活动方案的制定应该考虑到各项细节和可能遇到的问题，以确保活动的顺利进行。在这里，你可以找到一些经典的活动方案，为你的工作提供借鉴和参考。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇一
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的`氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动目标。
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间。
20__年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)。
四、活动地点。
幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室。
五、活动准备。
1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;。
2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;。
3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;。
4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;。
3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);。
4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)。
七、人员安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音乐负责人。
奖品兑换处负责人：x。
门口安全负责人：当日保安。
游戏组织成员：x。
1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。
九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)。
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十、活动流程。
1、x开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。
5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。
6、园长送上新年祝福。
7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。
8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇二
为了美好的明天。
暖暖寒冬，浓浓春意。
20xx年12月30日下午6点。
学校大礼堂。
广告学院文艺部。
广告学院院长、副院长、各主任。
整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。
“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的优胜组奖励。
版块：百家争鸣
由主持人朗诵开场白，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟）校园元旦晚会策划书版块：showtime——秀出你的创意。
全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时）。
版块：师生大联欢
游戏，是不分年龄、身份、性别的！由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。（钱用塑料袋套住，以免撕破）每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。
版块：春天的礼物
在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇三
我们送走了快快乐乐的20xx年，我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中二班的两位老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意，下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
雪花一片一片轻轻的飞，学问一点儿一点儿的积累，
亲爱的爸爸妈妈------，我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天的不回，小树一棵一棵的成倍，
亲爱的爸爸妈妈------，我是你们的安慰。
钟声一遍一遍敲着，新年一步一步的靠近，
亲爱的爸爸妈妈------，我会把明天变得更美好。
2、大合唱“新年送给我们一岁”
新年到了，我们都长大了一岁，真得很开心，请欣赏歌曲“新年送给我们一岁。
3.大合唱“新年好”
小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》。
4、亲子节目。
让爱住我家全家。
猜猜我有多爱你全家。
时间操全家。
蚂蚁和西瓜(故事)母子。
粉刷匠。
时间操全家。
小海蟹。
发好愿，说好话母子。
互动乐母子。
感恩的心母子。
母女。
5、亲子游戏。
小朋友们还想玩吗?那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好?
家长和孩子们一起玩游戏，传到的孩子或家长表演节目。
时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的庆祝会就要结束了，在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!新年快乐!
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇四
为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
：喜迎元旦，快乐游园。
：全体师生。
：学校运动场。
：12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
1、2019年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园。
2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、设4个赛道，每组2人。
2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两。
组获胜，组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡。
回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不。
得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球，投进3个球获1颗星。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
物、植物、地名、
成语。
等。
2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不。
能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：
球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一。
个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉。
出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖。
2、参赛得三颗星以下者得五个糖。
3、参赛得三颗星以上者得十个糖。
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
2、摄像摄影：谭书志。
3、兑奖：
总负责：谭书志。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇五
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。
【活动准备】。
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。
【活动过程】。
1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮。
师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图片)。
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。
问：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问：“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次。
【活动总结】。
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。
【活动延伸】。
师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”
(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇六
一、活动目的：
根据湖北省《关于开展20__年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。
二、活动时间：20__年6月1日—20__年6月30日。
三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。
四、组织机构：
组长：候姣姣。
副组长：钟小琴杨杰陈彬张强。
成员：郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋。
领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。
五、活动对象：全校本科生。
第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动。
每个阶段要有阶段性总结。
七、活动具体实施方案。
2、第一阶段时间：20__年6月1日—20__年6月10日。
3、宣传方案。
4、主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会。
5、安全月前期宣传：
(1)宣传形式。
a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。
b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。
c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。
(2)活动流程。
a.横幅、展板的制作与安排。
b.安全知识讲座的安排与开展。
c.可行性分析。
本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。
1、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动。
2、第二阶段时间：20__年6月11日—20__年6月20日。
4、主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。
1、活动时间：20__年6月11日—20__年6月20日。
2、活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。
3、活动主题：校园安全走入大学生生活。
4、本活动实施方案另行单独策划。
5、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰。
6、第三阶段时间：20__年6月21日—20__年6月30日。
8、主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会。
9、时间：20__年6月25日。
10、地点：工程楼418。
11、参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。
12、表彰总结内容：
a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等。
b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇七
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
(一)筹备策划小组。
张亮：对该次活动进行策划和指挥工作;。
唐昌举：组织协调各方面工作和人员的安排;。
段勇：负责本次活动方案、评分细则的制定;音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放;。
童英：指导学生参加比赛;。
龙治福：负责全体老师的考勤工作;。
刘超：负责各项奖状的书写。
(二)活动开展小组。
1、宣传报道组：何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员。
2、安全保卫组：负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。
组长：唐昌举。
组员：汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员。
3、音响场景布置组：负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。
组长：付兵。
组员：周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员。
4、后勤组：负责活动的饮用水等后勤设施。
康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员。
(一)班级集体项目共计100分。
1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分。
2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分。
3、朗诵10分。
4、班级大合唱50分。
(二)班级个人单项项目。
1、书法。
2、绘画。
(三)教师表演项目。
1、升旗仪式。
2、校长致词(宣布活动开始)。
3、新团员宣誓仪式(段勇主持)。
4、朗诵(演讲)比赛。
5、班级合唱比赛。
6、现场书画。
7、教师表演(穿插进行)。
8、公布各种成绩和发奖。
20xx年12月31日上午。
附：1、比赛安排及情况说明。
合靖中学团委。
20xx年12月3日。
附件1：
比赛安排及情况说明。
一、比赛日程安排。
比赛项目。
评比要求。
评比人。
评比时间。
备注。
班级文化建设。
1、内容及主题：树新风、展才艺，展现班级良好风貌。其中内容12分，设计8分。
2、“学习园地”为评分项目。
(1)教师组：张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任。
(2)学生组：宋毅萍、张清清、郭丽。
20xx年12月14日。
去掉最高和最低分取其平均。
班级黑板报。
1、内容及主题：树新风、展才艺，庆元旦。其中内容12分，设计8分。
2、“学习园地”为评分项目。
20xx年12月17日。
朗诵。
1、内容及主题：切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确,围绕"树新风、展才艺";有教育性,宣传性和感召力。
2、现场表演要求：
(1)仪态得体，立题新颖,把握主题明确;。
(2)材料真实,生动鲜明,有较强的影响力;。
(3)选手逻辑分明,思路清晰;参赛选手表达清楚,整体性思维强;。
(4)选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿;。
(5)时间为5分钟左右，可多人合作完成，可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。
张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健。
20xx年12月31日上午(08：30开始，视天气情况做调整，具体时间以通知为准)。
班级大合唱。
3、着装要求：整洁大方，端庄得体;。
4、表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。
张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉。
书法。
1、各班选送3-5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场书写;(待通知)。
2、篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
3、材料自备。
张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英。
绘画。
1、各班选送3-5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场绘画;(待通知)。
2、画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;。
3、材料自备。
二、书法及绘画作品参赛要求(补充)：
2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
3、各班每类参赛作品不得少于3幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。
4、参赛办法、表彰及奖励：分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出，作者现场表演。
三、活动组织与策划。
1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作，各理安排好作息时间学科教师应全力配合;。
2、充分发挥学生积极性与创造性，丰富节目内容，旨在展现本班风貌;。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇八
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
树德立志，和谐共进。
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览。
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分。
二等奖：班级加2分。
三等奖：班级加1分。
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
：xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)。
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会。
20xx年12月16日。
附件：xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单。
主任：
副主任：
成员：各处室主任级部主任。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇九
__县学校安全宣传“进校园”活动实施方案为加强学校安全宣传教育，面向广大师生普及安全知识技能，强化学生和教职工安全意识，紧盯学校开学放假等关键时间节点，全方位强化校园安全，制定本实施方案。
一、宣传重点。
一是重点做好安全发展理念的宣传教育，牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想。
二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育，引导师生科学理性认识灾害事故，增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。
三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育，强化师生安全自觉。
四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育，宣传安全权利、义务，提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。
五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育，普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识，营造良好安全舆论氛围。
二、推进措施。
(一)开展安全教育教学。
各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划，保证安全教育课时，做到从早抓起、从小抓起，强化学生安全素质。
(二)强化安全实践教育。
各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动，深入开展安全宣传进学校，积极传播安全知识，并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。
各学校要加强校园安全风险防控体系建设，定期开展校园安全隐患排查，并建立和完善事故灾害处置预案，健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。
(四)用好安全教育平台。
各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系，搭共建单位，结安全对子，共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室，积极推动建设公共安全教育实训基地，拓展安全教育校外实践领域，充分发挥好__县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。
(五)配合做好安全宣传进家庭。
加强学生家庭的安全宣传教育，配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区，适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动，营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。
三、工作要求。
(一)加强领导，明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义，切实加强组织领导，完善制度措施，科学制定有针对性的具体工作方案，明确分工，责任到人，统筹开展好本学校的安全宣传活动，做到有组织、有计划、有行动。
(二)突出重点，建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制，形成各司其职，齐抓共管的良好工作局面，共同促进本学校的安全环境不断改善。
(三)强化督查，确保实效。各学校在开展安全宣传“进校园”活动过程中，及时总结好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作，并纳入学校年度目标考核内容。
请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片;10月31前报送活动总结和活动图片资料，报送邮箱(以中心校为单位打包发送，标题注明__中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力，提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力，以此推动校园文化建设。我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会。
12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了自己的教室，各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完美。
上午八点半，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。
总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，达到了预定的效果。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十一
活动目标：
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣。
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡。
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的`想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡。
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十二
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动过程：
一、大合唱《新年好》。
开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!
(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：《别说我小》。
新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。
2、游戏：画五官。
准备：画笔、手绢、黑板。
游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。
3、游戏：宝宝秀。
准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀。
游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。
(二)幼儿园像我家。
1、歌曲《我的老师像妈妈》。
我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。
2、游戏：献爱心。
准备：书、铅笔、球各若干。
游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手，方法不准重复。
3、诗歌：《虎大王照相》《不不兔》。
4、英语歌表演《howareyou》。
5、游戏：找宝宝。
准备：花床单4条，小奖品。
游戏方法：请幼儿围上花床单(不露脚)，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
(三)我最棒。
1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》。
会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。
2、游戏：吉利话接龙。
游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可)，5秒钟之内说不出的接受惩罚。
3、英语歌表演《abc》。
4、游戏：摸箱子。
准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。
游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。
三、结束活动：全家总动员。
幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十三
为迎接元旦节的到来，丰富同学们的课余生活，发掘文艺人才，营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办20xx年“快乐元旦，梦想无限”联欢晚会，从而提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，展示协会的魅力，让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下：
xxx学院学生社团联合会。
xxx学院各系社团部。
xxx学院48个协会。
“快乐元旦，梦想无限”
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。
xxx学院全体协会会员及各社团部成员。
各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比，节目内容尽可能体现协会的意旨，展现协会得道之处，其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样，可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。
现场微博互动，届时将现场抽取幸运的`微博互动用。
户，将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑，及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。
一等奖奖励500(1名)。
二等奖奖励300(2名)。
三等奖奖励200(3名)。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十四
20xx年x月x日（上午）。
经xx幼儿园大二班教室。
经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。
喜气洋洋迎新年。
并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的'一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；
提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
第一部分：开场（主持人）。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
第二部分：集体节目。
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀。
我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
xxx――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）。
xxx――电子琴独奏（数鸭子）。
xx――蒙古族舞蹈。
xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。
第四部分：亲子游戏《抢椅子》。
第五部分：噼噼啪啪过新年。
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！
老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十五
为了迎接元旦和圣诞的到来，为了让班上同学感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学的胆量，合作能力和实践能力，我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分，晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
二、前期准备。
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘智慧担任，他们被任命后，开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的ppt。各寝室仍旧抓紧时间排练，为晚上表演做准备。
三、晚会进行阶段。
同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来6xx带来的合唱《我为你歌唱》，并带来精心编排的小舞蹈，获得大家一致好评。之后便是616的t台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家依旧在主持人的带领下，很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很开心。之后，由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》，大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》，主演韩杨和室友的精彩配合，使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”，又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》，赢来大家一致好评。然后就是最期待的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足，不仅整齐，并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》，道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖，并拍照留念。
四、晚会后期。
1、由值日生打扫教室。
2、文体委员归还道具。
五、活动经验。
本次活动由于准备还算充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：
1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得整场晚会没有存在冷场的情况，每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，惩罚与奖品也都准备充分。
3、外系外班的同学也很给力，不仅积极参与我们的游戏，还准备了节目，更好地促进了我们之间的友谊。
4、各班委及志愿者积极地准备，虽然很辛苦，但是大家依旧很热情，很开心地为班级服务。
5、准备零食的同时还准备好垃圾袋，减轻了活动后值日的同学的负担。
6、制定了奖励制度，提高了同学们的积极性，使得各寝室更好地为节目做准备。
虽然活动举办成功，但依旧存在着一些不足，主要表现在以下几个方面：
1、活动快结束时，多媒体有些小问题，使得开始计划好的大合唱没能实施。
2、由于时间仓促，个别节目没有准备好，例如某些小品有忘词现象。
即使存在不足，但是晚会总体是非常成功的，这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中，不仅能加强室友们的合作，更赛出了同学们的个性，实践能力和创新精神。在以后的活动中，同学们会更加积极地参与，更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
数九寒天人心暖，五星闪耀情意浓。在这个辞旧迎新得夜晚，我们迎来了xx年，迎来了自强协会得又一份元旦晚会。
本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台，并以此为契机，培养会员的合作精神和实践能力。为营造节日气氛，协会于12月18日下午1点到5点，集全体会员于2321教室，组织装饰教室。下午六点，整个教室已经挂满了气球和彩线，教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新，洋溢着温馨和浪漫。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的商品和娱乐用品，真可谓“美哉，乐哉”！那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着，力争在晚会上有个完美的表现。本次晚会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐。此次晚会精彩落幕！
对这次晚进行总结，不但要在协会中继续发扬坚定、勇敢、积极、自强自立的精神，而且要进行查漏补缺，只有尽可能多的发现问题，解决问题，杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现，才能促进协会更加健康的成长。同时要不断的善于总结，不时地吸取经验和教训。
下面是对本次工作的具体总结：
晚会整体能够彰显大学生的张扬个性和青春活力。
一：晚会的宗旨和意义：以沟通感情，增进交流，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发协会的积极性和创造性，期望在xx年的协会更加壮大。
二：晚会的准备过程：保证节目的高质量、高水平。
1、节目的布置。为确保节目的新颖和多样化，协会会长和各部部长在内容、题材上下了很大功夫，使节目由单一的唱歌扩展到民族舞蹈和现代舞蹈、口-技、小品、相声、武术。
2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、喜庆，达到“师生同乐”的效果，协会邀请了各个协会的会长以及院学生会中的一些代表。
3、主持人的选定。主持人的精彩主持是整个晚会成功的灵魂。因此在学院公开选拔晚会主持人。
4、现场摄影的布置。则由部分部长负责晚会的拍摄。
相互之间协调，积极配合布置，各部的成员都积极投入到自己的角色中，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证了晚会的顺利完成。年12月25日，在105教室举行语言文学协会晚会总结会。由晚会主要负责人xx通知各部门晚会负责人。会长――盛洋、常务副会长――吴晨以及网络文学部部长――潘佑红等参加会议。首先，会长对这次晚会的成功举办很高兴，对各部门负责人表示赞赏鼓励。然后由各部门负责人对晚会发表感想和看法，提出了八处不足之处：一、各部门分工明确，但联系不够不紧密，称不上一个团体;二、彩排秩序混乱，音乐提供不急时;三、节目单不确定，变动太大，没有和部长及会长一个明确的节目单;四、节目过多过长，游戏互动过少;五、晚会食品过少;六、晚会布置不合理，舞台过大，观众席过少;七、晚会性质不明确，本次把部长和会长放在主体位置上，未考虑会员;八、音响设备欠佳;九、清理会场不仔细。对于以上问题，各部门负责人，有信心下次举办晚会注意并很好的处理解决。最后，常务副会长提出的问题和看法，建议。网络文学部部长对本次晚会很鼓励，很高兴这次晚会的举办以及肯定我们的付出。
整个晚会总结会给我们一个深刻的体会：分工明确不代表各部门独立，晚会的成功与否，在与各部门相互团结，在合作中学习，真正做到相亲相爱的一家人。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十六
狂欢圣诞，喜迎新年。
全体师生。
政教处、教务处、办公室。
1、组长：杨××;副组长：张××。
3、筹划：柯某某、刘××等。
3、舞台设计布置：
4、音响道具：
5场务：
学校的.礼堂。
xx月30号晚19：00—31：30。
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
3、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整)。
(xx月xx号上报节目内容，xx月xx号检查排练情况，xx号彩排筛选节目，xx/xx号彩排合练)。
最新校园元旦活动方案设计范文（17篇）篇十七
新年的钟声即将敲响，为了使全体师生度过一个愉快而有意义的元旦节，近日，本镇中小开展了“庆元旦，共筑中国梦”系列教育活动，引导全体学生跟随时代脚步，追逐美好梦想。
该校拔河比赛中，队员们精神抖擞，团结一致，随着裁判哨声响起，现场气氛热烈，加油声、欢呼声此起彼伏。经过两天时间的较量，各年级顺利产生了年级一、二名。100多名教职工分成8个比赛小组举行的拔河赛又将庆元旦活动推向了高潮。
在此期间，书画展也在学校中院登台亮相。书画展上书法、国画、素描、装饰画、卡通画等80多幅优秀作品陆续展出。孩子们用手中的画笔描绘了对新年的美好祝福。快乐的笔触、稚趣的形象、大胆的创意、多彩的画面，都摇曳着孩子们如阳光般绚丽多姿的想象力，表达了自己对新年的憧憬和共筑中国梦的美好愿望。
该校还举行了以“红领巾，我为你骄傲”为主题的新队员入队仪式。伴随着欢快而有力的旋律，三名少先队员高举队旗，踏着整齐的步伐，步入会场。入队仪式上，歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳。老队员为280多名新队员佩戴了红领巾。
舞蹈、课本剧、柔力球、器乐、合唱等第二课堂才艺展示活动为全体师生献上一顿丰盛的视听盛宴。学生们以“畅谈梦想、祝福祖国、关爱留守儿童”为主题，创作了器乐合奏、舞蹈、话剧、诗朗诵、情景剧等8个精彩节目。话剧《三个和尚》，以其精湛的舞技、幽默的语言、搞笑的动作，博得了全场观众的阵阵喝彩。65人组成的合唱团，以其庄严的气势，把整场汇演推向了高潮。全场近五千生、家长在长达两个小时的观看过程中，秩序井然，掌声、喝彩声在校园上空久久回荡。
这次活动旨在通过一系列丰富多彩、喜闻乐见的少儿主题教育，加强少年儿童社会主义核心价值体系教育，倡导全体学生在追逐梦想、努力学习的过程中，与祖国同奋进，共成长，以饱满的热情，奋发向上的精神迈入新一年。