校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)

时间:2023-12-13 作者:温柔雨

10.我们需要总结以往的工作,为下一阶段的发展做好准备。以下是公司近期的绩效总结报告,希望能够引起大家的重视和思考。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇一

各位老师、各位同学:

大家好。我是xxx号选手,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的.不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万书豪。

谢谢大家!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇二

欢迎来到新一期的《人物》,我是主持人白影。

我采访过不少优秀的工匠和企业家,但最打动我的却是一个“笨小孩”。他叫蒋应成,二十一岁,代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目。说到这个项目,听上去简单,可全中国有这门手艺的不到五千人。比赛现场,当他放下手中的喷枪,身边的翻译哇的一声哭了出来,看着他说:“应成,太不容易了。”操作当中,薄薄的车漆至少分为十几层,每一层都用不同的材料喷涂,而能够允许的误差是0.01毫米,相当于六分之一根头发丝,呼吸重一点都会影响结果。“倒计时三二一”。喷漆误差0.01毫米以内,喷漆色差为零,蒋应成几乎完美地完成了。他战胜了二十多个国家的选手一举夺冠。

夺冠之后,应成的第一个电话从阿联酋打回了云南老家。从小没了父母,是爷爷奶奶种田养猪把他拉扯长大的,爷爷离世之前对他说:“应成,我们可以白手起家,但不能手无寸铁。”那之后的一千八百多个日夜,他像一个苦行僧一样把自己关进了车间,每天伴着晨曦走进去,再披星戴月地出来。训练最苦的日子里,他创作了这幅《星空图》。我想,如果说命运给过这个少年哪一样好东西,那就是梦想。当应成登上自己梦想中的领奖台,中国的五星红旗是因为他在世界舞台上冉冉升起。蒋应成用奋斗的青春诠释了自己的生命,我们的采访结束他起身离开戴上了耳机,我问“在听什么呢?”他说:“《笨小孩》。”对,就是那首歌。

曾经也是一个“笨小孩”。十二三岁的时候背起了行囊,从湘西的大山深处走出来,追寻我的梦想,今天,我想卸下一切包袱,怀抱一颗初心,登上这个新时代的舞台。为梦一战,为梦发声!感谢您的收看,我们下期再见!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇三

各位评委、同学:

大家晚上好!

十八盘,虽然后来是别人背着我爬上去的,但是我还是看到了雄伟的景色。另外,我还喜欢写博客,因为我是浪漫的人,喜欢记录我难忘的瞬间。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,刹那得到无数粉丝们的热烈欢呼。如果失败我会得到更大的动力,依旧疯狂下去,就象我的偶像李阳一样执著。谢谢大家给我展示的舞台,希望我的圆舞曲能够进行到底。我将创造您一个精彩的世界。

现在,请大家记住我的招牌动作,顺便记着我。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的`关系十分融洽。

我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦·凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦·凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦·凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。

海伦·凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次"金话筒"演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇五

大家好!......

三岁的我就站在主持的大舞台上,嘿!可神气了!

我主持过很多场晚会和比赛。教师节,我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧!

我的爱好还有很多,如:拉小提琴、篮球等。

这就是活泼开朗阳光帅气的我。

我叫周彦熙。谢谢!

演讲(朗诵):

美丽的凤岗(周彦熙)。

清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的.空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!

吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去。

多么和谐美丽的一幅图画啊!这就是美丽的凤岗,一个最宜居住的生态家园!闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶,繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。谢谢!

家长,同学们对你的支持和鼓励!

复赛,你的表现依然不错!评委对的评价:你(5号)表现好,声音纯,咬字清晰;台下一些陌生的家长和同学,都直呼“淡定哥”。这一天,阳光明媚,你的心情也像天气一样充满阳光。

决赛,我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前,你似乎有些烦躁,刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次,我没有像之前一样陪你坐在一起,上台之前,也没跟你说什么,相信你能从容应对台上的一切。

演讲(朗诵)部分:你表现较好,但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷?”我这样想到,因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。

提问部分:评委老师问到“你是怎样拉票的?”你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问!”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问,你说:“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台,还没等坐下,你就潸然泪下。开始我是有些生气,有些遗憾。没希望你取得多好的成绩,因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手,而且一次比赛的好与坏并不能说明什么,最重要的是,类似的比赛,最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台,让我想到了一个顶尖的长跑运动员,赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时,头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节:怎样拉票的?为何不提“现场,希望大家支持你,你会怎样做?”“你有哪些优势?”;回答问题后,你便匆匆下台,按以往的情形,你应该会高高兴兴的,以此来体现出你的神气或得意!(当然,更多的是自信与可爱)而你下台后,还没等坐下就潸然泪下,显然,正如你自己所说:没弄懂问题的意思和关键(之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票),且对自己的表现很不满意。

比赛结果出来,你获得“优秀小主持人”的称号。

感谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!

特别感谢刘老师,感谢刘老师对你的指导,支持,陪伴和鼓励!

却总是找不到出口。最后,在接近出口处随意选了几块蛋糕,便匆匆“飞”了出来。之后,又带你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉着你的手,你突然对我说:“爸,我今天表现不好,你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛,还带我去肯德基呢?”我朝你笑了笑说:“爸这样做,你喜欢吗?”你脱口而出:“不喜欢”,我先是一愣,待你马上补充道:“才怪!”不喜欢,才怪!——当然是喜欢啦!我们同时开始呵呵大笑!你个小家伙!

之后,我们一直静静地走着,似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着,并不清冷,反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光,让人想到童年那些有萤火虫的夜晚,那个未曾讲完的故事......

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇六

男女合:大家好!

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地。

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容。

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着__人的日渐成熟,我们更真切地感受着的__学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;

让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:__学校第x届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:__,__,__。

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则。

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。

女:所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上。

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光。

男:请欣赏由一号男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天x级x班的__为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自x级x班的__为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由x级x班__带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由x号选手来自x级x班__为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由x级x班__为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;

浪埋过,礁石依然存在。

女:阳光晒过,海洋依然存在;

浮云遮过,光明依然存在。

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏x级x班__演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由x级x班__为大家带来《星月神话》。

男:下面请x号选手,来自x级x班的__为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由x级x班__带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由x级x班__、__、__带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏x级x班__带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏x级x班__、__带来的《花香》。

男:下面请欣赏由__级x班__为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由__级x班__带来的《你的承诺》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由x级x班__为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,__级和__级x班、x班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;

而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,__学校第x届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇七

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、同学们:下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们......

尊敬的各位领导、同学们:下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心......

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇八

主持人,是一场活动的领导者,是所有状况的处理者。下面是本站小编为你整理的几篇校园主持人大赛。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

各位老师、各位同学:

大家好。我是xxx号选手——万书豪,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万书豪。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。

海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇九

欢迎各位收看本期的《挑战不可能》,我是小齐。

本期的主人公,和大家一样都是万千追梦人当中最普通的一员,没有什么惊心动魄的故事。但是,有梦想谁都了不起,所以我们―起来认识一下,了不起的齐岱泽。

这个小男孩对于主持人这个职业最初的印象,是来自于他做法官的母亲,那时候每次吃完饭,都要看的一档节目叫《今日说法》,以及那时屏幕里的那位主持人。而当这个小朋友说,我也想成为电视里的那个人时,他迎,来了人生的第一次不可能。父母和朋友都对他说,以你。的能力,你不可能做到的,它太难了。那直到成功的考上了中国传媒大学的播音主持艺术专业,他才开始有能力去丈量自己与舞台之间的距离。直到大三,终于有机会录节目了,那这个机会叫《开讲啦》。也是从那时候开始,他开始去更多地获得实践的机会,但是第二个不可能,从屏幕对面的观众席传了过来。每一条观众们非常严格的评价,都让他考虑自己要不要去放弃。但他又转念一想,咱们光脚的不怕穿鞋的,既然没有人支持,那就创造出支持自己的人。那在接下来,他不断去实践,终于开始有一个人,一群人,去肯定,去期待他。而在今天,他带着一个的不可能来到这个舞台,这个不可能就是一直伴随着他的不自信。那直到刚刚,他来到舞台中央,和小撒老师并肩而立的时候,他突然想,起来自己最后一次录制《开讲啦》的时候,无数次在幻想,自己何时能够和他同台相遇。他突然感觉自己站在这里,距离自己梦想的距离又近了那么一点点。当然,追逐梦想的脚步还在继续。但是这―次的不可能,他非常清楚地知道,如何去挑战。他只需要准备好话筒,面对着所有注视他的观众,一字――句地说出:大家好,我是主持人齐岱泽。

谢谢。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十

各位老师、各位同学:

大家好。

我是xxx号选手——xxx,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的xxx。

谢谢大家!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十一

尊敬的领导和各位白衣天使:

大家上午好!

美丽的五月里,我们迎来了国际护士节5・12日,这是全世界的护士共同的节日,是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日,它的设立,旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统,用爱心,细心,耐心和责任心对待和呵护每一位病人,做好护理工作。

一直以来,我院本着以患者为中心的重要宗旨,始终坚持从患者的角度出发,换位思维,争取全面提高了护理服务质量和感受,让患者感到了安心,放心,舒心。

我们护士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到爱护病人,就是爱护医院,在技术上,我们精益求精,在服务上,我们追求全心全意,用真诚的心去善待痛苦中的病人,把劳累留给自己,把快乐和健康送给病人,用优质护理,服务社区,服务社会。

今天,我们很荣幸地请到了各位领导,担任此次的评委,他们是xxx,让我们欢迎他们的评审;(鼓掌)。

参加本次演讲比赛的选手有10名,她们是xxxx。

下面,我公布讲演的《基本的评分标准》:

使用普通话,讲演主题正确,观点鲜明,讲求演讲技巧,激励无私奉献。

下面,有请书记为我们的演讲,做重要指导(掌声)。

有时代的激励,有热诚的鼓励,

让我们在大家的激励中,在完美的比赛环境里,聆听护士们,发自内心诚挚的声音:

1、有请1号选手孙佳,一名朴实的护士,讲述《爱的传递》。2号选手冯滟婷、做准备。

同时请评委打分。

2、请听2号选手、冯滟婷告诉我们,她是怎样做护士。她做护士,如何《从心做起》(以下做准备,打分,同上横线处)。

3、是谁用爱,用微笑为生命注入永远的光芒,是谁用双手托起生命的绿洲,是你,是你们,可爱的白衣天使,请听,3号选手李秀英演讲《用爱托起生命的绿洲》。

4、护士的心血,是五色土的春雨;护士的微笑是幸福生活的花季,体会过,你的用心呵护,是春天细雨;体味过,你的细微爱护,都是辛勤汗滴。有请,4号选手为我们演讲,她的题目是:《春风细雨》。

5、把患者当成自已的亲人,朋友,良师,才能真正的服务好患者,才会不辱使命。5号选手,邵学坤一直就是这样做的,下面就请她为大家演讲:《爱在林业医院》。

6、自从,南丁格尔的小马灯,照亮无数伤残战士生命,便有无数巾帼女受到生命的感召;于是,护士的爱,如春风,吹遍世界的每一个角落里。

下面有请6号孔庆丽演讲:《爱在我心中》。

7、《生命因我而精彩》,是护士听到急诊电话,就是接到一项命令,早一分钟到达患者身边,患者就多一分生存的希望,这是生命的节奏,这是精彩的节奏。

请听卢海英的演讲《:生命因我而精彩》。

8、护士,用双手迎接一个个生命的降临,当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉,就是亲吻了护士脸上幸福的笑容。

下面请8号选手李娜、做演讲,《白衣天使,奉献青春》。

9、护士,是平凡的岗位,护理,是平凡的工作,可是,在平凡中的真实中。能做出不平凡的业绩。

有请9号选手周畅、为大家演讲:《在平凡的岗位上》。

10、生命与关爱无法分割,仁爱是无私不是索取。请10号选手、马骏为我们讲演《爱让生命更精彩》。

颁奖,纪念奖,三等,二等,一等。

演讲的比赛虽然已结束,但护士们敬业爱岗,默默奉献的精神,会继续激励我们护士的心灵,护士的笑容,也将在医院改革发展中熠熠生辉,美丽而从容。

最后,祝护士姐妹们,节日快乐!各位领导,身体健康!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十二

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:某某中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:某某中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来某某班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手某某班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手某某班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手某某班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手某某班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手某某班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手某某班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手某某班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手某某班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手某某班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手某某班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手某某班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们某某中学的每一位老师都健健康康,让我们某某中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手某某班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手某某班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手某某班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的`掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:某某中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手某某班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请某某班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏某某班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导某某为获奖选手颁奖。

结束语。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点某某的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:某某中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

文档为doc格式。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十三

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是关于校园主持人大赛冠军演讲稿的内容,欢迎阅读!

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆—论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的.文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!

谢谢大家。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十四

二,活动意义。

三,活动前期准备。

四,活动内容。

将所有参加活动的选手在一楼大厅等候,分成4组,一组3人,分批入场进行自我展示。

时间:4月1日(周三)地点:校前广场。

五,活动目的。

六,活动总结。

文档为doc格式。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十五

我也爱我的学生。“爱”是一种给予、“爱”是一种奉献、“爱”更是一种无声的教育,没有爱的教育是不完美的。从教八年来,我一直爱护我的学生。

去年冬季的一个夜晚,我所教班的学生突然找到我,班上有几名学生集体性腹痛。“险情就是命令”,用不着多想,习惯性的.冲到了学生寝室,几名学生正后着肚子呻吟,豆大的汗珠不断下掉,稚嫩的孩子们泪眼汪汪。见此情景,我心中忍不住伤悲。来不及犹豫。安排两名学生去叫班主任后,我毅然背起一名学生,并命令到“个子高的学生一人背一个,跟我上医院”。有了指挥,学生们不瞎忙了,背的背、扶的扶,打着手电一路小跑向医院奔去。到了医院,我放下孩子,又上气不接下气地去找医生,楼上楼下、左奔右跑,等所有孩子们的病症减轻了,我才松了一口气,一看时间,已是深夜12点多了。

这样的事不胜繁举。作为教师,这些是十分平常的事,但平凡中也透露着我对学生的一片爱心。

二、点点滴滴才见勤。

有爱的付出也必有收获。前几年上数学、物理,年年业绩名列学校、片区前茅。2003年秋因师资缺乏,临危受命,改教化学,第一年,我校化学在全县考核中名列第一,去年又名列前茅。这些微不足道的成绩的取得,也缘于教育教学工作始终坚持一个“勤”字。

1、勤钻教材勤备课。

上初三化学已多年,知识也已胸有成竹了,上起课来也算轻车熟路、得心应手了。但我深知“知识是静态的、学生是动态的”、“以不变应万变”在教学中是绝对不行的这些道理。每年我都认真钻研教材,熟悉知识;结合学生实际仔细设计每一堂课;多数都自己制作好课件,利用多媒体给学生上课。

2、勤阅作业勤检测。

对于学生作业,不求多。每堂课后,针对不同层次的学生设置10分钟左右的作业,但及时批阅。批阅作业,既是老师对学生的一咱督促,也是学生学习的反馈,更是老师与学生的一种心灵交往,因为我总会在学生的作业本上留下一些片言只语,也就是这些片言只语,鼓舞了学生、促进了学生。同时,采用多种措施,及时检测学生学习情况。其中,单元检测题、读与写是常用的。每次检测后,我都会在检测当天将试卷阅完。很有几次,由于是在晚自习上检测,加之学生多,批阅完试卷都是深夜一、两点了,第二天,当我黑着眼圈满脸疲惫地将试卷发下去,学生们都会深受感动,他们私下这样说“杨老师这样亡命的付出,我们应该珍惜”,从而更激发学习兴趣与动力。

3、勤找问题勤补救。

教学中,难免存在问题。“问题是珍宝,看你找不找。找就多,不找就少。”学生失误也是一种资源,巧加利用,事半功倍。对于每次作业、检测,我都要认真查找、记录学生存在的问题,再及时、细致、有针对性的进行补救。“亡羊补牢、未为晚”,通过补救,效果显著。

文档为doc格式。

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十六

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这激情的时刻,

乙:让我们留住这美好的夜晚!

甲:不平凡的xx-xx年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

校园演讲大赛的主持词(优秀17篇)篇十七

a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:聆听x月的讯息,阳光洒满大地。

b:走进x月的校园,我们洋溢。

c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动校园歌手大赛决赛现在开始。

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