广播稿不仅要具备一定的艺术性，还要符合时代潮流和社会需求，能够满足听众的品味与要求。对于广播稿的写作，我们可以借鉴一些成功的范文，了解它们的精彩之处和吸引力所在。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇一
亲爱的老师!同学们!大家好!
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播。
我是主持人张怡我是主持人顾晨燕。
甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，
明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，
有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，
声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，
用新知。反复练，记得牢。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇二
随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗?校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!
是啊!在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。
同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇三
今天的主题是《大声说出我的爱》。
每个人都有属于自己的兴趣爱好，各不相同但是都乐在其中。
减肥可以打篮球长高可以打篮球反应敏捷可以打篮球。
街舞对于青少年学跳既健身又健心，它没有特别固定的风格和模式，每个人跳出来的感觉都不一样，容易释放自己。首先在身体上，它所涉及的肢体动作夸张、爆发力强，在身体多部位动作的连贯组合的情境下，是一种有氧运动能提高心肺功能。小关节和小肌肉运动较多，是可以增进平时一般的锻炼不容易活动的肌肉部位的弹性，起到减肥效果;街舞对身体协调性、灵活度的提高也有一定帮助，可以使人的身体比例更趋合理。
人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会波动我们的心弦，引发人类最初的感动和想往。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬的淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际得广阔的内心世界，和音乐共起伏。
总之，良好的兴趣爱好都可以陶冶我们的情操，锻炼我们的体魄。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇四
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园，映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆，旗杆上挂着红黄相间，铿锵有力的鲜红色五星国旗，五星红旗随风飘动，庄严有力，每当那庄严的国歌响起时，我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲，曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前，这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的，国旗的前面有一座雕塑，三个孩子，一个捧着一本书，一个放飞一只白鸽，这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来，都能通往教学楼的正大门，教学楼一共有五层，在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字，勤奋好学、尊师爱校，乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境，让我们不断地吸取知识。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇五
合：大家中午好!
a：伴随着这熟悉的乐曲，
b：聆听着这动人的旋律;。
a：a：红领巾广播又与你相约，我是主持人xx。
b：我是主持人xxx。
a：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
b：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
a：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来。
要让大地绿起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇六
今天是周四，是我们的“学习之家班级秀”板块。
首先带给大家一首《还是不明白》，让我们在音乐声中开始今天的播音。
空气里仍弥漫着新春的气息，我们带着愉悦的心情，带着蓬勃的朝气又迎来了新的一学期。以往的成功与失败就让它随着新学期的到来而埋藏在记忆之中吧。现在展现在你我眼前的又是崭新的篇章，等待着我们用勤奋去书写!未来的道路有千千万万条，但是现在我们所能走的只有一条，那就是走毛主席所说过的大道：好好学习，天天向上!
总而言之，新学期一定要开好头。万事开头难，良好的开端是成功的一半。优秀也是一种习惯!让我们将小学生对待学习的热情，中学生对待知识的渴求，高中生对待时间的高效，大学生对待思维的发散运用于课上，课下吧!送大家一首小诗“茫茫阔东海，五彩精卫填。不知那日尽，无怨亦无悔。”对待学习，我们需要的正是精卫填海、夸父追日、愚公移山的这份执着。多年的风霜雨雪，多年的寒来暑往，将终会迎来美好的明天!人生的转折点很多，把握好每个转折点，离成功便不会太远。最后，再次祝大家在新学年像喜羊羊般聪敏，灰太狼般执着，在学习上虎虎生威!
最后，让我们在一首《遗失的心跳》的歌声中，结束今天的校园广播。我们明天再见。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇七
今天是周二，是我们的“能量加油站”板块。
今天的校园广播中要给大家介绍一下中国曾屡次在奥运会中创造佳绩的体操项目和值得我们国人骄傲的中国体操队。
体操是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。体操：源于古希腊语，其意大利语为“裸体技艺”，因为他们当时都是赤身裸体进行操练的，后被欧美国家采用。我国则称为“体操”。它的含义和内容随着时代的变迁而有所不同。现代体操起源于18、19世纪。当时欧洲先后出现德国、瑞典、丹麦等体操流派，它们不仅推动了体操运动的进一步发展，也为现代体操的形成奠定了基础。1952年赫尔辛基奥运会把体操列为正式比赛项目。目前，国际上的大型体操比赛有世界杯赛、世界锦标赛和奥林匹克运动会体操赛。国际和国内的大型体操比赛一般包括三种相互区别又相互联系的比赛，即团体赛、个人全能赛和单项赛。竞技性体操包括竞技体操、艺术体操、健美操、技巧、蹦床五项运动。其中，竞技体操男子项目有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠六项，女子项目有跳马、高低杠、平衡木、自由体操四项。
带给大家一首《回不去了吗》。
现代体操项目传入我国，是在1840年鸦片战争以后，当时体操运动十分落后，没有群众性的体操活动。晚清末年，在“洋学堂”中，在维新派改革发展的学校中，和民革时期资产阶级改革的教育课程标准中设立有体操课，作为教育中全面发展或人权，和国家救亡发展的迫切要求，可以说是今天体育课的前身。但是，几十年间只在1920xx年第三届全运会上才举行过一次项目不全的全国性的体操表演。现在，我国的体操事业突飞猛进，已经成为夺金的主要项目之一，20xx年北京奥运会中，我国在体操就获得了14枚奖牌，9枚金牌。其中，中国女子体操队在20xx年8月13日，首次获得女子体操团体金牌。
下面为大家带来一首《等一分钟》。
中国体操队，是中国体育军团的王牌之师，尤其是在20xx年的北京奥运会上，勇夺9枚金牌，成为历史上为中国奥运会代表团夺得单届最多金牌的队伍，男女团体双双夺得冠军，是目前现役中国运动员中拥有最多奥运冠军的团队。中国体操队包括中国女子体操队和中国男子体操队。在体操世锦赛历史上，中国队的第一块金牌是来自马艳红，在1979年第20届体操世锦赛上，15岁的她夺得了高低杠冠军，她也是中国历史上第一个体操世界冠军，正是从此刻起，中国体操成为世界体操上不可忽视的一支强队。在30多年的过程中，涌现了如李宁、童非、楼云、李小双、李小鹏、杨威、程菲等名将。
1920xx年到20xx年，在120xx年的时间里，体操世锦赛已经成功举办了43届。中国队虽然从1979年第22届才由马艳红获得了首个冠军，但在随后一直持续到第43届，中国队都是体操项目中不可缺少的一支强队。截止至20xx年体操世锦赛，中国体操健儿一共获得了68个冠军，其冠军总量仅次于俄罗斯排名第二。
中国体操队在世锦赛和奥运会等重大国际比赛中屡创辉煌，为祖国和人民争得了无上的荣誉。现在，20xx年伦敦奥运会离我们越来越近了，中国体操队的健儿们也在紧张的备战中，让我们期待中国体操队在伦敦奥运会上再创佳绩吧!同时，也祝愿所有中国运动员能在伦敦奥运会上创造辉煌，为国争光!
最后，让我们在一首萧亚轩《遗失的心跳》的歌声中，结束今天的校园广播。我们明天再见。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇八
亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人xxx，我是主持人xx，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的“勾勾”;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下面请听故事《找回诚信)
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的`眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇九
各位教师、各位同学：
大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外，学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现。
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情景下进行体育运动等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现。
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，异常是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，2015年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的学校安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的期望。
为了我们能在学校内欢乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课过过道，注意礼让靠右行;。
不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏;。
雨雪天地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架不骂人，礼貌礼貌树新人，
放学了别乱跑随路队讲秩序;。
讲平安倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯早养成，受教育终生益;。
说安全唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心境!多谢大家的收听!
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇十
合：亲爱的老师、同学们，你们好！荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
甲：我是主持人朱佳樱。
乙：我是主持人邹郁尧。
甲：我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？
乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？
甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。
姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故——。
我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
“乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：“我自乐此，不为疲也。”
“开卷有益”也是一个例子。
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
（乙）一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
（甲）二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
（乙）接下来是好书推荐栏目——。
今天我们要给大家推荐两本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的.长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇十一
李：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
刘：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人刘锦玥，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是李昊泽。
侯：大家好，我是侯苏娜。
郭：大家好，我是郭炳宏。
李：看是看过，但确实没有真正认真阅读每一个好习惯的内容。
侯：是啊，我们也有时候去浏览，可没有仔细去学习。
郭：嗯。我就记住有什么写日记的好习惯、九个阅读好习惯、九个安全好习惯等等吧，没全记住。
刘：既然大家都没有实实在在地去阅读学习，那今天我们不妨和老师同学们一起来个——美丽校园行。
李：这个主意不错，那我们就开始吧。
合：想。
刘：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境让我们知书达理，更加文明；
李：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
侯：因此，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，它也反映一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
郭：我们经常看到班主任老师带领值日生每天很认真、很辛苦地打扫我们的校园卫生，很多同学在校园里能主动捡起地上的纸屑杂物扔进垃圾箱，用自己的双手保护校园环境，他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。
刘：因此，在开展好习惯伴我快乐成长活动中，我们每一个人要从自身做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起，养成：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一推垃圾，我们大扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护，等等保护校园环境卫生的好习惯。
李：同学们，让我们积极参与到好习惯伴我快乐成长活动中，人人争当好习惯之星。
刘：老师们，同学们，让我们积极行动起来，为创造出和谐、美丽、整洁、温馨的校园而共同努力！今天的播音到此结束，感谢大家的收听，下周再见。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇十二
大家中午好!
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律;。
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇十三
女：亲爱的同学们：
合：大家好!
男：又是温暖明媚的一天，红领巾广播站又带着秋风和大家见面了!我是主持人林富强。
女：我是主持人胡瑞栩。用心去听，用心去看，用心去感受爱的真谛，爱的伟大，爱的神秘，今天让我们去感受爱吧!
合：接着让我们迈着欢快的步伐一起进入热点关注。
女：富强，你们这星期都在关注什么呢?
男：我们，最近再聊的话题很多，留守儿童是焦点。
女：你知道什么叫留守儿童吗?
男：父母双方或一方到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
女：我们学校就有许多这样的人，在近几天教育部公布义务教育调查随迁子女超1260万，留守儿童2200万。
男：那我们应该对他们热情一点，让他们感到快乐。
女：有这样一个留守儿童她叫刘乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年迈的爷爷和奶奶。家离学校很远，往返需坐3个小时的车和走1小时的山路。懂事的他为了节约路费，节省时间学习，每学期放假时才回家。小小的年龄，小小的个头就要独自一人承担生活、学习的全部。谢涛看在眼里，疼在心里。她经常下晚自习后到寝室里去看他，嘱咐他好好安排生活、照料自己，指导他正确的学习方法。每次考完试，都会帮他分析总结，找出不足之处，提出弥补办法。去年期末考试前，他妈妈在外出了事故，谢涛担心影响他考试，及时安慰他，鼓励他，为他疏导思想。结果刘乃文同学不负重望，取得了年级第一名的好成绩，给妈妈一个最好的安慰。
男：谢涛，我知道她是实验中学八年级8班的班主任，班上70多名学生中，有15名留守儿童。他们有的长年住校，有的在家由爷爷奶奶照看。面对这些远离父母，缺少父母关爱的孩子，谢涛老师深知自己的肩上又多了一副担子：她是孩子们的爱心妈妈，得对他们更多的呵护和关爱。
女：谢老师的行为多么伟大，多么让人佩服啊!接这我们来听听六(2)班邱丽丹同学的作文《关爱》。
丽：关爱。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
美丽校园广播稿（汇总14篇）篇十四
甲：老师、同学们：大家中午好！牛家牌中学“校园之声”广播现在开始。我们是六五班的齐伟然和孙华森，很高兴能陪大家一起渡过这段美好的午间时光。
甲：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
乙：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
甲：我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
乙：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
甲：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，甲：也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
乙：构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
乙：构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
甲：构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
乙：同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
甲：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
乙：花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
甲：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
乙：未来不是梦，今天，在我们手中！
甲：今天的广播到此结束，谢谢大家的守候和陪伴。
共建美丽校园广播稿篇三：保护校园环境共建绿色校园——广播稿。
“保护校园环境共建绿色校园”倡议书。
老师们，同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
老师们，同学们！为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。