最优经济类实践报告题目(模板15篇)

时间:2023-11-02 作者:笔尘最优经济类实践报告题目(模板15篇)

实践报告是对自己在一段时间内的实践活动进行总结和反思的一种重要方式。接下来是一些优秀的实践报告范文,希望对您的实践报告写作有所帮助。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇一

挂职锻炼a:。

【项目名称】专业岗位挂职锻炼。

【实施过程】学生到就业对口企事业单位如:建筑设计院、勘察院、建筑施工公司、房产公司、监理所、房屋装修公司等开展专业岗位挂职锻炼,暑期实践题目。

【参与学生】建工学院在校生。

【学分认证】上交挂职锻炼企业鉴定表,挂职锻炼期间照片及挂职锻炼心得。

挂职锻炼b:。

【项目名称】其他岗位挂职锻炼。

【实施过程】毕业生其他企事业单位如:街道、社区、超市、培训学校等开展挂职锻炼。

【参与学生】建工学院在校生。

【学分认证】上交挂职锻炼企业鉴定表,挂职锻炼期间照片及挂职锻炼心得。

必修项目二:社会调研(07、08、09级学生a、b项目均必修)。

社会调研a:。

【项目名称】专业课程设置调研。

【实施过程】学生到就业对口企事业单位如:建筑设计院、勘察院、建筑施工公司、房产公司、监理所、房屋装修公司等对本专业的课程设置情况进行调研,调查报告《暑期实践题目》。填写调查问卷。

【参与学生】建工学院在校生。

【学分认证】上交调查问卷,调查问卷填写照片及调研结果。

社会调研b:。

【项目名称】建筑类人才岗位能力调研。

【实施过程】学生到企事业单位对社会需求人才的综合素质、能力情况进行调研,填写《用人单位需求人才综合素质调查问卷》。

【参与学生】建工学院在校生。

【学分认证】上交调查问卷,调查问卷填写照片及调研结果。

选修项目要求所有学生至少选修三项进行调研。详细内容如下:

专业类选修项目1:

【项目名称】某地区特色建筑、典型建筑的参观及建筑指标调研。

【实施过程】学生对某一地区或某些地区(如生源地、假期返家途中某地区)的特色建筑、典型建筑进行实地参观,并对该建筑的各项指标、性能进行调研,利用已学专业知识对该建筑的优劣等进行科学合理评价。

【参与学生】建工学院全体学生。

【学分认证】要求对至少两个建筑进行评价,上交参观、考察照片上交调研报告。

专业类选修项目2:

【项目名称】某地区古建筑或仿古建筑的调研。

【实施过程】学生对某一地区或某些地区(如生源地、假期返家途中某地区)的古代建筑或仿古建筑进行实地参观,并对该建筑的风格特征、时代特征、建筑结构特点以及该建筑的力学性能进行分析。

【参与学生】建工学院全体学生。

【学分认证】要求对至少两个建筑进行评价,上交参观、考察照片上交调研报告。

专业类选修项目3:

【项目名称】城市规划的变迁对人们生活改变的调研。

【实施过程】调查某城市或某地区近几年城市规划的变迁,特别是城市新区、新农村建设等规划的变化等对当地人们生活的改变。

【参与学生】建工学院全体学生。

【学分认证】上交调研图片报告。

专业类选修项目4:

【项目名称】新型装修材料的发展、人民生活水平提高对房屋建筑装修风格改变的调研。

【实施过程】调查某城市或某地区随着人民生活水平的提高对建筑室内外装修风格的影响与改变,通过调研对今后房屋建筑的装修、装饰等进行展望。

【参与学生】建工学院全体学生。

【学分认证】上交调研图片与调研报告。

专业类选修项目5:

【项目名称】生活水平提高使人民对房屋居住面积、居住环境等要求的变化调研。

【实施过程】调查某城市或某地区随着人民生活水平的提高对房屋建筑居住面积、居住环境、物业要求等方面的改变调研,通过调研对今后房屋建筑的格局结构、使用面积、物业管理及其他居住环境进行总结、展望等。

【参与学生】建工学院全体学生。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇二

经过两个月的器材厂会计部实践实践,使自己课本理论知识更好的和实践相结合,对知识的理解和更深入的研究有很大的帮助,转眼又要回到课堂学习。

以下是本人此次实践的一些心得和体会。

实践开始接触的是会计循环的基石——会计分录。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

别人一提起出纳就想到是跑银行的。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的.保管与开支,以及开支票和操作税控机。

说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。

税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。

其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。

现总结如下:

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以强化社会责任感,落实科学发展观为主题。

共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。

全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持受教育、长才干、做贡献的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以真情助困进万家为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化三下乡活动和四进社区活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。

活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。

下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各学院不仅发动广大同学深入调研,写出[你阅读的文章来自:126本站www.]调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。

通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。

我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。

我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生三下乡志愿服务活动。

(2)组织返乡同学依照就地就便原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)繁星计划基层文化建设专题调研活动。

按照中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。

开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。

为进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。

同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

(六)挑战杯科技创新活动专题调研活动。

挑战杯山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。

参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。

经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。

做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。

下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。

鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。

本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践三个代表及科技下乡知识宣讲活动。

五、总结

我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展实践归来话成就主题活动,组织了参加三下乡寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。

通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇三

(2)xx师范大学学生业余文化生活问题。

(3)xx大学学生旷课问题。

(4)xx学生创业问题。

(5)xx大学学生对学校行政管理制度的态度问题。

(6)xx大学师生关系问题。

(7)xx大学学生消费问题。

(8)xx大学学生间贫富差距问题。

(9)xx大学学生心理健康状况问题。

(10)xx大学学生与父母关系问题。

(11)xx大学学生对于实施“学士后”制度改革的态度问题。

(12)xx大学独立学院发展问题。

(13)xx大学与中山大学学风问题的比较研究。

二、关于农民工相关问题的调查研究。

(1)医疗和养老保障问题。

(2)工伤保险问题。

(3)生活环境问题。

(4)工资待遇问题。

(5)工资被拖欠问题。

(6)劳资纠纷问题。

(7)子女在城市中就学问题。

(8)返乡农民工再就业问题。

(9)农民工在城市中受歧视问题。

(10)农民工对城市造成冲击问题。

(11)有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查。

三、.关于新农村建设相关问题的调查研究。

(1)改革开放以来农村基础设施建设的进步。

(2)改革开放以来农村扫盲问题取得的成就。

(3)改革开放以来农民收入增长状况。

(4)农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法。

(5)国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化。

(6)家电下乡问题。

(7)农民医疗问题现状。

(8)农民子女教育问题。

(9)农村留守儿童问题。

(10)农村新农合实施问题。

(11)农民养老问题。

(12)旅游资源开发问题。

(13)成人受教育情况等。

(14)农村生态环境问题。

(15)农民业余文化生活状况的问题。

(16)卫生革命推进新农村建设。

(17)新农村建设过程中政府信用的重塑。

(18)农村师资状况问题。

(19)农民闲暇娱乐情况调查。

(20)农民文化消费状况调查与统计。

(21)乡村图书馆,乡村文化广场现状调查。

(22)民间非物质文化遗产调查。

(23)民间手工艺品调查。

四、生态环境保护问题调查研究。

(1)xx大气污染问题。

(2)xx水资源污染问题。

(3)xx(环境污染问题原因的调查。

(4)xx皮革业对环境造成影响问题。

(5)xx河流污染问题。

(6)xx突发环境污染问题。

(7)农村、农业污染问题。

(8)xx环境保护问题。

(9)xx大学城周边环境污染问题。

五、非公企业相关问题的调查研究。

(1)团建及民主建设问题。

(2)党建问题。

(3)金融危机对其的影响问题。

(4)企业人才引进问题。

(5)中国家族企业问题调查研究。

(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)。

(7)民营企业家参政议政问题。

(8)中小企业偷税漏税问题调查研究。

(9)劳资纠纷问题。

(10)参与慈善问题。

(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇四

28.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查。

29.对经济工作“稳中求进”的看法调查。

30.20老百姓最关心的事的调查和分析。

31.关于各地旅游资源开发的调查。

32.信息化对企业价值增值作用调查与分析。

33.大学生从众消费心理的调查。

34.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查。

35.中国房地产业发展现状调查分析。

高涨背景下消费习惯的改变。

37.新型科技企业的定位和管理调查研究。

38.个体、私营等非公有制企业典型调查。

39.市场经济条件下社会保障体系问题。

40.假日经济发展调查。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇五

一、活动目的暑期长假即将来临,同学们该如何度过一个有意义的假期呢?为此,商学部分团委根据各系的实际情况制订如下实践活动主题。通过暑期社会实践,提高各系部同学对其专业的认识与理解,让同学们的视野更加开阔,在领会书本中的知识的同时,使大家的理论知识通过实践达到了一个新的高度。

二、活动形式(任选其一)。

1、商学部07~09级同学按系部划分社会实践活动的主题,希望同学们通过实际的调查、收集资料,以下论文题目选其一个,写一篇字数不少于1500字的论文。

2、商学部07~09级同学也可根据自己暑期打工兼职的亲身经历,写一份兼职心得,要求内容真实,附有公司证明盖章,字数不少于1500字。

三、论文收集:

1、商学部分团委创新实践部于9月10日之前从0。

7、0。

8、09级各班辅导员处上收。

2、过期属于迟交,即不能参与评比。

四、活动主题。

08,09级本科09级专科论文题目。

1、2010年上海世博会与经济发展研究。

2、低碳环保调查。

低碳经济,可以从低碳产品、低碳技术、低碳能源的开发利用等方面着手调研。低碳城市,可以从低碳公路,低碳工厂,低碳社区等方面进行考察。

3、房价走势问题及国家政策。

2010年两会,“为保持房地产行业稳定健康发展,促进国民经济又好又快增长”的国家政策;根据国务院常务会议,对贷款购买第二套住房的家庭,贷款首付款不得低于50%,贷款利率不得低于基准利率的1.1倍;关注民生,关注老百姓。体验民心,民情,对百姓进行相关的问卷调查。

4、“蚁族”现象的调查研究。

“蚁族”问题引发了社会各界的广泛关注和讨论。应该提倡大学毕业生留在大城市吗?“蚁族”为什么不回家?等等方面的问题,都值得我们去研究学习。

5、富士康事件的调查研究报告。

1、关注大学生创业问题,结合自身实际写一份创业实践规划。

(1)大学生成功创业的同学现状的调研;

(2)当代大学生创业观念的调查。

2、大学生生活的。

总结。

对于每一位同学来讲大学生活感受是不一样的说出自己的感言。

3、为你理想中的职业制定一份面试题目,并附上自己的回答。

希望同学们认真对待此次活动,通过此次活动,丰富自己的专业知识,提高社会实践能力,实现在社会实践过程中受锻炼、学知识、长才干的目标,让我们的理论与实践完美地结合起来。最后,祝同学们度过一个安全、精彩、丰富、和谐的假期!

商学部分团委。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇六

1、标题的要求。

标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。

(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。

(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2、标题的写法。

标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。

由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

(1)"直叙式"的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。

这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。

(2)"表明观点式"的标题。

直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。

(3)"提出问题式",即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。

例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。

概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。

包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。

介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

正文是调查报告的主要部分。

正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。

1、 引言

(1)引言的写作形式。

引言即调查报告的开头,"万事开头难" ,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。

开头的形式有这样几种:

1)开门见山,揭示主题。

文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。

例如,20xx年3月我们对20xx级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的'对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。

2)结论先行,逐步论证。

即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。

碍,大致可以分为以下几类:…………。

3)交待情况,逐层分析。

文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。

也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。

这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。

例如,《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头,"中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。

"在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。

4)提出问题,引入正题。

用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。

(2)引言部分写作应把握的原则。

开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。

2、 论述

(1)论述部分的重点。

论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量

的高低和作用的大小。

论述部分的重点:1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。

(2)论述部分的写法。

由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。

(3)论述部分的主要内容。

不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。

1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。

2)分析部分。

这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。

分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。

结尾部分是调查报告的结束语。

结束语一般有三种形式:

(1)概括全文。

综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。

(2)形成结论。

在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。

(3)提出看法和建议。

通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。

附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。

例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。

实践主题:关爱夕阳红 走进敬老院

实践目的:

其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。

由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!

实践内容:

1:送爱的礼进爱的心

8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。

老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。

他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2:伸我的手将爱表达

聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3:用心实践深入调查

我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”

实践结果:

通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。

快乐其实很简单,一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。

伸出你的手,奉献你的爱,你就可以快乐无比。

问题建议:

关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。

1.众伴——走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到延年益寿的目的。

2.乐伴——笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是美丽心情的自然流露,从而来减轻心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。

3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

4.说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。

对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。

5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。

不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。

奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。

6.书伴——老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

7.德伴——加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必然使老人的心里获得平衡。

收获与感想:

有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。

没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。

我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢,甚至厌烦。

都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”

我们要多一点关怀,少一点抱怨。

敬老光荣,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。

关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就高兴得合不拢嘴了。

多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。

很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会,让我从中想到了很多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,更让我懂得了,我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。

谁言寸草心,报得三春晖。

我们队老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

所以,我们还会再来,继续我们的实践,希望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。

在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇七

一、和谐社会类(24题)。

(19)中国特色农业现代化道路发展现状调查(20)地方性中小金融机构发展状况调查。

(6)中部农业发展的出路。

(10)新生代农民工问题调查研究。

(11)新农村义务教育状况的调查。

(12)新农村卫生条件改善情况的调查。

(13)农民工工资拖欠问题调查。

(14)农民工子女教育问题的调查。

(15)农民卫生健康观念与习惯的调查。

(16)关注失地农民的生存状态。

(17)关注农民工养老保险问题。

(18)农业税全免——对解决三农问题的影响。

(19)农民业余文化现状调查与分析。

(20)科技兴农的现状与产业链分析。

(21)农村荒芜化现象探究。

(22)农村饮水安全问题调查。

(23)新农村基础设施建设与新农村文化发展。

(24)农村精英人物与新农村建设。

(25)大学生村官基层适应状况调查。

四、法律援助类(20题)。

(1)公民法律意识和权利意识调查研究。

(2)大众传媒与法律问题调查研究。

(3)消费者利益的法律保护现状调查。

(4)中国环境保护现状调查及法律对策。

(5)对于弱势群体法律援助状况的调查。

(6)行政执法过程当中执法对象合法权利保障探究。

(7)网络信息安全与法律保护调查。

(8)城市管理与执法规范化问题调查研究。

(9)民事纠纷法律调解制度调查研究。

(10)基层法庭人才建设与司法公正状况调查。

(11)人肉搜索的法律问题调查研究。

(12)公共场所的隐私权问题研究(13)明星代言虚假广告的民事责任研究。

(14)中国家庭暴力现状调查。

(15)法制宣传与依法治国。

(16)法律赔偿执行难问题调查研究。

(17)社会治安防控的法律问题调查研究。

(18)现代农村金融法律制度建设现状调查。

(19)农村社会治安综合治理现状调查。

(20)生物科技产品与知识产权保护研究。

五、教育类(24题)。

(1)留守儿童与隔代教育情况调查。

(2)欠发达农村地区义务教育普及情况调查。

(3)大学生的就业实践与高等教育改革现状调查。

(4)中国优秀文化传统与青少年教育。

(5)少数民族教育发展调查。

(6)高校毕业生就业状况的调查。

(7)关注大学生加强自身修养。

(8)当代学生身心健康状况的调查。

(9)大学生就业中的社会公平性问题研究。

(10)大学生成才与心理成熟的关系。

(11)外来人员子女教育问题。

(12)校园信用卡对大学生经济行为影响研究。

(13)“三免一补”政策对农村教育的影响。

(14)学校教育安全问题研究。

(15)学校基础设施建设当中质量安全现状调查。

(16)教育公平若干问题研究。

(17)农村教师生存现状调查。

(18)农村寄宿制学校若干问题研究。

(19)关注教育资源的均衡性问题。

(20)汶川地震灾区学生教育现状调查与研究。

(23)大学里少数民族与汉族的交际情况的调查。

(24)对大学生就业心理障碍问题的研究。

六、社会文化类(9题)。

(1)新兴文化与传统文化的较量。

(2)中国各少数民族文化探索。

(3)当前社会兴起的新型文化调查与研究。

(4)“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查。

(5)婚俗文化现状调查研究。

(6)央视“春晚”的文学性与大众流行文化研究。

(7)广告中的快餐文化研究。

(8)公益广告研究。

(9)经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。

七、公共卫生类(14题)。

(1)公共卫生体系建设情况的调查。

(2)大学生营养与健康调查。

(3)农村医疗卫生调查。

(4)乡村社区艾滋病相关问题调研。

(5)青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育。

(6)关注贫困生健康问题。

(7)学校食堂卫生情况调查。

(8)农村百姓对疾病防御方面的了解的调查。

(9)城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究。

(10)新医改方案实施与和谐社会建设。

(11)食品安全问题的调查与分析。

(12)民众对免检产品信心指数调查。

(13)从奶粉到鸡蛋:公众对政府监管部门信心指数调查。

(14)灾后灾区人民生活卫生状况调查研究。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇八

1.学生党员思想状况调查。

2.红色革命知识普及程度调研。

3.当代大学生爱国爱党思想状况研究。

4.走访老革命根据地有感。

5.全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

6.庆祝建党90周年主题实践活动。

7.大学生消费需求调查。

8.“科学发展观与大学生成长发展”研究。

9.大学生创业发展状况调查。

10.以感恩伴我成长,专心回馈父母为主题的体会亲情实践活动。

11.大学生志愿服务状况调查。

12.青年恋爱、婚姻、家庭生活状况研究。

13.支农惠农政策实施情况研究。

14.农民工返乡创业调查。

15.新型农村养老保险制度建设调查。

16.农村儿童教育问题研究。

17.近年来百姓对孩子高考态度的变迁。

18.互联网与青少年成长与发展研究。

19.流动儿童与留守儿童问题研究。

20.城市家庭贫困学生教育问题研究。

21.中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因。

22.“医疗改革新方案与看病难”问题研究。

23.社会保障与社会福利体系建设研究。

24.发展创业投资、风险投资基金体系调查。

25.城市经济发展与城市社会建设研究。

26.城市化、小城镇建设与城乡统筹发展问题研究。

27.影响与制约大学生就业力的主要因素。

28.大学毕业生职业生涯规划满意度调查。

29.农民工闲暇时间支配状况调查。

30.近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇九

3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法。

4.大学生对网络舆论的影响的看法。

5.大众对******城管翻供的做法有何质疑。

6.大学生对大学生犯罪的看法调查。

7.民众对“小悦悦事件”的看法调查。

8.大学生对中国“食品安全”的看法调查。

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究。

10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究。

11.目前大学生的就业情况调查研究。

12.社会诚信度现状及其影响调查与分析。

13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查。

14.乡镇教师工作与生活状况的.调查。

15.大学生假期生活的调查与思考。

16.各阶层人员体育锻炼状况调查。

17.大学生入党及入党动机的调查。

18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

19.大学生恋爱观现状调查与分析。

20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查。

21.当代青少年对家务活看法调查。

22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查。

23.大学生对网络大型游戏的看法调查。

24.当前电子网络发展及其社会影响。

25.城市居民闲暇生活方式调查。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十

1、处理宾客投诉的技巧与运用。

2、宾客至上与员工第一。

3、论饭店内部沟通。

4、做好小事是饭店服务质量的基础。

5、青岛旅游业发展分析。

6、青岛旅游业发展趋势。

7、山东儒文化与旅游。

8、饭店英语与饭店人。

9、饭店员工培训与管理。

10、把握宾客心理提高饭店服务质量。

11、浅析导游人员的激励。

12、我国国内旅游市场的培育与开发。

13、浅析导游过程中的游客安全问题。

14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策。

15、如何实现酒店与实习生的双赢。

16、浅析酒店商务客人的接待。

17、奥运会与青岛旅游业。

18、青岛旅游形象探析。

19、浅析家庭旅游市场的开发。

20、主题公园旅游业的影响。

21、饭店人力资源开发与管理。

22、饭店金钥匙管理。

23、心理学在旅游实际工作中的运用。

24、导游员素质的培养。

25、浅析饭店服务创新。

26、个性化服务在饭店中的运用。

27、思想汇报专题青岛开发区旅游发展趋势分析。

28、人文环境对旅游业的影响。

29、会展旅游的发展趋势。

30、绿色饭店的经营优势。

1、山东省第三方物流发展的模式及对策。

2、物流信息管理的现状与趋势分析。

3、物流企业营销体系调查分析。

4、物流配送中心作业流程调查研究。

5、电子商务条件下的物流模式研究。

6、工业企业物流管理的问题与对策。

7、流通企业物流管理的问题与对策。

8、工商企业采购方式及其创新。

9、运输成本分析与运输合理化。

10、山东回收物流现状调查与分析。

11、各类企业物流的流程设计。

12、物流企业市场推广与客户服务方案的'设计。

13、物流中心内部布局调查分析。

14、集装箱码头装卸工艺调查分析。

15、青岛仓储业现状调查与趋势分析。

16、制造业生产物流调查分析。

17、山东省多式联运现状调查。

18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨。

1、中式快餐发展策略。

2、中国软件业的营销渠道分析。

3、浅谈我国电脑行业的营销渠道。

4、拉动中国汽车消费的软环境分析。

5、商业银行服务创新浅谈。

6、分析品牌操作现状构建正确品牌思维。

7、特许经营-----极具诱惑的现代营销模式。

8、我国彩电企业如何在激烈的竞争中寻求发展。

9、中国百货面临问题及生存对策。

10、文化在白酒营销中的作用及中国白酒业现状分析。

11、中国企业开展网络营销之我见。

12、我国企业品牌定位问题。

13、企业分渠道探讨。

14、国产手机的形势与对策。

15、试论关系营销的运用。

16、论连锁经营的实质及其优势。

17、浅谈商业银行中的市场营销。

18、基于internet的网络营销。

19、erp,企业发展原动力。

20、加入wto,纺织业的春天真的来了?

21、中国彩电业营销批判。

22、试论中国物流产业发展现状存在问题机解决对策。

23、浅谈假日经济。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十一

1、社会各阶层(或某阶层或某类人群)对未来中国经济发展信心调查。

2、经济“寒冬”中的中小型企业生存情况调查。

3、大众对中小型企业主群体形象认知调查。

4、企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭生存状况调查。

5、企业倒闭潮中已失业没返乡的农民工生存情况调查。

6、“白领”与“蓝领”在企业裁员危机下的心态调查。

7、经济不景气周期中的`市民消费变化调查。

8、金融危机中的我国金融风险防范制度改革的调查。

9、扩大国内需求,刺激消费需求问题的调查研究。

10、地方性中小金融机构发展研究。

二、透视“社会细胞”、关注城乡民生。

11、业主委员会在社区公共事务中的作用研究。

12、民营企业工会维权与工人利益保障。

13、城市中农民工状况的专项调查。

14、新劳动合同法:企业主的压力、策略与变化。

15、新劳动合同法:农民工权益保障情况调查。

16、弱势群体的法律保护问题调查研究。

17、非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。

18、社会舆论监督的法律问题研究。

19、海口市城镇老龄事业发展的调查研究。

20、城镇学龄前儿童教育问题的调查研究。

21、从三亚、重庆等地出租车司机罢运事件看中国客运制度的改革。

22、海口市出租车“黑车”现象长久存在原因的调查。

23、海口市民对新医改方案态度的调查。

24、生猪补贴政策与价格再度暴跌对养殖户的影响调查。

25、某省某县农村土地流转问题调查。

26、海口市“小产权房”问题调查。

27、医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。

28、第一时间上报还是公告:民众对食品安全危机问题的态度调查。

29、后“奶粉门”时代:民众对免检产品信心指数调查。

30、从奶粉到鸡蛋:民众对政府监管部门信心指数调查。

三、大学生、青年问题研究。

31、从大学生挂科现象审视大学对学生的考评制度。

32、大学生对校园文化活动的参与度及其态度调查。

33、非营利组织在海南高校活动情况的调研。

34、大学生救援知识与技能掌握程度调查。

35、大学生火灾逃生知识与技能情况调查。

41、中国各高校大学生自杀率及其原因的调查。

42、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。

43、我国高校学风状况调查研究。

44、我国高校住宿状况调查研究。

45、大学生考试作弊状况调查和对策研究。

四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。

46、网络“人肉搜索”泛滥与侵犯公民隐私权问题调查。

47、海口公交车上“小黄椅”座上客情况调查(小黄椅:老弱病残孕专座)。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十二

放假回家仅仅在家待了10天,就搭上了去长沙的大巴。这一天是7月8号。挤挤的人群络绎不绝的车辆,是我的第一印象。时间好象很紧,没等我认识周围的环境就开始了暑假实践!这一天是7月9号。我去的是位于xx市东塘xx手机连锁店。

在接下来的几天里我对工作及流程做了大致的了解,关于佳通的品牌和八中机款做了下笔记。对手机的功能性也仔细的对比了一下。看着别的营业员在熟练的推销着自己的商品,让我想起来了曾有人说:“如果你有权势,就用权势来压倒对方;如果你有金钱,你就用金钱来战胜对方;如果你既无权势,又无金钱,那就得运用谋略。”谋略就是出其不意,攻其不备。也就是说,乘对方还没有防备之时,发动攻击,行动出乎对方意料之外。商场如战场,有谋者胜。推销时也不例外。

对此,我说一下我的方法:1。欲擒故纵法,当和顾客交谈时,可以表现出一种漫不经心的态度,就是说能否想他推销商品表现的毫不在意,这种态度有时反而能引起顾客的兴趣。2。事例启迪法,领悟道理,使之接受你的意见。就是在说服对方时不正面直说,而是举例让对方借鉴,从中受到启发。3。借名钓利法,就是借助名人,名牌,名胜等效应,来提高自己商品的知名度,达到行销的目的。4。幽默诙谐法,在行销界它还是一种谋略。5。装愚示傻法,在一般人眼里,优秀的推销员都是那些口若悬河,反应灵敏,精明干练的强者,其实并不尽然。有时那些看起来“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一问三不知”的推销员,却屡屡在谈判桌上获胜。原来,他们采用了“装愚示傻”的谋略,即故意摆出什么都不明白的愚者姿态,让强者英雄无用武之地。

一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受益。社会实践加深了我们与社会各层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓视野,增长的见识,进一步明确了我们作为学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争中打下了更为坚实是基础,所谓“艰辛知人生,实践长才干”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到了锻炼。

在时间的岗位上留下的是汗水,带走的是知识;在实践的期间留下的是快乐;带走的是深厚的友谊。从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回的是我一生最宝贵的,最值得珍惜的收获。

从今后的学习和生活中我们要摆正心态,正确定位,好好学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的发展需要,做一个对社会,对人民有用的人。

一路的艰辛与微笑,虽然有所收获,然而所学的才是开始,新的考验和抉择在等着我们,这要我们奋斗不息,不断进取,请不要让我们年轻人的时光留下太多的遗憾。

因为妈妈在这个饭店工作,所以,我并没有花费太多时间去找工作,很顺利的,我就成为了一个服务生。

记得我刚穿上服务生衣服的时候,妈妈就跟我说了一大堆,让我小心这个小心那个,我由于太兴奋了,就没有认真听,结果,第一天,就被一个客人给说了。

因为第一天工作,所以那些老服务生对我特别的照顾,告诉我应该怎样上菜,怎样摆放,怎样询问客人的需要,怎样服务……等等。比如说,上菜的时候要小心烫到客人,还要适时的询问客人需要添饭、添汤。

我是下午开始干的,这里干活还有时间分配,但由于是服务行业,所以开始及结束是由客人来定的。大致的工作时间是这样,早上8点半开始上班,工作到下午两点,在休息两个小时,从四点再继续干,一直到晚上8点半,但是如果8点半客人还没有走,就要延长时间。我就是从晚上那阵子开始干的,从4点到8点半,结果把我累的腰酸背痛,尤其是脚,都没有知觉了,因为我是干在前厅服务,所以客人在吃饭的时候我只能看着,还要站在附近,随时随地的为她们服务,比如纳税,拿餐巾纸,添饭,加汤……总之客人一开口,我就要马不停蹄地去为他们服务。

第二天,还要挣扎着起来,继续第一天的工作……。

由于有了第一天的实战经验,我对工作有了大致的了解,工作起来就比较顺手了……。

可是,在客人吃饭的时候,那种只能看不能吃的感觉,真的`很折磨……。

日子就这样一天一天的过,在接下来的日子里,我工作越来越熟练,体能练得也越来越好,但是因为妈妈的缘故,所以他们还是特别的照顾我,我才能很快的适应。

所以说,哪一行都是不好干的,他们都是相辅相成的,缺一不可……。

我永远不会忘记我在这里学到的一切。

谢谢你们……。

这就是我的暑期社会实践。

炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

一、实践内容:

通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

二、实践总结:

实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历:在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理。另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

实践成果:通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下认识:所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十三

实践目的:为响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求,改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;形成服务意识,强化社会责任。我们于xx年1月29日至xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化,感受节日氛围的社会实践活动,结合新春佳节来临的契机,依靠自己所学专业知识、专业技能,我们顺利地完成了此次寒假社会实践作业。

实践内容:在开展活动之前,根据我们各自的特长及优势结合实际,进行了如下分配。任鸿鹏同学在美食方面比较感兴趣,因此安排他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节来临之际大连市各市区及乡村的饮食文化习俗。何勇兴与刘嘉两位同学则负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。

在调查新春佳节来临之际大连市的文化习俗时,我们采取先农村后城市的方法进行调查,在此期间我们发现大连人的过年习俗其实和东北人的差不多。过年讲究热闹、喜庆,年俗也特别多。

有民谣道出东北过年的习俗:二十三,送灶王;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。

小年祭灶。

腊月二十三,过小年,祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶―――希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。

扫尘。

腊月二十四,为扫尘之时,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。在年前将房间里外打扫干净,为一年最大的一次大扫除,也叫除旧迎新,彻底清理粉刷干净迎接新年。

春节的准备。

杀猪:在农村,旧时没有冰箱,最好的杀猪季节为春节前,一是喜庆,二是此时天气最冷,可以保存较长时间,杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的,现在也有二十六买猪肉之说。

蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备,所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用,也做粘豆包之类,二十八把面发、二十九蒸馒头即指此,也有称二十九把油走,意指做油扎食品。

置办年货:采购春节用品,如无论家里已经多出多少碗筷,为了人丁兴旺所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服,以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。

贴春联。

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十四

会计计量对企业会计收益的影响。

会计业务集中核算的利弊分析及对策。

科技发展对会计电算化促进探索。

控制审计风险的有效途径。

论固定资产管理。

论会计内部控制。

论中小企业融资难问题。

论资本结构优化的影响因素及筹资决策。

论资金有效运作与躲避市场风险的关系。

农村会计人员的现状研究。

企业避税问题探讨。

企业财务报销制度的思考。

企业财务风险的特点与控制。

企业的股利政策的选择及实施。

企业会计电算化审计中的问题及对策。

企业会计目标探讨。

企业会计信息化实施中应注意的问题。

企业集团财务管理的思考。

企业集团母子公司财务关系问题。

企业兼并的财务效应分析。

企业债务重组及其策略。

浅论企业最佳资本结构。

浅谈会计中介服务。

浅谈人力资源会计模式。

浅议企业资本结构的适时调整。

如何构建企业财务危机预警体系。

如何做好企业财务管理工作问题探讨。

上市公司关联交易的风险分析和控制。

试论我国会计电算化的发展方向。

网络条件下的会计资源共享研究。

现代企业治理机制下的内部控制制度。

新会计准则下会计报表的分析和应用。

虚拟企业中管理会计决策分析方法的应用。

研发费用的资本化与费用化研究。

作业成本法在企业成本管理中的应用。

erp在企业中的运用。

财务管理目标的思考。

财务的本质、职能研究。

从融资风险谈企业的举债经营问题。

村级财务管理问题及其对策。

电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨。

电子商务时代会计信息的地位和作用。

对财产清查问题的探讨。

对或有事项准则的认识。

对企业帐簿体系问题的研究。

对我国具体会计准则的思考。

对新企业会计报表体系的探讨。

公司治理中的股权激励机制。

公允价值计量属性的探讨。

股权分置改革对企业财务的影响。

固定资产折旧问题研究。

会计电算化对会计工作方法的影响探讨。

财务管理目标与企业财务核心能力问题研究。

财务管理在现代企业管理中的作用研究。

从新会计准则的应用看中国会计国际化。

完善中小高科技企业融资机制对策分析。

稳健性原则与其他会计原则的冲突与对策。

现代企业制度与会计管理模式。

小企业融资难的制度分析。

新会计准则与旧会计准则的比较--公允价值在新会计准则中的应用。

新旧会计准则中无形资产核算的异同分析及其思考。

中国会计电算化发展进程与趋势研究。

中小企业资金管理存在问题与对策。

注册会计师法律责任发展进程探讨。

资产减值的新旧准则差异及分析。

资产评估的主要问题及对策。

作业成本管理与标准成本管理的比较分析。

对××会计师事务所在审计程序中存在问题的研究。

对我国中小企业创业版上市公司成长性分析的探讨。

对新会计基本准则若干重要问题的思考。

对新会计准则的重大变化--公允价值的思考。

对新旧会计准则下长期股权投资的理解与分析。

对帐务处理程序问题研究。

个人所得税筹划的几点思考。

公司治理与内部审计的关系探索。

公允价值计量属性探析。

公允价值在非货币性交易中的运用及引发的问题。

关于关联交易问题的思考。

关于资产减值对企业财务报告的影响的分析。

会计谨慎性原则在资产计量中的应用。

会计透明度与会计信息质量关系研究。

论成本观念转变与现代成本管理新理念。

论利润操纵现象的成因及对策。

论企业结算方式改革。

论注册会计师的职业道德与法律责任。

企业内部会计制度建设。

企业资本结构与财务业绩的相关性分析。

浅谈目标成本管理。

浅谈我国中小企业在财务、管理方面存在的问题及对策研究。

浅谈中小企业财务管理存在的问题及对策。

浅析会计电算化在会计工作中的应用及影响。

人力资源会计应用的思考。

如何加强企业成本控制。

审计风险及其防范。

最优经济类实践报告题目(模板15篇)篇十五

通信一班。

报告人:刘波。

作为我第三个大学的假期生活,我想了很久,也想了很长的时间,我应该做什么才不会让我的这个寒假白白的浪费。“英语四、六级证书、计算机二级证书、机动驾驶执照”,这些东西已逐渐成为了当代大学生毕业以前所不能缺少的。于是,我利用漫长的暑假学开车考驾照,争取开学前能够拿到本驾照,为自己的就业增添筹码。所以,这次学车,我是抱着必过的心态开始的,一切都必须尽自己最大的努力。现将此次实践活动的有关情况报告于下:

一、实践时间。

20xx年7月5日——20xx年8月18日。

二、实践经过。

说是学车考驾照,我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式,对此颇有改进意见。此次实践是学习与观察反思的结合。

其实,学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学车学的还是心态调整、还是从容不迫。当驾驶熟练之后,在道路上形势已如常人骑行自行车一样,根据个人体会,第三四趟上道路开车已比较从容,实际上,初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题,也是一个隐藏的历练机会。

据个人观察,目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。如果学员悟性高,学得快还好,一旦学员学得慢,那后果就不堪设想。我有为四十多岁的同学,就因为常常在细节上出错,就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。而学习者都知道,在这种情况下斥责只能增加其心理压力,使其操作更不听使唤,甚至原本熟练的,已经会的动作都要忘记。他就是这么告诉我他的体会的:“年纪越是大,就越放不下面子,被教练斥责已不是什么光彩的事情,一个四十多的人与十几二十多的孩子一样被训斥,自觉地不舒服,况且一斥责脑子里面一片空白,什么也做不对了”那是一位老师,自己也有教育经验,明白如何把握学生心理,“我教的学生也是这样,尤其是脸皮薄的人,最不能在错题的时候一味训斥,也不可在考场中在其身旁长时间逗留。”他说,“看这里三十几位教练,大多有急躁的习惯。”而根据我了解,在许多异地驾校也有此类问题的存在。

我的确看到了这位中年同学在教练训斥下的操作实况。他有一个明显的特点,在紧张时特别会出汗,而教练训斥下汗就特别多。我自己虽然被斥责得比较少,但责备的语气下的确会影响操作的灵活性,操作变得僵硬,效果当然不理想了,不理想的效果带来的是下一轮的斥责,而不理想的效果就次次放大,一直到学员感到无力为止。

所以我也认为,学车也是一个锻炼心理素质的.过程。开车本身是这么一个过程,尤其是道路驾驶,一定要沉着冷静。但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没有道路驾驶的紧张感,然而面对这么一个驾驶室训练环境,实际上就要求学员能很好地进行人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为,后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的职业的年轻人带来的锻炼效率更高,锻炼方式也更契合。很多人只会在遇到教练斥责时抱怨,但他们没想到,无论如何,机动车初学者都会犯这样那样的错误,而连续犯错的几率都很大,所以被教练斥责的概念也很高,只是次数多少而已。所以,为什么不想想,怎样能在教练斥责时保持一颗谨慎但放松的心,将因斥责而带来的心理阴云和学习的专注从容分开呢?这样做最直接的是会使你学得更好更快,更有驾驶技巧的体会。而更重要的是,你将在此过程中多多少少掌握面对人为造成的紧张关系的处理方式,至少会有一种相对熟练的处理心态,使自己在将来的发展道路中走得更为轻松。

科目三的考试。场外的考试成绩有很大的主观因素,主要是由考官评定,而场内确实需要真功夫。在这前后将近两个月的磨练,驾照终于成功考取。在欣喜的同时我也感到多了一份责任,一份为了人民生命安全的责任。或许在以后的驾驶路途中还会遇到很多的突发状况,我希望自己能时刻把安全放在第一位,做一名合格的驾驶员。这次的时间我学习到了很多,在这样的一次宝贵实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎样的态度和投入多少的热情。在这里学习驾驶技术,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会收到这个社会的许可和认证。我在实践中认识到,人与人之间的沟通是难能可贵的,对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是让我学习社会工作的机会,也是一个让我突破大学校园的围墙去更深一步了解社会的宝贵经验。

考试科目内容及合格标准全国统一,考试顺序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次进行,前一科目考试合格后,方准参加后一科目的考试,考试科目分为:

科目一:道路交通安全法法律法规和相关知识考试科目,考试题库的结构和基本题型由公安部制定,省级公安机关交通管理部门结合本地实际情况建立本省(自治区、直辖市)的考试题库。

科目二:场地驾驶技能考试科目,考试项目包括:倒车入库、坡道定点停车与起步、直角转弯、曲线行驶、侧方停车。科目三:道路驾驶技能考试科目,考试基本项目包括:上车准备(逆时针绕车一周上车系安全带开启左转向灯挂档松手刹鸣喇叭)起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。

科目四:安全文明驾驶常识,考试项目:安全文明驾驶相关知识。

三、经验体会。

1、练车过程中,我觉得最重要的是多要和师傅进行沟通。不管你练的好还是不好,多和师傅聊聊,只会有好处的。学车不是像学什么,这关系到你以后的生命安全,现在不弄懂以后自己在路上开车还是会弄不懂。师傅毕竟对交通规则比你还是懂的。我在练车的过程中,遇到不懂的,总是及时的问师傅。及时把自己的错误纠正过来。

2、处理好与同学之间的关系。练车过程也是一个人际交住,人际关系处理的过程。同一个师傅不止一个徒弟,至少有几个甚至十几个。有时练车的时候由于时间问题,难免会产生一些矛盾,这时就需要我们正确的处理。我们在练车的过程中,也遇到了很多这样的问题,有一次甚至还差点吵了起来,幸好我们能够及时改正,避免了不必要的矛盾。现在我们这些同学都建立了深厚的友谊,我们时常聚会,经常联系,我相信我们这段友谊会永远的保持下去。

3、不要不懂装懂,及时提出自己的问题,用时改正。练车也像学知识一样的,只有一步一个脚印。这样才能扎实,不会出错。对于刚接触开学的人更为重要,因为刚接触车,很多都还懂,难免会出现在一些难题和错误。这就需要多多提出自己的疑问。

4、勤练车,保持一颗平常的心、细心的心。所谓熟能生巧,再陌生的东西,只要多加练习就一定会熟的。练车过程中,可能练了几天,还是找不到方向,但只要自己多去练,多去摸索,总有一天知道的,不要三天打渔两天晒网。练车一定不要急燥,保持一颗平常心,并且还要细心,一个细节决定一个成败,我场外的失败就是一个很好的例子。如今天社会,越来越多的交通事故的发生是为什么呢?大多数不是因为他们技术不好,而是因为他们太过于自信,不细心造成的。

5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是缘,要懂得珍惜。

6、学习是一辈子的事,要活到老学到老。

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