学校创先争优活动个人总结（实用15篇）

个人总结是对个人在一段时间内的成长和进步进行概括和总结的一种方式。大家可以参考下面的个人总结范文，将其作为写作的参考和指导。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇一

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想，树立服务意识。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

(三)不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的`差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇二

在校党委的领导下，思想上和党中央、上级党组织保持一致。每天通过报纸、电视、广播、网络等媒体，学习政治理论，了解国际国内时事。并积极参加教育党支部的政治学习，通过学习，我更加明确了党员的.义务和权利，提高了党性观念，以更加坚定的理想和信念，全面贯彻执行党的教育方针，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

在创先争优活动中，我更加明确了创先争优活动要重在实践，贵在落实。要在紧密联系本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀，使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。

在具体的工作中，我努力做好以下两点：

1、加强楼长室长思想建设，发挥带头人的作用。

每个学生都是全球限量发行的1份子，个性差异的存在，给教育带来了难度，因此抓重点、抓带头人显得尤为重要。我经常跟楼长室长谈心，讲时事政治，要求她们带头工作、带头遵守校纪校规，在示范引领作用下，得到发展，取得成绩。达到全体学生共同提高，共同成长。

2、加强常规训练，培养全体学生良好习惯。

日常行为规范的内化，对培养学生良好行为习惯、提升个人品质具有奠基作用。因此，狠抓学生的言行举止常规；作息纪律常规；出操锻炼常规；卫生保洁常规。在具体的操作过程中，逐一强化巩固。分别确定每个阶段、每个月份乃至每个星期及每天督促为重点。通过有目的、有效的指导，达到学生养成良好习惯的目标。

在创先争优活动中，我虽然取得一点点成绩，但我还要更加努力地向先进学习。

我今后努力的方向是：

1、加强理论的学习。

2、进一步在“落实”和“细节”上做好文章。

3、不断提高自己改革创新意识，还需进一步挖掘和思考。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇三

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。

通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质。

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。

作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想，树立服务意识。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的.精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。

有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。

在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

(三)不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。

我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。

在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。

尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇四

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。

通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的.工作和所处的位置，对照党员标准，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。

我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

（一）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果，进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际工作中身体力行党员先进性，克服自身缺点，争优创先。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇五

xx年xx月，中央提出，围绕迎接中国******成立xx周年开展创先争优活动。医院党支部组织组织各个科室也开展“创先争优”活动，通过这次活动学习，记住了创先争优的“五个好”和“五个带头”，作为一名党员我感触也很深刻。

我要争当一名合格的******员，做到以下五个方面：

一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。对于我来说，科里的老同志有很多我要去学习的地方，我要多听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，尽我最大的努力帮助他人，争取起到带头的作用，对于刚到科里的新人可能有许多不足之处，请同志们对我进行监督。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、尽力完成任务。为儿科新大楼门诊多提些自己的见解，把自己的本职工作做好，多注意总结经验、听取前辈们的意见，摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己认为好的说出来与大家分享。

四、每天以一个饱满的精神状态参加到工作中去，用积极的态度来感染每一个人，同时与前辈们共同努力，把儿科建设的更加美好。

五、践行“一切以病人为中心，一切为了方便病人”我会尽我最大的力量来帮助患者，以减轻他们的疼痛。

我肯定还有许多不足之处，在技术上存在一定的差距，希望在以后的工作中大家帮助我和监督我，我一定会以积极认真的态度去学习和改善自己，争取能为儿科奉献出一份自己的力量。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇六

在此次开展的创先争优的活动中，我积极履行党员义务，努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

认真学习了教育理论知识，精读了《自主学习》和《新教育》两本书，做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训，为科学教学获得了不竭的知识源泉。

我教的是小学五、六年级的科学。在教学中，能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容，注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写，总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备，上好每一节常态课，提升自己的教学水平。为确保教学质量，编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。

上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课，并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究，并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

热爱自己的本职工作，真学实做、踏实肯干。面对学生，总能保持一颗平常心，宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁，从不偏心。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇七

在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！我主要是从以下三个方面争当优秀的。

作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参加市级比赛。

德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发现还有很多差距。

经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇八

自创先争优活动开展以来，公司党委严格按照集团党委的.统一部署和要求，精心组织，严密部署，狠抓落实，积极引导基层党组织和广大党员同志，围绕“五好四强”党组织和“五争五带”党员标准，认真开展创先争优活动，形成了比学赶帮，人人争先的浓厚氛围。

全公司创先争优活动动员会后，公司党委高度重视，立即召开领导班子成员会议，对此项工作进行了深入细致的研究和安排部署。一是成立领导小组。成立了由公司党委书记任组长的创先争优活动领导小组，加强对活动的组织领导，明确专人负责创先争优活动的指导协调，确保创先争优活动落到实处。二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时，结合公司的实际，制定了《关于在公司各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，明确了活动的计划、方法、步骤和具体要求，增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。

各党支部迅速召开了创先争优活动动员会，对活动进行了全面部署和思想发动，调动了党员干部参与争创活动的积极性和热情，确保创先争优活动取得实效。四是广泛深入宣传。利用宣传栏、黑板报、公司网站等平台，结合各单位的中心任务，组织开展党员示范岗、党员责任区、党员岗位技能练兵、劳动竞赛等活动，加大宣传力度，着重宣传创先争优活动目的意义、“五好四强”党组织和“五带五争”党员要求等，使创先争优活动深入人心。

二、明确主题，把握特色，突出创先争优争创目标。

将创先争优活动作为深入学习实践科学发展观活动的延续，根据各支部的不同实际情况和工作特色，提出了基层党组织的创先争优活动主题，进一步明确了争创目标。各党支部结合自身实际，明确了各自的活动主题。

三、公开承诺，典型引路，进一步激发党员干部争创热情。

公司党委始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点，围绕群众关心的热点问题公开承诺，并认真抓落实。基层党组织分别根据各自的实际情况结合年度工作目标、党员群众迫切需要解决的问题，确定承诺事项，并将承诺内容进行了公示。各党支部狠抓承诺的兑现，并注重培养和发现典型营造人人争先创优氛围。活动开展以来公司树立先进基层党组织典型2个，树立优秀党员典型47人，各党支部利用简报、公开栏广泛宣传先进典型，并组织干部职工召开座谈会，对照身边的典型，围绕“五个先锋”和“五个表率”的星级标准展开了热烈的大讨论，进一步明确星级党组织和党员的标准和要求，引导广大党员干部积极投入创先争优活动中。

四、认真分析，深刻点评，着力解决创先争优活动中存在的问题。

公司将领导点评作为创先争优活动的助推剂，作为推进工作、解决问题的重要契机，明确了点评职责，规范了点评内容，确定了点评形式，在公司广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任，明确由党支部书记汇报本支部开展活动情况，公司领导班子成员点评;由党员汇报自己参加活动情况，所在党支部书记点评，形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。

二是规范领导点评内容，将履行职责、兑现承诺、存在的不足等作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩，指出不足，并提出了合理的意见和建议，为创先争优活动的进一步开展指明方向。三是公司领导参照先进典型进行点评，引导基层党组织和党员对照先进找差距、想对策，激发了基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀的热情。结合年度考核，对各党支部和党员全年主要工作情况进行点评。

在基层党组织和广大党员的努力下，公司的创先争优活动取得了一定的成效。但也存在一些问题：个别单位活动主题不突出，针对性不强，与工作实际结合不紧。个别单位创先争优成效不明显，存在流于形式走过场的现象。下一步创先争优活动将做好以下四点：

一是要坚持把创先争优活动与中心工作相结合。把创先争优活动作为推进公司发展的重要载体，通过开展创先争优活动，不断深化各党支部和党员对公司发展的认识，切实把智慧和力量凝聚到中心工作上来，下大力气抓好各项管理工作，确保圆满完成公司年初下达的各项指标任务。

二是结合基层组织建设年的开展，进一步深化创先争优活动，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，切实落实“三分类、分升级”实施方案，切实抓好重点工程项目和有影响工程项目的基层组织建设，切实研究党员质量与数量的关系，在一些关键岗位和重点岗位上发展党员，尤其是把优秀的青年积极分子充分吸纳到党组织中来。

三是今年是国家实施“十三五”规划开局之年，要坚持把创先争优活动与学习型党组织建设相结合，要采取集中学习、参加培训、个人自学、现场交流、实地考察、课题调研、知识竞赛等方式，重点加强政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、专业技能等知识的学习。通过学xxx省、集团创先争优活动相关文件精神和优秀共产党员的先进事迹，把思想统一到中央、省、集团的决策部署上来，统一到推动公司持续、健康的发展上来，进一步奠定党员干部创先争优的思想基础，为党的十八大和省第十次党代会胜利召开营造良好环境氛围。

四是要坚持把创先争优活动与提高职工生活水平相结合。坚持把职工满意作为创先争优活动的标准，深入基层、深入群众，及时解决职工最关心、最现实、最紧迫的问题，热心为职工解决各种实际困难，着力提高职工生活水平。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇九

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十

我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优活动总结如下：

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署，结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学区党支部组织建设工作，并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

1、认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1～3名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标，坚持实行学校中层干部目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“十无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文明水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十一

根据《市委组织部、市委宣传部关于深入开展以实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖先锋”创先争优活动的意见》的文件精神，从今年5月活动开展以来，集团（总台）党委认真组织开展创先争优活动，坚持以科学发展观为统领，根据集团（总台）工作实际，围绕中心，服务大局，切实履行职能，解放思想，求实创新，各基层党组织和全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投入到开展创先争优活动中去。现将创先争优活动开展情况总结如下：

（一）落实组织保障，营造浓厚氛围。

一是领导高度重视。集团（总台）党委对创先争优活动十分重视，把它作为提升人员素质、打造现代传媒的难得机遇来抓。专门召开党委成员会议，就此项工作进行深入研究，由集团（总台）党委部署，组织人事部、机关党委等职能部门具体负责组织实施。各基层党组织全力组织开展活动，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。吴总裁（台长）亲自作动员、带头上党课，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根据文件精神，通过深入调研，在广泛征求意见的基础上，结合广电工作实际，就先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动步骤安排等内容制定了《关于开展“南太湖创业创新先锋”创先争优活动实施方案》，并下发湖州广播电视传媒集团（总台）党委《关于进一步深入开展“创先争优”活动的通知》，就创先争优活动的活动主题、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化。三是深入宣传发动。通过召开党委会、党支部会和党员大会，认真传达、学习上级会议精神和各级领导讲话，统一党员的思想认识。通过oa网传达、宣传栏展板等方式，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤。积极引导全体党员干部参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。同时，在开展集团（总台）自身创先争优活动的同时，充分发挥声、屏、报、网、团五大平台的传媒优势，宣传好全市创先争优活动的中好的做法、好的经验，营造全市浓厚的活动氛围，推动了创先争优活动深入开展。

（二）抓实关键环节，推行公开承诺。

集团（总台）党委以学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织为主要内容，把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，扎实推进集团（总台）创先争优活动的深入开展。组织开展了支部承诺、新党员承诺和党员身份明示等系列活动。一是推行党支部承诺制度。各基层党组织主动深入部门、深入党员、深入员工，开展“零距离”访谈，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，结合自身工作，提出各自争先创优的支部承诺。集团（总台）在oa网上新开辟承诺栏，登出集团（总台）25个党支部承诺。接受所有党员和群众的监督。二是开展“360度测评”，推行党员承诺。今年6月下旬对集团（总台）近三年来入党的新党员开展了360度测评，新党员所在单位、部门的党员、群众等分别对新党员在思想、业务、日常行为等方面以问卷调查的方式进行测评；新党员本人也在对入党动机、对党的认识、自我评价等方面的情况进行了回顾后，结合自己的岗位职责和工作实际做出党员个人承诺。使各基层党组织对新党员在思想、业务、日常行为等方面进行深入了解，便于党组织对新党员继续实施跟踪教育和培养。同时新党员的个人承诺也公布在集团（总台）oa网上，接受其他党员和群众的监督，勉励新党员发扬成绩、克服缺点，充分发挥党员的先锋模范作用。三是工作场所摆放“党员先锋岗”桌牌。“党员先锋岗”上印有党徽、党员姓名、职务、入党时间、入党誓词等内容，摆放在办公桌明显位置。激励党员明示身份、争创业绩、争做贡献、接受监督。在集团（总台）上下形成一种党员行动、群众监督的活动氛围。目前，“党员先锋岗”桌牌的设计已经定稿，正在加紧制作中，将于11月初发到每个党员的手中。

（三）丰富活动载体，突出“创、争”主题。

集团（总台）党委把创先争优活动作为加强党员干部队伍建设、增强基层组织的服务功能的重要途径，引导基层党组织创建以领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织；引导党员以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，围绕不同时期的工作重点，丰富活动载体，突出争创主题。通过开展比业务、比贡献、比学习，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神。一是开展业务竞赛。先后开展摄像比赛、图编竞赛、打字比赛和演讲竞赛，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，在工作岗位上充分发挥先锋模范作用。二是开展优秀员工评比活动。引导树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献的精神。三是开展“读书周”活动。扎实推进学习型党组织建设，大力营造和形成重视学习、坚持学习的浓厚氛围，引导党员干部在读书学习中增进理论修养、加强党性锻炼提高能力素质。四是开展党员志愿服务和结对共建等活动。组织开展党员志愿者服务，组织30多名党员志愿者赴结对共建单位飞英街道吉北社区开展“洁化”活动。继续开展双千万结对帮扶工程，党员干部走访困难群众，为困难群众排忧解难。为共建单位办实事，为结对村妙西镇东边村的党员创业服务和农民社区综合服务中心送去了2匹立式空调和彩电各一台，目前累计共建慰问金额已达23000多元。

（四）履行社会职责，密切联系群众争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续和深入，是加强和改进党的建设、更好为群众服务的载体。作为全市“百件实事惠民生”项目之一的“村村响”工程，为进一步贴近农民生活实际，优化农村广播节目，集团（总台）组成党员骨干力量，深入基层，走进农户，召开座谈会，发放问卷表，倾听民意，确定了符合“三农”实际的节目调改方案，增设了一批突出服务性、实用性和本土化的农村广播节目，尽可能多地满足受众实际需求。精心编排2010年“欢乐湖州”—文化大蓬车送戏下乡活动，深入全市多个乡、村进行巡回演出，共演出30场。进一步活跃农村群众文化生活，满足农民精神文化需求。在认真做好数字电视整转工作的同时，还创新服务理念、健全服务体系、拓展服务内容，不断加大两区数字电视客服中心的建设力度。对两区8家数字电视客服中心进行统一规划设计、统一规范装修，增添设备，完善功能，全力打造设施先进完备、管理规范高效、服务便捷周到的客服中心。

（一）紧紧围绕一个“服务”,提升服务意识，树立广电良好形象。

集团（总台）党委在开展创先争优活动活动中，不断强化基层党组织和党员的自身建设，同时牢固树立服务意识，紧紧围绕“服务”二字，不断创新服务举措，强化社会服务职能。通过对内确定员工誓词，强调为民服务意识；对外公开服务承诺，完善规范各窗口服务标准，全力把集团（总台）基层党组织和党员打造成创先争优活动的“人民满意工程”，对外进一步树立良好的广电队伍形象和广电优质服务口碑。

（二）切实明确二个“建设”,规范制度管理，确保广电工作有序推进。

争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续，是加强和改进党的建设的进一步深化。为此，集团（总台）党委要求通过活动抓好二个“建设”，一是要抓好基层党支部建设。基层党支部是党的工作基础所在，选任政治素质好,责任心强的同志担任支部书记,强化基层党组织自身建设，从而使基层党组织工作从组织层面得到了保证。二是要抓好制度建设。今年，集团（总台）党委在制度建设上继续加大了力度,建立健全和完善了一批规章制度，并在原有员工手册和制度汇编的基础上进行修改和完善，新版员工手册和制度汇编即将刊印，并将发至每个部门和员工手中，定期组织学习和考试，确保广电各项工作的有序推进，现年度各项工作目标任务均完成良好。

（三）充分突出三个“结合”,加强作风建设，全面推进广电事业产业健康生态发展。

创先争优活动是一项长期开展的系统工作，集团（总台）在开展创先争优活动中，注重找准创先争优活动与具体工作的结合点。突出三个结合：一是把开展创先争优活动与“三个年”活动相结合，紧密联系广电实际，做好各项活动的安排，做到标准更高、要求更严、效果更好。二是把创先争优活动与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成作风扎实、办事高效的良好风尚。三是把创先争优活动与党风廉政建设相结合，认真落实党风廉政建设责任制，警钟长兄、防微杜渐。通过创先争优活动的开展促使党员干部在作风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效，促进各项工作顺利开展。实践证明，开展创先争优活动，确实是推动总台事业产业发展的好载体，是加强总台基层党组织建设和党员队伍建设的好举措。通过这次活动，进一步规范了总台的各项管理工作，提升了总台广大党员干部及员工的素质，有力地加强了节目创优、加快了产业拓展和技术改革，良好实践了总台“以人为本、以改为径、以管促效”的发展思路，为总台事业产业的有序、健康、生态发展提供了强有力的保证。

三、存在问题和下一步工作。

通过扎实有效的开展创先争优活动，集团（总台）各基层党组织和全体党员的思想觉悟有了明显提高，创先争优的意识有了明显增强，每个党员投身集团（台）发展的自觉性得到了明显的提升。但还存在一些如广电体制改变后，相关机制还需要及时跟进等问题，这些存在的问题将在下阶段创先争优活动中着重予以跟进，切实将活动的着眼点放在凝聚人心、促进发展上，把结合点放在落实制度、规范工作上，把落脚点放在节目提质、经营增收、保障到位上，结合集团（总台）年度目标任务，和下一个五年规划，进一步理顺广电机制体制，使集团（总台）各基层党组织和全体党员充分发挥先锋模范作用，开拓创新，为使湖州广电事业上新台阶做出贡献。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十二

按照区教育局党委的工作思路：实验幼儿园党支部深入学习贯彻党的十八大及十八届四中全会精神，紧紧围绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标，坚持稳中求进，改革创新，以提高教育质量为核心，以推进教育均衡为主题，以推进教育改革为主线，深入开展以“为民务实清廉”为主要资料的党的群众路线教育实践活动，为了群众、相信群众、依靠群众，提高党员干部服务群众的潜力水平，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，营造出风清气正、心齐气顺的教育环境，努力办好人民满意教育。

一、优质高效落实重点工作，让人民群众共享教育改革发展成果。

1、围绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标，开展“抓提升，强服务，促发展”活动，重点抓好一日活动游戏开展、名师送教、全民终身学习教育、职责区督学挂牌服务等惠民实事。

2、继续开展“向人民汇报，请人民评议”、为人民群众“办实事、解难事”、“贴近群众、服务群众”等活动，真心实意为群众办实事、解难事、做好事，树立党员干部良好形象。

二、全面加强党的思想理论建设，推动学习型党组织建设。

3、深入学习宣传领会十八届三中全会精神实质。组织开展学习宣传党的十八届三中全会精神系列活动，深化“中国梦”和社会主义核心价值观教育，深入推动中国特色社会主义理论体系，以“我的梦?同心梦?教育梦”为主题开展资料丰富、形式多样的教育实践活动。以庆祝建党93周年、建国65周年等重大纪念日为契机，进行重温入党誓词、党员承诺、党员服务等主题教育活动。

4、切实抓好立德树人工作。透过开展演讲比赛、读书征文、志愿服务、社会实践等主题教育活动，结合教育岗位实践，深入开展师德师风建设，建立健全师德承诺、新教师宣誓、师德档案、师德问题调研等制度，启动“爱与职责――我身边的师德故事”原创微电影评选活动，将老师们身边的育人故事、教育案例以微电影的形式呈现出来，树立师德典型，弘扬师德正能量。

深入学习和全面贯彻党的十八大精神。在党员干部和教师中深入开展“学习十八大、做幸福教师、办美丽教育”为主题的学习实践活动。透过十八大精神宣讲、专题讨论、知识问答、“师生共学十八大”主题等将十八大精神带到师生身边，确保学习宣传效果。

3、深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。透过主题征文比赛、演讲比赛、收看励志电影、分享励志书籍、传唱励志歌曲等形式，结合中国共产党成立和新中国成立等重大纪念日，开展经典诵读比赛、参观博物馆、展览馆、革命烈士纪念馆、太原城市规划展厅等活动。

5、推进党员学习教育常态化。建立健全学习制度，认真执行“三会一课”制度，加强组织管理。抓好讲座、论坛、微型党课网络平台等学习交流活动，创新党员学习载体建设，推进党员学习教育全员常态化，深化学习型党组织建设，不断提高党员的思想政治素养和理论水平。

三、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，不断深化党的基层组织建设。

6、按照中央和省、市、区统一安排，深入开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕查摆教育行业“四风”突出问题，不折不扣落实“规定动作”，结合实际设计好“自选动作”。广泛征求师生和社会各界对教育工作和幼儿园的意见要求，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，在改善工作作风、密切联系群众、服务群众上做表率，树立良好形象，建立和谐校园。

7、扎实开展“基层组织提升年”活动。按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总要求，创新管理办法，加强党组织建设，加大对“软、懒、散”后进党组织整顿力度，不断完善党内民主决策和民主监督机制，健全完善民主生活会、民主评议、工作考核、党务公开等党建工作制度，完善支部建设、党建工作与教育教学工作相协调的运行机制，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断夯实基层基础。

8、加强新形势下党员发展和管理工作。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。严格党内组织生活，严明党的纪律。

9、推动创先争优活动深入开展。扎实搞好“三亮三比三评”活动(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)，展示党组织和党员风采，激发党组织和党员创先争优激情，提升群众满意度。推动“党员先锋岗”、“一岗双责”活动，引导广大党员更好履行岗位职责，鼓励青年教师创业绩，促进中老年教师比奉献，增强党员志愿者服务和参与公益活动的自觉性，展示先锋形象。

加强师德师风建设，弘扬师德正能量。继续开展以“爱与职责”为主题的师德师风系列教育活动，透过开设师德大讲堂、师德论坛、发放师德温馨寄语卡、青年教师志愿服务、警示事例大讨论等活动，进一步提升师德建设水平。深入开展“爱从微笑开始”活动，建立和谐的师生关系，促进幼儿全面发展。

四、加强领导班子和干部队伍建设，营造干事创业良好氛围。

10、全面加强园领导班子和干部队伍建设。认真学习贯彻中央新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，深入开展践行“三个核心价值观”活动，教育引导广大干部敢于担当、务实为民、扎实工作。

11、加强园长队伍建设。努力完善园长选拔任用、培训培养、业绩考核、奖励处罚机制。加大干部交流力度，用心创造条件参加各级各类园长提高培训。

加强班子建设。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，职责明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”建立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题民主生活会，不断改善工作。

坚持制度管理。健全、规范党建工作制度、党风廉政建设制度等，修订支部党建工作制度汇编。进行职责分工，落实党建工作。党政主要领导每月8日前上报本月工作计划表和上月工作完成状况表。

加强班子建设。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，职责明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”建立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题民主生活会，不断改善工作。班子成员有较强的潜力，工作有思路、落实有方法、经验有成果、创新有特色。班子成员在民主考察中达标率高。

五、进一步加强和改善作风建设，切实维护教育系统和谐稳定。

12、切实加强纪律作风建设。认真落实中央八项规定，坚决反对“四风”，严格执行中央和省、市、区关于厉行节约、反对浪费的各项要求，进一步加强干部队伍纪律作风建设，加强对领导干部的监督、管理和教育，提高工作执行力，确保各项决策的贯彻落实。

13、切实加强反腐倡廉建设。围绕201_―201_年惩防体系建设，进一步落实惩治和预防职务犯罪各项工作，以教育制度监督为重点，完善党风廉政建设职责制，强化纪委监督职能，加强对违纪行为的查处力度。加强党员干部廉洁自律教育，不断强化党员自觉自省意识，开展警示教育、岗位廉政教育，不断推进廉政文化建设。

14、加强政风行风学风建设。深入推进行风“四评”工作，开展行风建设专项教育和治理行动，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真查摆教育腐败问题，坚决查处教师违反职业道德行为。

15、切实维护园所和谐稳定。牢固树立安全第一、稳定大局的思想，严格落实安全工作职责，深入开展安全知识教育、安全技能培训、安全隐患大排查、大整治。完善领导包案以及“日排查、周例会”等制度，加强正面宣传和舆论引导，健全教育热点舆情快速反应机制。

六、高度重视精神礼貌、统一战线和群团工作，凝聚促进教育科学发展的力量。

继续把统战宣传学习列入各支部学习计划和党课教育资料中，进一步巩固统一战线的思想基础。用心上报统战调研论文或相关工作信息。

建立健全统一战线工作制度。每学期至少召开一次统战对象座谈会，向他们广泛征求意见，通报工作，充分发挥他们参政、议政、民主监督作用。

16、提升精神礼貌建设水平。加强礼貌单位建立工作，用心参加市区礼貌建立活动，提高党员干部礼貌素质，提升幼儿园的礼貌形象。青年志愿者活动、学雷锋、幼儿园重大主题系列活动、礼貌网络志愿者。

17、重视和加强统战工作。透过各种活动用心宣传党的十八大、简报、发放问卷、

18、加强对群团工作的领导。发挥工会组织在群众思想工作和幼儿园民主管理方面的桥梁纽带作用，开展多形式的教职工队伍核心价值观教育活动，推动群众文化活动在基层学校广泛开展。深入开展党建带团、队建设的活动，加强基层妇女组织自身建设，维护妇女合法权益。

19、认真做好关工委、老干部工作。加强关工委建设，动员更多的离退休教师关心下一代的成长。落实好离退休老同志各项政治、生活待遇，做好重大节日走访慰问工作。征文、老干部答题、用心参加关工委会议、组织老干部健步走活动、重阳节老干部座谈会、参与幼儿园重大活动、节日走访慰问老干部。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十三

在xx院党支的统一部署下，我们院全体党员积极投身到创先争优活动中，不断巩固和拓展学习科学发展观活动成果，统筹推进新成立的党组织建设，力争通过不段的努力，使支部工作做到“五个好”，党员做到“五带头”。活动开展得轰轰烈烈，成效明显。现将个人参加创先争优活动的情况总结如下。

创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习活动。作为一个想长期执政的党，就是要通过对各级党组织和党员不断的学习引领提高，才能激发各级党组织和广大党员的生机活力，巩固党的执政基础，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，保持党同人民群众的血肉联系，促进经济社会和谐发展。作为党员，就要搞好“五个带头，一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模。只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩，要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，在本职岗位上作出一流成绩。三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本院的规章制度。五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

9月份，按照活动的要求，结合本职岗位工作特点，我作出了公开。一是带头遵守党章，争做合格党员；二是带头遵守准则，争当廉洁干部；三是带头遵守制度，争当先进个人；四是带头钻研学习，争当业务能手；五是带头做好医务人员的新形象。这份公开书已经上交到了本院支部，本人也有信心有决心按公开的事项去工作、学习、生活。

公开发出后，既有压力，也有动力。作为一个临床干部，如果信口开河，不讲诚信，就会怡笑大方。为不落人后，我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了以下的工作；是深入学习，学党章，学廉政准则，学本院方面的政策法规。比如重温党章以后，对党员的义务有了更深的体会，对本院机关进一步改革有了新的认识，对上级领导试点工作指导有了明确的思路。学习了本院方面的政策法规后，检查工作能做到心中有数，游刃有余，不开黄腔。到目前为止，妇产科的评价还是蛮高的，形象还是蛮好的。

存在的不足主要有：一是理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做得还不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。二是全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于科室其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就不太关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事。三是与人沟通不到位。个性决定了做事踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。四是工作作风欠细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

对于以上存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十四

根据教育局关于“创先争优”活动的部署，结合我校制定的“创先争优”活动的方案，我校组织全体党员认真学习了中央、省、市、区的相关文件、精神，决定和意见，扎实地落实了“创先争优”第一阶段的任务，为下一阶段“创先争优”活动的开展打下了坚实的基础。现总结如下：

一、把握要求，提高认识。

在第一阶段创先争优活动中，我们严格遵循局党组“创先争优”活动工作总体部署，把握了我校创先争优的总体要求，认真贯彻落实了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“学纲要，促发展，创先争优上水平”为主题，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，以提高党的建设科学化水平为方向，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，全面贯彻市委“1355”总体发展思路和《**教育满意行动计划》，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，坚持从实际出发，与时俱进，改革创新，务求实效，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

二、围绕目标，完成任务。

创先争优活动第一阶段是广泛发动，动员部署（2010年5月——8月底）。本阶段主要抓好三项工作：一是制定方案。在调查研究的基础上，结合学校实际情况，制定《***深入开展创先争优活动实施方案》。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕局党组提出的重点工作目标、学校职能特点，进一步细化创先争优活动的具体标准。二是动员部署。在2010年5月19日召开动员大会，进行安排部署，广泛发动广大党员积极投身到创先争优活动中来。同时，还要在学校内开辟专栏进行组织宣传、交流学习等“争创”活动。三是组织学习。学校党总支结合加强学习型领导班子建设开展“五个一”学习活动、“学廉政准则，建廉洁校园”、向洪玉线同志学习和学习贯彻党的十七届五中全会精神等主题教育及创建活动，组织广大党员认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，学习中国特色社会主义理论体系、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《**教育满意行动计划》等相关文件，深化认识，统一思想，积极投入到创先争优活动中来。并把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透、相促进，切实做到了“两手抓、两不误、两促进”，使我校“创先争优”活动第一阶段的工作取得了明显效果。

5月19日党总支书记***同志主持召开了深入开展创先争优活动动员大会并作了动员讲话，同时带领全体党员共同学习了局党组***号《印发中共**教育局党组关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见的通知》和《*****深入开展创先争优活动实施方案》。

通过学习，我们明确了在各级党组织深入开展“创先争优”活动充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐的重要意义。知道了这次活动的总体要求：推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织；知道了开展创先争优活动的主要内容和基本要求是创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个表率”优秀共产党员。知道了创先争优活动的主要目标是全市教育系统要推动科学发展，办人民满意的教育；促进校园和谐，创社会信赖的学校；服务师生群众，建人才成长的高地；加强基层组织，筑凝心聚力的堡垒。知道了创先争优活动的方法步骤。围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行，即第一阶段广泛发动，动员部署；第二阶段全面争创，扎实推进；第三阶段发挥典型，提升水平；第四阶段系统总结，完善机制。明确了要联系实际，狠抓落实，才能确保创先争优活动取得实效，只有加强领导，明确责任，才能确保创先争优活动取得实效。结合这次讲话的精神及对活动的要求，联系我校的实际情况，制定了我校“创先争优”活动的实施方案，并把第一阶段的学习进行了安排。

同时，结合当前开展的加强学习型领导班子建设开展“五个一”学习活动、“学廉政准则，建廉洁校园”、向洪玉线同志学习和学习贯彻党的十七届五中全会精神等主题教育，校党总支采取集中学习和分散学习相结合的方法，组织全体党员领导干部和党员教师学习相关文件并撰写学习笔记。通过学习达到了思想的统一，同时提高了认识。

严密的组织，精心的安排，丰富多彩的活动，为下一阶段创先争优活动的开展打下了坚实的基础。

***学校党总支二〇一〇年八月三十一日。

学校创先争优活动个人总结（实用15篇）篇十五

自开展创先争优活动以来，锁龙沟村充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在本村党员和全体村民中深入开展创先争优活动，为我村党建工作注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作总结情况如下：

锁龙沟村位于调兵山市晓南镇西北部，我们村现有耕地2700亩，村民972户，人口3143人，党总支下设8党支部,现有党员85名。我村党员45岁以下者46人，占党员总数的50%以上；从年龄结构上看，我村党员平均年龄小，中青年党员人数较多，具有巨大的活力。

（一）加强组织领导，层层宣传发动。在镇党委正确指导下，成立了创先争优活动活动领导小组，明确了书记为创先争优活动的第一责任人，支委、村委负责创先争优日常工作，切实担负起开展创先争优活动的领导和指导责任，加强对创先争优工作的组织领导，同时把村委会作为创先争优活动联系点。发挥公告栏、广播、电视以及党员远程教育作用，学习各行各业先进基层党组织和杨善洲、李林森、郭明义等优秀共产党员的典型事迹。在定期召开的党员大会上，传达市、镇活动精神和指示，努力在村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，把广大党员群众吸引到活动中来，自觉地参加创先争优活动，形成干事创业的良好局面。

（二）统筹安排，抓好各项工作。在过去的一年里，我们积极总结经验，寻找缺点，严格按照党委的部署，认真履行职责，分工明确，工作认真，及时做好各项组织安排的工作，做到严谨、细致、一丝不苟。表现在：

1、开展党员公开承诺活动，全村85名党员均签订了公开承诺书，并在村公告栏里进行了公示，接受群众的监督；细化党员自评、民主评议、村支部审核，公示、党组织评星的程序，对党员进行星级评定，并实行动态管理机制，年终进行考核，重新定星；对党员同志进行设岗定责制度，增强党员同志的责任感和使命感。

2、我村与亿沣机械、孤山子社区、四家子村结成了三携手对子，通过共同开展活动和相互帮扶，走出了一条党建工作新路子。

3、深入开展党员带头创业致富、带领群众共同致富、促进农村经济快速发展的双带一促主题实践活动。

（三）打造三个平台，发挥党员模范作用。

1、组建功能型专业党支部，实现党组织设置功能化和党员分类管理。我们村原有党小组按区域划分13个，按产业划分为8个党支部，其中包括老年党支部1个、非公企业支部4个，养殖专业党支部1个、果树栽培专业党支部1个、蔬菜种植专业党支部1个。

2、开展党群结对共建活动。村内有致富能力强的36名党员分别与村内42户结成了帮扶对子，党员重点从致富门路、技术、资金等方面给予帮助，产生了很好的效果。

3、建立党员服务中心。为实现村干部对党员、群众的直接服务，今年建立了村党员服务中心，制定了相关制度，明确了分工和服务职责。此后村党支部就党务咨询、流动党员管理、劳务输出、扶贫帮困、法律援助、纠纷调解等多项内容为本村党员和群众服务。同时，结合无职党员分类管理、设岗定责活动，开展了党支部和党员为民服务承诺活动，并成立了党员为民服务队3支，已开展集体活动10次。

（四）集中精力，狠抓民生工程。

1、硬件设施建设。

20xx年将继续进行小流域治理工程（崔宝利至双燕桥段），对保持水土及抗洪、抗旱等起到重要作用；我村积极发展公益事业，为了方便群众出行，对将村内剩余所有未硬化的路面继续硬化；镇政府号召，改善村民的生活环境，实施了美化、绿化工程，在村北山大力开展荒山绿化工作。

2、关心、丰富群众文化生活。

为改善村民多年来文化活动，每月村里都结合党员活动日和一些重要节日，定期或不定期地开展各种活动，如红诗、歌咏、秧歌、篮球、乒乓球等各种比赛。20xx年，将在村活动室、会议室举办第四届锁龙沟杯调兵山市农民象棋比赛，邀请调兵山范围的农民象棋爱好者聚集一堂，以棋会友，丰富了村民文化生活。同时村内活动室，将全年向村民开放，村民可随时查阅各种资料。每到晚饭后，村民们三五成群在聚集在村内活动广场，扭秧歌、玩篮球、下棋的、健身的，场面非常活跃和壮观。

我村将更加紧密结合本村实际，加强学习，增加为群众办实事的理念，全面履诺，把我村创先争优活动推向深入。在活动期间及时开展评议，对多数群众不满意和群众反映强烈的问题，及时进行整改。第一时间发现、总结、推广党员开展创先争优活动的好做法、好经验，及时培育和树立典型，宣传典型，为以后的深化提升阶段、总结完善阶段做好铺垫工作，为锁龙沟今后的发展创造良好的环境。