校园达人秀活动总结（模板17篇）

活动总结是对于活动经验的总结和分享，通过总结可以让其他人更好地了解这次活动的价值和收获。请参考以下范文，了解如何写一篇具有说服力和感染力的活动总结。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇一

一、活动目的：

艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操。为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办“第二届“校园达人秀”活动”，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。

二、活动主题：

花样童年秀出精彩。

三、活动时间：

宣传时间：5月19日——5月24日。

班级海选时间：5月26日下午（班会+阳光空间）（各班教室）。

项目晋级赛时间：5月31日上午9:00。

全校总决赛：6月15日下午2:00。

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）。

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类。

剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作。

（二）曲艺类。

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。

（三）器乐类。

中西方器乐独奏、合奏和重奏。

（四）书画类。

绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）。

硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）。

（五）科技类。

魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的`标准）；

自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。

（六）歌舞类。

唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）。

（七）体育类。

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）。

2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）。

3、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）。

4、花样跳绳。

5、花样篮球。

6、花样跳皮筋（两人以上组合）。

7、花样滑轮。

8、跆拳道、武术。

（八）其它特长。

挑战厨艺（此次限冷餐、糕点等）、展示平衡力（头顶书本，单脚站立）、肺活量王（一分钟吹气球）、一分钟夹乒乓球。

六、活动过程：

1、宣传报名阶段：5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（5月27日上午截止），成为项目前36强。

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目由36强晋级到前六强（时间：5月31日上午9:00，地点另行通知）。

4、总决赛阶段：所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出校园达人。（决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选，地点五楼报告厅）。

七、活动颁奖：校园达人将在散学典礼上展示、颁奖。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇二

为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。

二、活动主题。

追求梦想，秀出绝活，展示个性。

三、活动口号。

只要你敢show，达人就是you。

广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）。

所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类（详见参考内容）。

第一阶段：宣传造势。

利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段：各类项目评比。

（一）常规项目评比。

1、艺术表演类（音乐）（详见附页1）。

2、艺术作品类（美术）（详见附页2）。

（二）非常规项目评比。

1、班级评及年段海选。

各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。

2、全校总决赛。

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。

第三阶段：“广小达人”展示。

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容：

一、常规项目：

（一）艺术表演类。

1、集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2、个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目（参考）。

（一）科技类。

1、魔术、魔方拼图现场秀；

2、自创发明科技作品现场秀；

3、超强记忆力现场秀等。

（二）生活类。

1、穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）。

2、比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3、手工制作。

4、插花等。

（三）趣味体育类。

1、转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）。

2、跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等。

（四）其他。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇三

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇四

许x：绚烂五月，我们看繁华开满大地，点缀生命的美丽。

李xx：缤纷时节，我们听鸟儿翱翔天空，热闹此刻的校园。

潘xx：这是一个充满澎湃激情的盛会。

李xx：这是一个弥漫勇气自信的空间。

许x：尊敬的各位老师，各位来宾，

李xx：亲爱的同学们，大家。

合：晚上好。

许x：欢迎来到由数控工程系团总支学生会主办的首届“校园达人秀”才艺大赛的现场。

李xx：今晚，来自全院各系部的同学们欢聚一堂。

潘xx：我们为你们的到来而感到高兴和喜悦。

李xx：激情的力量可以铸铁成舟，勇敢的方向可以乘风破浪。

许x：梦想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飞翔。

李xx：青春如此绚烂，我们的快乐，不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古今往来。

潘xx：校园如此美丽，我们的`能力，不仅仅是在单调的黑板下念叨着之乎者也。李xx：今晚，这里聚集着机电勇敢的梦想者，他们将用自己独特的方式渲染青春。

许x：今晚的舞台，你们将用才华和智慧，你们将用锐气与朝气，来创造出安机电崭新的辉煌与奇迹！

李xx：这里让你尽情展示，这里让你激扬斗志。

潘xx：舞动青春的风采，放飞激情的人生。

李xx：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的各位评委老师和嘉宾。他们分别是。

潘xx：在正式比赛之前，让我们一起了解下本次比赛的规则和奖项设置情况，本次比赛采用百分制，共分为4个模块，分别是歌曲类、舞蹈类、小品相声类和武术类，各位评委老师和嘉宾将根据评分表上的评分细则进行打分，我们将根据评委老师和嘉宾的打分在每个模块中评选出相应达人。

李xx：让我们用青春的激情点燃这个舞台。

许x：让我们一起来欣赏这场视觉、听觉的饕餮盛宴。

合：正式开始。

歌曲达人：

2.舞蹈类优秀奖：

舞蹈类达人：

3.小品相声类优秀奖：

小品相声类达人：

4.武术类优秀奖：

武术类达人：

结束。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇五

一、活动背景：

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：

锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：

xx年xx月x日--xx月x日。

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内。

(一)比赛前期准备。

活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。

初期：

此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的`形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：

此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

后期：

此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间：xx年xx月x号--xx年xx月x号，为期3天报名时间。

3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作：

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作：

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程：

工作流程：

做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。

赛场布置：

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)。

节目布置：

安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛)：

赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇六

活动前言：如歌的四月，似锦的四月，我们迎来的将是一个青春的四月，一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。

活动主题：show出你的范儿，下一个达人就是你。

活动目的：通过此次的活动，丰富学生校园生活。增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。

活动对象：河南农业大学全体学生。

活动时间：3月份。

活动报名方式：

1.将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。

2.通过在pk赛现场报名。具体方式将会在贴吧，微博说明。

活动前期工作：

1.由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。

2.通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。

3.联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。

4.联合外联部，解决有关经费问题。

活动流程策划：

本次活动将按周进行，

1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“o”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。

2.进入待定区的选手将在周五进行场外pk赛。选手可以带“亲友团”，为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名，与待定选手进行pk。

4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。

5.经过一段时期的.比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。

活动其他建议：

“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以show出自己的style。

校文艺部。

xx年2月23日。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇七

一、活动目的：

艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操，小学“校园达人秀”活动方案。为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办“第二届“校园达人秀”活动”，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。

二、活动主题：

花样童年秀出精彩。

三、活动时间：

宣传时间：5月19日——5月24日。

班级海选时间：5月26日下午（班会+阳光空间）（各班教室）。

项目晋级赛时间：5月31日上午9:00。

全校总决赛：6月15日下午2:00。

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）。

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能，规划方案《小学“校园达人秀”活动方案》。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类。

剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作。

（二）曲艺类。

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。

（三）器乐类。

中西方器乐独奏、合奏和重奏。

（四）书画类。

绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）。

硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）。

（五）科技类。

魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的标准）；

自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。

（六）歌舞类。

唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）。

（七）体育类。

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）。

2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）。

3、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）。

4、花样跳绳。5、花样篮球。

6、花样跳皮筋（两人以上组合）7、花样滑轮。

8、跆拳道、武术。

（八）其它特长。

挑战厨艺（此次限冷餐、糕点等）、展示平衡力（头顶书本，单脚站立）、肺活量王（一分钟吹气球）、一分钟夹乒乓球。

六、活动过程：

1、宣传报名阶段：5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（5月27日上午截止），成为项目前36强。

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目由36强晋级到前六强（时间：5月31日上午9:00，地点另行通知）。

4、总决赛阶段：所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出校园达人。（决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选，地点五楼报告厅）。

七、活动颁奖：

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇八

一、栏目名称：校园达人秀《好久不见》（第五期）。

二、栏目主题：以访谈为主的一场与毕业学子的互动活动。

三、栏目时长：一个半小时。

四、栏目定位及宗旨：

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

五、节目特色：

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，()集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。

六、栏目组成人员。

主持人：张晓丽、王震武。

邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等。

观众：师生团体。

七、前期安排。

娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。

新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。

拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、vcr的拍摄、现场的.录像。

八、栏目内容：

第一环节：开场秀。

主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。

第二环节：才艺有胆秀出来。

简短的vcr引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。

第三环节：打破沙锅问到底。

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。

第四环节：快乐游戏嗨起来。

你比我猜。

两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

（本次基本以动物为主）。

谁是卧底。

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

第五环节：

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

九．栏目地点：音乐厅。

十、录制时间：**年12月11日。

十一、栏目主办方：影视创作联合会。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇九

在重视学生个性发展,注重培养学生全面发展的教育背景下,开展校园体育达人秀将会得到广大学生的支持和推广,下面是本站小编给大家整理的校园达人秀活动。

主持词。

仅供参考。

开场词。

男：尊敬的各位评委,老师们。

女：亲爱的同学们。

男：大家。

合：上午好。

男：青春如此绚烂，我们的快乐，不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古往今来。

女：校园如此喜人，我们的能力，不仅仅是呆在单调的黑板下念叨着之乎者也。

男：我们更加热爱灿烂的阳光和宽阔的操场。

女：我们更加依恋耀眼的舞台和绚烂的灯光。

男：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章。

女：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋。

男：或许，宣读未来的声音还有些稚嫩,。

女：或许，放眼今后的眼睛还有些迷惘，

男：但是，今天的舞台让我们充满自信的力量。

女：今天的勇气让我们笑得更加灿烂。

男：只要敢show，你就是达人!

女：只要敢超越，你就是达人!

男：首先，我们进入声乐达人的pk。

女：轮流报节目……。

结束词。

女：不要把美好的花季遗失在书山，不要把明媚的眼睛埋藏在题海。

男：让自己心中的激情蔓延到全身，直到每个细胞都充分地吸收。

女：听，婉转悠扬的歌声在校园里回荡。

男：看，优美轻盈的舞步点燃我们的梦想。

女：达人们的舞台并不大,达人们的观众并不多,但至少，我们见证了他们的努力与拼搏。

女：让灵动的音符在夜空中跳跃，让快乐的种子在校园里播撒，

男：让我们用百倍的付出，为大家呈现精彩纷呈的演绎。

女：相信自己，达人其实离你很近。

男：相信自己，其实你就是达人。

女：老师们，再见!同学们，再见!

男：这个时刻，我们永远铭记!这段历程，我们永远保留!

合：铭记彼此的勇气，保留彼此的信念，让我们秉承达人精神——自信、勇敢、挑战自我、超越自我!校园达人秀到此结束!再见!

一、

开场白。

(敬礼)

甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位家长，还有各位小伙伴们合：大家早上好!

乙：时光飞逝，在携手度过了夏的炎热，秋的凉爽，冬的严寒之后，一个学期又接近了尾声。

合：竭尽所能，努力拼搏，达成自己的梦想。

甲：各位同学，今天，我们还非常有幸地请来了来自于社区、居委和学校关工委的各位领导和老师共同参与我们的活动。下面，请允许我向大家介绍，他们是：

(介绍来宾)。

丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(领拍)。

合：正式开始!

(领拍)。

二、书记致辞。

乙：今天，我们的学校领导也带着学校的感谢和对每一位师生的殷切期望，为我们送上新年的祝福。

丙：下面，让我们邀请学校党支部书记邵洁琦老师上台致辞，掌声有请!(领拍)。

三、各类奖项颁奖。

乙：感谢邵书记。正是在老师们的悉心指导下，我们才能茁壮成长。站得更高、望得更远，满怀信心地获取累累硕果。

丙：下面，有请学校教导处姜晓华老师上台为我们宣读本学期校内各项比赛奖获学生名单。

(领拍)。

【姜晓华老师宣读名单】。

乙：有请学校教导主任钱茵老师上台颁奖。

【钱茵老师颁奖】。

甲：本学期，大家除了奋力拼搏，进取争先之外，还有一批同学在市区各项比赛中屡获殊荣。下面，有请学校艺术总辅导员陆伟莉老师上台宣读在市、区各项艺术比赛比赛中获奖的同学名单。

(领拍)。

【宣读名单】。

乙：有请党支部书记邵洁琦老师上台颁奖。

(领拍)。

【邵书记上台颁奖】。

丙：除了艺术比赛，作为一所杨浦区科技特色学校，我校师生在市区各项科技比赛中也表现优异。下面，有请学校科技总辅导员马白松老师上台宣读在市区各项科技比赛中获奖学生名单。

(领拍)。

【马白松老师宣读名单】。

乙：有请副校长杨钧老师上台颁奖。

【杨钧老师上台颁奖】。

丙：让我们再次用掌声向所有获奖的同学表示祝贺。

甲：同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播种下的每一粒种子，都将长成参天的大树，我们在前进的路途上撒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。

乙：就像这样一批同学，他们的容貌也许并不出众，他们的成绩也许并不拔尖，但他们却执着地为着自己的梦想不懈努力。他们，就是我们的“校园大人们”!丙：经过为期一个月的海选、晋级赛，最终有12位同学荣获二联小学首届“校园达人秀”校园达人称号!

甲：今天这个舞台将属于他们，而我们也有幸在这里见证梦想的成真!还等什么，接下来有请校园达人们闪亮登场!

乙：首先为我们展演的是一支由6个女孩组成的团队，她们将用中国古典乐器——古筝为大家带来一首经典的曲目《送别》，她们就是“灵动女孩”乐队，让我们掌声欢迎。

【古筝《送别》】。

丙：“风道这里团成了网，粘住了过客的思念，雨到这里绕成了线，缠绕着我们无限的感慨”感谢古筝队为大家带来的江南意蕴。

乙：较古筝的悠远、典雅，同样是弹拨乐器的吉他却能带给我们一种更为慵懒、随意的感觉。

丙：接下来，我们将请出一位帅哥——来自五(2)中队的杨毅量同学，他将用吉他为大家弹奏一首脍炙人口的《童年》。同台演出的还有我们学校的两位帅哥老师——孙晨祺老师和刘董劼老师!有请帅哥们登场!

【吉他《童年》】。

甲：杨毅量同学请留步，(现场采访)大家说杨毅量弹得好不好?他是这次达人秀中涌现出的一颗新星。我想问问杨毅量同学，你弹了几年吉他?能在这么短的时间内就能有这样的水准，真是让我们十分钦佩。希望今后能时常听到你的演奏。

乙：在中国有一项让全世界为之迷恋的体育运动，那就chinese功夫。下面，我校的功夫小子戴米恩同学即将上场，他将为大家带来一段精彩的武术表演。协同演出的还有我校武术队的队员们，让我们掌声有请!

【戴米恩《武术表演》】。

丙：好精彩的中国功夫!除了功夫之外，在校园中，还有一项大家非常喜欢的运动项目，那就是溜溜球。

乙：无论是清晨，还是课间，你总能看见溜溜球的爱好者们抓紧分分秒秒练习高难度的动作，这不，在练习中，一场较量开始了!

【溜溜球表演】。

丙：男孩子们的表演们获得了阵阵掌声，女孩子们服不服?当然不服!因为达人秀中也涌现出了许多“女达人”，来自五(4)中队的蔡逸盈同学就是其中一位，至于她是凭借着什么节目获得达人称号的呢?让我们拭目以待。(领拍)。

【拉丁舞】。

乙：这真是一段火辣的表演。

乙：那会不知道吗?是潮人可都知道。

丙：知道就好!今天，我们一、二年级的小达人就要为大家秀上一段《nobody》，让我们用掌声为他们鼓劲!

【一年级舞蹈《nobody》】。

【潘笑安《梦中的婚礼》高旭阳】。

【四手联弹《阿童木》】。

【舞蹈《放飞的童心》】。

丙：达人们一显身手，让我们大开眼界。相信梦想，相信奇迹。正如小达人们说的：今天，他们是参与的成功者，明天，他们将是成功的参与者。

甲：激动人心的时刻到了，经过二联小学“校园达人秀”评委会的决议和对队员们广泛意见的征询，最终我们评选出了首届二联小学“校园达人秀”的12位“校园达人”。下面有请副校长杨钧老师上台宣布获奖名单，掌声欢迎!

【杨钧老师宣读名单】。

乙：有请二联小学党支部书记邵洁琦老师为获奖同学颁发证书!

【邵洁琦老师颁发证书】。

甲：请两位同学留步(高子涵同学和厉逸帆同学展示)(略)。

丙：不做第二个你，只做第一个我，二联小学首届校园达人秀即将落幕，但它却带给我们更多的启示和鼓舞。

甲：尽管校园达人的绝活没有中国达人秀那么精彩，但他们的表演却拥有更多校园的味道，青春的气息，更是展现了小学生的独特视角。

乙：应该说：校园达人秀就是一个舞台，一个让同学展示自己的舞台，做自己喜欢的事，快乐生活每一天。

甲：我们更希望通过舞台的走秀，让更多地同学用奋发图强，乐观向上的达人精神，去绽放灿烂的生命之花。

乙：最后，让我们迎着即将敲响的新年钟声，共同期待第二届二联小学“校园达人秀”的精彩上演!并真诚地祝愿大家：

合：身体健康，学习进步，新年快乐!

甲：让我们。

合：明年再见!

敬爱的老师、同学们：

今天是我校50年校庆，在这个特殊的日子里，我们班将以自己的方式来迎接它。在这个舞台上，将有一位位达人尽展风采，给我们校园增添光彩，增添欢乐。首先，第一位出场的是我们的小小魔术师：严。(上台后)严**同学，请问你要给大家到来一个什么样的魔术?(严……)好!让我们拭目以待!

如果要保持乐观心态，积极面对生活。那么就请来听听和周*的《天天晴朗》。

我们听着神话长大，神话在我们心中是美丽的圣洁的，接下来让我们在周长笛《美丽的神话》中走向一个不一样的神话世界。

我们班有一双天使之手，可以弹出无与伦比的美妙音乐，不用我说你们也猜到了吧?没错，她就是我们班的钢琴天使张。让我们在欣赏音乐的同时，也来饱一饱眼福——欣赏下董**同学的插花艺术吧。

说起台球，我们只是在电视上看过，你们知道吗，在我们身边也有这样一位台球达人，下面让我们一起看看他是怎样玩转台球的，有请**同学。

我们班是人才济济，唱歌、乐器、书法等方面，个个高手可谓身怀绝技。更有几位是“上的厅堂、下得厨房”不信，就随我来看看吧!有请燕大厨、严大厨、周大厨。

享受完了美食，自然也要来点精神食粮，悠悠凄凄的《月儿高》和潇洒、狂舞的书法展现给我们的一幅幅如痴如梦的画卷。请欣赏许古筝《月儿高》和周书法。

最后有请小百灵谢给我们带来《草原的夜空》。

幸福的格桑花是唱完了，但幸福的种子早已埋进了我们的心田。“乐学我秀，快乐成长”。

每一位学子都想成为“牛娃，学霸”，而每一位牛娃的背后都有着“不同凡响”的“牛爸牛妈”。下面就让我们看看牛爸牛妈们的精彩表演吧!首先请欣赏“小小书法家”周爸爸给我们带来的威风凛凛的双节棍。

滚铁环，你们见过吗?我是没见过啦!据说，那是爸妈们儿时的游戏，下面就让蒋爸爸的铁环带我们走进爸妈的“儿时世界”吧!

折纸，剪纸是我们中国特有的民间传统艺术，一张张普普通通的纸经过巧手一变，就变成了各种各样，不同寓意的图案。诸安然妈妈就有这样一双巧手，让我们看看这张纸在诸妈妈手里能演绎出什么样的美丽。

我们都爱玩电脑游戏，但其实电脑是很好的学习、工作的工具，接下来就有请董妈妈来教一教我们怎样绘图吧!

快乐的时光总是短暂的，不知不觉过了一上午了，同学们是不是有点饿了呢!?告诉大家，今天我们有口福了，许妈妈精心为我们做了一个大蛋糕。说到吃，我的口水都要出来了……今天是我们广济的校庆，也是我们在广济的最后一个小太阳节了，让我们共同祝福母校“江山倍有人才出，一代更比一代强”!

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十

一、活动主题。

“飞扬青春，展现自我”

三、活动目的`。

为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

1、时间：10月24日――月20日。

2、活动总体安排：

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表，

策划。

第三阶段：初赛阶段：11月3日-11月4日。

复赛阶段：11月10日。

半决赛阶段：11月17日。

决赛阶段：11月20日晚。

10、09、08级学生。

六、活动场地。

大学生活动中心及大礼堂（决赛）。

七、活动要求。

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

八、评分细则。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

九、奖项设置：

一等奖1名：100元。

二等奖2名：60元。

三等奖2名：40元。

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品。

十、经费预算：

奖品：100×1+60×2+40×2=300元。

证书：10×5=50元。

海报：

横幅：

彩带、气球等布置场地物品：

策划书：学生会。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十一

一、活动前言：

又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭，并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的'课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。

所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

三、活动目的：

丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

活动名称：第二届管院达人show。

活动主办方：管理技术学院分团委。

活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部。

活动时间：11月3日—11月25日。

活动形式：全校选拔，择优汇演。

活动广告语：只要你敢show，达人就是你。

活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学。

参赛要求：

1.比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。

2.才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。

五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)。

1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部。

2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室。

3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部。

4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部。

5、晚点名材料(11月3日确认)办公室。

6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部。

7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部。

8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部。

9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室。

10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团。

11、制作路标，贴在通往图书馆、教学楼的路面上，

(11月6日之前完成)学习部、实践部。

报名时间：11月3、4、57、8、9、10、11日。

11月11日(周五)确定参加人员，并通知参赛时间。

1、摆点场地申请(九华厅、三清园、3、4、5日足球场门口)实践部。

2、学院人流密集处现场摆点报名(九华厅、三清园门口)主席团。

3、班级报名，由各个班负责人组织报名文艺部、组织部。

4、如11月8日任报名人数少，则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。

5、确定参赛人员名单，通知参赛人员海选文艺部、学习部。

初赛时间：11月14日(周一)晚6:00-9:00。

地点：大学生活动中心四楼舞池。

前期准备：

1、海选场地申请。实践部。

2、签到表的制作与打印办公室。

4、评委选定文艺部。

比赛规则：

参加达人秀的选手，先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演，自带道具及表演必需品，时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择，无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上，无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。

海选当天工作安排：

2、催场文艺部。

3、秩序维持外联部。

4、海选现场拍照宣传部。

5、评分：评委根据所规定的评分细则，在评分表上打上分数。

评委组成：管院学生会内部人员。

复试选手见面会：20位选手抽签。交代复试注意情况，在服装上提出要求，同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。

复赛时间：11月18日晚6：30—9:00。

地点：大学生活动中心二号报告厅。

前期准备：

1、报告厅申请组织部。

2、邀请评委外联部。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十二

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

二、举办时间。

初赛日期：20xx年10月26日18：30到20：30（预计2小时）

决赛日期：20xx年11月2日18：30到20：30（预计2小时）

三、举办地点。

初赛地点：逸夫楼w304教室。

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

四、负责部门。

法语学院学生会学习部。

法语学院全体在校本科生。

（以小组为单位参赛，每组1~5人）。

六、举办形式。

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分，

第一部分参赛内容为初赛作品；

第二部分即席配音。

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

七、比赛流程。

初赛。

(一)赛前准备。

1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在m306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

（二）初赛流程。

1、比赛时间：10月26日（星期三）晚6：30。

2、比赛地点：w302。

3、比赛评委：专业老师及留学生共4人。

4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛。

5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

决赛。

（一）赛前准备。

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

（二）决赛流程。

1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30。

2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

4、决赛流程：

（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的`获得队伍。

（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置。

一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾：特邀评委。

二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

个人最佳声优奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

颁奖嘉宾：学生会成员。

九、活动总结。

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十、备注。

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十三

“飞扬青春，展现自己”

1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设。

2、丰富同学们的课余文化生活。

3、为同学们展现自己提供更好的平台。

4、锻炼同学们的自己展现能力，增大个人胆量。

3月10日至3月30日。

湖北交通职业技术学院。

1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2、参赛对象：机电工程系××级所有学生。

3、活动时间：

初赛：3月19日。

决赛：3月27日。

4、活动地点：g栋四楼。

5、活动流程：

（1）学生会各部门负责人提前布置好会场。

（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐。

（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。

（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。

该活动分为初赛和决赛。

初赛：1、比赛内容：

（1）由参赛选手自己介绍（时间控制在30秒之内）。

（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、b—box等）。

2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。

3、比赛规则：

（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的.票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。

2、比赛规则：

（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）。

2、由青协部负责邀请老师及观众。

3、活动期间由生活部负责维持现场秩序。

4、学习部主要负责察考勤。

5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐。

6、技术部和文体部负责舞台的装扮。

7、青协部负责活动现场的布置。

8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。

9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）。

10、文体部负责主持人的选拔。

1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序。

2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

最佳创意奖一名。

最佳潜力奖一名。

最佳舞台奖一名。

1、会场布置：100元。

2、奖品设置：200元。

机电系分团委学生会。

活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十四

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的.科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

撼动科院缔造梦想。

共青团无锡科院职业学院委员会。

无锡科技职业学院校学生会。

10月底至11月初。

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛。

学院镭射影厅。

形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)。

(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)。

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)。

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)。

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人：倪玉莹联系电话：

特此通知。

策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表。

附件2：达人秀评选标准。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十五

为了迎接我院xx级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛。

三、活动时间。

20xx年11月（具体时间待定）。

图书馆前面的空地。

希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

展现个人风采，弘扬烈火青春。

前期宣传：时间（待定）。

1、宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）。

2、宣传单500份。

主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

3、宣传海报10张。

宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。b）a、b栋公寓楼下。

补充：

一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）。

二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式，但要求健康，积极向上。

八、活动流程。

赛事安排。

a：初赛（时间待定）。

赛前安排：

1、比赛前组织部部署好会场；

2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；

3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释。

4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备。

比赛流程：

1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；

3、当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；

4、主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；

5、工作人员整理赛场；

人员安排：

1、负责人4名。

2、赛场主持人2名。

3、会场布置人员8名。

4、会场秩序维持人员5名。

5、话筒传递人员2名。

6、摄影记录人员2名。

7、赛场外咨询、签到人员2名。

b：决赛（时间待定）。

赛前安排：

1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾。

2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职；

5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

7、安排礼仪小姐引导选手入场。

比赛流程：

1、选手到场后，工作人员进行登记；

2、选手抽签，根据抽签顺序出场；

3、抽签完毕后，主持人宣布开场白，介绍评委。

4、邀请评委代表上台发言；

5、主持人宣布比赛正式开始；

第一环节：自我介绍。

（1）所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍，限时一分钟；

（2）评委为每位选手打分；

（3）工作人员统计该环节分数；

第二环节：作品展示。

2、每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评；

3、所有选手演讲完之后，工作人员统计该环节分数；

4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评；

5、主持人宣布本次比赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖；

6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束；

7、工作人员留下，整理会场；

人员安排：

1、负责人4名。

2、赛场主持人2名。

3、会场布置人员8名。

4、会场秩序维持人员5名。

5、话筒传递人员2名。

6、摄影记录人员2名。

7、赛场外咨询、签到人员2名。

8、分数统计人员4名。

九、评委和嘉宾的邀请：

1、决赛前的评委由主协方选出，决赛邀请老师。

2、邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾；

3、嘉宾和评委可做颁奖人；

4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。

十、活动应急措施。

解决方案：统计所有的参赛选手名单，把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。

问题2：如果比赛时，参赛选手没来，我们怎么做？

解决方法：我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛，或者加入有奖小游戏的环节。

问题：4：总决赛舞台有问题。

解决方法：搭舞台用来牢固架子搭，以免发生意外，舞台的地毯不适合做滑行动作，我们提前给选手说明。

问题：5：选手需要的音乐混乱怎么办？

解决方法：总决赛时，给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号，并写上节目名称。

问题6：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办？

解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。

问题7：活动报名前申请报名表的桌子，凳子遇到困难怎么办？解决方法：通过我们的上级，或获得相关的申请证明去申请。

十一、活动经费预算：

宣传经费：150元。

奖品：100元。

证书：50元。

舞台布置：500。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十六

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。

主持人：张晓丽、王震武。

邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等。

观众：师生团体。

娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。

新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。

拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、vcr的拍摄、现场的录像。

第一环节：开场秀。

主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。

第二环节：才艺有胆秀出来。

简短的vcr引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。

第三环节：打破沙锅问到底。

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的'同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。

第四环节：快乐游戏嗨起来。

你比我猜。

两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

（本次基本以动物为主）。

谁是卧底。

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

第五环节：

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

音乐厅。

xx年12月11日。

影视创作联合会。

校园达人秀活动总结（模板17篇）篇十七

活动背景：

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：

撼动科院缔造梦想。

二、活动主办：

共青团无锡科院职业学院委员会。

活动承办：

无锡科技职业学院校学生会。

三、活动时间：

10月底至11月初。

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛。

学院镭射影厅。

六、参赛形式：

形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)。

七、活动要求：

(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)。

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)。

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)。

八、奖项设置：

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

九、注意事项：

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人：倪玉莹联系电话：

特此通知。

策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表。

附件2：达人秀评选标准。