版校园文化活动总结参考(热门14篇)

时间:2023-12-06 作者:笔舞

活动总结是对活动过程中的重点事项和关键环节进行汇总和梳理,以便更好地把握整个活动的脉络和主线。下面是一些成功的活动总结,希望能为大家的写作提供一些思路。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇一

xx工程科技学院福州服装学院校园内外。

和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

一、营造艺术氛围,突出专业文化我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。

几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇二

此次主题活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

1。团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2。举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3。班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

4。制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。

通过这次主题活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇三

为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,本学校多举措开展了网络安全教育活动,现将活动总结如下:

学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。

班会课上各班主任老师利用ppt提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范u盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。

课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解,学生们加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。

全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的职责。

该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络文明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇四

“谁言寸草心,报得三春晖”是本次活动中同学们出现次数最多词汇,“孝心、孝道“的诠释足以证明子与父母、情与责任之间的深层含义。就在本次活动中,我校为激发广大同学热爱父母、热爱家庭的孝道感悟,加深强同学人文素质教育,将孝道感悟引入教学内容,以孝文化为契机,逐步加深同学社会公德意识教育,做到以点带面,以面统筹的思想,培养学生“知情、思苦、明礼”的良好素质,立足本校实际,决定在全校范围内开展孝文化建设,深入探索适合本校的活动机制,大力弘扬中华民族传统道德精神,将“孝”引入学习生活工作中来。本次“慈孝文化”建设活动活动内容贴近实际,融入生活,在推动学生人文素质方面取得了良好成效。同时将学习与之融合,继承了传统精神,形成了我校独特的、综合的活动特色,推动我校“实践育人”项目的蓬勃发展。现将本次孝文化建设活动总结如下:

(一)活动来源—--传统“孝”道德。

本次活动的产生来源于传统道德的传承,我校在认真总结“慈孝文化”的过程中,把握本校实际,汲取优秀营养,并结合当前学生的弱势之处进行分析,并深入群体中实际了解情况,明确了学生当前存在的问题,根据市教育方案拟定了“慈孝文化”建设活动的系统方案。并在我校早晨例会中进行讨论,取得了良好的反响。为“慈孝文化”建设的顺利开展奠定了基础。

(二)宣传活动实施有效,形成舆论导向。

自活动方案拿出之日起,我校就召集各班班主任对“慈孝文化”建设活动各项事宜进行安排和部署,并要求在主题班会中进行积极宣传,班委干部要做好“慈孝文化”建设的先行兵,配合好我校对活动中的组织和实施工作,同时利用教学过程中讲授有关孝道的知识,以深化同学们的思想认识。

(一)组织严密,责任落实。

本次活动汲取了以往活动的经验,在组织上更加严密,形成了“学校统一安排,年级分工,各班实施”的机制,明确个人责任,细化各项任务的分配,并根据实际需要设立了活动的评审组和监督组,以保证各项通知上传下达,各项工作扎实推进。

(二)活动内容彰显特色。

本次活动是我校经过深入实际,广泛调查所开展起来的。针对我校同学的具体特点和心理因素共设置了三项活动:(1)围绕“孝文化”的征文比赛。(2)“孝文化”主题班会。(3)“回首孝文字”朗读比赛。在各项活动中,我校学生表现出了极高的热情,积极参与到了各项的活动中来。各班级开展的“孝文化”主题班会直接有效的将我校的思想准确传达给了学生们,并且,在主题班会中,学生们能够很好的了解我国传统“孝”思想道德的精髓与底蕴。另外,在朗读比赛与征文比赛中,除了能够让学生们感受到我校带来的活动氛围以及我国传统道德思想带来的冲击之外,还给我校学生提供了一个展现自我,锻炼自己的平台,可谓是一举两得。

(三)活动效果显著,富有成效。

活动开展期间,我校积极收集活动信息,对各项内容进行评定,并召开各项会议作好总结,同时为了继续推进孝文化建设,我校还在例会中拟订相关主题,召开“慈孝文化”交流主题会。在主题会中,学生代表们纷纷上台发言,结合自身体验,把同父母交流的体会、心得进行陈述,从中可以看出同学们同父母、家庭、师长之间的深情厚谊,亲切的话语中充满了无限的感激。

作为本次开展此类围绕“慈孝文化”为主题的活动,各项机制尚不完善。部门间的任务不够明确,协作能力有待加强;探讨孝文化建设的思路不够深入,以致于只注重外在培养;同时各种监督、评审、宣传等方面的工作都需做进一步的改善。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇五

校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程,是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

一学期来,我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,开展了一系列的活动,在全体师生的共同努力下,已卓见成效。

现就一年来的工作情况总结如下:

根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质,制定了切实可行的实施方案。

(1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁植树、种植花草,进行了美化。

(2)在教学楼右边场地,设乒乓球桌3个,运动器械3个,小型运动场,设有两个羽毛球场,体育场围墙上设置了体育宣传图画。

(3)在教学楼走廊上添设名言警句、名人字画,教室内添办学生作品、经典诵读,社会主义核心价值观等宣传板块。

(1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏,校门口设电子宣传屏幕,校园宣传长廊写有教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。

(2)班级环境布置:各班有作息时间表、课程表、班级活动表、班级公约。教室后墙设卫生角,图书角、主墙面为“学习园地”、“经典诵读”“我最精彩”等,由班主任负责个性化设计和展示。

(3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。

(1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(包括:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(包括:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(包括:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景。

(3)国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

(4)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等,放学前进行安全教育提示。

(5)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。

(6)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(7)、开展丰富多彩的队日活动。

加强了“五爱”、“四有”、“三字经”、“弟子规”和学习宪法等主题学习教育活动。组织了中高年级队员背经典、讲故事、谈体会等活动。

(9)积极开展各项评选活动,激励师生积极进取、勇于奉献的精神。

(10)打造教育团队精神,要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式,促进教师专业成长。

制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序的保障系统,规范师生的行为,建立良好的校风,保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则,借鉴成功经验,结合本校实际,建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇六

我校于20xx年建制成立,同年9月招生开学。在学校成立五年时间里,学校在传统文化进校园活动中一片空白,主要是缺少相关活动方面的师资。在我区精神文明建设指导委员会办公室、区文学艺术界联合会、区教育局的关心下,我们申报了书法与剪纸两个项目,最终书法项目获批,并得到了小学黄新英老师的帮助,在一年时间里学校组织开展相关活动,现就学校在传统文化(书法)进校园活动作如下总结:

项目申报成功后,学校立即组织构建传统文化(书法)进校园活动组织机构,由分管教学副校长任工作小组组长,由教导处主任任副组长,由学校书法社团及相关老师任组员。在组织机构建立后,学校组织召开会议,多方听取意见,最后结合学校实际情况,提出坚持“二重”的工作设想,一重书法社团建设,二重二、四年级整班写字教学。

社团活动面向各个年级学生,是经过选拔且有一定基础,这些学生参与社团活动带动了其他学生,让学生在这个电脑打印的时代里重新认识了书法的认识。如何让更多的学生参与其中,由点到面全面普及,学校限于师资有限,委派了3名教师到吴江书画院进修,并安排一名老师跟随黄老师进行社团辅导,再由此教师进行校本培训,目前二、四年级语文老师均接受指导,并能胜任二、四年级的书法指导。并在二、四年级里开展了整班写字比赛,学生的书写水平得到了提升。

为了能让学生的学习更为系统化,更为科学化,学校在安排老师跟随黄新英老师进行社团活动辅导时,有意要求详细记录整个教学过程,具体内容编排等,在学期期末结束时,学校整个工作小组共同参与讨论,对相关内容进行了系统梳理,并编制非教材形态的校本课程《水墨欢歌》,参加了吴江区第四届校本课程的评比。

学校在传统文化(书法)进校园活动推进之初,就很明白地告知社团辅导老师,最后学校要通过静态展示进行评价,老师以此评价引领日常教学,有目的、有方向地进行教学。在期末结束的时候,所有社团成员拿出了自己最为满意的作品,在老师指导下进行展版布置,并成功地在全校进行展示。

孩子们在传统文化的学习中传承了五千年的中华民族的思想精髓的时候,感受到民族历史的源远流长,民族文化的博大精深,培养了民族精神和爱国情感,增强了民族自豪感。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇七

本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以xx老师为代表的xx级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、xx级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇八

据上级的通知精神,进一步加强网络安全管理,落实安全责任制,我校结合实际,在学生中积极开展了网络安全教育活动,现将活动总结如下:

1、高度重视,大力宣传。学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行布署,通过led显示频、校园广播、国旗下演讲、黑板报等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。

2、开展网络安全教育主题班会。班会课上各班主任利用课件提醒同学们怎样正确对待网络交友,文明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康文明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害,简单了解《网络安全法》。

通过多种形式的网络安全教育活动,让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性,提高了该校全体师生网络安全防范意识。

近年来我乡各校投入了不少经费用于购买了办公电脑,并逐步添加了一些学生用机。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了学校的工作效率,但也对网络信息安全工作带来了严峻考验。根据上级通知精神,我乡于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,要求各校成立校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

按上级有关文件精神,各学校要组织全体教职工学习上级有关网络安全的文件,制定和学完善各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造网络安全管理氛围。

我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网络管理的业务素质和技术水平。

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,还要求各校通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇九

20xx年度,我校团委在校党委和上级团组织的领导下,高度重视校园文化的建设,立足于实际,脚踏实地的组织开展了一系列的校园文化活动,从多方面、多角度开展了内容丰富形式多样的文化活动,建立起有内涵、有深度的校园文化体系,把校园文化融入到学校的教育学发展中去,充分发挥校园文化的育人功能。

校团委联合其他部门共同举办了欢送20xx届毕业生文艺晚会、办学120年并校60周年校庆文艺晚会,并组织开展了第三十一届校园科技文化艺术节等活动。在校团委牵头领导下,形成一系列校园文化品牌,实现了“院院有品牌、月月有主题、周周有亮点”的校园文化氛围。各院系都着手打造具有院系特色的品牌活动,如建筑学院的服装设计大赛和东宫之夜、土木学院的党团知识竞赛和土木好声音、环境学院的环保知识竞赛和卡车音乐节、管理学院的“诗意清明感恩先祖”校园诗歌朗诵大赛、信控学院的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、机电工程学院的校园歌手大赛、冶金工程学院的“思想引领,助基人生”系列活动以及“大艺术家”活动、材料与矿资学院的挑战“智多星”、文学院的'“汉字听写大赛”活动和“礼乐中华,盛世霓裳”汉文化晚会、艺术学院的大学生艺术作品大赛及展览和“主持人大赛”、体育系的校园“吉尼斯”大赛以及中法女子足球赛等形式多样的,以及“雁塔学术讲堂”、“大成讲坛”、“青春导航.书院之声”、“紫阁有悦、曰、阅、约”等品牌活动,每年邀请社会名人、专家学者、政府官员进行几十余场素质教育类报告,高水平讲座,开阔学生视野,启迪学生奋发成才。通过此类活动,使得学校校园文化建设朝着主题更加鲜明、文化品位更加高雅、影响更加深远、校园文化建设更加和谐的方向发展,深受广大师生的喜爱。

20xx年,我校书院文化艺术工作如火如荼,开展了形式多样的文化、艺术、学术、体育等活动。通过书院文化的建设塑造我校大学生完整的人格、优良的德行和强健的体魄。如南山社联的“品南山韵,颂中华魂”传统文化展演、“社影翩鸿,倾遇南山”社团文化节、“墨舞青春,书鉴流年”四校书画交流活动、麦芒音乐节;紫阁书院的“紫阁有曰、约、阅、悦”系列品牌活动。“千人齐跑,筑梦青春”跑步文化节、“中华经典诵读”、“戏萦建大,剧荟子午”戏剧晚会、礼记中华“国学达人”挑战赛、可木音乐会等形式多样、内容丰富的文化艺术活动以及大量专题报告会。

并联合其他部门着力推动“高雅艺术进校园”,积极邀请国内外知名艺术团体和艺术家进校交流、演出,有来自中央戏剧学院的话剧《李小红》、音乐剧《家》、中国音乐学院的陕西民歌专场音乐会以及西安音乐学院的原创歌剧《白鹿原》等。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇十

本学期在校园的统一安排和组织下,我校的兴趣小组活动开展的有声有色。音乐(器乐组)课外兴趣活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是通过活动,丰富学生的校园文化艺术生活;满足部分爱好音乐的学生,拓展他们的音乐技能与技艺,提高他们的音乐水平;激发学生学习音乐的兴趣,提高艺术演奏水平;开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素质,促进学生个性发展。

在辅导方法上采取集中基础教育和技能辅导,不同的乐器单独辅导。根据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时开始群众配合练习合奏,既增加个人的技术潜力,同时也锻炼群众的配合潜力。通过这个学期的训练,学生的演奏水平上了一个台阶,器队的大部分学生已掌握基本的技能技巧演奏,循序渐进地能演奏一些简单的小练习曲,小乐曲,基本到达了预定计划。

器乐组的成员是自由报名参加,由最初的两人扩展到了九人,组员们在组长的带两下每次练习都很认真,一学期下来都有了明显的`进步,在班里组织的元旦联欢会上都进行了成果汇报,取得了老师和家长的一致好评。器乐组在训练上还存在着一些不足,还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下功夫,争取在今后的的比赛和演出中取得较理想的成绩和效果。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇十一

开学之初,组织两届强化部以“__”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。

班级迎国庆主题班会:

1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;。

2、前期宣传,张贴海报及地标;。

3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围。

4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作。

5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。

6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。

院运会:

在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会:

秋游:

珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。

讲座:

两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座。

篮球赛:

部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。

观看科技展:

敬老院志愿服务活动:

话剧比赛:

我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖。

强化与工学联谊:

我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇十二

为丰富学生宿舍文化生活,提高学生健康文明意识,全面塑造文明卫生,积极主动发展大学生,展现当代大学生的学习、文明、卫生特色,我系特开展本次校园活动。同时,活动积极举办,以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力,宿舍文化节圆满结束。这些活动概述如下:

1、本次活动旨在丰富学生生活,提高宿舍整体水平,营造良好的宿舍文化氛围。同学们积极参与,认真打扫宿舍,精心设计宿舍特色,为我们展示窗户清晰、特色独特的卧室,让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作体现了美术系独特的表现力和艺术涵养。

2、在活动准备阶段,我们精心准备活动策划书并积极宣传,确保每个学生都能参与,保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新颖、大方、积极、色彩鲜艳、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献,精心设计。

3、在学生们的努力下,每个宿舍都焕然一新,床铺整洁,地板明亮,窗户和书桌干净,物品整齐。特别是学生们别出心裁的设计和装修,是每个宿舍生动独特的设计,给人耳目一新的感觉。

1、卧室设计是主要设计。在这次活动中,大多数卧室都符合设计要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室内设计中,同学们热情地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧室都充满了文化气息并给人一种温暖的家的感觉。同样值得我们称赞的是废物利用设计,用瓶子当鞋架,用瓶盖当窗帘,独特创新,评委老师赞不绝口。我部《别住亭子》的室内设计在院内获得广泛好评。

2、为了丰富学生的实践能力和主动思维能力,我系还加入了“标志设计大赛”,学生们积极参与并提交作品。一个独立思考的作品展示了学生的热情和活跃的思维。我系“logodesign”获学院一等奖、二等奖,成绩突出。

3、为了加强学生对宿舍管理和生活基本常识的掌握,他们还参与了宿舍知识竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考,还涉及到网络生活的常识,以考察学生的知识和创新发展能力,使其得到进一步的提升。

4、还有一场精彩的“戏剧表演”,是在师范学院以那些事为主题进行的。经过紧张的选拔,最终产生了一个强有力的组合,参加学院的'初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的陪同排练,道具的准备,音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名,决赛以二等奖的好成绩结束。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力,为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇十三

活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。

版校园文化活动总结参考(热门14篇)篇十四

开学以来,学校教育工会以营造温馨家园为宗旨,秉承活跃校园文化气氛,不断增强工会组织内力的理念,在工会主席王齐的带领下,开展了丰富多彩的活动,让整个校园荡漾着和谐,溢满了春意。

教师的身体健康状况一直是学校工会所关注和忧心的。很多教师忙于工作、生活,对自己的健康关注不够,有病不知,有病没有及时治的现象普遍存在。特别是年前,正值壮年的数学骨干教师薛吉才突然被发现为淋巴恶性肿瘤患者,这一噩耗带给全校教职员工不小的震惊,学校领导强烈意识到教师健康不容忽视。为此,学校工会决定:至此国际"三八"妇女节来临之际,对全校教师进行一次全面体检。春寒料峭,当教师们手持体检表穿梭在人民医院的各个诊室之间时,周身感到的却是春意浓浓。

强身健体,离不开运动。我校工会为丰富教师业余生活、锻炼教职工体质,提高教职工参与体育活动的积极性,增强我校教职工队伍的凝聚力,四月十日,学校工会组织全体教职员工开展了以“爱我临澧,登我浮山”为主题的登山活动。登山活动得到了全校教职工及家属的积极响应,时分,学校全体教职工统一乘车前往浮山。在整个登山活动中,大家一路欣赏美景,感受着大自然的气息,一路欢声笑语,兴致盎然。登上山顶后,老师们有的驻足俯瞰沅澧;有的拿出相机,拍下与自然相拥的美好瞬间。此时,空间好象突然变得充裕、漫长了,周身顿感轻松自在。这次登山活动,不仅增进了全校教职工间的友谊,凝聚了人心,增强了组织凝聚力,达到了愉悦身心,陶冶性情的目的,还极大地激发了教职工热爱家乡,投身家乡教育事业的热情。为使健身活动持久的开展下去,日前,学校全体教职工羽毛球、乒乓球比赛正如火如荼。估计整个赛程将持续一个多月的时间才能完成,习惯了忙碌的教师们在接到通知之后开始认真准备,积极投入到这一系列愉悦身心的活动中去。别看平时斯斯文文站在讲台上的儒雅之师,运动场上也毫不含糊。不管技术水平如何,他们都会全神贯注的对待每一个球,随着球拍的上下飞舞,欢声笑语也传遍了整个校园。不擅长运动的教师把球拍高高举起,那架势大有“一夫当关,万夫莫开”之勇,只可惜到头来是“竹篮打水一场空”,随着他一个遗憾的摇头,围观的人群报以热烈的掌声。在这一刻大家都忘记了疲劳,忘记了艰辛,只有运动的快乐、开心的笑洋溢在每个人的脸上。

“沅有芷兮澧有兰”,沅澧大地历来就是诗文飘香之地。为配合县“诗词之乡”复检工作,由教育工会牵头,月在全校师生中开展了一次诗歌创作活动。师生放下繁重的教学任务,暂栖于文学的殿堂,任思绪飞扬。截至月底,共收到师生稿件多首,现已结集《》出版。这次创作活动,极大地活跃了校园文化生活,提高了师生文学修养,使他们的性情在美中受到熏陶,心灵在美的荡涤下更加纯美。

没有竞争,便没有活力。为更好的引进竞争机制,调动广大教师的工作热情,近期,工会与教导处、政教处联手,推出了系列竞赛活动。如青年教师教学比武活动、以“”为主题的演讲比赛活动。此类活动的开展,激发了教师的工作热情,对教师自身素质的提高有很大的促进作用。

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