争创学习活动总结（专业21篇）

活动总结是对活动过程中所取得成果和经验的总结和记录。在以下的活动总结中，你可以找到对活动的评论、对困难的挑战和目标的展望。

争创学习活动总结（专业21篇）篇一

昨天是中国共产党89岁生日，北京市纪念中国共产党成立89周年暨深入开展创先争优活动交流大会隆重举行。市委组织要认真学习贯彻重要讲话精神，认清形势任务，增强创造先进、争当优秀的自觉性和责任感。每一名共产党员都要努力成为先锋和表率，以自己创先争优的实际行动，带动身边群众创先争优，以此来带动全社会创先争优，不断提高推动首都科学发展的水平。

我们要认清形势任务，增强创造先进、争当优秀的自觉性和责任感。当前，首都进入了新的发展阶段，市委适时提出建设中国特色的世界城市的战略目标，目的就是要在现有工作基础上，为首都科学发展提出一个更高的、有可比性的、可持续发展的奋斗目标。党组织和广大党员要切实增强创先争优的自觉性，以改革创新的精神，推动首都实现跨越式发展；切实增强忧患意识，以一往无前的精神，在更高水平上把首都建设得更好；切实增强实干精神，自我加压，以更大的气魄、更大的举措，推动首都工作迈出新的更大步伐。

我们要以创先争优活动为契机，不断提高推动首都科学发展的水平。主要是做好以下几点：

一要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，搞好创先争优活动。要增强转变经济发展方式的紧迫感，紧紧抓住发展的关键环节、重大项目，迎难而上，积极破解发展难题。要贯彻市委确定的发展战略，不断提高首都经济发展的质量和效益。要依靠创新推动发展，提升首都发展的结构、质量、效益和档次。

二要紧紧围绕促进社会和谐稳定，搞好创先争优活动。要围绕当前社会管理的难题，加大创新力度，着力提高综合协调、社会动员能力，形成工作合力。积极创新社会工作的方式方法，使社会管理工作与社会发展建设相适应。

三要紧紧围绕解决民生问题，搞好创先争优活动。加大保障和改善民生工作力度，特别是要注意帮助困难群众解决实际问题。进一步加强公共服务体系建设，使城乡群众都能更好地享受到改革开放的成果。

四要紧紧围绕加强基层党组织建设，搞好创先争优活动。进一步优化基层党组织设置，强化基层党组织功能，切实加强基层党组织书记和党员队伍建设，充分发挥党员在推动科学发展、促进社会和谐中的主体作用。加强对老党员、生活困难党员的关怀帮助，让他们感受到党的温暖，增强基层党组织的亲和力和向心力。

每一名共产党员都要努力成为先锋和表率，以自己创先争优的实际行动，带动身边群众的创先争优。以此来带动全社会的创先争优。全市党员要在五个方面争当模范：

一要争当学习的模范，牢固树立重视学习、坚持学习、终生学习的观念，坚定理想信念，提高理论素养，努力在建设学习型党组织和学习型社会中走在前列，成为学以致用、用有所成的表率。

二要争当本职岗位的模范，大力弘扬北京奥运精神，立足岗位，履职尽责，善于攻坚克难，敢于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，在本职岗位上做出显著成绩。:。

三要争当服务群众的模范，始终坚持党的群众路线，进一步密切联系群众，把人民群众的愿望与要求作为决策的根本依据，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

四要争当遵纪守法的模范，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作部署的贯彻落实。全市各项工作要广泛运用廉洁奥运经验，廉洁办一切事业。

五要争当弘扬正气、廉洁自律的模范，始终保持共产党人的高尚品格，确保在任何时候、任何环境下，都能够保持共产党员的政治本色。

争创学习活动总结（专业21篇）篇二

昨天是中国共产党89岁生日，北京市庆祝中国共产党成立89周年暨深入开展创先争优活动交流大会隆重举行。市委组织要认真学习贯彻xx总书记的重要讲话精神，认清形势任务，增强创造先进、争当优秀的自觉性和责任感。每一名共产党员都要努力成为先锋和表率，以自己创先争优的实际行动，带动身边群众创先争优，以此来带动全社会创先争优，不断提高推动首都科学发展的水平。

我们要认清形势任务，增强创造先进、争当优秀的自觉性和责任感。当前，首都进入了新的发展阶段，市委适时提出建设中国特色的世界城市的战略目标，目的就是要在现有工作基础上，为首都科学发展提出一个更高的、有可比性的、可持续发展的奋斗目标。党组织和广大党员要切实增强创先争优的自觉性，以改革创新的精神，推动首都实现跨越式发展；切实增强忧患意识，以一往无前的精神，在更高水平上把首都建设得更好；切实增强实干精神，自我加压，以更大的气魄、更大的`举措，推动首都工作迈出新的更大步伐。

我们要以创先争优活动为契机，不断提高推动首都科学发展的水平。主要是做好以下几点：

一要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，搞好创先争优活动。要增强转变经济发展方式的紧迫感，紧紧抓住发展的关键环节、重大项目，迎难而上，积极破解发展难题。要贯彻市委确定的发展战略，不断提高首都经济发展的质量和效益。要依靠创新推动发展，提升首都发展的结构、质量、效益和档次。

二要紧紧围绕促进社会和谐稳定，搞好创先争优活动。要围绕当前社会管理的难题，加大创新力度，着力提高综合协调、社会动员能力，形成工作合力。积极创新社会工作的方式方法，使社会管理工作与社会发展建设相适应。

三要紧紧围绕解决民生问题，搞好创先争优活动。加大保障和改善民生工作力度，特别是要注意帮助困难群众解决实际问题。进一步加强公共服务体系建设，使城乡群众都能更好地享受到改革开放的成果。

四要紧紧围绕加强基层党组织建设，搞好创先争优活动。进一步优化基层党组织设置，强化基层党组织功能，切实加强基层党组织书记和党员队伍建设，充分发挥党员在推动科学发展、促进社会和谐中的主体作用。加强对老党员、生活困难党员的关怀帮助，让他们感受到党的温暖，增强基层党组织的亲和力和向心力。

每一名共产党员都要努力成为先锋和表率，以自己创先争优的实际行动，带动身边群众的创先争优。以此来带动全社会的创先争优。全市党员要在五个方面争当模范：

一要争当学习的模范，牢固树立重视学习、坚持学习、终生学习的观念，坚定理想信念，提高理论素养，努力在建设学习型党组织和学习型社会中走在前列，成为学以致用、用有所成的表率。

二要争当本职岗位的模范，大力弘扬北京奥运精神，立足岗位，履职尽责，善于攻坚克难，敢于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，在本职岗位上做出显著成绩。:。

三要争当服务群众的模范，始终坚持党的群众路线，进一步密切联系群众，把人民群众的愿望与要求作为决策的根本依据，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

四要争当遵纪守法的模范，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作部署的贯彻落实。全市各项工作要广泛运用廉洁奥运经验，廉洁办一切事业。

五要争当弘扬正气、廉洁自律的模范，始终保持共产党人的高尚品格，确保在任何时候、任何环境下，都能够保持共产党员的政治本色。

争创学习活动总结（专业21篇）篇三

张玉滚扎根深山，矢志不渝地奋斗在乡村教育一线，为山区孩子照亮求学之路，先后荣获“河南省师德标兵”“省五一劳动奖章”“南阳市第三届道德模范”“全国优秀教师”“全国师德标兵”“第四届全国岗位学雷锋标兵”“时代楷模”等荣誉称号。他的先进事迹经宣传报道后，引起强烈的社会反响。中共河南省委决定在全省党员干部中开展向张玉滚同志学习活动。

《感动中国》是中央电视台倾力打造的品牌栏目。该栏目以“感动公众、感动中国”为主题，每年在全国范围内开展年度人物评选活动，最终推选出10位具有广泛社会关注度、震撼人心、令人感动的年度人物。我市火海救人英雄王锋曾当选“感动中国20__十大年度人物”。

央视网以《担起乡村未来的80后教师张玉滚》为题介绍张玉滚事迹：张玉滚大学毕业后，放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担，一挑就是5年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。

争创学习活动总结（专业21篇）篇四

县地税局的干部用“好局长”这个最朴实的词，表达着他们对王立刚局长的尊敬与信任。纳税户们则说他是“铁面税官”，无不称道他的公正执法和刚直无私。

自从20**年王立刚同志担任xx县地方税务局几年来，这个局20**年-20**年连续两年在全地区地税系统获得综合目标考核第一名，20**年荣获全国税务系统先进集体、全区地税系统“创先争优”先进基层党组织。他本人也在20**年连续两年被评为“优秀公务员”、“优秀县(市)局长”、“优秀党员”等荣誉称号。这些荣誉和称号的取得，是上级对他工作政绩的最高褒奖和对xx县地方税务局全面工作的最好诠释。这既是xx县地方税务局发展的轨迹，也是王立刚局长实现人生价值的写意。

一、抓班子。

2月，王局长刚走马上任时，迎接他的不是鲜花与掌声，而是严峻的组织收入任务以及人们的种种猜疑、冷漠和不信任。他明白，要想得到大家的信任，就必须在工作上有所创新，有所作为。“火车跑得快，全靠车头带”。王立刚局长凭着对党的税收事业的忠诚，处处以身作则、率先垂范。他非常注重班子建设，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，要求自己和班子成员都要摆正自己的位置，端正自己的态度，履行自己的职责。班子成员进行分工负责，量化责任，既讲分工，也讲协作，顾全大局，分工明确的事各负其责，如有不明确的配合解决。在涉及到全局重大决策、人事变动、大额资金使用、大宗物品采购等重要工作安排时，都要经过领导班子成员反复酝酿、讨论、研究，实行民主决策，不搞“一言堂”，形成了实事求是、团结一心、推心置腹、不讲情面、相互帮助、共同进步的工作作风。

二、重管理。

王局长上任后，在全局提出了以制度治局的理念。他先从完善制度入手，他亲自主持带领局党组一班人先后修订、规范了《税务人员着装制度》、《绩效考评奖惩办法》、《劳动纪律管理办法》、《差旅费报销暂行办法》、《职工住房出售出租管理制度》等13项制度，使各项工作有章可循，有法可依，形成了靠制度管人治事的工作机制。他带头落实制度，率先垂范，以身作则，不越“雷池”半步。一起工作的同志们都说：王局长不仅是个工作狂，更是落实规章制度、团结同志的好领导。用制度规范全体人员行为，是他的一贯作风，凝心集力。

如果说，表率是他赢得人心的法宝，那么，尊重人、理解人、关心人则是他搞好团结的座右铭。在局里曾有一名干部态度不很端正，工作老开小差，经常受到领导的批评。一次，王局长请他到办公室谈心交流，王局长并没有批评他，而是心平气和地查明事实，认真地听他辩解，诚恳地给他指出错误、讲明道理，严肃中透着温和。“润物细无声”，从此，他痛改前非，变了个样儿。

三、带队伍。

依法治税，首先必须从严治队。为了把xx县地税局这个平均年龄只有35岁的年轻干部们带成一支全面过硬的队伍，在任职的近3年时间里，王局长为打造一支铁的队伍可谓尽心竭力。对干部的管理始终坚持“以人为本”的原则，明确各岗位职责，建立健全规章制度，对征管质量、干部队伍建设、机关管理等方面的工作实行量化考核，改变过去以收入任务完成好坏为主要考核依据的旧做法。在工作中，王局长心胸宽广、虚怀若谷，大胆任用三类人：一类是业务水平高于自己的人;二类是与自己意见不一致的人;三类是可能成为竞争对手的人。同时在工作中敢于给年轻干部给任务、压担子、放权利、担责任，促进了干部全面快速成长。

在工作方法上，王局长采取“谁好谁不好，谁说都不算;谁行谁不行，工作来证明”的办法，在熟悉每个同志的工作情况的同时，他把自己所做的工作向大家进行公开，让大家通过工作来了解他。全局上下都通过工作来相互了解，相互交流，工作成了大家消除误会，增进友谊的平台，工作成了比才能，比贡献的天平，工作成为单位的主旋律。正是由于用工作来说话，使大家逐步消除了顾虑，产生信任与理解，也使每个人都享受到公平的待遇。近3年来，干部参加竞争上岗和遴选先后有5名干部被提拔任用或到地区地税局担任要职。单位内部组织中层干部竞聘，6名年轻干部担任部门负责人。

通过这种方式，单位内部很快形成一种良好的工作氛围，几年来没有发生任何一起同事间的纠纷，单位的凝聚力明显增强。

四、强征管“为国聚财、为民收税”这一宗旨，人人都懂，这是税务工作的基本原则，可是具体到每位纳税人，收税的工作绝不会一帆风顺的。

王局长上任伊始，征税工作非常艰难。为了保证国家和人民的利益不受侵害，在整顿税收秩序、清理拖欠税款等工作中，王局长一马当先，亲自带队进行整顿、清理，越是棘手的事情，他越是不松手;越是难收的税款，他越是要收回来。有一个纳税大户，以种种理由，拖欠国家税款，他上任不久，这个企业老总拿着政府有关领导的批示来找他，把政府领导批示递给王立刚局长时，他挡了回去，并说：“企业纳税事项不是政府说了算，也不是我这个局长说了算，而是税法说了算，以前是什么样我不管，现在我在这个位置，希望你们企业能够自觉依法纳税，不要让政府有关领导为难，也不要让我这个局长为难”，当时这个企业老总接受不了，很气愤地走了，有些干部就劝他算了，不要太认真。他严肃地说：“依法治税才能保证税收工作的长远发展，虽然这个企业是大户，但如果迁就他就会让更多的企业拖欠税款，得不偿失啊”，在他的坚持下，洛浦地税局严格按税收征管法的程序对这个企业下达了相关执法文书，最后这个企业慑于税法的威严，将拖欠的税款分文不少地缴纳，还承担了处罚。

xx县独特的地理交通优势和个体私营经济如雨后春笋的蓬勃发展与税收工作的相得益彰，使王局长看到并从中拓展了打开工作局面的方方面面。在调研中他发现，xx县的个体私营经济经营方式、经营范围、核算方式灵活多样且收入隐蔽，导致税务机关税收征管十分被动，难征难管;个体门面房租金连年攀升，房东却难查难找。这是漏洞，也是潜力。于是对个体经营房产税征管办法进行改革，利用税务登记证办理环节，卡住税源。要求纳税人在办证时提供房屋使用证明和完税证明，使以往征税时找不到房东变为房东主动上门纳税，个体房产税大幅增长。

优质服务是地税部门的生命线。在他看来，纳税人是社会财富的创造者，是公务员的衣食父母，纳税人中人才济济，应该得到尊重。“纳税人的需要是我们的第一信息”，他带头落实“便民办税春风行动”，变被动服务为主动服务，为纳税人提供细致、周到的服务。建立和完善以纳税服务为导向的税收征管机制，进一步完善办税服务厅和服务窗口的建设，推行“一站式”服务、“一窗式”受理、“一户式”管理，落实首问责任制、服务承诺制、多元化报税方式等各项服务措施，简化审批项目和程序，为纳税人提供便利直通车服务。

五、扬正气。

过去有人曾说：“税务官是肥差，白吃白拿送上来。反正不吃白不吃，你来我往都受益。”王局长深深明白，这种不正之风如果不能遏止，税收工作就无法正常开展。

他从自身做起，从生活细节做起，谢绝纳税人的多次宴请和馈赠。有一次，王局长的一个亲戚建新房，因为钱紧，想在xx县地税局管辖区里买点价格便宜的建材，王局长婉言拒绝：“我很想帮你的忙，但占了个体户的便宜，身子就不正。”如果你们经济上有什么困难，我会尽力帮助你们的。几年来，他特别注重单位在社会上的形象，要求全局所有税务干部廉洁勤政，重点纠正冷、硬、推、顶和利用职权到企业纳税户吃、拿、卡、要、报等不良行为。在工作中，王局长不是坐在办公室听听汇报、作作指示，而是经常深入到各科室，深入到征管一线，深入到纳税人中去倾听、去了解、去调查，发现工作中存在的问题，广泛征求意见与建议，和大家一起探讨、商量，想办法、出主意，扑下身子抓工作。几年来，在王局长的影响和带动下，整个xx县地税局局面新，风气正，人心齐，服务质量高，已得到社会各界的认可，得到上级部门的嘉奖。

有道是“政声人去后，民意闲谈时”。面对已经取得的众多荣誉和成绩，他没有满足，没有停步，“素质决定数字，思路决定出路”，这是知识经济时代的游戏规则，他正通过锲而不舍的学习更新知识，拓宽视野，提高管理水平，提升领导艺术，从而适应新时期税务工作的需要，为xx县地税局的建设和发展，谱写新的乐章。

争创学习活动总结（专业21篇）篇五

今年**月以来，全省工商系统开展了争创“三满意”，我局把争创活动作为载体，坚持以“人民满意”为标准，紧紧围绕服务和监管两条主线，切实加强队伍作风建设，转变作风，履职尽责，创新，创新监管，创新思维，热情服务群众，服务地方经济，赢得了社会各界好评。

立足职能抓监管。

1、开展食品整治，抓好“重点”。按照统一部署，在相关部门的大力支持和配合下，先后开展元旦、春节、五一、国庆等节日食品安全整治。检查中按照“四制两查”和“六查六看”的监管模式，重点对酒店、市场、超市的粮食制品、肉制品、调味品、水产品等食品进行了“拉网式”的大检查，共检查各类经营户***余户次，收缴了过期失效变质、“三无”食品**公斤。

2、加强行政监管，解决热点问题。一是推进“12315”网络建设，做好消费维权。目前，在全县设有消费者维权站（点）**个，仅今年就受理消费者申（投）诉**件，调解率和满意率均达百分之百。二是针对人民群众反映强烈的黑网吧危害学生青少年的热点问题，我局敢干碰硬动真格，开展了**次黑网吧专项整治行动，在顶住来自各方说情、威胁等重重压力的情况下，端掉黑网吧**个,缴获用于非法经营的电脑**台，电视机**台,受到了广大群众的热烈拥护。三是解决矛盾反映突出的***市场管理问题。城区人民路市场由于管理不善导致市场内占道经营、乱搭乱摆等问题层出不穷，使得市场秩序一度混乱不堪，场内经营者和消费者很有意见。最后，县上决定将**市场全权委托工商部门管理。我局接手管理人民路市场后，对市场进行了综合整治，制定了人民路市场管理措施，确立了干部驻场制。市场管理人员与工商所签订了管理责任书，负责市场的秩序、卫生、食品安全、消费者申诉投诉，并与经营户签订消防安全责任书，共同维护好市场的秩序和安全，营造一个安全的市场购物环境。

3、创新监管模式，攻克“难点”。一是严查无照经营，严把市场准入关，及时清理市场主体资格，查处各类无照经营案件**件，无照经营案件案值**万元,罚款金额**万元。二是采取“三制”（例会制、台帐制、巡查制）切实加强废旧金属管理。即制作收购台帐，登记出售者的姓名、身份证等基本情况并定时组织经营户召开行业例会，定期或不定期组织执法人员进行检查。三是主动联系厂家开展大规模的打假活动。先后与四川大丈夫酒业、五粮液集团、浙江纳爱斯公司、伽侬化妆品公司等厂家联手，查处了一批大要案，共查处违规经营户**户，其中立案查处**户，为消费者挽回直接经济损失**万余元，没收了一批假冒伪劣商品。

发挥职能促发展。

1、倾力助推工业富县。根据省、市、县关于工业富省（市、县）相关精神，建立和推行“四项行政指导机制”，即：登记事务指导制、查处违法疏导制、规范经营劝导制、维权兴企引导制。同时，我局积极探索，创新抵押登记机制，帮助企业盘活资产，拓宽融资渠道，助推**经济的发展。我局在全市最先被县政府指定为未取得土地使用权的县内工业企业的厂房等附属设施及水电企业在建工程的抵押登记机关，有效地解决了企业的融资困难，对我县在建水电企业和载能企业发展起到了积极作用。全年，共办理抵押物登记**份、抵押物价值****万元、借贷金额达***万元，与去年相比分别增长**、**/***。

近、最快、最方便、最有效的解决。同时，结合我县农资市场的实际情况，以基层工商所为依托，以县局市场股为主力，把城乡结合部和乡镇作为重点，围绕种子、肥料、农药、农机具及零配件等重要农资商品，经常性的开展农资经营拉网式排查。

3、打造民心工程，维护石棉稳定。一是倾力打造“诚信经营一条街”。我县城区东风路二段，是县委政府为提升县城城市品牌，花巨资打造的一条商业步行街，我局将打造商业步行街作为创“三满意”活动的一项来抓。为顺利开展此项，我局专门派出执法人员挨家挨户通知、宣传，讲解创建经营文明街的目的、意义和好处，最终得到了街区**户经营户的积极响应和参与。**户经营户全部签订了《诚信经营承诺书》，现在的商业诚信经营步行街已成人民群众满意的**区的“春熙路”。二是积极参平安创建活动。作为成员单位之一，我局主要是做好商铺治安联防，要把城区**多户高度松散型的个体经营户组织起来按**户一个小组划分成若干个治安联防小组并开展。我局城区两个所，在受领任务后，立即全体出员，分片包干，对每一个路段的'每一户业主进行了登记造册并分组，确定了**个联防小组，落实了**个联防组组长。同时，召开联防小组长会议，县综治办、公安、城区居委会等相关部门参加会议，印发了**余份宣传资料，发放到县城每一户个体工商户手中。通过努力，我县商辅联防受到上级领导的高度评价，而我局也获得了“平安创建”一等奖的殊荣。三是认真搞好人民群众普遍关心的信访，通过各项措施有力地保证了信访渠道畅通，做到了让县委政府和人民群众满意。受理群众信访**件，其中上级转办**件，均已全部办结，得到领导机关和群众好评，最近被县委政府评为“信访先进集体”，受到县委政府表彰奖励。

抓教育强素质。

1、加强政治思想教育，提高干部职工的政治思想素质。一是开展了社会主义荣辱观教育。我们将胡锦涛提出的“八荣八耻”具体化为全局干部职工的和生活行为准则。即：以服务发展为荣、以阻碍发展为耻；以监管到位为荣、以监管不力为耻；以真抓实干为荣、以消极懒惰为耻；以积极上进为荣、以不思进取为耻；以遵守纪律为荣、以自由散漫为耻；以廉洁自律为荣、以吃拿卡要为耻；以文明执法为荣、以粗暴简单为耻；以艰苦奋斗为荣、以铺张浪费为耻。二是组织全体党员开展了对《党章》的学习。局党支部组织全局党员认真学习了新《党章》，并在七一期间，开展了“七一学党章知识竞赛系列活动”：学党章知识竞赛、工商业务知识及生活常识等竞答以及七一文艺活动等。

2、加强业务技能培训，提高干部队伍业务素质。一是针对少数干部职工业务素质较差的问题，组织全局干部职工开展了有关工商法律法规知识的培训，先后进行了新《公司法》培训和与行政执法相关的法律法规的培训，帮助大家熟悉、了解和掌握有关的法律法规知识和行政执法的办案技巧。二是组织全局职工参加了人民法院的案件审理，采取观摩庭审现场与视频相结合的方法加强案件模拟操作，将理论业务学习与实际操作有效结合起来，有效地提高了干部职工的执法水平。

严纪律树形象。

1、针对少数同志平时纪律松懈，不注意形象等问题，今年利用全国工商换发新式制服有利时机，开展了“树新型工商形象，强工商干部素质”活动。组织全局职工开展了军事队列和射击等军事训练活动，并在换装仪式上，邀请县上有关领导参加，为全局干部职工提要求，提希望，组织全局职工开展公务员宣誓等，以进一步增强大家的责任感、荣誉感和使命感。

2、开展各种丰富多彩的文化生活动。成立了业余舞蹈队。利用晚上时间邀请地方舞蹈老师教跳“八荣八耻”新编舞蹈和具有地方民族特色的少数民族舞蹈，一来也是为单位在适当的时候参加有关方面组织的活动作准备，同时也是为了更好地展示石棉工商干部的新形象。同时，还成立了业余男子篮球队，利用周五下午等机动时间，组织职工开展业余体育活动和部门之间的联谊活动，通过这些活动开展，使职工之间、上下之间、干群之间以及与地方部门之间不仅建立了一种良好的人际关系，同时，也较好地陶冶了干部职工的情操，把全局职工凝聚到一起，从而有效地激发大家的热情和团结协作的精神。

争创学习活动总结（专业21篇）篇六

6月初院党委先后召开了争创“五好”党组织活动宣传动员大会。按照上级党委的部署，机关支部拉开了争创活动的序幕。

一是制定争创规划，树立奋斗目标。我们先后召开多次支委会，经过认真分析讨论后决定在支部开展争创活动，底前达到“五好”党支部标准。我们制定出《机关党支部争创“五好”党组织活动规划》，确定了争创工作的指导思想、实现目标、争创措施。在院党委召开的争创活动动员会上，与院党委签定了《争创“五好”党支部责任书》，支部制定了《争创“五好”党支部责任制》把各项责任落实到支部委员和各单位行政领导头上。制定和完善了9项管理制度，使支部工作有章可循。

三是广泛发动党员、职工，营造争创氛围。支部于6月16日召开支部党员大会，进行争创“五好”党支部活动宣传动员，传达了院党委文件及争创活动安排。就争创的意义、内容、目的等进行了宣传，通报了支部争创的目标及措施，对支部的争创工作做了详细安排。同时，要求所属各行政单位，利用职工工作例会，组织全体职工学习争创文件，传达支部安排，进行宣传发动。

支部以争创“五好”活动的意义、目的、争创标准为内容，办黑板报进行宣传。组织党员、入党积极分子参加争创“五好”党组织活动讲课。通过一系列宣传发动，使党员、职工人人都知道争创活动，明白自己应该做什么。6月底宣传阶段工作全部落实，为支部的争创活动营造了舆论氛围，党员、职工普遍树立了争创意识。

二、扎实开展争创活动，按照标准从严要求。

按照院党委开展争创“五好”党组织活动实施步骤，机关党支部自7月份起开始了争创活动的实施阶段。向着年底达到“五好”标准，跨入“五好”党支部行列的目标开展了扎实的'工作。

1、学习政治理论，不断提高思想水平。7月初，支委召开专门会议，讨论制定了《机关支部争创“五好”活动学习安排》，打印下发到各党小组，提出了时间表，学习内容、学习方法。各党小组采取集中学习与自学结合的办法，各行政单位利用例会组织职工学习。先后学习了江泽民同志在广东考察时的讲话等12篇文章、讲话，并结合我院实际进行讨论。在学习的基础上，支部要求每一个党员写出一篇心得体会。全体党员结合“三个代表”和争创活动谈认识、体会，白明岑、张兆华二同志还结合自己的岗位谈了一些看法和建议。支部摘录一些党的基本知识和名词解释，打印发给每个党员学习。组织20名党员参加党委安排的党的知识考试。通过学习，党员的政治理论知识，思想认识水平得到了提高。

2、找准争创活动的切入点和落脚点，使争创活动落到实处。党的宗旨和性质决定了企业党组织的根本任务和行政工作的目标是一致的。因此，我们支部的争创活动始终围绕我院的改革措施、发展目标进行。把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点。支部主动配合行政领导抓好日常思想政治工作和矛盾疏导工作，调动各方面的积极性。院办有个同志对考勤有看法，党小组、支部了解情况后，和个人交谈，讲请道理，释解疑惑。行政处一科室领导和所属职工发生工作矛盾，该党小组党员和处室领导及时做工作，化解了矛盾。人事处的工作政策性强，涉及面宽，该处的工作人员对来访的职工群众，总是热情相待，耐心细致讲解政策规定，把思想工作做到人心里。支委还协助所属行政单位处理一些日常事务性工作。通过争创活动，促进了机关工作。

3、活动形式多样，争创成效显著。一是坚持党的基本传统教育，如坚持“三会一课”制度，党员民主生活会制度，党员、职工思想状况分析等好的传统方式，以此为载体，加强党员教育和管理。二是联系现实，进行直观教育。邀请党校教授结合实际为党员、入党积极分子上党课2次；观看党风廉政教育电影1次；组织副处级以上干部观看警示教育录象2次；组织党员、积极分子参观革命纪念馆，接受爱国主义及革命传统教育。支部所属行政单位每半月组织职工学习一次。通过以上正面教育，不断提高了党员、职工的政治思想素质。

争创活动开展一阶段后，我们进行了回头看，找差距，定措施工作。根据机关工作特点我们以党小组为单位，组织28名党员、入党积极分子、副科级以上干部及部分职工进行座谈，从四个大方面22个内容中分析党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥的如何，针对支部工作和党员表现查找存在的不足和问题，支部汇总后，分析归纳出两个方面的不足，并制定了相应的整改措施。

三、以争创活动为载体，促进机关各项工作。

争创“五好”党组织活动是加强党支部建设的载体，通过这种形式促进党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大职工，围绕我院科研、生产、经营管理工作，促进我院两个文明建设。我们党支部清醒地认识到这一点，把做好思想政治工作，调动各方面积极性、主动性，加强机关管理作为争创活动的切入点和落脚点，使争创活动开展扎实，效果明显，出现了一个好的工作局面。

支部委员、团委书记杨自伟同志，在抓好团委、宣传部工作的同时，协助有关部门组织党员考试、开展警示教育，组织开展合理化建议和小改小革活动。组织开展了院青工岗位练兵和技术比武，举办青年学术报告会，组织青年科技人员英语竞赛活动，各项工作稳步开展，圆满完成了本职工作和领导交办的临时性、阶段性工作，起到了党员干部的先锋模范作用。

争创活动中，行政处党小组各阶段工作行动快，工作扎实，以“五好”标准抓好党小组工作，党员、职工团结一致，各项工作顺利进行。党员、科长张小雷同志负责水、暖、汽供给及房产维修工作，这些岗位一旦出现故障和问题，不管是节假日或是夜晚，总是随叫随到，出现在现场，表现出共产党员高度负责的态度和工作热情。院办汽车队李乐同志早出晚归，没有固定的休息日，他们不计报酬，任劳任怨，在工作岗位上默默地奉献。

四、开展争创“五好”党组织活动的体会。

半年来的争创“五好”党组织活动，支部有以下体会：

1、要正确看待和重视支部工作。企业党支部是党在企业的全部工作和战斗力的基础，支部工作的好坏，关系到能否调动职工积极性和创造性完成企业各项任务。特别是当前我国各项改革不断深入，各种矛盾交织，职工思想活跃。在这关键时刻，需要基层党支部深入职工群众，宣传改革大好形势，引导正确观念和认识，解疑释惑，疏导矛盾，做好思想政治工作，支持改革发展。

要把抓好支部工作提高到为单位创造良好软环境的高度来认识。支部除了党内管理工作外，承担着做好政治思想工作和精神文明建设，这些工作不能立竿见影，日见效益，但它是循序渐进、潜移默化的积淀。只有常抓不懈，使党员职工经常受到理想、道德、文化、纪律教育，才能逐步提高党员、职工的整体素质，在单位形成一种职工心情舒畅，积极性得到发挥的企业文化氛围，为企业经济建设创造一个好的软环境，保证经济建设的顺利进行。

2、要积极主动开展支部工作。一是作为跨单位的联合支部，支部委员，特别是支部书记要经常和所属单位行政领导交流沟通，通报支部工作，了解行政工作情况，主动协助行政领导做好职工思想政治工作，帮助解决工作中出现的矛盾和问题，围绕中心做工作。二是支部委员要经常深入到党员、职工中去，谈心交朋友，了解群众的心态，听取意见和呼声，有针对性地做好思想工作。三是要经常主动向党委及党的工作部门汇报工作，接受指导，及时了解有关精神，有效开展支部工作。

3、要开拓创新支部工作。支部工作既要保持好的传统教育，又要不断探索新思路、新方式、新途径。一是要拓新点。采取多种形式加强党员学习教育，我们组织参观革命纪念馆，组织看影录象，寓教于乐，受益匪浅。组织党员、职工参加党的知识考试、问卷调查等活动，增加新意，易于接受。二是抓重点。我们先后组织副处级以上干部看警示教育录象，召开党风廉政座谈会，参与干部考察、考核和民主测评，重点抓好党员干部教育，提高干部自身素质，以良好的形象树起一面旗帜，影响和带领职工完成各项任务。三是举亮点。我们结合机关工作特点，抓住阶段性、突击性工作中涌现出的先进事例和人物，大张旗鼓宣传表扬，树立先进，弘扬正气。这些发生在党员、职工身边的事，大家看得见，摸得着，学有榜样，赶有目标，生动有效。

通过开展争创“五好”党支部活动，我们机关党支部基本达到了“有一个好的领导班子，有一支好的党员队伍，有一套好的工作制度，有一个好的工作机制，有一个好的工作局面”五好标准。我们将继续开拓创新，加强支部建设，真正成为团结带领党员、职工为我院两个文明建设而奋斗的战斗堡垒。

争创学习活动总结（专业21篇）篇七

为了进一步加强我局干部职工思想道德建设、文明礼仪教育、全面提高事管局干部职工素质。我局认真开展了评选“文明职工”活动，迄今已圆满结束，现将有关工作做以总结。

一、加强领导，认真筹划。

事管局领导班子十分重视这项活动，专门召开了会议研究部署活动开展方案，并责成局办公室具体负责实施。为使这项活动能够顺利开展，领导小组成员多次召开会议，认真研究活动方案，评比步骤、方法等。制定出了切实可行的评选步骤。确保活动公平、公开和科学性。

二、加强认真，全面动员。

这项评选活动在我局是初次开展，为使各科室和全体干部职工能正确认识这项活动的意义，积极的参与到评比活动中来，领导小组采取了几种方法。

一是召开全体干部职工会议，大力宣传文明职工、文明科室评比活动是为了进一步提升我局文明程度，使我局的文明单位创建工作落到实处的有效载体，是使我局整体工作再上新台阶的推动力。

二是以发动各科室的积极性为突破点，发扬党员的带头作用，以点带面，在全局范围内迅速形成人人争创文明职工、争作文明科室的良好氛围。

三是利用简报、展板、条幅、qq群等进行宣传争作文明的氛围。

三、认真评选，严格审查。

全体小组成员坚持公开、公平、公正的原则，按照《事管局“文明职工”评选标准》的要求，对申报科室和个人进行严格的审查。在自评阶段，小组成员深入各科室中，对评选活动进行指导和监督。在评审阶段，我们在充分了解情况的条件下，实事求是，广泛征求意见，认真、严肃地进行量化打分，对加分，减分项目严格控制。力求评选结果名符其实。杜绝了给人情分，弄虚作假现象。

四、奖惩分明，效果明显。

这次评比活动共评出了13名文明职工，占全体职工的35％。评选结果通过三天的公示，没有收到不同意见。另据民意调查，群众对评选结果满意度很高。通过这项活动的开展，使我局的文明程度进一步提高，员工素质明显加强，群众参与文明单位创建的意识进一步增强，积极性较高。这项文明职工评选活动取得了成功。在取得成绩的同时，我们也应该看到几点不足，一是群众参与的范围还没有达到100％，有的科室、员工参与意识浅薄，持观望态度。二是在集中考查阶段，有的科室有突出应付检查现象，不注重平时的保持和积累。三是个别职工对文明单位创建活动的理解、认识不够深入，有偏差等等。对于这些不足，我们将在明年的创建活动中进一步改正、克服。

争创学习活动总结（专业21篇）篇八

黄贵斌，男，汉族，大专，出生于1965年8月，中共预备党员，高级工，现任博州电大总务处资产管理员。

黄贵斌同志，在博州电大工作近20个年头。他先后从事过学校电工、维修工，宿舍管理员，学校资产管理员，开放教育组教员，双语教师培训班生活班主任等工作。他干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出。连续多次被学校评为“优秀教育工作者”，被评为州级“优秀教育工作者”，荣获州总工会“三好职工”荣誉称号。

提起黄贵斌同志，无论在汉族职工或民族职工中，无不竖起拇指说好的，用一位少数民族同志的话说，他是一个好同事，真正的好朋友。作为一名普通的工人，黄贵斌同志凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在教职工中竖立起了个人的良好形象。大家经常开玩笑地说，黄贵斌同志的工作，是通过iso认证的。是啊，无论什么工作交给他，他总能尽心尽力，出色地完成任务。

一、爱岗敬业，无私奉献。

黄贵斌同志政治立场坚定，思想觉悟高。作为一名工人，他非凡注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族教职工，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。特别是加入中国共产党以来，他更加严格要求自己，尽自己的一切所能为教职工多做好事。不折不扣地服从学校安排，干一行爱一行，多年来，在多个岗位上都做出了非凡的成绩。

当他做学校电工的时候，他勤学苦练，自学了大量电工方面最新的理论知识，自学家电维修技术，勤动手，善思考，把平时工作中遇到的问题积累下来，一个个解决，久而久之，积累了大量的经验，技术上的进步更是突飞猛进。学校电路上的问题，几乎没有他解决不了的。学校各类建筑的电线路分布图，他了然于心。除此之外，学校各族教职工，谁家录音机坏了，洗衣机坏了，只要交给他，不管多忙，他都从不推辞，哪怕自己掏腰包买零件，也要给别人修好。学校家属院里，不管哪个族的同事，谁家灯管坏了，开关不灵了，只要打个电话，他就是在休息时间也会欣然而往，给别人家里送去光明，自己乐呵呵地披星戴月地赶回家。

当他做学校宿舍管理员的时候，他常住在宿舍管理员值班室，即使家就在学校院子里，也绝不溜回去享清福。电大宿舍里的全日制学生，有汉族、维族、哈族、蒙古族等族的学生。他就逐个摸清每个学生的基本情况，要求自己在管理的时候，既要考虑到各族学生的生活习惯，宗教信仰，又要考虑到学生良好品德及生活习惯的养成，通过开展丰富多彩的住校生活动，在学生中宣传“三个离不开”的思想，宣传党的民族政策，民族理论，帮助学生们树立正确的民族观、世界观、人生观，帮助各族学生学会互相尊重，和睦相处。凡是来自农牧区，家庭经济条件差的学生，他都能格外关注，小心照顾，尽自己最大的力量从物质上，精神上帮助他们。

当他做学校资产管理员的时候，他爱校如家，学校的资产，大到楼宇亭台，小到水桶扫把，他都认真登记，一一造册，做到入库有明细账，出库有据可查。学校占地面积有多大，建筑面积有多少，栽了多少棵树，各办公室配备了什么东西，他都一清二楚，干什么需要什么东西，只要问他准没错。他管理公共财物，可谓铁面无私。谁借了学校公物，谁搞坏了公共财产，不管你是校领导、教职工还是学生，不管你是哪个民族，该还的，不准拖欠。该赔的，也休想赖账。在他的严格管理下，学校的资产管理工作井井有条，多次得到州国资委的好评，教职工及学生也养成了爱护公物的好习惯。

当他做学校中小学少数民族双语教师培训班生活班主任时，他踏实认真，热情热心。为了让学生的汉语水平尽快提高，他牺牲自己下班休息的时间，早晨催学生起床早读，晚上监督学生用汉语练习会话，帮助学生营造汉语学习氛围。学生中谁思想上有负担，情绪有波动，生活有困难，他都能及时了解，热情帮助解决。在他担任双语班生活班主任期间，双语班住校学员滋事的情况一次也没有发生过。

二、学习理论，充实自己，不断提高思想认识和业务水平。

在校党委的领导下，黄贵斌同志不断加强学习，从来不因为自己是一名工人，就放松自己的政治理论学习。他反复学习党中央有关文件，积极学习邓小平理论，科学发展观并做详细的学习笔记，认真学习《党章》、《共产党员应知应会》、党的民族宗教政策、理论等，真正把自己的思想统一到党中央的精神上来。在积极向党组织靠拢的过程中，他时刻不忘在改造客观世界，改造自已的主观世界，在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直，注意顾全大局，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，能做到有话说在当面，并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评，特别是敢于同不良倾向做斗争。黄贵斌同志总能严格的要求自己，认真学习相关的法律条文，不断给自己充电，以适应新岗位的需要。尤其是他任我校资产管理员及开放教育组教员以来，更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策及远程教育教学及管理的相关知识，不断提高自己的政治理论水平和业务能力，十几年来，他的热情、勤奋给校领导、教职工留下了深刻的印象。这是与他的勤奋好学、爱岗敬业是分不开的。

在完成本职工作任务的同时，他一直担任开放教育土木工程本科班班主任。他要求自己要全面、深入地了解每一个学生，努力做到“三知”，即知面(叫得出每个学生的姓名)、知人(知道每个学生在哪里工作及其在学校、单位的大致表现以及他们的家庭情况)、知心(了解每个学生的个性及兴趣爱好)，努力提高全心全意为学生服务的意识,使学生感到学校有人管、有人问、有温暖，为学生创设优良的学习生活环境为工作重心，想学生所想，急学生所急，尽心尽力解决学生学习中遇到的各类难题。

作为开放教育的班主任，每学期的工作量特别大。他很多工作都是围绕着“如何为学员服务”这个主题展开的。他认真组织学员参加面授辅导、上网学习，确保所管理的70多名土木工程本科学员的教材、辅导材料和平时作业等都能按时发放到位，做好学生的课程报考、统考报考、补修课程的报考及收费等班级日常管理工作。这些琐碎的工作说起来容易，可做好它确实有一定的难度。为让学生在工作之余能抓紧时间自主学习，他不但及时传递教学信息，替学生保管好教材和学习资料，而且还经常督促他们来校，认真完成作业，按时参加考试，保证每一个学生都能完成学业。他的认真、仔细，有条不紊，尽职尽责，得到了学校和学生的双重肯定。

三、团结友爱，热情真诚促和谐。

黄贵斌同志家住学校家属楼。在这个仅有一个单元，十户人家的家属楼内就住着汉族、维族、蒙古族三个民族的教职工。黄贵斌同志不仅要求自己要充分尊重其他民族同事的生活习惯，与他们和睦相处，还教育自己的爱人和孩子，要团结少数民族同胞，尊重他们的民族习惯，做到邻里和睦。凡楼里少数民族同事过重大的传统节日，黄贵斌同志都能按照他们民族的礼节前去祝贺。不管谁家有红白喜事，他也都能热情帮助。谁家忙了，孩子就放在他家，吃睡都在他家解决;谁家长假外出了，家里钥匙就交给他，花啊，狗啊什么的也尽可放心地交给他照料;谁家的信来了，有人来拜访没遇见主人请他知会一声这样的事，他也会尽心尽力。遇到哪两家闹矛盾，他也从来不关起门躲是非，而是用热情诚恳的`态度，讲情说理，为邻居化解怨怒。时间长了，他就成了这个楼里的调解员，润滑剂了。正是因为他，这个楼里的邻居，总是能够和睦相处。大家在他的影响下，一起维护公共环境卫生，一起互帮互助。楼里一派其乐融融，和睦团结的气象，这些都源自于他的团结友爱，真诚热情。

鉴于黄贵斌同志的突出表现，经校党委研究，决定推荐该同志为“三好职工”。

争创学习活动总结（专业21篇）篇九

xx年xx月xx日，幼儿园组织全园教师外出学习关于区角活动方面的内容培训。培训的形式是以讲座和案例分析开展，讲座者是上海市区口区实验幼儿园的园长李建君老师。以下是我将学习区角活动中的内容做一次个人总结，以及在本次学习中的感悟。

（一）区角活动的背景以及思考。

什么是区角活动？李建君老师谈了对区角活动的理解：是教师预设的一种课程形式，是儿童自主性探索的活动，是开放的低结构活动；在目标的制定上也要注意，比如目标预设注重能力非知识技能；在课程的基本特征上它具有选择性、生成性、实践性等。

（二）关于区角活动的三个策略。

1、区角材料的设计与制作。

区角活动有别于集体活动。集体活动主要是儿童与教师互动的过程，而区角活动是儿童与材料和环境互动的过程。所以材料的投放要有生态性，比如直接收集废弃材料。材料的设计要多元性，要满足每个儿童个体发展差异的需要。材料的设计与投放更要有情感性，要引发快乐的情绪，推助儿童的游戏行为，体验人文情感，温暖儿童的活动过程。

2、区角活动中的规则提示。

怎样的规则适合儿童选择和自主性活动？首先区角活动的限定人数的规则，比如用小脚印、小花的方式等。还有活动中的时间提示。其次操作提示，比如，折纸工可以出示折发和步骤。最后活动后的整理提示，为幼儿准备回位图等。

3、区角活动中观察与环境调整。

一是观察幼儿。在开放的探索活动过程中，儿童更多的表现出个体的行为和思维特征，为教师提供了更真实、丰富的观察信息。二是观察材料。观察幼儿对材料是否感兴趣、适合多元发展？三是在观察的方法上要全面、重点，又要有个别观察。观察的记录方式有平面图、表格法、视频法、个案法以及幼儿的记录法等。

经过这次的培训，让我对区角活动有了更清晰的了解。依照培训中关于区角材料的投放，我很快想到了本班的区角活动的材料。

（一）学以致用。

1、培训中的提到的问题很快变成了自己的问题。为什么我班幼儿会对有趣的石“玩”的石头感兴趣？而对漂亮的墙面图形很冷落？原因很简单，石头比起漂亮的墙面更具有操作性，玩法更具多元性，适合不同发展水平的幼儿参与游戏。而漂亮的墙面区角太过于死板，其中能动性不强，吸引不了幼儿的兴趣。

2、活动中提到的系围巾游戏，我尝试变个方式，以系鞋带的游戏方式在我们中三班开展。可结果不是很理想，对于这种情况我也在思索。查看书籍《3—6岁儿童学习与发展指南》才知道，原来系鞋带是属于大班幼儿动作发展中的一项。所以区角活动内容上的选择要适合幼儿的年龄特点。

（二）适当取舍。

培训中印象最深刻的是，儿时经典的游戏在一代又一代的传诵。如活动中提到的多米诺、抽一抽、串编等游戏，而这些游戏的材料都是采集比较方便、操作性的，又可以发展不同水平幼儿的各种能力。

班级区角的设置，需要考虑的不仅仅是材料。还有很多因素。如本园的设施配置、班级人数、教室的空间等。虽然我们幼儿园没有上海市虹口区实验幼儿园的园所配置，但是我们可以选取适合我班幼儿的区角活动开展。

深思：区角活动是为幼儿所设置的，所以区角活动的设计和实施都要以幼儿为主。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十

根据市宗教局《关于在全市宗教系统开展“宗教政策法规学习月”活动的通知》要求，结合我县“六五”普法规划，扎实开展了“宗教政策法规学习月”活动各个阶段的工作任务。现将活动开展情况总结如下：

为确保宗教政策法规学习月活动的顺利开展，我县高度重视，对活动进行早启动、早部署，把开展学习月活动作为上半年重点工作来抓。成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，局机关有关干部、各宗教团体负责人为成员的学习月活动领导小组，并下设办公室，对全县学习月活动各项工作开展情况进行全面指导和督查。在认真开展调查研究的基础上，结合我县宗教工作实际，研究制定并印发了《全县宗教系统开展“宗教政策法规学习月”活动实施方案》，明确了学习月活动指导思想和主要目标，确定活动内容和活动安排，提出具体要求，进行统一部署。

农村建设中的重要作用，同时也提高了民管会成员和教职人员的国家意识、公民意识、法律意识，增强了信教群众依法行使宗教信仰自由的权利和遵守《条例》的自觉性，教育引导宗教干部和宗教界管理人员自觉提高“两个能力”，提高依法管理宗教事务的水平，为全县宗教领域协调和谐发展奠定了思想基础。

为进一步推动“宗教政策法规学习月”活动的深入开展，我县采取以宣传学习为指导、制定措施为前提，解决问题为根本、取得效果为目的的方式，狠抓“六个结合”“十个一”、“五个到位”等活动的开展，确保了学习月活动取得实效。

“六个结合”：一是把学习月活动与宗教教职人员备案和宗教活动场所财务监督管理两个专项活动相结合；二是把学习月活动与和谐寺观教堂“安全年”创建活动及宗教活动场所规范化建设相结合；三是把学习月活动与解决宗教领域重点难点问题相结合；四是把学习月活动与“联村联户、为民富民”行动为宗教界人士和信教群众办实事、办好事相结合；五是把学习月活动与全县宗教重点工作检查考核相结合；六是把学习月活动与“六五”普法及20xx年“三支队伍”培训相结合。

系统开展“宗教政策法规学习月”活动实施方案》。二是召开一次动员大会。6月初举办了全县“宗教政策法规学习月”活动启动仪式大会。三是举办一期培训班。6月份举办了“三支队伍”培训班，采取不同方式，集中学习了《甘肃省宗教事务条例》等相关法律法规。四是在县广播电台开辟一个专栏。集中宣传《甘肃省宗教事务条例》及宗教政策相关法律法规。五是开展一次集中宣讲、宣传活动。学习月期间，深入重点乡镇开展集中宣讲。六是开展一次社会宣传活动。在县、乡广场、集镇等人群密集的地方，通过摆设宣传台、张贴标语、悬挂横幅、发放宣传资料、提供宗教政策法规咨询等方式，集中宣传了党的宗教政策法规。七是组织一次消防演练。县宗教局牵头，消防部门配合，积极组织各宗教活动场所寺管会人员开展了一次消防安全演练活动。八是刊出一期专栏。在各宗教活动场所均举办了一期板报专栏，宣传宗教法律法规。九是开展一次知识竞赛。在活动期间组织宗教工作干部、宗教团体负责人、宗教活动场所负责人120多人进行了《宗教事务条例》问卷知识竞赛。十是推广一个典型。近期组织人力对全县学习月活动开展情况进行了督查、检查，对好的做法和经验及时总结，不足进行了分析并提出了整改意见，限期整改。

五个到位：一是谋划准备到位。从年初开始就谋划准备“宗教政策法规学习月”活动，把“学习月”活动列入上半年的重点工作，召开会议，制定实施方案，明确工作步骤、重点、方式、时间等内容。二是宣传发动到位。通过下发文件、召开会议等形式，对宗教政策法规学习月活动进行部署动员；在重点场所设有“宗教政策法规学习月”活动宣传标语和横幅。三是培训学习到位。3月份举办了全县第一期集中学习《甘肃省宗教事务条例》培训班，进一步提高全县宗教干部依法管理宗教事务的能力。四是宣讲研讨到位。围绕爱国爱教、团结进步、服务社会、遵章守法、爱岗敬业、诚实守信等主题，在教职人员和信教群众中开展宣讲活动，进一步提高宗教界人士和信教群众的法律意识和自身素质。五是指导督促到位。“学习月”期间，不定期深入各民族乡、宗教团体及场所开展工作指导和检查，将检查考核测评结果纳入宗教团体（场所）考核范围，确保“学习月”活动取得实效。

通过“六个结合”、“十个一”、“五个到位”活动的开展，全县宗教界掀起了学习宗教政策法规的高潮，宗教干部、宗教界人士和信教群众在思想上引起了高度重视，法律意识得到进一步提高，在行动上积极参与，使宗教政策得到进一步贯彻落实，宗教工作得到进一步推进，有力推动了在宗教领域形成自觉学法、守法、用法的良好氛围，为全县宗教工作营造了良好的法制环境。

我县在开展宗教政策法规学习月活动中虽然取得了一些成绩，但仍然存在由于时间短、信教群众多、范围广，学习月活动还有待进一步深化和细化；由于各宗教教职人员和信教群众文化水平普遍较低，整体素质不高，对学习月活动的重要性认识还不够，还需要不断巩固学习月活动的成效，长期坚持培训和学习。

下一步我们将切实巩固学习月活动的成效，对取得的经验和好的做法继续推进，对存在的问题进行认真剖析及时解决，进一步推动学习月活动的深入开展。一是继续抓好学习，为开展“六五”普法工作的实施打下坚实的基础。二是把学习月活动与推动重点工作结合起来，促进宗教方面的各项工作。三是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施，切实提高宗教界人士和信教群众的法律意识和法律素质，把此项工作作为我们长期坚持的事情抓好、抓实。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十一

玉素甫江，男，维吾尔族，中国共产党党员，大学学历。1974年7月5日出生于呼图壁县，7月毕业于新疆农业大学农学分院作物栽培专业。199月参加工作，调整工作到农业局农业综合执法支队工作。多年来，该同志坚持以服务“三农”原则，不断创新和完善，努力地做好本职工作，确保各项任务圆满完成，得到了农业局系统干部职工的好评。

一、做政治坚定，旗帜鲜明，维护民族团结的好干部。

作为一名基层的干部，该同志注重个人的品德修养，忠诚党的事业，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。特别是在解决农资纠纷时，结合工作宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众。牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。时刻提醒自己踏踏实实做事，老老实实做人，尽自己一切所能为群众多做好事、人实事。在工作中善干一行爱一行，于发挥潜能，纠正不足，不断提高，服从组织安排，在工作岗位上做出了很好的成绩。

二、做以身作则，树立榜样，教育孩子的好家长。

在日常生活中，他通过言传身教，教育孩子热爱祖国，遵纪守法，从小树立民族团结思想，打牢民族团结思想基础，做社会主义事业和民族团结事业的合格接班人。无论在机关工作中还是在平时生活导中，总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位，对违反民族团结的话和事总是发现一件就坚决制止一件。和孩子建立良好的关系，从来不采用家长式的管教方式，做到相互沟通，相互尊重，相互体谅。特别尊重孩子的兴趣爱好，全方位教育、培养孩子，注重孩子的个性发展。为了丰富孩子的课外知识，给孩子购买了《水浒》、《三国演义》、《中华上下五千年》等中国历史书籍，让孩子了解中国几千年演变发展过程。为培养好孩子，经常与孩子的老师沟通，了解孩子的思想状况和学习情况，为教育好孩子打下了坚实的基础。在对孩子的教育中，最关键的是要培养孩子良好的学习习惯，这对孩子今后的学习有很大的帮助。每天在孩子放学后，要求孩子及时独立完成当天的作业，要求孩子自己检查，这样逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。之后预习第二天的课程，并把第二天上课的文具和课本准备好，上课时带着“问题”听课，这样有重点地学习难点，有效提高了学习效率。在抓好孩子学习的同时，他不忘对孩子进行思想品德教育。他深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。人们都说：“家庭是孩子人生的第一所学校。”相对的家长就是孩子人生的第一任教师，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起移默化的作用。在这方面他十分注意，在工作和生活中，他孝敬父母、尊敬长辈、诚实正直、团结邻里，并教育孩子做一个自尊、自爱、自信、自强的人。平时，他和爱人在教育孩子方面经常沟通，统一思想和方法，在以身作则的前提下，给孩子提出要求。在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立“生而有涯，学而无涯”的思想。

三、做遵纪守法，不断学习，奉献社会的好公民。

玉素甫江同志从工作以来，先后从事过各种工作，每种工作都会接触到形形色色的人物，有一些人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。在农业综合执法支队工作中，需要协调解决农牧民因农资纠纷而引发的各种矛盾，所从事的行业来不得一点马虎，存不得一点私心，是哪个民族的同志的事，他都能平等对待，依法耐心、细致的做工作，教育引导农牧民应尽的社会责任和道德义务，遵纪守法，保持社会和谐安宁。工作的多少年来，他所处理的执法案件没有因处理不公南昌引发的上访现象。始终如一的坚持以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，时刻保持清醒的头脑。该同志在生活工作圈子中已经是有名的工作认真、遵纪守法的模范。同时也带动了一批农业执法人员，为单位做出了很多贡献。

玉素甫江同志是一名平凡的基层工作者，在平凡的岗位中，诠释着一名共产党员的誓言。在民族团结，教育子女、遵纪守法方面，以自己的一己之力，传递着社会正能量，为维护社会稳定和长治久安的宏伟目标贡献自己的力量。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十二

在活动正式开始前，支部为每个图书馆党员定做了“共产党员岗”标志牌，标志牌上有党员照片、姓名和工作岗位，标志牌放置在图书馆每个党员工作岗位的案前的醒目位置(如图1所示)，每个接受党员馆员服务的读者都能清晰地看到此牌，接受读者监督。通过“共产党员岗”标志牌的设立，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员同志时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

为了充分了解读者对党员馆员服务态度、服务水平和服务质量等方面以及读者满意情况，支部在图书馆二楼大厅咨询台设立了意见箱及其相关情况说明(如图2所示)。为方便读者提意见(或建议)，支部还公布了两个电子邮箱，双重渠道接收读者意见(或建议)。

活动期间，支部不定期、不预告地检查每个党员案前的“共产党员岗”标志牌摆放是否符合要求，每周查看电子邮件，每月打开意见箱，收集读者意见。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十三

我科《关于开展“三好一满意”活动的工作方案》的要求，认真加以贯彻实施，高度重视，组织成员学习、深刻领会活动精神，结合我科当前工作实际，研究制定了“三好一满意”活动实施方案。现就活动具体开展情况汇报如下：

一、医德好：注重理论学习，培养良好的医德意识。

我们认为医务人员的医德不是自发形成的，而是在一定社会环境和物质生活条件下，通过外部教育灌输和个人在生活实践中的主观修养而形成的，它是一个长期的、艰巨的过程。我科一是结合实际，利用各种形式加强学习和教育，把培养高尚的职业道德与提高业务水平放在同样的位置，赢得患者和社会的信任，使医德医风建设不断提高。二是大力推行“合理用药、合理检查、合理治疗”工作规范，加强培训教育，转变我科医疗服务观念，建立以医德医风、服务质量、社会评价等为主要内容的绩效考核体系，做到少花钱、看好病，使群众真正感受到新医改带来的实惠。三是坚持教育医务人员廉洁行医。严格贯彻执行卫生系统执业活动“八要八杜绝”及监督惩戒办法，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，充分利用群众举报等有效线索手段，促进我科服务行为的规范和良好行业风气的形成。四是坚持以实事求是、客观公正的原则对我科职工进行医德医风考核，坚决不搞形式主义。

二、服务好：“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第一、质量第一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，优化服务流程，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨的服务。

一是改进服务态度，改善群众看病就医感受。继续坚持“以病人为中心”的服务理念，把用心温馨优质服务贯穿于医疗服务的全过程。要求我科职工在提高服务质量的同时，对待每一位患者都要细心、耐心和真心。积极创建“人民满意窗口”，改善窗口服务，努力做到服务态度良好，积极倡导服务文明用语，坚决杜绝服务禁语，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。切实增强人文关怀意识，大力倡导人性化服务，处处体现人文关怀，努力提供温情的服务和技巧。

二是优化服务流程，方便群众看病就医。重点抓好符合病人需求的工作制度入手，采取综合措施，进一步优化服务流程，改善服务设施，美化服务环境，方便病人就医，缩短病人等候时间。

三是实行公开透明服务，保障群众看病就医知情权。

三、质量好：

医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂。“三好一满意”活动中提出“质量好”，是对医院管理年等活动的延续和提升，其内容更为丰富，形式不断创新。一是认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。始终以医疗质量为核心，切实加强科室内部管理和基础医疗质量管理，继续强化科室医务人员“三基三严”培训。

二是严格规范诊疗服务行为，推进合理治疗、合理用药、合理检查。三是加强医疗技术和设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益。切实加强医疗技术临床应用管理科，建立严格的医疗技术准入和管理制度，对违规行为坚决予以查处。医务人员要牢固树立正确的人生观和价值观，树立质量第一的意识，把主要精力放在学习业务、钻研技术上，对技术精益求精。

四、群众满意：

“群众满意”是医疗卫生工作的出发点和落脚点，是衡量我们工作的最终标准，也是我科开展“三好一满意”活动的初衷和目的。我科职工始终牢固树立群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，依靠群众深入推进行风建设。

一是结合医改，改善服务的效果，赢得群众理解和信任。

二是认真做好患者满意度调查，赢得患者满意。在“三好一满意”活动中，我科广泛组织开展患者满意度调查，真实全面反映患者意见和建议；形式多样化，通过对病人电话回访、对住院和门诊病人现场调查等形式，关注患者感受，听取患者意见；尽可能地使调查客观、真实；调查结果运用上，要注重患者意见，重视调查结果，积极落实整改，切实促进医疗质量和服务水平的提高，赢得患者满意。三是全面开展民主评议行风，让社会满意。民主评议行风，是依靠人民群众的有序监督、解决群众反映的突出问题、以实际成果取信于民的一项重要举措。通过扎实的工作，赢得群众的满意和认可，赢得社会的理解和支持。

病理科要及时总结工作中存在的问题和不足，推广“三好一满意”活动的好经验、好做法和好典型，有序推进，确保成效。认真开展和落实“三好一满意”活动。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十四

首先十分感激领导给予本次难得的学习机会，本次活动的主题是“潍坊市学前教育中心教研组教研活动研究会”，本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式，尤其是前者，采取观摩后全员参与讨论，对示范课进行探讨，异常是在董续花教授(中华女子学院教授)的引导下进行思考，使我们在座的每位都受益匪浅。

经过这次活动，使我感触很多，自身得到了很大的提高，现将自我的心得体会总结如下：

一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨。

本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段，有社会领域的《我喜欢我》，健康领域的《护眼歌》、《好玩的纸盒》，艺术领域的《魔术纸变变变》、《五彩缤纷的烟花》、《冬天的树》，科学领域《小象要回家》《好玩的顶》共六节观摩活动，探讨最多的是艺术与科学领域，如何既吸引孩子的兴趣又能适当的引导幼儿到达教学目标，这是一门很深的学问。

二、经过专家以及诸位教师的评课，对教学活动的设计有了新的了解。

本次观摩活动，每次活动结束后都会由董教授提出思考点，诸多教师根据思考点提出自我的见解，各位教师可谓仁者见仁智者见智，但经过探讨对问题也有了更深的见解，在以后的教学活动中，我想必须要努力做到以下几点：

1、教学活动名称的选择必须要抓住中心且与教学目标及资料相贴合，在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误：《护眼歌》在目标及资料中丝毫没有以“歌”作为重点，《趣味的顶》“顶”本身并非名词，《冬天的树》不但没有开门见山，重点在画线上了。

2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。经过一节活动想把所有的相关知识都传授给幼儿未必有点“一口吃胖子”，且不说孩子的理解本事有限，一会儿让幼儿体验，一会学习儿歌，一会观看图片，一会儿幼儿贴图示记录……孩子忙忙碌碌，教学活动的重点反而没突显出来。

3、新领域的探索要巧妙，如本次活动中的《冬天的树》，尝试让幼儿学习粉笔画，体裁新颖具有创造性，可是前期前期要充分了解，尽可能了解本领域幼儿的发展特点，专业术语要通俗易懂。

4、在教学活动中，若出现重复性的活动，如讲两边故事、做两次实验等，第二次的目标应当更具有层次性、递进性，避免进行重复活动。

5、如何与幼儿进行交流与评价，是我们今后教学活动探索的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的，及时给予幼儿肯定或应答对幼儿的发展具有重要影响。

6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象，专家提议，对背景音乐的选择要慎重，应以轻音乐为主，至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响，还是今后我们需要探讨的问题。

三、经过本次学习活动，发现自我存有诸多不足之处。

一向以为自我少的是实践，对于理论，经过多年的学习已不是问题。可是此刻发现幼儿教育的发展太迅速了，如果不学习还是要落后于时代的。尤其是《幼儿教育指导纲要》，还需要更透彻的去解读，还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求，如果带班教师连这些都不明白，确实是很不合格的教师。

四、今后努力方向。

有缺点不要紧，知不足而后进才是最重要的。经过本次活动，发现教学活动的设计本身有很多值得研究的点，在学前教育大力发展的情景下，相信不久各领域的教学活动会像中小学的学科教学一样受到重视，所以自我应当结合自我的特长进行领域研究，美术领域对自我来说是不错的选择，期望自我在此方面有所造就。

总之，这次教研活动虽然安排在周末，时间紧，任务重，可是获益匪浅，期望在后的教学活动中，能够理论联系实践，真正学有所用，有更大的提高!

争创学习活动总结（专业21篇）篇十五

一、宣传动员多样化。

首先，活动期间，社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习，处处学习”的宣传标语。其次，利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体，有实效。

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。

领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作，以社区书记负总责，其他工作人员共同配合的原则开展活动，在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析，全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外，根据我辖区的基本情况，对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

三、突出特色，抓落实。

在这次“全民终身学习活动周”期间，社区共开展了11次活动，共有300多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。

结合我社区的实际情况，我们发起了辖区青少年学科学，爱学习的倡议，孩子们也是热情高涨，纷纷涌到社区图书角办理了借书手续，活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报，大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐，居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在听取别人的故事中能正视自己的人生，从而坚强面对生活。计生专干在这次活动中也是别出心裁，组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是关注男性健康的首次开放式宣传教育活动。档案管理员在建立市民道德档案的工作中，首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解，不仅提高了对这次整理工作的效率，还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合，对前来参加年审的居民发放了居民须知，并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业，对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区治保主任还利用居民集中来社区的时间向大家宣传本年度征兵的各种细则。让她们学有所用。

社区各个口径的工作千头万绪，但是，大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面。

虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“xx大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十六

依照上级教育部门《关于开展新冠肺炎疫情防控应急演练的通知》的指示精神，为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，南桥小学于20__年4月10日下午2点举行“春风化雨，健康护航”新冠肺炎疫情防控应急演练。

南桥小学举行新冠肺炎疫情应急演练活动。

此次演练总指挥由校领导卓明东校长担任，疫情演练工作小组全体成员参加。学校卫生副校长陈秀纯及校医冯伟亲临现场指导。

首先卓明东校长强调了新冠肺炎疫情应急演练的重要性，并就新肺炎疫情进行了详细的讲解与说明，对学校开学后的如吃饭、活动场所，厕所消毒等有关细节进行了安排。钟英主任就洗手的有关知识进行了讲解。

演练主要分三个方面：

一是学校进校门的时候，每个人都要戴口罩，前后距离一米。先测体温，再洗手。

发烧的学生到专用通道，然后在老师的带领下，进入临时处置室进行登记，在校医的安排下，按程序进行处置。

二是上课时，老师要检查教室通风情况，询问有无不舒服的学生。如有则马上测体温，老师带到隔离室，校医马上按规定进行处置。三是食堂，师生就餐模拟。

演练流程设计了准备开始、人员模拟、发现异常、隔离诊断、分级上报、送医治疗、通知家长(家属)、场所消毒、后续筛查、安抚疏导多个环节，每个岗位和环节都安排了专门的人员负责。在演练中，参练人员若身临其境，设备准备充分、发现病情及时、汇报通知快速、应急处置专业、筛查安抚跟进，实现了应急处置措施的无缝衔接。最后，老师们集中谈了心得体会，牢记了行动规则。这次演练获得了圆满的成功。

春风化雨，健康护航。通过这次疫情防控应急演练，我校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员对新冠肺炎疫情的防范意识和应急水平，为保障师生安全开学打下坚实的基础。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十七

“雷锋在身边，爱心在邯郸”志愿者活动心得春季到来，为了推动绿色环保的理念，倡导“雷锋在身边，爱心在邯郸”的志愿者精神，加强校园文明建设，创建和谐家园，不断增强大家的环保意识，弘扬中华民族的传统美德。在3月28日这天，我校小红帽志愿者到中华大街进行清理活动，旨在用我们的实际行动去抵制这种不文明的行为，号召全社会共同参与到家园环境的保护中，从而为大家建造出一个美丽而舒适的环境。

了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动，为美丽的城市贡献出我们微薄的力量。

活动期间，大家都拿起了扫帚尽力的扫着，纸片、烟头、大量的尘灰等都不放过，家园是我们的大家，实实在在把家园环境搞好可以更好的构造和谐社区形象，保护好周围的家园环境是我们每一个人的责任。

在志愿者人员的共同努力下，本次活动取得了圆满的成功。此次活动，志愿者们被分为各个不同组，在小组长的带领下，志愿者们打扫的热火朝天。志愿者们不分你我，在欢笑中积极工作。因此，志愿者们能更进一步的互相帮助、相互学习劳动、互相了解。清洁时志愿者们都起到了共鸣，让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。

活动期间，大家都拿起了扫帚尽力的扫着，纸片、烟头、大量的尘灰等都不放过，家园是我们的大家，实实在在把家园环境搞好可以更好的构造和谐社区形象，保护好周围的家园环境是我们每一个人的责任。

惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!希望经过这次活动，大家都能够行动起来，环境，珍惜我们身边每一个人，每一件事。

学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们学校将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代人文明素质进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。虽然“学雷锋”活动已经结束了，可是大家参加“学雷锋”活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我辖区的每个角落绽放光芒。通过活动，我深刻的体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同事之间相处要像姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。活动虽结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们每个人应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

保护环境从身边的小事做起，爱护家园从我做起。雷锋在身边，爱心在邯郸。

争创学习活动总结（专业21篇）篇十八

争创学习活动总结（专业21篇）篇十九

明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣，并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四xx周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，xx大学管理学院会计x班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛参加。

为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事，学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着雷锋的故事，思考着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态：“看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向！”“遇到困难的时候就要想一想雷锋！”

4月22日下午，会计x班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具。班长分配任务，并强调了各项注意事项，最重要的是安全，全体团员一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。

来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭；有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁；有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家积极踊跃，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。在活动中，我们大家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的精神。

总结：对于这次活动，总体来说是成功的。

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:。

1、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2、使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3、三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5、学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

争创学习活动总结（专业21篇）篇二十

孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“三项教育”学习活动已经在全县教育系统如火如荼地开展起来了。我们已经对相关的法律法规、重要讲话、书籍文摘、先进典型等必学和选学内容进行了学习，进入了分析检查阶段。为了更好地理解学习内容，在以后的工作中扬长避短。现在，我从以下八个方面做分析：

一、理想信念。刚走上工作岗位，我就把做一名受学生、家长、社会欢迎的优秀的人民教师作为自己的理想。我知道，要让自己成为有口皆碑的优秀教师实在是太难了。但是，我坚信，有理想就有执著的追求。因此，这9年来，我一直把成为优秀的人民教师作为自己奋斗的目标。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已经成为当地口碑较好的教学师。

二、政治意识。教师不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书，而要关心政治，关心国家大事。xx年，我被选为**县第十二届党代表。照理说，我应该是关心政治的。但我却做得不够，只是在开会那几天或者国家发生大事（如“5.12”地震）时收看新闻，平时很少收看新闻。以致连“六个**”“五个重庆”都不知道。这次学习后，我再翻看去年12月26日县委陈勇书记在第十二届五次全委会上的'讲话，发现“六个**”就在其中，我深感惭愧。通过学习，我知道只明白关心政治的重要性是不行的，关键是要落实到实际行动习上。

三、敬业精神。敬业就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德，其中揉合一种使命感和道德责任感。对于这一点，我可以自豪地说，我已经做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致领导、同事有时都劝我要以生活为重。如果硬要说点不足的话，就是没有做到轻松高效地工网作。

五、工作纪律。这一点也是我应该感到骄傲的。每天，我总是第一个到学校，最后一个离开。上课时，我也是提前进教室。我严格地按照课表上课，不占用其它课的教学时间来上语文课。

六、业务能力。谁也不敢说自己精通业务，但我敢说自己是一个爱学习的人。我利用业余时间学习了许多教育教学方面的书籍。如：《新课程与教师角色转换》、《新课程与学习方式的变革》等基础教育课程通识培训丛书；《全日制义务教育语文课程标准》；文关信主编的《新课程理念与小学语文课程教学实施》；王增昌主编的《著名特级教师教学艺术》；魏书生著的《教育改革与素质教育》；龚春燕等编著的《魏书生与六步教学法》……我还观看了许多有关教育教学的碟片。如：乔亚梦、窦桂梅主讲的《新时期中小学语文教学重点难点备课指南》共12讲，陈锋主讲的《成功素质教育》，陈义成主讲的《教学技能应用实例与点评》，还有《小学生语文阅读教学设计与课例》，《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和谐教育模式》等名师示范课。

争创学习活动总结（专业21篇）篇二十一

活动于2020年11月15日结束，在此之前的10月22日支委每月例会上，支委讨论、确定了本次活动的总结工作由支部书记起草，宣传委员协助。支委认真、细致地梳理本次活动的过程，收集过程中的各种材料，总结本次活动，主要有三个方面的成效，一是干部党员和支委带头，做出表率，带动全体党员馆员的积极性和主动性，使活动得到有条不紊地开展;二是通过亮身份，使党员馆员更加注重自己的一言一行，更加有利于服务质量的提升;三是通过评选党员先锋岗，进一步激发党员馆员争先创优的激情，在群众中起到了模范带头作用，推动图书馆服务水平整体提升。活动也存在二个不足，一是宣传范围不够广泛，营造氛围不够充分。虽然图书馆所有工作人员都了解本次活动的意义、目的和步骤，但读者参与力度不足，提交的意见比较少;二是辐射带动不够显著，党员馆员发挥了带头作用，但是在影响带动群众共同提升图书馆服务水平方面不是非常明显的。因此，支部将吸取本次活动经验，在以后的活动中发扬光大，更要正视本次活动存在的不足，分析原因，找出根源，以便在以后的支部活动开展得更加成功。