热门做到信息共享大全(13篇)

时间:2023-10-24 作者:BW笔侠热门做到信息共享大全(13篇)

公益事业既是社会责任,也是个人修养和素质的体现。如何向公众传递公益项目的意义和价值,提高社会理解与支持?下面是一些经典的公益项目总结,希望能为您的公益事业提供一些有益的参考。

热门做到信息共享大全(13篇)篇一

计算机是一种学习和工作的工具,也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身,而是来源于对网上聊天、交友、网络游戏、网上恶作剧等的热衷。笔者所教的的学生中就有提问怎样用逻辑炸弹炸别人邮箱的,怎样当黑客的怎样套别人密码的等等。虽然不能就此认为该学生品质恶劣,但至少说明网络上的一些不良影响已经影响我们的学生。诚然为人们提供娱乐是网络的功能之一,但教师要引导好学生正确对待利用网络的娱乐功能以游戏为例:有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助,而且爱玩是人的天性,本来无可厚非,但如果把电脑游戏视作计算机应用的全部,沉迷于此则只会对学生的身心发展有害无益,同时市面上的许多游戏并不适合小学生玩,比如《反恐精英》,学生们在游戏中往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引,而对其中的思想性和意义缺乏正确的认识,其中许多血腥、暴力的场面对他们是有害的。这时,我们要教育学生,现在还处于学习知识的重要阶段,应把计算机作为一种帮助我们学习的工具,而不是作为高级的游戏机。

另外,还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学,如果你想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件,现在开始就要努力学习计算机知识,将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣,引发正确的学习动机。

按照传统的教育观念,知识越多说明学习越成功,很多家长鼓励孩子加入互联网正是看中了互联网络强大的知识传播功能。其实,知识传播仅是互联网的功能之一,对青少年来说,更重要的是学习信息处理方法,培养交流能力和对社会的适应能力,培养科学素养,而不仅仅是掌握了多少信息。通过互联网络,孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息,以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。

但是,如果放任学生在网络世界中驰聘,缺乏正确的引导,他们就会在网络中“迷失”。因此,教师要引导学生善用网络资源,并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。例如,有的学生分不清网络中的真实与虚假,把一些未经证实的消息到处传播;有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。这时,教师要教育学生不仅要学会提取信息,还要学会用正确的观点去分析信息,辨别是非,去伪存真,分清精华与糟粕,才能更好地取用网络信息。经过教育,他们认识到自己在使用网络中的偏差,开始思考“为何用?怎样用?”的问题了。为了帮助大家正确使用网络信息,教师可以搜集一些与中学生学习生活有关的网址,并介绍他们上一些具有一定学习价值的教育网站如k12等,让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。

由于学生处在全新的网络环境中,操作计算机网络的机会较多,信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化,原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此,经常会发现学生在上网时的“不正常”行为。

例如:一些同学自恃计算机水平较高,他们私自携带软盘通过教学网络攻击教师机和服务器,造成教学网络的瘫痪影响教学的正常进行。还有的强行控制别人的计算机,随意删除别人的软件及作品,破坏别人的工作和学习。对于这些“不正常”行为,我们要认识到它的潜在危害很大。学生正处在世界观形成的阶段,一旦不正常的行为养成习惯,步入社会后,将很难改变。俗话说“小来偷针,大来偷金”。现在可能只是恶作剧,到别人的电脑里做一些破坏,删掉一段文字或一幅图画,明天可能就是真做实干,当黑客到别的企业里毁掉一批数据或资料,做危害社会的事。对于以上这些行为,我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范,帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念,提高是非的分辨能力,使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。

但是不能“因噎废食”,就为网络的负面影响而不让学生上网。如何培养学生的信息道德意识,减少由于网络负面影响所带来的损害,是保证青少年学生健康成长的需要,更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要,我们应当给予足够的重视。

热门做到信息共享大全(13篇)篇二

信息共享是现代社会中最重要的话题之一,是提升生产力、创造财富的关键。随着技术不断发展,信息共享变得越来越重要。因此,许多公司都意识到了信息共享对企业的重要性,并建立了相关的集团化系统。在这个环境中,为了让员工更好地理解信息共享的重要性,公司不断开展一系列的信息共享培训,对员工进行培训,提高员工的意识和能力,以此达到更好地服务公司和顾客的目的。

我在公司加入了信息共享培训课程,这是我第一次接触到这个话题。培训涵盖了许多内容,包括信息共享的重要性、信息共享的方式、信息共享的流程和信息共享的操作等。在课程的过程中,我逐渐认识到信息共享在企业中的重要性,也学习了如何更好地进行信息共享。

第三段:培训后的收获。

在参加培训后,我发现自己的思想和观念得到了一次重大的升华。以前,我认为信息共享只是为了让员工更好地了解企业的工作内容,而现在,我知道了信息共享的意义不仅仅是让员工了解企业更多的内容,更重要的是让员工更好地服务公司和顾客。当我了解到这些内容时,我开始更加认真地对待工作,也更加满足于自己的工作。

经过我自己的亲身体验,我感受到了信息共享对企业以及自己未来的重要性。然而,在现实生活中,真正做到了信息共享的还很少。这主要是因为我们缺少对信息共享工具的了解和使用,缺乏信息共享的意识和能力。为此,我认为公司应该继续推广信息共享培训,并加强人员的技能培训,提供具体用例和支持,以激发每个员工的积极性。

第五段:结尾。

在经过这次信息共享培训后,我逐渐认识到了信息共享对企业的重要性,也更加清楚了如何更好地进行信息共享。我相信,在未来的工作中,这些知识和技能都将成为我职业发展中的重要资源,让我为企业的发展做出更大的贡献。最后,我感谢公司提供这次精彩的信息共享培训,希望公司能够继续加强培训,让更多员工了解和掌握信息共享的技能,为公司的发展、行业的进步做出贡献。

热门做到信息共享大全(13篇)篇三

责任单位:

为明确各互联网接入单位履行的安全管理责任,确保互联网络与信息安全,营造安全洁净的网络环境,根据《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网安全保护技术措施规定》等有关法律法规规定,责任人应落实如下责任:

一、自觉遵守法律、行政法规和其他有关规定,接受公安机关监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。

二、不利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密,不侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民合法权益,不从事违法犯罪活动,不利用国际联网制作、复制、查阅和传播法律法规规定的各类有害信息。不从事危害计算机信息网络安全的活动。

四、建立和完善计算机网络安全组织:

1、建立信息网络安全领导小组,确定安全领导小组负责人和信息网络安全管理责任人;

2、制定并落实安全领导小组负责人、安全管理责任人岗位责任制;

4、保持与公安机关联系渠道畅通,自觉接受公安机关网监部门业务监督检查;

5、制定网络安全事故应急处置措施。

五、建立安全保护管理制度:

1、信息发布审核、登记制度;

2、信息监控、保存、清除和备份制度;

3、病毒检测和网络安全漏洞检测制度;

4、违法案件报告和协助查处制度;

5、电子公告系统用户登记制度;

6、帐号使用登记和操作权限管理制度;

7、安全教育和培训制度;

8、其他与安全保护相关的管理制度。

六、建立和健全以下信息网络安全保护技术措施:

1、互联网接入单位应提供网络拓扑结构和ip地址及分配使用情况。

2、在计算机主机、网关和防火墙上建立完备的系统运行日志,日志保存的时间至少为60天。

3、用户上网行为审计日志保存60日以上,包括登陆帐号、登陆时间、源ip地址、目的ip地址、连接时间、登陆行为等信息记录。

4、具有信息安全审计或预警功能,有害信息封堵、过滤功能。

5、开设邮件服务的,具有垃圾邮件清理功能;

6、开设交互式信息栏目的,具有身份登记和识别确认功能;

7、计算机病毒、网络攻击等防护功能;

8、关键字过滤技术;

9、其他保护信息和系统网络安全的技术措施。

七、本责任书自签署之日起生效。

责任单位:

责任人:

签署日期:

热门做到信息共享大全(13篇)篇四

年政府工作报告主要目标任务和民心工程完成情况;市委、市政府有关会议的贯彻落实情况,以及专题工作的进展完成情况。

二、关于深化改革扩大开放。

(一)国有企业、国有资产监管、投融资体制等重点领域和关键环节的改革进展情况、存在问题及建议。

(二)实施“走出去”和“引进来”战略,加强区域合作,全面深化与东南亚、南亚的合作,通路、通商、通电、通关等“四通”工作开展情况。

(三)完善招商引资办法,改善投资环境,创新招商引资方式的做法及成效。

三、关于增强自主创新能力。

(一)自主创新的投入情况及创新成果;科技合作项目取得的成效;重点领域核心技术、关键技术、共性技术和前沿技术取得突破的情况。

(二)以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建立情况;促进科技成果向现实生产力转化的情况。

(三)培养各类科技人才、中初级人才、技能人才和实用人才等情况。

四、关于转变经济发展方式。

(一)培育工业企业发展的环境,走新型工业化的道路,推进企业的战略合作,鼓励企业积极上市融资,发展大企业大集团,发展中小企业和特色经济等工作开展情况。

(二)发展以旅游业为龙头的服务业,推进二次创业及旅游新产品开发的情况。

(三)加快基础设施建设,突出抓好水利、交通、电力和城镇基础设施建设等情况。

(四)建立责任制推进重大建设项目的实施,保持工业投资的较快增长,落实固定资产投资,确保完成电力、交通投资目标,促进房地产业健康发展等方面的情况。

五、关于统筹城乡发展。

(一)加大对农业投入的措施及实效,各项支农、惠农政策落实情况;社会主义新农村建设的新思路、新举措及新成效;改善农村生产生活条件和农村基础设施建设,解决农民的基本生存问题的措施及成效。

(二)农业产业结构调整,农村特色产业开发,引进培育产业化龙头企业,农产品深加工等情况;加强农村现代流通网络建设,农村劳动力职业培训及劳务输出,增加农民收入等情况。

(三)建立农村基本社会保障体系,农村救助制度建设,全面推进新型农村合作医疗,实施“万村千乡市场工程”,农村民居地震安全工程等进展情况;促进县域经济发展的措施及成效。

(四)加大扶贫攻坚力度,实施新一轮“兴边富民”工程,建设“民族团结示范村”和“兴边富民示范村”等情况;实施边疆解“五难”惠民工程,加大对人口较少民族、跨境民族和“直过区”民族的扶持,加快脱贫致富步伐等情况。

六、关于促进和谐社会建设。

(一)切实解决人民群众的切身利益问题,加快推进各项社会事业发展等情况;解决读书难、看病难、看电视听广播难、看戏难和学科技难等问题的措施及实效。

(二)落实优惠政策,促进就业和再就业,创造条件鼓励自主就业等情况;建立覆盖城乡居民的社会保障体系,建立社会救助体系,廉租房建设,解决好失地农民和水电移民的安置工作,解决困难群众的生产生活问题等措施及实效。

(三)城镇居民基本医疗保险试点工作、公共卫生体系建设推进情况;加强医疗网络建设、提高医疗服务水平、完善医疗保险制度、搞好医疗市场管理等情况。

(四)落实安全生产责任制,强化安全监管情况;开展食品、药品安全专项检查整治情况。

(五)开展禁毒和防治艾滋病工作的新情况;落实社会治安综合治理措施,加强社区管理,推进平安创建活动,保障社会稳定等情况。

(六)稳定市场物价,确保节日各类商品供应的情况。

七、关于生态文明可持续发展。

(一)全面实施“七彩云南”保护行动的措施及成效。

(二)退耕还林、天保工程、护林防火等生态建设和保护情况。

(三)发展循环经济,有效降低单位gdp能耗采取的措施及成效;各项节能减排措施的落实情况。

八、关于民族文化繁荣发展。

(一)促进文化事业繁荣、文化产业发展,文化体制改革等情况;构建公共文化服务体系,实施艺术精品、农村电影放映、文化资源共享、农家书屋等工程,加快“两馆一站”建设等方面的情况。

(二)保护利用非物质文化遗产,加强文化遗产保护情况;抓好公益性文化设施建设,实施广播电视村村通工程取得的实效;加强对互联网、网络电视等新兴传媒的管理,构建文化传播体系等情况。

(三)新闻出版、广播影视和对外文化交流工作开展情况;促进文化遗产保护、文化事业发展和文化产业壮大相结合,推动我省民族文化繁荣发展的新思路等情况。

九、关于加强行政效能建设。

(一)推进行政管理体制改革,简化和规范行政审批程序等情况。

(二)完善重大决策的协商和协调机制,决策咨询、评估、公示、听证等制度体系建设情况。

(三)推行行政首长问责制和无为问责制,加强监督检查,提高行政执行力等情况;推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制等情况。

(四)推进政务信息公开,规范公开内容的情况;加快电子政务建设,扩大便民服务范围的情况。

(五)加强民主法制建设,建立行政执法主体资格制度,推行行政执法责任制度和过错追究制度等情况。

热门做到信息共享大全(13篇)篇五

信息,指音讯、消息,是一个抽象概念,很难用统一的文字对其进行定义,这是由于其具体表现形式的多样性造成的。信息普遍存在于自然界和人类社会活动中,它的表现形式远远比物质和能量复杂。信息是一个发展中的动态范畴,它随人类社会的演变而相应的扩大或收缩,总的来看信息所涵盖的范围是不断扩大的,可以断定随人类社会的发展信息范畴将进一步扩大。作为一个概念,信息的定义呈现出多定义而又无定义的局面。一般来说,与信息这一概念密切相关的词语包括约束(constraint)、沟通(communication)、控制、数据、形式、指令、知识、含义、精神刺激、模式、感知以及表达。信息是人们在适应外部世界并使这种适应反作用于外部世界过程中,同外部世界进行互相交换的内容和名称。

当信息作为一种资源服务于大众,在公共场所展示时,就成为共享资源,为大家分享。随着电子技术的迅猛发展,人们除了依靠报刊杂志、图书等传递信息以外,还可以借助电话、电视、通信卫星等新载体,高效率地传输信息。自20世纪90年代开始,人类逐步进入了一个以互联网为代表的崭新世界。作为信息高速公路的先导,互联网将全球几千万台各式各样的电脑,相互联接在一起,使人们可以更有效地利用信息,更加充分地共享信息资源。每个用户既是信息的提供者,又是信息的消费者,他们可以迅速处理、传递信息,又能最大限度地共享信息。

便携式电脑。

1987年,英国人克里夫·辛克莱尔发明了一种手提式或称便携式电脑,它的重量仅不到1千克,为电脑的轻便化开了先河。

热门做到信息共享大全(13篇)篇六

农村档案信息资源共享工作是我国档案工作中的一个新领域,从整体上看,新农村档案共享工作仍然是我国档案工作中的薄弱环节,存在许多的问题和困难。

2.1农村档案信息资源比较分散。

村民的文化水平较低,对农村档案信息的`认识度不高,加之农村档案具有分散性的特点,涉及面广、数量大,信息缺乏必要的整合,可用的信息资源乏善可陈。

由于农村地区经济发展缓慢,社会档案意识不强,社会对农村档案信息共享工作的投入本身就不是太多,导致专项资金缺乏。

2.3档案专业人才匮乏。

档案专业人员不仅要具备档案学专业知识,还要具备较高的计算机水平和外语能力以及相关领域的知识。农村地区的档案管理人员有的年龄偏大,综合素质和业务水平较低,大部分工作人员身兼数职,无法将全部精力放在档案信息共享工作上,影响了农村档案信息资源共享工作的开展。

2.4农村档案意识薄弱,缺乏共享基础条件。

农村地区经济发展相对较慢,档案共享意识也不是很强,设施欠缺、落后,加上档案保管的条件较差,档案遗失、霉变、涂改等情况时有发生,信息资源共享基础条件缺乏。

热门做到信息共享大全(13篇)篇七

摘要:会计信息质量特征是会计系统为了达到企业的会计目标而设定的限制条件,对企业的会计信息的披露具有重要的作用,国外投入了大量的时间和精力对会计信息质量特征进行了研究。首先,本文对会计信息质量特征的内涵和作用进行了分析,其次,阐述了国际会计准则委员会(iasc)和美国财务会计准则委员会(fasb)对会计信息质量特征这一问题上的研究结果,最后,通过中外会计信息质量特征的比较,结合我国实际的国情,提出了完善和强化我国会计信息质量特征体系的措施。

改革开放以后,证券市场发展迅速,逐步完善起来,而在证券所上市的公司的会计信息质量水平的高低是资本市场最为关注的一个方面。随着会计信息的不同,使用者决策时所受的影响自然也就不同,因此必须要求会计信息要有一定的质量。会计信息质量水平的高与低决定着使用者的决策判断是否正确。披露会计信息保证高质量一直是证券市场所达到的目标,所以确定好会计信息质量特征的准确含义,结合我国具体的国情,对我国的会计信息质量特征体系进行研究,对于提高会计信息质量来说非常重要。

会计信息就是企业的会计部门向社会大众公布的一种“产品信息”。会计信息的质量特征这个概念最早是在西方会计文献中出现的。早在20世纪80年代,美国财务会计准则委员会(fasb)对会计信息质量特征下过定义,该委员会指出会计信息质量特征是指“通过审查会计信息,采用各种标准让会计信息成为对大众有用的信息”。换句话说,会计信息质量特征是作为一个最基本、最一般的依据,是来评价会计信息质量的高低,这种特征对会计信息具备什么样的质量标准进行具体详细的说明,它对达到会计目标时的会计信息应具备的质量标准作了详细的规定,也就是会计信息在披露时要成为对大众有用的信息,所以,应该达到一定的质量要求。

从会计信息质量特征的内涵出发,通过上述的分析,会计信息的质量特征是对公司的财务报表所提供的会计信息进行约束,它是为会计目标服务的,另外,会计信息的`质量特征又构成了会计预期目标和实际的目标之间的桥梁,这样的质量标准可以判断什么类型的会计信息才可以作为有用的信息,这个标准的要求首先影响到会计信息质量的好坏,进而影响到使用会计信息者进行判断或决策。

二、中外会计信息质量特征及比较分析。

美国财务会计准则委员会(fasb)认为,“会计信息有用性的成分是由会计信息的质量特征构成的,是在进行会计选择时应该达到的质量。”国际会计准则委员会(iasc)在《财务报告的编制框架》中提出了财务报表的质量特征主要包括四个特征,也就是可理解性、相关性、可靠性和可比性。fasb和iasc构建的会计信息质量特征体系都对质量的标准做了不同的规定,但是,在各自的约束条件中都具体体现出了成本效益的原则,是指在一项经济活动中进行成本与效益的权衡,具体来说,当会计信息所能提供的收益高于获取这种会计信息所支出的成本时,这样的会计信息对决策者才是有价值的。

笔者认为,我国的会计信息质量特征的理论应该借鉴上述的方式,将成本效益原则作为会计信息的参考因素。当不同的会计信息质量特征之间,比如及时性与可靠性发生冲突之时,最终要以成本效益的原则来进行合适的取舍。

我国现阶段会计信息存在的不足主要有以下三点:第一,没有突出会计原则的地位。目前的会计信息质量特征并没有明显的框架体系,一些会计原则是根据会计信息所提出的基本要求,但并未将其作为会计信息质量的特征,这就导致部分的会计原则的地位不明确,很难发挥作用。第二,目前符合国情且可操作性强的会计质量科学体系尚未建立起来。之前,我国的会计理论界在财务会计的实际操作方面的研究很少,根据会计准则这个基本的依据,应该在实际会计信息的披露上实施起来,起到会计信息的应有作用。近几年我国的新兴企业大量增加,新型经济的业务模式不断创新,如果没有科学合理的会计信息质量特征体系,会计信息的披露就会出现一定的混乱,最终一定会影响到会计信息体系的质量。第三,会计目标不明确,跟我国的会计信息质量特征体系脱钩。会计目标其实就是企业的财务报告目标,同时会计目标又具有对会计准则的指导作用,并且进一步会指导会计的实际业务的作用。所以,我国务必要建立相关的权威性和详细的规定逐步完善会计信息特征体系。

针对以上问题,本文提出了完善我国现阶段会计信息质量的特征体系的具体措施如下。第一,加强符合我国国情的会计信息相关法律法规的建设和完善,不断补充会计法规的体系。会计信息质量偏低的一个重要原因就是目前我国会计规范在制度上仍然存在一定的缺陷,所以,我们必须加强会计法律规范的建设,逐步完善和加强我国的会计规范和信息质量体系,这样,会计信息质量特征才能够得到实际的运用,信息质量也会提高很多。

第二,进一步完善会计信息的监督体系。健全的会计监督体系是提高会计信息质量的最基本手段,建立高质量的会计信息体系,对提高会计信息质量的意义是非常大的。因为完善的会计监督体系建立起来,保证实现会计信息质量特征体系运行正常。充分发挥会计工作的自我约束的制度,企业经营工作者要提高对监督的认识。会计监督体系包括财务监督机制、会计监督机制、内部审计监督等三个层次,每个层次都应该做好会计信息的监督。

第三,借鉴国际经验,会计信息质量特征体系应该设置为多层次,第一层是总体质量特征,其实就是有用性;第二层是包含相关性、可靠性、可比性、透明度和充分性的主要质量特征;第三层是次要质量特征,包括公允性、完整性、前瞻性、重要性等。

参考文献:

[2]姜丽芹.试论我国会计信息质量特征体系的构建[j].商场现代化,2013(30):150.

[3]陈丽.对建立我国会计信息质量特征体系的认识[j].中小企业管理与科技(下旬刊),2013(10):82.

[4]和欢.构建我国会计信息质量特征体系[j].现代经济信息,2014(21):276.

热门做到信息共享大全(13篇)篇八

本课是人教版小学信息技术五年级上册第2单元第4课,是节理论课,(主要介绍了——)。在教学中,我突出以学生为主体,教师为主导,遵循师生共同探讨的原则来组织教学。针对于这一年级的学生,思维活跃,求知欲与好奇心较强,而处于小学阶段的学生,以形象思维来看待问题,理解能力有限,可能难于理解这一部分内容。

结合学生的实际情况,根据新课标的要求,我制定了以下教学目标:

1、知识目标:了解信息共享和知识产权知识,掌握信息道德的内容。

2、技能目标:培养学生的探索能力和合作意识,提供学生分析问题解决问题的能力和审美能力。

3、情感、态度与价值观:使学生在不断探索中感受成功的喜悦,体会学习的乐趣。

在对本课教材进行了分析并且了解了教学目标后,不难看出,本课的重点是信息共享与知识产权的概念,难点是信息道德的掌握。

本课主要通过创设情镜、问题驱动、小组合作等教学方法来展开教学,学生则通过接受问题、自主探究、尝试解决、综合分析的方法来进行学习。

在本次教学过程中主要用到了自制课件,电子学案,学生机,演示机等教学用具,我会在上课前提前把教具准备好,并把本课需要用到的素材,提前下方的学生的计算机桌面上。

下面,我将重点阐述我的教学过程:

1、创设情境,激发兴趣。

为了更好的调动学生的积极性,我创设了以下情境:我以生活中的小故事导入,对学生说,小明同学自从学会了上网后特别喜欢在博客上写日志,与大家共享他的所见所闻与学识,有时还会在博客中指出同学的一些小毛病,你们觉得小明的行为是什么行为,他的做法对吗?在学生的探讨中引入本课课题。

这样创设情境,主要目的是联系生活实际,把知识点融入到创设的情境中,激发学生的兴趣,从而有目的的引入本课的探究任务。

2、自主探究,交流分享【问题最好控制在3个,不能超过4个】。

新课导入后,进入第二环节:自主探究,交流分享。本环节中,我提出了以下三个问题,请学生思考:

问题1、什么是信息共享与知识经济?【板书:1、信息共享】。

问题2:什么是知识产权?【板书:2、知识产权】。

问题3:什么是信息道德?【板书:3、】我将问题分配到各个小组,请小组自主探究,尝试解决问题,如果在探究过程中遇到了困难,可以寻求老师或同学的帮助,也可以查阅课本(,通过这种交流,提醒学生在自主探究中学会寻求解决问题的方法)。最后,选出学生代表进行发言,并将学生探索的结果进行相应的知识梳理,如所谓的信息共享是……,知识产权是……,最后,把《青少年网络文明公约》出示给学生看【在讲解过程中把关键字写入相应的条目中,如下】。

采用问题驱动教学,让学生带着问题,有针对性的探索,在探索过程中,充分发挥学生的主动性,激发学生的思维,培养学生独立分析问题,解决问题的能力。

3、合作学习,释疑解惑。

为了突破本课的难道,我创设了第三个环节:合作学习,释疑解惑。由于上一环节是学生自主探究的环节,在探究过程中难免会遇到一些困惑或不明白的地方,如学生在探索信息道德时遇到困难【在3、下面标记星号】,这时我在课件中依次播放一些小画报,引导学生思考,共同探讨画报中的行为是否符合信息道德,最终出示《全国青少年网络文明公约》请学生一起阅读并反向举例违反道德公约的行为。

本环节将学生在自主探究中未能解决的重难点再次交给学生,通过小组内分析讨论,找出方法,使问题得以解决,达到激发学生思维,进一步理解知识点的目的。

4、实践操作,展示评价。

为了巩固本课的.内容,我创设了第四个环节:实践操作,展示评价。任务完成后,学生也基本了解了信息共享与知识产权的概念,对信息道德也具有了初步的认识,这时,我为学生设置了两个思考题:问题1、调查你所用的软件是否是盗版软件。问题2、谈谈你在日常生活中有无做过或看到别人做过有违信息道德的行为。我请学生根据所学的知识大胆的分析、探索,与同学们共同分享思考的结果,并出示评价表,请学生根据评价表进行自评与互评,最终由我进行相应的点评,对学生的亮点要给予充分的表扬,对不足之处要及时纠正。

本环节通过多种形式对学生的学习成果进行展示、交流、评价,(增强学生自信心与成就感,)达到交流思想,取长补短的目的。

5、梳理总结,拓展延伸。

随着时间的推移,进入第五环境:梳理总结,拓展延伸。我请同学们回顾本课内容,畅谈本课收获,由我梳理出本课的知识要点。接着,请学有余力的学生在课下尝试使用百度百科讨论一个话题。

通过对本课内容的梳理总结,并在其基础上进行拓展延伸,进一步激发学生深入学习的欲望,达到培养学生发散思维和创新能力的目的。

最后,学生伴随着轻快的音乐缓缓走出教室,本课内容到此结束。

在设计这节课时,我注重遵循以下几个设计理念:在教学内容上,注重知识点与学科的整合,在教学方法上,注重任务驱动与创设情境相结合,在教学组织上,注重分层教学的实施,在教师过程上,注重合作交流,展示评价。)。

这就是我的板书设计,清晰明了,突出重点【在1、2、下划重点号】,解决难道,符合小学生的认真规律。

热门做到信息共享大全(13篇)篇九

在领导的正确带领和同事们的支持下,我的工作进步很大,较圆满地完成了各项工作任务。下面,我将本人的工作情况述职如下:

1、政治思想学习方面。认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

2、加强自我修养方面。在信息中心工作与上下左右及社会各界联系都较为广泛,我始终牢记自己是人社局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己,对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对社会对外界,做到文明礼貌、热情待人、坦荡处事,自重自爱。时刻注意自已的一言一行,积极维护领导的威信,维护信用社的整体形象。

3、工作实践方面。认真做好本职工作,做到腿勤、口勤、笔勤。作为单位的一员,一言一行都代表着单位的整体形象。每当有群众来中心办事,对待他们,我始终遵循一个原则-面带微笑,热心服务。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,实践水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨。

4、存在的不足和今后的努力方向。一年来,在局领导和同事们的指导帮助下,自己虽然做了一些力所能及的工作,但还存在很多的不足:主要是阅历浅,经验少,有时遇到相对棘手的问题考虑欠周密,视角不够灵活,缺乏应变能力;理论和实践均不够丰富,导致工作有时处于被动等等。

针对以上不足,在今后的工作中,自己一是要加强学习、深入实践,不断提高思维能力和工作能力;二是继续坚持正直、谦虚、朴实的工作作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,共同把信息中心的工作做细做好;三是进一步强化服务意识,做好对内、对外的沟通、协调工作。

最后,衷心希望各位领导和同志们能够给我提出宝贵的意见和建议,以便我今后更好的胜任本职工作,争取更大的进步。

热门做到信息共享大全(13篇)篇十

成功做好农村档案信息资源共享的一项重要保障,就是要收集齐全农民在建设农村的各项工作中形成的有价值的文件材料,并进行归档管理,开展统计、编研工作,全面建立起覆盖广大农民的农村档案资源体系。注意收集、保存对农民和农村建设有利用价值的档案,使农业农村档案有效地服务于新农村建设。

3.2争取领导重视和资金支持,加大财政专项资金投入。

由于农村档案信息共享工作是一个新领域,工作才刚刚起步,很多人、很多部门还不了解这项工作的重要性,因而必须争取领导的重视。资金是开展档案共享工作的物质保障,有了资金才能推动信息的收集、整合以及共享使用,因此要争取资金投入,建立档案信息共享专项资金,并争取上级档案部门在技术上的支持和指导。

3.3勇于创新,积极探索农村档案信息共享的途径。

3.3.1构建农村档案信息共享科学平台。

随着信息化步伐的加快,计算机走入了寻常百姓的生活,改变了人们的生活方式和工作方式,这对农村档案信息资源的开发具有重要的意义。档案部门应积极探索网络环境下农村档案信息资源共享的新途径,改变传统管理模式,通过计算机输入、扫描、电子文档生成等多种方式使档案信息资源以数字化的形式存在,同时,还可以进行存储和检索以及通过互联网对档案信息进行传输与共享,大大提高档案信息的利用效率。

(1)建立档案信息资源共享网站,设置网上档案信息检索、交流论坛等多种功能模块。档案信息网站要有以下几个特点:科学性、知识性和欣赏性。要有别于新闻、娱乐性网站,更要不同于商业性网站;档案信息以结构清晰、条理有序的方式在网上发布;增强网站的交互性、功能性;网站风格力求美观大方、简洁明快、主题鲜明,同时要适时更新和维护档案信息,使其处于最新、最完备的状态。(2)开放档案在线阅览室与网上展厅,陈列一些贴近大众的特色档案,从而吸引更多的人通过档案在线阅览室和网上展厅随时在网络上查找和阅读自己感兴趣和对自己有用的档案信息,提高人们对档案的认识,了解当地的人文、历史、风土人情等信息。

3.3.2积极开展形式多样的农村档案信息资源共享方式。

(1)建立民情档案信息管理系统,把全镇各村各户的信息收集起来,以方便决策、推动工作、服务群众。

(2)借助广播电视等大众媒体,制作贴近农民生活的节目,为广大农民提供及时、有用的农业政策和各种技术、市场信息,满足农民的需求,帮助农民解决各种问题。

(3)走特色开发之路,开发农村特色档案。对于经济特色比较明显的地区可以建立一些名品档案,而对于文化特色比较突出的农村,就可以建立名人档案和名胜古迹档案等。

3.3.3合力营造新农村建设档案信息资源工作的良好环境。

(1)针对农村档案专业人才匮乏、业务水平参差不齐的特点,注重档案干部人才培养,加大培训力度,提高档案规范化管理水平,打造农村档案信息共享工作的基层队伍。

(2)加强宣传,通过实例提高人们对农村档案信息共享的认识。通过报纸、广播、电视等途径将发生在农民群众身边的真实事例进行宣传,促使村干部和农民充分认识到农村档案在解决生产生活中遇到的各种问题时的重要作用,认识到档案信息共享的必要性,促进农村档案信息共享工作全面发展。

(3)及时为农民提供有效的服务,保护农民的权利和利益。档案信息共享的根本目的是能够快速、及时、准确地为广大农民提供他们所需要的各类信息,以解决他们在生产生活和经营管理等各项活动中所遇到的问题。例如:开设“三农”档案信息栏目,向广大农民群众提供有关农业、林业等方面的档案信息,这不仅仅在更大的范围内宣传了档案工作,也增强了农民的档案意识。

当今信息时代,信息成为一种资源已是人们的共识,开发作为社会记忆工具的档案信息资源,服务于社会主义新农村建设,已经成为档案部门的中心任务。自上个世纪90年代以来,档案信息资源共享日益受到人们的重视,并逐渐成为焦点。本文通过对农村档案信息资源共享的现状、必要性和存在的问题的分析,提出了通过多种方式和渠道为实现农村档案信息共享工作创造条件。农村档案信息共享是档案工作的一个全新领域,还处在摸索阶段,没有现成的经验和模式供大家参考,但是随着理论的充实和实践的发展,我们对农村档案信息资源共享工作也将会产生新的认识,不断开拓创新,使农村档案信息资源共享工作能迈上一个新台阶。

参考文献。

[2]温兴东.农村档案信息资源共享问题研究.黑龙江档案[j],2011。

热门做到信息共享大全(13篇)篇十一

金坛市洮西中心小学吕伟忠进入二十一世纪,随着科学技术的高速发展,资源、信息共享已越来越成为时代的主题。语文课堂是由教师、学生、文本三者构成的一种独特的课程资源,教学中各种信息每时每刻都在三者之间交流。怎样挖掘这三者间的资源,做到信息交流畅通无阻呢?以下,我就围绕第十二册教材(人教版)第五单元的一篇课文――《卖火柴的小女孩》,来谈谈对课堂教学中信息共享的认识与实践。一、实现师、生对文本共性信息资源的共享。文本作为物质资源范畴,它是客观存在的,但它又是主观精神世界物化的产物。当它呈现在教师与学生面前时,它是作为客观的东西而存在的。当然任何客观事物都打上了主观的烙印。所以当接触文本时,毫无疑问,我们首先应探寻文本中主观印象的烙印(即作者所写文章的时代背景,以及他在这种背景下所表达的情感);其次应探究作者是通过哪些事物,怎样的语境来流露自己的情感的。这是文本中具有共性的资源。对于文本中的这此共性的资源,教师和学生可以对这一资源进行共享,但由于教师、学生在课堂中所扮演的角色不同。在共享文本共性信息时,教师不能以“先入为主”的思想,将占有的这些信息资源,通过直接灌输这一单一形式传递给学生,而应围绕文本促其生疑,在疑问中探究文本源以外的信息,在交流中实现对文本共性信息的共享。《卖火柴的小女孩》一文中有一处写道:小女孩坐在墙角里用火柴在墙上擦燃了,眼前就出现了一些美丽的幻景。对于文本中的这一信息源,以前,我在教学时,我都是通过自己所收集的信息,向学生直接传递。如介绍火柴发展的历史。学生虽然听得津津有味,但是却忽视了学生的主观能动性。今年,我一改以前的`做法,鼓励学生围绕信息源提出自己的问题。其中有一位学生问:“我们知道的是火柴必须在火柴盒上使劲划一下才会燃起来,为什么小女孩将火柴在墙上一擦就会燃起来呢?”我没有直接告诉学生答案,而是对他说:“你这个问题提得很好,我也没有这方面的详细资料,课后请大家与老师一起去收集这方面的资料。几天后,我组织学生进行了一次交流,同学们畅所欲言。从他们交流的情况看,他们收集信息的途径很多,有的查阅了资料,有的还专门请教了自然老师,有的还上网进行了查阅。经过交流,同学们不但知道了卖火柴的小女孩当时所卖的是能在墙上擦燃的“不安全火柴”,而是我们用的已是“安全火柴”了,而且他们对火柴发展的整个历史也有了比较清楚的了解。这都是文本这一共性信息源,所产生的效果。二、实现师、生个性资源信息的交叉共享。“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每个读者读完一篇文章后,都有自己独特的体验与感受,这是由每个人的文学素养、心理情境、情感体验等差异所决定的。没有个性的东西,就是没有生命力的东西。然而受传统教学思想的影响,语文课中,我们常常以自己的理解代替学生的理解,使信息传递变为单一的信息。

热门做到信息共享大全(13篇)篇十二

摘要:实现农村档案信息共享是信息时代的发展要求,关系到档案在新农村建设中的服务成效,较大程度维护农民的合法权益,同时在发展农业生产、增加农民收入、维护农村稳定等方面起着重要的作用,是农村档案事业实现又好又快发展的关键所在,因此做好这项工作意义重大。

关键词:农村档案;信息共享;对策。

档案信息资源共享就是利用现代的网络技术和信息技术,并与现代管理体制相结合,开发档案资源,其本质是以网络为工具,以为用户为中心,以利用为灵魂,以开发档案信息资源为公共提供信息服务为目的的档案管理模式。农村档案信息共享,就是把涉及农业、农民的档案信息,通过各种途径,传递给广大农民,农民能够不出村就能利用档案信息。实现农村档案信息共享是实现城乡统一协调发展,加快新农村建设的一项重要任务,也是新农村档案工作的新思路。

热门做到信息共享大全(13篇)篇十三

从一个企业的角度来看,作为能够准确的反映出来和控制着企业的生产与经营活动的会计信息,不仅能够为企业自身在经营和生产的管理当中提供最有力的保障,并且能够为科学性的经济预测以及合理有效的经营和企业生产上的管理提供最完善、最完善的依据,同时能够发挥出自身具有的作用在企业这个大的系统当中。由于在企业自身的大系统当中可以分为制定规划,企业的生产、商品的供应、产品的销售、财务会计管理等许多个分支系统,其中财务会计管理这个分支系统能够与其他的分支系统相互间的配合与协调,同时要更好的运用会计信息的职能上的作用,才能够促使企业这个大的系统更加充分的发挥出总体功能上的作用,在组织所有可利用资源的过程当中,要选择最佳的方式,以此能够确保企业这个大的系统实现最合理有效、最完善和健全的长久目标。根据上述的阐述,我们能够更清楚的了解到一个企业的财会部门对于整个企业是至关重要的。

2.2从宏观的角度进行分析。

会计信息无论是在企业的系统当中,还是在一个国家或者地区当中对于从宏观的角度来说都是至关重要的,是能够依靠的比较重要的信息资料,将会发挥出来一定程度上的作用。以预算会计为例,他的针对性的目标是实施国家经济上的预算,从一个相关单位的核算能够反映出来国家在预算这个部份当中的执行情况,但通过逐个级别的综合以后则能够全面的反映出来各个地方以及国家预算的执行情况和相关的信息。国家能够参考这方面相关的信息,能够更加准确的判断出有关财政的收支平衡对全社会的经济上所产生的反作用,以此作为研究的对象同时及时的制定出有效的宏观经济对其管理的方式,能够保证国民经济在综合上的平衡。我们能够推断出,会计信息在国家的宏观经济调控以及有效的管理上面起到了不可替代的作用。

3提高会计信息管理以促进经济增长的途径。

3.1以完善好会计相关的准则来提升会计信息质量的水平。

当前,在我国会计准则还不能够充分的发挥出其作用,受到会计环境的影响,我们更不能只是依赖着会计准则的本身健全和完善会计的信息质量,因此继续建设和改进有关准则的配套法律法规是相当重要的。一是要提高会计法规的在制定上的健全和完善。与其相关的配套法律法规不仅能够保证会计准则具备更高水平公平正义,更能够为市场环境的`改善和市场秩序的稳定提供有力的保障。二要持续性的增强与各个监督管理机构的相互配合,加强之间的协调配合和交流。三是要在今后的会计准则的施行过程当中,要始终保持着与有关专家进行交流和沟通,达成有效的处理意见和建议,及时的进行公布。同时要健全和完善有关的财政部门和企业的两者之间良好的沟通和交流体系,能够及时的反馈出一些问题,并合理有效的处理出现的问题。目前我们国家有关会的计准则正处在持续的发展和完善当中,逐步的与国际上的会计准则接轨。每个上市或者准备上市的企业都应该及时的关注相关的动态和将要开展的活动在会计准则中,能够及时的跟随着其有关会计信息情况的步伐,同时能够运用更新的会计准则来更好的处理各个有关事项。

3.2增大政府行政部门监督管理提升会计信息的质量。

监管机构对企业进行外部的有效监督是一个企业非常重要的部分之一,是能够有效的参与监督管理整个的市场。监管机构进行监督的主要目的是为了更好的保护投资者以及消费者的合法权益,同时也是为了确保整个市场上的公平公正,建设一个在经济上能够不间断和良好发展的社会。我国的监管系统中各个组成部分之间相互的配合协调,更好的遵守监管的体系当中的联动机制和高速的发展,为了能够及时的发现问题,及时的进行监督管理。在普通的事件后,我们要进行监管的监督过程中,不只是监管的结果。监管力度的大小直接能够影响到相关的企业提高企业内部会计在信息质量上的水平,具体的措施:一要更新监督管理的观念,持续的进行有效监管,增大进行监管后的监管水平和效率。二是要完善监督管理的方法,在总体上提升监督的力度,为了能够及时的找出违规的现象,更好的实现行政部门之间的交流和相互协调配合。作为公司管理层的人员,在开展对公司相关的会计监督的时候,如果发现本公司以及相关的会计师事务所操控利润,利用一些比较专业的关系进行一些虚构的交易,导致市场的秩序混乱等等,必须对有关的专业人员和相关机构严惩不待,进一步的提高监督管理能力,同时必须提高惩罚的程度。

4总结。

全球金融危机的爆发,突显了经济市场的风险性,引起各国对加强经济市场管理,确保经济市场的稳定和安全的重视。经济管理的核心手段是会计信息的管理,因此,影响会计信息管理的因素也会对经济管理有效性产生影响。由于会计信息是经济管理的信息基础,会计信息必然会对经济管理产生影响。那么,会计信息与经理管理之间究竟有哪些联系,会计信息如何影响经济管理,又应该如何通过完善会计准则以促进经济管理?基于以上构想,本文选择会计信息在经济管理中的作用研究为论文题目,希望能从提高会计信息质量的角度提出一些具体建议,从而进一步加强我国的资本监管,确保金融市场的稳定和安全。

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