上课开小差检讨书(汇总18篇)

时间:2023-11-12 作者:碧墨上课开小差检讨书(汇总18篇)

通过写检讨书,我们可以记录自己的成长历程和经验,方便以后复盘和分享。为了帮助大家更好地写一份检讨书,以下是一些范文供大家参考。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇二

尊敬的xxx:

x月x日,在会议上,正当在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的`是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

检讨人:

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇三

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的'行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课,您都来给我们讲知识,您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了。

我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,要好好听讲了!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇四

尊敬的老师:

您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xx

20xx年x月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇五

尊敬的班主任:

您好!

对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学习跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时的我为什么会不好好听课,不好好学习,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学习一点都不努力。

最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

现在我已经找到了自己的问题,后面的学习生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学习。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学习无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇七

尊敬的xx老师:

您好!

课堂本来就是用来学习的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学习还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的`知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

这次的开小差事件,已经让我就我自己的学习有较大的感触了,我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学习的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我平日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇九

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧。

未能对老师们的.辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

3、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

由于我的无知,在您的课堂上犯下了如此严重的事情,对于我上课时经常开小差这件事,我也是会努力的,争取能够让自己在其中,去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长,去真正的让自己变得优秀起来。

在此我向进行道歉,我明白我确实是犯下了相当严重的错误,身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲,还多次出现开小差的情况。对于我个人来说,我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误,所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来,努力地促成自己改变,以更好的方式来让自己成长。

现在的我已经真心的悔悟了,我也是下定决心要让自己在学习上去提升,努力地改变自己,争取能够让自己有更大的收获,我相信在未来的时光中,我是可以让自己有所收获,也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了,我也相信自己的决心是非常强烈的,所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学习上更多的去提升自己,让自己端正自己的学习状态,以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。

我对自己的错误做了深刻的反思,也决心认真的对待课堂,在课堂上认真的对待老师的讲授,将每一点知识都牢记在心,真正的在学习成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心,更是改掉自己不好的习惯,成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评,但是我都没有记在心上,也总是我行我素,才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了,当然我也是需要以更好的方式来成长,真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。

悔悟之后的我,也是会自己的人生有更好的认知,当然也是有为自己的改变制定简单的计划,当然我也希望老师能够对我有更多的管束,可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气,我是能够改掉自己的坏习惯,重新收获到老师的喜爱,也在学习上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面,我都是会下定决心让自己去改变,真正的让自己变得优秀起来。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十一

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课,您都来给我们讲知识,您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了。

我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师,我在这里,像您保证。我再也不会开小差,要好好听讲了!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十二

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为开小差,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的'训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,xx老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后,我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十五

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨人,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨人会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间,毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间,如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢?因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感,只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。

实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅,毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握,可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的教学成果,而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大,今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了,在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐,由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。

思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学习效率越来越差,所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响,毕竟有些时候上课做与学习无关的事情也会引得周围的同学频频侧目,或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的影响,这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行,因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。

为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学习上有所作为才行,无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法,关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学习成绩的提升,而且我也相信能够通过具体的实践来逐渐纠正上课开小差的不良习惯,至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己,而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。

在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事,只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学习中尽量避免这方面的问题,而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用,毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,在课堂上只有认真,跟严肃,我觉得我应该为自己感到羞愧,这是一种不好的行为,身为一名少先队员我应该做好带头,上课开小差让我现在感觉自己很难堪,我的行为也是对自己不负责,学习是自己的事情,您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了,在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年,我的应当做好带头作用,其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的,我是一名高年级的'学生了,我的行为对于班上的同学也好,对于学校的风气也好都是会有影响。

这次我也是比较惭愧的,我实在是对自己的行为感到可耻,上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间,这是第一,自己的时间是自己的,我没有意识到这一点,我也没有意识到上课的纪律是多么的重要,这些我都没有一个好的态度,一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂,这是一定的,我不希望自己在知识面前一无所知,您在讲台上面辛苦的为我们讲课,我却在这个时候忽视学习,我这般开小差的行为对同学也是不负责,因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律,我对这些都没有摆正好心态,我这是在耽误大家的时间,我没有这个权利,也不应该,这些都是一个很重要的因素,您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间,而且这个责任是很大的,因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。

这次在课堂上面开小差,是因为我在自己座位上面把玩东西,本来就不应该出现在学校的玩具牌,我在上课期间把玩,我觉得这就是在违反纪律,问题严重,第一这不应该带到学校来,第二这是在上课期间我不应该拿出来,我这么一来就出现了几点不好的,现象部分同学就会关注到我这里,我很不希望这种情况出现,然后就是一个课堂纪律问题了,这是我犯的一个严重的纪律问题,我不希望自己在这个时候给班级拖后腿,我一直都没有一个好的意识,这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识,去强调去克制自己。

这次在我在上课期间违反纪律,开小差影响了他人,也在这个时候把很多的东西没看清楚,这是一个巨大的问题,没有很高的自觉性,我实在羞愧,在接下来的学习当中我一定好好,对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上课开小差检讨书(汇总18篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,xx老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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