优秀作文要有严谨的逻辑推理,避免跳跃和表达不清的问题。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
口罩小学四年级(模板13篇)篇一
秋是美妙的,秋是美丽的。
看,一片片树叶犹如一只只黄蝴蝶。听,人们在摘果子时的欢声笑语。
秋姑娘招来了雷公公和雨姑娘,雷公公敲起了藏了好久的大鼓,雨姑娘下起了倾盆大雨,让田里果实快快成熟,让果园里的果子快快长大。
秋天是一个果实累累的季节,秋天是一个丰收的季节。菊花开放在秋天,果实结在秋天。美丽的菊花,红红的苹果,真是团花锦簇。
秋天的小路铺上了一层又一层金黄的树叶,在秋天还有不同颜色的叶子,有红、黄、紫、绿。一片片不同颜色的树叶铺在地上,就像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。
秋天,人们穿上了长袖的衣裳。人们有的放起了风筝,有的在摘果子,还有的在准备登高。
秋天是一首动听的歌,秋天是一副美妙的图画。
秋天给人们带来了快乐和喜悦。
听——寂静无声的秋,看——多么美妙的秋。
口罩小学四年级(模板13篇)篇二
这次的语文老师进门时有点怪,她从口袋里摸出两张小小的报纸,说:“今天我要让同学们分成两个小组,一组九个人,要尽可能全体都踩在这张报纸上,因为现在地板上都被通上了电,所以如果有同学踩不上去的话,就只能out了。”大家听着都很兴奋。老师又说:“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了:“这么小的报纸能踩上去9个人吗?要不抱着吧!”“要不把报纸分成九份,一人站一份。”我说。
于是我们小组开始总动员,有的同学拿剪刀,有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好,尺寸量完了,剪成了九份,我开始发言了:“大家过来一下,看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈,每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作:“一定要互相手拉手,这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候,会形成一个”工“字型,而”工“字型是最坚固的阵形。”
大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着,互相尝试着去拉手。就在这时,只听“哎呦”一声,一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的,赶紧去扶起他,重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强,所以很快又重新站好了:所有九名同学,竟然真地都站在一小片报纸上了!
老师一声令下:“5,4,3,2,1----时间到!该展示了。”我们一个个都兴高采烈,大呼小叫,虽然每个人都有些摇晃,但是因为互相拉着手,所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来,看了看说:“非常好!想法不错!”受到了老师的表扬,我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组:他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法,每个人都想把脚踩在报纸上,结果就有人实在塞不进去了,只好out了。比赛结果很明显:我们小组赢了!
从这个游戏中,我想到了一个道理:遇到困难时,要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话:“猪的脑子如果会急转弯,就不会撞墙了。”哈哈哈哈!
口罩小学四年级(模板13篇)篇三
那一刻,仿佛世界都不是我的了,原来我是妈妈的宝贝,可是现在的我呢,没有了原来的欢声笑语,只有现在的悲痛欲绝。
妈妈听着我的叙述,眉毛一直紧紧地皱着,不知什么时候,她的的泪水也陪着我淌了下来。
“叮当,叮当”门铃响了,爸爸回来了。“女儿,你做的对,妈妈委屈你了,虽然今天丢了十分,但换来了这份正直,值了!去,快给爸爸开门。”
“小插曲”终于化解了。爸爸跨进门,带着灿烂的笑容。
就这样,我的世界又充满了欢声笑语。
作者:杨喜月。
公众号:明日之星网络文学社。
口罩小学四年级(模板13篇)篇四
今年爷爷收获了很多芋头,给我们送来了一大袋。
一放学,我就缠着妈妈给我做红烧芋头。想吃芋头就得把芋头皮刮干净。我自告奋勇,接下了这个“光荣”的任务。
我找来一枚硬币仔细的刮起芋头皮来。一会功夫,我便帮几个芋头脱去了绒绒的外衣,看着那圆润雪白的芋头,想着一会就能到嘴的美餐,我不禁馋涎欲滴。
“不好,手咋这么痒呢?”我慌不停的挠着,逐渐,痒的范围开始扩大。钻心的痒,我六神无主的来问妈妈怎么办。
妈妈让我把手放到煤气灶火焰的上方烘一烘。我将信将疑,在火边烘了几分钟。“哇,好神奇,还真的`有效果了!”我缠着妈妈问为什么这样能止痒,妈妈吞吞吐吐的说了半天,也没能说清原因,只说是别人告诉她的。
我仍不死心,一定要探寻这其中的奥秘。
“功夫不负有心人”,我在网络上搜到答案:原来芋头刮去皮之后便会分泌出许多黏液,里面含有大量的植物碱,皮肤接触后就会感到刺痒。
皮肤的刺痒,可以用清水先清洗干净,然后在刺痒的地方涂抹上食用醋,并轻轻搓揉,使醋酸能和芋头的植物碱进行酸碱中和。也可以用火烘,让植物碱受热分解,从而止痒。
我又掌握了一个生活小常识。在此,我也和大家分享哦!
口罩小学四年级(模板13篇)篇五
“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟再次把我吵醒,我一看钟表,时针已经指着七。“妈,你为啥不早点叫我呢?”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服,从卧室跑出来,胡乱擦几下脸,喝了几口汤,就赶紧背上书包上学去,。由于我走的太匆忙,连头发都没顾着梳。
出了门,我争分夺秒的往学校的跑,希望能赶上上早读,但是,当我踏入学校的时候,看见了值班室门上的钟表已经是7:37了,心想:啊,现在已经7:37了,更别提我们的教室在四楼了。
我费了九牛二虎之力,终于爬到了四楼,尽管我累的气喘吁吁,两腿发软,但我还是迟到了。
进了班,老师拿出她的表让我看了一下,我低头一看已经7:42了,她就让我站着听课,还要受罚写400字的检查。
以后,我再也不敢迟到了。
口罩小学四年级(模板13篇)篇六
我小时候一直对妈妈的东西有很大的好奇心,特别是妈妈的化妆台。今天终于逮着机会,妈妈要出去半天,我内心万分激动,一路小跑到化妆台。以前我妈一直告诫我不要靠近她的化妆台。嘿嘿,今天正好去一探究竟。
妈妈化妆台上有许多大大小小的瓶子,我盯住一只精美的口红,抓起口红,迅速拔开盖子,一手握住口红管,一手抓住底部,轻轻一转,红艳艳的口红冒出头来。我学着妈妈的样子,走到镜子旁,仔细涂完上,嘴唇上下抿一抿,一看,总感觉好像漏了什么。我手一甩,口红飞了出去,只听“啪”的一声传来,我的心仿佛被砸了一下。
算了,不管啦!我又跑到化妆台打开一个小瓶子,使劲按了几下,在手上快速揉搓,学着妈妈在脸上“啪啪啪”拍了几下,“天哪,咋这么白!”我心想没有气色,怪吓人呢!又跑到化妆台拿起一个粉色的小盒子,用海绵在脸上拍一拍,“嗯,嗯,这才有气色嘛!”看着镜中的自己,我连连称赞道。
“我回来了!儿子”“不好,是妈妈,”我一惊,手上的盒子“啪”掉到了地上,我也顾不得那么多,冲到洗手间,水龙头开到最大,想把妆洗掉,可根本洗不掉。妈妈循声走来,看到我的样子,笑得喘不过气。但,扭头看到一片狼藉的化妆台,还有断掉的口红,满腔怒火,眉头竖了起来,眼睛瞪得圆圆的,还奖励了我一顿暴打。
哎!以后我再也不敢捣乱了!
口罩**。
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口罩小学四年级(模板13篇)篇七
每个人都会有难忘的礼物,有的是别人送给你的玩具;有的是你送给别人的一本书;有的是别人送你的一句话……我最难忘的礼物就是我送堂姐的一张贺卡。
在我三年级的时候,堂姐来到武汉读初中。当时她成绩不好,叔叔说要她考上十一中,才让她回家。
一转眼就过去了两年多,眼看即将就要中考,姐姐急得像热锅上的蚂蚁,生怕自己考不上十一中。于是,她每天一回到家就在房里拼命,吃饭要叫好几次,每天十点近十一点才睡觉,我好几次叫她陪我去体育馆打球,她总以“不去,没时间哦”推辞掉了。看到这些,我为解缓姐姐的心情,情绪,决定做一张贺卡来慰问她。
终于,经过半个多小时的“苦战”,修修剪剪,剪剪修修。一张五角星贺卡完工了。
在那张贺卡上,最醒目的两个大字就是奋斗。我在贺卡上祝姐姐good study,day up!以及愿她早日考上十一中,与家人团聚。
我决定等她晚自习回来就给她,给她一个惊喜。
过了一会儿,姐姐蹦完了也喊完了,之后,她庄重地把那张贺卡压在桌子下面,然后一本正经地来到我面前,含着泪水说道:“老弟,我一定不会辜负你们的期望,你放心,我一定会考上十一中的,谢谢你们。”
后来,姐姐学习更加努力了。
送人玫瑰,手有余香,你快乐了别人,自己更加快乐!
这真是一次难忘的礼物!
口罩小学四年级(模板13篇)篇八
生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。
我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。
我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。
生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。
海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。
我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!
口罩小学四年级(模板13篇)篇九
某同学:
你好!
你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。
第一件事:错别字。
你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!
第二件事:阴阳颠倒。
也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。
口罩小学四年级(模板13篇)篇十
尊敬的老师:
您好!
明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。
可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
口罩小学四年级(模板13篇)篇十一
奶奶:
您好。
奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。
奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!
xxx。
20xx年xx月x日。
口罩小学四年级(模板13篇)篇十二
昨天晚上,吃过晚饭,我给了爸爸一封宣战书,爸爸看了以后,不屑一顾地说:“放马过来!”
我迫不及待地拿出了国际象棋,摆在桌上,然后在棋盘上摆好了棋子,战场上的“士兵”各个精神抖擞,准备战斗。
爸爸先摆了个三角阵。我百攻不破,于是我挠了挠脑袋,哈!有办法了。我出动了我的骑士,用躲避的路线简单地到了爸爸的阵内,可没想到爸爸的象却轻而一举地把我吃掉了。我忍无可忍,无须再忍,终于有机会出动可以横冲直撞的车了,我拿起车,飞快地将爸爸的国王给将住了。
棋盘上傻气腾腾,爸爸把国王移了个位,我杀出了一条道路,趁爸爸的阵形四面楚歌,漏洞百出时,我准备把我的后拿出来玩玩,使出了我的绝招“直捣黄龙”,一下子冲了过去,把爸爸的国王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道:“快收拾残局!”爸爸正抽着烟,看着窗外呢。过了一会儿,他才回过神来,“啥?”“快点儿,你输了!”我沾沾自喜地说。
爸爸惊恐万分地说:“什么时候把我的国王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不着头脑。
通过这次下棋,我懂得了一个道理:只有智勇双全,才能战胜“敌人”。
口罩小学四年级(模板13篇)篇十三
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:《安全教育读本》。
教学过程:
一、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业。
文档为doc格式。