作为一种艺术形式，优秀作文可以触动人心，激发读者思考，我们需要借鉴优秀作文的写作思路。阅读优秀的作文范文，可以帮助我们开阔思路，提升写作水平，以下是一些值得一读的作文范例。
校园景色写景（优质17篇）篇一
我们的校园一年四季都很美丽，犹如神来之笔，如果画家可以把我们的校园画成一幅大活画那画家的本领可真了不起。
春天大树抽出新的嫩叶，被积雪融化了被覆盖的小草、鲜花又从土里钻出来了，迎春花今天花丛孤孤单单的，明天却有了花骨朵儿，原来小草是浅绿色的现在变成深绿色的了，小树也变了样了，校园的所有植物开始渐渐地张大。
转眼温暖的春天就过去了，该过烈日炎炎的夏天了，夏天的风吹到我身上就感觉热嗖嗖的，夏天花朵、小草还有大树都开始变绿直到成为深绿为止，夏天最引人注目的算是柳树了，记的今年夏天有一节下课我出来玩，看见被风吹过柳树的树枝是那样美丽看着那样舒服。
秋天校园里的果实都成熟了，校园里洋溢着鲜果的气味是那么扑鼻，冬天校园里雪花飞舞我们打雪仗、堆雪人我们玩得很快乐，有一次吃完早饭，老师带领我们去操场，那时大雪纷飞，我们却感觉不到一丝寒冷，我们在操场上堆雪人打雪仗扫雪。除了玩儿，就是干正事儿，锻炼身体，有一次大雪纷飞，大学没过膝盖，老师叫了几个男生去扫雪，我们扫的扫，铲的铲，搓的搓，不一会儿，一条路开辟出来了，冬天是冷的但是我却感觉不到一丝寒冷。
我喜欢我的校园，喜欢这个四季如画，风景秀丽的美好，和谐，温暖的大家园。
校园景色写景（优质17篇）篇二
我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。
秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意!
秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看!田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨!你好呀，敢不敢与我一决高下?”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。
“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧!”“好呀好呀。”
走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀!棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸;秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。
我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。
校园景色写景（优质17篇）篇三
城市的早晨，是汽车短促的喇叭声惊醒的。小镇的早晨，是雄鸡清脆的鸣叫声唤醒的。校园的早晨，是同学们轻快的脚步声踏醒的。
校园的早晨是热闹的。清晨，天还不大亮，太阳公公云朵中睡懒觉，做着香甜无比的梦。大雾迷漫在整个校园。当同学们背着书包兴高采烈的来到校园，仿佛进入了仙境。
当第一缕阳光照进了校园，我看了树叶上的露珠儿，一会儿合并，一会儿分开，好像两个小冤家刚吵完架又和好了一样。
树上，几只小鸟在茂盛的树叶中飞来飞去，不时有几滴露珠落下来。真好玩！草地上，可爱的毛毛虫先生起床了，在茂密的草丛中做运动，一会儿伸伸腿，一会儿弯弯腰，真是栩栩如生啊！
俗话说得好，一年之计在于晨，一年之计在于春。清晨是一天的开始，也是一个记忆力最好的时刻。有的同学正在石凳上看课外书，增加课外知识。这时，从教室里传来了同学们朗朗的读书声。这真是好啊！运动员们正在操场上和老师一起训练跑步。突然，运动员像脱了缰的野马，向终点飞驰而去。
篮球队的同学们正在篮球场上刻苦训练。他们一会儿球，一会儿投球，累的满头大汗，真像那回事。
小树林旁的沙堆上，也有同学在那儿练习跳高和跳远。跳高的同学好像身轻如燕，而跳远的同学跳得特别远。
校园景色写景（优质17篇）篇四
夏天的校园，微风习习，一篇篇难背的古诗文便是它的模样。
——题记。
夏日清晨的一缕缕清风，吹走了我的思绪，吹过一条条绿荫小道，吹过浓郁的书香，吹向我们前程似锦。不错，就是这个味，走在校园的小路上，书香，花香，青草香，混成浓浓的校园味。鸟叫，蝉鸣，读书声，组成一首名为《校园》的旋律。树上，花下，教室里亦是最美的风景。
阳光透过树阴洒在我的脸上，带上温暖与信心，我走进了教室。桌上都砌着高高的书堆，同学们精神抖擞，拿着书本朗诵着，读着我们的未来。一缕阳光透过窗户照在了我的书上，我相信——彼方尚有荣光在。来到了操场，迎着朝阳，活力四射，我不禁打开了思绪，校园的早晨到底是怎样？是一阵阵读书声冲破云霄，一个个少年追逐梦想。激情的夏天也就此拉开了序幕。
少年的热血与青春的诗才刚刚开始。是有着四季更替的。“想借春天的风拥抱着你，借夏天的雨去贴近，借秋天的叶，冬天的雪，提醒你未来可期。”我的梦想——让我来一步步向你靠近，校园的早晨总变幻莫测，可他们都有共同的美，梦想与追梦少年。
所以，校园的早晨是那一道道难解的证明题，一篇篇难背的古诗词，一个个复杂的公式，和我们的未来。我们在此时洒下梦想的种子，迎着校园的朝阳，从此，一路向前。
校园景色写景（优质17篇）篇五
每天我们都在美丽的校园里学习、生活，校园的四季给我留下了深刻的印象。
春天，阳光明媚，校园里的花竞相开放，你不让我，我不让你，赶趟似地都开满了。红的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里，小草也偷偷从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，像一块绿毯。同学们也充满了活力，努力学习，认真做功课，享受着学习的快乐。校园里不时传来学生们的朗朗读书声，书香弥漫在校园里。
夏天，骄阳似火，树儿枝繁叶茂，小鸟将巢安放在茂密的树枝上，在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。有时下点小雨后，树叶和小草像洗了个澡，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼眼。这个时节，同学们上体育课经常是汗流浃背，气喘吁吁。
秋天，是丰收的季节，树上的树叶变得枯黄，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同学们学习也更努力了，有的手捧书本坐在花坛边，有的怀抱课本在运动场边，看他们的神情，全神贯注，口中还念念有词。
冬天，天气寒冷，偶尔还会下点小雪，草坪上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，但你看那些树，都不畏严寒地傲立在那里，好像一个个威武的士兵保护着我们的校园。同学们这时也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他们在校园里的身影少了，教室里的读书声多了。
看，这就是我们的校园，这里有兢兢业业的老师，有勤奋好学的同学，更有四季的美丽。
校园景色写景（优质17篇）篇六
1、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
4、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
5、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
7、校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
8、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。
9、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
10、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
11、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
12、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
13、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸.....
14、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。
15、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
[写校园景色的优美段落]。
校园景色写景（优质17篇）篇七
校园的早晨是安静的。早晨，天空中撒下了一大片薄雾，笼罩了整个校园。空气是那样清新，道路是那么的清洁，教室是那样的宁静，操场又是那么的开阔……随着我们来到学校，校园一下子变得那样的热闹。我透过窗玻璃向东清楚地看到操场上有几位学生在慢慢地跑步，操场南边的树荫下有几位学生在静静地看书。
包干区里，有几个学生在草坪里捡垃圾，还有的拿着扫把在清扫着路上的垃圾。
教室里，有许多学生在大声朗读课文。只要你走近了，就能够听见琅琅的读书声，让人听了真舒服。有的学生在写字、做作业……还有两个人在整理着教室里的一些物品。
上剑桥英语的学生，急匆匆地来到学校走进教室放下书包就快步向上课的教室走去。一到教室，他们就拿出英语读本学习起来，而且大声说着。
今天是星期一，升旗班级的学生在操场的西面跑道上一次又一次地练习着。鼓号队的学生在认真地配合他们操练。
啊，我们校园的早晨真好呀！
校园景色写景（优质17篇）篇八
送走了炎天，迎来了期盼已久的秋季。
秋季，我起首想到了树，“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这千古佳句，是咱们久久不能忘却的。枫叶不晓得是否是喝了不少酒，红的像一团火似的。金风抽丰吹，落叶飘，飘呀飘，扑进土壤的怀抱。红的、黄的铺在地上，大片大片的金黄在阳光下闪闪发光，被星星点点的红粉饰着。这无疑是一种美的享受。
风轻轻地吹，树叶沙沙的响，这是哪的风呢？
哦，这是秋季的海风！
海风一吹，带来了海得咸味、也带来了劳绩的气味。
年夜街上，随处可见人们手里的袋子被蔬菜、海鲜、瓜果撑得满满的。在市场里更是能听见人们的叫卖声“蟹子肥了，廉价卖”“本年收获好，水果很丰富，你看我买了不少”一对白叟乐得合不上嘴。
“一分耕耘，一分收获。”秋季没有春季那末朝气蓬勃，然而恰是由于有了春季的耕耘，才迎来了秋季的劳绩。
秋季是绝无仅有的，她率领咱们走向成熟！
校园景色写景（优质17篇）篇九
市一小坐落在新华街中段。我在那里上学。太阳刚刚升起时，学生背着各色书包高高兴兴的去上学。
校园的早晨是安静的。楼房安静的竖立在校园的东，西边，就像两个身材高大的巨人。校园里面树很多，当学生没有来上学时，树上有许多小鸟在枝头唱歌。校园中心有一个雕像笔直的站在那里，好像在迎接同学们。后操场上有几个篮球杆竖立在那里，好像在等同学们来打篮球。
校园的早晨也是热闹的。七点半以后同学们到校门口，校门口顿时人山人海，有的同学跟妈妈说再见，还有的对老师说早上好。小学生跑进校门，书包把屁股打得直响，好像在演奏优美，动听的乐曲。还有些同学在走着说着话。
校园的早晨更是忙碌的。有些班正在利用早晨的时间读书，还有的班在写作业。还有些老师去听课，备课。还有些校工在打扫校园。
校园景色写景（优质17篇）篇十
九寨沟的景色像是被圣水冲刷过一般，那么干净、纯洁，又好似一位浑身透露着纯澈气质的少女，在这广袤的土地上翩翩起舞。
坐在观光车上，车外不断变换着风景，有时你一眨眼又是另一番景象。譬如，你刚开始看见的是九个似蒙古包大小的藏寨，一眨眼便又换成了众多高低错落的山，再一眨眼就又换成了一片深绿而幽静的森林，唯一不变的是你总能听到鸟叫声。不过叫声很是奇怪，类似于老鼠“吱吱”或“咿咿”的叫声。
九寨沟的水清澈见底。与别地不同的是，它是蓝得清澈见底，就像天空那般幽深、纯澈的蓝——天上罩着一块蓝色幕布，地上嵌着一颗蓝色宝石。靠近点看，你可以看见水底的朽木，它们静静地沉在水底，与鱼虫相伴，湖水轻轻的褶皱也丝毫不会减弱它的风采。随着时间的推移，太阳渐渐西沉，湖水凝练出一抹幽深的蓝。山倒映在湖水上，与水底的朽木为伴，鱼儿的活跃打破了湖面的沉静。波光粼粼的湖面加上太阳斜射过去的几片斑驳的光影，就像是少女的花裙子。
九寨沟的山很是幽静，若没有嘈杂的鸣笛声，你将会享受到这世上独有的一份宁静。竹子林立在小路的两旁，它们挺直，像一个个身披绿衣的哨兵，好似再大的风也动摇不了它们。
快到山顶的时候，树林茂密得几近遮蔽了天日，太阳光勉勉强强地从细缝中钻进来，在地上留下了几道细长的驳影。风儿一吹，树和树之间打起了招呼，茂密而像云团一般的树冠碰到一起，“哗哗”的声音不绝于耳，那奇怪的鸟也在树林间盘旋，发出“吱吱”或“咿咿”的叫声，这一切和谐得像一篇著名音乐家所写的乐章。这一切都像天籁一般。
九寨沟的山水散发着纯澈的气质，是这世界上独一无二的美丽。
校园景色写景（优质17篇）篇十一
乡下虽比不上城市繁华，但有着美丽的乡村景色，到处弥漫着乡土气息。
在农村的小溪边住着一户人家，他们的茅草屋又低有小，溪边长满了青青的小草。小溪里，几朵荷花在荷叶的衬托下显得格外鲜艳。溪水“哗哗”的流着，似乎永远都不会干涸。小鱼儿在溪水里欢快的说着笑着，在讨论春天的到来。茅草屋旁长满了喇叭花、一串红……喇叭花就像一个喇叭似的，怪不得叫喇叭花。在喇叭花旁，长了一棵高达挺秀的身影---白杨。白杨树就像一把大伞，是那么直。白杨树旁还有一棵银杏树，银杏树的每一个叶子就想一把小扇子。在蔚蓝的天空上飞着自由自在的小鸟，它们在叽叽喳喳的叫着，在欢快的歌唱。
听见茅草屋里有人带着醉意操着柔美的南方口音互相逗乐取笑。是谁呢？原来是白发夫妻，好像在说着童年时候的趣事。一位白发苍苍的老奶奶听见了老爷爷的话，咯咯笑的不停。他们的大儿子正在小溪东边锄豆田里的杂草。一会儿，他已经满头大汗了，气喘吁吁地说：“真是，怎么这么多的草？”又锄了一会儿，他累得实在不行了，就靠在一棵大树上休息了。二儿子正在院子里盘腿坐着，正在认真地一针一线地编织鸡笼，站在旁边的芦花鸡咯咯地叫起来，好像是说：“求求你了，不要编了，我想要自由的生活。”可爱调皮的小儿子最讨街坊四邻喜欢，他看见在溪边有一个莲蓬，就连忙跑过去，把莲蓬摘下来，剥了皮，趴在湿软的土地上玩耍；这时邻居的小孩跑过来，站在小溪对面，大声喊着：“喂，过来陪我玩，好吗？”“好！”小儿子不假思索地回答，当他在趟着小溪水，快到岸对面时，那个小孩神不知鬼不觉地用手捧满水，往小儿子身上泼去，小儿子就像一个“落汤鸡”。他们玩着玩着，天色已经傍晚了，美好的一天生活将要结束了。
这是多么有趣的一幅画面啊！不禁使我想起了古诗词：
茅檐低小，溪上青青草，醉里无音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
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校园景色写景（优质17篇）篇十二
我静静的坐在窗边，看着桌上的《傲慢与偏见》，看了一会儿眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推开书本趴在坐上休息了一会儿。
“喳喳喳”，外面的鸟儿清脆的叫声引起了我的注意，我站起身来，打开窗户将头伸出了窗外，找找是哪传来的叫声。一束束阳光照在了我的脸上，我吸了一口清新的空气感觉到了放松。抬起头看见一只小鸟站在枝头，它那机灵的小眼睛到处张望着，似乎在寻找着什么东西。我仔细看了一会儿，原来，它在找虫子，当它看见一只虫子时，立马飞了过去，飞快地叼走了那只虫子，飞到了远处，它飞得是那么的轻松、自在。
慢慢地，我听见了各种声音，大人们坐在楼下的小亭子里寒暄，还传来一阵阵欢笑声，仿佛在聊一些家常。爷爷、奶奶们有的在散步，有的在打羽毛球，充满了活力，让我感受到了对生活的向往。小孩子们在楼下玩得不亦乐乎，沉迷于自己的世界中无法自拔。
我连忙走到楼下，无意间，我看见了草地上的蒲公英，也不是什么时候，它们从这儿冒了出来，生长在一起，它们是那么的顽强。我突然想起一首歌——《蒲公英的约定》，蒲公英等着风的到来，它们与风有个约定。当风来了，被吹走的蒲公英开始了自己的旅行，它们都有着自己的梦想，想去更远的地方。大世界小小的我们都拥有着自己独一无二的梦想。
原来，窗外有着这么美丽的景象，有时一个小身份的人也会有着大大的梦想。不做则已，一已做惊人，现在的我们只是一个小人物，但是只要怀着一颗有梦想的心，并为之而努力，也许不知哪一天，梦想就变成了现实!
校园景色写景（优质17篇）篇十三
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见小草，从土壤里钻出来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里一动不动，像位站岗的哨兵，枝条上长满了圆圆的新叶，远远望去，想一个绿色的小桃子，那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服！
当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾，乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好的声音，一阵阵欢呼声，使校园充满了活力，充满了欢乐！
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷！
校园景色写景（优质17篇）篇十四
美丽的扬州城，高楼鳞次栉比，汽车川流不息，我们感受着城市的繁华，自然也眷恋着哺育了扬州的母亲――古运河。
古运河两旁绿树成阴，花繁叶茂，亭台楼阁，曲径通幽。淡绿色的河水透着丝丝的柔和，水里的鱼儿在自由嬉戏。河面上还不时有五颜六色的花船驶过，两旁便会出现一道道水波，如同在水面上开辟了一条大道。不过最引人注目的还是那横跨古运河的巨人似的大桥，在阳光的映衬下，更为古运河增添了一份庄严。
到了晚上，桥上张灯结彩，五彩缤纷的灯光交织在一起，形成了一道绚丽的彩虹。桥下，金黄色的灯光照亮了墙壁，使大桥显得金碧辉煌。运河两侧的高楼上，一串串彩灯亮起，此时此刻，夜幕下的河水被照亮，显示着灿烂，展现着辉煌。岸边，各种珍贵的植物在灯光的点缀下，更是一片火树银花，整个古运河远远望去，成了灯的海洋。
校园景色写景（优质17篇）篇十五
小丁丁和他的爷爷、奶奶出来看北斗星。爷爷跟小丁丁讲北斗星，右手拿着蒲扇给小丁丁扇，小丁丁认真听爷爷讲的北斗星的故事，奶奶端着碗，一边看北斗星，一边喝茶。
哇！他们家的房子上结了几个大大的葫芦，很好看！
哇！夏天的晚上真美呀！
校园景色写景（优质17篇）篇十六
我喜欢早晨，更喜欢校园的早晨。因为校园的早晨有着它独有的特色，早晨，小草探出头来，小树们像家园卫士一样保护着我们，小花们更是争奇斗艳，在风中绽放着。
校园的早晨是美丽的，许许多多的小学生陆陆续续地向校园里涌来，形成了一条“人流”。同学们有礼貌的向校长问好，一起走进教室，放下书包，就读起书来。
校园的早晨是热闹的，早到教室的同学们，像勤劳的小蜜蜂一样开始打扫卫生，同学们有的扫地、有的摆桌椅、有的擦玻璃、还有的在拖地。扫公共区的同学更是一丝不苟，五六个同学成群结队地来到操场上，认真地打扫着，看起来真像痴迷于扫地了。要是我也能参加一个，一定能把校园打扫的一尘不染。
校园的早晨还是快乐的，下课铃一响，同学们一窝蜂地冲出教室，来到操场上，有的打篮球、有的踢足球、有的`踢毽子、还有的跳皮筋，校园不再是以往的安静，而是现在的沸腾！那儿有一个同学在打篮球，他的运球技术真好，篮球时而从队员们的头上飞过，时而从队员们的肩上飞过，时而从队员们的胯下钻过。
校园的早晨也是充满希望的，不时，从教室里传来琅琅的读书声，老师绘声绘色的讲解知识、讲故事，同学们总是聚精会神的听着。老师提出问题，十几只小手齐刷刷的举起来，异口同声地说：“我来！我来！”看到这些情景，老师情不自禁地笑了起来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”校园的早晨是短暂的，我们要珍惜它。
啊！我爱校园的早晨。
校园景色写景（优质17篇）篇十七
寒假期间，我和爸爸妈妈一起去扬州游玩。
去扬州之前我们就听说那里有个最著名的.景点——”瘦西湖“，我们都很想知道这”瘦西湖“跟杭州西湖有什么不一样？于是第一站我们就去了”瘦西湖“。一早，我们从西门入园，一入园就远远地看见几只黑天鹅和一群野鸭在湖面上嬉戏，沿着湖边再往里走就豁然开朗了，不算宽阔的曲折的湖面上横跨着很多座桥，其中又以”五亭桥“又叫”莲花桥“的最具特色。远看这座桥，就像一座水上的宫殿，共有五座亭阁组成，桥上有匾额，写着”五亭桥“三个大字。这座”五亭桥“的建筑风格既不失南方的”雅“，也不缺北方的”雄“不愧是瘦西湖代表性建筑之一。我们一路游览下去，走到”二十四桥“旁，这座桥因为长24米，宽2。4米，有二十四根柱子，二十四个桥洞，所有都跟二十四有关，故名”二十四桥“，我们还特意数了数它的台阶，也是二十四级，真有意思！
虽然现在是一年里最冷的季节，但是我们看见的瘦西湖依然水波清澈，红梅白梅一处处盛开着，垂柳也吐出了嫩嫩的新芽……亭台楼阁、小桥流水让人陶醉其中，流连忘返！