鲁迅先生的作品是经典之一，他通过深刻的观察和犀利的笔调，揭示了社会的黑暗面。一个完美的总结应该能够给人以启示和思考，引发新的思维和创新。在这里，我们为大家推荐了一些经典作品的解读书籍和研究成果，供大家深入了解。
建议书格式篇一
垃圾中转站综合工作原理：当有人从垃圾投放箱投放垃圾，接触到活动盖时，会将此新号传到控制系统，控制系统接收到信号，然后想图中液压杆发出信号，要求液压杆启动打开上盖，然后液压杆启动打开上盖，接着垃圾直接进入到厢体内部，然后再次向控制系统发出信号，控制系统向推杆发出信号，推杆推动推板像右移动对垃圾进行压缩，从而对垃圾进行了压缩，减少了垃圾所占空间，循环以上过程，当垃圾压缩到某一点时，推板已经不能再向前推动，说明所装垃圾已满，再次向控制系统发出信号，控制系统接收到信号后，向清洁工所持接受系统发出信号，在接收到控制系统发错的信号之后，清洁工把垃圾收集车开到垃圾箱处，然后倾动车上控制装置，从而启动液压系统，使液压杆推出，从而推动支架沿滑道前进，从而推开后盖，当支架被推到滑道最上端时，液压系统继续作用，从而推动支架连起后盖一起向上运动，当运行到挡板处时，由于支架被挡板卡住，因此无法再向后欲动，最终到达了最后想要的开合状态，当垃圾收集车完全打开，处于要求的状态时，垃圾车继续向垃圾箱靠近，使垃圾车车厢开口刚好和垃圾箱小门重合，然后启动控制装置，将小门打开，再次启动控制装置，使推杆推动推板，从而把已经压缩的垃圾推进垃圾收集车，垃圾推进去之后，先把垃圾车远离垃圾箱，然后启动垃圾车上的液压装置，把垃圾车后盖盖上，然后运用遥控器控制垃圾箱的控制系统，启动传送机，从而下降垃圾箱到地下，等完全下降后，再启动控制装置，对其进行消毒杀菌，然后开车离去，把垃圾直接运送到垃圾清运中转公司，将垃圾处理。
二、城市生态园林建设与垃圾中转站
1.城市的生态园林建设。城市生态园林是利用环境生态学的原理和规律，建设和管理城市生态环境，创造融合自然的生态游憩空间和稳定的绿地生态效应，模拟地带性的植物群落的类型，完善城市生态环境，有效防治和减少城市大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染和各种废弃物，实施清洁生产、绿色交流、绿色建筑，促进城市中人与自然的和谐，使环境更加清洁、安全、优美、舒适，建立与地区气候相适应、相对稳定、结构合理的城市绿地系统，城市园林建设是城市化和园林发展的趋势，它主要的思想内涵是保持美化环境、生态平衡，促进市民与环境和谐发展，它的最大功效是使市民摆脱城市就是工业和商业中心的布局，使城市能够拥有自然美，居民更加轻松、愉快地生活，城市生态园林的最大特征就是有一套城市绿地系统，艺术化地设计城市的各种绿地，艺术化的园林，完善园林的各种设施，把城市里的各种建筑物和绿地环境结合在一起，融为一体，而垃圾中转站的服务功能又是城市功能的一个重要组成部分，其有效利用环卫配套与土地，完善城市功能是城市建设“以人为本”的一个具体体现，垃圾中转站的建设需综合考虑服务区域、转运能力、运输距离、污染控制、配套条件。
2.城市垃圾中转站的园林生态建设
城市垃圾中转站作为城市的一部分，当然必须也要实现园林化，传统的垃圾中转站，给人的印象是“脏乱差”、夏天“臭味四溢”、雨天“污水横流”，非常容易污染环境，并且严重影响了附近居民的.生活，国内有的地区建成的压缩式城市垃圾中转站就已经具备了功能性和生态型的完美结合，而对于城市垃圾中转站园林生态化的建设要点主要包括以下几个方面：一是垃圾转运站的选址要讲究。垃圾转运站选址要注意周边必须交通方便，配套设施完备，远离居民区，对周围环境和地下水影响减小到最低；二是要坚持以绿化为主为建设方针。垃圾中转站的绿化具有较好的调温、吸尘、净化空气和减少噪音等功能，在建筑物布置合理的前提下要尽可能地利用空地进行绿化，植树种草，改善区内环境，可以在在围栏结构内外攀爬植物，形成一道绿墙与外界隔离，还可以再平坦的草坪上点缀花灌木和常绿树，选择适应性强和具有吸尘、吸附有害气体及抗污染等性能的树种，行道树、观赏树木和花草的选择也很符合美观、经济、易于成活的要求，把垃圾中转站建成花园式的工厂；三是要进行全封闭操作，减少污染。垃圾中转站要实行全过程封闭性处理，厂内还要采用先进的抽风通风系统，还要有杀菌和除臭系统，操作过程中，原料的进入、压缩、出料都要在全封闭的室内，尽量避免露天处理过程中，会造成二次污染的弊端，对于运输车辆也要采用全封闭式，这样就不存在垃圾跑冒滴漏、臭气扰民的现象，而且每隔一段时间要对所有厂内设备还进行消毒处理。
综上所述，当今城市，随着人们生活水平的不断提高，环境的质量成为人们共同的追求，所以在建设垃圾中转站的过程中也会逐渐采用生态园林的建设方法，即严格选址、远离居民区，大量的植树造林，绿化环境，营造生态园林的氛围，工作过程中全封闭，运输过程封闭，避免二次污染，但这是一个长期的过程，需要政府持续投资，采用最先进的技术，严格管理，把垃圾中转站作为城市建设的一部分统筹考虑。
建议书格式篇二
环境保护是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，确保经济社会可持续发展而采取的各种行动的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
尊敬的市长叔叔：
您好!
我是平师附小的一名学生。我从小在平湖长大，我想平湖的变化大家是有目共睹的。这几年来，平湖从一个普通的小城市，渐渐地发达起来，面貌日新月异，变得繁华起来。也许，正是因为人们的生活条件好了起来，才使人们的思想不再纯洁，肆虐地破坏脚下的每一寸土地。
市长叔叔，为了让平湖的人们有更好的居住环境，我想提一些建议：
1、在种树的地方设置几个探头，但凡发现有人砍伐树木、破坏树木，就发他在这个区域内种十倍的树木。这样，既可以让他不再犯错，也可以绿化环境。
2、如果我们平湖只有十四万辆汽车，就分批驾驶。那么__，每天只有两万辆车。这样，每天汽车尾气的排放就减少了很多。
3、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车，就要交更多的税。这样一来，就能控制好汽车的数量，还能用所得税种植树木，绿化环境。
4、建一座垃圾分解站，最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理垃圾，也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。
5、在每条河上，设放一条专门打捞垃圾的船，船上配置2-3名打捞垃圾的工人，打捞起来的垃圾送往垃圾分解站。这样，河水母亲就能恢复美丽的容貌了。
尊敬的市长叔叔，以上几条建议，如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果有好的建议，希望您能采纳。
广大的群众们：
有句话叫做：拯救地球就是拯救未来。这句话是1999年世界环保日的主题。
人类的生活需要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生的.，长期给人类做贡献的。可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。
所以，现在我向大家提出以下要求：
1、节约用水。如：洗米的水可以用来洗菜，洗衣后的水可以用来冲厕所，吸收可以把水龙头调到适中等等。
2、节约纸张。如：废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期浪费35张纸，全国那么多人，那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨，请珍惜纸张吧。
不!其实它们与其说是在睡觉，不如说是被人类吃掉了。所以，请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害，你知道吗?它把空气给污染了，它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气。埋了它，还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。
虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点，这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!
尊敬的县领导：
您好!
我是一名中国轻纺城小学的学生，现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的，湖水是清澈的，马路旁都是葱郁的树木。但是，这里也有美中不足的地方：马路上的车辆总是川流不息，车辆发动机声、喇叭声不绝于耳，车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。
我们知道，汽车奔驰在马路上需要石油作为动力，只要没有了石油汽车就不能开动，可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的，总有一天会被用完。没有石油，汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树，，然后等待漫长的.几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时，我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子，我建议：
1.在每个加油站里，贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语，让每个前来加油的人都看到。
2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动，让每个家庭都有这样的意识。
3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动，让保护地球环境的思想深入人心，并落实延伸到生活当中去。
4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况，看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。
珍惜资源、保护环境需要大家共同努力，希望人们都能增强保护生态环境的意识，从小处做起，共同行动，让我们的家园更美好!
建议书格式篇三
尊敬的校长：
您好！
现在，学校发展的.很好。今年年初，我们就开始改造校门了，还开展了“党员示范课”的活动，每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展，在此，我向您们提几点建议：
1、多派一些人手管理楼道口，特别是升旗、做操上下楼时维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话，可以按年级把上下楼梯的时间错开，让顶楼的六年级先走，二楼的二三年级最后走。这样，所有人就不会在一个点拥挤了。
2、现在，学校的语音室，美术室应有尽有，但上这些课时就要去这些地方上，不要让它们空着不用，这样，还可以提高同学们上课时的兴趣性。
3、开启“生活实践周”的活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处，互帮互助。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，并面对困难、解决困难，同时还可以锻炼身体，磨练意志。
4、在体育课上多开设一些课程，比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色，但惟独羽毛球没有场地，如果建了羽毛球场，同学们就可以更好地锻炼身体了。
5、现在，全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”，我们学校的同学们也要去争当。那么，最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯，是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好，愿老师可以及时地帮同学们改正过来，并继续发扬。
建议书格式篇四
感谢学校对孩子的教育与培养，老师们:
辛苦了！
我的孩子在那里读书我很放心，孩子如果不听话请必须严加管教，我们家长必须大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我期望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比较懒惰，我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的潜力，以适应未来的社会生活。（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）
推荐学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还能够多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还能够举行演讲比赛。当然，运动会也能够。平时能够进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
xx
xxxx年xx月xx日
建议书格式篇五
尊敬的物业局叔叔阿姨：
你们好!
近几年来，在你们的精心管理下，在全市人们共同努力下，调兵山这座煤城变得越来越美丽、整洁，还被联合国评为“最适合人类居住”的`城市。作为一名市民，我由衷地感到自豪。
可是在环保细节中还存在着一些不足之处：比如在我们住的小区里，紧挨着楼房的一圈儿都是小草和郁郁葱葱的水蜡丛，这些为小区添了生机和绿意。然而，小区里许多老人，为了夏天可以在楼下聊天、打牌，打算将草坪上的植物铲除，铺上地砖，还要建一张水泥方桌。他们说干就干。我们的邻居为了能把电动车直接停在草坪上充电，也学着他们一样干。他将绿化带的树木拔了几十棵，也铺上地砖，为了掩埋真相，还撒上了一层沙子。可这到底还是被你们发现并制止了。你们将刚建好的“硬覆盖”和桌子拆毁了。可你们知道吗，就在你们刚刚离开，那个单元的老人们又卷土重来，硬是将那片废墟修好了。我们三单元那位邻居将地砖送回了远处，可是那片生机盎然的草坪已经寸草不生，呈现出一片贫瘠的景象。
从此，每到夏天，晚上老人们都在楼下高声谈笑，吵得楼上的人无法学习、休息。他们既扰乱了我们的正常作息，又破坏了环境。希望你们能够及时劝阻，并建议你们在合适的地点修建一些供人休息健身、娱乐的设施。
还有，每到秋天，就会有几个孩子三五成群地在楼后的草坪里烧枯草玩，弄得漫天黑烟，希望你们及时制止并告知孩子们的家长，因为他们的防火意识太差，万一酿成火灾就糟了!
保护环境，人人有责。为了把我们的家乡建设得更加美好，请采纳我的建议。同时，也希望居民们爱护花草树木，保护小区环境，从我做起，顾全大局，共同美化我们的家园!
xxx小学五年级学生
xx年xx月xx日
建议书格式篇六
问：日常工作中，常常需要写项目计划书，希望《ngo纵横》能给一些建议，怎样才能写出一份更好更专业的项目建议书？（绿石环境行动网络 吴昊亮）
回答：成功地完成一个项目计划书，同其它任何工作一样，都需要深思熟虑的准备、有效的策略和清晰的计划。项目计划书可以是一个机构的内部文件，用来向董事会、理事会汇报并希望得到他们的批准与支持；也可以是机构就某一项目寻求资金上支持的对外筹款计划书。我们下面所谈到的就是后一种情况。
不同的资助方对项目计划书的提交有不同的要求，甚至有些资助方要求申请资助者填写一些特定的表格。但是无论怎样，准备出一个通用的项目计划书，并可以根据不同的要求进一步形成不同的文本，都是非常必要的。
虽然项目计划书的目的是寻求资金上的帮助，但它决不能只是一个“购物清单”。一般来讲，一个项目计划书要包括以下几个方面的内容：
1、封面页
这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
2、项目概要（总论）
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。所以，项目‘概要’部分将成为影响“初选”结果的决定因素；在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括：机构的背景信息、使命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
* 项目范围（问题与事件、受益群体）；
* 导致项目产生的宏观与社会环境；
* 提出这个项目的理由与原因；
* 其它长远与战略意义；
4、目标与产出
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。机构间的合作是被鼓励的。如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的`描述。由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。比如，“减少文盲”是总体目标，“到20xx年10月，使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。对目标的陈述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目标要切合实际。不要承诺你做不到的事情。要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益群体
在这一部分中，你要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。有必要时，你还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。比如npo信息咨询中心的能力建设项目的直接收益群体是国内ngo和ngo的从业人员，但间接收益群体却是ngo的服务对象。因为通过能力建设，提高了ngo的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。尤其是在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。你可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等；同时，也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且，得到了他们的广泛支持与认可。
6、解决方案与实施方法
通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
在介绍方法时，你要特别说明这种方法的优越特性。你可以同时列举出其它相关的方法，并对它们进行比较，还可以引用专家的观点和其它失败或成功的案例，等等。总之，要充分说明你选择的方法是最科学、最有效、最经济的。同时，也要说明你的机构在采用这种方法时，也存在一定的风险与挑战。
此外，还要提到为了执行这一解决方案，都需要那些条件与资源，包括：谁？在什么时候？使用什么样的设备？做什么样的事情？做这些事情的人要具备什么样的能力与技能等。最好能在附件中详细描述一下主要工作岗位的职务要求。
7、项目进程计划（时间表）
在这一部分中，要详细地描述出各项任务的先后顺序以及起始时间。可以用一个带有时间标记的图表来表示，这样，就可以一目了然地告诉读者 “在什么时候做什么”，以及各项活动之间的关联与因果关系。
8、项目组织架构
在这一部分中，要描述为了达成上述目标，需要什么样的执行团队和管理结构。执行团
队应包括所有项目组成员：志愿者、专家顾问、专职人员等。他们与这个项目相关的工作经验、专业背景、学历等也非常重要。执行团队的经验与能力往往在很大程度上决定了项目的成败，所以，这也是资助方非常关心的问题。
另外，还要明确项目的管理结构。应该明晰地写出项目总负责人、财务负责人及其它各分项目的负责人。如果是两个或多个机构合作完成一个项目，还要说明各机构的分工。
工作流程也要很清楚，要说明各项工作的先后顺序、逻辑关系等。
9、费用、预算与效益
这一部分所要提供的决不仅仅是一个费用预算表（当然，预算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要叙述和分析预算表中的各项数据、总成本与各分成本，包括人员、设备的费用等。其中，人员经费类别可以包括工资、福利和咨询专家的费用；非人员经费类别可以包括差旅费、设备和通讯费等。如果已经有了一部分资金来源，也要注明。而且，要很明显地写出你还需要总数为多少的经费上的支持。
上面提到的是投入，还有一个很重要的部分是产出的效益。
往往很多ngo在项目计划中不谈效益，错误地认为ngo的服务是不谈效益的。事实上，除国际上正在推行的ngo合理收费外，ngo服务的另一大特点是产生巨大的社会效益。尽管社会效益比较难量化，但你还是可以尽量找一些数据来分析一下社会效益，那怕只是估算也好。
比如，一个戒毒人员的服务机构虽然为吸毒人员提供免费的服务，没有任何收入，但是，还是可以估算出通过服务于一个吸毒人员，可以减少哪些方面的社会问题，可以对吸毒人员的医疗费用、失业、犯罪等相关费用进行估算。总之，你越明确地算出单位成本的投入可以产生的效益，就越能说明你的方法的优越性，也就越能得到资助方的同意。
另外，与项目相关的财务与审计方法也要在这部分中提到。
10、监控与评估
监控是项目实施过程中非常重要的部分，监控的执行机构与人员（可以是理事会、资助方或其它第三方机构）、监控任务等都应该写在项目计划中。与之相关的还有项目团队的自我评估计划。项目进行中的评估报告比项目结束的评估还要重要。在项目的不同阶段进行评估，可以使你及时地发现问题，尽早地解决。同时，可以使资助方得到一个信息，那就是你们不但提出了一个很好的计划，而且可以很好地实现这个计划。请注意，项目的实施方法是资助方评判是否给予资助的一个非常重要的因素。
有两种可供参考的监控和评估方式。一种是衡量结果，另一种是分析过程。其中一种或者两者都有可能适用于你的项目。你选择何种方式将取决于项目的性质和目标。无论选择何种方式，你都需要说明你准备怎样收集评估信息和进行数据分析，以及在项目进行到哪些阶段时，进行阶段性的评估。评估活动及时间也应该包括在项目实施计划的时间表当中。
无论是监控报告还是评估报告，都应该包括：项目的进展与完成情况、原定计划与现实状况的比较、预测未来实现计划的可能性等。
除总体评估报告外，还要提供一些子评估报告。比如，项目中期的审计报告等。
11、附件
任何你认为重要的文件或篇幅太长而不适于放在正文中的文件，都可以被放在附件当中，比如：机构的介绍、年报、财务与审计报告、名单、数据、图表等。
你也可以把那些在正文中会干扰读者或使他们的兴趣偏离主题的部分放到附件当中，但一定不要忘了在正文中标明：详细情况，请察看附件＊＊＊。
总之，附件的目的是使正文紧凑、干净；同时，如果读者对某些问题的细节感兴趣的话，他还可以在附件中找到需要的内容。
在把上面的所有部分都写完以后，现在，你可以回来写项目计划书的最开头部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，语言要简练、清晰，最好在半页左右，最长也不要超过一页。刚开始写概要时，你可能会认为哪一部分都很重要，都想放在概要部分中。没关系，如果你写了一个很长的概要，你可以一点一点地把它缩短。不要怕，你最后留下的一定是最重要的。另外，如果希望把项目计划书递交给国际机构，把一个项目计划全部翻译成英文的难度很大。这时，一个简单的处理办法就是只把概要和目录部分写成双语。
至此，一个完整、全面的项目计划书就宣告完成了。虽然这只是你开展筹款工作的第一步，但万事开头难，有了好的开始，就有希望取得好的结果。
祝大家工作顺利！
附：项目计划书概要范例：
*封页：（日期、项目名称、公司名称及联系方式）
*目录
*项目概要（总论）
*项目背景： （问题、现状、数据）
*目标与产出：（针对“问题”的解决方案、进程划分、可量化的阶段性结果）
*项目受益方： （目标群体、数据、范围）
*项目实施计划： （需要的投入、必要的内外部资源、计划的执行程序）
*时间表： （每一阶段、每工作的开始和结束的时间）
*项目组织架构： （参与人员的责、权、工作流程）
*费用控制： （费用预算、财务规则、审计制度）
*监控与评估： （如何发现问题并及时纠错）
*附件：
文件
名单
预算清单
图表
社团文化——浅谈其固有“家文化”及其独有文化
作者：产朝
安徽大学环境保护协会
写在前面的
社团文化属于比较深奥的理解范畴。我认为社团文化建设、培训等工作应当由老会员来指导完成，因为老会员基本都有理论和实践经验。而正在管理社团的会员大部分都忙于活动，一方面难得有时间和精力来做这项工作，另一方面他们对于社团文化的理解或许还比较浅显。
这篇文章之中最核心的思想是对于“固有文化”及“特有文化”的探讨，勉强可以算是一个“理论”。这篇文章我写的很辛苦，两年多在协会的积淀，几个月的思考，前前后后花了两周才写成。
还要说的是，我毕竟个人经验有限，还是需要大家一起讨论。希望大家能认真看完，欢迎提出意见和建议，我会继续完善这些思想的。
一、社团文化概述
1、什么是社团文化？
什么是社团文化，在济溪上大家讨论过很多，我认为有些“定义”也比较精确了，可以表现出“社团文化”的内涵，虽然至今仍然没有一个统一的说法。
昨天给协会的干事们最培训的时候顺便针对社团文化做了一个头脑风暴，大家说了很多关键词比如：精神、氛围、合作、意识等等。对于这个结果我的理解有如下几点：一是大家对社团文化的理解是有的，而且基本都知道社团文化最核心的体现；二是社团文化在大家心中仍然是一个相当抽象的概念，好像一个很宝贝珍藏在盒子里，却好像没有什么实际用处。 曾经看过一个表述：社团文化是良好的工作习惯或工作作风或管理方法因为被骨干成员普遍认同而在协会里得到了强调和推广，并在换届时得到继承，经过长时间积累而形成的实际存在的并属于精神领域的社会意识形态。
对于这种定义我很赞同，但是我觉得这样的定义把社团文化推到了很高的位置使大家难于理解而无法实质把握，所以依我个人的理解，我认为社团文化的概念可以从三个层面来解释：
首先，社团文化的深层次——精神。比如一个社团的宗旨、传统、口号等等；
最后，社团文化的表层次——具体实物、行为、言论、象征符号等。这个是最外面的，我们最熟悉的具体体现。这样一来，“社团文化”这个貌似高深的东西就和具体的东西联系在了一起，就比较容易理解了。
此外，“文化”和“传统”、“习惯”等是什么关系呢？我认为前者的范畴更大更广，可以看做是成文法；后者是“文化”的雏形，可以看做是法律规则的草案。将后者加以提炼、整理就可以上升到前者的高度，再加以弘扬。
建议书格式篇七
亲爱的同学们：
众所周知，我们的环境真是越来越糟了，导致我国大部分地区极其缺水。在那些缺水的地区，人们不能洗澡，只有靠雨水来滋润他们干燥的身体。我希望我们可以从点滴做起，珍惜水资源，倡导美好生活。
经过观察，我发现导致水资源逐年减少的原因是：
一、将垃圾随手扔在地上。
二、洗手打肥皂时还打开水龙头，洗完手后不关紧水龙头。
三、喝水时要倒就倒一杯，喝不完便倒掉。
因此，我郑重地向大家提出以下几条建议：
一、将垃圾丢入垃圾箱，
二、随手捡起垃圾。
三、洗手打肥皂时不开水龙头，洗完手后关紧水龙头。
四、将一些不要的烂蔬菜、水果作为肥料，给树施肥。
将淘米、洗蔬菜的水再利用，例如浇花、冲马桶、拖地等。
同学们，其实每一滴水我们都应当把它看成亲兄弟一样，因为它在我们口渴时为我们解除干渴，滋润我们的心田。现在，让我们好好珍惜水资源吧，否则世界上的最后一滴水将会是我们的眼泪。
蔡*华
20**年8月
建议书格式篇八
阅读下面的文字，根据要求作文。
要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不得套作，不得抄袭。
本题是由多则材料组合而成的，在审题立意时，要找出材料的契合点。多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
建议书格式篇九
敬爱的.校长：
您好！
我是一名即将在本校毕业的学生，在这个学校里生活了近六年。在这六年的生活里，因为我们学校没有一个大的操场供我们活动，所以在课余时间是，我们总是没有充足的空间来活动，所以我希望我们学校北角的操场能够早点开放。
在这里，我要给我们的学校提出几点建议：
1、早点开让我校北角的操场，让同学们能够再早一点的在操场上玩耍、上体育课。
2、扩大绿化面积，希望我们学校可以考虑多种一些树，让树在我们校园里随处可见。
3、加强在校学生的个人素质，让他们见到老师要问好，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾主动弯腰捡起来扔进垃圾桶。
希望校长可以采纳我的建议。
祝：
工作顺利、万事如意！
建议人：
日期：
建议书格式篇十
亲爱的**市卫生局局长：
您好!
我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来，我不得不在您百忙之中写信给您，请您谅解。您知道吗?我们唯一的**河已快变成废水河了。
据我最近的观察，原因其一：**河附近开了好几家工厂——食品厂，造纸厂等。这些工厂排出的废水，废气。即污染了**河的水，又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二：我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进**河。他们这样不爱护环境，到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了，都是因为人们的.环境意识淡薄。这点，有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展，我向有关部门提出以下及点建议：
1，将**河附近的工厂搬运到郊外。
2，在河边每间隔20米，插入一个告示牌，上面应写：请勿乱扔垃圾，否则罚款100元。
3，组织“绿色环保”小组，提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生，条件：要有环保意识。
敬爱的**市局长，为了我们的子孙后代，为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。
建议书格式篇十一
尊敬的*：
您好!我冒昧的给您写这封建议书，请您在百忙之中抽空看一看。您是市里的*，为我们呕心沥血，为城市里的发展整天忙碌着，使城市变得越来越完美了。
然而，我们城市还有一些做得不好的地方，在此我向您提出一条建议：
离我家不远处有一条肮脏的河，太阳射到河水上，发出了臭气，传到我家，当我一走出家门时，我就能闻到一股垃圾特有的气味，令人作呕，那时我就会立刻走去其它地方，或者是走回家去。
希望你能清理清理这条小河里的垃圾，让它能恢复原来的样子。
20xx年4月15日
建议书格式篇十二
敬爱的叔叔阿姨们：
这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!
由此，我向大家提出以下几点建议：
1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。
3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。
如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!
建议书：
日期：
建议书格式篇十三
我校在黄志*校长的带领下，近年来各个方面登上崭新的台阶，好几年的年终检查全惠农区第一，这是我们教师的荣誉，我倍感自豪，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。
一、从学生入手，创“文明校园”;
德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培养不能靠说教，必须靠感染，靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教育环境，让学生耳濡目染，潜移默化，养成德性。
1、加强学生的礼仪教育。从细微处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。
2、加对学生心理健康教育，重视学生心理素质的培养，学校要把心理健康教育纳入教学计划，在学校整个教育教学活动中，要有机结合心理健康教育，对心理有障碍的学生，要及时实施心理疏导。
3、采取制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度)，在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。
4、引导学生参与校园文化建设，参加主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。
二、从教师入手，创“人文校园”;
只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。
1、加强教师理论修养、陶炼师德。
我们从事的是普普通通的职业，但是这份职业却是不*凡的，因为我们是在育人，育人须以德为先。职业的需要，世俗的界定，教师是品格高尚的群体。教师的自我定位要高，应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素质高的人，学校可以定期进行教师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。
2、不断提高教师专业水*。
我校大部分教师已经工作10年以上，教育教学经验丰富，但是知识积淀很少，知识层次不高，这就要求教师从各方面汲取知识，提高理论水*与专业知识储备。目前，教师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的快乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了教师的奢侈品。但教师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的矛盾，教师就要善于学习。学校可以提供教师继续深造学习的机会，让教师重新畅游知识的海洋。
3、时刻关心教师身心健康。
教师的工作压力很大，教师的精神压力也很大，因此，教师需要适时调整，以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性，创造条件，提供方便，走出去，请进来，满足教师的需求。
“凝聚产生力量，团结诞生希望”。我相信，我校在每一位教师的群策群力下，会发展得更好。
建议人：
日期：
建议书格式篇十四
水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵,我们要节约用水。
因此,我们要有节水意识,节约一点一滴的水。
不仅如此,我们也要保护江流等水资源,现在,有些人为了贪一时之便,随意的把垃圾扔在河流中,水资源遭到污染就不能再饮用了。比如说:在我家乡就有一条小河,本来清澈见底,可是由于人们不注意保护小河,随意的把垃圾扔在小河中,使小河变得浑浊不堪,人们不但破坏了小河,而且连自己赖以生存的水资源都被污染了。
西河堡中学初一:侯世静
作文
建议书格式篇十五
尊敬的教职员工、亲爱的同学们：
春天的温暖拂绿了农苑的花草树木，诉说着春之绿语;
春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香，闪耀着春之魅力;
春天的细雨熏染了农苑的静谧天空，彰显着春之纯清。
当我们在绿树成荫的校园中书香漫步，当我们在鸟语花香的校园中文脉传承，当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读，是否心情倍感舒畅?一花一草皆生命，一枝一叶总关情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采撷何忍。美丽校园，文明校园，需要全校师生员工从爱护花草做起，从争做绿色天使做起，从全心的呵护做起。
为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一花一草一木，保护校园环境，共建绿色校园、文明校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理，增强爱护校园绿化意识。
3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为及时制止。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做损害树木花草生长的行为。
4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
学校近些年加大投入建设了牡丹园、芍药园、薰衣草园、玫瑰园，黑心菊园、萱草园、百合园等，还丰富了一、二、三、四广场以及文理科楼广场的绿植，欢迎广大师生前往欣赏。当我们播下一个动作，收获的是一个习惯;播下一个习惯，收获的是一种品格。校园就是我们的家园，我们诚挚希望每一个农大人都能够为学校、为我们自己家园的.建设贡献力量，愿农大人能够永享绿色精神食粮，在这里生活的更美好。
请让我们大家一同努力!
建议人：xx
20xx年x月xx日