使节约能源成为一种习惯行为。确定机械手的节油核心定位，做好机械手的各方面的工作。
路施工机械实行定人定机管理，避免跑冒滴漏。
（7）开车时行驶注意油离配合，保持经济时速。在排队、等人或堵车时尽量避免发动机空转。
（1）我标段施工用水泥为使用散装水泥，严禁施工废料污染环境。（2）材料按计划采购，合理堆储，避免超购剩余材料。（3）做好材料防潮工作，避免材料受潮变质。
（1）提高工程建设质量，提高公路耐久性，降低公路全寿命周期成本，提高公路使用效率。
（2）墩柱采用包扎薄膜养生，节约用水量，减少养护成本。
（3）认真总结以往高速公路建设成功经验和不足，开展新型环保公路建设的施工管理。
（4）充分考虑对资源、能源的最小化占用，严格树立少占和不占好地的观念，充分利用荒地、废弃地、劣质地，优先选择能够最大限度节约土地、保护耕地方案。
（5）合理安排施工进度，在保证质量和工期的前提下，减少模板、支架、机械和人工的使用量，使材料、人工、机械等资源均衡投入，实现资源的最大节能和能源的最低消耗。
（6）合理规范拌合站和预制梁场占地面积和预制台座数量，做到既能满足工地需要，又能最大限度减少台座的数量。
（7）加强质量管理，一次验收合格，避免返工。
五、节能减排先进经验由于我工区梁场建设用地合理，1#梁场设置在路基上，2#梁场设置在我工区已开挖完成的取土场内，没有增加线外用地面积，进而节约了能源。
电工及机械修理工对搅拌机的局部改造，降低了搅拌机的耗电量，节约了能源。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇七
在全校开展号召节能减排，大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源，倡导餐厅，饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活，享受绿色时尚生活，保护身边环境，引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起，为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动口号。
三、活动单位。
xx学院学生社团联合会。
四、活动时间。
xx年3月23日中午12:00。
五、活动地点。
六、活动流程。
1、准备100顶帽子，100把扫把，4个垃圾篓，10把铁锹分发给参加活动人员。
2、邀请院团委有关部门部长参加此次活动。
3,、进行签名并留影。
4、社联主席孔亮做启动仪式，宣告此次活动开始。
5、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇八
xxxx年，我局认真贯彻全国节能减排和应对气候变化电视电话会议精神，按照《xxxx-xxxx年四川省节能减排低碳发展行动方案》要求，在县节能减排降碳领导小组办公室的领导下，我局从能源计量工作入手，在强化重点用能单位节能管理，督促重点企业加强能源计量工作方面做好我县节能减排降碳工作。现将一年来的工作总结如下：
为加强节能减排降碳工作的领导和实施，我局明确节能减排降碳工作职责领导、职责股室、职责人员，切实加强对节能减排降碳和能源计量工作的领导、组织和协调，制定节能减排降碳工作方案，以强化企业能源计量管理为抓手，促进企业节能降耗工作的开展，切实有效地推动了我县企业节能降耗减碳和能源计量工作的开展。
结合“世界计量日”、质量月等活动深入开展了形式多样的能源计量工作宣传活动。一是强化了能源形势宣传。大力宣传我县能源形势，大力宣传能源对经济发展的支撑作用，提高全社会对节约能源重要性和紧迫性的认识，增强全社会的资源环境意识和节约意识，召开能源计量工作培训会1次，培训企业25家。二是加强了能源与计量法律法规宣传。进一步提高公众和企业法人代表的能源意识和能源计量工作的法制意识，共发放宣传资料500余份。三是普及了能源计量知识。用心宣传计量知识、先进的能源计量仪表和检测技术信息、能源计量工作方面的典型经验、涌出的先进单位和个人，使节能减排降碳成为每个企业的自觉行动。
以化工、建材、造纸等耗能企业为重点检查对象，对全县23家耗能企业开展能源计量专项检查，重点检查主要能源消耗状况、能源计量管理状况、能源计量器具配备和管理状况、能源计量检测和使用状况、能源计量产生的效益状况。对企业能源计量状况进行诊断、分析，找出企业能源计量工作的薄弱环节和需要改善的方面，有针对性的提出企业节能减排降碳工作措施，帮忙企业不断补充完善能源计量管理制度，提高计量管理的准确性、有效性，同时开展好企业节能减排降碳技术服务工作：一是能源计量器具强制性检定工作;二是锅炉水处理及锅炉清洗工作，着力提高锅炉能效。为我县节能减排降碳工作夯实基础。
一是营造节能环保办公氛围，在办公区域张贴“节约用水”、“浪费可耻”、“空调在夏天一律不得低于26℃，冬天不得高于20℃”等标识，增强员工节能意识，自觉养成低碳办公的良好习惯，在机关内构成节约光荣、浪费可耻的良好风气。二是充分利用现代办公技术，节能降耗促低碳。利用网络办公平台，透过电子邮件、u盘拷贝等方式传送文件、通知、照片等资料，提高无纸化办公效果。三是采用节能环保电器，办公区域灯管全部更换为节能灯管，办公室新购置空调全部选用低耗能产品。
一是与县经商局、环保局配合，做好我县清理核查淘汰燃煤锅炉工作，现已按规定完成淘汰10蒸吨以下燃煤锅炉12台，17.3蒸吨。二是配合环保局申报xxxx年省级环保专项资金淘汰燃煤锅炉项目，拟在xxxx年将叙永县恒生纸业有限公司在用的3台，5蒸吨燃煤锅炉予以淘汰。
xxxx年，我局将进一步夯实企业计量工作基础，提高企业能源计量管理水平和能源计量检测水平的，认真开展节能减排降碳技术服务，促进企业节能减排降碳工作的开展，着重做好以下几方面工作：
一是依据gb17xx7-20xx《用能单位能源计量器具配备和管理通则》，指导企业合理配备能源计量器具，提高企业计量检测潜力，建立有效的计量监控、节能评价体系，发挥计量检测数据在节能降耗中的作用。并按照计量法律、法规要求，要督促企业按期对所配备的能源计量器具进行检定校准。计量检定技术机构要用心为企业带给必要的计量检定校准服务，保证企业所配备的能源计量器具的准确可靠。
二是指导企业建立计量能源管理机构，健全机制，完善能源计量管理体系，构成相应的计量管理制度，包括能源计量管理机构职责及人员岗位职责、能源计量器具的管理、能源计量数据的管理等规章制度。把资源节约的职责纳入各工作岗位的职责之中，纳入各单位的日常管理和工作考核之中，做到层层有职责，逐级抓落实。
三是指导企业加强对能源计量检测数据的应用，推广先进的数据采集、分析和管理系统，促进企业提高科学决策的潜力和水平，合理使用能源，加强对合理使用能源的控制，使我县节能减排降碳工作再上一个新台阶。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇九
2010我站节能减排工作在县委、县政府及主管部门的正确领导下，在市、县节能减排工作领导小组办公室的帮助指导下，按照市、县关于节能减排工作的总体安排部署，认真贯彻落实市县节能减排工作会议精神，紧紧围绕节能目标责任书的各项指标，坚持一手抓节能，一手抓减排，在单位管理中紧盯节能减排，注重实施节能减排技术改造，努力推动节能技术进步；在生产运行中坚持向节能减排要效益，最大限度地利用能源和保护环境，单位节能减排工作实现了既定的目标，取得了显著成效，现将我站2010年节能减排工作情况总结如下：
一、节能目标责任完成情况。
8124.6公斤，烟尘排放量约49265.5公斤，取得了良好的经济效益、社会效益和环境效益。
二、主要工作措施。
（一）统一思想，提高认识，加大节能减排宣传力度。提高干部职工的节能减排意识是深入有效地开展节能减排工作的前提。面对能源日益紧张和污染日趋恶化的严峻形势，我们在全年的节能减排工作中，一个总的思路就是调动一切积极因素，采用多样化的形式，最大限度地统一职工思想，提高对节能减排工作的认识，营造良好的节能减排氛围。一是通过印发节能减排宣传资料、举办节能减排宣传讲座等形式，大力宣传有关节煤、节水、节电及减少污染排放的重要性和紧迫性，使国家有关能源环保政策、法律法规人人皆知，增强了职工的能源忧患意识和环境保护意识；二是在单位醒目位置悬挂“节约一滴水、节约一粒煤、节约一度电”、“保护环境，人人有责”等节能减排警示标语，教育职工从我做起，从点滴做起，使节能减排成为每个职工的良好习惯和自觉行动；三是组织开展了经常性的节能减排经验交流会和研讨会，推广先进经验，部署节能减排工作。同时组织广大职工结合单位中长期发展计划，从能源利用和减少排污等方面，对提高设备用能效率、降低资源消耗、减少污染物减放、实现清洁生产等方面为单位献计献策，促进单位节能增效和排污达标；四是加强节能减排管理和技术人员的培训，普及节能减排知识。引导职工树立“节能是进步、减排是美德、节能减排就是发展”的理念，真正使职工从“要我节能减排”变为“我要节能减排”，营造了“节能光荣，减排高尚”的良好节能减排氛围。
（二）强化责任，狠抓落实，形成节能减排合力。
制作设备接油盘、更换相关阀门、更换节能灯具等，杜绝了浪费现象，大大降低了能源消耗。六是狠抓原煤含硫指标的控制，从源头上减少二氧化硫排放。我们知道，炭山岭地区三号井所采原煤含硫为1.71%，但煤价较低；而千马龙所采原煤含硫为0.57%，煤价却要比三号井高出120元/吨。我们现在全部使用千马龙所采原煤，仅此一项每年就减少二氧化硫排放约1350公斤。二氧化硫排放浓度仅为国家规定标准（900mg/m3）的一半，为437mg/m3。
（三）加强设备节能技术改造，实现节能减排目标。
对供热网区内92户用热设施老化严重、用热系统阻力较大的居民用户用热设施进行分户控制技术改造，改造后用户设施达到单户单系统，单户单锁闭，用热相对均匀，有效地解决了同一建筑物用热不均的问题，提高了整体供热质量，达到节能的目的。同时为国家即将推行的用热分户计量、按计量收费改革奠定了基础。
三、2011工作安排。
1、认真做好全站所有供热网络、用能设备的维修维护工作，使供热网络及用能设备均处于最佳运行状态，尽可能的提高设备节能减排效果。
2、加强节能环保管理和技术人员的培训工作，进一步做好单位能源统计，建立能源统计台帐，并根据用热负荷情况对各分站2010年供热生产用能进行目标分解。
3、认真做好城区集中供热工程建设任务，积极争取国家节能技术改造财政奖励资金。
节能减排，利国利民。几年来有效的节能减排工作促进了我们供热单位能源消耗、污染排放指标的下降，同时也给我们带来了丰厚的节能减排回报。但是在现实工作中却存在较大矛盾，严重制约着供热生产单位节能减排工作的有效开展。一是随着居民用户物质生活条件的不断提高，居民用户对供热质量提出了更高的要求，供热企业处在既要完成节能减排指标任务，又必须满足用户要求、建立和谐供用热关系的矛盾之中；二是供热生产不同于工业产品生产,天气的冷暖情况将直接影响供热生产的节能减排工作。为此建议：
1、国家应加大对新建建筑物节能措施的监管力度，切实实现建。
筑物节能，以便降低能源消耗；
3、由政府出台强硬政策，切实解决用户私自在供热系统上加装卸水装置的问题，杜绝因用户卸水致使锅炉常烧冷水造成能源浪费。
4、加大节能宣传力度，提高国民冬季用热节约意识，克服居民冬季室温要求普遍较高的用能浪费问题。
二0一0年十二月二十六日。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十
2013年，我校节能减排工作在节能减排领导小组的指导下，我校在上级部门的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，紧紧围绕既定的工作目标，认真开展了节能减排工作，较好地完成了各项工作任务。现将我校开展节能减排工作总结如下：
一、加强领导，统一认识，全面部署节能工作。
切实加强节能减排工作的管理和领导。我校根据文件要求，结合我校实际，研究制定了《节能减排工作实施方案》，成立了以校长为组长的节能减排工作领导小组，节能工作纳入本校的重要议事日程，在定期召开会议，进行管理教育并督促落实。
二、加强节能工作的宣传教育，提高节能工作意识。
切实抓好本校节能减排宣传教育工作。我校注重从抓思想教育入手，围绕“节能减排、科学发展”这一主题，注重科学合理，完善节能措施，树立循环经济观念，结合办公的实际情况，开展了节能宣传教育，组织全体师生深入学习了节能降耗的重要性和紧迫性，并宣传了国家和节能办的有关节能降耗的方针、政策，全体师生开展了节约一度电、一滴水、一张纸活动，让节约、勤俭的传统美德深入人心。并在校园显著位置悬了挂节能宣传标语，全面的提高了全体师生节能减排工作的意识，节能减排逐渐形成了自觉的行动。
三、攻坚克难，点滴布防，严控重点关键环节。
(一)厉行节约用电。我校从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。一是对校园内的照明灯及时关闭，有效的避免了“长明灯”、“白昼灯”情况的出现；二是加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，要求尽量减少待机消耗，长时间不用和下班后要求及时关闭。现在我校教职工都自觉养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的习惯。
（二）加强节约用水。加强用水设备的日常维护管理，养成随手关自来水龙头习惯，防止跑冒滴漏，坚决杜绝长流水现象的发生。
和措施落到实处，务使节能行动取得实效，争取全面完成既定的工作目标任务。
2013年6月24日。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十一
我司的节能减排工作始终是各项日常管理项目中的一个重要组成部分，为了在当前全球经济萎缩，国内经济处于结构调整的特殊时期，进一步做好这项工作，降本节支开源节流，力争公司效益不受影响，我司做了以下工作：
1、加强组织领导，成立节能减排领导小组，一把手亲自抓，明确责任和分工，落实具体管理人员，做到组织到位、责任落实。
2、汽运分公司是我司的运输实体，也是耗油大户，为降低运营成本提高经济效益，分公司加强货源的揽接，合理调度运力，尽力提高实载率，不使车辆返程放空，分公司在上海吴淞、机场等地设立调度点，并与外省市的--企业和运输公司加强货运信息的交换，争取回程货，合理调度运力，科学配载，采取轻重搭配、多票混装，力保车辆装满、装足。20--年共消耗柴油1348吨，20--年在争取提高效益的同时将柴油消耗量稳定在现有基础上。
3、对车辆加强定期的维修保养，降低车辆的油耗，对油耗大动力不足的车辆，更换活塞环、活塞和缸套等机体部件，使车辆性能得到提高，对使用年限长，没有维修价值的老旧、高油耗的车辆坚决淘汰，类似车辆20--年公司已报废处理了5辆。
4、--公司逐步更新改造了多部能耗高，效率低的装卸设备。对升降梯和链板输送机加强了润滑保养，降低了电能的损耗，仓间装卸作业尽量使用电能升降机，减少空间的废气排放，净化仓库的空气环境。
5、仓库和办公场所做到人走灯灭，并实行部门责任制，淘汰更换了低效老旧的照明灯，空调的运行使用做到有专人管理，设定启用的温度起点。
6、加大了对能源供求紧张形势和节能减排重要意义的宣传力度，普及节能减排知识和方法，提倡职工自觉养成节能的良好习惯。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十二
今年来，乘集团第七届科技大会东风，我队在节能减排方面做了大量的工作，取得了一定的成效：
1、紧紧围绕“四个需要”，_“五大难题”，全员发动，集思广益，充分调动广大职工创新创效积极性，广泛开展“五小”活动，人人成为价值的创造者。
完成了多功能轮胎搬运工具等创新成果31项，节约成本费用近100万元，维修人工费近10万元，并按公司要求，全力以赴做好集团现场会参展项目的制作。
2、发挥维修班作用，提高自主维修能力，降低维修成本。
继续开展修旧利废、节约挖潜，对离合器压盘、方向机、制动分室、u型推力杆、铆制动蹄片、水箱、传动轴、举升油管等配件都进行自修，一年累计完成自修项目99项，节约资金10万余元。
3、严格落实“重去重回”生产工作法，通过科学管理，合理调度，积极组织车辆来回配货运输作业，提高车辆使用率，降低空载返程的燃油消耗和成本，为公司综合能耗的降低做出了积极贡献。
1
5、把gps从单纯的车辆安全运行监控设备，变成车辆运行节油、提高搬倒效率的科学管理手段。
利用gps对所有搬倒作业车辆实时监控，不间断的对驾驶员发出友情提示，提醒驾驶员安全操作，改掉低档高速、猛加油门、急刹车等现象，杜绝习惯性违章作业，提高业务技能，收到了既安全又降低燃油消耗的效果。
6、发挥轮胎自修在节能方面的优势，挖掘节能潜力，完成轮胎自修80多条，节约委外费用近20万元。
结束了轮胎委外维修的历史，提高了轮胎维修质量，缩短了轮胎循环周期，节约了车队维修成本，为提高车辆技术性能提供保障。
7、创新节能方式，队领导深入现场，带头攻关，通过改制现场蓄水箱、驾驶员集中打开水等办法，极大地方便了职工交接班前车辆卫生保洁，同时还大大节约了打水过程中车辆空驶造成的燃油消耗，全年全队就可节约燃油费34.8万元，取得了大效益。
体，悬挂横幅、张贴标语和宣传画，广泛发动职工，从小事做起，从点滴做起，从身边做起，不断强化广大员工提高节约意识和技能，达到了开源节流，提升绩效的效果。
9、精心做好车辆设备的季节维保，严格按照气温变化要求，添加-10#燃油、-20#燃油，减少不必要的浪费。
10、充分利用“车组活动日”活动，进行针对性地实物教学，使驾驶员、特别是新司机们掌握了操作节能原理，学会了节能操作法，降低单车能耗，实现节能减排最大化。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十三
按照煤气化公司节能减排工作要求，结合物资供应部实际工作情况，物资供应部20--年二季度节能减排工作总结如下：
一、高度重视，加强组织工作。
5月14日，煤气化公司下发了《煤气化公司节能减排考核办法》，对原有办法基础上进行了修订。办法下发后，物资供应部专门进行了组织学习，首先领会煤气化公司节能减排工作指示精神，根据检查提出的问题，讨论通过了供应部节能减排项目，并明确了节能减排领导小组的工作目标，通过对项目进行检查，使各科室都达到节能减排小组的考核要求。
在《物资供应部节能减排管理办法》及《物资供应部节能减排考核标准》的基础上，建立目标明确，责任清晰，措施到位，一级抓一级，一级考核一级的节能目标责任和评价考核制度，严格执行项目节能评估和审查制度，强化对各科室、各岗位人员节能减排工作的督导和监管。对未按要求采取措施的科室予以公布，限期整改。
三、结合实际，严控重点关键环节。
结合本部门实际情况，对节能减排工作中的重点环节进行重点把握，具体包括以下四个方面：
(一)减少公车使用支出。部门公务用车实行统一管理、办公室审发派车制度，减少单独或重复派车，严禁公车私用。短距离公务外出尽量乘公共交通工具。同时严格要求司机遵守机关公务用车制度，落实公务车辆节能措施。加强车辆使用管理，实行车辆定点定车加油、单车燃油消耗登记等制度。
(二)大力控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，严格控制纸质文件印刷数量，办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。制定月度采购计划，严格控制签字笔、再生纸等办公用品的使用量;打印机、复印机的墨粉用完后，重新灌装，重复使用。
(三)厉行节约用电。加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，要求尽量减少待机消耗，长时间不用和下班后要求及时关闭。现在机关工作人员都自觉养成随手关灯、关电脑、关电源的习惯。
(四)加强节约用水。加强用水设备的日常维护管理，养成随手关自来水龙头习惯，防止跑冒滴漏，坚决杜绝长流水现象的发生。需用多少水就接多。严格控制车辆洗车次数。
四、加强宣传，提高员工节约意识。
本季度，物资供应部继续加强节能减排的组织宣传工作，动员各科室成员踊跃参与，编制节能减排措施宣传资料向全体员工发放，同时加强节能减排宣传报道，了解各单位节能减排实施情况。
6月1日到8日为煤气化公司节能减排宣传周，在宣传周期间，物资供应部组织编排黑板报，宣传节能减排，保护环境理念;向各科室发放节能减排倡议书，增强员工的节能减排意识;组织节能减排与低碳生活培训，针对培训内容进行考试，并已科室为单位进行竞赛活动，提高员工参与的积极性。
通过开展节能减排工作，供应部全体员工不但能够按照单位节能减排任务目标按时完成，而且在生活中也树立了节能减排的理念，在购车、生活采购、家庭用品选择时都能自觉使用节能产品，带来了较好的实效。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十四
进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求，于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下：
一、加强组织领导。
认真制定了节能活动周实施方案，成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动。
“绿色办公、低碳生活”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验。
6月12日是“绿色出行日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”，景洪市林业局内除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。
于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，积极推广节能工具和节能技术。
三、突出主题，效果明显。
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十五
成都市xx区人民政府《关于进一步加大攻坚力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》和xx区政府办印发《xx区工业企业节能减排工作实施细则的通知》。为深入贯彻落实科学发展观，确保完成节能减排目标任务，根据通知要求结合辖区的实际情景，将目标分解至各科室，职责到人，如期完成了节能减排工作目标，现将荷花池辖区节能减排工作汇报如下。
一、工作任务完成情景。
1、节能目标:单位生产总值能耗同比降低4。52%，万元工业企增加值综合性能耗同比降低4。60%。
2、减排目标:化学需氧量排放量和二氧化硫排放量削减94吨和2吨。
二、完善机制，强化领导。
1、街道党工委、办事处高度重视节能减排工作，把该项工作列入党工委、办事处的重要工作议程，为强化对节能减排工作各项指标完成，办事处印发了《xx区人民政府荷花池街道办事处关于20节能减排工作主要任务分解通知》(金荷办[]84号)将辖区2010年节能减排工作任务分解到相关部门，职责到人。
2、2010年是实现“十一五”节能减排目标的决胜之年，按照任务分工，制定节能减排工作实施方案，强化职责主体，加大对淘汰落后产能金业的清查力度，加快实施节能减排重点工程的推进，推动重点领域节能减排，实施节能减排预警预控。组织辖区相关企业、团体学习“十一五”节能减排相关文件，明确了工作任务、工作职责和工作制度，制定了节能减排具体规划。
三、多措并举、强化落实，保证节能减排任务目标的实现。
1、结合辖区内实际情景在充分调查研究、摸清底数的基础上，进一步清理国家明文规定的落后产能企业，清理10月以来违规在建和违规建成项目，到目前为止尚未发现一家落后产能企业和违规建设项目。
2、清理全辖区内营业面积在1万平米以上的大型市场、批发市场节能减排工作落实情景。辖区内42个专业市场全部使用高效节能照明灯具。
3、会同涉旅企业制定用能限额标准，照明全部采用节能灯具、根据国务院办公厅发出《关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》，要求，空调必须限温使用，严格执行夏季空调温度设置不得低于26℃，冬季室内空调温度设置不得高于20℃。
4、实施“节能产品惠民工程”全辖区内2010年共推广运用节能灯具2。2万只。
5、节俭型社会建设。经过对公共照明安装声控灯、节能灯泡、控制空调使用温度、使用时间，更换高耗能设施、最大限度的无纸化办公等措施，从节俭每一滴水、每一度电、每一张纸做起，大力推进节俭社会建设。
6、进取开展节能减排宣传和推广节能产品使用，全辖区共印制、发放节能减排宣传资料1000多份，收到较好效果。
2010年，是实现“十一五”节能减排目标的决胜之年，我们将认真贯彻执行国家、省、市、区节能减排目标任务的实施，加快落后产能的淘汰步伐，调整和优化产业结构，对高耗能、高污染企业重点管理，跟踪监督，确保完成各项节能减排目标任务，为建设和谐遵化、促进辖区经济又好又快发展，做出新的更大贡献。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十六
近年，科学发展观，节能减排工作，经济效益大幅度，财政收入大幅度，生活大幅度，而切使投资环境大大，为抑制气候变暖了的。的做法是：
一、学习，认识，了节能减排工作的责任感和使命感。
工业化的发展，全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题，环境的恶化也给人们瞧响了警钟，为此，了又好又快发展的号召，并了一系列措施，环境保护，节能减排，科学发展。面对新的和任务，组织干部和学习，节能减排工作的认识，了大家的性、责任感和使命感。
二、强化责任，，了节能减排工作的性和实效性。
节能减排工作有的措施来，强化责任，很抓。了管理，层层签定责任书，使人人身上有指标、有责任;督促检查，兑现奖罚措施;投入是对科研开发的投入，推广先进技术，改造落后的生产设备和生产工艺，效益;四是性的节能科普活动，舆论宣传，营造，调动的性和性;五是从娃娃抓起，充实节能环保的教育内容，在中小学生中多采的创新和实践活动，中小学生的意识。工作，的这项工作了进展。
三、，很抓，了节能减排工作的制度化和规范化。
节能减排工作，为此，成立了各级，一把手负总责，分管抓的工作体制，制定规章制度，总结推广先进经验，宣传表彰先进典型，每月一次例会，通报情况，解决问题，了这项工作的健康发展。制度建设，创新工作机制和活动载体，这项工作。
做了工作，但离的要求和的期望还有差距，决心在下，科学发展观的要求，开拓创新，求真务实，开创节能减排工作的新，为抑制气候变暖新的更大的。
延伸阅读篇：
工作总结结构：
总结的正文。
和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。
1.开头。
总结文本的一段文字就行了。
2.主体。
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。
主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾。
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。
节能减排的校园活动总结（优秀17篇）篇十七
为认真贯彻落实《关于20--年永城市节能宣传月活动的通知》的精神，积极开展节能教育，渗透到教育教学的活动中，采取切实有效措施，确保实现勤俭节约、制止铺张浪费，认真做好节水、节电、节粮等宣传工作，严格执行绿色办公，和绿色出行。现将我校展节能活动的情况总结如下：
一、建立健全组织，做好宣传工作。
1、自接到通知，一、健全机构认真组织落实。为了认真落实节能减排工作的顺利进行，积极营造节约型校园。我校成立了以校长李廷云为组长，副校长王刚、屈东雪、黄秀云为副组长，蒋立权、刘道允、田友良任查核、工会主席吕文英为组员的节能工作小组。大家统一思想，层层落实责任，各负其责，将节能工作充分落实在每一个细节。专门开会要求各班开一次关于节能的专题班会，并向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关注节约能源问题，树立正确的资源观、环境观，从节约一滴水、一张纸、一度电、一口粮等方面做起。在全校师生中迅速掀起了积极营造节约型校园的浓厚氛围。
2、学校专门定制悬挂了宣传横幅，宣传标语，组织教师上网浏览中国科协举办的“节能低碳”科普展览，充分利用了黑板报、宣传栏等形式向全体师生进行了节能环保教育。
二、积极开展宣传教育活动，切实践行节能减排工作。
1、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
2、举办了一次教师节能征文活动。这次活动以“践行节能低碳，建设美好家园”为主题，通过此活动培养了老师的节能意识，真正体会到能源连着你我他，节约能源靠大家。
3、6月24日开展了一次以“上课少开电扇一节课”的全校活动。切实践行节能减排，增强了教师和学生的节能意识和责任意识。
4、6月27日，我校全体教师全部骑自行车上班，进一步践行节能减排，进一步增强了教师的节能意识。
5、全体教师坚持上午10点前不开空调。
我校通过在节能宣传月。宣传日期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步增强了全校师生的节能意识，在学校中营造了节约能源、保护环境的良好氛围，使全体师生树立了良好的节能观念和行为规范。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。