活动计划格式(优秀18篇)

时间:2023-11-06 作者:雅蕊活动计划格式(优秀18篇)

优秀作文需要思路清晰,观点明确,逻辑严密,语言精准。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到很多写作的技巧和方法,并从中提取到有用的启示。

活动计划格式(优秀18篇)篇一

xx年9月,xx航空航空旅游职业学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到了我们这个团结友爱的大家庭。

为欢迎新生的到来,表达对新生的关心和期望,进一步加强校园文化建设,活跃同学们的业余文化生活,展示青少年精神风貌,体现学院学生文化建设水准,同时,通过这个文艺晚会发掘文艺人才,使他们的特长能得到更好的发挥,丰富大家的课余生活,为新生提供一个展现自我的舞台。拟制此晚会策划:

一、晚会主题:

欢聚金秋携手未来。

二、晚会时间:

xx年××月。

三、晚会地点:

院国旗广场。

四、主办单位:

xx航空旅游职业学院团委。

承办单位:xx航空旅游职业学院学生会、院社团联合会、新闻传媒中心。

五、活动主要对象:

xx级新生。

六、晚会流程。

缘分相聚。

1、开场:××级艺术团演出开场舞。要求:热情、新潮。

2、主持人登台宣布晚会开始。

3、××级十佳歌手串唱歌曲。要求:歌曲内容突出“迎新”主旨。

我型我秀。

1、××级新生串演节目三个(无主持串词)。

2、疑问解答环节:新生提问,学长(姐)或老师作出回答。

3。××级新生串演节目四个。

和乐融融。

1、互动环节:主持人向观众提出问题(与话剧内容相关)话剧演员从观众席中走出答题,引出话剧。

2、××级学生与××级学生共同演出话剧。话剧以“海航学院一家亲”为中心。

3、话剧末,演员拉主持人上台合唱歌曲,所有演员登台,主持人宣布话剧结束。

4、邀请领导上台与所有演职人员合影留念。

七、准备工作安排。

1、宣传部制作宣传海报,要求海报整体风格热情,颜色亮眼鲜艳。

2、广播站助动宣传。

3、文艺部负责节目审定及道具等筹备。

4、院学生会、院社团联合会、新闻传媒中心的各干部按地区分组,并提前做好工作安排。

5、新闻传媒中心摄录组进行活动全程摄录工作。

八、预算。

灯光音响:5000元。

服装:元。

道具:元。

邀请函:200元。

节目单:元。

晚会总预算:9200元。

(具体预算标准根据实际价格更改)。

院学生会文艺部。

活动计划格式(优秀18篇)篇二

一、活动主题:

把青春挥洒在赛场上。

二、主办单位:

计算机学院院学生会体育部。

三、活动目的:

为了让大一新生更快融入大学生活,同时丰富同学们的课余文化生活,促进新生交流和团结,培养合作精神,提升心理素质,最终达到让足球促进协作,让足球焕发激情,在运动中得到友谊、感受喜悦、获得乐趣!

同时为计算机学院足球队注入新鲜的血液.

四、活动时间、地点和形式:

时间:10月18日(第六周周六)。

具体时间由足球队定。

地点:北苑操场。

比赛项目:大一与大二大三大四对抗赛!

五、比赛规则和赛程:

二、每队人数:

根据大一报名人数,由足球队安排具体比赛人员。

三、应急预案:

1、如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

3、如有队员不服从裁判或体育部工作人员安排的,各组成员灵活处理。若是较严重的,应及时报到部长,主席团处处理。

六、竞赛规则:

1,比赛具体规则有计算机学院足球队当天宣布。

2、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

3、如有变动,另行通知。

注意事项:在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。如有疑问请向学生会体育部咨询。学生会体育部有最终解释权和裁定权。

比赛设有两名裁判(由计算机学院足球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分。

严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

七、比赛准备:

前期物品准备:

1、2张桌子和2个凳子,记分牌(如果没有用笔记本和签字笔替代),(足球队准备)。

2、每场比赛两名裁判,一名计分人员(计算机学院足球队负责)。

3、计算机学院院旗(体育部负责)。

4、签到表:各班班级负责人签到(办公室负责)。

5、一桶桶装水,杯子,(水由各班自己解决,咱们不需要准备水了)。

6、生活部准备药品(比赛期间容易受伤,像擦伤、碰伤等)。

八、比赛流程:

赛前体育部将院旗提前拿到北苑操场,足球队根据比赛时间提前占场,参赛人员提前半小时到场,班级负责人签到确认后开始进行比赛.

预算。

一桶桶装水一桶6块、纸杯4x2.5。

活动计划格式(优秀18篇)篇三

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1、从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2、加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1、充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3、有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4、不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5、加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1、完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2、制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3、建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4、加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

1、制定社团活动方案。(9月2日前)。

3、召开部分学生座谈会。(9月7日)。

4、组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)。

5、召开指导教师动员会。

6、各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)。

7、修改学生社团公约。

1、各社团正常开展活动。

2、拟定社团管理方案。

3、修改并通过社团管理方案。

4、社团指导教师会议,明确社团管理制度。

1、各社团正常开展活动。

3、拟定社团评价体系。

1、各社团正常开展活动。

2、召开学生座谈会。

3、筹备社团展示活动。(展板+新闻)。

1、社团评议工作。

2、资料整理。

活动计划格式(优秀18篇)篇四

一、活动交代:

地点:石家庄市太平河公园(叉河)。

内容:团日活动、班级游戏、合唱、烧烤等。

时间:5月28日。

出游方式:班车(师大新校区到南焦客运站坐177路到太平河公园)。

往返形式:以宿舍为小组,以小组坐班车。

活动形式:全班集体活动。

活动经费:每人20元。

二、活动准备:

总负责领队:刘沛甫(通盘协调,做好安全督导、检查各小组垃圾的`回收,保障此次活动圆满成功)。

领队:姚瑞娟(负责人员的召集、点名等)。

烧烤采购:刘沛甫、江波(采购肉,水果,作料,食物,必须品,租借烧烤炉)。

邀请老师:刘沛甫(邀请许倩老师,苏志霞老师,郑永武老师(以及其小女儿),刘素华老师)。

小组检查:邓云光、韩哲(负责检查各宿舍小组必备品,如:藿香正气水,环保塑料袋,收集郊游费用)。

活动安排:李倩、姚瑞娟(团日活动,节目流程安排等)。

主持人:江波、李倩(依据活动安排主持郊游)。

小组负责人:各宿舍长(督促宿舍成员准备个人食品,藿香正气水,环保塑料袋,在乘车时负责小组安全)。

三:、郊游行程安排:

在下车地点,刘沛甫、韩哲组织下车的同学安全过马路,

在活动地点,江波、李倩组织到场同学集合。

10:00活动开始:

下午2:00,活动结束。

以宿舍小组的形式安全返回,由各宿舍长负责。

返校后,刘沛甫姚瑞娟负责点名清人。

四、郊游事项须知:

1.本次郊游地点特殊,安全最为重要,在活动期间和领队要保持密切联系,勿单独行动到危险地段,一切行动听从指挥。

2.严禁能下水,下河。

3.上车下车过马路有序安全。

4.本次郊游与团日活动相结合,希望全部团员同学都能参与。

5.本次活动自备饮食,喜欢野餐的,各组自行安排准备(烧烤食品由班委统一准备)。

6.统一着装(班服),鞋尽量以运动鞋为主。

7.在活动中,不能随意吸烟点火,避免发生火灾等,烧烤地点统一指定。

8.每组产生之垃圾由各小组指定专人负责收集好,统一处理,不能在游玩之地留下任何生活垃圾,请大家自觉维护好学校班级的形象。

9.参加完本次活动,不愿意返程的同学,可向领队说明。

10.本次活动,希望各位各位班委,各位组长,为大家服好务,做出好榜样。

活动计划格式(优秀18篇)篇五

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织机构:

政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。

三、主题:

“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”

四、启动仪式与活动内容:

(一)本校于20__年9月日进行启动仪式。

(二)学校阳光体育运动分为四个组成部分:

全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

第一部分:每天早操15分钟,课间操25分钟。

第二部分:学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。

时间安排:

初一年级每星期1。

初二高二年级每星期2。

下午5:10-5:50。

1、以年级为单位的集体活动:

时间15——20分钟。

腰鼓丝带舞24步舞。

(以上活动请专人教授,腰鼓男生适宜,丝带生适宜,24步舞全体教师学生均适宜。)。

参加人员:全年级。

组织:政教处。

2、班集体活动(自选)。

3、社团活动。

1)由学生社团牵头组织的活动。由本年级学生自行组织社团,制定章程,自行组织活动或比赛。

2)主要活动有棋类比赛,球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。

3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。

4)活动期间由学校相关老师担任指导,活动地点由学校提供。

5)活动器械:象棋十副,跳棋十副。

1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表。

五、学科类活动。

负责:教务处。

活动时间:在文体活动的同时进行。

形式一:

全年级统一活动,由本年级学科老师组成学科兴趣小组,由同学自愿申报。

形式二:

各班老师自行组织学科提高或研究性学习小组,由同学自愿申报。

组织者:本年级学科老师。

第四部分以“绿色”、“人文”、“科技”为主题的宣传活动,使知识深入到每个同学的生活中。以迎为主题,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

活动计划格式(优秀18篇)篇六

“废品助学”活动由青年志愿者收集废品,进行分类整理卖给废品收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子。

二、活动主题。

变废为宝,奉献爱心。

三、活动目的。

1、筹集爱心基金,开展爱心活动。

2、通过此活动给志愿者创造社会实践活动的机会。

四、活动单位。

公管院青志协主办。

08级行政管理专业承办。

五、活动时间。

10月20日星期二。

六、活动地点。

江边二舍和研究生三舍。

七、活动内容。

八、活动准备。

1、活动之前在相关活动地点即寝室做好宣传工作。

2、对志愿者进行简单培训,提醒注意事项。

3、联系好废品收购站工作人员。

活动计划格式(优秀18篇)篇七

一、活动主旨:

定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动,快乐而有意义地过好寒假每一天。

(一)“订计划,学自主”

寒假虽然短暂,但是制定好假期生活计划,不仅能使假期过得更加充实,也能为即将到来的新学期充足电,做好准备。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”,精打细算过好每一天。

(二)“我阅读,我成长”

多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里继续开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以《我是90后》为主题,积极参与征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。

(三)“我劳动,我光荣”

为父母分担节假日的辛劳,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。根据自己的劳动能力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。

(四)“我创意,我健康“。

每位队员,发挥自己的想象力和动手能力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。开学后,每班评选出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评选,并在红房子进行展览。

宁波市爱菊艺术学校。

20__年1月25日。

活动计划格式(优秀18篇)篇八

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。

因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念。

三、活动目的:

雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。

这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

2011年3月。

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员。

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动。

(一)。

时间:3月12日。

地点:苏州科技学院。

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)。

时间:3月18日。

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼。

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911张志恒。

活动计划格式(优秀18篇)篇九

毁去的已成事实,现有的仍在毁去,若不加以阻止,南海的海洋环境问题将更加严重,近岸海域环境退化将加剧,海洋污染程度也将加重。保护热带海洋资源,已不再是一句口号,而需要社会各界共同参与,关注南海环境,切实地推进环境保护工作。作为新时代的青年大学生,我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。为此,华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。我们实地调查热带资源,了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难,开展环境教育活动,促进环境保护与经济建设的结合,走双赢之路。并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布,让更多的人关注南海环境,为热带资源的保护和开发贡献一份力量。

二、活动主题:保护热带资源关注南海环境。

三、活动组织:

主办单位:全国大学生绿色营。

承办单位:中国热带农业科学院环境保护协会、海南省自然保护发展研究会。

华南热带农业大学。

四、活动目的。

1、通过此次活动宣传,让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的'关注,呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来,使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题,尽力去保护热带资源,让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境,协调人和自然的关系。

2、与当地政府和民众的交流,起到桥梁作用,并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源,让每个人行动起来,保卫我们的家园,保护我们的环境。

3、调查西沙群岛环境保护现状,促进热带海洋资源更好的保护与开发。

4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识,让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的蓝色国土;促进海洋事业的公众参与,形成全民族关心海洋,保护海洋,社会各界人士参与发展海洋事业,沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。

5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神,弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。

6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力,并思考解决环境问题的途径。在活动中培养绿色人才,传播绿色文化,播撒绿色种子。

7、加强各高校的联系,促进与各高校环保组织之间的交流,促进各协会的进步与发展。

五、活动内容:

1、调查海南热带资源,通过与当地政府部门(如环保局,海洋渔业局,林业局等)座谈讨论,与当地绿色志愿者的交流,自身深入调查等形式,考察南海环境的现状。

2、到当地村民家和红树林区进行环境调查,并进行保护红树林湿地,保护天然植被,保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动,提高和加强当地村民的环保意识。通过开展此次活动促进当地环保进程,帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心,充分保护各地现有的环境资源,为合理利用热带资源献计献策。

活动计划格式(优秀18篇)篇十

院系自律会名称和活动名称放在最上方,黑体,字号大小根据字数多少适当调整(一般小一号、一号或小初号)。

“活动计划”或“活动总结”在页面中央,竖行排列,黑体,初号。

举办单位和日期放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),黑体,三号。日期格式为200*年*月*日。

二、标题。

黑体,二号或小二号,居中。如有副标题,使用仿宋字体,三号。

三、正文。

活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程(安排)等几大项内容,用“一、”“二、”“三、”等分别列举,黑体,四号。大项中需列出小项的,用“1、”“2、”“3、”等分别列举,注意列举项要上下对齐。除大项标题外,正文中一般文字内容使用仿宋,四号。

活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活动相关图片(材料)”,仿宋,四号。

四、落款。

活动举办单位和日期,放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),宋体,四号,加粗。日期格式为200*年*月*日。

五、装订。

在文件的左边界1/3处和2/3处进行装订,距左边界大约0.5-1公分。

学生自律委员会。

20xx年12月1日。

活动计划格式(优秀18篇)篇十一

三、建设性质:规划保留、添置设备。

四、学校基本情况:

福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达8.9平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

五、学校发展规划。

到20xxx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xxx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8人)。

至20xxx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号)、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》(黔教基发【20xxx】193号)标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫等器材,满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:(一)补充教师住房175平方米;(二)运动场地及附属设施建设等;(三)补充课桌椅51套;购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书,7台计算机。

六、学校规划建设内容。

根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xxx-20xxx年)的预通知》(黔教计发【20xxx】10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:

完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。

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活动计划格式(优秀18篇)篇十二

据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪。再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途。毁了每一个家庭父母育子成才的初衷。从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设。

1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。

2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人),调动群众的积极性。

1、统一服装,每人着一件印有先锋·汉沽漂亮标志的t恤。

2、不能迟到早退。

1、活动时间:某周六或周日中午11:00—14:00下午16:00—18:00。

2、活动地点:学校门口,社区。具体地址待定。

3、活动内容:帮助未成年人戒除网瘾。

4、活动口号:帮助未成年人戒除网瘾大行动。

围绕着“五要五不”开展宣传,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

总结活动不足,为下一次的活动作准备。

活动计划格式(优秀18篇)篇十三

——————副标题(有需要的话)。

一、活动主题:

二、活动宗旨/目的:

三、活动组织机构:

―――――――――――――――――――――――――――――――――。

五、活动时间、地点。

时间:―――――――――――――――――――――――――。

地点:―――――――――――――――――――――――――。

六、活动流程。

(1)前期准备。

(2)活动的主要内容及具体安排。

七、物资、经费统计。

注:有商家赞助要说明。

主要负责人:xxx。

(所在协会名称、联系方式)。

xxxx年x月x日。

附件。

1、如有需要,附相应的海报、横幅、场地等相关申请。

2、如果有商家赞助的要附与商家的协议书。

活动计划格式(优秀18篇)篇十四

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立x周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题。

我们爱祖国。

三、组织机构。

组长:x。

副组长:x。

组员:x、x、x。

四、活动时间。

xx年x月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,xx年x月x日开展具体庆国庆系列活动。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设x年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖**亲x华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国x年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、x年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的.骄傲和自豪。

六、活动要求。

(1)请各部门按要求认真开展活动,x月x日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖**亲x华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

活动计划格式(优秀18篇)篇十五

一、活动名称:规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称,例如“x年×月××大学××活动策划书”,放在页面中心,当然,你可以写标题,然后用它作为下标。

二、活动背景:这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是:基本情况简介、主要执行对象、最近情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机。其次,应该解释问题的环境特征,主要考虑环境的固有优势,、弱点、的机会和威胁等,并综合分析因素,重点关注环境分析的各种因素,以及过去和现在的情况。通过预测情况详细说明和计划。如果环境未知,则应通过分析和其他方法进行补充。

四、资源需求:列出所需的人力资源,物质资源,包括所使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为现有资源和所需资源的两部分。

五、活动开展:作为文本规划的一部分,表达方式应简洁明了,以便人们可以轻松理解,但表达应力求尽力,写出一切可想而知,无遗漏的东西。在这一部分中,不仅表达了文本,而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列,实施时间表可用于帮助项目检查。组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述,应变程序的实施也应在本节中予以考虑。以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾席位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系。请根据实际情况调整。

六、预算:根据实际情况详细计算、后,活动的各种费用以清晰明确的形式列出。

七、活动中应注意的问题和细节:内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素。因此,如果在环境发生变化时有应急措施,那么在规划中也应该说明造成损失的概率,导致灾害损失,应急措施等。

八、活动负责人和主要参与者:

指示组织者、参与者姓名、访客、单位(如果组计划应指示组名称、负责人)。

注意:

3、如果您的计划书附有附件,您也可以单独绑定它;

4、规划书籍需要从文件的长边开始;

5、一本大型规划书,你可以有几本子计划书。

活动计划格式(优秀18篇)篇十六

一、活动名称:规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称,例如“x年×月××大学××活动策划书”,放在页面中心,当然,你可以写标题,然后用它作为下标。

二、活动背景:这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是:基本情况简介、主要执行对象、最近情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机。其次,应该解释问题的环境特征,主要考虑环境的固有优势,、弱点、的机会和威胁等,并综合分析因素,重点关注环境分析的各种因素,以及过去和现在的情况。通过预测情况详细说明和计划。如果环境未知,则应通过分析和其他方法进行补充。

四、资源需求:列出所需的人力资源,物质资源,包括所使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为现有资源和所需资源的两部分。

五、活动开展:作为文本规划的一部分,表达方式应简洁明了,以便人们可以轻松理解,但表达应力求尽力,写出一切可想而知,无遗漏的东西。在这一部分中,不仅表达了文本,而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列,实施时间表可用于帮助项目检查。组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述,应变程序的实施也应在本节中予以考虑。以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾席位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系。请根据实际情况调整。

六、预算:根据实际情况详细计算、后,活动的各种费用以清晰明确的形式列出。

七、活动中应注意的问题和细节:内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素。因此,如果在环境发生变化时有应急措施,那么在规划中也应该说明造成损失的概率,导致灾害损失,应急措施等。

八、活动负责人和主要参与者:

指示组织者、参与者姓名、访客、单位(如果组计划应指示组名称、负责人)。

注意:

3、如果您的计划书附有附件,您也可以单独绑定它;。

4、规划书籍需要从文件的长边开始;。

5、一本大型规划书,你可以有几本子计划书。

活动计划格式(优秀18篇)篇十七

20xx年11月12日19:40~21:10。

弘雷楼601。

室内活动。

10中本2团支部全体成员。

人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。

1、这次团活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。

2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。

3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。

4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。

1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。

2、全体齐唱团歌。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。

3、第一环节:为什么读书。

周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。

4、第二环节:怎样读书。

理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。

5、读书成果展。

从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。

a、一句话推荐好书。

身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。

我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。

b、课后文学作品研究成果展示。

学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。

c、名著知识竞答。

我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。

d、诗歌要唱出来。

诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!

e、图书漂流。

你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。

我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。

6、嘉宾点评。

嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。

7、合影留念。

这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。

1、通过观看视频《为什么要读书》,支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。

2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。

3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。

4、通过《围城》《平凡的世界》的'谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。

5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。

6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。

7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。

班主任:张令吾教授。

特邀嘉宾:张德明博士。

组织部干部及其他团支部的团支书。

1、策划:蔡玉明。

2、申请教室:黄玉儿。

3、会场布置:全体班干。

4、资料收集:冯小颂、李彩华、湛舒舒。

5、摄影:林思雨。

6、主持:李敏霞、陈思慧。

10中本2团支部。

活动计划格式(优秀18篇)篇十八

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1、开场舞《让爱发光》。

2、绕口令《盆和瓶》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3、亲子游戏:看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

7、舞蹈《加油咯》。

9、亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

11、手语歌《感恩的心》。

12、结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,南关中心幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

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