活动方案的制定应充分考虑活动的预算、人力、物资等方面的限制和安排。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求，以下是一些综合考虑的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇一
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。
活动宗旨：“与时俱进，开拓创新，互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神，激扬青春，展现建土自我风采。
活动时间：4月1日~4月8日。
活动对象：全系各宿舍自愿报名参加(如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍，将在综合测评里给予扣分)。
活动方式：
1、此次活动由系学生会生活纪检部组织，并由各班班委配合活动展开。
2、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题(要求积极向上)。
4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务;。
6、生活部根据评比分数，评出一等奖(1名)，二等奖(1名)，三等奖(1名)，创意奖(1名)优秀奖(3名)进行表彰。
评选标准：
1、宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。
2、宿舍环境优美。
3、设计提倡清洁，反对浪费，用最少的资源创造美的作品。
4、宿舍内布置合理、摆设整齐。
5、宿舍设计与装饰美观、大方、协调。
6、要有青春气息，有各自特色与风格，能够体现我们建土系的特色。
7、不能违反学生宿舍管理条例。
8、宿舍关系融洽。
9、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说。
活动流程：
1.4月初公布此次活动方案，以宣传画的形式进行活动的宣传。
2、4月8日对宿舍进行首轮评比，选出得分的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比。
3、4月20日公布获奖宿舍名单，并对获奖宿舍进行表彰。
评比规则：
1、本次比赛采用100分制，拒检按0分处理。“我的宿舍听我的”评审小组(老师各班班长生活纪检部成员)、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。
2、各项评分内容所占比例：卫生占30%，美化占20%，创意占30%，精神面貌占10%，纪律评分占10%。
奖项设置：一等奖(1名)，二等奖(1名)，三等奖(1名)，创意奖(1名)，优秀奖(3名)。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇二
一、活动目的：
二、活动主题：
谱写时代旋律、展示青春风采。
三、活动领导组：
组长：吴淑亨。
副组长：王录文、吴乾杰、郑和义。
成员：李光、冯运灼、陈永霞、梁振福、张锋。
四、活动内容：
1、原则以高一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收。
2、美术作品展览。
3、优秀电影展播。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇三
今年七月一号是我国建党__周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。
二、活动意义及目的。
为隆重庆祝中国共产党建党__周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，电力工程学院特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
三、活动开展时间。
四、活动对象。
中国矿业大学全体学生。
五、活动开展。
(一)活动一。
活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。
活动细则：
1、活动名称：“党是阳光我是花”
2、活动时间：_年03月。
3、活动地点：二食堂广场。
4、活动形式：班级展板制作。
5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)。
比赛规则与要求：
1、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方。
3、作品展示在广场，由来往同学投票选出优秀作品。
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;。
活动当天人员部署：
负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
比赛具体流程：
1、工作人员准备活动前期工作。
2、参赛人员签到展示作品。
3、同学投票。
4、查看结果。
5、评奖。
活动具体要求：
1、工作人员提前到场并承担工作。
2、比赛以班级为单位参加。
3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
所需物品：
1、投票用卡片。
2、签到用纸笔。
3、桌椅。
4、宣传横幅。
(二)活动二。
活动目的：作为大学生的我们我们应该学会感恩，在这即将迎来党的90周年纪念的日子，我们应该懂得去感谢我们的党和国家，感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。
活动细则：
1、活动名称：感恩回报。
2、活动时间：_年03月。
3、活动地点：一二三食堂门口。
4、活动形式：粘贴感恩寄语。
5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)。
活动准备工作：
活动流程制定及公告：确定时间及地点;。
宣传及准备工作：
宣传并张贴海报;制作并张贴路标;。
活动当天人员部署：
负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、
活动具体流程：
1、工作人员准备活动前期工作。
2、给来往同学笔纸，写感恩寄语。
3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上。
4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理。
所需物品：
纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅。
(三)活动三策划书。
活动目的：为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台，特举办“红色校园文化”活动之“一路走来，党在身边”ppt大赛。
活动细则：
1、活动名称：“一路走来，党在身边”
2、活动时间：_年03月。
3、活动地点：机电或材料报告厅。
4、活动形式：ppt展示。
5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)。
6、邀请嘉宾：学校及各学院领导、老师。
比赛规则与要求：
4、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方。
6、评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分。
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
活动当天人员部署：
分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
比赛具体流程：
1、工作人员入场准备活动前期工作。
2、参赛人员入场及签到。
3、嘉宾评委入场。
4、主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始。
5、活动正式开始，参赛人员依次入场演唱。
6、嘉宾做活动总结、点评。
7、主持人宣布名次。
8、为获奖人员颁奖。
9、主持人宣布活动结束。
活动具体要求：
1、工作人员提前到场并承担工作。
2、主持人穿礼服。
3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音。
4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
所需物品：
1、现场评委评分纸、笔。
2、评委矿泉水每人一瓶。
3、笔记本电脑1-2台。
4、抽签用的硬纸片。
5、气球等装饰物品。
(四)活动四。
活动目的：为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念，特举办此次“红歌会”唱歌大赛。
活动细则：
1、活动名称：“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛。
2、活动时间：_年03月。
3、活动地点：机电或材料报告厅。
4、活动形式：个人演唱或小型合唱。
5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)。
6、邀请嘉宾：学校以及各学院领导、老师。
比赛规则与要求：
1、演唱与建党有关的革命歌曲，突出建党九十年来，我国人民群众生活取得的重大变化。
2、参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处。
3、评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分。
赛前准备工作：
比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作：
活动当天人员部署：分数统计员2名、评分联络员1名，负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
比赛具体流程：
1、工作人员入场准备活动前期工作。
2、参赛人员入场及签到。
3、嘉宾评委入场。
4、主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始。
5、活动正式开始，参赛人员依次入场演唱。
6、嘉宾做活动总结、点评。
7、主持人宣布名次。
8、为获奖人员颁奖。
9、主持人宣布活动结束。
活动具体要求：
1、工作人员提前到场并承担工作。
2、主持人穿礼服。
3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音。
4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
所需物品：
1、现场评委评分纸、笔。
2、评委矿泉水每人一瓶。
3、笔记本电脑1-2台。
4、抽签用的硬纸片。
5、气球等装饰物品。
(五)活动五。
活动目的：革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美，此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。
活动细则：
1、活动名称：“建党九十载，风雨诗歌路”
2、活动时间：_年03月。
3、活动地点：机电或材料报告厅。
4、活动形式：个人朗诵或集体。
5、承办单位：电力、机电、艺术、材料等(待商榷)。
6、邀请嘉宾：学校及各学院领导、老师。
其他事项均同上歌唱比赛。
(六)活动六。
寻访革命纪念馆----淮海纪念塔。
(七)活动七。
探望老革命家、老党员。
(八)活动八。
带领电力学院同学观看党的纪录片。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇四
元旦即将来临，为丰富节日期间各族群众的精神文化生活，经研究，决定在全市开展“庆元旦迎新年”系列文化活动，具体事宜通知如下：
一、活动宗旨。
深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会和自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中，弘扬中华优秀传统文化，为“法治xq”建设营造良好的'文化氛围。
二、活动内容。
(一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛。
1、活动主题：弘扬民族传统，传承国学经典文化，提高青少年学生综合素质和人文素养，让青少年在传统文化的熏陶中，汲取精神营养，健康快乐成长。
2、比赛时间：12月26日。
3、责任单位：市委宣传部、市教育局、市文广局。
(二)“我爱我家”美食烹饪大赛。
1、活动主题：加强和谐家庭建设，在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式，通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛，挖掘xx餐饮特色文化，引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起，构建幸福xx绿色和谐、团结向上的家庭氛围。
2、比赛时间：201月4日至15日。
3、责任单位：市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局。
(三)“法治xq”知识竞赛。
1、活动主题：大力培育和弘扬社会主义核心价值观，宣传社会主义法治理念，弘扬宪法精神，增强各族群众的法治观念，推进“法治xq”建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
2、比赛时间：年1月20日。
3、责任单位：市委宣传部、市zd委、市司法局。
三、工作要求。
1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视，认真组织，踊跃参与，抓好落实。同时要针对各单位自身特点，开展内容丰富、形势多样的文化活动。
2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观，热情歌颂xx发展巨变，进一步鼓舞各族干部群众斗志，明确方向，更加积极主动地投身到建设幸福xx的实践中。
3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动，集思广益，充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性，扩大群众参与面，使系列文化活动隆重热烈，取得实效。
4、做好宣传报道。塔城日报驻xx记者站、市文广局、政府网站要做好系列文化活动的宣传报道工作，市电视台对比赛进行全程录播。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇五
一、活动背景：
为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题。
建筑赞美生活，建筑赞美生命;文化点亮生活，文化点亮生命。
三、主办单位。
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。
惠州学院建筑与土木工程系。
四、承办单位。
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。
惠州学院建筑与土木工程系学生会。
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。
五、活动时间：4月--6月。
七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生。
八、组委会成员：
组长：许秋娟郦伟。
副组长：董璞。
成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧。
唐壮丽唐明张昊。
九、活动内容。
l文化艺术。
1、“唱响建土”班级合唱比赛。
2、能说会道。
3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛。
4、爱心义教活动。
5、建筑与土木工程系女生座谈会。
l体育竞赛。
1、篮球场男女混合花式接力赛。
2、足球赛。
3、乒乓球赛。
4、毽球比赛。
5、登山比赛。
l专业实践。
1、钢笔画比赛。
2、工程测量比赛。
3、建筑艺术节节徽设计大赛。
4、外校交流活动。
5、参观楼盘。
十、报名时间：
十一、报名办法：
按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项：
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇六
一、主办单位：
_化工职业技术学院院团委。
二、承办单位：
_化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。
三、晚会时间：
彩排：_年4月2日、22日。
正式开始：_年4月24日19：30～21：30。
四、活动地点：
旧足球场。
五、参与人员：
全院在校学生。
六、主题名称：
音乐点亮青春歌声唱响未来。
七、活动目的：
为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长;培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
八、具体安排：
1、工作人员及项目安排：
活动顾问：
指导老师：
总策划：
晚会总指挥：
晚会总监制：
工作组委员：化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员：化工系学生会全体。
2、具体活动安排：
晚会筹备协调组：
组长：
组员：
任务：
1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)。
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。
具体工作：
a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程，制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。
a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，
c.主持人的安排，礼仪的管理。
d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组：
组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)。
组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇七
（1）活动时间：xxxx年12月31日（星期一）
（2）活动地点：待定
（3）活动主办单位：延长移动公司
（4）活动对象：延长移动公司全体员工
（1）自今日起一周内，各个班组出一个节目（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）
（2）表演班组先上报表演节目然后进行排练，一周后进行彩排演出。
（3）现场工作：从会场布置开始，安排3至5人到场协调工作，一直到演出结束。
（4）把公司所有员工分为两组以便互动游戏的进行。
1、（播放开场乐曲）男、女主持人出场
2、 延长县移动公司王总致欢迎词
3、节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）两个节目15分钟
4、互动游戏：
节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）5分钟
节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）5分钟
（3）气冠云霄：（吹气球）（每次两组每组两人，站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后跑至重点几米外插入泡沫板，先完成5个为胜者）
道具准备：泡沫板2块，气球20，绳子若干，小棍20（5分钟左右）
节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演5分钟
（走进新时代）
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇八
活动地点：石榴红吉庆广场
(一)领导讲话
(二)文艺演出
(三)休闲活动
1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐
2、水上游艇
3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目
4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目
5、划龙舟
(四)新鲜蔬菜、草莓采摘
(五)年货售卖(年货大礼包)
(六)团年饭推介
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇九
活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。
指导老师：李少璃老师。
承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。
活动时间：待定。
活动地点：少康楼。
报名时间：4月5日。
比赛要求：
1、比赛由抽签决定出场顺序。
2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明。
3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌。
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准：
1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分;。
2、班主任参加，1分;。
3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分;。
4、着装统一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分。
6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分;。
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二。
“能说会道”比赛策划书。
活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。
指导老师：李少璃老师。
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。
活动地点：初赛：旭日六楼课室(待定)，决赛：少康楼。
活动时间：
1、初赛：4月18日以及19日下午2:00。
2、决赛：4月25日晚上7:00。
报名时间：4月10日。
比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日。
报名地点：各班团支书处。
参赛对象：全体建筑与土木工程系学生。
比赛规则：
1、初赛阶段：
a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十)。
c、前12名进入下一轮。
2、决赛阶段：
a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。
d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己。
拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式)。
e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
注意事项:。
1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分。
2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。
3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十
牵手社区，共度佳节。
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
xx各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。
社里参加人数：x
饺子：x元∕人
孩子：x
饺子：x元∕人
袜子：x双x元
其他：x元总计：x元
活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。
2.x点左右开始包饺子，x个人分别负责x个小孩，教他们包饺子，x个同学负责收集饺子，x个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3.x点半左右，开始煮饺子，由x个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4.饺子煮好后，安排x个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5.收拾整理，打扫卫生。
6.下午x点左右，活动完成，带队回学校
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十一
1、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会快乐学习、幸福为师的道理。
2、以比赛活动为契入点，锻炼学生胆量及讲解能力，营造浓郁的校园文化气息。
3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。
二、领导小组。
组长：
副组长：
组员：德育处及各年级组长、班主任。
三、比赛对象：
（一）校园特色征稿―3―6年级学生（欢迎老师积极参与）。
（二）小小校园解说员―3―5年级学生。
四、比赛内容及要求：
（一）校园特色征稿：
1、依据学校的八大景色：
1）校门口（育桂石、桂花）。
2）孔子像。
3）操场。
4）植物园。
5）图书馆（体现出阅读教学特色）。
6）教学楼。
7）感恩墙、铜钟。
8）特色介绍（粤剧、空手道）。
写出为校外人士介绍校园的文章，每篇只介绍一个景色，文章长度200字左右。
2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。
3、截止日期：4月27日（欢迎老师积极参与）
（二）小小校园解说员：
1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。
2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。
3、比赛时间：5月31日地点：多媒体教室（暂定）。
五、比赛评判标准：
（一）校园特色征稿：由语文科组组织评选。
（二）小小校园解说员：
（1）发音：50%。
（2）语调：30%。
（3）仪态：20%。
六、奖励办法：
（一）从校园特色征稿中，选出若干件优秀作品，将其内容放置于学校的网页，并在全校1―5年级各班进行展示诵读，每位优胜者还可获奖状及奖品。
（二）小小校园解说员一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖，每位优胜者颁发奖状及奖品。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十二
一.活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！
三．活动宗旨：
娱乐大众，爱生活，爱健康，爱自己。
重庆第二师范学院大学全体学生。
五．活动主办单位：
校社团联合会。
六．活动时间：
20__年__月__日海报栏前报名。
20__年__月__日海选饮食健康知识竞赛。
20__年__月__日主食大pk。
20__年__月__日对战蔬菜。
20__年__月__日落“汤”鸡。
20__年__月__日颁奖典礼。
七.活动简介:。
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养，健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方，热爱生活，热爱生命从饮食做起。
l健康知识大pk：
时间：20__年__月__日。
地点：(待定)。
活动细节：
1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！
2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！
3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！
4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！
晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发。
奖项。
l主食大pk。
时间：20__年__月__日。
地点：（待定）。
活动评委：群众甲乙丙丁。
活动细节：
1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！
2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！
3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！
晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！
奖项设置：（待定）。
l对战蔬菜：
时间：20__年__月__日。
地点：（待定）。
活动细节：
1）参赛的15为选手报上菜单！
2）选手依据菜单买菜，记录下花费！
3）30分钟为限。
晋级方式：超时者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
选出10人参加下一环节。
奖项设置：(待定)。
l落“汤”鸡。
时间：20__年__月__日。
地点：（待定）。
活动细节：
1）10人，一人一套厨具，调味品自备！
2）以鸡为主要材料，制作汤！。
3）1个小时为限。
活动评委：踏入正门的前20位学生。
晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军。
奖项设置：（待定）。
八.活动负责人：
活动指导老师。
九.资源需求：
筹备工作：海报、移动板报。
场地布置：汽球、彩旗、桌椅，丝带、横幅。
一等奖（1个）：
二等奖（2个）：
三等奖（3个）：
选手参与奖（前40名）：
观众参与奖：
十．活动预算（300—500元）。
海报20元气球，丝带30元彩纸10元场地费用100元小奖品150元。
十一.后续安排。
略
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十三
以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括：
1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；
2、穿插火热街舞；
3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
xxx
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十四
活动目的：宣传公关文化，建议文明和谐校园。
活动主办单位：上饶师范学院校团委。
活动策划承办单位：上饶师院大学生公共关系协会。
活动项目及介绍：
1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。（陈砾、刘沣）。
2、公共知识宣传。
涉及商务谈判，穿着打扮，酒桌规矩，日常举止，不同场合的打扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）。
3、结交益友，扩展人脉。
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条，同时将写有自己个人信息（个人信息包括姓名，手机号，qq号，兴趣爱好等）的纸条放入纸箱中。（张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊）。
4、手绘梦想，横幅签名，参与者选择自己喜欢的轮廊图，并根据所想用手中的画笔为图案涂色。（王志豪，叶桃风、邹丽琴、张伟）。
活动准备阶段：
1、策划部做出活动详细方案，并经常务理事会，讨论最后方案。
2、公关部寻找此次活动的赞助商（陈砾、刘沣、张纪锋）。
3、宣传部出3张海报，并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。（吴淑君、殷宏磊）。
4、文秘部查找相关的公关宣传资料，周四前查找到位。（汪丹、钟丹、南楷）。
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动（屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜）。
6、准备活动必需物品。
绳子（拉横幅）、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸（叶桃风、叶丽）。
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。
礼仪服装、公关协会内部服装（屈丹丹负责）。
一次性杯子矿泉水（桶装）饮水机（殷宏磊王鹏飞负责）。
7、财务部进行财务预算。
画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。
总共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式阶段：
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场，每个板块前各占有一名礼仪队员（欧阳娜负责分配）。
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作，要求图文并茂，届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
结束阶段：
1全体成员留影纪念，并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还；
2文秘部对此活动进行总结；
3财务部核算此次活动的支出，列出活动支出表，交由会长审核签字。
大学生公共关系协会。
__年6月1日。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十五
时间：20xx年12月31日晚20：00整。
地点：x创业沙龙(主会场)。
xx“创业沙龙主会场”聊天室。
通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台，表彰我们系统的精英，欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活，再次扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友，有一个施展自己才华的空间。
特别顾问：xx。
晚会监制：xx。
艺术总监：xx。
晚会策划：xx。
策划助理：xx。
晚会导演：xx。
导演助理：xx。
晚会总指挥处：处长：xx，组员：全体管理、策划、导演、主持等。
晚会主持组：xx。
晚会场景字幕组：组长：xx。
晚会广播组：组长：xx。
晚会递麦组：xx当日总值班。
晚会片花组：组长：xx。
晚会音乐组：组长：xx。
晚会联络组：组长：xx。
晚会男模特组：组长：xx。
晚会女模特组：组长：xx。
晚会服装组：组长：xx.
晚会摄影组：组长：xx。
晚会迎宾组：组长：xx。
晚会邀请函：组长：xx。
晚会督察组：组长：xx。
谜语组：组长：xx。
对联组：组长：xx。
晚会总监职责：负责晚会节目的审核及艺术指导。
晚会策划职责：负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。
艺术总监职责：负责晚会的节目指导工作。
晚会导演职责：负责晚会的节目编排、审核工作。
晚会撰稿职责：负责晚会的开场白及结束语的撰稿，并协助主持人编写串词。
晚会主持职责：负责本次晚会的节目报幕，以及灵活的宣传本房间的特色，以及节目之间的串词工作。
晚会场景职责：负责片花的滚动字幕的设计。
晚会片花职责：负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
晚会联络职责：负责演员、工作人员的'联络，及时与主持人通报情况。
晚会递麦职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦。
晚会广播职责：负责依照节目单的次序播送预报广播，播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播，可以分工协作，谁发预报广播，谁发迎宾广播，要把广播提前制作好。
晚会服装职责：负责演员以及工作人员的马甲更换，并协助调好语音视频。
晚会迎宾职责：负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花，并根据主持人的要求及时发送献花广播。
晚会摄影职责：负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作，发在群里共享。
晚会督察职责：负责晚会的安全工作，遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。
1、晚会在12月31日晚上8点准时开始，7点半以前请房间管理换好马甲进房间，工作人员以工作马甲为主，演员换演员马甲，没有演出节目的管理，全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播，其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员，其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友，多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管，由指定的管理来操作。
6、晚会请柬。(请各位管理复制粘贴本请柬，务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友，可以采取群发方式)。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，统一马甲，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，晚会主持人随机应变，巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十六
为进一步加强中华传统文化教育，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础。根据省教育厅《关于在全省职业院校开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的通知》文件精神，结合学院工作的实际，特制定本方案。
一、总体目标。
从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，把中华优秀传统文化进校园主题教育活动与加强学院学生思想道德建设工作结合起来，与学院教育教学改革及长远发展结合起来，与校园文化建设结合起来，认真落实立德树人的目标，培养既有职业技能、又有文化知识的技术技能人才。
二、活动时间及内容。
(一)活动时间。
20__年12月至20__年5月。
(二)内容形式。
1、开展诵读经典活动，营造书香校园。
每学期开展一次主题为“我读书，我快乐，我成长”的“人人诵读中华经典活动”。充分利用学院图书馆、班级图书角，有计划、有组织地向学生推荐读物、读本，开展“我与好书同行”活动，营造浓厚的读书氛围，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。(由教务处、宣传部、团委负责)。
2、组织主题班会，出一期主题黑板报，开展传统节日教育，践行社会主义核心价值观。
组织开展“明礼知耻·崇德向善”主题班会。紧紧围绕社会主义核心价值观“24字”、省委“五礼五耻”10字和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等开展讨论。每学期各班出一期以“中华优秀传统文化经典作品”为主要内容的黑板报，并进行评比。利用传统节日在学生中开展传统文化教育活动。开展礼仪培训。在校园营造讲道德、尊道德、守道德，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，践行社会主义核心价值观的氛围。(由学工部、各系负责)。
3、利用道德讲堂，举办系列讲座，上好一堂传统文化课，发挥文化育人功能。
利用道德讲堂，开展系列中华优秀传统文化、社会主义核心价值观为主题的讲座。发挥道德讲堂文化育人的功能。上好一堂传统文化课，提高学生综合素质。(由宣传部、团委、教务处负责)。
三、保障措施。
(一)营造良好氛围。切实做好宣传发动工作，引领广大师生自觉和主动参与活动中来，充分利用宣传栏、展板、校园网、校园广播等媒介做好活动宣传报道工作，加深学习中华优秀传统知识的力度，不断提升学生对传统文化的认知，大力营造人人参与的氛围，广泛宣传学院开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的情况。
(二)做好几个相结合。以优秀传统文化课题为切入点，做好传统文化与校园特色文化的相结合;优秀传统文化教育与学生养成教育相结合;优秀传统文化教育与常规教育教学活动相结合。抓节点活动，充分利用好重要传统节日，突出传统文化的内涵，讲解传统文化知识，举行特色活动，让广大学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
(三)抓师生互动，做好示范。学院全体教师，特别是班主任、学生干部要积极主动参与传统文化进校园活动，带头研读经典，带头践行中华传统文明，认真组织学生参加各类传统文化进校园的学习、宣传、实践活动，努力形成师生互动、人人参与的良好氛围。
通过学习中华优秀传统文化，让全体师生进一步了解祖国的悠久历史，增强民族自豪感，形成良好的校园文化氛围。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十七
“最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天xx园庆“新年”活动策划方案：
全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，践行集团求真、立美、至善的教育文化，落实园所工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年，特拟定活动方案。
活动主题：收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”
20xx年12月29日上午8：30—12：00。
（一）8：30—9：00收获成长“满”
内容：
1、介绍元旦的由来和意义。
2、播放小组制作的'《我的收获》短片。
3、家长分享收获感言。
（二）9：00—9：45感恩有你“情”
内容：
1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》，播放背景音乐。
2、幼儿轮唱《童心是小鸟》。
3、亲子感恩游戏：分三组/二组进行。
游戏一：《猜猜我是谁》。
玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为胜利！抹手油给父母。
游戏二：《有我在》。
玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从a点出发，绕过障碍物，到达b点。
（三）间歇时间。
时间：9：45—10：00。
内容：小歇和整理，饮水小便，观看部分幼儿画展《畅想未来》。
（四）展望未来“新”
时间：10：00—10：45。
场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。
内容：
1、集体观看，播放ppt，了解拨浪鼓和福袋的寓意。
2、分两组进行制作，分别在班级教师或三楼大厅。
3、写百福图，合影留念。
（五）生日会。
时间：10：45—11：00。
场地：班级教室。
（六）午餐。
时间：11：00—12：00。
需要家长配合以下工作：
1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：30——7：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。
2、服装：家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增添节日气氛。
3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。
4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。
5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全，照片及时分享。
6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。
7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避免交叉感染。
8、为安全起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。
9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家（当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放）。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十八
一、指导思想：
“升同湖实验学校20__年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。
通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。
二、活动主题和宗旨：
主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。
三、活动时间：
20__年9月--12月。
四、活动内容及组织形式：
本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20__年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17---12.24为期8天。
本届英语节由十个活动板块组成：
1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。
时间：9月份。
地点：各部门田径场。
活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20__年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。
参加对象：全校学生。
奖励方式：最后选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。
2、英语手抄报（或黑板报）竞赛。
时间：10月份。
地点：各部门。
组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内；最后，选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。
活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。
参加对象：全校各个班级（幼儿园可不参与此项活动）。
奖励方式：一等奖（1个）。
二等奖（2个）。
三等奖（3个）。
活动时间：第一场10月18号。
第二场11月13号。
地点：小学部多功能报告厅。
活动对象：外语组所有老师。
欢迎全校师生参与。
主讲人：第一场外教(国际部)第二场x老师(高中部)。
主题：第一场教育体制第二场待定。
活动准备工作：讲座的内容由主讲老师自行准备，要求有powerpoint课件（如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）。
宣传方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。
活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。
领导致辞。
讲座。
师生互动问答时间。
4、“我的学校，我的家”校园英语警示标牌制作活动。
时间：10月份。
地点：学校校园。
参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。
活动内容：
4．各部门组织学生浏览、参观、阅读。
奖励方式：各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名，奖品为英语类学习资料（字典、音像资料、刊物等）。
5、外语单词竞赛。
时间：11月份。
地点：各部门。
组织形式：以各个部门为单位组织外语单词竞赛；
由各部门各年级备课组组织出题命卷；
活动内容：内容分为：英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛。
参加对象：全校学生（幼儿园可不参与此项活动）。
奖励方式：每个年级设：一等奖（3个）。
二等奖（8个）。
三等奖（12个）。
6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文。
时间：11月份。
地点：各部门。
组织形式：与国家级刊物“双语报”合作完成。
各部门可选出优秀作文出刊。
活动内容：每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章。
参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。
奖励方式：送交双语报的作品为特等奖；
其余分为一、二、三等奖。
7、我的外语人生格言张贴活动。
地点：各部门。
组织形式：各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言；
由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置；
各部门组织学生浏览、参观、阅读。
活动内容：学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组。
参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。
奖励方式：组织奖（锦旗）。
8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼。
时间：12月份。
地点：体育馆。
组织形式：由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
学校电视台组织拍摄，录制成为电视节目于周日晚上全校播放。
参加对象：组委会成员及部分获奖选手。
五、组织机构：
为确保本届校园外语文化节圆满成功，特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：
领导组：__。
执行组：组长：__。
副组长：__。
成员：__。
六、活动赞助商。
国家级刊物《双语报》；
国家级刊物《名校杂志》；
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇十九
树新风—展才艺。
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
(一)筹备策划小组。
张亮：对该次活动进行策划和指挥工作;。
唐昌举：组织协调各方面工作和人员的安排;。
童英：指导学生参加比赛;。
龙治福：负责全体老师的考勤工作;。
刘超：负责各项奖状的书写。
(二)活动开展小组。
1、宣传报道组：何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员。
2、安全保卫组：负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。
组长：唐昌举。
组员：汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员。
3、音响场景布置组：负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。
组长：付兵。
组员：周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员。
4、后勤组：负责活动的饮用水等后勤设施。
康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员。
(一)班级集体项目共计100分。
1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分。
2、班级黑板报(各班指定的.黑板报专栏)20分。
3、朗诵10分。
4、班级大合唱50分。
(二)班级个人单项项目。
1、书法。
2、绘画。
(三)教师表演项目。
1、升旗仪式。
2、校长致词(宣布活动开始)。
3、新团员宣誓仪式(段勇主持)。
4、朗诵(演讲)比赛。
5、班级合唱比赛。
6、现场书画。
7、教师表演(穿插进行)。
8、公布各种成绩和发奖。
20xx年12月31日上午。
附：1、比赛安排及情况说明。
合靖中学团委。
20xx年12月3日。
附件1：
比赛安排及情况说明。
比赛项目。
评比要求。
评比人。
评比时间。
备注。
班级文化建设。
1、内容及主题：树新风、展才艺，展现班级良好风貌。其中内容12分，设计8分。
2、“学习园地”为评分项目。
(1)教师组：张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任。
(2)学生组：宋毅萍、张清清、郭丽。
20xx年12月14日。
去掉最高和最低分取其平均。
班级黑板报。
1、内容及主题：树新风、展才艺，庆元旦。其中内容12分，设计8分。
2、“学习园地”为评分项目。
20xx年12月17日。
朗诵。
1、内容及主题：切题健康，积极向上，能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确，围绕"树新风、展才艺";有教育性，宣传性和感召力。
2、现场表演要求：
(1)仪态得体，立题新颖，把握主题明确;。
(2)材料真实，生动鲜明，有较强的影响力;。
(3)选手逻辑分明，思路清晰;参赛选手表达清楚，整体性思维强;。
(4)选手按其抽签顺序上台，一般要求脱稿;。
(5)时间为5分钟左右，可多人合作完成，可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。
张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健。
20xx年12月31日上午(08：30开始，视天气情况做调整，具体时间以通知为准)。
班级大合唱。
3、着装要求：整洁大方，端庄得体;。
4、表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。
张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉。
书法。
1、各班选送3-5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场书写;(待通知)。
2、篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
3、材料自备。
张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英。
绘画。
1、各班选送3-5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场绘画;(待通知)。
2、画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;。
3、材料自备。
2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
3、各班每类参赛作品不得少于3幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。
4、参赛办法、表彰及奖励：分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出，作者现场表演。
2、充分发挥学生积极性与创造性，丰富节目内容，旨在展现本班风貌;。
庆元旦校园文化活动方案（实用20篇）篇二十
(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)。
二、活动时间。
略
三、活动内容。
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
项目：
1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)。
2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)。
项目：
1、田径运动会(20__年x月中旬)。
2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年x月下旬)。
3、三至六年级学生广播操比赛(20__年x月中旬)。
1、大、小字比赛(x月下旬)。
2、“春之歌”朗诵比赛(20__年x月上旬)。
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年x月下旬)。
4、相声、小品、课本剧比赛(20__年x月下旬)。
5、迎“六一”绘画比赛(20__年x月下旬)出品。
6、3---6年级小学生作文竞赛(20__年x月中旬)。
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)。
8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20__年x月下旬)。
9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20__年x月x日)。
10、经典诵读(20__年元月下旬)。
四、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
五、组织工作。
本次活动成立组委会。
组长：__。
成员：__。
学科竞赛活动负责：__。
音乐活动负责：__。
科技活动负责：__。
美术活动负责：__。
田径活动负责：__。
信息活动负责：__。
读书活动负责：__。
心理活动负责：__。
书法活动负责：__。
英语活动负责：__。
球类活动负责：__。
协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任。
组委会办公室设在校长室。
有关部门的工作职责：
教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。
校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。
总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。