无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金填报材料注意事项
(1)国家奖学金申请审批表填写注意事项
①基本情况、学习情况直接见样表
②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报，填写顺序按照获奖的时间顺序，填写格式见样表
③“申请理由”一栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。参考模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。落款时间见样表，申请人签名必须是手签，不能打印。
模板： 本人思想上积极要求进步，思想素质过硬;学习成绩优异，智育成绩和综合测评始
终位列专业前两名。热爱所学专业，勤奋刻苦，有较强的分析问题和解决问题的能力;社会实践能力突出，每年寒暑假均深入基层一线调研。参与社会实践团队，获社会实践报告评比省级一等奖;创新能力、综合素质突出，获得国家级科技奖励。工作中积极进取、踏实创新，曾任班长、学院学生会副主席等职。积极参加各项活动，荣获多项校级奖励和省、市级荣誉。生活中严于自律、乐于助人，受到师生一致好评。
④推荐理由一栏(100字左右)，参见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。推荐人(辅导员或班主任)签名必须是手签。落款时间见样表
模板一：该生对自己要求严格，积极要求进步，现实表现突出：学习刻苦努力，成绩优异;担任班长、学院学生会副主席等职务，工作成绩突出;积极参加社会实践活动，具有较强的创新精神和实践能力。经评议，该生符合国家奖学金的申请条件，现推荐其申请国家奖学金。模板二：该生积极要求进步，思想素质过硬，有较强的理论知识和实践能力，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的专业素养，兴趣爱好广泛，积极参加各项文体活动并多次获奖，是一名综合素质十分突出的大学生。该生符合国家奖学金的申请条件，现推荐其申请国家奖学金。
⑤院系意见一栏，参见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。院系主管学生工作领导签名必须是手签。落款时间见样表，加盖学院行政公章。
模板：该生思想上进，学习成绩优异，工作突出，社会实践能力强，同意推荐其申请国家奖学金。
⑥学校意见的时间落款见样表。
特别注意：国家奖学金申请审批表上面的内容与奖学金评审系统的内容必须完全一致。
(2)省政府在录入奖学金评审系统时需注意的问题：
①基本情况、学习情况直接见样表
②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报，填写顺序按照获奖的时间顺序，填写格式见样表
③申请理由一栏，必须全面反映德智体美情况。参考模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。
模板(该模板不足200字需要根据学生实际情况加以补充)：本人一学年来表现优异，德智体美全面发展。思想上积极要求进步，政治素质过硬。学习上刻苦努力，成绩优异，学习成绩始终位于专业前三名。课外科技创新能力和实践动手能力突出参加学术科技性竞赛和课题并获奖。工作上，积极主动，团结合作，先后担任过职务。积极参与各类学生活动，团队组织能力和组织能力表现突出，能够将专业知识与社会实践相结合。生活中，积极乐观，踏实勤勉，正直朴实。
④推荐理由一栏参见模板：李四同学，学习生活中能够做到把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来，学习努力，获得奖学金多次，并公开发表多篇论文;能把创新思维和社会实践紧密结合起来，勇于挑战，敢于创新，;能把全面发展和个性发展紧密结合。同意推荐其为省政府奖学金候选人。推荐人：一律为该生的辅导员姓名。
⑤院系意见一栏。推荐意见见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。
模板：该生思想进步，学习成绩优异，工作突出，社会实践能力强，同意推荐其为省政府奖学金候选人。
⑥学生申请时间、年级推荐时间、院系意见时间三者不能一样，必须有所间隔。
(3)国家励志奖学金录入奖学金评审系统时需要注意的问题：
①基本情况一栏根据学生实际情况填写。
②学习情况一栏，成绩排名和综合考评排名统一为班级排名。
③家庭经济情况一栏中需注意：家庭月总收入=家庭人口总数*人均月收入。
困难情况认定档次：持有校园a卡的选择特殊困难;持有校园b卡的根据自己的实际情况选择一般困难或者困难。
④大学期间主要获奖情况一栏。获奖项目的时间为20xx.9——20xx.9，按获奖时间排列，颁奖单位填写准确。
⑤申请理由一栏，必须包含家庭情况和全面反映德智体美情况。
参见模板：本人来自单亲家庭，父亲患有间歇性精神病，长年在外为一家私人养牛场打工，收入微薄。学习上，态度认真，成绩优异，积极参加各种校园文化活动，并取得较好的成绩。工作上，入校以来一直担任学生干部，现任班长，工作态度认真，成绩突出。思想上，积极向党组织靠拢，认真学习党的基本理论知识，在重大政治历史事件中，时刻与党中央保持高度一致;生活中，严于律己，节俭朴实，起到了良好的表率作用。
⑥推荐理由一栏。
参见模板(该模板不足100字需要根据学生实际情况加以补充)：该生在校期间，学习成绩优秀，家庭经济困难，生活俭朴，诚实守信，道德品质优良，经评议，推荐该生为国家励志奖学金候选人。推荐人：一律为该生的辅导员姓名。
⑦院系意见一栏统一为“情况属实，同意推荐该生为国家励志奖学金候选人”
⑧学生申请时间、推荐时间、院系意见时间三者不能一样，必须有所间隔。
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尊敬的院领导：
您好！我叫吴秋露，系青海大学昆仑学院xx级经济学生，籍贯湖北省松滋市刘家场镇。家里四口人，奶奶年过七旬。
大学生活三年来，我遇到过许多困难，受过不少挫折，但我一直乐观向上，在老师和同学的帮组下，学到了许多，也成长了许多，并时刻严格要求自己，努力做到全面发展。现将本人基本情况汇报如下：
在xx年入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，在行动上积极向党组织靠拢。经过自身的努力和指导老师的推荐，终于通过了层层考验，于20xx年5月正式成为了一名光荣的中国共产党党员，并担任班级党支部组织委员，负责班级党内各项事务，在今后，我将更加严格要求自己，带动班集体做好党内工作。
在大学期间，我一直没有放松过学习，不仅在课堂上积极配合老师教学，始终保持着端正，谦虚的学习态度，下课后也经常到图书馆自学，努力提高自身的文学素养和人格修养。三年来，课程平均成绩均在八十分以上，并获得“20xx—20xx年度国家励志奖学金”。除正常课程之外，本人现已通过英语四级，计算机二级，也考取了会计从业资格证和中级电算化证，目前正在努力准备考取其他与专业有关的从业资格证，为走出校园，走进社会打下基础。
在担任班级团支书和院学生团总支宣传委员职务的过程中，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，积极创新，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，具有高度的责任心和集体荣誉感，尽力为同学服务，从日常生活，学习入手，定期开展班级团日活动，并参与制定院团日活动策划方案。在此期间，由于工作成绩突出，在“20xx—20xx”年度被评为“优秀团干部”。
生活中，我性格开朗，一直以一个坚强自立、自强奋进、积极乐观的精神状态生活着，平时很善于深入同学中进行交流，注意自己的身份与形象，乐于帮助同学，了解同学的最新思想动态，努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学，在生活中建立良好的人际关系，获得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情况，为了能够圆满地完成这最后一年的学业，也为了将来更好地回报父母，回报社会，我郑重地向学院递交“申请书”，请各位领导予以审核。
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请日期：20xx年x月x日
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古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。 我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。
1 2月29日晚上7：00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。 我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标;
一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。
二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。
三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们大学生的真我风采。
四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。
五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，积极参与学校的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。
2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动
(1)时间：20xx年3月10日
(2)形式：各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式
(3)内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。
3“网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动
(1)时间：20xx年5月21日
(2)地点：机械楼310
(3)形式：案例解读;主题签名。
对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。 学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期保持下去.在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的计划。
总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。
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尊敬的领导：
您好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。
xx同学是xx大学的一名毕业生，虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是他的本钱，拼搏是他的天性，努力是他的责任，他坚信，成功定会成为必然。
他十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。该生很喜欢自己的专业——物流专业，投入了大量的精力，并打算把物流作为自己的职业发展方向，他对物流这个职业的发展前景很有信心。
在校期间他系统的学习了物流的相关知识，专业成绩优秀，为进一步掌握物流知识和技能，他参加了物流师资格证的考试，更深入具体的学习了物流知识，并在课余期间去图书馆阅读大量关于物流方面的书籍，通过杂志及网络，他了解到物流的发展动态，并对物流兴趣更浓厚，他觉得自己有信心在物流方面做出成绩来。
自入校以来，经同学选举，他担任了班级团支部组织委员，具有一定组织领导能力。任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，多次被评为校优秀干部，受到全校师生的好评。通过在参加学校和班级的各种活动中积累了一定的经验，使自己具有良好的身体和心理素质，且有很好的沟通和适应能力。
总之，该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。现在该生渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上!
推荐人：xxx
20xx年x月xx日
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一、就业工作概述。
文学院一直把毕业生就业工作作为一项重要的工作，通过开展“实施211人才培养模式，实施个性化就业指导，以创业促进就业”三大工程，广泛联系就业单位，对就业毕业生施行奖励制度，进行创业扶持和就业指导等一系列措施。努力实现“学生满意、学生家长满意、用人单位满意、学校满意及社会满意”的就业工作目标。09年文学院就业工作取得显著成效。
二、就业、创业扶持政策。
1．施行“包保责任制”。一位就业指导老师专门负责几位学生的就业、创业工作。这一措施主要是为了让毕业生有比较专业的就业、创业指导。毕业生在就业、创业中不至于显得过于盲目。
2．广泛联系就业单位。我院一直与包括谷城电视台，襄樊电视台，楚天都市报襄樊版在内的一些著名的企业和工作单位保持联系，每年都会让企业到校举行招聘会、在企业内部实习等。这一措施取得了很好的效果，赢得了毕业生的广泛好评。
3．施行毕业生就业奖励制度。对已经就业或即将就业的毕业生予以奖励，旨在提高毕业生的就业热情和就业信心。
4．施行创业扶持，鼓励学生自主创业，以创业促就业。我院今年有7名同学创业，在各院中名列前茅。
5．对毕业生进行就业指导。我院根据自身情况选择科学的，切合实际的工作。将就业与就业指导相结合，对毕业生进行就业知识教育。增强毕业生的就业信息和就业成功率。
6．鼓励、引导毕业生到基层和生产第一线工作，到多种所有 制经济成份的企业单位就业。
7．举行大学生职业生涯规划和模拟招聘等一系列的学校活动，让毕业生在进入到社会前就有一定的就业、创业经验。
8. 培养学生树立科学合理的就业观，树立“先就业，再择业”意识。
9．我院不断建立健全就业工作制度，建立目标考核责任制。实行目标管理，严格考核，严格奖惩，建立就业工作的长效机制。
10． 做到就业工作信息化、管理规范化。我院将就业信息及时以网络形式公布在我院的网站上，同时与教育部的全国大学生就业公共服务立体化平台前途无忧网等网站保持着密切联系。
三、我院就业工作总结及今后就业工作方向。
1.加强创业、就业指导工作，把这一工作落到实处。并作为今后就业工作的重中之重。
2.加强对毕业生就业、创业的扶持政策和措施。进一步提高我院的毕业生就业率和创业率。
3.结合我院的就业实际和专业方向，实施个性化就业指导，提高毕业生的就业能力。
4.在已取得的就业成绩的基本上，加强就业理论研究，以理论促实践。
5.努力探索出一条适合自身特色的人才培养模式、就业创业工作思路和措施。
xxxx学院
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1、 该生学习认真，成绩良好，关心集体，团结同学，有一定的组织协调能力，担任学生干部表现不错，是各方面都全面发展的大学生。
2、 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。
3、 该生在校期间学习认真努力，成绩良好，关心集体，团结协作，兴趣广泛，思想上要求进步，是一位各方面表现不错的大学生。
4、 该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。
5、 该生在校期间表现良好，能严格要求自己，学习认真刻苦，具备了一定的基础知识和专业知识，工作认真负责，组织能力和社交能力得到了锻炼，是位各方面表现都不错的大学生。
6、 该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职尽责，是一个合格的大学毕业生。
7、 该生在校期间思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手能力不错，学习良好，是位全面发展的大学生。
8、 该生在校期间能尊敬师长，团结同学，关心集体，学习认真刻苦，学业不断进步，是一名合格的大学毕业生。
9、 该生在校期间，学习和品德方面都获得很大的进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识，思想上要求进步，是当代合格的大学生。
10、 该生在校期间能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面认真刻苦，学到了本专业的知识和基本技能，团结同学积极参加集体活动，是位各方面都表现不错的大学生。
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一 指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。
二 主办方：资源与环境学院20xx006班
网络支持：第一范文网
三 奖项设置
团体奖：获胜方一个： 奖品
个人奖：最佳辩手一个：奖品
四 比赛安排
11月25号 下午三点半在2306教室举行
五 比赛规则
(一) 辩论赛流程
1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束
(二) 辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3.开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、
4.攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。
6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分
2)辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分
六 大赛组织人员
评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七 辩论赛附则
1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。
2.由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。
八 经费预算
礼品： 八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共计8元
策划人 20xx006班 赵自稳
20xx年11月16日
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尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中垂阅求职信！
我是从网上招聘广告中获悉公司欲招聘一名外贸单证员，特冒昧写信应聘。
我是广西民族师范学院的一名应届毕业生，于20xx年毕业。作为一名商务英语专业的学生，我热爱这个专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在校期间，我学到了许多专业知识，如：国际贸易单证、国际贸易实务、外贸函电、经贸英语等课程，并系统地学习了国际贸易单证理论和实务，掌握了单证员的基本技能知识。同时，在校期间刻苦努力，广泛阅读，并通过了大学英语四级考试，掌握各种办公软件，能运用网络查询相关资料。寒暑假期间通常出去工作，以此来增加自己的社会经验，提高自己的社会实践能力。处于人生中精力最充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，期望在实践中得到更多得锻炼和提高。
我喜欢外贸单证员这个职业，希望能成为公司的一员，和大家一起学习一起奋斗！
如能给我面谈的机会，我将不胜荣幸。愿贵公司屡创佳绩！
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1、该同学积极参加政治学习，在思想上要求进步;团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力，专业知识全面;个性洒脱，适应能力强，适于从事与园林相关的各项工作。
2、胡润：伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!
3、闻利缓：你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
4、尚露梦：该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
5、该同学为人谦逊随和，朴实大方，担任团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴;勤奋好学，成绩优良;注重实践，具有较强的动手能力;勇于挑战，有良好的心理素质。该生适应能力强，可从事与园林相关的各项工作。
6、你平时言语不多，有较强的集体荣誉感，班级辩论赛时，你清晰的逻辑、敏捷的反应，让人印象深刻，作为数控实习副班长，基本能配合好老师，有一定的工作能力。下厂实习期间，学习自主性强，善于思考，总之，是一个优秀的毕业生。
7、该同学在校期间积极活跃，历任班级、社团协会、院学生会要职，尤其在担任班长的两年期间，深受老师和同学的喜爱;学习认真，成绩优良;身体健康，擅长篮球;注重实践，动手能力强，能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。
8、涂英杰：现在你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点，你会是个非常出色的学生!加油!
9、郁圆圆：“爱人者，人恒爱之。”你是一个聪明的孩子，应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中学会关心别人，如果你能做到“我为人人”，别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
10、该同学在校期间表现出优异的学习能力，不仅系统掌握了各项专业知识，具备较强的实践技能，还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通，具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致，富于创新精神，是一位不可多得的优秀大学毕业生。
11、谢祖章：生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
12、李学进：你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
13、李祥：你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
14、胡仁栋：你是一个团结同学，有礼貌的男孩。但学习不主动，你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?
15、周翌：你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
16、周火亮：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考，所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高;在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
17、郁杰：你拥有一个聪明的大脑，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，做作业时字迹潦草是不太好的哟，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
18、胡兵：你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能充分认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感，但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?
19、陈居乐：你是一名守纪律、讲礼貌的男孩，尊敬师长，团结同学，热爱集体，心地善良，主动帮助别人，但学习缺乏目标，成绩不理想。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友，更多的欢乐，更多的微笑。希望你认真地对待学习，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!
20、陈德贤：你是一个乖巧懂事的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助别人，热爱集体，待人有礼貌，爱劳动，本学期，能按时完成作业，老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处，做事粗心、学习没有上进心，希望你改正缺点，更认真地对待学习，取得较大的进步。
21、范春华：你不仅是老师的好学生，妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你的认真，你勤奋好学，成绩优秀，能很好的完成老师交给你的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子，如果能让自己的生活更阳光，更灿烂，你会更优秀。新的一年里，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步!
22、陈楠：你是一个外向但又有点懒惰的男孩。平时纪律较松散，不能严格要求自己，学习缺乏上进心，学习基础差，集体荣誉感不够强。“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你不会辜负老师的殷切希望。
23、陈勋胜：你的诚实、认真、热情是有目共睹的，而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩，但老师相信‘功夫不负有心人’，只要有付出，有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
24、该生在校期间遵规守纪，对待师长有礼有节，对于班级工作，能够完成自己职责范围内的卫生工作，配合好班主任。学习上，成绩较稳定，但缺少一点目的性。实习期间，遵守实习协议规定，坚持不缺勤，相信严格要求自己，定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。
25、诚实、热情，乐于助人、尊敬师长，是你最突出的优点。在校期间综合表现良好，能遵守学校的各项规章制度，但时间观念不够强。实习期间，有要求上进的欲望，能够及时完成实习任务，多向技能先进的师傅请教，一定会有较大的收获，总之，是一名综合表现良好的毕业生
26、你聪明伶俐，反应灵敏，待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。但在学习上要学会约束自己，严格要求自己，培养精益求精、力求完美的作风，入厂实习期间，发扬了勤学好问，乐于探究的精神，继续保持，有更大的发展空间，总之，是一名综合表现良好的毕业生。
27、胡玉龙：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大!
28、该生在校期间尊敬老师，服从老师管理，担任楼长期间，负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作，参与了班级轮值日常管理工作，具有奉献精神，为班级的建设贡献力量，是班主任的好助手。学习积极努力，实习期间勤于动手，严格遵守实习工厂各项规章制度，屡次获得好评，综合来说，该生是一个综合表现为优的学生。
29、该生自入学以来政治上积极要求上进，一直以能够成为中共党员为荣，并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真，勤奋努力，成绩优秀，为人朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足，希望在以后的工作中多加努力。
30、该生在校期间，能做到不迟到、不旷课，上课认真做好笔记，如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己。下厂实习期间，能够按时完成实习任务，要相信努力就会有回报，总之，该生是一个综合表现为优的毕业生。 印象中，你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳，能够圆满完成老师交代的任务，数控高级工实习时，也能积极思考，踏实地完成实习任务。下厂实习期间，吃苦耐劳，任劳任怨，上进心强，是一个优秀的毕业生。
31、邓达：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在李老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
32、吴淑涟：转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，你的进步是大家有目共睹的，可见你长大了，更懂事了。但在学习和生活中，你还有些不足之处，精力不能够完全放在学习上，老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
33、蒋长淼：对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，有时会粗心马虎。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
34、黄景联：对待老师彬彬有礼，对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑，在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
35、谢林杭：你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但纪律松懈是你最大的问题。要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
36、李斯云：你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体;你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同;字也写得漂亮，这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心做好每一件事，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
37、詹新鹏：你是一个善良的男孩，诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
38、胡栋：你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子，希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!
39、蒋欣悦：你的气质越来越优雅了，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍，那就更棒了。书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
40、余小琴：你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。同时希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
41、罗惠文：你是一个性格内向、办事认真的女孩。生活中的你团结同学、尊敬师长，能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习，能较好的认识到学习的重要性，经过努力，并且取得了可喜的成绩，但却不能做到持之以恒。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
42、詹巨皓：你能自觉遵守纪律，团结同学，集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗?
43、罗胜：这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
44、蒋欣悦：你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的喜爱。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
45、张武：头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。
46、王成：你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
47、杨浩：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语惊人，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
48、宋庆柯：你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象，尊敬师长，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。
49、于晶晶：你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课认真听讲，没有学不会的知识，如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗?
50、王慧：勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。你的爱好很多，兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。