编写计划书可以帮助我们整理思路，明确每一个环节的具体内容和时间节点。这些范文包含了不同工作领域和不同职位的计划书范例，供大家参考和借鉴。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇一
以防范安全事故、杜绝责任事故为基本要求，加强重点部位和关键环节的安全管理，全面排查矿系统内供电、取暖安全上存在的各类问题，整治并消除影响各类安全隐患，深入推进供电、取暖安全工作，确保系统职工生命和矿财产安全，确保矿安全生产各项工作的顺利开展，确保矿安全生产形势平稳，特制定以下工作方案。
二、整治范围和重点。
（一）系统各单位，重点是发电单位的油区或油库。
（二）材料库房，重点是易燃物品区域。
（三）各办公及生活区域。
三、主要内容。
（一）检查是否健全消防管理制度，是否层层落实消防责任制度，是否配备专职或兼职消防管理人员，是否建立消防安全责任网络。
（二）检查供暖管路是否完好，系统各单位的供暖设施是否存在跑气漏水现象。
（三）检查各单位办公场所、生产场所的安全出口标志是否齐全，防火警示标语是否齐全。
（四）检查消防器材（包括消防灭火及报警装置）的定期检查检验情况，消防培训、演练情况；检查消防设施的设置情况，检查灭火器的压力是否充足，粉剂是否过期；检查消防器材的操作程序是否张贴在醒目位置，各级各类人员是否熟练掌握消防器材的使用方法。
（五）检查生产区域防火防爆开展情况。检查生产设备区域是否存在使用电炉等明火加热取暖；易燃、易爆物品是否按规定严格管理，存放场所是否符合要求；电缆沟、电缆竖井内是否有杂物、积油及其它易燃物，是否采取了封堵和阻燃处理；多台站变低压电缆或低压动力电缆与直流、控制及保护、通信等重要电（光）缆是否采用同沟敷设方式，是否采取有效隔离、封堵等防火措施。油库及其它存油场所是否按规定满足防火要求，有无现场安全制度和出入规定，附近有无出现电火花和静电起火的可能。控制室、调度室、会议室等房间、场所的防火措施是否齐全，消防设施是否超周期，电气设备是否会过负荷。材料仓库、办公室仓库是否定期进行消防检查，有无相关检查记录。
（六）检查电网基建项目消防工作开展情况。重点检查项目部、员工宿舍、食堂、厨房等，焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的灭火器配备情况和用气、用电安全情况，检查施工单位消防责任制度建立和执行情况，检查施工车辆灭火器和机械的灭火器配备情况，检查防火应急措施及预案的制定情况。
（七）检查各单位生产、生活场所及重点防火部位是否制定相关防火措施和预案。
四、工作步骤及任务。
（一）活动部署阶段。
20__年10月31日，制定大雁煤矿冬季供电、取暖专项整治活动实施方案，下发各部门贯彻执行。
（二）各单位自查阶段。
20__年11月2日至12月3日。矿各部门开展冬季供电、取暖安全自查，形成自查报告和整改方案。
（三）矿抽查阶段。
矿组织由安监部、机运科参加的供电、取暖专项抽查活动，督促落实整改措施。具体时间另行通知。
（四）总结阶段。
20__年2月7日至2月28日。各部门总结本次冬季供电、取暖安全专项整治情况，进一步落实相关整改措施。
五、工作要求。
（一）提高认识，加强领导。各部门领导要充分认识供电、供暖工作的极端重要性，增强大局意识、忧患意识、责任意识，把人民群众生命财产安全和员工安全放在首位，切实开展本次冬季供电、供暖消防安全专项整治工作。
（二）明确责任，强化监督。各部门要深刻领会国家有关供电、供暖安全的具体要求，切实落实责任，安排到人，落实到人、检查、整改到位。
（三）贯彻边检查边整改的原则。对本次冬季供电。供暖安全专项整治检查出来的隐患，要制定整改计划，定人定措施、定期限定费用，对发现的重大隐患，应填写整改通知书，送有关部门、责任单位、班组限期处理，并尽快决定治理方案和应急措施。
（四）各单位自查及整改落实情况电子版，请于20__年12月6日前通报安监部许建进处。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇二
为了落实集团公司下发的“安全生产月”活动，牢固地树立消防安全意识，及时消除各类火灾隐患，落实“安全发展、预防为主”的既定方针，提高员工的自护、自救和互救的能力，特制定本演练方案。
20**年**月**日。
目的：通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识，化解风险。
要求：从实际出发，通过演练使每位参与人员受到培训和锻炼。
1、前期准备。
灭火器若干，铁皮油桶2只(内装油料若干)，灭火水枪一只，水带一条等。
2、实施演练。
各工作人员就位，检查现场情况，由主持人宣布消防演练开始。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇三
为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下：
一、人员安排。
(1)总指挥：
副总指挥：
(2)组员：
(3)参加人员：
(4)摄影：
二、演习项目：
(1)应急疏散。
(2)火灾扑救。
三、疏散集中地：空旷场地。
四、前期准备：
(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)。
(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)。
五、各部门紧急疏散具体行动安排：
1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：
1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排：
1、由单位坐车出发到达消防演习地点。
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材。
4、听安全员的讲解。
5、开始演习。
6、灭油火。
7、结束演习(宣布)。
8、清理现场。
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校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇四
为牢固地树立消防安全意识，及时消除各类火灾隐患，落实“安全发展、预防为主”的既定方针，提高公司员工的自护、自救和互救的能力，将在(场地说明)。具体流程如下：
2、企业员工学习演练方案、流程及消防用品的使用。
3、准备器材：干粉灭火器、消防水带、消防扳手及油桶等。
4、参加演练人员分配：
1)由担任此次活动的总指挥。
2)由担任此次活动主持。
3)由负责消防演练器材准备包括干粉灭火器、消防水带、油桶、木材等。
4)由负责现场协助、点火等工作。
5)由物业公司工作人员负责演练人员签到。
6)、准备参加演练培训人员签到表。
1、介绍本次消防演练的目的：牢固树立起消防安全意识，及时清除各类火灾隐患，通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识，化解风险。
2、讲解干粉灭火器的作用、工作原理、使用范围及使用方法。
3、点燃油桶内燃料，现场示范灭火过程。并让员工代表现场操作灭火器灭火。
4、讲解消防栓的使用方法，并进行现场操作。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇五
宿舍火场逃生大演练
xx职业技术学院经管系团总支学生会
平顶山地处北方，寒冬天气格外干燥，是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识，所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中，出口相对较小，当火灾发生时若不懂正确的逃生方法，后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练，缺乏火场逃生自救知识，不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练，但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺，为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，我们经管系学生会特此举办此消防演练，为构建和谐校园做出贡献。
1、增强同学们的消防意识，了解和掌握和掌握更多的`消防知识。
2、学会正确的火场逃生避难方法，更好更快的逃生。
3、提高人们冬季防火的意识。
4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场，更大程度上减少人员的伤亡的目的。
时间：11月06日
地点：新苑六号楼二楼
参与单位与人员：经管系全体学生、经管系学生会成员
活动过程：
(1)火灾逃生疏散演练流程：
工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
(2)灭火演练流程：
准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。
注：火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展，前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练，强化活动效果。
(3)所需道具：红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。
(4)应急小组：
a、宿舍疏散小组：以宿舍为疏散小组，相互协助进行逃生。
b、其他疏散人员：分别到各楼梯口、休息平台接应学生，楼梯口处安排相应的人员进行监督。
1、前期宣传活动要做到位，让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识，既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练，又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2、尽可能模拟真实火场环境，让同学真实体验到那种感觉。
3、安全一定要做到位，避免演练中的不安全因素。
4、做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散，逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5、为避免演练过程中的财物损失，在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品，在离开宿舍时一定要锁好房门，若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁，就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门，将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声，演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出，维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序。(如：顺墙根，弯腰，减少烟气对人体的危害;不要说话，捂紧口鼻，防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤，注意看好台阶别踩空，注意脚下物体别拌摔，严肃认真有序慢跑等。)演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。
本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中，亲身感受火灾现场的紧张气氛，锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智，让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救，迅速安全逃离火灾现场，减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动，更好的影响社会，提高社会对冬季防火的意识，使人们做好冬季防火的准备。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇六
5、火灾事故处理教育及演习。
20xx年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
1、总指挥：xxx。
副总指挥：xxx、xxx。
2、演习技术指导：青松傲骨。
3、参演组织及其成员。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇七
按照消防安全专项整治三年行动要求，为切实加强全市高层建筑火灾防控工作，全面提升高层建筑消防安全水平，现决定自即日起至__年在全市部署开展高层建筑消防安全专项整治三年行动，具体工作方案如下：
一、整治目标。
按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、物业按规履责、业主积极参与”的原则，通过三年持续整治，进一步摸清全市高层建筑消防安全基本情况，切实解决一批高层建筑消防安全风险隐患和突出问题，建立完善消防管理机制，健全消防安全管理责任，全面优化提升高层建筑消防安全能力水平，加强和提升防范化解全市高层建筑重大消防安全风险能力，有效预防和遏制较大以上及有影响的高层建筑火灾事故，确保全市消防安全形势持续平稳。
二、整治时间。
即日起至__年12月30日。
三、整治范围。
已建成投入使用的高层建筑（建筑高度大于27米的住宅建筑以及建筑高度大于24米的非单层厂房、仓库和其他民用建筑）。
四、整治重点。
（一）建筑外墙外保温材料。
1、高层建筑违规采用易燃可燃外保温材料；
2、高层建筑外墙外保温防护层破损开裂、脱落。
（二）建筑消防设施。
1、建筑消防设施故障、损坏或瘫痪，不能保持完好有效；
2、消防控制室设备故障，控制功能及联动运行不正常。
（三）安全疏散。
1、占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口；
2、防火门损坏或构件缺失影响防火防烟功能；
3、应急照明、疏散指示标志和楼层指示标识等不符合标准；
4、避难间（层）堆放杂物或擅自改变用途。
（四）灭火救援场地。
1、消防车通道被封堵或被杂物、汽车、隔离桩、绿化景观等占用，影响消防车通行；
2、架空电力设施、空中的管线、绿化景观、户外广告牌等占用消防登高场地，举高消防车无法停靠作业，影响救援行动。
（五）管道井。
2、管道井内堆放杂物或占用，管井井壁、检查门破损，日常维护管理不到位。
（六）电气燃气管理。
1、电气线路乱拉乱接或敷设不符合规范；
2、燃气管线、燃气用具的敷设、安装等不符合相关安全技术标准；
公共建筑使用燃气部位未设置燃气泄漏报警装置和紧急切断装置；
3、对电气、燃气设施设备的日常维护保养、检测等管理措施不落实；
4、用火、用电、用气不规范。动用明火作业时，未落实现场监护和安全措施。
（七）消防控制室。
3、单位内部应急疏散和灭火预案不完善。
（八）微型消防站。
4、未按照“行业相近、位置相邻”原则，建立微型消防站联防机制。
（九）电动车火灾防范。
2、集中设置的电动自行车停车棚推广配置火灾报警、灭火器（简易喷淋）等消防设施和器材。
（十）日常消防安全管理。
3、未按照规定定期对建筑消防设施进行维保，或建筑消防设施日常维保制度不落实；
4、单位消防安全检查巡查不落实，不能及时整改火灾隐患；
5、建筑外墙门窗违规设置影响逃生和灭火救援的障碍物；
6、单位未定期组织消防安全培训和消防演练。
五、职责分工。
按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，全面开展高层建筑消防安全专项整治。
（一）各片区管委会、镇政府、街道办事处。
1、要加强对高层建筑消防安全专项整治工作的领导，结合实际制定工作方案，明确部门、科室的具体工作职责，强化工作统筹，分辖区、分行业组织开展排查治理。
2、要对辖区中的老旧高层民用建筑和无业主委员会、无物业管理、无产权单位的高层民用建筑存在的隐患问题，特别是重大火灾隐患，纳入政府为民办实事工程，安排专项经费，强化技防物防措施，整改火灾隐患。
清理消防车通道堆放的杂物以及违规停放的私家车，确保消防车通道畅通。要督促指导镇办加强对高层建筑小区业主委员会的管理，引导其支持消防设施改造和安全基础提升。
4、镇、街道负责组织指导村（居）民委员会对未委托物业管理的高层建筑开展防火巡查检查和消防宣传教育，制定防火安全公约，督促指导业主或使用人成立消防安全组织，加强日常消防管理，落实消防安全责任。
（二）部门责任。
1、公安局。公安机关加强对公安派出所履行消防监管职责的指导、督促。公安派出所加强对监管职责范围内的高层建筑的监管，督促、指导高层住宅小区的物业服务企业履行消防安全职责、逐个小区开展排查，发挥片区民警辖区管理优势，指导督促高层民用住宅物业管理企业提示中小单位、小场所业主做好火灾预防工作，开展消防安全培训教育，提高居民、住户消防安全意识。
依法查处高层建筑中的违法建设以及擅自改变建筑物、构筑物和其他设施使用功能的问题。
3、消防救援支队。负责高层建筑消防安全整治工作的组织协调、联络沟通、技术指导、业务培训以及情况汇总等工作，将高层公共建筑纳入“双随机、一公开”消防监督监管范围，加大抽查频次。制订完善灭火救援预案，开展针对性技、战术研究，组织实战演练，承担高层建筑火灾扑救和应急救援工作。
4、市场监督管理局。对消防救援机构通报的高层建筑消防产品质量问题，依法处理相关生产、销售企业。
5、应急管理局。加强对高层建筑中违规生产、储存、使用危险化学品行为的监管。
6、气象局。负责高层建筑防雷装置的安全检查，防止因雷击引起的火灾。
7、发展改革和统计局。督促、指导电网企业加强对高层建筑输配电设施和线路安全的检查，加强高层建筑安全用电知识教育宣传。
8、教体、民政、卫健、交通、工信、财政、文广旅、农业农村等职能部门履行对本行业、本系统所属高层建筑的消防安全监管职责。
（三）社会单位主体责任。
高层建筑使用单位或管理单位要按照《消防法》、《河南省消防条例》等法律法规，落实消防安全责任制和消防安全管理制度，组织开展火灾隐患自查自改，要委托具备从业条件的消防设施维保检测机构对建筑消防设施、电气、燃气进行全面检测，定期组织防火巡查，定期开展消防培训和疏散演练等工作。要按要求配备专业电工，严格落实用火用电用气安全管理制度，定期检测维护电气线路、燃气管线，及时消除安全隐患。要逐栋明确消防安全经理人（楼长），落实防火巡查、消防宣传教育职责。要逐一划定高层建筑消防救援场地区域，设立明显标志，禁止停放车辆、堆放杂物。要按规定建立集防火、灭火、宣传于一体的微型消防站，配齐人员和必要的装备器材。
六、工作步骤。
（一）自查自改阶段（__年1月1日至3月31日）。各单位广泛动员部署，明确整治工作目标、任务和措施，细化工作职责，组织本辖区、本系统、本行业的高层建筑对照自查、检查要点和整治重点内容，深入开展“三自主两公开一承诺”工作，自查自改消防安全隐患问题，并填写《高层建筑管理（使用）单位消防安全自查承诺书》（见附件2）。
（二）集中排查阶段（__年4月1日至__年12月31日）。各单位按照职责任务分工，分行业、分领域对高层建筑逐栋开展排查“回头看”，逐栋填写《高层建筑消防安全隐患问题清单》（见附件3），全面掌握消防安全基本情况，为后期精准整治提供依据和基础。排查期间，各单位要同步开展高层建筑的隐患整治，做到边排查边整治，逐项消除隐患，确保不发生较大以上和亡人火灾事故。
__年11月底前，完成全部上账隐患整改任务。期间，各单位要同步开展隐患排查，将新增隐患问题纳入“两个清单”，持续实施整治。
（四）总结验收阶段（__年12月1日至12月31日）。由防火委组织进行专项验收，对各单位的整治验收情况纳入__年度消防工作重要考核内容。同时，要认真总结、固化经验，健全高层建筑消防安全长效管理机制，从源头上提升火灾防范水平。
七、工作要求。
（一）高度重视，加强领导。各单位要将高层建筑专项整治作为重点工作，纳入重要议事日程，加大高层建筑火灾隐患治理力度，按照“谁主管、谁负责”的原则，明确有关部门、科室的整改责任和整改期限，落实整改措施，坚决整改突出风险隐患。要开展经常性消防宣传教育，普及防、灭火和自救知识，加强消防安全从业人员培训，严格消防控制室值班操作人员持证上岗制度。专项整治期间，要集中曝光一批存在严重违法行为和拒不整改火灾隐患的单位，形成整治高压态势。
（二）强化协作，形成合力。各单位要各尽其职，各负其责，建立健全定期会商、信息共享、情况通报、联合执法等工作机制，全面提升防范化解重大消防安全风险水平。消防救援机构要充分发挥综合协调作用和专业优势，加强业务指导，提升工作质效。
（三）跟踪问效，落实责任。市防火委、各单位要将高层建筑整治情况纳入督查检查内容，对未按要求开展专项整治、工作不到位、措施不落实、效果不明显的单位，将进行通报。专项整治期间，凡在高层建筑领域发生亡人和有影响火灾事故的，将逐起实施“火灾事故延伸调查”，严肃追责问责。
八、材料收集和报送。
3、各有关部门工作经验做法（信息、简报）可随时报送。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇八
此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：
总指挥：xxx成员：xxx、xxx、xxx。
演练时间：xxx。
演练地点：xxxx。
全校师生，共xxx人。
1、疏散组：
成员：xxx。
职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作。
2、路线导护组组长：xxx。
成员：xxxx。
职责：负责学生逃离路线的疏散。
3、场地队列组组长：xxx。
成员：xxxx。
集中地点：xxxx。
职责：稳定学生情绪、整好各班队伍。
4、紧急救护组组长：xxx。
成员：xxx。
职责：负责逃出受伤学生的急救。
5、灭火组组长：xxx。
成员：xxxx。
职责：利用学校消防器材和水进行灭火。
学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
1、政教处办公室接到宿管老师（陈恒玉）打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2、总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3、书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。
4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5、撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6、紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。
7、负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8、学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9、最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10、副总指挥张志武从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的`准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2、按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全、步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。
3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
1、参演人员预案学习(政教处负责)；
3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)；
4、预设场景导演(政教处负责)；
5、演练预演(指挥部负责)；
6、演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。
要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。
地点：篮球场。
由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇九
为确保全体在校师生的`生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范冬季火灾安全事故的发生，力保冬季火灾安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、冬季火灾安全工作领导组织机构。
组长：杨凤军。
副组长：秦晓波。
成员：王磊曲国义李金良张忠明杨瑞德。
二、冬季火灾安全工作成员的责任分工。
组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实冬季火灾安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：高学军（火险发生时，负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。
（二）灭火组：组长：刘培钊（负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）。
（三）抢救组：组长：陈淑敏（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）。
（四）紧急疏散组：
组长：李殿军。
图书室：朱祥（负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。
计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。
三、灭火工作预案。
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案。
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十
为进一步提高全体员工的消防安全意识，提高员工防火自救能力和组织在火灾发生时的应急处置能力，保障公司的财产及员工的人身安全。
1.演练领导小组：主要包括演练指挥、联络员、观察员、业务推进员等职务，负责演练方案的制定、组织、实施和评估。
2.演员：包括公司全体员工和安全检查员。
1.时间：演练计划于每年的'11月份进行。
2.场地：整个演练过程将在公司的大厦进行，包括办公区域、会议室、走廊、电梯和楼梯间等。
3.演练内容：
（1）疏散演练：演练过程中，应模拟突然发生的火灾，通过不同情况的演练，让员工熟悉火灾疏散的步骤和方法。
（2）初期灭火演练：通过演练初期小火，让员工学习使用灭火器、灭火器的使用方法，以及持续进行的初期灭火训练。
（3）应对火灾演练：通过模拟不同的火灾情况，让员工学习如何应对火灾，如何逃生，并在演练中加强员工的自救意识。
4.演练后，由领导小组组织演习评估，重点评估演习方案的科学性、操作指导性和实战可行性，并根据实际演习情况，总结经验教训、勇于创新，提高应急处理能力。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十一
为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校（园）消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。
1、xx年x月x日，上（或下）午x时x分x至x时x分。
2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。
3、参加对象xxx，总人数xx名。
灭火行动组成员名单及分工情况如下:。
1、总指挥：xxx、副总指挥：xxx。
2、义务消防队队长：xxx，副队长：xxx，各部门义务消防员名单：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
3、通信联络组成成员名单：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
4、疏散引导组成成员名单及负责部位：
xxx和xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。
xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散……。
5、安全防护救护组成员：xxx、xxx等名。
6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明，务必在正式消防演习时不出差错，更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生，力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。
1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。（用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃，把火扑灭会产生很浓的烟雾即可）。
2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后，应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥，同时，利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后，立即各就各位，在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人，组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。
指挥程序如下：
（1）报警后一第一项工作，疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口，，引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时，必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。
（2）同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作，使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。（演习时要明确使用指定地点的灭器，不能浪费）。
（3）强调电源着火不能使用水源灭火，必要时应该及时关闭总电源，凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。
3、负责疏散人员的任务是：
c、组织人员疏散时，强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。
4、人员疏散后以及火灾即看来时，在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场，等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。
5、安全防护组，要服从指挥部统一命令，积极拨救人救物工作；必须明确一个救护受伤人员的抢救地点，保证救生医疗队出入畅通。
1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导（时间不宜太长）。
2、请学校或医院领导讲评和指导（根据现场演习情况）。
明确清理演习活动的后续任务：
1、清扫卫生。
2、使用的器材归类放回原处。
3、做好灭火器材用后的检查和补充等。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十二
二、火灾演戏时的安全疏散：
三、灭火器使用常识：
使用前，应先将灭火器上下颠倒几次，使干粉预先松动。
使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的co2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。
扑救油类火灾时，应避免冲击液面，以防液体溅出。
在室外使用时，应选择在上风方向喷射。
四、水龙带的铺设：
各车间派出一名代表，现场演练消防带的收放铺设；用时最短，收放最整齐者获胜。
演习领导小组：
组长：厂长。
副组长：副厂长。
成员：各科室及车间的负责人，兼职消防员共30人；
下设3个小组：
演习准备组：各单位负责人。
演习保障组：企管科、办公室。
现场演习组：生产科。
演习现场假设：在仓库前的硬化地面，为库外物资存放地，里面有易燃的木材、废油，及其他设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为介质库。
演习火源假设：存放的油桶发生失火，
1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后，向演习领导组长和调度室汇报。
2.放火人将火源点燃，并迅速撤离；
3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。
4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。
5.向调度室汇报火灾救援情况。
6.火势已控制，火灾演习结束。
应急响应处理及安全措施。
1.废油桶内存油不得超过半桶，距离火源不得小于3米，以免火灾扩大；
2.准备组人员提前检查灭火器，确保其工作有效；
3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法，确保参演人员正确使用灭火器；
4.在现场准备多台灭火器，一旦未能完全扑灭火源，保障组应及时将余火扑灭；
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十三
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的`方法。
二、演练领导小组。
总指挥：周培亚。
副指挥：刘建平。
工作组及成员。
疏散指挥组：各班班主任。
秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。
医疗救护组：曹凤珠。
后勤保障组：徐振锋。
广播组：陶玉州。
宣传组：甄静、金燕。
三、演练时间。
20xx年11月17日(周三)大课间。
四、演练准备。
1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。
5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求。
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：徐振锋。
田径场：沈健。
一年级教室前广场：王建平。
总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州。
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)。
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)。
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合。
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;。
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
校长室：
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。
2.提供《消防安全知识》视频。
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处：
1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。
3.做好班主任的培训。
5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。
教导处：活动当日教学时间的调整。
工会、总务处：
1.开展教工消防运动会。
2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。
3.活动场地布置：挂横幅、广播。
档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十四
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥***。
报告。
2.总指挥***核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。
9.副总指挥***从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十五
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
总指挥：周培亚。
副指挥：刘建平。
工作组及成员。
疏散指挥组：各班班主任。
秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。
医疗救护组：曹凤珠。
后勤保障组：徐振锋。
广播组：陶玉州。
宣传组：甄静、金燕。
20xx年11月17日(周三)大课间。
1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。
5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：徐振锋。
田径场：沈健。
一年级教室前广场：王建平。
总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州。
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)。
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)。
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合。
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;。
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
校长室：
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。
2.提供《消防安全知识》视频。
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处：
1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。
3.做好班主任的培训。
5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。
教导处：活动当日教学时间的调整。
工会、总务处：
1.开展教工消防运动会。
2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。
3.活动场地布置：挂横幅、广播。
档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十六
地点：xx市x商务大厦。
1.检验商务大厦消防设施的使用效果，发现问题及时修复。
2.提高员工的'消防安全意识，掌握火灾应急处理方法。
3.加强单位内部协作配合能力，提高应急处置能力。
1.排除事故现场的危险。
当发生火灾时，避免扩散和危及周围人员、财产，应首先封锁现场，限制火势，防止火势扩大。
2.迅速报警。
消防演习发生紧急情况时，应立即报警。员工应掌握紧急电话，观察火情，迅速描述火场位置和情况，报告给应急指挥部。
3.员工疏散。
员工疏散是防止人员伤亡的关键因素。商务大厦内部应明确撤离通道和指引员工逃生路线，员工应在最短时间内离开现场。
4.水源调配和灭火。
火场确定后，应采取措施将火灭灭，避免火势扩大。商务大厦应配备消防器材并了解操作技巧和火灾扑灭方法，争取在短时间内灭火。
5.事故处理。
火灾发生后，应立即进行明确的情况调查和核实，确定火势是否扑灭。事故后，应彻底清理现场和消防设施，排查和修复存在的问题。
1.演习应按计划严格执行，不得迟到或早退。
2.演习前应做好必要的准备工作，提前检查设备和器具，保证演习顺利进行。
3.演习过程中，要注意指挥与配合，确保所有人员安全。
4.演习结束后，应及时总结，发现问题，提出改进措施，确保下一次演习更加成功。
以上就是2023年消防演练方案及流程篇。为了消防安全，我们应该时刻保持警惕和提高自身安全意识。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十七
组长：
副组长：
组员：
1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段：11月10日12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。
4、地点：学校操场。
逃生演练预设。
教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。
1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：
(1)冷静判断。
(2)带好湿毛巾。
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离。
(4)应绝对服从老师的.组织。
(5)按预定的撤离线路有序地撤离。
2、学生撤离后，到大操场集中：16年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。
教学楼：
一年级负责：协助：
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责：协助：
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责：协助：
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责：协助：
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责：协助：
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责：协助：
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后。
楼梯口总负责：许天胜。
报警总负责：
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十八
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。
学校安全工作领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“温州市巽山小学飞霞南路67号，发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。
2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要，王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：
(1)楼梯口疏散指挥员安排：
南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员：xx。
南幢楼二楼中间楼梯口：xx;南幢楼一楼西边楼梯口：xx。
南幢楼一楼东边楼梯口：xx;南幢楼一楼中间楼梯口：xx。
北幢楼二楼西边楼梯口：xx;北幢楼一楼西边楼梯口：xx。
北幢楼一楼中间楼梯口：xx;北幢楼一楼东边楼梯口：xx。
操场秩序指挥：xx。
(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)。
(2)教室内学生疏散指挥人员安排：
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;。
c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排：
(1)总务处xxxx，卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命，及时处理伤病员。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序：
教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
校园消防演练方案及流程（通用19篇）篇十九
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
20xx年5月12日下午2：00，学校操场。
组长：周林根。
副组长：王伟芬黄斌峰。
组员：王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳。
1．指挥组组长：周林根，职责：总指挥；
副组长：王伟芬，黄斌峰，职责：副总指挥；
组员：尹金祥，职责：现场指挥，现场人员调度；
张敏，职责：楼梯疏散安全现场指挥。
2．楼道疏散安全护导组。
职责：确保学生安全、迅速到达地点。
具体安排：
重点位置教学楼。
东楼梯教学楼。
西楼梯专用教室楼。
东楼梯专用教室楼。
职责：
（1）年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离；
(2)学生疏散到集合地点后，班主任清点各班学生人数，并报教导处赵秋芳主任统计，汇总后报总指挥（全校应到学生人，实到人，缺席学生原因：，在校学生全部安全疏散到指定地点）。
（3）赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。
（4）现场听从指挥组统一调度。
4．救护组组长：张林生。
组员：体育组老师。
职责：现场救护，听到信号后第一时间到达升旗台前集合，校医带好医药箱。
5．教育宣传：王亚静；职责：演练前的学生教育，班主任动员。主持活动总过程。
6．摄影：顾忠良；职责：演练现场摄影，资料留存。
7．记时：张林生；职责：演练开始后，现场记时并报告副总指挥。
8．信号：杜伟；职责：现场演练信号控制。
1．开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。
2．按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案，并适当进行训练。
3．各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。
4．演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。
5．全部在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。
6．全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。
（一）疏散的路线与要求：
1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线：
一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散；二1班的学生从中大门往南疏散；
2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线：
一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散；一1班的学生从中大门往南疏散；
3.一4班疏散路线：
一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。
（二）集结的位置与要求：
学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。
2：25前，班主任到班级，进行演练前的组织教育；各工作小组人员到位。
2：35广播指挥，演练即将开始，提醒各班注意听信号。
2：40紧急疏散信号长鸣，疏散开始。
2：45全体人员到达集合地点，清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。
2：50紧急疏散演练结束，消防讲座开始。
3：00灭火演练。
3:10参观消防车。
3:20演练结束。