优秀作文可以通过感人的语言、精确的描述和独特的观点，打动读者的心灵。以下是一些经典的作文范文，可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
校园高考高中生（汇总13篇）篇一
距离高考只剩下几天的时间了，在江苏省泰兴市某高级中学高三班的教室里，小丁正伏在一堆厚厚的书本中埋头苦读，他很珍惜现在学习的机会，因为他差点就告别了心爱的校园。
去年9月，高三学生小丁与同学小钱因“恋爱”发生争斗。为了一决高下，双方瞒着老师，各自纠集众多本校学生及社会人员，先后2次聚众斗殴，致1人轻伤。涉案的30名犯罪嫌疑人中，有24名系泰兴市某高级中学的在校学生，其中20名为未成年人。
案件发生后，引起了社会的广泛关注，社会各界在深感痛惜的同时，也为这些孩子的前途命运担忧。教育主管部门和涉案学生所在学校致信司法机关，希望能在法律许可的范围内从宽处理。涉案学生的家长们更是心急如焚，请求司法机关给孩子们一条出路。
案件移送泰兴市检察院审查起诉后，该院高度重视，成立了专门的'办案小组。办案人员在认真审查犯罪事实和证据材料的同时，深入学校、涉案学生家庭以及所在社区，全面了解相关情况，确保案件的依法公正处理。
经过调查，该院了解到24名涉案学生平时在校表现尚可，均属于冲动型犯罪。从犯罪后果看，仅有一人构成轻伤。该院认为，涉案学生大都系未成年人，犯罪情节相对较轻，可以贯彻宽严相济的刑事司法政策，本着教育、感化、挽救失足青少年的原则，对24名涉案学生依法从宽处理。今年3月26日，经检察委员会讨论，该院依法对24名涉案在校生作出了不起诉决定。
在作出不起诉决定的同时，该院向教育主管部门及涉案学生所在学校发出检察建议，要求进一步加强对在校学生的法治教育，并安排检察干警与失足学生结成帮教对子，对他们今后的学习情况和日常表现进行跟踪考察。
来源:正义网-检察日报。
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校园高考高中生（汇总13篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值最大的一个项目。下面是小编为大家收集的关于2022高中生高考满分作文五篇。希望可以帮助大家。
丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的题目。
亘古以来，因人类的智慧、愚笨，愁便似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却……。
历史的长河翻滚着，是李白吧，“白发三千丈，缘愁似个长”，但他愁的是遭贬的不幸，来这岸边借酒消愁。是李煜吧，“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，但他愁的只是小家园的悲哀，最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧，“这次第，怎一个愁字了得”，但她只是愁思念的绵绵无期!
有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪，历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。
三闾大夫停留过，思考过，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗，这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀，看尽了他的痛楚，他默默地走开，却留给后世以悲壮!
鲁迅先生停留过，他用铁一样的笔杆批判着，弃医从文的选择是因为他在忧愁，他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他发出的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧，所以他会承担这无尽的愁，给世界一个解释!
“有的人死了，但他还活着”，有多少人的愁穿越时空，绵延至今;有多少人的愁承前启后，亘古不衰?是啊!他们还活着，他们仍然在愁着。
一肩担尽古今愁，担起旷世的悲哀，承起前人的启示，留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!
一肩担尽古今愁，担起民族的兴衰。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字，不朽于史册，名垂千古!
一肩担尽古今愁，需要勇气也需要力量，但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任，谁都不能退缩，谁也不能退缩!
一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!
“山羊过独木桥”两山羊抵角，尽力使对方落下桥，自己通过，相当残忍。人学“山羊过独木桥”，也就定了只允许一方通过的规则，更加残忍。可是，这规则定了就要遵守!在两人过独木桥相遇时，互相拥抱，转身换位，全都顺利过了桥，获得双赢，就变成了违规。这引发了大家强烈地争论。
因为我们大家心里总有一个前人划定的规则——大家怎么着，你就必须怎么着!哪怕是有些规则会使人性泯灭，会阻碍社会前进，也不思改进。这个“规则”就是束缚人们思想的旧观念。我们说旧观念会束缚住人们的手脚，阻碍人们潜力的发挥。只有勇于冲破旧观念的束缚，不断解放思想，不断探求真理，才能发掘出那些珍贵的、有用的而又经常为人们所忽视的“瑰宝”。
从人类社会的发展来看，只有冲破旧观念的束缚，解放思想，勇于探索，人类才得以不断进步。上古时代，有谁教人们用火，养牛，种稻?还不是我们祖先自己?我们的祖先开天辟地，筚路蓝缕，冒着生命危险钻引出第一颗火种，猎获并驯服了第一只野牛，培养出第一串稻穗，才使人类由蒙昧时代进入到了野蛮时代。又有谁教人类制造机器，大幅度提高生产力?是上帝?不，是那一些普普通通的工人——瓦特、富兰克林等，他们发明创造了机器，拉开了工业革命的序幕，使人类迈向了文明时代。由此看来，第一个举起石斧扑向猛兽的人，第一个吃蟹螯的人，第一个环球航行的人，第一个登上月球的人。每个“第一”，都将人类带上了新纪元。而这些人如果思想僵化、顽固保守，都遵守旧规则，也就没有真理的发现。正是这种勇于冲破旧观念的精神，推动着人类文明的历史前进。
然而，长期以来，有一些人思想僵化，被旧观念、旧规则束缚着，害怕创“新路”。我们的经济体制犹如一部沉睡的机器，许多地方生锈了，卡死了。而有些人总认为这就是中国特色的社会主义，改不得。这些人，就不睁眼看看，世界新的技术革命的浪潮滚滚而来，势不可挡。改革开放，搞活经济，创建和谐社会，互助双赢，保持可持续发展，势在必行。我们只有利用时机，迎接挑战，才能提高不断人民的生活水平;中华民族只有改革开放，才能振兴。
面对现在这个飞旋的时代，重要的不是前人做了什么，我们做了什么，而是我们还没有做什么。广阔世界无数未知的领域在等待我们去开拓。我们要敢于挑战束缚我们前进的旧“规则”，我们要敢于创造有利于和谐发展、互助共赢的新“规则”;要有在独木桥上相遇拥抱、转身、换位、共创双赢的精神，积极投身于改革事业中。
人的感情是丰富的，是无止境的，若不善加控制，人类的历史便会上演一幕一幕惨剧。试看当今世界，民族之间的冲突，地区之间的战争，人与人之间的恩怨怨，是是非非。但是仇恨的目光并不能充塞世界的每一个角落。请看下两个特写镜头。
地点：巴以交界的隔离墙下她静静地坐在布满弹孔的残破的房间里。从她仇恨的眼光里，找不到一丝拉伯少女应有的温柔与体贴。她永远也忘不了，在那被以色列士兵的机枪扫的人群中，哥哥那扭曲的身影，那天，16岁的她在心里郑重宣告："我要成为名哈马斯战士，消灭犹太人，为哥哥报仇，为国家而战!"。
他，呆呆地跪在一座新墓前，周围是哀泣、痛哭的人群。他永远也忘不了在被哈马斯极端分子炸过的废墟里，姐姐痛苦的表情。那天，刚成年的他在心郑重宣告："我要成为一名军人，消灭阿拉伯人，为姐姐报仇，为国家而战!"。
就这样，两个年轻的生命相遇在了隔离墙下，她纯洁的纱巾下是一排排炸弹，他年轻的贝雷帽下是一双凶狠的眼睛。当爆炸的声音响彻云霄时，两个年的生命倒下了。在埋葬他们的尸体时，又有无数十七、八岁的孩子作出了与们同样的选择。隔离墙隔断了两颗"残忍"而又"美丽"的心，也隔断了两地人善良而纯朴的感情"，男孩、女孩的行为让亲人得到了些许安慰，但是他们的为又破坏了多少个家庭，使多少亲人离散，使国家遭受灾难。仇恨蒙住了他的双眼，仇恨的种子在他们心里生根、发芽、开花、结果，他们的身上洋溢着人的亲情，却少了几分执著的理性"。为什么就不能用和平的方式去解决他们间的矛盾呢?让人与人之间的爱不那么自私呢：
地点：中华大地的`隔离病房中，当人类又—次遭受灾难的时候，他们，同样年轻的生命，毅然决然地踏上了征途，那也许是他们与亲人、朋友的永别。
2003年，肆虐的"sakts"就像一场瘟一一样降临人间，搅乱了人们原本平静的生活。人们在疆梦申度过了一个本应美好的春天。可是在面对温暖的家庭与可怕的"非典"、冷清的隔离病房时，就有这样一些人选择了后者，选择了将亲情，将爱给那些不幸的人。有——位年轻的护士，身体本来就不好，可是当上级领导劝她退到二线工作时，她坚定地说：
"我不想当逃兵!"从她的眼神里，我们看到的是一种自信，一种坚毅，再有一份深情，对家人、对社会、对国家。这样的人伟大而又崇高。正是因为有了这样顽强拼搏的斗士，人类又——次战胜了邪恶。隔离病房并没有隔断人们的心灵，它使人类的灵魂得到了净化。情是我们生活的盐·有了它，一切才有滋味，但若没有理性的控制，一切又都变了味。充满理性的感情才会使我们的生活更加精彩!
以前我很讨厌道家的思想，总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱，实则是一种颓废，于是我也就很讨厌道家的音乐。虽然我并没有怎么听过，但道家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记，笼罩着层层乌云。
朋友送给我一盘磁带，其中有一曲道教的《松山风曲》，我一听那淡如白开水的乐声就头疼。而且其中又夹杂着沙哑的二胡凑热闹。与其说它追求的是一种静，不如说它追逐的是一种杂乱，一种无感情、无理性的凌乱，我一听就烦，然后就倒带。再后来一个偶然的机会，我去了趟武当山。幽静的山中洪亮的钟声与道观中缀绕而升的烟火仿佛创造了一个远离尘杂与繁芜的人间。一切感觉很清淡，是我比较喜欢的感觉，这时，一种朦胧的亲切感在我潜意识里开始滋生，隐隐然间觉得渺远的道教离我又走近了一点。回家后，我对这种感觉有点不理解，便去问一个我很崇敬的长者。他以前打过仗，当过不小的官。我说出了我的感觉，他用手一拂颂下长须，微微一笑：
"听听这个吧!""这一定是好曲子楼!"我见他把磁带放人录音机时心想。
乐声缓缓而起，几声古筝似山中的几阵清风，拂过树叶，带来几声鸟鸣，掀起一阵灵动，我心一惊季：这好像在哪听过，可当时又实在想不起来。然而筝声渐密渐稠，似天上的几处白云互相追逐打趣，引起他也性子一乐，叭叭喳喳地叫了起来。不经意间，略显凝重的二胡插入其中，用沙哑来表现几分随意、几分思索。这思索如天马行空，无牵无挂，自在飘扬，古筝的灵动与二胡的悠扬恰到好处地揉合，把一种内心无所嚣绊的欢愉演绎得淋漓尽致。待最后一个音符弹出一缕升天的轻烟，我回到了现实。长者用慈祥的笑容看了我一眼："这就是《松山风曲》，你听过的，再听一次，还好吧?"我博然。他又继续，"道家的超脱对的是繁芜的世俗，道家也热爱自然，他们所爱的是纯真无尘的自然。道家的音乐实际上是很爱生活的……"同一首曲子，开始听时设置的感情亲疏不同，我对道家音乐的感知竟然千差万别。我想在以后的生活中，如果我能意识到感情对事物的这种负面影响，并注意克服，一定能更多地接近事物本来面目，正如同这次，"拨开天空的乌云，我看到了骑鹤的仙人"一般，这"乌云"便是感情障碍。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色;可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的;但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。
人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。
“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。
有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解，但认识不能说没有偏差。很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。
罗曼·罗兰说：“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄!多有意思的悖论!
“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的，所以不可笑;“英雄在哪里”，成人的发问是愚蠢的，当然就是可笑的，而且可笑之极。
校园高考高中生（汇总13篇）篇三
研究结果：
一、500－1000元的占四成多，1000－元以上的占一成。零用钱方面，平均每月零用钱为一百五十元，其中0－50元的学生约有三成，50－100元的占三成，100－300元的占三成，300元以上的超过一成。根据调查结果显示：目前拥有手机的高中生较多，占42.6％，而且他们的手机费用都不低，平均话费为每月38元。且根据所调查对象反馈的信息：认为有必要配备手机的高中生占调查总人数的66.6％，认为没有必要的学生只占33.4％。
二、比较高的消费：
学生们尽管自己不劳动，不挣钱，但“吃要美味、穿要名牌、玩要高档”已被一部分同学所认同。但被调查的大多数本地高中生还是认为消费应当量入为出。不接受大肆花销。
三、存在盲目消费：
牌服饰已极为普遍。
四、消费结构不合理：
32.6％的女生选择了“请客送在社会各种不良风气的影响上网吧，这也在很大程度上影响到了他们的消费取向。
形成因素：
主观因素。
中学生消费意识差，容易出现攀比心理。主要表现在：过于注重外表，过于在意别人对自己的看法。吃、穿、用都讲究名牌，原因就是名牌的更漂亮、更显高档，这样就可以在同学面前炫耀，目的是想别人都尊重自己，这样很容易在同学之间形成攀比之风，这样，乱消费的现象更加严重。从众心理在作怪。在中学生中普遍存在一种心理，就是“别人有，我也要有”。在这种心理作用下，别人有手机，我也要有；别人有mp3我也要有；种畸形消费状态。
客观因素。
1.社会大环境的影响：于是中学生也马不停蹄的追赶潮流。
2.家长把又向父母要，父母不给，便发脾一意孤行，不考虑别人感受的性格。
3.学校教育还存在弊端：一些学校过于注重对学生知识能力的培养，而忽视了对学生良好习惯养成的教育。
建议意见：
一、加强对学生学会理财、勤俭节约的教育，教育学生树立正确的。
消费观，学会合理消费、适度消费。不要把钱用在一些既昂贵，又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时，不必只是追求名牌，应学会购买物美价廉的商品；更加要多从父母的角度出发，懂得钱是来之不易的。
二、作为父母，对孩子的爱也要科学合理，良好的习惯。
希望通过这份调查报告，让学校及地成长。
校园高考高中生（汇总13篇）篇四
二、面向群体。
全体在校学生。
三、活动内容。
1.大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2.比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3.活动流程：
a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛。
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置。
个人赛共设20个奖项，一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和创意奖，组织奖，人气奖，表现奖，合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）。
五、评选办法。
主办单位：______。
承办单位：______。
校园高考高中生（汇总13篇）篇五
我连忙问妈妈：“你会做?”谁知我这个懒惰的老妈竟然说：“不会呀!还有又不是我做，是你做!”我一脸不可置信地望着她说：“那你说自己做有什么用啊?我也不会做呀!”我那老妈眼皮都没抬一下，说：“不会做就学啊!”我无语了，但想想觉得不服气，便反问道：“那你为什么不学呢?”妈妈还是一脸悠闲的闭着眼，说：“是你喝还是我喝?”我被她问得哑口无言，只能默默的上网查资料。
这不查不要紧，一查吓一跳，原来酸梅汤有这么多的功效啊?什么清凉抗暑，疲劳解乏，止孕吐……看完这些信息，我对酸梅汤有了更浓的兴趣，于是继续寻找制作方法。咦，找到了!嗯，材料：乌梅、甘草、冰糖、水、罗汉果……我拿出纸笔，仔细记录下来，制作步骤也出现了。我看这些看动画片还认真!
有了大概地了解后，我立刻拉着妈妈向药店走去。所有的药材都买到了，唯独甘草，网上说五片，药店的好像都被剪碎了。我便说：“就5克吧!”反正都是5!
回到家，我立刻把药材放入水中进行清洗，将药味洗掉。接着，我正想把药材什么的都放到蒸盆里面去，妈妈说：“冰糖要晚一点放，不然会中冰毒!”于是，我把除冰糖之外的所有材料全部放进去，用小火慢炖!
又过了将近20分钟，我尝了一点，oh,mygod!好苦啊!我这才想起还没放冰糖，我心想：这么苦，一定要多放一些冰糖。于是，我放了6勺。结果，还是有那么一点苦味。我问妈妈：“为什么我放了6勺糖，还是那么苦啊?”“应该是你甘草放多了吧?”妈妈思考了一下说道。“那你为什么不早一点告诉我?”“我这不是忘记了吗?再说你也没问我呀!”妈妈心虚地回答道。
校园高考高中生（汇总13篇）篇六
忘记是一种风度，舍得是一种智慧，学会忘记，让身心轻松，懂得舍得，让生活变得更加和谐美丽。
——题记。
懂得舍弃，是人生中的一笔宝贵的财富。懂得舍弃的人，不会计较眼前的得失，不会太在意某一次的成与败，并会坚持自己的梦想，把握人生的方向。
就象在有一次七人组成的登山队在攀登昆仑山时，希拉里以及他的队员们，在离山顶只剩四百多米时，由于环境的恶劣，而导致他们谁以再登上山顶，当他指令要队员们立即撤退时，队员们并不甘心，于是由艾莉丝带领他们最终冲向顶峰，无奈的希拉里只好一人独自返回。他们确定登上山顶，但是在下山时不幸遇害，，导致六人全部死亡。这正是因为艾莉丝当时不懂得舍弃而酿成的大祸，相反希拉里却理性的选择返回，这并不是懦弱的表现，而是为下一次更好的登顶做出最正确的选择，希拉里曾经说过：“登顶只是为了更好的回家。”
其实他们都做了同样的判断：是登顶重要，还是命宝贵?“只是希拉里选择了仅此只有一次的生命，放弃了名利，而艾莉丝等人却选择了名利，放弃了仅有一次的生命。
有些人不懂得放弃，以为放弃是懦弱的表现，拿破仑就是一个很好的例子，他曾经说过，在他的字典里绝无“失败”二字，可事实证明，他即使有聪明的才智，但如果没有舍懂的精神，也会像他一样，接受兵败如山倒的厄运。
以此可见，放弃看上去虽然是软弱的，但实际却是要有十足的勇谋才能接受这一看上去懦弱的品质。
舍得是一种境界。懂得舍弃的人心静如水，绝不会有超出自己能力的“非分之想”也不会有为得之不利的事而内心不安。
舍得是一种睿智，懂得舍弃的人就知道自己必须记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
舍得是为了更好的拥有，只有不在意的名利，懂得舍弃的人才会更好的去拥有本得不到的财富，舍得之人心大度，因为只有大度的人才不会在意一时的得与失，也不会讲究一时的成与败，因为他们心中始终坚信自己的目标。
校园高考高中生（汇总13篇）篇七
大家上午好!
我的班的参赛者××，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的.奉献着。
来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢?身为××学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。
我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心!
校园高考高中生（汇总13篇）篇八
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！很荣幸能代表全体高三学生在这里发言，我演讲的题目是《厚积薄发，亮剑高三》。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这金秋九月，在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中，我们迎来了xx中学新学年的开学典礼。新的学年，新的气象，此刻，我们也站上了高三的新起点。我们梦想着，拼搏着，誓要创造新的辉煌。
上高三之前，我们对她有太多的遐想，太多的希冀；现在，我们经历着高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三这一年，是焚膏继晷、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年，我们面临着巨大的挑战：我们要做大量的功课来弥补学习上的不足，我们要经历无数次的考试来见证我们的进步，我们更要承受身心的磨砺，养成坚韧不屈的品品格。这一年，我们必将面对荆棘和风浪，必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
或许，还有人沉浸在过去的成绩里，为自己的成功欣喜满足；或许，还有人躲避在自卑的阴影中，为自己的失败自怨自艾。此刻，站在高三的起跑线上，我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步，没有理由消磨时间，更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己，积累知识，充实自己的大脑；积累经验，打好每一次战役；积累汗水，为我们的梦想拼搏战斗；积累力量，战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路，我们必将征服它，继续向前；无论有多少深谷隔断我们的征途，我们必将超越它，永不言弃。
天其实并不高，海其实也不远。只要有梦，理想就会实现。万里飘雪的xx皇城，我们要放胆地畅往；烟迷柳垂的xx湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都xx，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠xx，我们要亲临xx迎风歌唱。只要有梦想，就要去拼，勇敢去闯！
十年面壁，三年铸剑；坚持梦想，亮剑高三；厚积薄发，一飞冲天！同学们，面对六月鏖战，让我们付出切实的行动，用勤奋做浆，以信念为帆，开动理想的大船，勇掀千层浪，摘得桂冠还！
最后，祝愿高三学子20xx高考必胜，祝愿母校蓝光再续辉煌！谢谢大家！
校园高考高中生（汇总13篇）篇九
3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁。
4、如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧!——《爱之链》。
6、蚕吐丝，蜂酿蜜;人不学，不如物。——《三字经》。
7、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理。
8、学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。——《学与问》。
9、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
11、祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。——《老子》。
12、为中华之崛起而读书。——周恩来。
13、三人行，必有我师焉。——孔子。
14、必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅。
16、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升。
18、玉不琢，不成器;人不学，不知义。——《三字经》。
19、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。——孔子。
20、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
21、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
22、书是人类进步的阶梯。——高尔基。
24、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅。
25、不以规矩，不成方圆。——《孟子》。
26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》。
27、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。——莎士比亚。
28、外举不避仇，内举不避亲。——《吕氏春秋》。
30、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克。
31、爱是美德的种子。——但丁。
33、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高。
34、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯。
35、人生是花，而爱是花蜜。——雨果。
37、爱是自然而来的，不是买得到的。——美·朗费罗。
38、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。
39、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。——但丁。
40、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹。
41、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语。
42、爱叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚。
43、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒。
45、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金。
47、一颗爱心是一切知识的泉源。——托·卡莱尔。
48、人间如果没有爱，太阳也会灭。——雨果。
49、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰。
50、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克。
51、再清香的花离不开泥土的哺育，最高傲的叶子忘不了树根的恩情。——莫宗勇。
52、在爱心稀少的地方所犯的过错就越多。——罗威尔。
53、爱可以战胜一切。——瑞士·希尔泰。
54、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图。
55、金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗?——巴尔扎克。
56、信心是：抱着足可确信的希望与信赖，奔赴伟大荣誉之路的感情。——西塞罗。
57、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋。
58、希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。——富兰克林。
60、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金。
61、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。
62、不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔。
64、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德。
65、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
66、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德。
67、怀疑是所有人必须经过的前厅，否则他们就不能进入真理的庙堂。——科尔顿。
68、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基。
70、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基。
71、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠。
72、兴趣是创造一个欢乐和光明的环境的只要途径之一。——夸美纽斯。
74、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基。
76、学问是富贵者的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。——亚里士多德。
78、人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰。
80、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·h·柯亭姆。
81、我比别知道得多的，不过是我知道自己的无知。——苏格拉底。
82、缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加。
85、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔。
校园高考高中生（汇总13篇）篇十
大家上午好!
我的班的参赛者××，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的.奉献着。
来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢?身为××学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。
我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年一班的徐年栋。今天，我演讲的题目是《我爱校园》。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在校园里愉快歌唱;。
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;。
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写新校园的欢快乐章。
我爱新校园的美丽。2010年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃，还有那一盏盏明亮的灯光，为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵弟子规，快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑，随札记。就问人，求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学，让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。
我爱新校园里良好的学风，校风，教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。教风积极向上，和我们一起打造了欢快的教育氛围。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子，让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;。
树木茂盛的日子，让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱校园，热爱我们共同的新“家”。
谢谢大家。
校园高考高中生（汇总13篇）篇十一
一年一度的寒假来临了，这是我进入高中以来的第一个寒假，我要好好计划计划。
今年的期末考试没有考好，我好伤心。我考试的时候总是太粗心，难怪妈妈总是说我。
在寒假休息的这段时间里，我不仅要玩，还要好好学习。我平时最爱看书了，一看就是2小时，我们班的同学都叫我小书迷。我爸爸妈妈也最怕我看书把眼睛看坏了。
除了看书，我还得练钢琴，做课外作业。
文档为doc格式。
校园高考高中生（汇总13篇）篇十二
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
青春是火，青春是花，笑容和彩霞飞扬，汗水会伴随着成功，脉搏跳动着强烈的节奏，智慧演奏着美妙的音乐。青春是一条奔腾的河流，汹涌澎湃，永不回头，表达着青春的热情。青春是一片璀璨的星空，有着如月光般美好的抱负，有着无数的幻想和欲望。
青春那么美好，可当我们年轻的时候，我们能说“我辜负了青春吗？”花开花落，春天我们去秋来。我们已经学习十二年了。一路走来，我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空总有雷电，高三的河流总有惊涛骇浪。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是对一个学生意志的考验。没有坚强的意志和毅力，就不可能实现高三的真谛。
高考最后冲刺，有两个经验分享给大家。首先也是最重要的是，在学习和生活中要有一个好的心态，保持一个好的心情。我们无法改变大自然的冷暖，但我们可以调节和控制心情，让内心充满明媚的春天，外界远离寒冷的天气。第二点是认真对待每一次考试。借用我们班主任的话，就是每一次考试都考好，才能在最后的高考中立于不败之地。当然，考砸了也不是坏事，因为我们还有另一个弥补不足的机会。综上所述，面对高三如此频繁的考试，我们要做的就是认真答题，考完试总结经验，积累每一个不熟悉的知识点。这样才能做到对高考无动于衷，让这个青春无悔！
时光如流水匆匆，岁月不回头。不要把青春押在明天，让我们珍惜青春和自己，在青春的岁月里扬起理想的风帆，驶向你辉煌的明天。最后，喝一副对联。我们来分享一下：
12年的劈波斩浪，寒窗苦读，还是有梦想的一天。我的演讲结束了，谢谢！
校园高考高中生（汇总13篇）篇十三
1.点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
2.学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜;人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。
3.生逢盛世当踊跃，意气风发显身手;胸怀壮志可凌云，才华横溢竞风流。
4.书山登峰，今日冲刺，秣马厉兵，竞相折桂夺魁。
5.人人讲高考，高考为人人。
6.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
7.强化高考责任，落实高考措施。
8.要成功，先发疯，下定决心往前冲。
9.怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
10.鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?
11.得之坦然，失之淡然，争其必然。
12.潜心复习战高考，信心满溢跃龙门。
13.横下一条心，坚决要出线。
14.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
15.好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
16.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
17.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。
18.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
19.我自信，我出色：我拼搏，我成功。
20.生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。