写美丽校园的三年级(汇总23篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。下面是一些经典的优秀作文范文,读完后相信会让你受益匪浅。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇一

我们的校园,可谓称得上最美丽的校园。

走进校园,有一个大花坛。刚到春天,花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过,草儿们就摇摇摆摆,仿佛对我们说:“欢迎你们的到来。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸,争芳斗妍,像一个个迎接宾客的小姐,美丽极了!那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭,点缀着这个美丽的校园,显示着无限生机。

绕过花坛,就是我们的操场了。进入操场的甬道上,竖着一排排笔直而又茂盛的塔松,像一个个忠实的卫士,守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中,还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。

穿过操场,就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置,在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁,里面有乌黑发亮的黑白,整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来,不仅照亮了我们的教室,还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。

这就是我们那美丽、舒适的校园。

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇二

我们的校园又大、又干净、又漂亮。

在校园的两幢大楼之间,有一个荷花池。夏天到了,池中开满了荷花,满池的荷花、荷叶,远远望去,就像碧波上荡着五颜六色的帆船,煞是好看。荷花的姿态不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉着脑袋,像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下,有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时,下雨了,金鱼就会躲在荷叶下避雨,把荷叶当成了雨伞。有时,小金鱼水中做游戏。

在荷花池的西面,是同学们最喜欢的地方,那就是——凉亭。凉亭是正方形的,从上往下看,有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看,一根柱子耸立在中间。下课以后,同学们就在凉亭里做游戏,休息。

在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到,花坛里就开出五彩缤纷的月季花,有红的,黄的,粉红的……秋天到了,菊花开了,它们的姿态各异,有的张开婴儿般嫩滑的小嘴,贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光;有的尽情舒展着胳膊和腿脚,好像在早锻炼;有的叶子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。

校园的每一角都这样美,我爱我们的校园,我更爱校园的一角。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇三

我们的校园很美丽、迷人。从我走进校园的第一步时,就看见大路的左边有高大的樟树,右边是花坛,花坛里有五彩缤纷的花朵,旁边还长着各种颜色的小草雨,与花儿合并成一幅美丽的图画。

我继续往前走,我看见了许多名人的雕像。我知道的名人有爱因斯坦、孔子、居里夫人……。

我又往前走去,看见了教学楼,那里是我们学习的地方,我要好好学习,天天向上。我又往教学楼后面走去,来到了德馨苑,我穿过德馨苑,又到了聚贤台,那里有石凳、石桌,我们可以在这里聊天、写字。继续往前走去到了美丽的润心亭,亭子的四周刻有四大名著,四根柱子上面刻有名言警句,鼓励我们从小认真学习。

校园真是我们快乐学习的乐园。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇四

"厦门第二实验小学展城分校"是我快乐学习、阳光成长的校园,她座落于风景如画的环岛路会展边上。我爱我美丽的校园,她不仅景色优美,而且充满了勃勃生机。

远看,校园好似一个五彩斑斓的童话王国,放射着迷人的光彩;近看,校园美丽的环境,处处散发着诚信、勤奋、活泼、向上的气息。

跨进学校的大门,就和微风撞了个满怀,风中含着老师们亲切的笑脸,风中飘着同学们欢快的笑声——往右一看,第一眼瞧见的是一块巨石,上面刻着"和美"两个大字,它时刻勉励着我们要做一个"和美"少年。抬头眼前的荣誉墙上有一棵巨大的"荣誉树",它展示了我们学校取得的各项荣誉。低头,彩色的图书角里常有同学们文明安静地捧着书津津有味地阅读的身影——而左边墙上是一幅大型的浮雕,上面刻画着老祖宗"立身行道,爱己爱人——"的经典文化和做人之道,我们要传承并发扬光大。

往前踏上一个小台阶,迎面而立的是一座线条柔美的雕塑造型,"和美共生"四个大字熠熠生辉!小桥流水声"叮咚叮咚"在向每个经过的同学问好。抬眼望去,一条五彩的长廊展现在眼前,最吸引人的要数那一根根高大的柱子上环画着彩色的图画:有婀娜多姿的花草,有翩翩起舞的彩蝶,有活灵活现、可爱的小瓢虫——仰头一望,长廊顶上葡萄藤架上挂满了同学们精美的手工作品。转过头,"读书,爱书吧!"这几个金色的大字笑眯眯的在对我招手。"书中自有黄金屋",阅览室也是爱书的我课余时间最爱去的地方。

听!教学楼上传出了琅琅地读书声,那是同学们前进的"脚步声"啊!

校园处处皆美景,书声琅琅,一幅以美育人,和谐发展充满生气的画卷在这里绘就。啊!美丽的校园,我爱您!愿您的明天更加美好!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇五

校园是学生的第二个家。

我们的杭州运河学校是一个非常美丽的'“家”。这个“家”的美好是无穷无尽的。先说学校门口的家长警卫。

家长卫队成员由高一、高二、高三负责任的好家长组成。我们去看看吧!

早上7:30,家长陪同的两位家长已经笔直地站在学校门口。每当有同学走过,他们都会微笑着和他打招呼,和认识的同学打招呼。这时,同学们也会向家长警卫的家长问好,“叔叔好!”“阿姨您好!”如果学生需要帮助,他们会跑去尽力帮助。看,今天一个二年级的孩子忘了戴红领巾,急得在校门口哭了。父母马上跑来问。问完情况马上去给孩子借红领巾。借完了,马上给他戴上红领巾,让他快点上学,免得迟到。

罗丹曾说:“人生不缺美,缺的是发现美的眼睛。”美丽无处不在,有时就在你身边,在校园里,在教室里,在操场上.让我们用心去发现美,用心去感受美。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇六

在锦屏山下,坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园,快跟我来看看吧!

来到校门口,有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天,我们是白云,在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了,碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花,周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈见底,还能见到水里管啦!小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去,好看极了!假山也很有趣,有的像一根金箍棒立在水中;有的像一把剑插在水里。每当有客人了,喷水柱就要出动了,有的像孔雀开屏,有的像绽开的花,好像在欢迎客人的到来。

朝四周望去,一座座高大的教学楼出现在眼帘,二楼最里边的就是我们的教室,教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵,每天引接我们上学,欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。

下课时,最热闹的是什么地方呢?那就是操场了,操场上,有的同学在为踢毽子比赛做准备,有的在打篮球,还有的在切磋跑步······我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样红火。风停了,它便垂直围住旗杆的头,好像市一只屹立着的红缨枪,又像一只高耸的火炬。

这就是我们的校园,一座美丽的校园。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇七

我爱我的学校,这里不仅能学到丰富知识,还可以看到迷人的景色呢!

春天,粉红桃花的点缀,使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊,温暖的太阳照射在我的身上,一切都显得美好和谐。突然,嘹亮的歌声,打破了这份宁静。哦!原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声,我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌,仿佛可以听到他们在怒吼,讲述着那时代的混乱。

夏天,体育课上,同学们挥洒着汗水,做着运动,就好像把那使不完的力气,都用在锻炼身体上。

秋天,金黄的落叶纷纷落掉,化作肥料,奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲,在新年之后它们又会发芽,唉!它们看不到白茫茫的大雪了。

冬天,我最喜欢的季节。大雪里,我们在白色的世界里漫游。雪,洁白晶莹。但在阳光下就会消失,可它们并不悲伤,因为它们还会在下一个冬季出现。

老师点评:全文以季节转换为序,充分而熟练地把五觉法、联想法结合运用,语言优美,描写生动。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇八

走进大门,一直前走,在右拐,就来到了我们的学校的明星“操场”!

操场是由红绿相间的塑胶做成的。虽然操场很漂亮,却常常被许多一二年级的小朋友给破坏,害得学校要花钱修操场,也害得我们也不能做操和锻炼了。真希望大家以后能爱护操场。

绕过操场,上了楼,便来到了我们的走廊,一到三年级的走廊是宽很多的,而且这个地方是黄的,那个地方是红的。只有四年级的走廊最小,只有黄色,不过,因为这样,我们就可以在三四楼玩。

走进大门,往前走,再左拐,就来到了我们校园的运动场:小花园,我们的学校后门的小花园是多么好玩,小朋友大朋友都可以在这锻炼身体,这里锻炼身体的地方很多。你也可以去哦!

我们的校园真美好!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇九

我们的学校是个美丽的学校,也是个充满欢乐的地方。

我每次坐车来到学校门口,映入睛帘“广州市萝岗区东区小学”几个大字,引人注目!校门的左边是一棵高大的挺拔的木棉树,就像一位高大威武的将军,在保护着美丽的校园。校门的右边是一棵棵榕树,炎热的夏天常为我们遮挡太阳!下面有一些石凳子,我们经常在那儿写作业。

穿过水泥路,来到广阔的操场。大操场是椭圆形的,中央是个足球场。一片绿色的草地,就像一美丽的地毯铺在地面上一样!每当放学的时间,我和同学们三五成群地在足球场上踢足球。

操场左边是三栋教学楼,教学楼的四周,到处是花草树木,郁郁葱葱,像一片绿的海洋。一年四季,到处都开满了朵朵花儿,红的、黄的、白的、紫的……五颜六色的花儿,美丽极了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花丛中飞来飞去,它们在跳舞,玩得高兴极了,多美的校园啊!

每天早晨来到学校,你准能听到同学们的读书声。那里有美术室、语音室、舞蹈室、图书室、音乐室……看,这里姐姐们正认真的唱歌呢!每到放学后,教室、地面被同学们扫得一尘不染、玻璃被擦得干干净净,课桌摆放得整整齐齐的。墙壁上挂了很多美丽的图画和同学们的优秀作文,让人久久不想离开。

我们学校每周一举行一次升国旗仪式。每当国歌奏响,五星红旗缓缓上升,那个振人心憾的时刻,我们想到现在的生活真美好,我们要认真学习,为祖国更美好的将来而努力奋斗。

我们的学校真美丽,我爱我的学校!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十

我们的校园风景优美、绿树成荫,一年四季都有不同的景色。

春天到了,万物复苏。学校里的小草被春风唤醒了,它掀开泥土为春光增添了一抹新绿。树木都争先恐后地抽出了嫩芽,桃花开花了,粉粉嫩嫩的桃花随着微风摇曳,好似在向我们问好。春天的景色一片生机。

夏天到了,校园里的花更多了,有金黄色的向日葵,有火红火红的玫瑰花,有飘香四溢的茉莉花,鲜嫩的花儿在微风中摇来摇去,好像和我们一起游戏、欢呼!桃花谢了,树上挂满了果实,一个个毛绒绒的小桃儿躲在绿叶间和我们玩起了捉迷藏的游戏。

秋天是凉爽的更是喜悦的。夏天还生机勃勃的花朵已经开始凋谢了,曾经绿树成荫的大树,变成了一棵棵黄灿灿的大树,银杏树在校园更为惹眼,因为银杏树的树叶很特别,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎热,带来了秋天的凉爽。树叶随着秋风飘落下来,同学们看见了,围在一起拾起地上的树叶,我们一起开动大脑把树叶做成我们喜欢的动物、拼成一幅美丽的画作……让落叶成为另一幅美丽的图画。桃树上的桃子也成熟了,科学课时,在老师的带领下我们来到桃树下观察桃子,采摘桃子。一个个红扑扑的桃子散发出淡淡的桃香,让我们一个个直流口水。

冬天来临,操场的树木不再像春天一样生机勃勃,不像夏天一样活力四射,不像秋天一样硕果累累,而是光秃秃的树干,显得十分孤寂。冬天天亮得迟黑得早,又特别寒冷,但是这丝毫不影响我们对学习的热情,每天班级里都没有迟到早退的同学。同学们也随着天气转凉穿上了羽绒服,好像一只只大企鹅。劳动课时,我们来到小农场,一个个不惧寒冷,干劲十足。说来也是奇怪,操场上的树叶掉落了,花儿枯萎了,唯独我们的小农场还一片生机,红红的萝卜、白白的萝卜、青青的白菜……等到它们成熟,老师就会让我们自己采摘。放学时,我们会把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我们的劳动成果。

不论是春天、夏天,还是秋天和冬天,我们的校园都有不一样的风光,我爱我的校园。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十一

我们的学校——淮阳县外国语实验小学,她陪伴了我三年的美好时光。伤心、难过是一时的小插曲,永远不能阻拦我前进的'脚步。我向大家介绍一下我们校园春、夏、秋、冬时的景色。

春天,春姑娘扎着长辫子跑来了,百花盛开,蜜蜂忙着采蜜,小鸟在树上高高兴兴地欢唱,那声音好听极了!小草偷偷地从泥土里钻出来,它看见蝴蝶在花丛中跳舞好像在欢迎它的到来。同学们在小草上面玩耍、嬉戏。

夏天,天气炎热,同学们火红地脸蛋像火球一样热。知了趴在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了。”小草热得抬不起头。希望老天下一场雨。突然,乌云密布下起了倾盆大雨,大雨把操场冲洗得一尘不染。慢慢的雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天边。

秋天,黄黄的树叶慢慢地落下来,学校里到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了。小草原来的嫩皮肤变成了黄皮肤。树上的枝叶像小船在水中航行,蝴蝶在空中飞舞,啊,真漂亮!

冬天,学校变成了白色的世界,树枝上的积雪把树枝打扮成了银条,整个大树像仙女一样手舞足蹈。操场上变成了滑冰场,同学们正在操场上尽情地玩耍。

我爱我们的学校!我更爱我们美丽的学校!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十二

我有一个可爱的校园,校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的蓝球场,也不说那雄伟庄严的升旗台,单说学校西南角的小花园,就足以使你心驰神往了。

小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花,由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的,池水清澈见底,明晃晃的,像一面镜子。水底,一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏,它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色,好像是彩虹编织的裙子,好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上,石梯盘旋在山的周围,隐隐约约地展现在我的眼前;石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子,仔细地看,好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢!在靠近山顶的地方,有一株小树,小树富有生命力,叶子嫩绿嫩绿的,一簇叠在另一簇上面,不留一点儿空隙。从远处看,好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上,池水里,有几眼喷泉;每当艳阳高照时,喷泉就喷出美丽的水花,一朵朵水花绽放在水面上,向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上,不时出现了一条美丽的彩虹,给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。

小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层:第一层是修剪好的,四季常青的冬青树,冬青树矮矮的,像一个碧绿的天使光环,保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花,海棠花红得胜过燃烧的火焰,似乎在热情的跟人打招呼呢!第三层是粗壮高大的铁树,铁树开花难得一见。花坛里散发出的醉人的芳香,招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。

小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的,伸展出了一条条粗壮的枝干;那翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏,榕树上就接了丰硕的果实,小鸟经常飞来这里啄食果子,筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树,像一把把撑开的巨伞,这把巨伞是翠绿的,还有一点一点的黄色、橙色的斑纹,为小花园遮风挡雨,成了小花园的哨兵。

小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅,还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的橱窗,里面的内容非常丰富。有榜样照片,有实事新闻,有世界地图,还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的,一片叠着一片,在阳光下闪烁着迷离的光点;从远处眺望,琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的,那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面,也在这找到快乐。

在小花园里还有一样东西,它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响,一群人从校园的四面八方蜂拥而来,排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃,像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓,但是都兴高采烈,快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。

这就是美丽的校园一角,它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始,是人生的起步。理想的种子要播种,知识的小树要长大。这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤,我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十三

我的学校是武汉市光谷一小,那是一个美丽的校园。清晨,一走进校门,就会看见一片郁郁葱葱的竹林,它们都挺拔起自己的胸脯,守卫着我们的校园。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它们都毫不退缩,依然四季常青。在炎热的夏天,那一片片竹叶在阳光下闪闪发光,给我们带来丝丝凉意,热了我们还可以到下面去乘凉。

竹林的旁边就是大操场了,同学们可以在上面快乐地玩耍。下课了,同学们像一群群可爱的小燕子般飞到了操场上,有的在打球,有的在跑步,还有的在跳绳,大家都玩得不亦乐乎。灿烂的阳光照耀在操场上,欢乐的人群给校园增添了勃勃生机。

在校园的中间,是一条长长的、弯弯曲曲的小池塘,池塘岸边有一排排柳树。当微风吹来时,柳树摆动着枝条,划过湖面,卷起一层层波纹,正在水里嬉戏的鱼儿们都过来看热闹。夏天,这里开满了荷花,白的、粉的,满池都是,好看极了!碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花,美不胜收!鱼儿们不知疲倦地在下面游来游去,一会儿看看这边的荷叶,一会看看那边的荷花。小池塘旁边还有块大石头,上面写着“学海”,我想:“学海无涯苦作舟”原来就在这里呀!

在池塘旁边有一个小喷泉,每当有盛大的庆祝活动时,这里都会开放,那时也是同学们最高兴的时候,大家都可以在泉水边玩耍,有的同学甚至还飞奔到喷泉里面再迅速出来,衣服都打湿了也不害怕。

我太喜欢我们的校园了,我们的校园真美丽!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十四

来到大门前,向前望去,一栋威严、神圣的教学大楼映入眼帘。只见那灰白相间的墙、透明的玻璃窗、淡黄淡黄的窗帘和一个巨大的校徽,竟然拼凑成了这样一栋圣洁、洋溢着笔墨之香和书香的教学大楼!这教学大楼和走廊旁还栽满了迎春花,一阵微风拂过,也可能让有神清气爽,实在是棒极了!

教学大楼的左边栽满了花草树木。小草绿油油的,像一个个顽皮的孩子。树被剪得整整齐齐地,十分好看,还有一个个像将军一产的竹子立在一旁,鲜花旁边竟围着一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看极了。

在花坛的对面是一个超大形的操场,操场上有环形的塑胶跑道、绿色的足球草坪、各种体育设施与一个跳高沙坑等等。在那儿经常可以看到同学们玩耍、打闹、锻炼身体的身影。

这就是我们的学校——赣州文清实验学校,听了我的介绍,你觉得我们的校园美吗?

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十五

我们每天都要去学校上学,一棵棵柳树环绕在学校周围,一阵微风吹过,一位位翩翩起舞的小姑娘,在用优美的舞姿歌颂着我们的校园。

下面我先介绍一下前院,前院是我们活动的乐园;在走进去的正中间;我们的学校有一个大水池,水池里有一座假山;在假山旁边有小鱼在游动,有乌龟在岸子上边爬来爬去。

旁边有两座大花坛,花坛里边种着许多花儿,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。

那么我先介绍一下牡丹花吧:牡丹花抬起头来显得格外精神,有红的、白的、紫的、粉红的等等。

我再来介绍一下月季花吧:月季花站在阳光下,像一位老师在指导我们。

最后我再来介绍百合花吧:百合花开起来大朵大朵的,还有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能闻得到。

下面我再来介绍一下后院吧:后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀,还有很多建身器材。

我们刚到了后院,就会看到一棵棵松树,松树站在阳光下看着我们,像正在看着我们的哨兵一样。

一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰,像是在给我们鞠躬一样。

还有很多体育建材,我们每天下课都会去玩体育建材的,玩的累了,就休息会继续玩,有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。

还有好几棵槐树,一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子,我们也会去叶子底下乘凉的。

啊,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我爱你,因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十六

我们的校园美丽极了!花园里有各种各样的花草树木,有松柏、柳树、玉兰、牧丹等等……它们千资姿百态,给我们美丽的校园增加了一道道绚丽多彩的美景,是它们陪伴着我们一起成长。

春天,柳树发芽了,鸟儿从南方飞回来了,花儿在草地上,又唱又跳,欢乐无比,春风姑娘一吹,吹来了燕子,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了青蛙。

春天刚走,夏天又来了,校园里花香四溢,远远的就能闻到花的香味,柳树一下子变得葱葱茏茏,给炎热的夏天带来了无比的欢乐,我们便在大树下捉迷藏,做各种有趣的游戏,整个校园是欢声笑语,鸟语花香,美丽极了!

冬天来了,大雪纷飞,又给我们的校园新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳,只有松柏还绿油油的,像战士一样坚守岗位,整个校园白茫茫的一片,可把我们乐坏了。我们在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我赶,沸腾一片。

我们的校园真是又美丽,又有乐趣,我爱我们美丽的校园!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十七

我的家乡在漳州,这几年家乡发生了很大变化,在江滨西部建起了一座学校,学校很漂亮,让我的家乡变得更加美丽。

来到校门口,你一眼就能看到“闽南师范大学附属小学”在阳光照耀下金光闪闪。下面还有一块花坛,绽放的鲜花使学校更加艳丽。

走进校园,展现在我们眼前的是宽阔的操场,它是塑胶铺成的:一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同学们跑步的时候不会有灰尘;三是摔倒了也不会疼。下课时有许多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戏,可热闹了!

顺着跑道往右走你会看到4幢崭新的教学楼,每楼各有5层,第一层是风雨操场,下雨的时候可以让我们在这儿上体育课,非常方便。风雨操场的周围有许多小花坛,里面的小花、小草、小树等等,漂亮极了,我们的教室就在2号楼第3层的第二间教室。教室里面有3组53个座位,教室宽敞明亮,我们在这里快乐学习。

我的家乡有了这么大的变化,我才能幸福地在这里生活、学习。我爱我的校园,我爱我的家乡。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十八

星期六下午,我和奶奶来到校园参观,校园里可真静啊!

我们首先来到第一排教学楼前,只见花坛里的月季花,树叶早已落光,只有那黄色的枝干随风摇摆。但旁边红色的蔷薇花依然开放着,花坛周围的一棵棵冬青树造型美观,虽然寒霜已降,但树叶仍然苍翠,充满活力,还有一些不知名的小草开着星星点点的小花,美丽极了。

参观完花坛我们又来到了校门的前方,首先映入眼帘的是一尊高大的赵翼石像,他身穿长衫,手拿诗书,两眼炯炯有神,展现了一代大家的风范。石像前方是一块励志石,上面刻着赵翼的千古名句“江山代有才人出,各领风骚数百年”。励志石的左边是赵翼走廊,里面有赵翼的生平简介和他的一些诗歌。

校园的正中,两座新建的教学楼拔地而起,在阳光的映照下显得十分美观。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇十九

每个学校的校园都很美丽,在我眼里,我们的校园是最美丽的。

春天,学校门口旁挺拔的大树从沉沉的睡梦中苏醒过来,抽出了新的枝条,有马上培养它的“宝宝”。苹果花、月季花、玫瑰花都绽放开了淡雅的笑脸。花蕾露出来了,象个娇贵的小公主,花瓣像众星捧月的宫女一样围绕着她。小草恨不得马上钻出地面,似乎想迫不及待地看看过了两个季节的世界有什么变化。小鸟在树上尽情的歌唱,有的跟着风的旋律跳起优美的舞蹈,有的在树梢间来回跳动。在教学楼里,传来一阵阵朗朗的读书声。

夏天,树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶把天空上的太阳遮掩的严严实实,挡住了刺眼的阳光。蝉热的不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了”。一场夏雨过后,一阵凉风吹来,舒服极了。早晨,整个校园浸在乳白色的浓雾之中。太阳公公及时来到他的岗位,把浓雾赶走了,阳光照在草地上,小草们同时伸了个懒腰。开始慢慢地成长。小学生们一起走着上学,有的在说话谈笑,有的正在飞快的跑,有的在独自一人走着。

秋天,树叶变黄了,秋风一吹,树叶在校园里飞舞,枫树的叶子变红了,在远处看,枫树就像着了火一样,而枫叶就是跳动的火苗。校园里还有几个小学生正一本正经的采集树叶标本。小草告别了校园,穿上了黄色的睡衣。花儿们也枯萎了,只有菊花还昂着头,挺着胸,让人们知道他的生命力是多么顽强。

春、夏、秋的校园是多么美丽,但冬天比这更有趣。西北风呼呼的来到,这说明冬天就要来到了。雪花飞舞,校园穿上了洁白的冬衣,小朋友们跑到校园的操场上打雪仗、堆雪人,多么的有趣呀!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇二十

校园的四季色彩斑斓,如诗如画,美丽极了!

春天,杨梅树抽出新的枝条,开出了不吸引人注意的小花。桃花也开花了,桃花像涨红了脸的`小姑娘坐在枝头,“吱吱”的笑着。玉兰花像一位亭亭玉立的少女,随时准备翩翩起舞。一片片的樱花很梦幻,像小仙女的衣裙,在微风中轻轻摇曳。

秋天,整个校园都沉浸在淡淡的芬芳里。桂花像一个个穿着黄色衣服的小精灵,在桂花树里蹦来蹦去,散发着沁人心脾的香气。

冬天,天气严寒,很多的植物已冬眠,可茶树上却盛开着一朵朵鲜艳的大红花,是有人给戴上去的吗?不是,那是因为茶树蛰伏了一个夏季,等待了一个秋季,才会在冬天绽放出最美丽的花。

校园的四季风景宜人,犹如一幅幅彩色的油画。我爱我的学校。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇二十一

春天,万物复苏,柳绿花红,咱们的校园也迎来了一派春光。我庆幸自己能在这么美丽的校园中学习。

冬季过后,我们的校园更美了。

同学们兴高采烈地奔向校园,满脸笑容地奔向校园,寒假里寂静的学校骤然间变得热热闹闹。这一举动使校园增光添彩,使她变得生机勃勃,形成了一道风景。同学们有的结伴而行;有的同学遇见了老朋友,不断地讲述着寒假的事情;还有的同学边欣赏着校园内的花花草草边进校园。

冬季过后,校园内的花花草草都成了亮丽的风景线。

校园内的梅花开得如火如荼,美不胜收。拨开叶片梅花的花蕊黄黄的,特别引人注意,从远看梅花树像着了火似地。校园内的香樟树等都长出了绿叶一望过去似乎是一片绿色的海洋。花坛上,绿叶簇拥着一朵朵鲜花,显得多么的高贵。

这样的叶簇拥着这样的花,这样的花绽放在这样的叶上,再加上同学们朗朗的读书声,使我们的校园更美了。

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇二十二

走到校门口,首先看到的便是一面高高飘扬的鲜艳的队旗,它像一位站岗的士兵挺立在门口,迎接一大早来上学的孩子们。

穿过大厅,我们就来到了津明园。津明园里的紫藤长廊在我们学校可以算是一位“大明星”了。春天,紫藤抽出了嫩绿的叶子,好像刚出生的婴儿。再过些时候,紫藤花也绽开了笑脸,那淡淡的花香,真让人心旷神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,远远望去,像一串串紫葡萄,又像一串串风铃。一阵微风吹来,“风铃”姑娘随风飘动,“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的乐曲。我不禁想起了李白的一句诗:“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”

夏天,紫藤的叶子长得郁郁葱葱,一簇紧挨着一簇,不留一点缝隙,就像搭了一座凉棚。烈日炎炎,同学们躲在紫藤长廊下乘凉、看书……秋天,紫藤花凋谢了,结出了一根根长长的、绿绿的、像豆荚似的果实,让人忍不住想摘下来尝一口。如果你打开它的果实,一定会叫起来:“是谁把围棋中的棋子藏在这里呀!”其实,这就是紫藤花的种子。冬天,树枝光秃秃的,但它们仍然顽强地和凛冽的寒风对抗着,因为它们坚信:坚持就是胜利。

在紫藤长廊的前面,有一座津明桥,桥是用石头砌成的,上面刻着许多精美的图案。津明桥下边,是津明池。池里的水是那么清,清得能看见里面的小石头和游来游去的小鱼;水是那么绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;水是那么静,静得看不到一丝波纹。

校园真美啊!我爱我们的校园!

写美丽校园的三年级(汇总23篇)篇二十三

我在天衢东路小学上学,我们的学校可美了!

一进校门,首先映入眼帘的是办公楼,在办公楼的上面写着六个大字:天衢东路小学。走到办公楼前,向左一拐,就能看见老师辛辛苦苦办的黑板报。再向右一拐,就到了我们活动玩耍的小院子。因为它面积不大,又是正方形的,所以我们又叫它“小方院”。再向前走,便来到了我们的教学楼。它的面积约占学校的十分之三,这里既是我们学习的地方,也是我们成长的地方。其中,从一楼到二楼有三条路,从二楼到三楼也有三条路。出口有四条,其中一条是通向操场的。来到操场上,两排又大又粗的树挺拔地站在操场两旁,就像一个个威武的士兵。

春天,冬姑娘走了,春姑娘来了,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把春天的大门打开了,操场上的树枝上长出了嫩绿的叶子,探出了一个个的小脑瓜,像是在看春天是否来临。

夏天,树叶长得又大又绿,遮住了火辣辣的阳光,树枝摇动着,好像在说:“欢迎光临这次乘凉,下次一定再来。”一个个人都走了,这时,雨来了,正在帮它洗去一身疲惫。

秋天,树上的叶子变黄了,我们在树下捡树叶,用“扇子”扇风。

冬天,我们来到树下玩雪……。

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