民族团结是促进民族交往和交流的重要途径，有助于跨地域、跨民族的合作与发展。如何引导民族间的相互尊重和理解，需要全社会的参与。接下来，我们将向大家介绍一些民族团结的重要标志和象征，希望能激发大家的爱国之情和团结之力。
假期读好书的读后感一年级篇一
看过《三国》的都知道，蜀国刘备文有诸葛亮、庞统，武有关、张、赵。有个故事讲的就是赵子龙的忠和勇——赵子龙大战长坂坡。
话说赵云保护老小，张飞断后。孔明见云长往江夏求救，杳无音信，心中忧急自己又带着五百军士又往江夏去了。
糜芳冲玄德喊道：赵子龙反投曹操了！刘备说：子龙是我旧交，不会背叛我。其实赵云去找甘夫人和糜夫人去了。因为所有人都往一个方向跑，只有赵云和他们往反方向去了，所以被人误会了。这就可以看出赵云的与众不同，也可以看出赵云的忠和勇。
这时，子龙得到了一口宝剑——青釭剑。曹操一共有两把剑，一名倚天剑，一名青釭剑。倚天剑曹操自己带着身上，青釭剑是子龙从夏侯恩手中夺来的。
然后子龙去找糜夫人，可糜夫人受伤了，无法上马，把阿斗给了子龙，自己投井自尽了。赵云把阿斗系在自己身上，上马了。这是来了一员大将，旗号分明，大书“河间张郃”。子龙挺枪而战，战了十回合，子龙夺路而走，不想跑到了曹军面前，子龙拔出青釭剑就砍，曹洪在山上观战问了一句：“军中战将可留姓名？”子龙喊道：“我乃常山赵子龙是也”曹操听了说：“我看他之勇不下于当年的吕布，我一定要生擒他”子龙杀死了曹军名将五十余员。后人有一首诗专门评价子龙：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋？古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”赵云杀出重围，早已血满征袍，走到了张飞那里，大喊：“翼德助我！”张飞说：“你快过桥与兄长回合。”
子龙走过桥，见到刘备说：“糜夫人投井自尽了。”赵云把阿斗给刘备，刘备直接把阿斗扔在了地上说：“为这小子，差点折损我一员大将”。其实刘备不应该是把阿斗扔在地上应该是放在地上，因为《三国》第一回说道：“刘备双手过膝”。所以应该是放。
假期读好书的读后感一年级篇二
《三国演义》是四大名著之一。刚拿起这本书，我便被里面的情节与人物所深深吸引。
《三国演义》主要写了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴这三个政治权势开始了统一天下的战争。关羽过五关斩六将、刘备三顾茅庐、孙曹的赤壁之战……每一次战争，都让人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争，都令大家变得亢奋起来了。最后，曹操之子曹丕统领了中原，结束了三足鼎立的局面。
读完这本书后，我被这生动的情节所打动和那有血有肉的人物所感染。它展示了社会的尔虞我诈，表现了大家对各个阶级与人物的赞扬与憎恨。曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄，每个人物都被刻画得惟妙惟肖，有情有义。
其中，我印象最深的要数虎威将军——赵云了。他身高八尺，浓眉大眼，骑匹汗血宝马，提把钢枪。他不只威风凛凛，还有万夫不挡之勇。在长板坡，他手持武器，就是由于为了保护阿斗，而在这千军万马中开辟一条血路。他砍倒两面大旗，杀死名将五十多，士兵被他杀死无数，可见是多么勇敢啊!
是啊!在目前社会生活里，是这部分勇敢的人，为了大伙和平友爱的生活，而去帮他人，挺身而出。
就说说周传金吧。他在上海时，看到小偷正在偷其他人的手机时，路见不平，猛地冲上去，死死抓住小偷的衣领，一边大声喊叫，一边把小偷往旁边的地铁站务窗口拉。小偷一心想着逃跑，在周传金手上砍断了八根肌腱，血流如注。但他仍然坚持着，直到保安赶来……看到这个场面，我被震惊了，我了解了在遇见危险的时候，只须大家与赵云一样，敢于去搏斗，去帮他人，并有拥有不屈不挠的精神，便能成功。
假期读好书的读后感一年级篇三
这个暑假读了罗贯中的《三国演义》，被里面的人物深深地感染到了。曹操，虽是枭雄却有宏伟的目标；刘备，虽是贩商却有安汉兴刘的志向；孙权，虽是官二代却仍发展孙吴集团；司马一家，虽为家臣却有成就霸业的心愿，并为其发奋努力。
今天我就要对刘备这个人做一番粗略的评价。
刘备出生于旁落的皇族，是个皇族至亲，以卖草鞋为生。在黄巾起义的时候结识关羽、张飞这两位虎将，并且桃园三结义，成为了兄弟。这三人一路起起伏伏：在十八路诸侯讨董卓的时候，关羽温酒斩华雄，却没有受到袁绍赏识；在长板桥退军之际，张飞大喝三声，吓退80万曹军……对于他们二人的故事那肯定是家喻户晓了，而刘备虽不是以武力自居，而是用仁义。他三顾茅庐，请出了卧龙诸葛亮；不顾家事，飞骑去请凤雏庞统；在蜀川之地，不到万不得已不夺蜀川。这些都是仁义之师的象征。
然而他却犯了最低级的错误：没有主观见解。在隆中对中，当诸葛亮提出攻占蜀川后，兵分三路去取魏国首都（这样刘备的大将虎将都分开，兵力也分开，容易让东吴乘虚而入），这个方案明显是存在很大的漏洞的，刘备却没有发现，或者说发现了也没有指出来，是导致了当时最强战力蜀国直接衰弱的主要原因。在大将兼兄弟关羽和张飞死后，刘备更是鲁莽而是去了谋略，竟然举整国之力去硬攻东吴，最后因为水土不服和天气等原因使陆逊火烧连营，进而气死了刘备。强盛的蜀国就此衰落，刘备毕生心血付之东流。如果当时他不是只想着报仇，而是与东吴进一步结盟，东吴肯定会因为招惹刘备得到原谅同意结盟，进而直捣黄龙，一统天下完成安汉兴刘的心愿。
综上所述，我认为刘备虽是仁义之君，却在处理某些事情上失去理智，就如复仇，是一个充满仁义道德却缺少理性思考的一位有得有失的君王。
俞敏洪说过：一本《三国》治新东方。可以看出，《三国演义》这本书的作用很大，多读只会有百利而无一害。
历史上对刘备的见解很多很多，这只是我的判断与见解。
假期读好书的读后感一年级篇四
暑假里我看了一部精彩的中国古代长篇小说——《儒林外史》，这本书是清代吴敬梓所作，是中国古典讽刺小说的佳作，鲁迅认为它思想内容“秉持公心，指摘时弊”。书中真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽，刻画了形形色色、各行各业的人，让我印象深刻的有两个人——王冕、范进。
在元朝末年有一个叫王冕的人，他七岁时父亲去世了，他用放牛赚的钱托人买画画用的工具和颜料，在荷花池边自己学习画荷花。渐渐地他的画技越来越好，十二岁时王冕出名了，好多人来请他去做官，可他不求官也不求名，全都一一回绝了。在他母亲去世后，他遵循母亲的遗言，不肯出去当官，最终归隐山林。
我最欣赏王冕不与贪官同流合污的气节，我喜欢正直的人，因为如果现在的律师、警察、法官不正直、颠倒黑白的话，那这个世界就会混乱。如果商人不正直，卖假货、虚抬价……那我们就买不到货真价实的物品了。
还有一个叫范进的读书人，他从二十岁开始参加科举考试，在三十多年里，他参加了二十次的科举考试，终于考上了举人，结果却欢喜得疯了。面对考试，考生应该尽最大的努力，但是要做最坏的打算，可是范进却一心想当官，并且这种欲望持续了三十多年，所以一朝中举，因为太兴奋以至于疯了。
我认为科举考试有好处也有坏处，好处是它给了平民一条升官发财的路，坏处是如果一辈子都没考上的话，那就白白浪费了一生。古代的科举考试就如同现在的高考，不同的是，在阶级分明的古代社会里，科举考试是寒门子弟的唯一出路；而在平等开放的现代社会里，高考并不是我们成功的唯一选择，我们还可以经商、搞发明或者学习一些技艺，无论你从事怎样的工作，只要坚持努力，就一定会成功。
王冕、范进所处的时代，社会制度很落后，人们的生活非常困难；现在社会制度在进步，人民的生活也很幸福，所以，珍惜现在这来之不易的幸福生活吧！
假期读好书的读后感一年级篇五
今天，我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。
写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮·沙利文小姐担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。
海伦·凯勒你太棒了，我要向你学习。
假期读好书的读后感一年级篇六
今天我读了一本书——《活了一百万次的猫》。这是一本关于生命、关于爱的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑猫，它曾经死了一百万次，又活了一百万次。它的主人有国王、水手、魔术师、小偷、孤独的老太太和一个小女孩。
刚开始读时，我觉得这只猫活的一点也没有意义。他一直活的浑浑噩噩的，有时候连自己都不知道为什么而活了。他讨厌每一个养它的人，也不怕死。后来他变成了一只属于自己的野猫。虽然每天充满了孤独和不安，但是它很快乐。有一天，它遇到了一只美丽不语的白猫，并不知不觉的爱上了它。这是一种在漫长的生涯中从来没有过的感情，这让它有了爱与被爱的体验。它头一次知道自己为什么而活了。当心爱的白猫死去时，它宁愿死去。因为对它来说，没有了爱，在浑浑噩噩的或一百万次又有什么意义呢！
当我看完这本书的时候，我才明白，每个人都应该珍惜生命，爱护身边的每一个人，这样生命才更有意义。
假期读好书的读后感一年级篇七
最早接触三国时，我五岁，那天，爸爸带我去无锡城玩，那里的《三英战吕布》节目中那热火朝天的打斗场景就如同磁石一般深深地把我吸引住了。回家之后，我就问爸爸：“爸爸，能不能给我买一本《三国演义》呢？”爸爸爽快地答应了。
书很快到手了，可我那时毕竟才五岁，识字量并不大。可是我面对着那密密麻麻，像蚂蚁一样爬在一张张纸上的文字，我刚一看见它们，就如同看见了天书一般，不知那究竟是何物。
于是，我又向爸爸救助。我诚恳地对爸爸说：“爸爸，这些字我一个也不认得，你读给我听好吗？”
爸爸直截了当地说：“好啊。”
此后，我每天晚上都要听爸爸给我讲《三英战吕布》至少半小时，那时，我每天都是在爸爸朗朗的书声中，甜甜地进入梦乡。逐渐地，我对他越来越熟悉，甚至还可以将它背下来。那年，我只有五岁。
渐渐地，随着识字量的增加，我已经能独立阅读这本名著了，我早已不再只看《三英战吕布》这个章节了。我开始读其他章节，我别的通通不看，就沉迷于书中描绘的那些激烈的打斗场面。我为体验这种感受，我还在家中与爸爸玩起“真人版”的《三国演义》。在那高吭的喊杀声中，我真切地体会到了那种热闹的场面，那时侯，我六岁了。
上小学三四年级了，我开始不再沉醉于打斗场面了。我已经感受到人物的品质，例如卓而不群的孔明、勇猛无敌的吕奉先、骁勇善战的马孟起、忠心耿耿的赵子龙……实际上，我最佩服的还是关云长，他在曹操那儿受到了金钱、美女以及豪华府弟的诱惑，可是他丝毫没有为之动容，当他得知刘备在袁绍处时，还不远万里地去与刘备会合，他这种宁肯抛头颅、洒热血，也不肯背信弃义、出卖朋友的行为令后人赞叹不已。
现在社会上某些小人，因为一点儿蝇头小利就背信弃义、出卖朋友。他们这种行为，和关羽比真是天壤之别。
《三国演义》，你如同一个又萦绕在我心头的梦。
假期读好书的读后感一年级篇八
近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出版的一本书《巧克力味的暑假》，只几天的时间我就把它读完了，真可谓是废寝忘食啊！
这本书实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但幸运的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的筵席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！
比如说我们吧，现在还小，还跟着爸爸妈妈读小学，身边总有一群亲朋好友，可是几年后，我们就要升入初中了，就要离开亲爱的爸爸妈妈，还有身边这群好朋友了，要到一个新的环境去慢慢适应。虽然有点难过，但我心里仍然充满希望，因为我可以结交新的朋友了，可以在更大的空间里去学习、生活，就好比鸟儿一样，只有在蓝天中飞翔，才可能练成一双过硬的翅膀，所以，我认为文中的主人公不应该难过，而应该高兴才对呀，这说明她已经长大了！
另外，这本书也讲述了另外一个故事，叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到wc去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，这本书给了我一些人生的启迪，它引导我如何对待生活中的人和事，以及怎样磨练自己的意志，真是受益匪浅啊！