策划书是在各种活动、项目等前期进行详细规划和安排的一种书面材料，它具备指导性和操作性，能够为各方参与者提供明确的方向和目标，为活动的顺利进行提供保障。策划书的质量直接关系到项目的成功与否，下面是一些值得借鉴的成功案例。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇一
为进一步丰富同学们的课余生活，加强广大研究生的艺术素质教育，展示当今研究生的青春风采，繁荣校园文化，培养研究生的舞蹈素质，特面向全院学生举办舞蹈大赛。
主办单位：研究生会文艺部协办单位：研究生会宣传部、办公室。
报名时间：10月24日—11月4日比赛时间：11月18日。
舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞，健美操等，独舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。
1.着装要求：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方；
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装；
（3）发型：不得有过分怪异的发型；
2.舞蹈完成要求：
（2）有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神；
（3）动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
1.安排嘉宾入座。
2.舞台、灯光全部就绪之后，音乐停，主持走上舞台致开场白。介绍到场的各位老师和评委，给大家说明评分细则。
3.比赛开始，舞蹈一，舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目，引出接下来的节目。
4.嘉宾表演：唱歌。
5.公布前两个舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到场的老师以及请来的评委3名组成评分团）。
6.比赛继续，舞蹈三，舞蹈四。
7.互动环节：有奖答题，全场观众都可以参与。
8.宣布第三，第四个舞蹈得分。
9.比赛继续，舞蹈五，舞蹈六。
10.嘉宾表演：王方瑜伽。
11.公布第五第六个舞蹈的得分情况。
12.老师上台总结。
13.公布最终排名，给获奖者颁发证书或奖状，响起颁奖的音乐。前三名分别发放证书，另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。
14.伴随着礼花炮的燃放，宣布大赛结束。
1.前期宣传（比赛的报名阶段）：
（2）各班班委也应当在各班积极响应，向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度，以及舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真填写报名表格，交至文艺部汇总。
2.中期宣传（比赛准备阶段）：
（2）督促各舞蹈进行排练，每周都派部员查看进度，在比赛前一天，进行彩排演练；
（3）确定主持人及台词，联系评委，印制评分表；
（4）购买比赛时的场地布置用品（舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。联系好舞台搭建人员。借好音响。
3.后期宣传：比赛现场由办公室负责拍照，之后上传研究生院博客，公布比赛的名次，展示活动的照片。在比赛结束后第二天，宣传部就比赛精彩内容做一次海报，让大家再回味一次大赛盛况。
1.场监：负责协调会场工作，对活动流程非常了解2.签到组：负责签到，带领演员候场；以及提醒下一组演员，以保证晚会的流畅。
5.气氛组：人数不限，由热心同学组成，分布在会场不同位置，负责烘托现场气氛。
十一、
名称。
具体内容。
单价。
数量。
金额。
舞台背景。
1501150。
矿泉水11010。
表演服装租用。
300。
气球。
10550。
获奖者。
奖品。
奖品的具体内容。
600。
资料打印。
30。
舞台、灯光搭建500。
请柬5个。
50。
评委。
礼品。
礼品的具体内容。
200证书3个、奖状7个40礼花炮50。
合计1980。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇二
青春是一场没有返程的旅行，在这朝气蓬勃、恣意盎然的美好华年里，来一场舞动青春的盛宴，在一支活泼的华尔兹舞曲中翩翩起舞，在热情的伦巴舞曲中舞动青春。颈的轻摇，肩的微颤，一个又一个的旋转跳跃，给人以美的视觉享受。为此，我们协会特举办此次“友谊杯”舞蹈大赛，给广大舞蹈爱好者一个展示的平台，给赞助商一个广阔的宣传平台，给本协会一个树立形象的平台。阳春三月、万物复苏是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。此次舞蹈大赛是武术与体育舞蹈协会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、校学生会和社团联合会等高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾??的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的'参与者感到耳目一新、兴奋不已，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们协会也会为此而奋斗到底！
武术与体育舞蹈协会成立于20xx年3月。在20xx-xx学年十佳社团评比中，武术与体育舞蹈协会荣“十佳社团”称号。本协会于20xx上半年成功举办了健美操大赛，在校内外取得了广泛的关注，良好的反响。本社团活动丰富，工作者经验丰富，宣传平台广阔，会员数量多，且校领导大力支持，校内知名度高。
1.本次活动已有数年历史，伴随着一代师大人的校园记忆，影响力大，关注度高。其“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、活动之精彩、规模之庞大”实为大学社团之最，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。在校园里的知名度和美誉度不断加深,甚至影响到到其它各个高校，极具有长远意义。
3.在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为本次活动宣传!本次活动将有过一万人了解，并至少超500人能参与活动。其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
在这阳春三月的美好时节，为了发挥我们协会的本质优势——强身、健美，为了充分利用学校资源，丰富校园舞蹈文化，活跃校园气氛，提高学生积极性，因而举办此活动，让学生的课余生活更加丰富，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力，培养大学生舞蹈素质，展现我校学生的青春风采和精神面貌，树立和提升社团文化活动的品牌性。同时，也为广大舞蹈爱好者提供一个在音乐、舞蹈、体育三方面进行交流的平台，以舞会友，点燃舞蹈激情。
20xx年3月底
主办单位：体育学院团委
承办单位：武术与体育舞蹈协会
大礼堂
全体在校本科生
1、参赛舞蹈类型不限，（可选择体育舞蹈、街舞、健美操、民族舞、现代舞等舞种）。
2、每个参加者、参赛单位舞蹈比赛的时间不限。
3、每个参赛者最多只能申报两个团队、一个舞种。
4、参赛人数不限（可选择群舞、三人舞、双人舞、独舞等）。
5、选手自备舞蹈服装、伴奏音乐及参赛时所需道具，参赛音乐可以mp3形式存于u盘，也可刻录光盘。
本次大赛宣传工作为我协会各个部门的协调配合、通力合作为主力宣传，并结合我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委，进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分：
前期宣传：
院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段，我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，在宣传栏内和人口流量大的地方张贴大型海报，以求对公司和活动的宣传达到最好最全面的效果。结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛，挖掘各系人才，激发同学们关注赛事的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加比赛的积极性，使我们的活动真正深入每一位同学的心中。
中期宣传：
各宣传部要及时更新海报、宣传板内容，在人流密集处的黄金时间段安排专门人员摆设宣传、答疑、报名摊位，为有意愿参加的同学提供更多的帮助和指导。充分发挥我们协会的文艺部门的舞蹈才艺，在宣传摊位旁表演各色舞蹈，以求赢得更多的关注和更深的印象。后期宣传：
这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传，作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体，对比赛进行后续报道，打响知名度，使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。
（1）会长、副会长负责大赛的整体组织与协调工作，及时解决筹备工作过程中的相关问题，以保证大赛顺利的进行。
（2）宣传部、文艺部负责大赛宣传、报名工作。利用网络，制作海报，横幅，向各个社团发放关于舞蹈大赛的通知等方式，积极向外宣传大赛的情况，吸引更多的学生参与、观看比赛。
（3）外联部负责拉赞助，决赛举办前发邀请函，邀请学校领导、老师、各兄弟社团及媒体莅临比赛现场，负责现场安全保卫工作。
（4）策划部负责大赛预赛、决赛的舞台布置及准备大赛所需物品，策划舞蹈大赛的现场的人员分工。
（5）文秘部、认证部负责大赛的后期的总结、活动认证工作，同时前期配合其他部门的工作。在筹备和正式演出过程中，各部门既分工负责又通力合作，共同为大赛的成功举办做出了贡献。
1、冠名权：本次活动可以“舞动青春”来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。
2、海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。
3、横幅宣传：在学校过道悬挂带有商家特色的横幅但不可太商业化。
4、广播台宣传：奖品宣传，奖品由公司赞助或可印有图案跨地域，有头有面。
5、产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。
6、摆点宣传：活动期间设点接受学生咨询，从而介绍贵公司，宣传“以舞会友”精神。
7、问卷调查：活动当天可在咨询处进行问卷调查，最好有抽奖。
xxx。
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、活动之精彩、规模之庞大”实为社团之最，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。通过现场表演,广播,海报,横幅，比赛等形式,扩大宣传力度,公众增加对该品牌的好感和信赖。“舞动青春”增加促销活动的气氛,这样有助于扩大宣传影响力,让大学生对该产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了该产品在学校的竞争力,树立了良好品牌形象。
本次活动武术与体育舞蹈协会拥有最终解释权。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇三
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
激舞飞扬，魅力青春。
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
自我选定。
依据你们学校的地点自我选定。
你们学校的全体同学。
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)。
2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:。
1、动作编排及技术运用:30分。
2、思想感情:30分。
3、舞蹈表现力及感染力:20分。
5、音乐、服装:10分。
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
一、着装要求:。
1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露。
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、成套编排。
1、艺术性:。
(1)充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
2、完成:。
(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;。
(3)动作完成简便流畅，技术正确，没有失误;。
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;。
(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
三、时间限制:10分钟以内。
1.宣传工作:。
(1)前期宣传工作:。
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。
(最好协调有关部门通知全校学生。)。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:。
2.公布选手的名单以及复试的时间、地点。
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景，展示相关图片。
一、海选:。
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……(日期)起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛:经过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定)，晋级复赛。
三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最终的总决赛。
四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。
此外，本大赛特设以下奖项:。
1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)。
2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入)。
3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)。
4、优秀表演奖(若干)。
有关赞助:自我的赞助方，如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇四
为了丰富我系学生的课余生活，进一步丰富校园文化，加强学校精神文明建设。同时也为我系学生提供一个展现自我的舞台，凸显张扬的个性，展现当代大学生的风采。我系特举办这次舞蹈大赛!
时间：四月中旬。
地点：对象。
a、报名条件。
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，展现大学生风采的舞蹈。
2、鼓励艺术创新，如果舞蹈是自创的话可以在报名表上注明。
3、参赛舞蹈形式分为团体舞和单人舞，每个节目参赛时间不得超过7分钟。
b、大致时间安排。
1、报名：时间地点：
2、初选：时间：地点：
3、决赛：时间：
地点：
1、由宣传部做好展板在二楼大厅宣传。
2、文艺部通知各班做好参赛准备。
3、在活动举办前，做一个宣传海报，放上选手的展示个人风采的照片，吸引大家来观看这次比赛。
a、前期准备工作。
1、选好主持人，两男两女搭配，说话幽默风趣。
2、可以邀请音舞系的老师当评委，同时可以从观众中选出20个大众评委。
3、晚会的`布置可以选用轻柔一点的材质，比如一些纱制的东西，加彩带或气球。
4、选手准备好音乐，需要什么服饰可以提前说。
5、依抽签顺序，参赛队伍轮流表演。
b、晚会具体流程。
1、整体安排：晚会准备阶段：节目的选拔及保送，节目单的打印及呈送，演员点到，晚会舞台的布置，工作人员各就各位。
2、在开始时可以把选手的排练做成一个花絮来放映或者然选手在开始是各自做一个短时间的展示，给评委留一个初步印象。
3、主持人讲解比赛流程，评分细则，介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
4、表演过程中，由评委老师进行打分，文艺部成员在舞蹈结束后收集分数，学习部统分。
5、晚会中间环节，可以与观众互动，让观众起来模仿他之前看过的喜欢的舞蹈，模仿的好可以给与一个小礼物。
6、晚会结束后，礼仪小姐颁发证书，选手与评委合影留恋。
c、具体安排。
文艺部：负责本次晚会的策划和组织。
宣传部：负责晚会的展板和宣传。
纪检部和体育部:负责现场维护现场秩序。
女生部：负责布置晚会现场。
生卫部：负责后勤工作。
礼仪部：负责礼仪工作。
其他部门负责协助晚会工作顺利完成。
待定。
冠亚军、最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖、优秀奖、每人颁发荣誉证书一本。
待定。
1、结束后对各项工作做细致的总结。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
3、检查仪器设备是否完好。
4、做好应急准备。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇五
活中来。
（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。
力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争。
（3）、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融。
洽相处。
舞动青春。
20xx年12月20日。
承办单位。
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。
舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等。
健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）。
1、抽签排出场顺序。
2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。
3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分数高低排行词。
总分10分：
音乐（1’）编排（2’）动作（2’）（整齐性与标准性）表现力（2’）完整性（1’）难度系数（2’）。
按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（按报名人数多。
少可分为初赛、复赛、决赛）。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇六
为了丰富我校同学们的校园生活，建设和谐校园，创建积极向上的校园文化，充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒，在与别人的交流中充分地学习别人的经验，拓展自己的视野，提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下，在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛，形式多样、内容丰富。
嘉应学院舞蹈协会。
嘉应学院全体师生。
1．报名时间：4月--5月末。
2．比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分。
3．活动地点：工业楼七楼。
4．活动形式：海选,选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入对局赛）。
5.报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。
6.活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
（4）参赛舞种不限。
（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。
（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7.活动流程策划：
（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）。
b.互动环节（评委与演员交流，主要了解舞者的需求。
1．活动时间：5月中旬。
2．活动地点：世纪广场。
3．活动形式：决赛及颁奖。
4．奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5．活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）参赛选手自备服装和道具。
（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6.活动流程：
（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
（3）节目表演。
（4）评委点评。
（5）颁奖典礼。
7.具体工作安排：
8.细节工作见之前发布日志----舞协八部门大联动--。
蹈大赛报名/入选节目赛登记表。
参赛组长姓名。
院系。
联系方式。
参赛人数。
时长。
参赛舞种。
参赛舞蹈主题。
宣言。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇七
（1）、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来。
（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争。
（3）、增进同学，教师之间的`沟通与合作，使其更加融洽相处。
舞动青春。
20xx年12月20日。
xxx。
承办单位。
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。
舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等。
健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）。
1、抽签排出场顺序。
2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。
3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分。
4、按分数高低排行词。
总分10分：
音乐（1’）编排（2’）动作（2’）（整齐性与标准性）表现力（2’）完整性（1’）难度系数（2’）。
按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（按报名人数多少可分为初赛、复赛、决赛）。
略
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇八
院人文社科学部分团委。
搭台(操场)+x9。
文华学院全体学生。
展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。
2初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的.舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四(暂定)。
3复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
复赛时间：4月6号星期四(暂定)。
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。
5决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底(待定)。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等(200)。
嘉宾用水请帖：100&。
场地布置：1000。
奖品：5007。
制作：200。
广播音效：60。
总计：9560。
决赛流程：
开场：集体舞。
参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇九
xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛。
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的`同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学。
民族教育学院分团委、学生会。
民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。
赛会组委会。
组委会组长：万xx。
副组长：诺xx、李xx、艾xx。
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：文艺部全体成员)。
(负责人：张xx)。
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)。
(负责人：闫xx)。
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)。
(负责人：李xx)。
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：文艺部各副部长)。
(负责人：张xx)。
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)。
(负责人：邢xx)。
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)。
(负责人：李xx)。
进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍xx)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张xx)；
3.赞助商的确定：由外联部确定；
5.比赛的前期宣传：
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：李xx)；
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：张xx)；
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：李xx)；
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：张xx)；
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：伍xx)；
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：张xx)；
12.选手号码牌的制作(负责人：李xx)；
13.歌手评分表格的制作(负责人：张xx)；
14.横幅的制作和张挂(负责人：李xx)；
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：张xx)；
16.比赛用品搬运(负责人：阿xx)。
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：张xx)；
19.全场执勤人员的就位(负责人：张xx)；
20.催场工作(负责人：张xx，纪检部协助)；
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：李xx、伍xx)；
23.颁奖的证书填写(负责人：李xx)；
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：张xx)；
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：阿xx)；
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十
策划书。
艺术设计系学生会。
女生部。
主办单位：艺术设计系学生会承办单位：艺术系女生部。
20xx年2月7日。
中原工学院信息商务学院。
引言。
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春！灵动的'心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕！
活动目的：舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。重在参与！
活动主题：ourtimes（我们的时代）（暂定）。
活动对象：08级—10级的艺术设计系全体学生（有一定的舞蹈基础）均可报名参加。
活动启动时间：待定。
活动地点：（初赛、复赛、决赛）均待定?评委老师：待定。
活动模式：（即比赛模式）舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
（1）关于海报的张贴。
在初赛前期（适当时间），主要通过海报进行宣传。海报：在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。（宣传部负责）（2）关于横幅的悬挂：
（1）复赛或决赛（待定）公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
（2）赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作。
活动审批。
2.经费审批。
3.活动前集体会议。
4.具体场地的借用。
5.报名表大致形式：（学习部）。
6.评分表大致形式：
7.入场券（文艺部）。
8.嘉宾请帖。
9.参赛选手编号牌（文艺部）。
10.舞蹈大赛开场词（学习部负责，简短明了即可）。
11.主持人2名（办公室）。
12.嘉宾致词。
13.大赛前会场布置（文艺部）。
14.主持人服装租借。
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品（外联部）。
16.礼仪人员（礼仪队）。
17.各类奖项的设置（证书准备）。
18.参赛人员的音乐（办公室）。
活动具体流程。
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。1.初赛：
（1）参赛条件：个人、团体舞蹈（5分钟内），具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
（2）一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十一
xxxxxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学
民族教育学院分团委、学生会
民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
组委会组长：万维舜
副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
l运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：文艺部全体成员)
(负责人：张榆杭)
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)
(负责人：闫孟克)
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人：李蕊伶)
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：文艺部各副部长)
(负责人：张亚兰)
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)
(负责人：邢彩云)
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)
(负责人：李保)
进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);
3.赞助商的确定：由外联部确定;
5.比赛的前期宣传：
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：李保);
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：张榆杭);
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：李蕊伶);
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：张榆杭);
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：伍予路);
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：张榆杭);
12.选手号码牌的制作(负责人：李保);
13.歌手评分表格的制作(负责人：张榆杭);
14.横幅的制作和张挂(负责人：李保);
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：张榆杭);
16.比赛用品搬运(负责人：阿热依)
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：张亚兰);
19.全场执勤人员的就位(负责人：张榆杭);
20.催场工作(负责人：张亚兰，纪检部协助);
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：李淑蓉、伍予路);
23.颁奖的证书填写(负责人：李保);
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：张榆杭，);
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：阿热依);
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十二
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台(操场)。
文华学院全体学生。
展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。经过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2初赛海选。
把不一样类型的'舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人团体舞蹈5分钟内。
具备必须的舞蹈基础及舞台应变本事。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。
2预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
3评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
4人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
5决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委教师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100。
场地布置：1000。
奖品：500。
dv制作：200。
广播音效：60。
总计：9560。
决赛流程：
1开场：团体舞。
2参赛表演：4个人团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，教师，朋友)现场拉票。
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
7谢幕12组个人团体选手。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十三
为活跃校园文化氛围，进步我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展现自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备气力。特举行本次活动：
宏扬校园文化,丰富校园生活,发掘艺术潜力，修建艺术氛围。
1.主办单位:共青团xxx学院委员会。
2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站。
1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生都可报名参加。
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月28日。
1、报名时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。
1、初赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。
地点：各系院自行组织。
2、复赛：时间：20xx年xx月7日。
地点：4#教学楼xx6室。
3、半决赛时间：20xx年xx月13日或14日下午1：00。
地点：xxx学院大学生活动中心。
4、决赛：时间：20xx年xx月20日19：00。
地点：xxx学院大学生活动中心。
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，发掘主持人材，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟之内)。
(2)自备栏目主持(3分钟之内)。
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)。
(2)即兴评论：选手提早三分钟抽题，题目主要为近期热门新闻稿件。选手首先播读题目，以后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。
(3)才艺展现，伴奏自备(3分钟之内)。
5、决赛：(12人)。
(1)自我介绍(30秒)。
(2)摹拟栏目主持(3分钟)。
【摹拟栏目主持以后淘汰四人，剩下八人进进下面的环节】。
(3)即兴题目辩论(提早预备好4条丝带，放进一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别捉住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事前预备好。选手每人用1分钟时间理论陈说。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。
【评委根据辩论环节的表现选取4人进进第四环节】。
(4)才艺展现(每人2分钟才艺展现)。
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进进第六环节】。
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的.两名选手各有30秒陈说自己应当升级的理由或用30秒时间感动评委让自己进进第六环节)。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十四
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
激舞飞扬，魅力青春
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的.青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
“五一”左右。
交通楼a453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)
内蒙古大学南校区全体同学
一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，
1、民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）
2、现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）
二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）
评分标准如下：
1、动作编排及技术运用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表现力及感染力：20分
4、舞蹈创意：10分
5、音乐、服装：10分
备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
一、着装要求：
2、发型：不得有过分怪异的发型。
二、成套编排
1艺术性：
（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
2、完成：
（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；
（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；
（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；
（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
三、时间限制：10分钟以内
一、宣传工作：
（1）前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校学生。
（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
（3）活动时与活动后的宣传工作：
1、公布选手的名单以及复试的时间、地点
（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
（5）决赛现场最好有摄像。
（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
一、海选：
1、报名截止日期为xxxx（日期）
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于xxxx（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。
三、复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。
四、总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：
1、最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）
2、最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）
3、最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）
4、优秀表演奖(若干)
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十五
（1）、丰富同学们的.学校生活，尽快适应并融入大学生活中来。
（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争。
（3）、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融洽相处。
舞动青春。
20xx年12月20日。
xxx。
承办单位。
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。
舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等。
健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）。
1、抽签排出场顺序。
2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。
3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分。
4、按分数高低排行词。
总分10分：
音乐（1’）编排（2’）动作（2’）（整齐性与标准性）表现力（2’）完整性（1’）难度系数（2’）。
按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（按报名人数多少可分为初赛、复赛、决赛）。
略
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十六
为了营造良好的育人环境，丰富校园的文化生活，增进院系间的.友谊，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。因此，学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”
舞蹈大赛以融入爱国思想，舞动爱国情操为主题，充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。我们将用充满艺术性的舞蹈，把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。
决赛时间：20xx年5月26日
东区篮球场
全校师生；各团体以二级学院为单位
主办单位：广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委
承办单位：广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会
舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主，各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈，鼓励原创。每个学院推荐1-2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。
每个作品表演人数最多不超过30人。
大赛将分为专业组及非专业组，评选出专业组一、二、三等奖；非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十七
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台(操场)+x9。
xx学院全体学生。
展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1前期宣传（3月15号启动）。
组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）。
2初赛海选x。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四（暂定）。
3复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问8。
复赛时间：4月6号星期四（暂定）。
4.人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）。
5.决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底（待定）。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等$。
（200）。
嘉宾用水请帖：100。
场地布置：1000。
奖品：5007。
制作：200。
广播音效：60。
总计：9560。
决赛流程：
开场：
集体舞。
1.参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
3.情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4.终极对抗：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5.领导讲话。
6.颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖xu7。
7.谢幕12组个人/团体选手。
赞助计划：
学院简介:。
xx大学文华学院是国家教育部批准设立、由xx大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的`法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、xx大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。
年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于xx大学主校区对面1公里处（东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动：
横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅。
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传。
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传。
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。
优质老年人舞蹈大赛策划书（案例18篇）篇十八
为活跃校园文化氛围，进步我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展现自我的'机会，为xxx学院主持人队伍储备气力。特举行本次活动：
宏扬校园文化,丰富校园生活,发掘艺术潜力，修建艺术氛围
1.主办单位:共青团xxx学院委员会
2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站
1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生都可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月28日
1、报名时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日
1、初赛时间：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。
地点：各系院自行组织
2、复赛：时间：20xx年xx月7日
地点：4#教学楼xx6室
3、半决赛时间：20xx年xx月13日或14日下午1：00
地点：xxx学院大学生活动中心
4、决赛：时间：20xx年xx月20日19：00
地点：xxx学院大学生活动中心
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，发掘主持人材，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟之内)
(2)自备栏目主持(3分钟之内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论：选手提早三分钟抽题，题目主要为近期热门新闻稿件。选手首先播读题目，以后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展现，伴奏自备(3分钟之内)
5、决赛：(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)摹拟栏目主持(3分钟)
【摹拟栏目主持以后淘汰四人，剩下八人进进下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提早预备好4条丝带，放进一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别捉住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事前预备好。选手每人用1分钟时间理论陈说。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进进第四环节】
(4)才艺展现(每人2分钟才艺展现)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进进第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈说自己应当升级的理由或用30秒时间感动评委让自己进进第六环节)