一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。在下面给出的优秀作文范文中，有的写得生动活泼，有的深情绵长，不同的作品展示了不同的魅力。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇一
随着女性社会地位的提高，女性自我意识也随之增强，自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛，庆祝“三八妇女节”的到来，给全校女生自我展示的一个平台，相互联络感情，向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面，在校领导的大力支持下，特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
自律委员会。
09年3月25日（周三）上午8：00至下午6：30。
女生宿舍门前走道（距离由摊位数而定）。
所有在校的女生，也欢迎少数男生的参与。
诚邀大四的同学参与。
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动，主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光，联络培养同学们之间的感情，进一步丰富大学生的生活。
更主要的是，让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围，亲自参与，给大家机会展示自己的“宝贝”，彼此之间可以互相交换，也可以廉价出售给其他人；对于大三特别是大四的同学，她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用，例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等，资料共享平台《校园跳蚤市场策划书》（活动为期一天，所选的地点一方面接近女生，另一方面来往同学也多，特别是中午时段为高潮时期，为维护秩序，可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好，并配有相应的号码，摊主对号入座，保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品，我们鼓励物品多样化，充分展现自己的个性。
1、前期宣传工作。
作为首次在校开展的“跳蚤市潮，同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与，前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与，活动前联系每个学院女工部部长，每个学院分发两个摊位名额，鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴，在活动前两周可以深入宿舍，在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单，上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法；发挥自律委的优势，由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传，鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周，联系校广播站，作为活动准备的最后高潮；
2、活动开展。
在活动前一周开始联系和筛选报名者，各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与，可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
海报一条150元。
喷绘海报两张100元。
小型喷绘宣传单数张50元。
作为摊位统一的布料（1m×1.5m×15）100—150元。
另：报名表30余张。
大学生自律委员会。
09年3月5日。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇二
为了有效利用现有资源，减轻家庭负担，文学部学生会本着服务的宗旨，为在校学生提供一个交易的平台，文学部学生会实践部决定承办跳蚤市场的活动，让同学们可以感受到自主理财的乐趣，以丰富学生校园生活。
a、电子产品
b、服装饰品
c、精品装饰
d、学习资料
e、日常用品
f、体育器材
g、其他
x月x日—x日的x：00—x：00
xxx
全院师生
出售、交换、捐赠等等。
1、做两张“主题横幅”
2、张贴宣传海报（7张），分别张贴在：宿舍、行政楼、教学楼和食堂。海报内容：涉及活动目的，交易形式、举办时间和地点。
3、设现场报名登记点（提前一个星期做）：登记表单如下：姓名专业班级学号电话备注
1、跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。
2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。
3、本次活动交易物品为私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利为目的。交易情况务必属实，交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责，与活动举办方无关。
4、卖方进场前，需签订合同及个人资料（包括班级、姓名、学号），并出示本人有效证件（如学生证、借书卡）。
5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题，买家可要求在三天内退换，过期视为放弃异议的权利，其余产品概不退换。
6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始发票，请将物品实物照片及产品相应的出售信息，联系方式等打印在一张a4纸上，另附相关说明（发票、保修问题），我们将在展示版上公布，以便交易联络，卖方须保证所卖物品的所有权。
7、烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品，以及不明来源物品均不得交易，一经发现，立即上交校保卫处处理。
8、严禁诋毁其他人的同类产品。
9、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担，活动举办方不负任何责任。
10、卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。
11、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗，此类现象如有发生，情节严重者将上报保卫处。
12、为防止偷盗商品留入市场，学生会将联合保卫处重点打击，一经发现，追究其法律责任。
1、工作人员到学院申请场地。
2、做登记人员的核查（保证卖方能准时进场）。
3、活动前一天开会通知卖方活动细则及分配摊位牌。
4、卖方进场进行交易，工作人员维持秩序。
5、收尾工作（打扫广场、清场、做卖方回执调查及反馈意见，以便今后工作的开展）。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇三
一、活动基本信息。
时间：“十一”长假起。
地点：学院操场。
主办方：学院校学生会勤工信息部。
二、活动内容。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件。
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备。
1、形成初步的。
策划方案。
并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
七、活动预算(单位：元)。
宣传横幅：50。
宣传海报：20。
宣传单：50。
水费：20。
展板：10。
帐篷：100。
其他费用：50。
总计：300。
篇二。
一、活动背景。
随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义。
1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息。
活动时间：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品，6-7日各学院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)。
活动地点：校本部广场。
活动对象：全体在校生。
主办方：校学生会。
协办方：院学生会。
销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。
四、活动前提条件。
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。
五、活动前期准备。
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。
4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备。
1、学生会于11月8日早晨7：30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。
4、下午18：00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作。
1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。
八、活动注意事项。
1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。
3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。
6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。
九、活动人员安排。
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。
活动负责人：
活动场地布置：
现场工作人员：
值班人员：
宣传人员：
活动后清理检查人员：
十、活动经费预算。
根根据具体情况来制定。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇四
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。
2.向学校申请此次活动的审批。
3.对场地进行规划。
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。
2.凡报名者都可获得一个摊位号。
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。
5.311学生会负责维持活动秩序。
吉利大学全体师生。
可到各报名点报名,领取场地号。
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逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇五
大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果。
1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台。
2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息。
时间：20xx年6月x日。
地点：
主办者：大连工业大学自强社。
(四)活动前期筹备。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对现场进行规划。
4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品。
5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作。
(五)活动宣传。
1、在学校悬挂宣传横幅。
2、制作海报一张，在校园醒目处张贴。
3、在微信人人空间进行宣传。
4、在学校设立报名登记处。
(六)活动规则。
1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可交换。
4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。
5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。
(七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名。
1、前期的宣传工作：由宣传部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点，主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点，支持手机短信报名。
3、6月1号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。
4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。
6、提前一个小时准备好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，希望更多人参与。
1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，(如：6月号上午9：00至12：00为某某的摆台时间)。
3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。
4、交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与【自强社代为出售的物品，统一到收银台结账，收银台做好物品登记、账目登记】。
5、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。
7、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
8、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。
9、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人(本人签收，登记)。
大连工业大学全体师生。
时间：
地址：小桥摆台处或是短信报名。
联系电话：
1.活动总指挥：社长。
2.爱心捐物处负责人3名：
3.现场工作人员，摄影：3名。
4.现场音乐播放，音响管理人员：3名(宣传部负责)。
5.活动场地布置6名：
6.活动结束，现场清理人员：
7.物品归还及登记人员：
8、收银台工作人员：
(单位：元)宣传单：100份30元。
海报：3张30元。
条幅：1条50元。
气球、绳子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)。
总计：173元。
1、爱心跳蚤市场所得捐赠doc2、人员资料登记表策划人：
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇六
3、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
4、深深同学情，件件良心货!
5、小市场，大收获!来!
6、强健的后肢是市场经济的强大动力。
7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!
8、逛不完的市场，淘不完的精彩!
9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
11、能挑擅找，变废为宝。
12、交流的是故事，得到的是实惠。
13、人无我有，人有我优!!!
14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!
16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……。
17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!
18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!
19、求15元给对面的妹子买雪糕。
21、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。
23、快乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!
24、小市场，大收获!
25、不怕找不到，就怕想不到。
26、来!淘精彩。
27、交流的是故事,得到的是实惠。
28、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!
29、不怕找不到,就怕想不到。
31、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!
32、我的市场我做主，携手共建绿色校园!
33、小跳蚤!大爱心!
34、物尽其用，各有所得!
35、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇七
商业作为一种新兴产业，在现今的时代发展中具有举足轻重的地位，作为在校大学生，需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识，通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍，通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。
1、通过大学生之间的旧货交易，能够促进废物再利用，贯彻可持续发展战略。
2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。
3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台，增强了在校大学生的生活丰富度。
2、活动主题：旧货交易，循环绿色。
3、活动对象：西北工业大学全体师生。
4、活动时间：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）。
5、活动地点：翱翔学生活动中心广场或北门广场（视人数而定）。
6、主办单位，承办单位：航空学院。
1、前期准备：
跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位（卖家），需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料，便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。
2、活动流程：
（1）卖家：需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息，提前一个星期填写卖家信息登记表，递交活动承办方学生会学习部进行记录，通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌，在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品，便于后续的评定工作。
（2）买家：所有在校师生均可在活动当天，利用现金，支付宝，微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。
3、后续整理及评定：
活动结束后，由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表，作为后续奖品发放的依据。
所有卖主中销售金额（物品）前五名：一等奖，西工大定制u盘。
所有卖主中销售金额（物品）前30％：二等奖，毛绒玩具一个。
所有卖主中销售金额（物品）前50％：三等奖，西工大纪念明信片。
所有参与的卖主都将获得院级证书。
5、15—5、17：外场宣传，报名工作；海报的制作。
5、17—5、23：活动前的资料审核，记录工作；所需物资的准备工作。
5、24—5、25：活动的进行和颁奖。
文体部：主要负责外场的布置与宣传，吸引广大师生加入卖主行列。
宣传部：主要负责活动海报的制作，及活动细节上的规则制定。
组织部：主要负责联系相关部门预约场地，布置场地，维持活动的秩序。
办公室：主要负责制作活动期间需要的各种文档表格，如卖家信息登记表和卖家物品交易单。
学习部：主要负责活动所需资金的计算，材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。
1、活动报名工作中要注意控制人数，不要过多也不能太少。
2、活动前几天关注天气动向，如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行，应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。
3、相关部门需要维持好活动时的秩序，谨防发生安全问题。
4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛，活动结束后安排相关人员打扫活动场地。
附件一：卖主基本信息登记表。
附件二：卖家物品交易单。
物品摊位号成交金额成交物品。
附件三：卖家销售金额统计表（承办方用）。
姓名（或团队）摊位号销售金额数物品数。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇八
今天是一个特别的日子，因为我们要有跳蚤市场了。
我们来到我们的地方，卖起东西来。我瞧了一眼别人的东西，顿时眼睛一亮，想：“我可以买别人的东西，再用高价卖出去。”于是，我买了一辆小赛车，一共2元。过了一会，有同学来到我的摊位前，我用手举起这辆小赛车说：“这个小赛车买不买？”那个同学说：“我要买！”我用3元的价格卖了出去。突然我想起来大家都喜欢玩王牌，王牌会不会更好卖？于是我从我的摊位那拿了2包王牌，到处逛。我发现王乐磊一直抱着一本描写“我的世界”的书，我就想他一定喜欢我的世界里的人物。我的王牌的图片正好是我的世界里的人物图片。我就主动问他：“这包我的世界王牌要不要？”他爽快地买下了我的王牌，嘿嘿，两元又到手了。忽然宋奕阳蹿了出来问我：“你还有《植物大战僵尸》吗？”我又把三本《植物大战僵尸》卖给了宋奕阳，又有5元钱拿到手了。
跳蚤市场结束了，我们收完东西，扫了垃圾，高高兴兴回到了教室。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇九
2、时间：“十一”长假过后。
3、地点：长江职业学院操场。
4、主办方：长江职业学院校学生会勤工信息部。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、向此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
宣传横幅：50。
宣传海报：20。
宣传单：50。
水费：20。
展板：10。
帐篷：100。
其他：50。
总计：300。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十
跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动，率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。同时，此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力，同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯，也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验，为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的`交易平台，培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动，同时也融入同学们的爱心，借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
1、形成初步的策划方案，并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺，网罗些自行车等
4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
1、与学院——淮海之声协调好，利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。
2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。
5.我协会只负责代销或代提供摊位，活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。
6.我负责维持活动秩序，并负责活动场所的清理工作。
xx学院全体师生
可到各报名点报名,或通过电话报名。
xxxx年x月x日
主楼和操场间的过道上
市场营销协会
物流协会等
海报4张横幅1张2元12元传单200份20元
姓名电话物品颜色最高价最低价销售价
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十一
星期天上午，学校组织了一场“带着爱心赶大集，跳蚤市场”的活动，我按耐不住激动的心情，早早地就来到了广场。
我们来到了广场就开始摆，我心里想着：“哈哈，我今天终于当上了大老板。”有个人打断了我的大美梦，她问道：“我儿子喜欢看你的书，2元钱一本卖吗？我们买你四本书。”我赶快说道：“不行，不行！这本书原价15元呢！这只卖五元钱都不行吗？”那个人说：“你要是不卖我们就走了。”我说：“好吧好吧！”她买了书之后，开开心心的走了。
卖完这本书之后，然后我给妈妈要了5元钱，想四处去看看。
到了为社会奉献爱心，自愿捐款环节，我拿出十元钱捐进了爱心捐款箱，老师夸我好样的，义卖活动结束了。我明白了，奉献出一份爱心，是多么伟大的事啊！
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十二
跳蚤市场，欢乐你我。
1、懂得勤俭节约
2、了解物品的价值
3、学习市场之间的买卖关系
20xx年3月15日（消费者日）—17日
大学生活动中心
要求参加报名活动的同学带一些以前使用过的书籍学习工具或者自己不想使用需要转手的物品（必须取得父母的同意）
1、在活动开始前一个星期到各班进行宣传并统计参加人的姓名班级以及交易的物品。
2、参加活动的同学可3—5人为一小组，个人出售物品在5样以上可自行设置摊位。
3、给交易物品定出一个合理价格，并制作标价牌
1、活动仅限在校园同学之间进行，不可存在任何不良的商业动机
2、不可进行欺诈性交易，不可进行不正当的竞争
3、维护好现场秩序，防止人员混乱，注意参加活动的时间
4、事先做好活动现场的道具准备
举办方：经管系分团委
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十三
随着我国经济的.持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为希望小学募集一笔物资
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖：将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”
3、赞助商展卖
20xx年5月xx日-----20xx年x月日
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾：北方民族大学
北方民族大学……..
毕业生
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
1、制作大展板200元
2、制作宣传条幅、海报300元
3、制作邀请函300元
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元
5、其他支出200元总计1200元
前期准备：
宣传方面：
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(07、08、20xx年级)学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺寸：10mx0.75m
内容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
海报宣传
尺寸：10mx0.75m
内容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传
5、现场布置
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行：
活动现场：
(1)现场由统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
(2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播)
(3)由安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排xx部清理活动场地。
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位北方民族大学校团委
3、承办单位爱心社创业者协会
4、指导创新性项目
4、赞助单位
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十四
今天是星期五，我们临沂一小的校园里却热闹异常，我盼望已久的跳蚤市场开始了。
这是我们学校举办的一次大型课外活动，同学们从家里带来各种各样的物品，在老师的安排下，热火朝天的摆起了自己的摊位，各摊位应有尽有、琳琅满目、而且物美价廉，十分实惠。
跳蚤市场自开办以来，我们都感觉受益无穷，使很多的同学学会了自立、自强、合理消费的观念，同学们可以得以放松，当然我更是感觉如此。
我在市场里疯狂的进行我的计划，先尽量高价推销我的物品，然后低价买入我喜欢的东西。
每推销出一份商品，我都有一种成功的感觉，我兴奋极了；我喜欢这样的活动，每次我能成功购入我喜欢的物品，我都心花怒放，欣喜万分。我体会到了一个“小老板”和一个“小商人”的快乐，同时发现了我自主创业的能力和不足。
跳蚤市场物物交换，既节约能源，又低碳环保；我们还用赚的钱献了一份爱心！
这样的实践活动丰富了校园生活，让我们体验到了成功的快乐！
感谢学校，感谢老师给我们提供这样的机会和环境，让我们得到了锻炼。
今年的令我兴奋！令我难忘！
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十五
首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业，善于创业。
简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业教育，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作。
(1)项目。
a通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容：所属院系，专业班级，联系电话;供应商(名称，地址，联系电话)，货物名称，件数，备注。)。
b协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项)。
a组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。
b吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周。
a通知协会，报名名人项目负责人批发商品。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十六
周四，也就是班里举办跳蚤市场的前一天，我和刘舒影刘家蓁就向同学们宣布了这个好消息，大家欣喜若狂，盼着跳蚤市场赶紧到来。
一回到家，我就翻箱倒柜找自己的闲置物品，不过我觉得这些东西百分之一百二卖不出去，怎么办呢？我眼前一亮，看到我的旧水晶泥还在，这个在学校很流行啊，一定很受欢迎！于是，我给自己留了一盒玩过的，剩下的统统都往包里扔。我心里暗暗给这些物品定好了价格，都很便宜，这样才容易卖出去。
终于到第二天了，同学们就像过节一样，打扮得相当隆重，有的人都穿上了汉服。课间我看到代祥凝和刘悦瑶在做盲袋，我也有样学样，找出3张a4纸，风风火火的折了6个盲盒，只有一个里面装了贵重物品。吃完午饭，大家各自拎着自己的袋子，欢天喜地地来到楼顶，选好自己的位置摆起摊来。一有人来到我的摊位前，我就赶紧向ta推销我的商品。盲盒最受欢迎，最先卖完了，水晶泥也不甘落后，遭到了哄抢。铅笔、橡皮之类的东西可能太幼稚了，都没有卖掉，被我原封不动地带回家了。
这是我从小到大第一次在跳蚤市场卖东西，第一次体会了当卖家的快乐。要想当一个成功的卖家，一要追踪热点，准备一些大家都喜欢的商品；二不能定价太高，薄利多销也可以赚很多钱；第三，要学会包装，比如做个盲盒，里面放上不好卖的东西。不过这个有点坑人，下次就没人上当了，只能打一枪换一个地方。（560）。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十七
同学们期待已久的跳蚤市场活动今天终于举行了。听到广播后，同学们高兴得一蹦三尺高。
到了活动时间，老师把座位摆好，我们自己选了个位置，就是今天跳蚤市场的点位。我们把从家里带来的物品摆放整齐后，便开始叫卖。后来老师要我们自己组织一个小分队。我、刘婧瑶、张思涵三人组成一个团队。我把自己家里带来的三个洋娃娃摆好以后，贴了标签，写上六元一个。今天带洋娃娃的同学挺多，同学们都嫌贵了，不买我的，所以我只能把价位放低，就打五折吧，三元一个。同学们一看打五折，一下子就买走了。
更疯狂的事情还在后头呢，学校不许同学们带凉皮进学校，隔壁班居然还有卖凉面，烧饼等那些小摊上的东西。我挑来挑去，看中了唐心怡带来的一套《十万个为什么》一共九本，居然只要五元，我马上掏钱买了。老师都说我赚大了，几十块一套居然五元买到了。我开心极了，我正好要买呢。
我带来的东西大都卖出去了，也买了好多便宜又实惠的东西。
这次跳蚤市场活动举办得非常顺利，同学们都特别开心，我希望下次老师还可以举办这样的活动！
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十八
星期四下午我们一年一度的跳蚤市场又要开市了。
下午，老师告诉我们带好物品，出去找到位置，把商品摆好，就可以“营业”了。
老师话一说完，大家都如潮水般的涌出教室门，把自己的东西以最快的速度放到摊位上。本来安静的大厅，顿时热闹非凡，大家用各种各样的方式在卖东西。有套圈儿的，有选盲盒的……各种新奇方式都有，我还是传统的方式，等了一会儿一直没有人买，我有些着急，我决定走出去，我把整个三楼都给走了一遍，这效果不错，一会儿星空纸，橡皮就卖了好几个，挣了三块钱，在逛的时候我还瞄准了一个玩具，我觉得给弟弟玩正合适，我花两元钱给他买下了，就在这时广播里传出了让大家回到教室去，当老板还没过完瘾呢，就恋恋不舍得回去了。
看见大家的笑容和收获满满的物品，我觉得我们的跳蚤市场太成功了，既让我们走进了生活实际，选到了自己合适的物品，又让我们知道了赚钱的不易，也提高了我们的计算能力，我也更期待明年的跳蚤市场快快到来。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇十九
为培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，争做节约资源的好学生；同时，明确旧物循环利用，树立节约的意识，树立低碳环保的理念。增强学生之间和谐幸福的友谊，创新自主的实践能力，培养学生关爱他人、关爱环境的情感。
4.参加对象：一至六年级少先队员。
1.班级发动宣传，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等（总数不超过5人，并可在班级内轮流担当）。由班主任进行适当的技术培训。
2.学生整理自己的商品，进行分类标价。班主任积极做好活动的发动工作，让学生明白活动的意义，每位学生准备2件以上物品，出售的物品需经家长同意，且是手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具进行分类标价价，单件商品价格以1——8元人民币为主，班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的`图书数量要达到总量的90%以上。
3.参加班级要先给自己中队的展位选定名称，制定促销海报、标语、条幅，促销口号等。
1.严格按照规定区域设摊，每班准备几张课桌，每位同学将自己的图书文具统一上交班级进行登记，再统一拿到市场进行出售，也可以进行物物交换，换得自己想要的物品；出售物品所得10%各班当作班费，30%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金，60%归物品所有人；要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育，不得乱丢垃圾，活动结束后及时清理活动现场。
3.整班出来的时间为3:00，回教室时间为4:00。
4.活动结束后做好保洁工作，将进行卫生检查。
创意展示奖。
小摊位的布置及宣传手段别具一格。
乐于奉献奖。
以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。
最佳整洁摊位。
摊位保洁、有无纠纷等情况。
评委：
校长室、德育处、教导处全体人员。
拍照：
钱丽、王馨珩宣传：
张忠虎。
环境布置：德育处、团少部。
逛校园跳蚤市场（汇总20篇）篇二十
时间：12月13日下午托管课。
地点：架空层。
主办方：德育处。
号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、衣服等等），收集起来，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给希望小学的孩子们。
环保、节约、爱心你我他。
1、先给同学们讲解本次活动的'意义和注意事项；
2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”；
3、爱心家庭将商品分组按“u”形进行摆设，一个组一个摊位，大家共同合作对外进行商品交易买卖。
4、活动最后20分钟，同学们可以选择外出购物（家长留守），也可以选择留守摊位（家长浏览），以确保每个摊位前留有一个留守人员。
5、活动结束后颁发奖状：“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。
1、本次活动分为宣传组和后勤组。
宣传组：负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣传图片展示，尽量让出入学校的人都能看到我们活动的大概信息。负责整场活动的摄影和录像。
后勤组：负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。
2、活动评选标准：精英摊主奖为商品成交金额最多者；商品成交数量最多者；模范摊主奖为表现突出者，由活动组共同评选）；爱心摊主奖为所有参与的爱心家庭。
3、具体奖状内容：亲爱的xx同学，在本次爱心跳蚤市场活动中，表现优异，获精英、模范、爱心摊主奖），特发此状，以资鼓励。
具体分工：
组宝贝清单。
每组家庭需要自备的物品：
1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰，以吸引更多的买家。（活动组不做统一安排）。
2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。
2、每个家长可以给孩子20元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时，家长不能再另外补充零钱，只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。